在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

班主任述職報(bào)告2022最新完整版1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我就任__以來，起初從事__教學(xué)工作,，之后一向從事語文教學(xué)工作，并從20__年10月起至今擔(dān)任班主任工作,，下頭對(duì)自我近幾年的工作做一回顧,。

我對(duì)本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感，聽從校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，盡職盡責(zé),，教書育人,，在課堂教育中，注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,，在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,，在教學(xué)上不斷努力，同時(shí)和同事融洽相處,，共同學(xué)習(xí)和探討,。所以在教育教學(xué)方面取得了必須成績(jī)，同時(shí)也存在著許多不足,。

一,、教學(xué)方面

我從事語文教學(xué)這幾年，正是課改時(shí)期,，能夠說是語文教學(xué)不斷改革和探索的幾年,，在這種教學(xué)思想指導(dǎo)下，我也努力探索,，虛心請(qǐng)教,，大膽嘗試，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，逐漸摸索出一套適合自我教學(xué)的方法,。并用一些煽動(dòng)性的語言，調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的進(jìn)取性,，盡量發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，提高課堂教學(xué)效益。

為了到達(dá)這一目的,，我刻苦鉆研教材,，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，每次備一節(jié)課都需要很長(zhǎng)時(shí)間。及時(shí)批改作業(yè),，講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作。對(duì)每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)真負(fù)責(zé),、嚴(yán)格要求,，使學(xué)生學(xué)有所得，從而順利完成教育教學(xué)任務(wù),，由于在我不斷努力下,，所教第一屆學(xué)生語文成績(jī)，在中考中取得了可喜的成績(jī),，優(yōu)秀率全縣排行第二,，僅有一名學(xué)生不及格,。這讓我體會(huì)到了成功的樂趣。從而更加堅(jiān)定了我的信念,。目前所教這屆學(xué)生,，盡管素質(zhì)很差，但我也不放棄任何一個(gè)學(xué)生,，結(jié)合他們實(shí)際,，采用車輪戰(zhàn)術(shù)，狠抓基礎(chǔ)知識(shí),，一遍遍磨,，次數(shù)多了，學(xué)生自然會(huì)有必須的印象,，所以在考試或抽測(cè)中,，基礎(chǔ)知識(shí)失分較小，個(gè)別學(xué)生成績(jī)不斷提高,，也博得了家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

幾年來我進(jìn)取主動(dòng)參加縣里或?qū)W校組織的教研活動(dòng)，在學(xué)校的大力支持下,，積極參加外出學(xué)習(xí)，做好記錄,，積累經(jīng)驗(yàn),，勇于登臺(tái)亮相。在__年基本功競(jìng)賽,。本學(xué)期教師攜手杯競(jìng)賽,，以及局里點(diǎn)名聽課教學(xué)活動(dòng)中，我都是進(jìn)取踴躍參加,。為了學(xué)校的榮譽(yù),，為了提高自身的教學(xué)本事，我高度重視這些活動(dòng),，珍惜這些難得的機(jī)會(huì),，全力以赴，進(jìn)取認(rèn)真準(zhǔn)備,，查閱很多資料,，鉆研教材，絞盡腦汁,，認(rèn)真?zhèn)湔n,。由于一些客觀原因，盡管沒有取得名次,，可是卻得到了局領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委及聽課教師的高度評(píng)價(jià),。我聽了心理也是其樂融融，從而進(jìn)一步印證我的授課水平在不斷的提高,，我想這要比榮譽(yù)重要的多,。當(dāng)然在授課過程中還存在著許多不足，今后,，我會(huì)戒驕戒躁,，吸取經(jīng)驗(yàn)，更加刻苦鉆研,，學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取取得更大的提高。

二,、班主任

作為一名班主任,，我工作的主旨是讓每一名學(xué)生都?xì)g樂地度過在學(xué)校的每一天，即教書又育人,，關(guān)鍵是學(xué)會(huì)如何做人,。這是我工作的重點(diǎn)，本學(xué)期剛開學(xué)初,，由于剛合班的原因,，兩班學(xué)生在思想、性格等方面存在差異,，并且個(gè)別學(xué)生之間原本有一些小矛盾,，所以近一個(gè)月時(shí)間，班級(jí)仍像一盤散沙,。上課紀(jì)律差,，上課拖拖拉拉進(jìn)教室，借口說出去就出去,，多數(shù)人不完成作業(yè)且質(zhì)量差,。欺負(fù)人的現(xiàn)象時(shí)時(shí)發(fā)生，男女同學(xué)打打鬧鬧無所顧忌,，甚至還發(fā)生一些意想不到的事……弄得我心煩意亂,，火氣直冒，經(jīng)常發(fā)脾氣,，批評(píng)學(xué)生,。

有時(shí)弄得自我下不來臺(tái)。我發(fā)現(xiàn)這種方法批評(píng)學(xué)生即使表面上服氣了,，但實(shí)際心里并沒有服氣,，只是攝于你班主任的威嚴(yán)，之后在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在家長(zhǎng)的配合下,，經(jīng)過不斷反思和探索,，摸索出一些行之有效的招術(shù)，軟硬兼施,，捕捉每一名學(xué)生身上的閃光點(diǎn),，即使是一小的閃光點(diǎn)，都及時(shí)肯定鼓勵(lì),，抓住典型,，殺一警百。在他們生活和學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,，盡自我所能,，多給他們一絲關(guān)愛，經(jīng)過以上一些教育方法,，班級(jí)原先的散,、差，逐漸有所改變,。由于學(xué)生的自控力差,，在前一陣流感期間，有些學(xué)生趁機(jī)裝病,，蒙騙教師,，由于請(qǐng)假的較多，班級(jí)又有些散亂,。由此看出作為一名班主任,，時(shí)刻不能放松對(duì)學(xué)生的思想教育，我想作為一名班主任難,，作為此刻二年級(jí)的班主任真是更難。

存在不足：

在教學(xué)方面：

1,、缺乏耐心細(xì)心,。

2、還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式,，教學(xué)方法不夠靈活,。課堂語言不夠生動(dòng)，缺少吸引力,。

3,、學(xué)生沒有構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只是一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)局面,。

在育人方面：

有時(shí)教育方式簡(jiǎn)單粗暴,，缺乏耐心，沒有充分利用好班干部，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。與學(xué)生談話缺少藝術(shù)性,，沒有真正走進(jìn)學(xué)生心里。

今后改正措施：

1,、真正領(lǐng)會(huì)課改實(shí)質(zhì)精神,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育理論，專業(yè)知識(shí)以及與本學(xué)科相關(guān)的多學(xué)科知識(shí),，掌握現(xiàn)代化教育信息,，使課堂語言做到生動(dòng)、優(yōu)美,，吸引學(xué)生的注意力,。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，構(gòu)成生動(dòng)、活潑主動(dòng)的學(xué)習(xí)局面,。

3,、多與家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生的真實(shí)情景,，一味地壓制是沒有作用的,，正確引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化,，讓教育水到渠成,，在師生間架起相互信任的橋梁，力求做到知心知情,，充分尊重學(xué)生,，以溝通求信任，以溝通求融合,，以溝通求理解,。對(duì)學(xué)生不妨多一點(diǎn)耐心，多一些引導(dǎo),，多一份寬容,，還給學(xué)生自尊，讓自我的教育少走一些彎路,，正所謂,，親其師，信其道,。

4,、充分發(fā)揮好班干部的作用,。利用班團(tuán)體的力量，創(chuàng)造良好的環(huán)境

5,、多閱讀一些優(yōu)秀的教育教學(xué)案例,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)教。積累一些豐富經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合實(shí)際情景,，適當(dāng)借鑒、引用,。

走進(jìn)21世紀(jì),，社會(huì)對(duì)教師的的素質(zhì)要求更高，“捧著一顆心來,，不帶半根草去,。”陶行知先生真知灼言,，言猶在耳,，我深感一位人民教師的職責(zé)，成績(jī)屬于過去,，未來屬于自我,。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自我,，,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量,。

此致

敬禮,！

述職人：__

20__年x月x日

班主任述職報(bào)告2022最新完整版篇1

當(dāng)大地又一次被飄飛的白雪包裹覆蓋，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,，__年已接近尾聲,。回顧這一年的工作,，有成績(jī),、也有失誤,，有經(jīng)驗(yàn),、也有不足。

一,、思想品德方面

作為一名黨員,，能擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，積極參加學(xué)校組織的各種形式的政治理論學(xué)習(xí),，并能寫出心得體會(huì),，在師德上嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè),，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,，在工作中積極、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng)，遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)于律己。

二,、班級(jí)管理方面

作為一名班主任,，管好班是最基本的任務(wù)，二年級(jí)的孩子自覺性還是相對(duì)較低,，那么,，我還是從培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣入手，在日常學(xué)習(xí)中,，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課，認(rèn)真做作業(yè),，下課好好休息,、講文明、講禮貌的好習(xí)慣,。我們班的孩子在衛(wèi)生習(xí)慣上也有很大的進(jìn)步,，早上到校后，都能很自覺的拿起工具,，把教室收拾的干凈,、明亮，每天放學(xué)后,，我協(xié)助孩子們搞好班里的衛(wèi)生工作,，孩子們已逐步養(yǎng)成了熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

孩子的教育離不開老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,，因此,，經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系是我們的責(zé)任，也是義務(wù),。那么,，一旦發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上,、身體上、思想上有什么特殊情況,，我總是及時(shí)主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,，向他們了解情況，取得家長(zhǎng)的理解和配合,，更好地來教育學(xué)生,。

總之，我的班主任工作,，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,，在各科任老師的幫助和配合下，有所進(jìn)步,，也提高了!

三,、出勤方面

能自覺遵守學(xué)校的出勤制度，做到不遲到,、不早退,、不曠課。

四,、教學(xué)方面

作為一名教師,，搞好教學(xué)工作是自己的本職所在，我除了做好班級(jí)管理工作之外,，在教學(xué)工作上也沒有放松自己,。能認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改每一份作業(yè),，每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在講臺(tái)上,，以和藹、輕松認(rèn)真的形象面對(duì)學(xué)生,。能利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)和閱讀《班主任》,、《小學(xué)語文》等書籍，并寫出心得體會(huì),。能積極參加區(qū)教育局和學(xué)校組織的教研活動(dòng),，堅(jiān)持聽課，虛心向別的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。使自己的業(yè)務(wù)能力有了很大的提高。

總之,，教育教學(xué)工作,，是一份常做常新，永無止境的工作,。

班主任述職報(bào)告2022最新完整版篇2

光陰荏苒,，歲月如歌，不經(jīng)意中,，又一個(gè)學(xué)期接近了尾聲,，這意味著我們和孩子們要給“小班”畫上句號(hào)了。和孩子們?cè)谝黄鸬纳羁偸悄菢恿钊嘶匚?，他們的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚醒我們的美好童心,，可美好的時(shí)光總在你不經(jīng)意的時(shí)候悄悄地溜走看著這些可愛的孩子們，不禁回想起一學(xué)期來與他們共同生活,、共同收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……“為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步”,，這是我們?yōu)橹恍概Φ膭?dòng)力。在一學(xué)期中,，我們竭盡自己的努力,，傾注的熱情，踏實(shí),、勤奮地完成了一學(xué)期的工作?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作述職如下：

一、細(xì)心呵護(hù),，做好保育工作：

在日常生活中我們本著“一切為了孩子”的宗旨,，盡心盡力為幼兒服務(wù)，從每個(gè)細(xì)節(jié)上要切實(shí)照顧好他們,，天氣好的時(shí)候,，我會(huì)帶他們出去散散步，天涼時(shí),，提醒他們添加衣服的同時(shí),，也不剝奪他們?nèi)敉饣顒?dòng)的權(quán)利……孩子即將升入中班，他們覺得自己長(zhǎng)大了,，不再是幼兒園的小弟弟,、小妹妹了，于是我們抓住幼兒渴望長(zhǎng)大的契機(jī),，在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),，積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事。經(jīng)過一學(xué)期的努力,，幼兒的動(dòng)手能力有了明顯的進(jìn)步,。在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí)，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸仓匾曔M(jìn)步幼兒的身體素質(zhì),，積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,，鼓勵(lì)幼兒積極參與互動(dòng)。這學(xué)期由于流感的盛行,，為了給孩子一個(gè)健康的生活與學(xué)習(xí)的環(huán)境,，每天我們都嚴(yán)格按照衛(wèi)生消毒制度對(duì)幼兒的桌椅進(jìn)行消毒,，乘著晴好天氣把幼兒的被子拿陽光下去暴曬，每周還進(jìn)行玩具的消毒工作,。特別是在流感高發(fā)的這斷時(shí)間,，作為班主任的我時(shí)刻提醒幼兒要勤洗手不去人流擁擠的地方，并認(rèn)真的做好消毒工作,。對(duì)于沒來上幼兒園的小朋友,，我及時(shí)打電話去詢問了解幼兒的情況，對(duì)在園的孩子除了加強(qiáng)對(duì)他們的檢查外,，如有類似流感癥狀的孩子及時(shí)地打電話通知家長(zhǎng),，確保在園孩子的健康。

二,、教育教學(xué)的靈性發(fā)展：

在現(xiàn)在使用的《建構(gòu)式課程》中,，雖然進(jìn)行了社會(huì)、語言,、健康等領(lǐng)域的劃分,，但在實(shí)際的教學(xué)中我們往往都是打破了各個(gè)科目領(lǐng)域的劃分，根據(jù)新課程教材的要求,，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,，有機(jī)地將各個(gè)領(lǐng)域知識(shí)加以融合，以更好地使課程適應(yīng)并促進(jìn)孩子的發(fā)展,。作為班主任,，我覺得我們不能依賴教材，而要抓住日常生活中隨時(shí)發(fā)生在幼兒身邊的有價(jià)值的事情,，用整合的觀念對(duì)教材,、教案進(jìn)行選擇、創(chuàng)造,，不斷拓展教育活動(dòng)的資源,。

班主任述職報(bào)告2022最新完整版篇3

班主任工作是管理人的工作，我所面對(duì)的又是朝氣蓬勃,，有思想,，有感情，自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的二年級(jí)學(xué)生,，所以一個(gè)學(xué)期下來給我最烈的體會(huì)是：班主任工作中既要有宏觀的群體管理,，又要有微觀的個(gè)性發(fā)展;要有強(qiáng)烈的前瞻性;工作更要細(xì)致的落實(shí)到位，只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展,。作為二年級(jí)班主任,，我對(duì)我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，做了如下的工作：

1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。

二年級(jí)學(xué)生由于年齡小,，自控力差，紀(jì)律渙散,。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力,，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用午會(huì)課學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中,，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息、講文明,、講禮貌的好習(xí)慣,。

2、培養(yǎng)良好的班集體

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,，有了這塊沃土,，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng),，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。每天放學(xué)后,，我協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣,，學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,，而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光。逐步形成一個(gè)健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體,。

3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。

平時(shí),，我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),，更是傾注了更多的愛和心血,。我經(jīng)常和他們談心,，抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候,，我總是耐心地幫助他們,。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上,、思想上有什么特殊情況,，我總是及時(shí)性、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,，向他們了解情況,，耐心地做他們的工作，取得家長(zhǎng)的理解和配合,，使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,，健康地成長(zhǎng)。通過一系列的工作,，使學(xué)校,、家庭密切配合，更好地教育了學(xué)生,。

我的班主任工作由于經(jīng)驗(yàn)的欠缺,，在許多方面還是存在著不足。

1,、缺少觀察,。總不能在事情發(fā)生之前,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育,，從而防止事情發(fā)生，我處理事情總是跟在學(xué)生的身后,。

2,、做事要貴在堅(jiān)持。

自己做事總是比較沖動(dòng),，事事都想很快有成效,，想對(duì)孩子的要求一說，他們就馬上能實(shí)施,，但自己就沒有對(duì)孩子的寬容,，沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完成到，何況是這些剛從一年級(jí)上來的小不點(diǎn)呢!所以自己就松懈下來,，沒有好好堅(jiān)持到底,，這是我自己要好好克服的問題。我要明確我面對(duì)的是活生生的生命，他們都有自己的思想,，都有自己的習(xí)慣,，想一下子改變他們已有的不良行為，必定要通過他們自己不斷的思想斗爭(zhēng),，內(nèi)化成自己的思想,，然后改變自己的行為，這必須要有一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間,，因此我更要有寬容之心,，更要有改變他們的持久之心,。

總之,，只要我們心中是真誠(chéng)地為孩子,，為孩子的健康成長(zhǎng)而付出,，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過一個(gè)學(xué)期的工作,，我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，有所進(jìn)步,，也提高了!班級(jí)管理工作方法千差萬別,，讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)管理工作的水平得到提升!

班主任述職報(bào)告2022最新完整版篇4

轉(zhuǎn)眼一瞬間,，小班的孩子們已經(jīng)入園一期了,，回顧這幾個(gè)月的工作，想說的太多太多,。在這幾個(gè)月里,，看到孩子們?cè)谝惶煲惶斓倪M(jìn)步，也在一天一天的成長(zhǎng),，作為和他們朝夕相處的老師,，心里感到很欣慰。現(xiàn)將近期班主任工作總結(jié)如下：

一,、思想道德方面

積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心幼兒,，愛護(hù)幼兒，為人師表。

二,、教育教學(xué)工作方面

積極參加教研組組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),，在骨干教師的指導(dǎo)下完成教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)，擬好期計(jì)劃,、主題活動(dòng)計(jì)劃,、一日活動(dòng)計(jì)劃。從幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)幼兒參與的積極性和創(chuàng)造性思維,，通過故事、兒歌,、游戲等形式,，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

三,、德育工作

1、愛是了解

愛孩子首先就得了解孩子,，包括對(duì)孩子的身體狀況,、家庭情況、興趣愛好的深刻了解,。如了解孩子的興趣,、愛好、特點(diǎn)至關(guān)重要,，它是拉近老師和孩子之間距離的紐帶,，為了更好的更快的了解孩子，我經(jīng)常在休息時(shí)蹲下和孩子們聊天,，說說話,，問問他的家庭，以及可以從孩子喜歡看的動(dòng)畫片入手,，逐步地在談話中了解他們的基本情況,。了解孩子的一切，我才能去更好的去關(guān)心去愛他們,。

2,、愛是關(guān)心

只有去親切的關(guān)心孩子，教師才能贏得孩子的信賴,，幼兒才會(huì)樂于與教師溝通,，從而才能接受教育，這樣才能收到良好的教育效果,。剛?cè)雸@不久的孩子容易哭鬧,，我就輕輕地走過去跟他聊天,，轉(zhuǎn)移孩子的注意力;孩子有什么地方不舒服了，就趕緊關(guān)心他并詢問其原因,，較嚴(yán)重的馬上送往醫(yī)院;有個(gè)別孩子不愿入廁,，就耐心的隨時(shí)提醒他上廁所，不厭其煩的詢問,，再帶他們?nèi)ド蠋?/p>

3,、愛是責(zé)任

愛孩子要理智的去愛，也要對(duì)孩子嚴(yán)格的要求,，不嬌慣,、不溺愛，對(duì)其不足不姑息,、不縱容,、不放任。剛?cè)雸@的孩子,，只會(huì)隨心所欲的玩鬧,，我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)教育，不僅使他們了解了一日活動(dòng)常規(guī),，也是對(duì)他們有個(gè)提醒的作用,，并且在日常生活中不失時(shí)機(jī)的抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行教育。

四,、努力的方向

1,、加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的提高,。

2,、對(duì)需要特別照顧的孩子能再多一些愛心、耐心,，使他們?cè)诟鞣矫娑寄苡兴M(jìn)步,。

3、加強(qiáng)幼兒在禮貌,、就餐,、安全方面的教育。

我們是孩子的老師,，是孩子的朋友,，是孩子玩耍時(shí)的伙伴，讓我們一起去尊重孩子,、了解孩子,，用一顆童心去走進(jìn)孩子的童話世界。