光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

高二班主任工作計劃表內(nèi)容篇一

德育方面：約三分之一的學生上學期操行評定為不及格，表現(xiàn)為無心向?qū)W,，紀律散漫,，缺乏集體榮譽感,，多數(shù)學生德育表現(xiàn)良好。智育方面：上學期超過三分之二的學生需要補考,，各科目補考達到95人次,。普遍文化基礎(chǔ)差，存在較嚴重的偏科現(xiàn)象,，學習目的不明確,，上課無心聽講，欠交,、抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴重,，缺乏端正的學習態(tài)度。體育方面：缺乏青少年學生應(yīng)有的朝氣,，不夠活躍,，對體育考核不重視，平時缺乏鍛煉,，體育成績普遍不理想,。

二、本學期主要任務(wù)和要求

根據(jù)學生科的工作布署,，結(jié)合本班的實際情況,，本學期的德育工作繼續(xù)以“愛國、守法,、誠信,、知禮”為主線，以思想教育為先導,，以主題鮮明的專題系列教育活動為主要載體,，以豐富多彩的校園文化活動為基礎(chǔ)，以“爭創(chuàng)文明班級,、爭當文明學生”為具體目標,，廣泛開展愛國主義教育、公民道德教育,、誠信教育,、法制教育和心理健康教育。加強班級管理,，關(guān)注學生的思想狀況,、心理狀況，及時幫助學生解決思想,、學習中存在的問題，加強班委會,、團支部工作的指導,，加強對后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,，加強與學生家長的聯(lián)系。提倡學生的自我教育,，不斷提高學生的道德素養(yǎng),，進一步促進優(yōu)良學風、班風的建設(shè),。

三,、工作內(nèi)容及安排

認真組織好主題班會活動，切實加強學生的日常管理,。

(一)三月份以“弘揚雷鋒精神,，做文明學生，建文明班級,，創(chuàng)文明校園“為主題,，重點進行文明禮儀教育，針對學生中存在的亂扔雜物,、隨地吐痰,、亂寫亂畫、不文明用語,、損壞公物等不文明現(xiàn)象進行專項整治,，規(guī)范學生的發(fā)式與服飾，規(guī)范文明用語和行為,，幫助學生革除陋習,，樹立新風，培養(yǎng)健全的人格和良好的行為習慣,。

1.組織一次“文明禮儀,，從我做起”的主題班會。

2.組織一次學雷鋒公益活動,。

3.配合教務(wù)科做補考動員,。

4.在班內(nèi)開展批評與自我批評活動，逐步形成健康積極的班級輿論,，促進班風的好轉(zhuǎn),。

5.進行二十一屆藝術(shù)節(jié)的動員和布置。

(二)四月份以“繼承革命傳統(tǒng),，做四有(有理想,、有道德、有文化,、有紀律)新人”為主題,，重點開展誠信教育。

1.組織一次“繼承革命傳統(tǒng),，做四有新人”的主題班會,。

2.組織掃墓及參觀愛國主義教育基地活動,。

3.進行期中考試的動員。

(三)五月份以“弘揚時代精神,，展示青春風采”為主題,，組織班內(nèi)學生參與第二十一屆藝術(shù)節(jié)，讓學生在參與中展示藝術(shù)才華,、青春風采,，受到藝術(shù)的熏陶，提高藝術(shù)修養(yǎng),，促進全面發(fā)展,。

1.組織學生參加藝術(shù)節(jié)活動。

2.繼續(xù)抓好后進生特別是受處分學生的教育轉(zhuǎn)化工作,。

(四)六月份以“揚起理想的風帆”為主題,，重點對學生進行“爭先創(chuàng)優(yōu)”的成功教育，針對學生學習目的不明確,，學習能力欠缺等問題,，開展成功教育，讓學生找回自我,，找回自信,，通過“放大學生閃光點”，發(fā)掘?qū)W生的成長優(yōu)勢,，及時調(diào)動學生的學習積極性,，增強其自信心，使他們找到成功的感受,，獲得成功的喜悅,。

1.組織“愛我中華，發(fā)奮讀書”的主題班會,。

2.結(jié)合分析總結(jié)期中考試情況,，推廣學習經(jīng)驗和方法，制定個人期末考試目標,。

3.配合教務(wù)科做好期末考試動員,。

四、具體工作措施

1.做好新一屆班干的培養(yǎng),，加強學生的自我管理,。

2.進一步完善班級操行考核制度，特別是課間操和宿舍課室衛(wèi)生考核,。

3.抓好學生的儀容儀表和出勤情況,，徹底扭轉(zhuǎn)上學期曠課遲到多的情況，盡量減少或杜絕個別學生遲到曠課現(xiàn)象。

4.做好與學生的談心工作,，促進后進生及受處分學生(劉*,、肖、邱文*,、莫嘉*、黃*釗等)的轉(zhuǎn)化,。

5.與家長保持更緊密的聯(lián)系,，及時將學生情況反映給家長，爭取家長的配合教育,。

高二班主任工作計劃表內(nèi)容篇二

高二學年上學期是高中教育的關(guān)鍵階段,，為了使學生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，把本班建成具有“團結(jié)、活潑,、嚴謹,、求學”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,。在今后的時間里,，我要加強對學生的管理，從各方面嚴格要求,，在本學期我準備從以下幾方面開展工作：

一,、學習方面：

積極探索素質(zhì)教育的新途徑，配合任課老師,，激發(fā)學習興趣,，培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格,，提高整體水平,，使我班班風正，學風濃,。每個學生都有考上大學的理想,，要想實現(xiàn)自己的理想，必須從高二抓起,。作為班主任,，我想著重在以下幾個方面對學生進行引導：

1、幫助學生做好從高一到高二的過渡,。

2,、引導學生合理安排各科的學習時間;培養(yǎng)他們的學習自主性,。指導他們結(jié)合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習慣培養(yǎng)互幫互學,，共同提高,，充分利用周圍學生的學科優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用,。

3,、是在高二上學期緊張的學習的情況下，抓緊時間多看參考書,，多作練習題,，為高三打基礎(chǔ)，對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關(guān),。使每個學生將來都能實現(xiàn)自己的理想,。

二、思想建設(shè)方面：

高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,，極易產(chǎn)生一些心理問題,、成績分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任,，首先任務(wù)就是要盡快熟悉學生,，想方設(shè)法縮短與學生的距離，為學生排憂解難,，讓每一位學生都能快樂成長,。要引導好學生的從高二到高三的準備，形成一個好的基礎(chǔ),，班主任要善于用心觀察,，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,，善于用一切方法來激勵先進,，力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識,，不斷上進,。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動,。開好每周一次的主題班會;班干部組織,，集體參與，進行愛國主義,、愛校,、愛班教育，培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。

對學生進行艱苦樸素,、團結(jié)互助的教育,。本學期本班將配合學校創(chuàng)造“綠色校園”的活動，我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動,，并開展“垃圾回收”活動,，將所買的款項捐獻給家庭困難的同學，幫助他們解決一些困難,，在募捐活動中教育學生要樹立厲行節(jié)約,、反對浪費的思想，杜絕同學之間比吃,、比穿、比戴等現(xiàn)象,。

三,、組織建設(shè)方面：

建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心,，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,，建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心,，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,，班級干部組建，采取自我推薦,，民主選舉的方法,，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用,，鍛煉學生的自我管理能力,。所以我要指導好班委會、團支部工作,，樹立正氣,，培養(yǎng)班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用,，及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題,、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,，營造良好的班風,，帶領(lǐng)全班同學共同進步。所以我要指導好班委會,、團支部工作,，樹立正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用,，及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題,、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,，營造良好的班風,，帶領(lǐng)全班同學共同進步。

四,、制度建設(shè)方面：

規(guī)范每一位學生的行為,。根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學習的同時,，行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣,。某種程度上來說，也是對學生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。開學以來,，我始終要求學生不僅學科成績要過硬，各個方面都要嚴格要求自己,。本學期我將緊抓行為規(guī)范,，打造出全方位優(yōu)秀的學生。對班內(nèi)的各項工作做好分工,，例如：衛(wèi)生值日責任到人,，誰出了問題誰負責，對問題嚴重的同學進行適當?shù)貞土P,。同時同學們之間互相協(xié)作,、互助性幫助、互相監(jiān)督,，把班里的每件事都做好,。

在本學期內(nèi)，我將盡心盡力作好班主任工作,。高二是如此的重要,，我已經(jīng)做好的準備了，我相信在今后的工作中,，我可以做的更好的,。前進中總是會遇到各種各樣的麻煩，我也是這么想的,。畢竟學生都已經(jīng)長大了,，都有自己的想法了，所以我想學生們還是需要持續(xù)不斷的努力,，這樣才會做的更好,，相信我自己的能力,，一定會幫助更多的同學去的很大的進步!

高二班主任工作計劃表內(nèi)容篇三

一、班級工作思路

以德育工作為首,，以服務(wù)教學工作為中心,。立足班級常規(guī)工作，狠抓學生的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好的學習習慣和生活習慣,，形成良好的班風和學風；以班級文化建設(shè)為載體,，打造班級精神文化特色,，形成班級凝聚力，注重學生情操的陶冶,，關(guān)注學生的心理變化,，引導學生樹立正確的人生觀與價值觀，促進學生形成健康的個性與健全的人格,。

二,、注重班級文化建設(shè)

1.確定班級奮斗目標：爭當學習排頭兵，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,，共創(chuàng)友愛和諧大家庭。

2.制定班級公約,。班級公約主要從學習方面,，班務(wù)方面，衛(wèi)生方面及日常規(guī)等五個方面入手,，使班級管理制度化,，并將班級管理公約張貼，以便每一位參照規(guī)范自己的言行,。

3.利用好班級日志。由值日組長填寫記錄,，他們以書面的形式記錄班級的大小事件及各種情況，發(fā)表自己的觀念,，表揚好人好事，批評不良行為,?？傊畬Π嗉夁M行總結(jié)、評價,，展望或提出要求，并在班會課上由班長或團支部書記宣讀,。

4,、充分利用好櫥窗,、黑板報等宣傳班級精神,，營造良好的班風學風,。

三,、立足常規(guī)，做好班級管理

1.每周一次的班會,，由班委總結(jié)上一周的概況,，肯定成績,，指出不足,，表揚由進步的學生,，并制定下一周的班級奮斗目標,。

2.值日組長輪流填寫班級日志，班委成員輪流查閱,，掌握班級各方面的一手資料,。

3.衛(wèi)生工作常抓不懈,，實行勞動委員負責制,，責任到人,，制度明確,，班主任隨時檢查監(jiān)督,，確保同學們有一個整潔的學習環(huán)境。

四,、加強班委會建設(shè)，充分發(fā)揮班團干部的作用

首先經(jīng)過學生們無記名投票選出班干部,，組成完全民選的班委會與團支部,；其次明確各班委的職責,。實行班干部輪流值日制,，以便于及時與班主任溝通了解班級動態(tài)。

實行一周一次的班委會制度,。由班長主持，了解前一周班級存在的各方面的問題,，制定整改措施，發(fā)現(xiàn)好人好事,，公開表揚。依據(jù)班級現(xiàn)狀,，制度下一周的奮斗目標,，并借此機會,，對班委各成員的工作進行指導，引導班委成員學會工作,，提高工作的藝術(shù)性。

五,、激發(fā)學生學習動力,，培養(yǎng)學生自主學習能力。

1,、多用學生的優(yōu)點進行表揚,、進步進行激勵,，帶給學生成功的喜悅，以增強學生的自信,。

2、多用建議,、如果這樣的語言進行正面的引導,，幫助學生改正不足,，增強學生的自信,。

3,、多用成功人士的成長歷程,、大學生活介紹等，誘發(fā)學生向往,、追求的意識和傾向。

4,、利用班會、個別談話等方式,，使學生明確目標,，打好學業(yè)水平測試第一仗,。

5,、利用班會等形式介紹社會現(xiàn)實,，如就業(yè)壓力,、大學錄取情況、我校高考情況等,，要求學生要有高三意識,。

六,、關(guān)注每位學生,，做好學困生的轉(zhuǎn)化,、優(yōu)秀生的提升,、特殊家庭學生的關(guān)愛工作,。

1、能學好但不愿意學的,，不停地做思想工作，進行說服教育,。

2、基礎(chǔ)弱的請家長幫其找老師輔導,，要請任課教師多關(guān)注多指導,，并且通過談話等方式對其進行鼓勵,，加強意志力和恒心的培養(yǎng),；

3,、學習上方法有問題的,，要通過談話,，給予方法指導,，并請相關(guān)任課老師協(xié)助,。

4,、對于優(yōu)秀生的培養(yǎng),，主要是避免偏科、考試發(fā)揮失常等問題,，除了談話激勵,、心理疏導外,，和家長溝通,，利用家校合力,，發(fā)揮重要作用,。

5,、家庭經(jīng)濟有困難的學生,，學習態(tài)度、道德品質(zhì)較好,，要多關(guān)心生活,，多談話。

七,、安全教育常抓不懈

學校的安全工作是事關(guān)學生生命安危的大事,，關(guān)系到廣大青少年的健康成長和人才培養(yǎng)質(zhì)量,，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福,，因此常常將行路安全,、飲食安全,、心理健康等教育放在重要位置,。

八,、加強與任課教師的交流,，注重與家長的溝通

為了及時掌握班級學生學習的動態(tài),，在日常的工作中經(jīng)常與任課教師互通有無，發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,；主動與家長取得聯(lián)系,。隨時關(guān)注孩子的動向,，達到共同教育的目的,。

總之，希望本學期通過一系列的教育工作,，使高二（1）班形成積極努力,、和諧向上的班集體,，增強班級的凝聚力，提高學生的學習成績,，養(yǎng)成良好的學習習慣，為高三打下良好的基礎(chǔ),。

高二班主任工作計劃表內(nèi)容篇四

一,、班級基本情況：

本班共有36位學生，其中女生14人,，男生22人。由于男生占大多數(shù)的特殊情況,，整個班顯得比較活躍，比較好動,。但大部分學生還是愛集體,，愛勞動,，愛學習,，有較強的集體榮譽感。但也有個別學生由于特殊原因,，呈現(xiàn)出自卑,、自暴自棄,、逆反等現(xiàn)象,。

二、工作要點：

1.上足上好晨會課,、班隊課、品德課等課程,，通過細致的思想教育,，培養(yǎng)隊員的集體意識,，形成團結(jié)向上的良好班風，爭創(chuàng)文明班,。

2.合理布置教室,，充分發(fā)揮弘揚人文精神,、完善人格品質(zhì),、提高人文素質(zhì)的班級文化功能，培養(yǎng)學生的自主自動能力,、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,。

3.健全班干部隊伍,，明確分工,，每周并安排兩名值周班干部，進行日常管理,，并進行每周的小結(jié),。通過這樣的方式,，讓老師了解更多班級發(fā)生的事情,，看到平時不能看到的現(xiàn)象,，能更好的管理班級,。定期召開班干部會議,，及時進行調(diào)整一些不好的現(xiàn)象。盡量讓班干部自己組織一些力所能及的活動,，以提高班干部的管理能力,、組織能力、合作能力,。總之,，本學期放手讓學生去做,，特別是班干部,，作為班主任我只把握住大方向。

4.加強行為規(guī)范教育,，通過學生的主動參與、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式,，使學生中涌現(xiàn)出一批行為規(guī)范小明星,，并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣。

5.配合少先隊的雛鷹爭章活動,，在班內(nèi)開展各種活動,，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,，規(guī)范隊員的行為習慣，全面推進素質(zhì)教育,，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地,。

三,、具體內(nèi)容及措施

(一)抓好德育教育

1.明確《金家漕小學在校一日常規(guī)》，做到人人知曉,。

2.充分發(fā)揮班干部的表率作用,，以一批帶全體。

3.用班會,、晨會進行常規(guī)教育，抓好文明禮貌,、行為習慣,、遵紀守法等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。

4.定期進行行為規(guī)范的階段小結(jié),，評選班級行為規(guī)范小明星。

5.利用班級的布置,，設(shè)計全能選手大比拼,，學習能手以競爭促學習;勞動能手以競爭培養(yǎng)良好的勞動習慣，提高勞動能力,，講究勞動方法;禮儀能手以競賽來約束學生的行為，做個文明守紀的好學生;才,。藝能手希望學生能做個多才多藝的人,，各種比賽積極參與,，多獲獎，為自己爭光,，為班級爭光,。閱讀/zl/轉(zhuǎn)載請保留

(二)引導學生積極參與各項活動

1.積極配合學校的紅領(lǐng)巾廣播,，提高節(jié)目質(zhì)量,，增加可聽性并注重資料的積累,。指導學生認真出好每一期黑板報,，增強黑板報的宣傳教育功能,。

2.認真組織好中隊值周工作,，盡量使每一位隊員都能參與到這項工作中來,，在中隊值周過程中，根據(jù)要求及時進行指導,、調(diào)整,，做好中隊值周工作,。

3.積極配合學校大隊部開展雛鷹爭章活動主題活動,，并在此基礎(chǔ)上開展爭興趣章活動,，全面提高學生素養(yǎng),。

4.繼續(xù)組織雛鷹假日活動小隊，在課余開展活動,，與學?；顒舆M行互補,，特別利用好雙休假日和十一假期,，指導學生開展活動,。

5.鼓勵學生積極參加學校組織的各類興趣小組，抓好有特長學生的培養(yǎng),。

6.鼓勵學生積極參加校文體節(jié)、英語節(jié)開展的各類活動和比賽,，培養(yǎng)學生各方面能力,，促使學生全面發(fā)展,。

(三)做好體育衛(wèi)生,、科技藝術(shù)等工作：

1.組織學生認真學習手球操,。

2.組織學生認真學習新眼保健操,，注重質(zhì)量,，控制近視發(fā)病率,。

3.做好甲型h1n1流感的預(yù)防工作，堅持每天早上在班內(nèi)進行查詢,，并定期對學生宣傳有關(guān)知識,。

4.積極組織學生參加校運會,。

5.借助班級黑板報定期宣傳衛(wèi)生知識,，生活小常識。

6.選拔優(yōu)秀人才參加學校的各類興趣小組,，抓好有特長學生的培養(yǎng),。

7.在班級學習真快樂這一版塊中設(shè)立我得獎了一欄,，用以及時表彰因發(fā)揮特長而有獲得成績的學生,，提高他們的積極性,。

(四)做好家校聯(lián)系工作多與家長聯(lián)系,，通過家長的支持共同努力發(fā)展學生的特長,。

(1)定期和每位家長聯(lián)系,，了解孩子在家的表現(xiàn),，交流孩子在校情況。

(2)對于有突然變化的孩子,，和家長盡量進行面對面的交流。分析,、清楚原因,，對癥下藥,。

(3)對于需要家長配合的班級或?qū)W校工作,，一定做細工作,，讓家長了解事情的過程,，通過各種聯(lián)系手段,，得到家長的支持和認同,。

高二班主任工作計劃表內(nèi)容篇五

一,、班上基本情況

全班共52人,。31個男生,，21個女生,，32人住宿20人外宿,，2名體育特長生,。班上男學生比較多,，要面對學習自覺性差的問題,，需要更多的檢查督促,。女生盡管少，然而要關(guān)注思想情緒問題,。全班總平均成績不是很理想,，尖子生也不突出。

二,、認清形勢，做好班級穩(wěn)定工作

從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢,。高二就像是一個跳板,是一個承前啟后的階段!高二是高中生活的關(guān)鍵,，高二可以說是高中三年中最難把握的一年，

針對這種情況一要抓好立志教育,，立志立大志,，立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功,。

三、本學期工作重點

指導學生干部工作,，依靠干部及班集體的力量,，進一步形成良好的班風、學風,。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,，用“激勵教育”、“成功教育”等方法引導,、轉(zhuǎn)化后進生,。

組織學生進行安全,、衛(wèi)生,、紀律,、法制,、理想及愛國主義,、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校,、愛班等活動;組織好每次主題班會團會;學習“校規(guī)”,、“校紀”,，切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》，加強畢業(yè)前心理輔導,。

四,、采取的措施

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合,，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不使一個學生掉隊,。

2、加強后進生管理：面向全體學生,，分類施教,，加強對后進生的輔導,，要從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學生,。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握,，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好團隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校，結(jié)合實際搞好各項活動,。

8,、加強心理輔導：高二年級是學生成長的一個分水嶺,，學生思想問題多，有部分學生很緊張,，有部分學生高一基礎(chǔ)不好,，現(xiàn)在跟不上就有點自曝自棄,，有部分學生自認為聰明,，學習動力不強,，原地踏步,。在工作中通過多種渠道,，了解學生，多與學生談心,，找到問題所在,，力爭讓學生放下包袱，輕裝上陣,。

總之，做好的本學期的工作就能為下學期打下堅實的基礎(chǔ),。認真從學習質(zhì)量,，學習效率，學習方法上引導學生,，順利度過這個學期,，工作要走到前面,，任何事都當成一件大事認真處理,，盡量做好,。

高二班主任工作計劃表內(nèi)容篇六

本學期我擔任理科高二(11)班班主任，深感自己肩上擔子的重大,，怎么充分的調(diào)動每位同學學習的積極性，使他們的學習潛力限度地發(fā)揮出來?我這個班主任無疑起著非常重要的作用?，F(xiàn)將本學期高二(11)班的工作計劃如下：

一,、班上基本情況

全班共52人,。31個男生，21個女生,，32人住宿20人外宿，2名體育特長生,。班上男學生比較多,，要面對學習自覺性差的問題,，需要更多的檢查督促。女生盡管少,，然而要關(guān)注思想情緒問題,。全班總平均成績不是很理想,，尖子生也不突出。

二,、認清形勢，做好班級穩(wěn)定工作

從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢,。高二就像是一個跳板,是一個承前啟后的階段!高二是高中生活的關(guān)鍵，高二可以說是高中三年中最難把握的一年,，

針對這種情況一要抓好立志教育,，立志立大志，立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神,。使學生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學習,，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功,。

三,、本學期工作重點

指導學生干部工作,，依靠干部及班集體的力量，進一步形成良好的班風,、學風,。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵教育”、“成功教育”等方法引導,、轉(zhuǎn)化后進生,。

組織學生進行安全,、衛(wèi)生,、紀律,、法制,、理想及愛國主義,、集體主義等思想教育;廣泛開展愛,、愛校,、愛班等活動;組織好每次主題班會團會;學習“校規(guī)”、“校紀”,，切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》,，加強畢業(yè)前心理輔導,。

三,、采取的措施：

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合,，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不使一個學生掉隊。

2,、加強后進生管理：面向全體學生,，分類施教,，加強對后進生的輔導,，要從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學生,。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握,，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間,，使全班真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7、抓好團隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校,，結(jié)合實際搞好各項活動。

8,、加強心理輔導：高二年級是學生成長的一個分水嶺,，學生思想問題多，有部分學生很緊張,，有部分學生高一基礎(chǔ)不好,，現(xiàn)在跟不上就有點自曝自棄，有部分學生自認為聰明,，學習動力不強,，原地踏步。在工作中通過多種渠道,，了解學生,，多與學生談心，找到問題所在,，力爭讓學生放下包袱,，輕裝上陣。

總之,，做好的本學期的工作就能為下學期打下堅實的基矗認真從學習質(zhì)量,，學習效率，學習方法上引導學生,，順利度過這個學期,，工作要走到前面,，任何事都當成一件大事認真處理，盡量做好,。

高二班主任工作計劃表內(nèi)容篇七

新的學期開始了,，我仍擔任高二六班的班主任工作，對以往的工作我進行了仔細的總結(jié),，其中的優(yōu)點繼續(xù),，不足將加以更正。為使本學期的工作做到更好,，特制定班主任工作計劃如下：

一,、要點與措施

1.提高自身修養(yǎng)：樹立為學生服務(wù)的意識,一切為了學生,為了學生的一切;為學生提供一個公平的發(fā)展機會;樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀;以身作則,，做“領(lǐng)頭羊”,，不做“牧羊人”;

2.對學生現(xiàn)狀，本著“成材源于覺醒,，心態(tài)決定命運,，自信走向成功”的觀念，狠抓理想教育,、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作，培養(yǎng)和增強學生的自學意識,。

3.作好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會,及時總結(jié)工作,樹立典型,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用,。

4.協(xié)調(diào)好任課教師與學生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學生課堂輕松活潑，積極進取,，營造平等,、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系,。

5.積極參加學校組織的各種活動,規(guī)范升旗儀式,，抓好每天衛(wèi)生,間操工作，重視學校各項評比工作,爭取學習,、衛(wèi)生達標,，同時發(fā)揮學生的自主管理能力。

二,、班級工作的具體實施與原則

1.工作的系統(tǒng)化

對每個學生進行集體主義教育,，學會與同學交往，通過各種集體活動,，培養(yǎng)集體榮譽感,，增強集體凝聚力。與各任課老師配合,，營造和諧的教育關(guān)系,，也使學生體味到教師隊伍的團結(jié)友好,，無形中受到教育。有計劃的開展家長會與個別談話相結(jié)合,，做好家庭教育的指導,。

2.教育的人性化

教育不僅要促進學生的全面發(fā)展和健康成長。更要突出學生的自我表現(xiàn),，在鼓勵表現(xiàn)個性的同時,，嚴格要求形成良好的學習習慣;進行心理教育，研究學習個性,，做好學法指導工作;著眼學生的長期發(fā)展,，培養(yǎng)學生終身教育的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范,，針對不同類型,、不同接受能力的學生給以不同形式不同內(nèi)容的教育，使之易于,、樂于接受并化教育以恰當?shù)男袨?，真正尊重每一個學生并發(fā)現(xiàn)其閃光點，把思想工作做到學生心坎上,。

3.教育的生活化

積極開展法紀教育,，教育學生做守法有德的公民，指導學生健康有序的生活,、工作,，培養(yǎng)學生適應(yīng)能力、學習能力,、交往能力與其他方面的特別能力,。

4.教育的榜樣化

充分利用廣播、電視,、報刊,、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,，宣傳學生學習,、生活中的先進典型、樹正氣,，立樣板,，自我教育，促進學生主動,、健康,、向上、生動活潑的成長,。

三,、德育工作的滲透

既要對學生的今天負責,也要對學生的明天負責,把德育工作放在班主任工作的首位,。堅持以德育為核心，以教學為中心的工作,。組織一幫一結(jié)對子活動,，創(chuàng)良好班風、學風,。認真做好青春期教育和心理健康教育,，對行為偏差及個別心理偏差的學加強咨詢、指導,、糾正工作,。加強對學生的家訪工作，出現(xiàn)問題及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系,。

四,、活動計劃

1、開學的第一個學期,，民主評選出新的班委會團支部,，形成班級的核心力量作用。在此基礎(chǔ)上,，制定出新的班規(guī),。

2、狠抓班級的紀律,，紀律是成績的保證,，給每一名同學都能創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

3,、改革班級的衛(wèi)生清掃制度，要求責任到人,，誰的責任誰負責,，要求按時、保質(zhì),、保量,，并與綜合素質(zhì)評價掛勾。

4,、按學校要求開好主題班會和出好墻報,。

5、動員學生積極參加學校組織的各項文體活動,。

6,、督促學生端正學習態(tài)度，搞好考試復習,。

高二班主任工作計劃表內(nèi)容篇八

一,、指導思想：

在學校政教處的領(lǐng)導下,，依照《中小學德育大綱》，貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,、《中小學日常行為規(guī)范》,，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，鞏固對學生的行為規(guī)范教育,，提高學生的自我教育,、自主管理的能力，培養(yǎng)學生具有健全人格,，具有拼搏進取精神,，為高考作好準備。

二,、班級現(xiàn)狀分析

①全班共有學生46人,，其中男生30人，女生16人,。

②班級基本穩(wěn)定,，良好的班風基本形成，但是學習競爭氛圍不濃,。

三,、班級工作目標：

工作目標是一個班級的動力，是一個班級的力量的源泉,，恰當?shù)墓ぷ髂繕撕腿蝿?wù),，會給班級的前進提供優(yōu)質(zhì)的力量。在本學期的工作中,，我主要制定了如下的工作目標：

1,、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度,，明確學習目的,。提高學習興趣，使學生主動學習,，提高學習成績,。班內(nèi)有一小部分同學由于基礎(chǔ)差，可能對自己放松要求,，針對此,，要求這部分學生提高學習積極性，進一步端正學習態(tài)度,，多問,、多做、多看、多鼓勵,、多談心,，及時把握其學習動態(tài)，使其向優(yōu)秀生看齊,，激勵其為全面開展學習奠定良好基礎(chǔ),。

2、加強學習方法的指導,，提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學習方法,，特別是它的作用和意義,，并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法，課前預(yù)習,，認真上課,，課后及時復習，反復復習,，適當練習,。要反復布置，了解后再采取措施糾正,，直到這個學習習性養(yǎng)成,，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導，加強與任課教師聯(lián)系,，了解他們的學習成績,，關(guān)心他們的學習情況。小學二年級上學期班主任工作計劃3,、加強班級管理與學生交流,，深入學生，把握每個學生的思想,，學習,，生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,，讓他們反映教室的紀律,，清潔衛(wèi)生,，同學關(guān)系等等問題,，以及學生學習和教師教學方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導,，修正和跟蹤管理班級,，平時，早讀，上午上課,，下午上課及課間多到教室向?qū)W生了解班情,，觀察學生作習情況，向?qū)W生了解學生,，總之日常管理在于花時間,，勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。

4,、健全班委會,，明確分工，提高學生的管理能力,?？b密篩選，選出責任心強,，組織和管理能力突出的學生組成班委成員,，定期和不定期召開班委會，積極調(diào)動班委成員的積極性,，要求每位班干部都認真寫好工作計劃,，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動,。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己，多參加班級和學?；顒?。發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學生動手,、動口能力。積極響應(yīng)學?！罢w推進,，全面發(fā)展”戰(zhàn)略，通過開展主題班會,、演講比賽等形式,，為學生提供施展才華的時間舞臺打好基礎(chǔ)。

四,、主要工作：

1,、從學生的思想、知識,、心理等方面開展好思想教育工作,，幫助學生樹立信心，提升競爭意識，激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高考,。在第一周,，配合學校的儀容儀表檢查，做到長抓不懈,，并制定班級目標,，指導學生寫新學期計劃，使班級在新的學年中朝氣蓬勃,，提高班級凝聚力,。

2、認真?zhèn)湔n,，上好每一節(jié)班會課,。利用各種形式的班會課對學生進行思想教育，調(diào)動學生的積極性,，培養(yǎng)學生良好的品格,、修等。

3,、做到班主任進教室辦公,，利用盡可能多的課余時間進班級，與學生交流,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。

4,、民主選舉班干部,，對班干部進行責任分工、培訓并進行考核,。使全體學生都有自己管理意識和能力,，真正做到人人有事做，事事有人做,。

5,、積極開展和參與各項有意義的文體活動，使學生全面發(fā)展,，豐富學生的課余生活,。

6、嚴格按照高二(2)班班級自主管理細則對全體學生進行德育考核,，定期反饋,，及時改善。

7,、通過家校聯(lián)系本,、電話、家訪,、家長會等多種形式加強與學生家長的溝通,，使得更好的開展學生的教育工作。

8,、爭取做到每天與一名學生談話,，從分析他的優(yōu)點與不足之處出發(fā)，讓他及時看到自己的閃光點和需要改進的地方,，了解他們的真實想法,，幫助他們解決困難。

五,、工作日程安排

1,、每日的早課提前5分鐘，加強知識的記識過關(guān);

2,、九月份強化生活習慣和行為習慣

3,、十月份加強學習方法的指導，利用班會進行學習方法的指導的講座,，同時提出良好的學習規(guī)范要求;

4,、十一月份強化行為習慣和學習習慣，特別是晚自習的紀律的落實;

5,、十二月份開始加強學業(yè)水平測試備考復習,，注重對學生復習心態(tài)的調(diào)整和復習策略的指導;

6、每周至少與三個學生進行個別交流,，至少與兩位以上的家長進行溝通;期中,、期末以適當?shù)姆绞秸匍_家長會，在交流中讓家長知道老師的付出,，讓家長對學生的成長放心,，讓家長對學校的教育滿意。

高二班主任工作計劃表內(nèi)容篇九

在新的一學期,，為了更好地做好班主任工作,，使班級工作有序展開，結(jié)合班級情況,，特制定以下工作計劃,。

一、班情分析

本班目前共有54名學生（楊本學期退學）,，男同學22人,，女同學32人。從班級學生的成績看（以13-14學年度第二學期期末成績?yōu)槔?，文化課九科總分共900分,，其中班級分659分,。600分以上只有2位學生，500—599分以上只有18位學生,總分450分以下的有19人,，總分最低338分,。可以看出,，我班學生學習基礎(chǔ)薄弱,，成績不理想，同時學生的行為習慣欠缺,，存在兩級分化趨勢,。

二、指導思想

本學期繼續(xù)堅持德育為首的工作原則,，抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育,，促進班風學風建設(shè)。以習慣促學習,，爭取實現(xiàn)學習和做人的全面提高這一目標,。

三、具體工作內(nèi)容和步驟

1,、重視開學教育,，幫助學生盡快進入學習狀態(tài)。

開學初,，學生經(jīng)歷了一個暑假的休息,，不能很快地進入學習狀態(tài)，因此需要對學生進行開學教育,，幫助其迅速進入學習狀態(tài),。

2、重細節(jié),，加強常規(guī)管理,。

本學期繼續(xù)加強紀律、勞動衛(wèi)生,、安全等常規(guī)教育,。

首先良好的紀律是班級工作的保證，本學期帶領(lǐng)學生繼續(xù)學習校紀校規(guī),，表揚嚴守紀律者,，對違紀者給予批評教育，強化學生守紀意識,；其次勞動衛(wèi)生直接關(guān)系到學生的健康,，也是班級工作的重點，因而本學期結(jié)合學校的流動紅旗制度,，進一步增強學生的勞動衛(wèi)生意識,；再次安全方面,，安全是學校一切工作的重中之重，因此安全教育尤為突出,。一方面加強學生在校期間的安全常識教育,，確保學生在校期間的人身安全；另一方面,，要求學生注意校外安全，自覺遵守交規(guī),，警防坑蒙拐騙,，增強自我保護意識和能力。

3,、強化學生體育鍛煉,，突出班級藝術(shù)特色。

身體健康是第一位的,，只有擁有健康的體魄,，才能更好地促進學習。同時隨著教育改革,，體育越來越重要,。本學期繼續(xù)結(jié)合體能測試要求，強化學生的體育鍛煉,，提高學生對體育健康的重視程度,。

本班作為美術(shù)藝術(shù)班，藝術(shù)自然是本班的特色,，本學期繼續(xù)加強對學生的藝術(shù)審美教育,，培養(yǎng)學生對藝術(shù)的理解和為自己藝術(shù)夢奮斗的堅定信念。

4,、認真利用好班會課,。

班會是班級工作的重要陣地，是對學生進行思想教育的重要場所,，班會課必須用以做學生的思想工作,，堅決杜絕挪作它用，因此本學期要繼續(xù)利用班會進行習慣養(yǎng)成教育,、理想教育,、安全教育等等。

5,、加強中下等生的輔導轉(zhuǎn)化工作,，注重對學生的學法指導。

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,，所以這個學期一定要抓好對中下等生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,，制定好計劃,，在班中全面鋪開，平時盡量多下班,，了解中下等生的學習困難,，盡可地提高中下等生的學習成績，從而進一步提高全班總體成績,。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,，利用導師制對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學習方法,。

6,、培養(yǎng)班級干部。

及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

7,、加強與家長的密切聯(lián)系,，取得家長的配合。

平時,，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù),。同時結(jié)合學生的心理問題,、行為習慣和學習情況與家長一起制定有效的教育方法。

本學期針對我班的實際情況,，我必須要保證投入足額的時間,，同時在工作中遇到的具體問題，一方面自己要不斷學習不斷探索,，另一方面要向經(jīng)驗豐富的老班主任們請教,。

高二班主任工作計劃表內(nèi)容篇十

一,、學情分析：

高二(五)班是個混合班，全班共48人,，持本地戶口者8人,，其中男生35人，女生13人,，在校住宿45人,，3人走讀。有一名學生新加入班級,。學生思想較為淳樸,，對于班級體活動積極性比較高，但在學習上比較懶散,，學習習慣比較差,，缺乏主動性和吃苦精神,，大部分學生學習能力一般,，學習方法不太靈活，成績在年級150名以后者居多,。

二,、本期工作安排：

本學期的工作將在學校德育處、高二年級組的具體指導下,，圍繞文明班級的建設(shè)和提高學習成績進行,。愛字當頭，嚴格要求,。自始至終對學生進行愛國主義,、集體主義教育，塑造學生積極向上的思想品德,、堅韌不拔的意志,、良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣，使學生成為道德品質(zhì),、文化等方面的高素質(zhì)人才,。

本學期的班級目標是培養(yǎng)一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,，使全體同學都能明確學習目的，形成良好的學習風氣,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,。

三、主要對策及措施：

重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合,，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊,。

加強后進生管理：面向全體學生，分類施教,，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實上升,。

家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

重視文體工作：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識,。

高二班主任工作計劃表內(nèi)容篇十一

針對上學期我在班主任工作中存在的問題和本學期的工作特點,，結(jié)合本班實際情況，以實現(xiàn)教育教學管理目標為宗旨,，在此制定本學期班主任工作計劃：

一,、班上基本情況:

本學期全班共有學生62人，其中男生35人,，女生27人,通過高二上學期的學習,，學生在紀律、衛(wèi)生上都有不少的進步,，班級凝聚力增強。不過也有部分學生相對比較調(diào)皮,、較缺上進心，自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,。班級尖子生培養(yǎng)不夠，后進生學習動力不足,，處理學生上方法不夠靈活。

二,、班級奮斗目標——培優(yōu)轉(zhuǎn)差

我班是一個普通理科班，班上學生都很懂事,，也很熱愛學習,，并且又十分有自尊心，但是由于基礎(chǔ)較差,，他們的成績都不是特別理想，學生的學習興趣也有所受挫,。在這一學期我將加強對學生的心理輔導，對每一次考試成績做好跟蹤,，把邊緣生的名單和人數(shù)把握好，及時找學生談心，了解其思想學習情況,。鼓勵勤奮好學,，樹立學習榜樣,，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,，爭取有較多的同學進入優(yōu)秀行列，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,，采用正面教育安排尖優(yōu)生一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。

三,、主要工作

(一)建立班委會

學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,，并明確班委會成員的具體分工,，為了讓更多的同學得到錘煉,，實行班干部負責制加強班級管理崗位責任制。

(二)思想教育

本學期對學生要加強思想教育,。加強學生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準則,，用身邊事例，對學生進行誠信教育,、利用班會將行為規(guī)范訓練落到實處.在學期初段，結(jié)合學校的安排,，整頓班風學風，進行學習目的教育,，激發(fā)學生的學習動力,。

(三)安全教育

加強對學生的安全教育,，包括宿舍安全,、校園安全、出行安全教育,，增強學生的法律意識和安全意識，提高學生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應(yīng)變能力,。

(四)營造班級良好的學習氛圍

現(xiàn)在班級的學習氣氛不是很濃,，其主要原因有兩點,，第一,，學生學習目標不明確,，遠期目標不敢想，近期目標不敢說,，所以首要的一點是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實際的目標，有能力達到的目標,。第二,，本班學生普遍惰性較低強,，無論在生活上還是學習上,，自己管理,、控制自我的能力較差,，所以,，要通過大環(huán)境競爭的壓力來強迫他們學習，個人之間,、小組之間、與平行班同學之間的競爭,，相信能使學生們努力學習,。

(五)調(diào)動班級后進生各方面參與的主動性

對于后進生，我認為主要應(yīng)從心理上下功夫,，后進生對自己缺乏自信，因為失敗的次數(shù)太多,，給他們定一些任務(wù)，當然是較容易完成的,，逐漸培養(yǎng)自信，同時多找他們談話,，多給予關(guān)心,，多與他們溝通,，了解他們的心理,，多鼓勵,，多表揚，從而使他們自愿的去參加各方面的活動,，在這些活動中體現(xiàn)自己的價值，并向老師和同學展示他們能行!

(六)做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,，特別是遲到、追逐打鬧,、晚自習講話等違紀現(xiàn)象，要及時教育,，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,，督促男生不留長頭發(fā)，女生不化妝,。配合教育處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生,。

(七)加大家庭學校聯(lián)系力度：

本學期爭取做到每月與家長電話聯(lián)系至少一到兩次,。只有平時多與家長多溝通,，家校攜手，才能共譜教育教學新篇章：關(guān)鍵時期,，更應(yīng)充分利用家長力量，讓他們了解學生，關(guān)心學生,，關(guān)注學生的學習及生活,、思想的變化,，及時解決學生存在的問題，充分利用親情這一“法寶”的重大作用,。

六、具體安排：

(1)工作重點是常規(guī)管理,，建設(shè)具有良好班風學風的文明班級,。

(2)開創(chuàng)值日班長制度，搞好班級干部隊伍,，使他們迅速成熟,。大膽參與班級管理.

(3)建立學生與教師的溝通橋梁,促進教育教學工作。

(4)結(jié)合以上要點每周一次主題班會,。

(5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動,，將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平。

(6)組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動,，豐富高中的校園生活。

(7)時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生,。

(8)加強早自習,、早讀、課間操,、課外活動、晚自習的管理,。

(9)結(jié)合年級組的月考,，進行學習階段,、學習方法的總結(jié),，學習方法的經(jīng)驗交流，召開主題班會,交流學習經(jīng)驗,。抓中間,促兩頭,把學習搞上去.作好與學生、家長的溝通工作,。

(10)穩(wěn)定學生的心理，為期末階段的學習考試作好準備,。

高二班主任工作計劃表內(nèi)容篇十二

一、高效管理,，培養(yǎng)擔當和責任意識。

學生已經(jīng)適應(yīng)了班級管理模式,，所以本學期針對學生出現(xiàn)的紀律方面的問題,，當時就解決，不拖拉,。這樣能夠進一步規(guī)范學生的行為習慣，使學生知道對錯榮辱,。不斷強化學生的擔當和責任意識，自己的事情自己做,，自己的錯誤自己扛,。學生的紀律好,，行動敏捷,，思想統(tǒng)一,，學習意識強烈，班集體就會高效運行,。

二,、充分發(fā)揮學生干部,、學生、優(yōu)秀學生的榜樣示范作用

本學期一評選學生,、優(yōu)秀學生干部為契機，加強這些學生的榜樣示范作用,，通過展板和班會課加大對他們的宣傳力度,。使這些榜樣心中樹立自己的責任意識,，這樣在他們心里就會形成無形約束力,。其他學生有目標可尋，知道怎樣做是對的,，這樣他們就會更加腳踏實地的學習,，而不是好高騖遠和空想,。在教育的過程中使大多數(shù)學生站在學習這條路上，形成強強聯(lián)手，互相“比,、學,、趕,、幫、超”的班級風氣,。

三、明確班級干部的責任,，班級管理正常化

開學初進一步規(guī)范班級干部的職責,，規(guī)范他們的管理權(quán)限。定期召開班級干部會議,，指導他們的工作。實行班級干部述職制度,，使干部和學生互相監(jiān)督互相制約，班級正常運行,。

四、改變觀念,，使學生有正確的價值觀。

在這樣一個多元的社會價值體系中,，很多事情很難說對與錯。我要在學生的心中形成這樣的觀念——在學校的環(huán)境中就要遵守學校的規(guī)章制度,，學校的制度是為了保證大多數(shù)學生的利益而建立的，不僅僅是為了管理,。例如：旅游時要遵守當?shù)氐娘L俗習慣,，要尊重環(huán)境等等,。

五、開放活動課堂,，提高學生的表達能力

本學期，我把班會課變成學生的自選課,。開學初把德育部門規(guī)定的活動課下發(fā)給學生，每個人選一個班會主題,，制作ppt,，每周一活動課講解時間20分鐘,，傳遞正能量。這樣做目的拓展學生思維能力,，感悟為師的辛苦,，同時也能鍛煉學生能力，給學生展現(xiàn)自我的機會,。

六,、繼續(xù)心理疏導工作,，幫助學生成長

由于現(xiàn)在學生成長環(huán)境的優(yōu)越，大部分學生的心理承受力較差,。就像溫室里的花草抵御風雪的能力差一樣。他們遇到問題極容易采用不適當?shù)姆绞?、方法處理，容易產(chǎn)生矛盾和極端的后果,。所以利用班會課和學生交流為人處世的技巧，交友的方法,，解決生生矛盾,、師生矛盾的方法，遇到問題的處理方式,，怎樣對待不公平的事件等等,。使學生學會心理調(diào)節(jié),，自我解壓，從而健康成長,。

七、家校合作,，共育和諧班集體

與學生家長保持聯(lián)系,，明確我們共同的教育目標——學生健康成長,。是家長理解和支持學校的管理，形成和諧班級,。

高二班主任工作計劃表內(nèi)容篇十三

一,、班級情況分析：

從各方面情況來看,，本班總體還是不錯的──班風積極健康向上,，學生思維活躍，班干部的工作能力強,，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生,。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步,，順利迎接高三的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,，并做好組織引導工作，限度的營造一個團結(jié),、積極,、先進的班集體,。

二、本學期目標：

1,、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣,。

2、鞏固良好班風,，完善班級管理制度，做到人人有事做,，事事有人做,，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平。

3,、加強學風建設(shè)，培養(yǎng)學習興趣,，明確學習重要性，注重學法指導,，提高學習效率。

4,、與學生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

三,、具體措施：

(一)思想教育：

1、每天一總結(jié),，針對學生的實際行為強調(diào)文明禮貌,，加強《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》,，教育學生做到事前三秒鐘，事后三分鐘,，努力克制不良習慣。

2,、定期召開班干部會議,，及時了解班級情況,，做好班干部的培養(yǎng)工作。

3,、多多了解關(guān)心學生,，努力開導學生,，盡力做好心理專家和引導者,。

4、適時開展青春期心理專題會,。

(二)常規(guī)工作：

1、適當調(diào)整班干部組織,，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。

2,、每半個月?lián)Q一次座位。

3,、適當調(diào)整大掃除,、平時值日輪流表，做到人人有事干,，事事有人干并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度。

4,、作好班級美化布置工作，營造學風濃郁,，充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地,，做到每月一換,。

5,、出操做到快、靜,、齊。

(三)學風建設(shè)：

1,、加強與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門學科的聯(lián)系工作,。

2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，開展形式多樣的活動,，如知識競賽、讀書交流會,、辯論會等,。

4,、加強自主作業(yè)時的自主管理,。

高二班主任工作計劃表內(nèi)容篇十四

一,、班級工作思路

以德育工作為首,，以服務(wù)教學工作為中心。立足班級常規(guī)工作,，狠抓學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的學習習慣和生活習慣,，形成良好的班風和學風;以班級文化建設(shè)為載體,，打造班級精神文化特色，形成班級凝聚力,，注重學生情操的陶冶，關(guān)注學生的心理變化,，引導學生樹立正確的人生觀與價值觀，促進學生形成健康的個性與健全的人格,。

二、注重班級文化建設(shè)

1.確定班級奮斗目標：爭當學習排頭兵,，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,，共創(chuàng)友愛和諧大家庭。

2.制定班級公約,。班級公約主要從學習方面，班務(wù)方面,，衛(wèi)生方面及日常規(guī)等五個方面入手，使班級管理制度化，并將班級管理公約張貼,，以便每一位參照規(guī)范自己的言行,。

3.利用好班級日志,。由值日組長填寫記錄，他們以書面的形式記錄班級的大小事件及各種情況,，發(fā)表自己的觀念,，表揚好人好事，批評不良行為,。總之對班級進行總結(jié),、評價，展望或提出要求,，并在班會課上由班長或團支部書記宣讀,。

4、充分利用好櫥窗,、黑板報等宣傳班級精神，營造良好的班風學風,。

三、立足常規(guī),，做好班級管理

1.每周一次的班會,，由班委總結(jié)上一周的概況,，肯定成績，指出不足,，表揚由進步的學生，并制定下一周的班級奮斗目標。

2.值日組長輪流填寫班級日志，班委成員輪流查閱,，掌握班級各方面的一手資料。

3.衛(wèi)生工作常抓不懈,，實行勞動委員負責制，責任到人,，制度明確，班主任隨時檢查監(jiān)督,，確保同學們有一個整潔的學習環(huán)境,。

四,、加強班委會建設(shè)，充分發(fā)揮班團干部的作用

首先經(jīng)過學生們無記名投票選出班干部,，組成完全民選的班委會與團支部;其次明確各班委的職責,。實行班干部輪流值日制，以便于及時與班主任溝通了解班級動態(tài),。

實行一周一次的班委會制度,。由班長主持，了解前一周班級存在的各方面的問題,，制定整改措施，發(fā)現(xiàn)好人好事,，公開表揚,。依據(jù)班級現(xiàn)狀,，制度下一周的奮斗目標，并借此機會,，對班委各成員的工作進行指導，引導班委成員學會工作，提高工作的藝術(shù)性,。

五,、激發(fā)學生學習動力,，培養(yǎng)學生自主學習能力。

1,、多用學生的優(yōu)點進行表揚,、進步進行激勵,，帶給學生成功的喜悅，以增強學生的自信,。

2、多用建議,、如果這樣的語言進行正面的引導，幫助學生改正不足,，增強學生的自信。

3,、多用成功人士的成長歷程、大學生活介紹等,，誘發(fā)學生向往、追求的意識和傾向,。

4,、利用班會,、個別談話等方式,，使學生明確目標，打好學業(yè)水平測試第一仗,。

5,、利用班會等形式介紹社會現(xiàn)實,，如就業(yè)壓力,、大學錄取情況,、我校高考情況等，要求學生要有高三意識,。

六,、關(guān)注每位學生，做好學困生的轉(zhuǎn)化,、優(yōu)秀生的提升、特殊家庭學生的關(guān)愛工作,。

1、能學好但不愿意學的,，不停地做思想工作，進行說服教育,。

2,、基礎(chǔ)弱的請家長幫其找老師輔導，要請任課教師多關(guān)注多指導,，并且通過談話等方式對其進行鼓勵，加強意志力和恒心的培養(yǎng);

3,、學習上方法有問題的，要通過談話,，給予方法指導,，并請相關(guān)任課老師協(xié)助,。

4,、對于優(yōu)秀生的培養(yǎng)，主要是避免偏科,、考試發(fā)揮失常等問題,，除了談話激勵、心理疏導外,，和家長溝通，利用家校合力,，發(fā)揮重要作用。

5,、家庭經(jīng)濟有困難的學生，學習態(tài)度,、道德品質(zhì)較好，要多關(guān)心生活,，多談話。

七,、安全教育常抓不懈

學校的安全工作是事關(guān)學生生命安危的大事,，關(guān)系到廣大青少年的健康成長和人才培養(yǎng)質(zhì)量,，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福,，因此常常將行路安全,、飲食安全,、心理健康等教育放在重要位置,。

八、加強與任課教師的交流,，注重與家長的溝通

為了及時掌握班級學生學習的動態(tài)，在日常的工作中經(jīng)常與任課教師互通有無,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題;主動與家長取得聯(lián)系,。隨時關(guān)注孩子的動向,，達到共同教育的目的,。

總之，希望本學期通過一系列的教育工作,，使高二(1)班形成積極努力、和諧向上的班集體,，增強班級的凝聚力,，提高學生的學習成績,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，為高三打下良好的基礎(chǔ),。

高二班主任工作計劃表內(nèi)容篇十五

一、指導思想

在學校領(lǐng)導下,，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設(shè),，加強學生的自我教育、民主管理能力,，開展好學生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的九龍新人,。

二,、主要工作

1,、加強班干部隊伍建設(shè)

建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,，

為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制

2,、加強班級管理崗位責任制

設(shè)崗位,，定人員，定工作,，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責,，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高

3,、加強學生自我管理

建設(shè)管理小組，由學習委員帶頭課代表,、組長為骨干,，全面負責班級學習工作;

開展學習競賽活動;

開展“學習結(jié)對，共同提高”的互幫互助學習活動;

4,、加強師生對話

建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說,，實話實說

建立師生結(jié)對活動，讓學生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,，讓老師走近學生,，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

5、加強文化禮儀教育

通過講座,、電視等活動,，增強對禮儀教育的認識,，讓學生學會做人，并針對存在的問題,，開展工作

6,、加強學生心理教育,，促進健康成長

對心理嚴重的學生,，給予更多的關(guān)心和指導，

對全體學生進行心理上的輔導,、教育，引導學生心理的健康發(fā)展