計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
書法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃安排表篇一
一、活動(dòng)目的:
1、了解書法的基本知識(shí),,進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。
2,、坐姿,、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,,初步感受書法的藝術(shù)美,。
二、活動(dòng)要求:
1,、利用單周四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映,。
2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,保持室內(nèi)安靜,,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。
3,、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,,廢紙等一律放入垃圾箱,。
4,、老師每次布置的作業(yè),,學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5,、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。
6、每次主講人要精心準(zhǔn)備講義,,認(rèn)真講課,,記錄人如實(shí)記錄,力獲實(shí)效,。
三,、采取的措施:
1、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑,、豐富,。
2、實(shí)行獎(jiǎng)懲制度(星級(jí)評定),,對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席,、認(rèn)真聽講、安靜書寫,、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎(jiǎng)勵(lì),,一學(xué)期統(tǒng)計(jì)一次,對星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),,如獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們喜歡的貼圖,、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
3,、評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)作業(yè)小組長,、紀(jì)律小組長,,帶隊(duì)小組長等,讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行,。
4,、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。
四,、指導(dǎo)教師
胡曉紅、楊鑫,、王婷
五,、活動(dòng)地點(diǎn)
實(shí)驗(yàn)室
六、活動(dòng)安排
(略)
書法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃安排表篇二
中國書法歷史悠久,,博大精深,,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素,。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)當(dāng)中,,對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。因此,,本學(xué)期的書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點(diǎn),,并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計(jì)以下教學(xué)計(jì)劃:
通過講述書法淵源和字體演變,讓學(xué)生了解我國的書法藝術(shù)是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的,。書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想,,美學(xué)追求,人文精神,,聰明才智,,思想感情,成為一個(gè)反映生命的藝術(shù),,成為整個(gè)中華民族的象征,。書法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,而且還是世界公認(rèn)的最高藝術(shù),。通過學(xué)習(xí)書法,,使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,,增強(qiáng)民族自尊心和自信心,更加熱愛我們偉大的祖國,。
目前小學(xué)書法教學(xué)中的思想品德教育,,往往對上述幾點(diǎn)泛泛而談。如何使它真正落到實(shí)處,?我覺得首要的是應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)小學(xué)生的年齡特征,,從較低層次對學(xué)生進(jìn)行初步的愛國主義教育,初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素,。首先,,闡明學(xué)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣,。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,,書法不是高不可攀的。其次,,創(chuàng)造學(xué)書氣氛,、形成專注心境。要求學(xué)生臨帖寫字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣,、專心致志,。
在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢,,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng),;其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,,如看筆跡,悟其運(yùn)筆過程,,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,,臨帖時(shí)字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多等,。再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,,如桌子,墨盤等工具的清潔,。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字、衛(wèi)生習(xí)慣,,還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì),。
漢字書寫,落筆的輕重,,結(jié)構(gòu)的疏密,,運(yùn)行的緩急,,氣勢的強(qiáng)弱,均有章法可循,,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,,便是有紀(jì)律。加強(qiáng)臨帖教學(xué),,要求學(xué)生書寫時(shí)學(xué)誰像誰,,越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心,、誠懇,、一絲不茍的品德。
為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度,。給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,,本學(xué)期計(jì)劃開展如現(xiàn)場寫字,、臨帖競賽、書法作品展覽,,建議班級(jí)開展寫字園地,,學(xué)校分周、月辦好書法宣傳窗,;組織學(xué)生參加校外各類書法競賽等,。
3月份基本筆畫橫的練習(xí)
4月份基本筆畫豎的練習(xí)
5月份基本筆畫撇的練習(xí)
6月份基本筆畫捺的練習(xí)
9月份基本筆畫勾的練習(xí)
10月份基本結(jié)構(gòu)獨(dú)體字的練習(xí)
11月份基本結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)的練習(xí)
12月份基本結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)的練習(xí)
書法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃安排表篇三
書法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣,、愛好,、增長知識(shí)、提高書寫技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活,,為傳承中國優(yōu)秀文化,今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用,。為了更好地開展書法興趣小組活動(dòng),,現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動(dòng)安排制定如下:
1、中國書法歷史悠久,,博大精深,,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素,。
2,、提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性,。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,,人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字,、書法的興趣,;有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高,。對低年級(jí)的學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),,注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,,重視書寫的正確,、端正、整潔,;對高年級(jí)的書寫評價(jià),,既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣,。
1,、在書法活動(dòng)中,,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢,。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,,對其學(xué)習(xí)以及將來的工作,、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3,、通過書法練習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),、專心致志,、持之以恒的精神。
4,、讓學(xué)生直接接觸書法,,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化,。
1,、了解書法的基本知識(shí),,進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。
2,、坐姿,、立姿,、執(zhí)筆姿勢正確,,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美,。
1、利用每周一,、三,、四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室,,每次上課點(diǎn)名,,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映,。
2,、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3,、保持書法教室的干凈整潔,,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱,。
4,、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。
5,、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
6,、在兒童節(jié)期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
周次及教學(xué)內(nèi)容
第三周:講解書法的一些基本知識(shí),,如文房四寶,,坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練,以及上書法課的一些注意事項(xiàng)及要求,。
第四周:學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,,如橫,、豎、撇,、捺,、豎鉤、橫鉤,、彎鉤等筆畫,。
第五周:基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關(guān)重要,本周繼續(xù)鞏固上一周的基本筆畫,,讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫,。
第六周:楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁,、提手旁,、竹字頭、草字頭,、豎心旁,、反文旁、心字底,、四點(diǎn)底,、寶蓋頭等等。
第七周:講解如何在田字格里書寫漢字,。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后,,從易到難,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字,。如漢字十,、木、人,、大,、千、土,、田,、王、上,、小等漢字。先由書法教師編寫,,印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,。
第八周:學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后,讓學(xué)生書寫校名明江小學(xué)以及自己名字的書寫,。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字,,把自己的名字書寫美觀,、工整。
第九周:根據(jù)學(xué)生掌握的情況,,針對性的復(fù)習(xí),、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫,、偏旁是否掌握,,田字格書寫方法是否正確等,有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練
十周:由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(一),,印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,,主要書寫一些常用的簡單漢字,如山,、川,、飛、五,、馬,、不、太,、豐,、井、區(qū),、中,、少、長等,。
十一周:由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(二),,印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,書寫一些常用漢字,。
十二周:由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(三),,印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,書寫難度可適當(dāng)增加,。
十三周:由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(四),,印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練??梢杂?xùn)練幾首五言古詩,,如《登鸛鵲樓》、《春曉》,。
十四周:由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(五),,印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。可以訓(xùn)練幾首五言古詩,,如《畫》,、《梅花》。
十五周:由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(六),,印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,。本周開始做好書法作品展覽準(zhǔn)備,挑選出一些優(yōu)秀作品參展,。
書法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃安排表篇四
一,、基本概況:
我校多年來沒有開展毛筆書法這門課程了,越來越多的小學(xué)生不會(huì)使用毛筆,,殊不知毛筆書法是我們中華民族藝術(shù)寶庫里的一朵奇葩,。一手毛筆字既可為閱者提供美好的享受,也展現(xiàn)了書者良好的文化素養(yǎng),。我校書法興趣小組的開設(shè)旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,,激發(fā)學(xué)生練習(xí)書法的興趣,以點(diǎn)帶面,,使少年兒童在進(jìn)行漢字的書寫過程中養(yǎng)成良好的性格特征和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。另一方面,我校開展該興趣小組活動(dòng),,也是為了能充分表現(xiàn)我校學(xué)生多才多藝的特色,。
二、指導(dǎo)思想:
中國書法歷史悠久,,博大精深,,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素,。注重挖掘這些因素,,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在活動(dòng)當(dāng)中,,對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。
三,、活動(dòng)目標(biāo):
1,、在書法學(xué)習(xí)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢,。
2,、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆好字,對其學(xué)習(xí)以及將來的工作,、有著深遠(yuǎn)的影響,。
3,、通過書法練習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),、專心致志、持之以恒的精神,。
4,、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,,傳承祖國傳統(tǒng)文化,。
四、活動(dòng)要求:
1,、利用每周二下午課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室,每次上課點(diǎn)名,,檢查出勤情況,,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2,、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。
3、保持書法教室的干凈整潔,,不亂扔垃圾,,廢紙等一律放入垃圾箱。
4,、老師每次布置的作業(yè),,學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
五,、活動(dòng)措施:
1,、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容:
首先,選好教材教材,,闡明學(xué)習(xí)書法道理,、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。在活動(dòng)中要使學(xué)生明白,,書法不是高不可攀的,。其次,創(chuàng)造學(xué)書氣氛,、形成專注心境,。要求學(xué)生臨帖寫字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。
2,、正確指導(dǎo)方法:
在書法活動(dòng)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢,,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿,、站姿等要領(lǐng),;其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,,悟其運(yùn)筆過程,,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少,、遍數(shù)宜多”等,;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳,、光線,、寫字姿勢等,通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,,還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。
3,、加強(qiáng)書法訓(xùn)練:
漢字書寫,,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,,運(yùn)行的緩急,,氣勢的強(qiáng)弱,均有章法可循,,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,,便是“有紀(jì)律”。
書法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃安排表篇五
書法興趣小組,,在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣,、愛好、增長知識(shí),、提高書寫技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的'作用,。為了更好地開展書法興趣小組活動(dòng),,現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動(dòng)安排制定如下:
1、了解書法的基本知識(shí),,進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平,。
2,、坐姿、立姿,、執(zhí)筆姿勢正確,,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3,、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,,初步感受書法的藝術(shù)美,。
1,、利用每周一、三,、四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室,每次上課點(diǎn)名,,檢查出勤情況,,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映。
2,、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。
3、保持書法教室的干凈整潔,,不亂扔垃圾,,廢紙等一律放入垃圾箱。
4,、老師每次布置的作業(yè),,學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5,、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。
(1)、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑,、豐富,。
(2)、實(shí)行獎(jiǎng)懲制度(星級(jí)評定),,對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席,、認(rèn)真聽講,、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎(jiǎng)勵(lì),,兩個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次,,對星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),如獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們喜歡的貼圖,、鉛筆,、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
(3),、評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)作業(yè)小組長,、紀(jì)律小組長,,帶隊(duì)小組長等,讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行,。
(4),、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。
周家駿,、史夢婷,、楊諾,、史公青、戴議恒,、周生金,、方夢杰
三 講解書法的一些基本知識(shí),如“文房四寶”,, 坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練,,以及上書法課的一些注意事項(xiàng)及要求。
四 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,,如橫,、豎、撇,、捺,、豎鉤、橫鉤,、彎鉤等筆畫,。由書法教師蘇華旺先書寫,印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,。
五 基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關(guān)重要,,本周繼續(xù)鞏固上一周的基本筆畫,,讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫。
六 楷書偏旁部首訓(xùn)練,。如單人旁,、提手旁、竹字頭,、草字頭,、豎心旁、反文旁,、心字底,、四點(diǎn)底、寶蓋頭等等,。
七 講解如何在田字格里書寫漢字,。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后,從易到難,,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字。如漢字“十”,、“木”,、“人”、“大”,、“千”,、“土”、“田”,、“王”,、“上”、“小”等漢字,。先由書法教師編寫,,印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。
八 學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后,,讓學(xué)生書寫校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書寫,。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字,把自己的名字書寫美觀,、工整,。
九 根據(jù)學(xué)生掌握的情況,針對性的復(fù)習(xí),、鞏固,。如檢查學(xué)生筆畫、偏旁是否掌握,,田字格書寫方法是否正確等,,有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練,。
十 由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(一),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,,主要書寫一些常用的簡單漢字,,如山、川,、飛,、五、馬,、不,、太、豐,、井,、區(qū)、中,、少,、長等。
十一 由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(二),,印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,,書寫一些常用漢字。
十二 由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(三),,印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,,書寫難度可適當(dāng)增加。
十三 由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(四),,印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,。可以訓(xùn)練幾首五言古詩,,如《登鸛鵲樓》,、《春曉》。
十四 由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(五),,印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,。可以訓(xùn)練幾首五言古詩,,如《畫》,、《梅花》。
十五 由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(六),,印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,。本周開始做好書法作品展覽準(zhǔn)備,挑選出一些優(yōu)秀作品參展,。
十六 由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(七),,印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,。繼續(xù)做好書法作品展覽準(zhǔn)備,用書法作業(yè)紙讓學(xué)生書寫展覽作品,,并收集整理,。
十七 在暑假期間,和美術(shù)興趣班共同舉辦書畫作品展,,做好布置,、展覽等有關(guān)工作。