演講稿具有宣傳，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)三年級(jí)關(guān)于環(huán)保的演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：保護(hù)生態(tài)環(huán)境,，遠(yuǎn)離霧霾天氣!大家都發(fā)現(xiàn)了吧，這幾年秋冬季節(jié),，我們鄭州曾經(jīng)發(fā)生過霧霾天氣,。今年的這次,，發(fā)生范圍之大，污染之嚴(yán)重,，持續(xù)時(shí)間之長，是幾年來罕見的,。

“嗓子發(fā)癢,，眼睛疼,，耳膜疼，頭疼……”,，不少人出現(xiàn)“霧霾癥狀”。我們很多學(xué)生都戴上了厚厚的口罩,，或用圍巾將面部裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),，我們學(xué)校連課間操都停止了,，“擔(dān)心空氣中有毒!”呼吸道疾病人驟增?？諝馕廴荆巳硕际鞘芎φ?，然而多數(shù)人也承擔(dān)著或多或少的責(zé)任,。

霧霾天氣屬于嚴(yán)重空氣污染事件,，污染物排放量大是根本原因,。大部分地區(qū)汽車尾氣、燃煤排放,、工業(yè)企業(yè)排放、農(nóng)業(yè)焚燒秸稈等,。因此，愛護(hù)保護(hù)我們的生活環(huán)境,，應(yīng)是每個(gè)公民應(yīng)自覺遵守的,。

環(huán)境破壞容易,，恢復(fù)卻需漫長時(shí)日?！岸眷F”面前，付出了代價(jià)的我們都應(yīng)該反省,，哪些生活習(xí)慣增加了“環(huán)境負(fù)荷”：亂扔垃圾，貪圖方便用塑料袋,、一次性物品，焚燒樹葉,、秸稈,，汽車尾氣排放……罕見的霧霾天氣,，也讓人們意識(shí)到，需要改變的還有很多,。為了減少污染,，我們每一個(gè)有車的人都應(yīng)該有意識(shí)地盡量減少開車的次數(shù),，哪怕少開一公里,，一個(gè)星期少開一天車，甚至不開，或者,，大家輪流開一輛車,，以最大限度地減少空氣污染,。

那就讓我們共同行動(dòng)起來,，保護(hù)環(huán)境，提高空氣質(zhì)量,，盡量讓霧霾天氣遠(yuǎn)離人們的生活吧。

謝謝大家!

小學(xué)三年級(jí)關(guān)于環(huán)保的演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

同學(xué)們,，你見過樹嗎?不，你見過的是街道兩旁或公園里的樹,，單調(diào)、乏味,、黑不溜秋,。你見到水嗎?不,，你見過的是人工湖的水，渾濁,、發(fā)臭,、游人洗過腳的。你見過鳥嗎?不,，那是籠中之鳥，呆呆的,、只會(huì)要吃的。近年來,，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,，我國的環(huán)境也隨之變化，大自然受到嚴(yán)重的破壞,，如果我們還不行動(dòng)起來,，保護(hù)環(huán)境，那么在未來的某一天,，我們頂會(huì)瀕臨動(dòng)植物滅絕的死亡線上。

由于我國人口素質(zhì)還不夠高,，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)缺乏認(rèn)識(shí)、不了解自然規(guī)律,，近年來，我國的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞,。比如為取暖、做飯,、蓋房子大量破壞森林，進(jìn)而造成水土流失,、河道淤塞、洪水泛濫,，由于城市無力供應(yīng)干凈能源，直接燒煤、燒柴造成空氣污染,，工廠用煤發(fā)電、沒有對(duì)二氧化硫進(jìn)行回收,，造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末,，出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的現(xiàn)象，由于城市垃圾,、工廠廢水來不及處理直接放入河道，使空氣,、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡,，影響氣候,、影響人類健康生活條件，雖說我們國家地大物博,，可是人均占有量占世界前列，這就要求我們對(duì)環(huán)境要做出適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù),，我們即將跨入21世紀(jì)的大門，擔(dān)當(dāng)起主人的重任,，我們能眼見著環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎?不,，決不能，這就要求我們必須對(duì)環(huán)境做出適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù),。

我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，比如多植樹造林,，這就可以從根本上防止水土流失，愛護(hù)周圍一草一木，不捕獵小動(dòng)物等,。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn),。

先輩陸蠡說：“綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望,、是安慰、是快樂,。”徐霞客也曾說,，遍及高山大川，迎風(fēng)沐雨,，為的是“多識(shí)鳥獸蟲魚之名”。前輩先哲的體驗(yàn),，都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操，凈化和撫慰人的心靈,，而且有助于知識(shí)的積累和事業(yè)的成功。

朋友,，當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨(dú)”煎熬的時(shí)候，當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,，當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候，那么,，你就走向大自然吧!那個(gè)時(shí)候你就會(huì)真正知道保護(hù)自然環(huán)境是何等重要。擁抱藍(lán)天綠水,，吻一吻泥土的芳香,，在靜靜的山林中坐一坐，在綠色的草叢中坐一坐,，順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,，都能使心緒漸漸平和，得到撫慰,。你就會(huì)在大自然的真善美中,，認(rèn)識(shí)到你有你年輕的生命，你擁有一段生命的里程,，激發(fā)你以豐富的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開拓一個(gè)美好的世界。

小學(xué)三年級(jí)關(guān)于環(huán)保的演講稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，各位同學(xué)：

大家下午好!我是22計(jì)3的_，今天我演講的主要題目是《環(huán)境的呼吁》,。

環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀兊纳钕⑾⑾嚓P(guān),。

但是我們因?yàn)橐粫r(shí)的私利，大量砍伐樹木,，造成水土流失和大量動(dòng)物慘遭滅絕。

環(huán)境對(duì)人類來說既是天堂,，又是地獄，人們睜大那貪夢(mèng)的雙眼,，恨不得將所有的財(cái)富占為己有。人類破壞環(huán)境,，就是在破壞自己,，自己的生存環(huán)境，人類應(yīng)該用眼睛證實(shí)一下,，這奇特現(xiàn)象存在的事實(shí)，進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境,。

環(huán)境向我們呼吁，必須盡快采取一切措施,，拯救日趨頻危的野生動(dòng)物，拯救我們的生存環(huán)境,。生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告："全世界將有5000種動(dòng)物在不長的時(shí)期滅絕"。但同時(shí)幾乎發(fā)出同一聲音："本世紀(jì)上半期,，每隔5年就有一種哺乳動(dòng)物滅絕，本世紀(jì)下半期,，已加速到每隔兩年就在滅絕一種。"

警告就在空中回蕩,，悲劇仍在腳下發(fā)展。

進(jìn)入高文明社會(huì)的人類 ,，正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境。

地球上指可數(shù)的野生動(dòng)物資源大國,，在想方設(shè)法保護(hù)他們的同時(shí),，也無可奈何地看著他們慘遭撲殺，踐踏,，掠奪……人類在破壞環(huán)境時(shí),，也在破壞國家的保護(hù)動(dòng)物,，大熊貓。素有"國寶"之稱等等命運(yùn)同樣不佳,，如果再破壞生態(tài)環(huán)境，這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩,，株連九族的下場(chǎng)并不鮮見，是我們?nèi)祟悮埧釤o情的破壞他們,。

我國的長江，黃河目前也遭到同樣的破壞,，導(dǎo)致水污染嚴(yán)重，人們將垃圾扔到里面,。使黃河，長江的水,，不再是以前那樣的清澈見底了。導(dǎo)致長江,，黃河被污染的諸多因素中，人為因素是重要的因素之一,。只要這個(gè)因素不徹底消除,，那么"天敵"的罪名依然是人類難逃的夢(mèng)魘!·保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類自己,。

保護(hù)環(huán)境不僅有利于我們的身體健康，同時(shí)也在為我們的子孫后代造福,，保護(hù)環(huán)境的主要目的是改善環(huán)境質(zhì)量，保障人體健康和促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,，保護(hù)環(huán)境不僅要從小事做起,，更要從自己做起,，積極的和破壞環(huán)境的人做斗爭。讓環(huán)境和以前一樣沒有任何污染,，

一種天然的靈性告訴我們：只有和平相處才能繼續(xù)生存。讓我們攜起手來共創(chuàng)美好明天,。

小學(xué)三年級(jí)關(guān)于環(huán)保的演講稿篇4

大家上午好，我今天國旗下講話的題目是：環(huán)?！患屪约汉痛蠹叶伎鞓返氖隆?/p>

踩到香蕉皮上差點(diǎn)跌到,，立刻把它拾起來放到垃圾桶，整個(gè)過程一直沒有別人的眼光,，對(duì)于希望完善自己的人來說，把結(jié)果給大家,，把過程給自己是快樂的。

收好廢舊的電池,，把它放在該放的地方，使它成為可以再利用的資源,，而不是成為污染土壤、水源和身體的惡魔,。想象著在干凈的土地上開出美麗的鮮花，結(jié)出甜美的瓜果,，喜歡瓜果的人牙好，胃口好……,，花開時(shí)節(jié)，賞花人有賞花的心情……

演算完習(xí)題的廢紙不要揉成一團(tuán)扔進(jìn)廢紙簍,，那是原野的青翠,、那是夏季的清涼,。把它們一張張疊好回收，如同看見一片片春天的綠芽在你的手上舒展,。

隨手關(guān)緊水龍頭，如同給一位哭泣的嬰兒擦干眼淚,。那可愛的安琪兒朝你一笑，無邪的笑容令自己的心靈純凈而美好,。

書籍在需要的人那里才能發(fā)揮最大的作用。用過的課本和教輔書贈(zèng)送給學(xué)弟和學(xué)妹們,，他們收獲了知識(shí)，而你收獲了助人的快樂,，地球上則多了一片森林。

退下來不穿的舊衣服清洗打包好寄給需要的人,，他收到了溫暖，你雜亂的衣櫥變得干凈整潔,，贈(zèng)人玫瑰,，手留余香,。

春天來了,，植樹去吧!感受春天的微風(fēng)輕撫最初萌芽的青草和樹葉,，把稚嫩的清香散播到四面八方,。每天為你種下的樹苗澆水，仿佛看著嬰兒天天長大,，不斷呈現(xiàn)新的氣象。

酷熱的夏天和扇子做朋友吧!或者享受一場(chǎng)豪雨和隨之而來的涼爽,、清新、草木蒼翠,。那一定比氟利昂帶來的灼傷美妙一千倍。

乘公交車或騎自行車上學(xué),，少產(chǎn)生尾氣。很慶幸生活在山清水秀的建陽而不是飽受霧霾之苦的北京(前幾年,，當(dāng)鋒利的鐵鏟刨開西區(qū)美麗的植被時(shí)，我們的同學(xué)在操場(chǎng)上做操,，在教室中學(xué)時(shí)時(shí)也曾為西區(qū)生態(tài)塵而煩惱：塵土的塵，不是城市的城,。不過現(xiàn)在好了，一座新城,，一個(gè)新區(qū)，幾處花園已經(jīng)展現(xiàn)在我們的面前),。

愛護(hù)我們挺拔的大樹吧，不要隨意在上面刻上“到此一游”,，那如同流浪的小狗在樹兜上留下自己的味道，做上自己的記號(hào)一樣,。當(dāng)西北風(fēng)揚(yáng)起了西伯利亞的沙塵呼嘯而來，會(huì)被這一道道綠色衛(wèi)士攔截下來,。深秋，我可以在火一樣的紅葉面前停下腳步，體味凋謝前最盛大的燦爛……寒冬,，我站在溫暖的窗戶后面欣賞大雪輕盈、迷蒙籠罩大地,，潔白而無人踐踏……

用布的購物袋購物，盡可能少產(chǎn)生白色污染,，子子孫孫和我們一樣能吃上健康安全的糧食和蔬菜。

同學(xué)們,，環(huán)保是你我的舉手之勞,，是眾人拾柴火焰高,。環(huán)保在快樂自己的同時(shí)也讓別人快樂!

小學(xué)三年級(jí)關(guān)于環(huán)保的演講稿篇5

各位校領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我是一名六年級(jí)的學(xué)生,，我已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)和生活了一年多,。每天9小時(shí)的校園生活讓我對(duì)這個(gè)充滿活力的校園有了深深的感觸,。

然而,，隨著學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校逐漸暴露出她對(duì)環(huán)境不友好和浪費(fèi)的特點(diǎn),。

學(xué)校食堂的飯菜很好吃,，但路過存放剩菜的大木桶時(shí)，我不禁皺起眉頭。為了制止鋪張浪費(fèi),，我提出以下建議:

1、多用校報(bào),，少寫通知,。

最近發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校在紙上發(fā)通知,，很不環(huán)保,。因?yàn)閷W(xué)校每次發(fā)通知都會(huì)用到550張紙,，假設(shè)每學(xué)期都會(huì)用到一萬多張紙!所以我建議你可以通過?？喟l(fā)通知,。

2.加強(qiáng)校園環(huán)境管理,。對(duì)愛護(hù)花草不亂扔垃圾的班級(jí)給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì);批評(píng)破壞環(huán)境的不良行為,。

3.經(jīng)常組織環(huán)?；顒?dòng),。收集學(xué)校的白色污染物,，集中起來換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

4.處理吃的浪費(fèi)不要太草率,?？梢圆扇￠g接的方法，先通知每節(jié)課的班主任,，然后班主任再向全班同學(xué)宣傳，這樣效果更明顯,。

希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出時(shí)間來看看我作為小學(xué)生提交的這個(gè)提案。真心希望這篇論文提案能為學(xué)校的環(huán)保增添一抹色彩。