時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí),。

高二班主任工作計(jì)劃表內(nèi)容篇一

一,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí),，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

二,、開(kāi)展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng)，樹(shù)立積極進(jìn)取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志、早努力,、早成功。

三,、配合學(xué)校政體處和年級(jí)開(kāi)展的德育中心工作,，有步驟,、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

四,、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生,，努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。具體設(shè)想如下：

第一,、思想行為規(guī)范管理方面：

1、組織臨時(shí)班委會(huì),，授權(quán)臨時(shí)班委會(huì)召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

2,、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級(jí)文明班風(fēng)評(píng)比量化評(píng)分細(xì)則》,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵,，并牢記本班文明公約條款。

3,、要求學(xué)生牢記本人編寫(xiě)的“常規(guī)口訣”穿戴校服要整齊,，校卡照片是自己,。準(zhǔn)時(shí)叫2輝繽耍,？〖偈錄偌笆鼻?。可熳霾僬竞藐?duì)，閉口不談閑言語(yǔ),。公區(qū)值日不遲到，課桌周?chē)嵑?。頭發(fā)長(zhǎng)短正合適，首飾手機(jī)留家里,。課堂聽(tīng)講要專(zhuān)心,，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分。珍惜時(shí)間學(xué)問(wèn)忙,，雙修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,，人前人后一個(gè)樣。

4,、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立“集體意識(shí)”、“服從意識(shí)”,、“涅槃意識(shí)”。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,，教給工作方法。

第二,、樹(shù)立良好班風(fēng)方面,。

1,、利用班會(huì)課開(kāi)展榜樣教育。

設(shè)想1：學(xué)習(xí)2002年,、2003年江門(mén)一中高考優(yōu)秀學(xué)生事跡,；

設(shè)想2：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流,；

設(shè)想3：“10年后的我”夢(mèng)想主題班會(huì),。

2,、“名人知多少”讀書(shū)活動(dòng)；

3,、建立班級(jí)“青春書(shū)架”（因?yàn)闊o(wú)班費(fèi)，準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書(shū),；本人計(jì)劃捐出雜志60本；書(shū)籍存放在三個(gè)空書(shū)柜中,，安排專(zhuān)人管理,。）

4,、樹(shù)立三個(gè)思想健康、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模,。

第三、配合學(xué)校年級(jí)德育工作方面,。

九月份：

1,、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度，《xx一中學(xué)生行為規(guī)范》,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

2,、學(xué)生組織“樹(shù)立一中人意識(shí)，塑造一中人形象”主題班會(huì),。

3,、慶佳節(jié)黑板報(bào)出刊,。

4、學(xué)習(xí)新校訓(xùn),，學(xué)唱校歌。

5,、收看衛(wèi)生健康知識(shí)講座。

十月份：

1,、向?qū)W生進(jìn)行安全教育，聽(tīng)取法制教育報(bào)告,。

2,、學(xué)法交流黑板報(bào)出刊,。

3、“講誠(chéng)信,，拒偷盜”主題班會(huì)。

4,、運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員。

5,、分次公布單元測(cè)試情況，鞭策學(xué)生不斷前進(jìn),。

6,、參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。

7、確定班級(jí)“特長(zhǎng)生”和“幫教生”,。

十一月份：

1、本班儀容,、儀表大檢查,。

2,、組織參加演講比賽。

3,、收看心理健康教育講座。

4,、加強(qiáng)安全教育。

5,、班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)小結(jié)。

十二月份：

1,、班級(jí)學(xué)習(xí)專(zhuān)刊出刊。

2,、觀摩主題班會(huì),。

3,、參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

4,、建立班級(jí)網(wǎng)頁(yè)。

5,、慶元旦班級(jí)文娛活動(dòng)課（一節(jié)課）。

元月份：

1,、加強(qiáng)法制安全教育。

2,、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會(huì),。

3,、期末考試動(dòng)員會(huì)。

第四,、本班特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作方面,。

1,、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類(lèi)別的優(yōu)秀學(xué)生,，幫助他們確立較高目標(biāo)，使之堅(jiān)定信心,，力爭(zhēng)出類(lèi)拔萃,。

2,、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi),、寫(xiě)作類(lèi)、體育類(lèi),、表演類(lèi)、科研類(lèi)特長(zhǎng)生,，鼓勵(lì)其保持興趣愛(ài)好,，專(zhuān)向發(fā)展，力爭(zhēng)有所作為,。第五、堅(jiān)持用“面向中上,，以高帶低，全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

1,、堅(jiān)持做好“談心”工作,，及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生。

2,、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。

3,、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。

高二班主任工作計(jì)劃表內(nèi)容篇二

高二學(xué)年上學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,，為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人。在今后的時(shí)間里,，我要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,，從各方面嚴(yán)格要求,，在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開(kāi)展工作：

積極探索素質(zhì)教育的新途徑，配合任課老師,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格，提高整體水平，使我班班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃,。每個(gè)學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,，必須從高二抓起,。作為班主任，我想著重在以下幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)：

1,、幫助學(xué)生做好從高一到高二的過(guò)渡。

2、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間；培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性,。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,。對(duì)他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),，共同提高，充分利用周?chē)鷮W(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢(shì),，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。

3,、是在高二上學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下，抓緊時(shí)間多看參考書(shū)，多作練習(xí)題,，為高三打基礎(chǔ)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過(guò)難關(guān),。使每個(gè)學(xué)生將來(lái)都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

高二是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,，極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題、成績(jī)分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任，首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,，為學(xué)生排憂(yōu)解難,，讓每一位學(xué)生都能快樂(lè)成長(zhǎng),。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備，形成一個(gè)好的基礎(chǔ)，班主任要善于用心觀察,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決，善于用一切方法來(lái)激勵(lì)先進(jìn)，力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn),。大力配合學(xué)校政教處,、團(tuán)委會(huì)組織開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),。開(kāi)好每周一次的主題班會(huì),；班干部組織,，集體參與,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、愛(ài)校,、愛(ài)班教育,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團(tuán)結(jié)互助的教育,。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動(dòng)，我準(zhǔn)備利用班會(huì)時(shí)間在班里搞一次“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),，并開(kāi)展“垃圾回收”活動(dòng)，將所買(mǎi)的款項(xiàng)捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué),，幫助他們解決一些困難，在募捐活動(dòng)中教育學(xué)生要樹(shù)立厲行節(jié)約,、反對(duì)浪費(fèi)的思想，杜絕同學(xué)之間比吃,、比穿、比戴等現(xiàn)象,。

建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心,，充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵，建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì),。班干部是班里的核心，充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,，班級(jí)干部組建,，采取自我推薦,，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學(xué)生的自我管理能力,。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作,，樹(shù)立正氣，培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,，同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用，及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題,、紀(jì)律問(wèn)題,、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,，營(yíng)造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì),、團(tuán)支部工作，樹(shù)立正氣,，培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,，同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用，及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題,、紀(jì)律問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,，營(yíng)造良好的班風(fēng),，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,。

規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約；在緊抓學(xué)習(xí)的同時(shí),，行為規(guī)范是否做得好直接會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣,。某種程度上來(lái)說(shuō)，也是對(duì)學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開(kāi)學(xué)以來(lái),，我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績(jī)要過(guò)硬,，各個(gè)方面都要嚴(yán)格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,，打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)工作做好分工,，例如：衛(wèi)生值日責(zé)任到人，誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé),，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P,。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督,，把班里的每件事都做好,。

在本學(xué)期內(nèi),，我將盡心盡力作好班主任工作,。高二是如此的重要,，我已經(jīng)做好的準(zhǔn)備了,，我相信在今后的工作中,，我可以做的更好的。前進(jìn)中總是會(huì)遇到各種各樣的麻煩,，我也是這么想的。畢竟學(xué)生都已經(jīng)長(zhǎng)大了,，都有自己的想法了，所以我想學(xué)生們還是需要持續(xù)不斷的努力,，這樣才會(huì)做的更好，相信我自己的能力,，一定會(huì)幫助更多的同學(xué)去的很大的進(jìn)步！

高二班主任工作計(jì)劃表內(nèi)容篇三

俗話說(shuō)：＂良好的開(kāi)端是成功的一半,。＂高二是轉(zhuǎn)型年級(jí),，決定著學(xué)生未來(lái)發(fā)展的方向,。為了讓新的班集體學(xué)生在養(yǎng)成良好思想行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理,，自我完善,，樹(shù)立明確的人生目標(biāo)，更高更快地發(fā)展自己,，為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ)，擬訂高二（x）,，（x）班班主任工作計(jì)劃如下：

本班為文理分科新組建的班級(jí),，情況比較復(fù)雜，生源參差不齊,。

1、學(xué)生情況分析：5班共有學(xué)生46人,，其中男生20人,，女生26人,；學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生6人，女生偏多,。4班有學(xué)生39人,，其中女生14人,，男生25人，美術(shù)音樂(lè)生12人,。

2.優(yōu)勢(shì)與不足：

（1）優(yōu)勢(shì)：5班班上文科類(lèi)整體情況良好，大多同學(xué)有明確的目標(biāo),，有比較實(shí)際的考慮,，有立志成才的雄心壯志,，并且為之孜孜以求的努力,。

從教師配備的角度講，大多學(xué)科的配備均為有經(jīng)驗(yàn)的,、有威望的老師擔(dān)任。

（2）不足：

在班級(jí)班級(jí)組成中,，全部來(lái)自不同班級(jí)，生源陌生,，因此對(duì)同學(xué)不夠熟悉,，對(duì)于工作的開(kāi)展,，有一定的難度,；有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好,，現(xiàn)在跟不上就混日子的思想；有部分學(xué)生自認(rèn)為聰明,，學(xué)習(xí)動(dòng)力不強(qiáng)，原地踏步,，有的學(xué)生惰性較強(qiáng)，對(duì)學(xué)習(xí)熱情不高,，對(duì)自身要求不嚴(yán),；有的認(rèn)為自己是體藝班的,，對(duì)紀(jì)律,、文化等要求寬松，有拖拉懶散現(xiàn)象,。這些成為班級(jí)管理的一個(gè)難點(diǎn)

5班男女比例不協(xié)調(diào)，4班同學(xué)之間關(guān)系不太融洽,。

班委會(huì)核心成員能力都比較強(qiáng)，但是有的自我控制能力不強(qiáng),，也有的工作責(zé)任心不足,，有的交際能力差,，不注意方法，有時(shí)不能起到帶頭作用,。

整體數(shù)學(xué)成績(jī)比較差，個(gè)別學(xué)生上課沒(méi)有精神,，無(wú)心向?qū)W。

＂一切為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)＂,；將學(xué)生培養(yǎng)成具有社會(huì)責(zé)任感和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代公民。

總體目標(biāo)：圍繞創(chuàng)建四星級(jí)普通高中這一中心,，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)自我管理。

一是學(xué)會(huì)做人三要素：守時(shí),，禮貌，衣著得體,；

二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)：在學(xué)習(xí)方法上著重強(qiáng)調(diào)自覺(jué),、思考,、理解、歸納,、演繹,；在學(xué)習(xí)方式上,，著重強(qiáng)調(diào)自主、合作,、探究、共享,；學(xué)習(xí)規(guī)劃上強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)為主,，特長(zhǎng)為輔的＂學(xué)業(yè)+特長(zhǎng)＂共同發(fā)展模式,；

三是學(xué)會(huì)自我管理：通過(guò)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,，增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí)，讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)的氛圍中能夠得以發(fā)展,，形成團(tuán)結(jié)向上，勇奪第一的班風(fēng),。

1、營(yíng)造積極上進(jìn)的班級(jí)氛圍,，讓想發(fā)展的學(xué)生能得到發(fā)展，暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生不能作亂,。

2,、＂名人知多少＂讀書(shū)活動(dòng)；

3,、建立班級(jí)＂青春書(shū)架＂（因?yàn)闊o(wú)班費(fèi)，準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書(shū),；本人計(jì)劃捐出雜志5本；書(shū)籍存放在空書(shū)柜中,，安排專(zhuān)人管理,。）

4,、堅(jiān)持寫(xiě)周記,，對(duì)本周的情況進(jìn)行總結(jié)反思,。

（三）營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)業(yè)成績(jī)

引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,，所謂精神支柱，也就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力的來(lái)源,，學(xué)習(xí)的方向盤(pán)。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),，這樣，才能做到＂我要學(xué)＂,，根除＂要我學(xué)＂的不良心理，要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,，多找學(xué)生談心，樹(shù)立學(xué)生的自信心,，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，力求進(jìn)取,。

堅(jiān)持用＂面向中上，以高帶低,，全面提高＂的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和專(zhuān)業(yè)成績(jī)?？朔煞N不良思想傾向：一是到了高三再努力也不遲，高一高二隨便過(guò),；二是進(jìn)入高中就是為了考取大學(xué)。高中學(xué)習(xí)不同于初中學(xué)習(xí),，它的知識(shí)內(nèi)容要更加豐富,，知識(shí)體系要更加緊湊，所以若不是從頭開(kāi)始打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，到了高三也是步履艱難的；學(xué)習(xí)不刻苦,、不勤奮，想進(jìn)入大學(xué)是不可能的,。

1、事事留心,，時(shí)時(shí)注意,，針對(duì)全班,，獲得學(xué)生第一手的資料,。比如：在課堂上多觀察學(xué)生的注意力集中情況，情緒表現(xiàn),，答題的正誤與角度，作業(yè)的質(zhì)量和速度,。只有經(jīng)常，有目的的反復(fù)觀察學(xué)生相同與不同的方面,，才能從大量感性材料基礎(chǔ)上，從大量表象中洞悉學(xué)生內(nèi)心世界的本質(zhì),，也才能對(duì)其思想，行為作出實(shí)事求是的評(píng)價(jià),。

2,、和班級(jí)中成績(jī)比較優(yōu)秀,、比較好學(xué)的部分學(xué)生談心，爭(zhēng)取他們?cè)诎嗉?jí)中無(wú)論是早讀前,、早讀,、課上還是晚自習(xí)時(shí)間能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到＂進(jìn)門(mén)即靜,，入室即學(xué)，心無(wú)雜念,，口無(wú)雜言，手無(wú)雜事＂,，對(duì)班級(jí)其他學(xué)生起到一個(gè)示范作用,，以期潛移默化地影響班級(jí)其他的學(xué)生,。同時(shí)關(guān)注主要群體中下生。＂預(yù)防重于治療＂,，從他們的學(xué)習(xí)興趣，計(jì)劃,，方法，態(tài)度上加以指導(dǎo),，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。開(kāi)展＂一幫一,，一對(duì)紅＂的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

3,、加強(qiáng)學(xué)生自我管理，建立互助學(xué)習(xí)小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭,，課代表、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作,；開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),；開(kāi)展＂學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同提高＂的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),。

4、利用好晚自修前10分鐘的時(shí)間練字,，確保書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量。

5,、嚴(yán)抓早晚自習(xí)紀(jì)律和課堂的氣氛，早自習(xí)書(shū)聲瑯瑯,，晚自習(xí)保持安靜,，課堂活躍睿智,。

鼓勵(lì)有特長(zhǎng)和興趣的學(xué)生訓(xùn)練體育和美術(shù)等,，努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,，專(zhuān)向發(fā)展，有所作為,，為班級(jí)未來(lái)的多元升學(xué)打好基礎(chǔ)。

中等生和后進(jìn)生以鼓勵(lì)為主,，讓他們真切地感受到來(lái)自老師的嚴(yán)格和關(guān)愛(ài)，引導(dǎo)他們?cè)谧陨淼幕A(chǔ)上有所進(jìn)步,。

繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系,。家長(zhǎng)老師密切配合,，老師需要時(shí)刻了解學(xué)生在家里的動(dòng)態(tài)，不僅是學(xué)習(xí)上的,，對(duì)于他們的生活習(xí)慣也要多加關(guān)注,。而家長(zhǎng)也有權(quán)利知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及每一次考試測(cè)驗(yàn)的成績(jī)狀況,。雙方配合促進(jìn)孩子成長(zhǎng),。

九月份：

1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《淮海中學(xué)一日常規(guī)》,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

2,、指導(dǎo)開(kāi)好＂慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)＂主題活動(dòng)。

3,、慶佳節(jié)黑板報(bào)出刊。

4,、學(xué)習(xí)新辦學(xué)理念，學(xué)唱新校歌,。

5,、安全教育--食品與健康知識(shí)講座。

十月份：

1,、向?qū)W生進(jìn)行安全教育，聽(tīng)取法制教育報(bào)告,。

2,、學(xué)法交流黑板報(bào)出刊,。

3、＂關(guān)愛(ài)生命＂主題交通安全教育班會(huì)課,。

4、組織參加學(xué)校第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì),。

5,、慶祝國(guó)慶。

6、確定班級(jí)＂特長(zhǎng)生＂和＂后勁生＂,。

十一月份：

1、儀容,、儀表大檢查。

2,、組織參加演講比賽。

3,、心理健康教育講座。

4,、加強(qiáng)安全教育。

5,、班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。

6,、期中考試。

十二月份：

1,、班級(jí)學(xué)習(xí)專(zhuān)刊出刊。

2,、觀摩主題班會(huì),。

3,、參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

4,、建立班級(jí)網(wǎng)頁(yè)。

5,、慶元旦班級(jí)文娛活動(dòng)活動(dòng),。

6,、安全教育。

元月份：

1,、加強(qiáng)法制安全教育。

2,、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會(huì),。

3、期末考試動(dòng)員會(huì),。

4、期末考試,。

5、填寫(xiě)素質(zhì)教育報(bào)告書(shū),。

6、放寒假,，安全教育。

高二班主任工作計(jì)劃表內(nèi)容篇四

本班共有x位學(xué)生,，其中女生x人，男生x人,。由于男生占大多數(shù)的特殊情況，整個(gè)班顯得比較活躍,，比較好動(dòng)。但大部分學(xué)生還是愛(ài)集體,，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但也有個(gè)別學(xué)生由于特殊原因，呈現(xiàn)出自卑,、自暴自棄、逆反等現(xiàn)象,。

1.上足上好晨會(huì)課、班隊(duì)課,、品德課等課程，通過(guò)細(xì)致的思想教育,，培養(yǎng)隊(duì)員的集體意識(shí)，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，爭(zhēng)創(chuàng)文明班。

2.合理布置教室,，充分發(fā)揮弘揚(yáng)人文精神、完善人格品質(zhì),、提高人文素質(zhì)的班級(jí)文化功能，培養(yǎng)學(xué)生的自主自動(dòng)能力,、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,。

3.健全班干部隊(duì)伍，明確分工,，每周并安排兩名值周班干部,，進(jìn)行日常管理,，并進(jìn)行每周的小結(jié)。通過(guò)這樣的方式,，讓老師了解更多班級(jí)發(fā)生的事情，看到平時(shí)不能看到的現(xiàn)象,，能更好的管理班級(jí),。定期召開(kāi)班干部會(huì)議，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整一些不好的現(xiàn)象,。盡量讓班干部自己組織一些力所能及的活動(dòng)，以提高班干部的管理能力,、組織能力、合作能力,?？傊?，本學(xué)期放手讓學(xué)生去做,，特別是班干部，作為班主任我只把握住大方向,。

4.加強(qiáng)行為規(guī)范教育，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一批行為規(guī)范小明星,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,。

5.配合少先隊(duì)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，在班內(nèi)開(kāi)展各種活動(dòng),，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地,。

（一）抓好德育教育

1.明確《金家漕小學(xué)在校一日常規(guī)》，做到人人知曉。

2.充分發(fā)揮班干部的表率作用,，以一批帶全體。

3.用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好文明禮貌、行為習(xí)慣,、遵紀(jì)守法等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。

4.定期進(jìn)行行為規(guī)范的階段小結(jié),，評(píng)選班級(jí)行為規(guī)范小明星。

5.利用班級(jí)的布置,，設(shè)計(jì)全能選手大比拼，學(xué)習(xí)能手以競(jìng)爭(zhēng)促學(xué)習(xí),；勞動(dòng)能手以競(jìng)爭(zhēng)培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣，提高勞動(dòng)能力,，講究勞動(dòng)方法；禮儀能手以競(jìng)賽來(lái)約束學(xué)生的行為,，做個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生；才,。藝能手希望學(xué)生能做個(gè)多才多藝的人，各種比賽積極參與,，多獲獎(jiǎng),，為自己爭(zhēng)光,，為班級(jí)爭(zhēng)光,。閱讀/zl/轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留

（二）引導(dǎo)學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)

1.積極配合學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播,， 提高節(jié)目質(zhì)量，增加可聽(tīng)性并注重資料的積累,。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真出好每一期黑板報(bào)，增強(qiáng)黑板報(bào)的宣傳教育功能,。

2.認(rèn)真組織好中隊(duì)值周工作，盡量使每一位隊(duì)員都能參與到這項(xiàng)工作中來(lái),，在中隊(duì)值周過(guò)程中，根據(jù)要求及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),、調(diào)整，做好中隊(duì)值周工作,。

3.積極配合學(xué)校大隊(duì)部開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)主題活動(dòng)，并在此基礎(chǔ)上開(kāi)展?fàn)幣d趣章活動(dòng),，全面提高學(xué)生素養(yǎng) 。

4.繼續(xù)組織雛鷹假日活動(dòng)小隊(duì),，在課余開(kāi)展活動(dòng)，與學(xué)?；顒?dòng)進(jìn)行互補(bǔ)，特別利用好雙休假日和十一假期,，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。

5.鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)興趣小組,，抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)。

6.鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校文體節(jié)、英語(yǔ)節(jié)開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)和比賽,，培養(yǎng)學(xué)生各方面能力，促使學(xué)生全面發(fā)展,。

（三）做好體育衛(wèi)生、科技藝術(shù)等工作：

1.組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)手球操,。

2.組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新眼保健操，注重質(zhì)量,，控制近視發(fā)病率。

3.做好甲型h1n1流感的預(yù)防工作,，堅(jiān)持每天早上在班內(nèi)進(jìn)行查詢(xún)，并定期對(duì)學(xué)生宣傳有關(guān)知識(shí),。

4.積極組織學(xué)生參加校運(yùn)會(huì)。

5.借助班級(jí)黑板報(bào)定期宣傳衛(wèi)生知識(shí),，生活小常識(shí)。

6.選拔優(yōu)秀人才參加學(xué)校的各類(lèi)興趣小組,，抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),。

7.在班級(jí)學(xué)習(xí)真快樂(lè)這一版塊中設(shè)立我得獎(jiǎng)了一欄，用以及時(shí)表彰因發(fā)揮特長(zhǎng)而有獲得成績(jī)的學(xué)生,，提高他們的積極性,。

（四）做好家校聯(lián)系工作

多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，通過(guò)家長(zhǎng)的支持共同努力發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),。

（1）定期和每位家長(zhǎng)聯(lián)系，了解孩子在家的表現(xiàn),，交流孩子在校情況。

（2）對(duì)于有突然變化的孩子，和家長(zhǎng)盡量進(jìn)行面對(duì)面的交流,。分析、清楚原因,，對(duì)癥下藥。

（3）對(duì)于需要家長(zhǎng)配合的班級(jí)或?qū)W校工作,，一定做細(xì)工作,，讓家長(zhǎng)了解事情的過(guò)程,，通過(guò)各種聯(lián)系手段，得到家長(zhǎng)的支持和認(rèn)同,。

高二班主任工作計(jì)劃表內(nèi)容篇五

經(jīng)過(guò)上學(xué)期的努力，班級(jí)在各方面取得了較大的進(jìn)步,。一學(xué)期來(lái),，學(xué)生熟悉了高二x班這個(gè)新的集體,，熟悉了我這個(gè)班主任。同時(shí),，作為剛接手這個(gè)班的班主任，我也了解了這個(gè)集體,。管理班集體是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，而高二下學(xué)期對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō),，是一個(gè)比較關(guān)鍵的時(shí)期,。為了讓學(xué)生在本階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,，學(xué)會(huì)自我管理，樹(shù)立明確的人生目標(biāo),，力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基,，我擬訂班級(jí)工作計(jì)劃 如下,。

繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí),。以《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《內(nèi)宿生管理試行條例》為基本內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、誠(chéng)實(shí)守信教育、心理健康教育,。把安全教育放在班主任工作的首位，創(chuàng)建平安,、衛(wèi)生、文明,、和諧的班級(jí),。提高大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)的質(zhì)量,，提升學(xué)生的身心健康和體育運(yùn)動(dòng)技能水平,。在這前提下，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自信心,，爭(zhēng)取學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的跨越式進(jìn)步。

全班共有學(xué)生73人,，其中有男生40人,，女生33人。班上男學(xué)生比較多,，要面對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性差的問(wèn)題不少；女生雖少,，但思想情緒問(wèn)題卻有不少,，需要更多的關(guān)愛(ài),。全班總平均成績(jī)與其他同類(lèi)班相差不多，但是各個(gè)梯隊(duì)的人數(shù)相對(duì)較少,，臨界生和后進(jìn)生幅度大。

1.配合學(xué)校政教處抓好德育常規(guī)工作,，及時(shí)解決學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

（1）儀容儀表問(wèn)題：從頭到腳,，一些列整頓，必須符合中學(xué)生身份要求,。

（2）考勤：遲到,、早退,、曠課管理的常態(tài)化。

（3）紀(jì)律：沒(méi)有軌跡不成方圓,，沒(méi)有紀(jì)律何談成績(jī)。

①課堂紀(jì)律方面,，上課睡覺(jué)，玩后手機(jī),，看與當(dāng)課無(wú)關(guān)的書(shū)記，講話 ,，打鬧，起哄,，吃東西，走動(dòng)等等,，發(fā)現(xiàn)一例,，直接停晚修一個(gè)星期進(jìn)行整改,；

②考試紀(jì)律：整頓考風(fēng)，樹(shù)立誠(chéng)信考試意識(shí),，做到零容忍。

③室外課堂紀(jì)律：落實(shí)好專(zhuān)人考勤制度,，對(duì)于不按時(shí)參加室外活動(dòng)的，影響室外活動(dòng)的任何人見(jiàn)一次教育一次,，屢教不改者，登記備案,。

④宿舍紀(jì)律：堅(jiān)決依照本校內(nèi)宿生管理?xiàng)l例進(jìn)行，嚴(yán)格執(zhí)行好請(qǐng)假制度,，防范虛假請(qǐng)假或者冒名頂替簽名等情況發(fā)生。

⑤早讀紀(jì)律：不允許在早讀期間吃早餐,，或者不配合課代表的領(lǐng)讀工作,，對(duì)于不開(kāi)口讀書(shū)或者精神狀態(tài)欠佳的學(xué)生,，給以批評(píng)教育直至請(qǐng)家長(zhǎng)到校協(xié)助教育，仍不見(jiàn)改進(jìn)的,，備案。

⑥作業(yè)方面：發(fā)現(xiàn)有抄襲作業(yè)現(xiàn)象的學(xué)生,，協(xié)助科任教師進(jìn)行教育，長(zhǎng)期發(fā)生的,，通報(bào)家長(zhǎng)，責(zé)令停晚修處理,，直到備案。

2.抓緊時(shí)間進(jìn)行班干部改選工作,，選拔一批愿意為班級(jí)服務(wù)的學(xué)生,，進(jìn)行前期培訓(xùn),，逐步培養(yǎng)他們自主管理和班級(jí)管理的意識(shí)和方法技巧，為班級(jí)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展提供人才保障和支撐,。同時(shí)，認(rèn)真督促班委記錄好班級(jí)日志,，班級(jí)日志既是對(duì)班級(jí)日常事務(wù)的記錄也是今后學(xué)生評(píng)優(yōu)，評(píng)先的主要依據(jù),。積極發(fā)揮班干的作用。有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課,，提高班干部的工作能力和群眾威信；有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課,，提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),，提高班集體的凝聚力,。并且希望在他們的帶動(dòng)下,，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。增強(qiáng)自律性,，提高自我約束力,，形成良好的班風(fēng)。

3.樹(shù)立良好班風(fēng),，積極開(kāi)展系列針對(duì)性較強(qiáng)的主題班會(huì)課。

針對(duì)本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)和年級(jí)實(shí)際,，為團(tuán)結(jié)班級(jí)各個(gè)學(xué)生，鍛煉班級(jí)干部,，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，開(kāi)展系列主題班會(huì)課是必要的,，且是必須的,。結(jié)合學(xué)校工作和本班實(shí)際，本學(xué)期我班打算開(kāi)展以下主題班會(huì)：

（1）安全——一切美好事物的前提,，安全重于泰山,。

①交通安全 ②財(cái)產(chǎn)安全 ③人生安全

（2）揚(yáng)起自信的風(fēng)帆――理清認(rèn)識(shí)上的一些誤區(qū)

①自卑與自信 ②理想與現(xiàn)實(shí) ③助人與害人

（3）自己命運(yùn)自己掌握――自主學(xué)習(xí)

①怎樣激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 ②如何發(fā)揮創(chuàng)造性思維 ③關(guān)于時(shí)間的科學(xué)安排

（4）機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人——走進(jìn)高三

①良好的學(xué)習(xí)心態(tài) ②各學(xué)科的合理安排 ③生活規(guī)律的調(diào)節(jié)

4.抓好各次階段考試工作。

年級(jí)針對(duì)實(shí)際,，本學(xué)期安排三次階段考試,。每次階段考試，都是學(xué)生經(jīng)過(guò)一定時(shí)間學(xué)習(xí),，教師經(jīng)過(guò)一定時(shí)間教學(xué)后的反饋。是一個(gè)系統(tǒng)工程,，考前動(dòng)員,，考中定心,，考后總結(jié) ,，缺一不可，只有做好各個(gè)環(huán)節(jié)工作,，才能讓階段考試起到鏡子作用，影子作用,。

5.抓好會(huì)考工作：

一年一度的會(huì)考工作將在高考后進(jìn)行，會(huì)考是區(qū)級(jí)考試，關(guān)系到學(xué)生能否按時(shí)高中畢業(yè),，順利進(jìn)入大學(xué)深造，同時(shí)也是檢驗(yàn)檢查班級(jí)管理和教師教學(xué)的指標(biāo),，具有重大意義,。今年，高二的學(xué)生將參加5科畢業(yè)會(huì)考,，時(shí)間短，任務(wù)重,，難度大，只有和每個(gè)科任老師精誠(chéng)合作,，團(tuán)結(jié)一致，才能攻堅(jiān)克難,，圓滿(mǎn)完成任務(wù)。

6.加強(qiáng)后進(jìn)生和臨界生的管理工作,。

（1）后進(jìn)生，從自信心到紀(jì)律,，都是讓老師頭疼的人群，走近他們,，傾聽(tīng)他們的心聲，換位思考,，多一些鼓勵(lì)多一些表?yè)P(yáng)，讓他們走出陽(yáng)光照不到的陰暗角落,，樹(shù)立沾身困難的信心。

（2）關(guān)于臨界生，他們心里充滿(mǎn)著上進(jìn),，但是由于基礎(chǔ)差，習(xí)慣不好,，理解能力跟不上等等諸多因素，因地制宜,，各個(gè)給以指導(dǎo),，讓他們都能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,，成就未來(lái)。

7.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),。班級(jí)管理是個(gè)細(xì)瑣，繁雜的工作,，面對(duì)新時(shí)代的學(xué)生，抓好常規(guī)工作是關(guān)鍵,，落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃才是王道,。但由于自身能力有限,，需要借鑒他人的真知灼見(jiàn)，因此,，加強(qiáng)班主任知識(shí)的學(xué)習(xí)是時(shí)代的要求，是提高工作效率的有效方法,。

8.抓好衛(wèi)生和勞動(dòng)。當(dāng)今的學(xué)生,，勞動(dòng)意識(shí)淡薄，衛(wèi)生習(xí)慣差,，為了營(yíng)造一個(gè)干凈、清新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，監(jiān)督好各個(gè)學(xué)生的勞動(dòng)，強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí)是必須的。

總之,，一個(gè)學(xué)期的班級(jí)管理是長(zhǎng)期的，系統(tǒng)的,，連續(xù)的,，在新的學(xué)期里,，認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校的各項(xiàng)工作，抓好班級(jí)建設(shè),，打造團(tuán)結(jié),、上進(jìn),、活潑的班級(jí),，為進(jìn)入高三奠基,。