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大學生職業(yè)規(guī)劃書引言 大學生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導篇一

穎兒：我以為自己很喜歡也很適合做人力資源管理,，但直到后來發(fā)布職業(yè)資料時,，我才逐漸意識到自己對財務(wù)管理更感興趣,，尤其對國際財務(wù)管理師的興趣濃厚。

啦啦：我的專業(yè)取向偏向物流管理,，但在各組發(fā)布信息和問答環(huán)節(jié)時,，我發(fā)現(xiàn)原來我對市場營銷及策劃更感興趣。之后,，我堅定了等大二時選擇市場營銷專業(yè)的想法,，而且現(xiàn)在學習基礎(chǔ)課帶勁多了,。

大米：看了很多資料才知道，原來要做好營養(yǎng)師不是一件簡單的事情,。也許人們只看到職業(yè)最光鮮的一面，往往忽略了人們?yōu)橹冻龅呐Α?/p>

阿咪：我找到了我最感興趣的廣告策劃人的很多資料,，最深的感受就是覺得與我想像中的相差甚遠。我覺得我們在選擇職業(yè)時一定要盡可能地深入了解,，盲目的選擇是會后悔的。

自我探索和職業(yè)探索之后,，需要經(jīng)歷一個決策過程,。為了讓這一站的旅程同樣有趣有益，助理們撓破了頭,。助理趙浩洲和徐璐（20xx級10班）發(fā)現(xiàn),，理性的決策模式其實很容易理解,，但因為現(xiàn)實生活中每個人的風格不同，不是很多人面對選擇都會考慮各方面的因素,，仔細加以權(quán)衡,。

地上貼著一個大大的六邊形,，內(nèi)部線條縱橫交錯,，從起點開始,，可以選擇邁向任何一個交叉點來代表要走的每一步,，一直要走到目標小旗的頂點,?！拔米印睆男〗M中站起身,，走到大家面前。站在起點上,，向前跨出一步說：“從現(xiàn)在起調(diào)整自己的心態(tài),，考好期末考試,。”眼神看起來十分堅定,。

又邁出一步說：“下學期要成為一名外教助理?！?/p>

下一步：“考過四,、六級?！?/p>

再下一步：“畢業(yè)前取得cctv英語演講賽的名次,。”

最后：“成為專職的同聲傳譯員,?！?/p>

同組的伙伴臉上都充滿欣喜，所有的同學們報以熱烈的掌聲,。

“蚊子”寫下了當時的感想：“巧巧”把終點定為做一名空姐，這看起來與我們所學毫無關(guān)系,。可她那么熱愛,，從起點一步一步走到了終點,，并且每一步都很踏實，那么最終的目標是可以實現(xiàn)的,?！靶●R嘿”,，經(jīng)過反復學習專業(yè),、拓寬知識面最終的目標是考研,，這在許多成員是作為中間的一步,。也許,，在他的心目中,，就是想要一個短期的規(guī)劃，一個看得見的目的地,，從而更有動力去實現(xiàn)它,。我想，我也應(yīng)該把自己的想法說出來……也許沒有選到最近的路,，也許我們的選擇會遭遇困難,，但看著其他成員一步一步向前走,，自己也一步一步地邊走邊明確要走的路,，知道了自己要做些什么,，心里很踏實,。

最后一站,，旅程即將結(jié)束,，我們整理各自的收獲,，落實如何采取具體行動,，好好地經(jīng)營大學生活,，并飽含激情地投入其中,。

成功不是盲目取得的,，向已經(jīng)做出成績的人了解他們是如何做到的,，有助于我們吸取間接經(jīng)驗,，少走彎路,。為此,，我為成員推薦了幾位學長作為采訪對象：付聿（20xx級市場營銷專業(yè),，成功創(chuàng)業(yè)型）、廖顯（20xx級市場營銷專業(yè),，成功就業(yè)型）,、徐潞（20xx級電子商務(wù)專業(yè)，出國型）和宋新竹（20xx級財務(wù)管理專業(yè)，出國型）,。到了最后一次聚會,，成員首先分享他們采訪學長的心得,。

“幸福白羊”激動地說：“廖顯讓我重拾了信心。從他的談話中,，我才知道他現(xiàn)在拿到多家知名公司offer的驕人成果是怎么得來的,。他是踏踏實實走過來的,。他現(xiàn)在擁有的很多專業(yè)知識是平時泡圖書館一點一滴積累起來的,。他說‘只要儲備了足夠的`知識，并且在假期找工作鍛煉，就可以不斷地提高自己’,。他的路正是我打算走的,，只是我曾懷疑自己的能力,，想刻苦努力卻又經(jīng)常患得患失,，過分擔心自己的付出是否能得到想要的結(jié)果?，F(xiàn)在,，我從他的身上得到了力量,，終于把自信找回來了,！”

“大米”一口氣說了一大串：“我從付聿那里學到了很多：首先要明確自己想要的生活軌跡。我很欣賞他說的‘如果想走父母走過的老路,，就聽從他們的,，如果想超過父母,，就需要有自己的主見’；‘興趣不僅是消遣,，有時可能成為謀生的手段’,，我想我可以因為喜歡韓語和茶道,，想辦法開始自己的事業(yè),，創(chuàng)辦全職太太培訓學校，改變?nèi)藗儗?jīng)營婚姻事業(yè)的看法……”她大膽的想法引來大家熱烈的掌聲,。

“穎兒”說：“兩位學姐說從開始打算出國時，就下功夫準備一切,，在網(wǎng)上收集資料、考gre等,。這些都是些細致費力的活,，而她們已經(jīng)一絲不茍地做完了,。我覺得自己最要學習的就是說做就做的果斷,。跟她們談話,，讓我也有一種想出國深造的沖動,。是否真的開始行動,，我想在即將到來的寒假中，綜合了解各種因素,，給自己一個答案,?！?/p>

看到“幸福白”自信飛揚的笑臉,，聽到很多成員認真說出學長講的話,，我深深地感到同輩中榜樣的力量,。相同的環(huán)境,、相近的年齡,、彼此相通的心靈,，讓學長四年歷練得到的經(jīng)驗和智慧在同輩中產(chǎn)生了強大的影響力,，他們?nèi)缤I(lǐng)飛的大雁,，引領(lǐng)后來者不斷前進,。

所有參與者圍成一個大圈,，分享在整個旅程中自己的歷程,。每個人都真誠地傾訴自己內(nèi)心的想法和感受,。我驚訝地發(fā)現(xiàn),，一直很少發(fā)言的人是如此飽含感情；看似平靜的面容背后,，也蘊含著一個個深刻的認識轉(zhuǎn)變,。如此不同的一群人,，通過短暫的五次課都融入到了這個團體中,，將心比心,、傾訴衷腸。

一直沒有在大班中講過話的“楓葉”開口了：“培訓讓我收獲了很多,，我的目標仍然是成為一名企業(yè)家，但不同的是我現(xiàn)在懂得了怎樣把目標分成不同的階段來執(zhí)行,。大三了，以前像無頭蒼蠅一樣,，打游戲,、聚餐,、睡覺,。大二時醒悟了,，我連續(xù)干了17個通宵,，結(jié)果期末考試全班第一名,。后來心里動搖,，獲得的又失去了,。這學期我每天6：50晨跑，7：20回寢室沖冷水澡,，從入學到現(xiàn)在從來沒進過公共浴室……”“楓葉”的話引來一片驚嘆聲,。“看著大一的同學,，我發(fā)現(xiàn)自己錯過了很多,，馬上要畢業(yè)了,，無法向社會交滿意的答卷，在剩下的大學時間里,，我一定要抓緊時間充實自己,?！?/p>

“琪夢c37”說：“我想做銀行客戶經(jīng)理,。以后雖然不一定真能做成，但無論成敗,，我都要鍛煉自己的意志,，努力堅持,?！?/p>

“翠翠”緩緩地說：“我有什么想法都習慣于放在心里?，F(xiàn)在覺得，分享內(nèi)心的東西,，可以讓人變得輕松,，在很多人面前表達自己的感覺很好。從現(xiàn)在起,，要從小事著手鍛煉自己,。在這里,，我學到了與人交往要多溝通，多交流,?！?/p>

“臨兵計者”說：“我來自農(nóng)村,，家庭需要我去改變現(xiàn)狀,。雖然我用1000元買下‘成立慈善機構(gòu)救助他人’,，當時心里還是有一點酸，因為‘自身難?！铩?！他不好意思地笑了,，“現(xiàn)在我想，‘窮則獨善其身,，達則兼濟天下’,，如今的獨善其身其實就是為了將來的兼濟天下,。而且,，現(xiàn)在我也可以做一點力所能及的事，我要開始建立自己的慈善網(wǎng)站,，讓更多的人了解貧困線上的人們,，做人們之間互助的橋梁,?！?/p>

燈熄了,，每個人手中小小的蠟燭被一一點燃,，映得整個活動室溫暖和諧,。借著燭光,，可以看到幸福在每位成員臉上跳躍,。

站在墻上大大的飛鳥周圍,，成員依次上前貼上自己手中的圓形卡片,，上面寫著大學四年想要完成的事,。然后轉(zhuǎn)過身,，對著所有的成員大聲說：“我能行,！”所有人響亮的齊聲回應(yīng)：“你一定行,！”一顆顆激動不已的心就這樣鉚足了勁,，迫不及待地想要付諸行動,。

“獨來獨往”在旅程最后已經(jīng)完全融入到團體中,，她寫道：我想,，這樣的場景也許這一輩子只會有這么一次,，但這一次給我們的激勵是很大的。若干年后,，我們也許會在某些地方遇到某些挫折和困難,，但我想,，大家都會因為這一句“你一定行,！”而挺過來的,。每當回想起這一句話的時候,，心里一定會是溫暖的,，會感到有那么多人的鼓勵一直相伴,，沒有什么困難是不能戰(zhàn)勝的,。工作坊就像一個加油站,，我知道我將有力量為自己贏得大二一年的時間。

這只貼滿了粉色卡片的淺藍色大飛鳥現(xiàn)在成了我辦公室墻上的獨特裝飾,，我常會走到跟前仔細地品味成員們寫下的小字,。我跟同學們一樣,，也是探索旅程的受益者,，我們得益于旅途中分享的每一個練習、每一次擁抱,、每一滴淚水,，因為心心相連，我們會一直彼此扶助,、相互激勵,、一起飛翔,。

在整個課程中,，我們沒有反復講述究竟什么是生涯規(guī)劃，它的意義和價值是什么,。然而整個的探索旅程讓每一個參與者都有了自己獨特的理解。

我想,，這次探索之旅是現(xiàn)實的一個縮影，在今后的人生中,，還要不斷地走這樣的旅程,。生涯規(guī)劃在不斷變化的人生中是一股力量,，一種反思,，一段調(diào)整，它讓我們從懵懂的狀態(tài)中盡快走出,，讓我們不至于迷失,，對機遇保持敏感,，對生活充滿感恩。

我想最后以成員和助理的思考作為結(jié)語：

“阿咪”：我認為每五年都應(yīng)當具體規(guī)劃一次,，等到了大四結(jié)束，我會再做一次規(guī)劃,，以后也要繼續(xù),。

“大米”：生涯規(guī)劃不僅僅在于定目標，更在于怎樣挖掘自身潛質(zhì),，逐步實現(xiàn)自身價值的一個生命的過程,。

“幸福白羊”：在自己的人生不同階段設(shè)定想要完成的事，還要制定出為達到目的所要采取的手段和措施,，在整個生涯規(guī)劃的過程中都要貫穿一種自信,。

來自助理：

“松松”：我覺得人人都有夢，但要想讓夢成為現(xiàn)實,，就需要一個規(guī)劃，一個自己能夠做到,，并愿意為之付出的規(guī)劃,，它是一盞領(lǐng)路的燈,，我想我正走在它照亮的路上,。

“游游”：生涯規(guī)劃的結(jié)果不僅僅是找到目標之后的激情，更是激情過后的執(zhí)行力和堅持力,。在執(zhí)行的過程中需要不斷的評估修正,，因此我們必須踏踏實實地去做,。我們需要細致地做好每一步。從今天起,，為目標收集一切有用的信息，在小環(huán)境中不斷地觀察大環(huán)境,，評估自己，加以修正,，直到實現(xiàn)自己的那一天,，循環(huán)往復，樂此不?！?/p>

“爽爽”：生涯規(guī)劃是建立在個人價值觀的基礎(chǔ)之上的,，求的是一種心之所安,、安身立命的境界,。我認為生涯規(guī)劃是一個人必備的一種能力,。人生充滿了變數(shù),，生涯規(guī)劃也不是一蹴而就的,，而是一個不斷審視自身,、調(diào)整自身的過程,。

“思思”：生涯規(guī)劃不是僅指每個階段該做什么，而是要做什么,；不是聚焦于生命的長度，而是生命的高度,。

大學生職業(yè)規(guī)劃書引言 大學生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導篇二

作為一名初進高校校園的大學生，一定要從進校初時就要為自己的未來確定好職業(yè)方向,，也要根據(jù)確定好的職業(yè)方向來進行以后職業(yè)的確定,，好讓自己根據(jù)確定的職業(yè)去努力,。

現(xiàn)在的大學生畢業(yè)以后,，就業(yè)的壓力日益增大。很多人,，從進校門開始就在為以后的工作做準備,，以免將來自己會慢別人一步,。

而作為一名考入醫(yī)學系專業(yè)的大學生，將來就業(yè)的方向肯定是一名醫(yī)生,，這是毫無疑問的。但是,，也要選定從醫(yī)的方向,，畢竟醫(yī)生分為很多種,。所以，作為醫(yī)學系專業(yè)的學生,，也要從開始學習就要做好職業(yè)規(guī)劃,，選擇好未來幾年大學時光究竟要往醫(yī)學的哪個方向努力。

當然,，作為一名未來的醫(yī)生,，肯定是為了救死扶傷而去學醫(yī)的，所以,，一定要從最初的學習開始,，努力學習文化課知識，鉆研每一門專業(yè)課知識，學好專業(yè)技能,，并在寒暑期主動尋求可以實習的醫(yī)院單位,，多多學習實際操作技能,，熟悉并了解在從醫(yī)過程中會遇到的偶發(fā)事件，多學多看多積累,，這樣才能在幾年大學生涯畢業(yè)后的工作前,，為自己積累好一定的工作經(jīng)驗,，以便于正式工作后更容易的開展自己的工作,。

所以,，為了以后的長期目標,，就一定要從現(xiàn)在開始準備，為自己的未來好好做一番規(guī)劃,，并按照規(guī)劃好的路徑前行,。

大學生職業(yè)規(guī)劃書引言 大學生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導篇三

姓名：xxx性別：x年齡：xx民族：漢專業(yè)：電氣自動化

1,、性格：是一個好強,，不服輸,，對待事情認真負責,，對待手頭事情,，會抓緊時間去做,，一般情況不喜歡拖到最后,；有時遇到一些事情有時候會覺得沒有信心去做，但是我還是會去嘗試一些新事物,，也許不能夠做得很完美，但是我會嘗試去做好,，有句話這樣說：“既然做了,，就盡力去做,，即使最后不能達到自己滿意,，至少我努力過?！鄙钪须y免會有挫折,，當困難降臨到我頭上,，我顯得沒那么冷靜,，也許是真的害怕事情的嚴重性，總會想很多很多,?；叵胱詈筮€是把該解決的解決了，同時還有點欣喜的感覺,，平時總會是用心對待我周圍的每一個人，覺得大家遇到就是緣分,，“贈人玫瑰,，手留余香,?！闭沁@個原因,，結(jié)交了很多朋友,。

2,、興趣：喜歡讀文學作品,，聽音樂,，看小說,，有事沒事寫點東西,。

1、優(yōu)勢：工作認真投入,，有非完成不可決心，思維細膩,，做事有耐心,、果斷,、鍥而不舍,，觀察能力強,，學習上求進,，待人友善,，平易近人,，為人有正氣,，有禮貌,，想像力豐富,，考慮問題全面，寫作能力較強,。

2,、劣勢：思想太單純,，不夠成熟，過于追求完美，泄世未深做事不夠凌厲,，情緒化，英語水平不高,，動手能力一般,。

當前,，我國市場經(jīng)濟體制不斷完善和發(fā)展，國家宏觀調(diào)控政策較好,，適合就業(yè)與創(chuàng)業(yè),，大中城市內(nèi)各種電力公司較多，這給電氣專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)帶來不少機遇,，但是現(xiàn)在還是自己多考些證能夠拓寬就業(yè)范圍,，根據(jù)自身興趣愛好和專業(yè)優(yōu)勢,，希望以后有所作為。

大一：學習：聽好每一堂課,，對學校學習模式了解，爭取每個星期去兩次圖書館,；掌握計算機知識，通過計算機一級考核,；學英語，爭取英語通過二級考試,；報考普通話，爭取通過二級甲等,；志愿加入中國共產(chǎn)黨,，遞交入黨申請書。

工作：積極參加學生會及社團組織,，大膽嘗試活動,，提高演說,、表達和交際能力,；因為沒有經(jīng)驗，抱著一種學習心態(tài)服從命令,，接受安排,，總結(jié)經(jīng)驗,。

生活：適應(yīng)新環(huán)境,，適應(yīng)生活模式,，多和學長學姐們交流,；學畫畫,，提高個人修養(yǎng)。

大二：學習：努力學好各門必修課和選修課，加強英語學習,，做好過級準備；加強專業(yè)知識學習,，考取中級電工證書；有時間情況下,，準備考取教師資格證書,。

工作：這一年通過工作來克服上一年總結(jié)不足,，尋求新突破,。

生活：注意飲食，多運動,，多交流，學會控制情緒,。

大三：上學期：學習：學習撰寫簡歷,，求職信等,；掌握求職技巧，向已畢業(yè)校友了解求職情況，爭取實習機會,，正式成為黨員。

工作：視情況而定。

生活：學會分析問題,，衡量問題輕重，用成熟的想法看問題,。

下學期：學習：積極利用學校提供的條件，就業(yè)指導中心信息,，強化求職技巧,，盡可能在做充分準備情況下應(yīng)聘面試,；撰寫畢業(yè)論文,，大膽提見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

工作：準備實習,，寫實習總結(jié)及報告。

生活：適應(yīng)社會,，適應(yīng)參與工作之后的生活,。

我的未來不是夢,。然而計劃永遠趕不上變化,，但是沒有計劃,，人生就是一片混亂。無休止享受和索取,，昏天寥日的墮落,，三年時間就會虛度過去，給自己一個目標,，增加前進動力；每個人心中都有理想,，信念,，抱負；我們要不懼怕獨自跨越狹長黑暗的隧道，不指望一雙憐惜的手送來廉價的資助,，攜著夢想,，全力穿透命運設(shè)置的重重險阻，義無反顧地策劃出一道亮麗的弧線,。