時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

學校第二學期教學工作計劃 第二學期學校教學工作總結(jié)篇一

充分發(fā)揮“規(guī)范,、教研”的功能，以教師專業(yè)發(fā)展為重點,，強化教學常規(guī)全程管理,，全面實施素質(zhì)教育，提高教學質(zhì)量,；貫徹“質(zhì)量課堂”理念,，加強教學研究，優(yōu)化課堂教學,，狠抓教學常規(guī)管理,，切實提高課堂教學質(zhì)量。

1,、以規(guī)范管理為重點,，強化教學工作常規(guī)管理,。

2、以教學研究為中心,，著力提升教師專業(yè)水平,。

3、以減負提質(zhì)為目的,，全面提高教育教學質(zhì)量,。

（一）加強教學常規(guī)管理。

嚴格執(zhí)行《湖南省義務教育中小學課程設置標準》,，開齊課程,，上足課時，不隨意增減課時,。全體教師要嚴格執(zhí)行課程計劃,，強化教學法規(guī)意識，嚴格執(zhí)行“減負”條例,，切實減輕學生負擔,，嚴格控制學生在校時間。教導處采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,，加大課程計劃執(zhí)行的督查力度，努力做到“開齊,、上足,、教好”，促進學生全面發(fā)展,。進一步加強教學常規(guī)工作的管理與考核,，堅持教師案頭工作檢查制度。主要做六方面的工作：

（1）抓好備課工作,，吃透“兩頭”,，研究學情，寫好教案,，嚴禁不備課上課,。

（2）改進對課堂教學、教研活動的日常督查形式,，加強對課程教學計劃執(zhí)行情況的檢查,、督促，堅持查課制度,，確保教學活動的正常開展,，督促有關(guān)教師及時改進教學方法。

（3）優(yōu)化學生作業(yè)的布置與批改,，要求作業(yè)布置量適質(zhì)高,，難易搭配,，作業(yè)的批改要做到及時、認真,、細致,、規(guī)范，并及時分析反思,，適時地采取補救措施,，大面積提高教學質(zhì)量。

（4）輔導要做到熱情耐心,，因材施教,，對學生要一視同仁，要關(guān)注有潛能學生的培養(yǎng),，重點強化課內(nèi)輔導,。

（5）嚴肅考風考紀，做好平時自測與抽測,，期中,、期末普測與質(zhì)量分析。

（6）重視學生的學習常規(guī)訓練與檢查,。從小培養(yǎng)學生良好的寫字,、閱讀、觀察,、思考,、發(fā)言、交際等學習習慣,。

（二）深化課堂教學改革,。

課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學改革是教學永恒的主題,，提升教師專業(yè)水平是深入推進素質(zhì)教育,、全面提高學生素質(zhì)的主攻方向。本學期我們以改革教學方法為突破口,，確立“以人為本”的教育觀,，創(chuàng)設多種教研途徑，如開展一人多課,、多人一課等活動,，加強教學研究，提升教師上課,、評課能力,，提高每一堂課的效果。主要做六方面的工作：

（1）加強集體備課,。年級組教師共同鉆研教材,，吃透教材,，用活教材，充分發(fā)揮每位教師的才智,，互相取長補短,，從而保證課堂預設有效性和針對性。

（2）強化聽課活動,。同學科,、同年級教師相互聽課學習，開展小型研討,，在共同學習,、研究中提升教學水平。

（3）改革校本教研,。為了使校本教研取得更好的效果,，健全集體備課制度，推行隨堂聽課制度,，建立業(yè)務學習制度,，向集體要智慧，向課堂要效益,。備課中做到“三個共享”,，即教案共享，課件共享,，資料共享,；“四個要”，即鉆研教材要深,，教學環(huán)節(jié)要清，作業(yè)練習要精,，把關(guān)檢測要嚴,。

（4）加強以集體備課、專題研究為主,，做到備課,、上課、進度,、練習,、測評五統(tǒng)一。

（5）完善音,、體,、美、科學,、信息,、綜合等學科的教學管理,。積極開展豐富多彩的活動，從時間,、場地,、器材等多方面給予保證，確保教學的正常進行,，并注意安全教育,，使教學、活動體現(xiàn)出新的特色,。

（6）充分利用現(xiàn)代化的教學設施,、設備，繼續(xù)加強網(wǎng)絡環(huán)境下各學科學與教的信息化實踐研究,，提高教學質(zhì)量,。

（三）提升教師專業(yè)水平。

教育的成敗關(guān)鍵在教師,，課改的深化關(guān)鍵也在教師,，因此，抓好教師隊伍建設,，促進教師專業(yè)成長是當務之急,。

（1）做好全體教師的在崗培訓工作，校本研修工作,。本學期以合格學校建設為契機,，加強在崗教師的普通話培訓和信息技術(shù)培訓，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和運用信息技術(shù)的能力,。

（2）鼓勵并督促教師在學習中提高,，集中學習主要以校本教研為主，把校本教研作為促進教師成長的主要渠道,，構(gòu)建學習型組織,，形成規(guī)范化、制度化的學習時間,、學習方式和學習習慣,，自覺做好摘抄，不斷提高自身素質(zhì),。加強校內(nèi)教師間的相互聽課,，每學期聽本校教師的課不少于20節(jié)。

（3）教師要堅持內(nèi)鑄師魂,，外樹形象,，做好表率，給學生做個樣子。教師要面向全體學生,，要多關(guān)注“潛質(zhì)生”,，要用自己的愛心、細心,、耐心去感化和激勵學生,。教師要努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣，加強與家長聯(lián)系,，促進學生學業(yè)成績的提高,。

三月份：

1、下發(fā)各類表冊,，各學科及教研組制訂學科計劃,、教研組計劃。

2,、制定教導處工作計劃,。

3、做好控流保學工作,，及時上報學校學生年初報表工作,。

4、評選區(qū)級優(yōu)秀畢業(yè)生,。

5,、迎接區(qū)教文體局開學工作檢查。

6,、做好20xx年合格學校建設進度報表的各項統(tǒng)計,。

四月份：

1、第一次教師案頭工作檢查與反饋,。

2,、畢業(yè)班教師會議。

3,、各學科隨堂聽課,。

4、教師運用電子課件上示范公開課的教研活動,。

5、期中質(zhì)量調(diào)研,、分析,、反饋。

五月份：

1,、xx小學學生經(jīng)典誦讀比賽及兒童創(chuàng)意智能作文書畫競賽活動,。

2、小學組廣播操暨大課間活動評比,。

3,、學習《xx區(qū)教學常規(guī)》,。

4、第二次教師案頭工作檢查與反饋,。

六月份：

1,、制訂計劃，組織有效復習,。

2,、組織畢業(yè)班模擬考試和進行科學實驗考查。

3,、做好畢業(yè)班學生的報考及招生工作,。

4、合格學校建設資料整理和準備,。

5,、完成各學科總結(jié)，資料歸檔工作,。

七月份：

1,、做好學生的操行和成績評定工作。

2,、期末總結(jié),，表彰優(yōu)秀學生，做好“xx”助學基金的發(fā)放工作,。

3,、布置暑假有關(guān)工作。

學校第二學期教學工作計劃 第二學期學校教學工作總結(jié)篇二

以提高教育教學質(zhì)量為目標,，深入推進基礎教育課程改革,，牢固樹立課改意識（合作意識、全員全過程育人的意識,、角色意識,、效益意識）；內(nèi)練技能,，外塑形象,；扎實工作夯實基礎，合格率,、優(yōu)秀率達到區(qū)標準,。形成扎實、踏實,、高效的教風,、學風。

1、期末區(qū)五年級統(tǒng)測,，語數(shù)英三科的平均分穩(wěn)定在區(qū)平均水平,，合格率達到100%，優(yōu)秀率達到30%以上,；其他年級三科的合格率要達到100%,，優(yōu)秀率不低于區(qū)平均水平。

2,、全體師生養(yǎng)成明確的目標意識,。

1、本學期繼續(xù)開展以“目標明確,，落實到位”為主題的校本研訓活動,。

2、繼續(xù)加強聽推門課的力度,，聽課前檢查學生作業(yè),，聽課后檢查教師的教案。

3,、召開20xx—20xx第一學期的教學質(zhì)量分析會,，使用好區(qū)教研室下發(fā)的各年級的平均數(shù)據(jù)。（2月）

4,、開展“師帶徒”做課展示活動,。（4月）

5、開展每人說一節(jié)課的活動,。（5,、6月）。

6,、成功舉辦區(qū)教學干部展示活動,。（4月）

7、積極參加區(qū)第四屆“創(chuàng)新杯”活動,。（4月）

8,、進行語文、數(shù)學,、英語教師基本功考核,。（6月）

9、進行2—6年級期中考試,，具體考試內(nèi)容以教研大組長通知的為準,。（5月8、9,、10日）

10、開展好知識點檢測。（包括全校性口算一次,，英語,、語文讀書每班10人，本學期各檢測3次）

學校第二學期教學工作計劃 第二學期學校教學工作總結(jié)篇三

本學期教務處將按照省“十二五”總體目標及教育規(guī)劃綱要精神為指導,，認真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》精神,，以平陽縣教育局和騰蛟學區(qū)20xx年工作要點為主導，圍繞本校圍繞本?！耙匀藶楸?，和諧發(fā)展”的辦學理念，以教育教學為中心,，教學以學生學習為中心,，明確提高教學質(zhì)量是教學工作的核心目標。結(jié)合本校實際,，以縣教育工作會議和騰蛟學區(qū)開學工作會議和校長室工作要點為主導,，繼續(xù)做好教育教學工作，進一步推進本校教育改革和發(fā)展,。

1,、堅持一切以學生發(fā)展為本的辦學宗旨，以教學為中心的管理為手段,，以質(zhì)量為目標,，努力建設一支有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。

2,、堅持學校以教師為本,，教師以學生為本，建構(gòu)領(lǐng)導,、教師,、學生之間的平等、協(xié)調(diào)和諧關(guān)系,。促進共同發(fā)展,，尊重教師，尊重學生,，充分發(fā)揮教師和學生的才能和潛力,。

3、堅持以教學為中心,。教學工作是學校的中心工作,，深入教學，了解教學,，研究教學,，扎扎實實抓教學,，職員要樹立為教學服務，為師生服務的觀念,，教學質(zhì)量關(guān)系到學校的生存,、發(fā)展和聲譽，也關(guān)系到每個教師,、學生的切身利益,，要把提高教學質(zhì)量、提高教學教學效益作為一切的出發(fā)點和落腳點,，強化細化管理,，優(yōu)化課堂教學質(zhì)量，注重教育教學的有效性,。

圍繞“切實促進教師專業(yè)發(fā)展”和“如何有效突出教學質(zhì)量”的指導思想,，深入學習各學科的《新課程標準》，全面推動教育教學改革,，結(jié)合校本培訓和學科素養(yǎng)提升工程,，打造一支業(yè)務精湛、師德高尚的教師隊伍,，全面提高教育教學質(zhì)量,。

在做好教育教學發(fā)展的各項工作的同時，重點抓好以下幾項工作：

1,、繼續(xù)推行學科素養(yǎng)提升工程,，同時做好教師培訓、繼續(xù)教育工作和校本培訓及博客管理,，提高教師素質(zhì),。

2、堅持不懈地開展教育教學常規(guī)檢查,、監(jiān)督,、指導與常規(guī)制度落實工作。

3,、積極探索實現(xiàn)“全面提高教學質(zhì)量”這一教學目標的有效途徑加快實現(xiàn)“輕負高質(zhì)”,、“優(yōu)教樂學”的課堂教學模式轉(zhuǎn)換。

4,、結(jié)合實際,，開展多種學科活動，促進學生學業(yè)水平提高,。

5,、深入推進課程改革，按國家課程計劃開齊課程,，開足課時,，積極開發(fā)學校課程,，

6、加強教師在新課程教學理念與技藝等方面的交流,，學校要借助學區(qū)聯(lián)片教研活動,、教育共同體等平臺，倡導課堂有效教學,，嘗試開展分層教學和小班化教學的研究和實踐，強化科研引領(lǐng),，切實提高教師的綜合執(zhí)教能力,；

7、積極參加各類論文評選,，完善質(zhì)量監(jiān)控評估方案,，促進學校教學質(zhì)量的提升；

8,、加強學校教研組建設,，與帶溪小學、鳳巢小學組成聯(lián)片教研活動,、學生學科知識,、能力競賽系類活動。積極參加學區(qū)級先進教研組評比活動,，在自我提高教科研工作質(zhì)量的基礎上,，進一步做好促進教育教學改革和提高教育教學質(zhì)量的教育科研。

（一）,、認真學習新課程教學常規(guī),，抓好教學各環(huán)節(jié)，扎實檢查,、抽查,，讓教學落到實處。

1,、備課,。依據(jù)學生的身心發(fā)展規(guī)律，在充分理解和掌握學科知識內(nèi)容的基礎上,，充分挖掘教材資源的校本資源進行備課,，突出以啟發(fā)準備、激發(fā)興趣,、主動參與,、自主學習為目的。

2,、上課,。嚴格執(zhí)行義務教育課程計劃,，開足開齊規(guī)定課程。安排好教師課務,，排好課表,，確保教學的正常有序地進行。

教師上課要精心組織,，激發(fā)學趣,，啟發(fā)引導，實基礎,，積極培養(yǎng),、提高學生的學習能力。對課堂教學的調(diào)控和信息反饋,，要突出自主學習,、掌握方法、形成技能,、具有創(chuàng)新意識,。

本學期繼續(xù)開展“每人一課”主題教研活動，積極參加學區(qū)各學科教研活動和優(yōu)質(zhì)課評比,。所有教師均要上交公開課的教案及教學反思,。

3、聽課,、評課,。鼓勵教師相互學習，相互聽課,。每學期聽課不少于10節(jié),。教研組成員對本教研組開展的教研活動，不得無故不參加,。

4,、作業(yè)布置與批改。作業(yè)布置要有針對性,、講究實效,，盡量做到精而少。作業(yè)分課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè),，課內(nèi)作業(yè)指課堂教學目標完成情況的檢測,；課外作業(yè)即發(fā)展性作業(yè)，但要嚴格控制作業(yè)量,。批改要做到及時,，全批全改。

5,、考試與評價,。定期進行階段性檢測,，認真分析，及時總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)問題,，調(diào)控教學。學校配合發(fā)展中心組織好“我愛學習”評價項目,，努力把好日常,、口頭測試和紙筆測試的`關(guān)卡。每次評價,，教師都應做好成績記載并做好分析,，提出整改措施。

（二）,、調(diào)動教研組、年級組的作用,，積極開展教研,、科研工作，促進教師專業(yè)化發(fā)展,。

1,、根據(jù)我校實際，設置教研組,，負責日常教學管理工作,。教研組長為：語文：鄭xx；數(shù)學：王xx,；綜合科：孫xx,。

2、積極開展各種形式的教研活動,。教研活動為集體備課,、教學研討、公開課,、“一人一課”,，聯(lián)片教研活動等形式。每位教師每學期至少上一節(jié)公開課,。并積極參加學區(qū)和縣里的優(yōu)質(zhì)課評比,。

3、加大對校本科研課題的研究力度,。每學期至少組織一次相關(guān)課題的研討活動,，做好記錄記載,。采取措施,，鼓勵教師積極撰寫教研科研論文,，并組織好教師參加各類論文大賽的參評工作，鼓勵教師積極投稿,。

4,、養(yǎng)成隨堂反思、總結(jié)的良好的科研習慣,，多寫教學隨筆,。鼓勵教師利用網(wǎng)絡建立自己的博客，并隨時把自己的教學反思,、教學隨筆發(fā)布到博客上,，供教師學習討論，以提高教師專業(yè)化發(fā)展,。

5,、每學期定期進行教學常規(guī)檢查，并認真做好記錄,。學期末根據(jù)完成的情況選出優(yōu)秀教案送交學區(qū)評比,。

6、密切關(guān)注教師的成長與發(fā)展,，鼓勵教師積極參加市縣的骨干教師的評比,，并實施骨干及三壇教師的幫教活動計劃。

（三）,、結(jié)合“元宵節(jié)”“婦女節(jié)”“植樹節(jié)”“3.15消費者權(quán)益日”“勞動節(jié)”,、“兒童節(jié)”、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日與法定節(jié)日和我校實際,，開展多種慶?；顒印W科活動,，促進學生全面提高,。積極組隊參加縣藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動,。盡量做到形式多樣,，內(nèi)容豐富。

學校第二學期教學工作計劃 第二學期學校教學工作總結(jié)篇四

本學期,，我校堅持“以人為本,、特色發(fā)展”的辦學理念，牢固樹立科學發(fā)展的觀念,，以各校區(qū)工程建設為契機,，進一步改善辦學條件，實施科學管理，突出教學中心,，深化課程改革,，豐富辦學內(nèi)涵，促進學校實現(xiàn)新的發(fā)展與進步,。

（一）抓實教學常規(guī)管理

以暑假教學資料展示為契機,，進一步明確備課、作業(yè)設置與批改,、聽課記錄,、學習筆記、校本教研計劃,、課程綱要編制,、學生輔導記錄等各項常規(guī)工作的要求，并抓好落實,；進一步完善學科資源庫,，促進教學資源共享；嚴格控制書面作業(yè)總量,，切實減輕學生課業(yè)負擔,，創(chuàng)新作業(yè)形式和方法，提高作業(yè)效能,；通過抽查作業(yè)、聽課詢問,、檢查單元練習,、分析學習狀態(tài)、學科教師匯報等多種形式進一步加強質(zhì)量監(jiān)控,，讓“八個精心”落到實處,。認真學習踐行《山東省中小學教學基本規(guī)范》，實行教學“十項制度”,，即教學質(zhì)量監(jiān)測制度,、業(yè)務領(lǐng)導蹲級包組制度、教研組長負責制度,、周五校本教研上報制度,、單元研究課率先執(zhí)教制度、推門聽課制度,、學科資源共享制度,、提前候課制度、教學安全巡查制度,、嚴格執(zhí)行課程表制度,，抓實常規(guī)管理，使教育教學工作有條不紊的健康運轉(zhuǎn)，促進教學質(zhì)量的不斷提升,。

（二）加強教師隊伍建設

“教育大計,，教師為本?！痹炀鸵恢煹赂呱?、業(yè)務精湛、充滿活力的教師隊伍,，是學校發(fā)展的根本保證,。我校新進青年教師人數(shù)較多，因此,，在面向全體的前提下,，突出青年教師的培養(yǎng)，對我校教師隊伍建設更為重要和迫切,。

1,、加強師德建設。加強教師的職業(yè)道德教育,，組織教師學習相關(guān)文件,，明確各項要求,，杜絕推薦教輔,、有償代課、體罰和變相體罰等違規(guī)行為,。引導廣大教師牢固樹立“學高為師、身正為范”的從業(yè)準則,，成為學生欽佩、家長滿意,、社會稱贊的楷模。

2,、實施目標引領(lǐng)。除了制定好學校教師隊伍建設的總的目標和計劃外,，為青年教師制定“三三”制培養(yǎng)目標：即學校制定青年教師三年培養(yǎng)規(guī)劃,，讓青年教師制定個人三年成長規(guī)劃,，剖析自我，明確發(fā)展方向,。舉行青年教師“寒假作業(yè)”交流展評。

3,、開展結(jié)對互助,。繼續(xù)實施青藍工程。師傅帶徒弟,，互學互助，在加快青年教師成長的同時,，也促進骨干教師向?qū)＜倚徒處熯~進,。

4,、大練基本功,。以市區(qū)基本功比賽為契機，開展教學基本功大練兵活動,，要求全體教師人人參與，人人達標測試,。特別要進一步加強青年教師的基本功訓練,。在此基礎上,，組織教師參加各學科區(qū)級教學基本功比賽,，力爭取得優(yōu)異成績,。

（三）開展校本研訓

1,、加強教研組建設

進一步提高認識,，增強各組校本教研的自覺性、主動性,，變“要我研”為“我要研”,。通過完善制度,、舉行教研組長培訓、實行教研組考核等措施,，進一步加強教研組建設,。

2,、開展校本培訓

抓好校內(nèi)各項培訓交流,，采取講座,、討論、交流等多種形式,，給每位教師展示才能和互相學習,、合作的機會。

走出去學習,。積極組織教師參加區(qū)各學科教師專業(yè)技能培訓,、備課研討會、質(zhì)量分析會,、復習研討會等活動,，保證培訓效果。積極申請爭取教師外出學習的機會,，并進一步完善外出學習的“三個一”制度,，即：面向?qū)W校或教研組進行一次匯報,，上一節(jié)匯報課或模擬說課,，為學校或者教研組發(fā)展出一個金點子,。

請進來指導,。積極邀請教育專家和教研員來學校指導，讓學科教師明確研究方向和努力目標,，讓年輕教師少走彎路,，快速成長,。

3,、抓實校本教研

抓好周三的常規(guī)教研。組長認真組織,，提前安排,，嚴格考勤,，詳實記錄,；采取集體備課,、模擬課堂,、理論學習,、觀看優(yōu)秀課例等靈活多樣的活動形式,；形成濃厚的研究氛圍，不斷提高教研的實效性,。

利用周三教研活動時間積極開展大教研活動,，組織學科專題研討等活動，學校業(yè)務領(lǐng)導走進教研組,，和老師們共同研究教學專題,，讓教研發(fā)揮更大的作用。

各組隨時開展即時教研,、網(wǎng)絡教研等，定期開展網(wǎng)上教師研修,、交流活動,。建好各學科網(wǎng)絡資源平臺,，充實內(nèi)容，豐富教學資源,。

開展東門好課堂系列活動,，通過單元研究課、優(yōu)質(zhì)課評選,、教學能手示范課,、青年教師匯報課、家長開放日等靈活多樣的課堂教學活動,，打造東門特色的“師生雙向互動”教學模式,，不斷提高教師的課堂教學水平和教學效率。

（四）提升教育科研

進一步加強“五項機制”建設,，即導向機制,、保障機制、管理機制,、操作機制和推介機制,，不斷提高教科研工作水平。扎實抓好中國教育學會中小學整改專委會課題《小學生核心素養(yǎng)的研究》,、省“十三五”重點規(guī)劃課題《小學優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課程整合的研究》,、省級實驗課題《小學翻轉(zhuǎn)課堂的研究》等，力爭早出成果,。

（五）堅持德育為首

1,、建設德育陣地。除了繼續(xù)用好原來的黑板報,、班級版面,、樓廊版面外，進一步發(fā)揮電子屏幕,、校園文化長廊和宣傳櫥窗等校內(nèi)陣地的宣傳作用,，進一步發(fā)揮博物館、社區(qū),、綠地等校外德育陣地的作用,，不斷增強德育工作成效。

2,、構(gòu)建德育網(wǎng)絡,。構(gòu)建學校、家庭和社會“三位一體”的育人網(wǎng)絡,，形成合力,，共同育人。開發(fā)家長資源,，舉辦家長會,、家長學校,，家長開放日，通過講座,、座談,、發(fā)放《給家長一封信》等多樣的形式，不僅幫助家長樹立現(xiàn)代教育理念,，建立民主,、平等的家庭關(guān)系和家教環(huán)境，幫助家長使用正確科學的教育方法,。積極開展“千名教師大家訪”活動,，加強學校教育與家庭教育的協(xié)作，充分發(fā)揮家長的各種優(yōu)勢,，為學校的教育教學工作與學校的發(fā)展服務,，更好地促進學校和學生發(fā)展。

3,、突出德育重點,。圍繞養(yǎng)成教育和踐行社會主義核心價值觀兩個重點，進一步做好《中小學生守則》的學習和落實,。同時結(jié)合踐行社會主義核心價值觀的各項要求,，讓學生不僅養(yǎng)成良好的學習、生活,、衛(wèi)生等好習慣,，也成為踐行社會主義核心價值觀的模范，在學校做好學生,，在家做好孩子,，在社會做好公民。

4,、開展德育活動,。結(jié)合上級要求和學校實際，堅持常規(guī)和創(chuàng)新相結(jié)合,，創(chuàng)造性地開展各項學生活動,。利用好每周一的升旗儀式，培養(yǎng)學生愛國意識和集體榮譽感,；以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀念日為契機，開展演講,、讀書,、主題班會、知識競賽、社會實踐等形式多樣,、主題鮮明的教育活動，提高德育工作實效,；深入開展全國“法制教育示范區(qū)”和“零犯罪學?！眲?chuàng)建活動，深入推進“法律進學校,、進課堂”,，通過各種活動，提高學生法制意識和法律素質(zhì),。

5,、加強班級管理。班級是學校教育中最基本的組織形式,，學校的教育教學活動都是以班級為單位開展的,，班級管理直接關(guān)系學生安全、紀律,、衛(wèi)生,、校風以及其他各項工作的落實成效，因此要抓實抓好,。通過加強班主任培訓,、召開班主任例會、開展班級評比考核等措施,，不斷加強班級管理力度,，增強德育實效，確保學校的各項工作落到實處,。

（六）推動經(jīng)典誦讀

結(jié)合中華傳統(tǒng)文化進校園和經(jīng)典聯(lián)盟交流活動,，利用好學校豐富的圖書資源，積極實施“陽光讀書”工程,，在師生中開展形式多樣的經(jīng)典誦讀活動,。學生除了分年級背誦規(guī)定的誦讀篇目，要求一至五年級都把《論語》作為重點誦讀篇目,，通過過級,、比賽等措施促進《論語》的整篇背誦。要求教師會唱《大同歌》,、抄寫研讀背誦《論語》,、《孟子》、《中庸》等經(jīng)典篇目,。積極開展師生的經(jīng)典誦讀展示和比賽活動,。

（七）豐富學生活動

1、深化社團活動

總結(jié)以往社團活動的優(yōu)勢與不足,，進行優(yōu)化組合,，創(chuàng)新方法和形式,，在全面開展的同時，重點打造一批立意新,、品位高,、策劃精且具有社會影響力的社團，讓學校社團活動有新的發(fā)展和進步,。利用“六一”時間進行藝術(shù)展演,，在此基礎上，保證我校上報藝術(shù)節(jié)目的入選數(shù)量和質(zhì)量,。

進一步加大校本課程的開發(fā)力度,，結(jié)合“十三五”重點規(guī)劃課題《優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與學科課程內(nèi)容、專業(yè)課程內(nèi)容整合研究》和我校的藝術(shù)教育,，爭取早日拿出高質(zhì)量的校本課程成果,。

2、豐富體育活動

牢固樹立“健康第一”思想,，廣泛傳播“每天鍛煉一小時,、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的健康理念,，積極推動“陽光體育運動”和“1211”工程,。在開足上好體育課，做好“兩操”的基礎上,，充分利用“陽光體育大課間”和自主活動時間,，開展豐富多彩的體育活動?；I備召開學校的春季運動會,，積極組織好學校體育運動隊的訓練，在城區(qū)運動會上爭取好成績,。開好足球課,，加強學校足球隊的訓練，力爭在“市長杯”和“區(qū)長杯”比賽中能獲得滿意成績,。在積極訓練的基礎上,，組織學生參加中小學生籃球比賽、乒乓球比賽,、棋類比賽和航模運動會等,，力爭取得優(yōu)異成績。

3,、開展競賽活動

除繼續(xù)搞好學生征文比賽,、期末學科競賽等常規(guī)競賽外，結(jié)合學校實際和新的要求，創(chuàng)新競賽活動的內(nèi)容,、形式和方法,，豐富學生校園生活，促進學生全面發(fā)展,。

（八）做好畢業(yè)班工作

對畢業(yè)班的抽測是每年的重要工作,，直接關(guān)系學校的質(zhì)量和聲譽。相關(guān)領(lǐng)導老師要提高重視程度,，采取得力措施,，充分準備,，在畢業(yè)年級綜合學科技能抽測,、畢業(yè)年級教學視導和期末教學質(zhì)量檢測中取得優(yōu)異成績，交一份滿意的答卷,。

本學期,，校舍建設任務很繁重：北校區(qū)綜合樓還有后續(xù)工程沒有完工，xx校區(qū)僅僅主體封頂,，本學期要全部完工,，運河校區(qū)要緊鑼密鼓進行建設。

另外,，因為北校區(qū)建設比較早,，班級多媒體、黑板等設施設備老化,，我們將利用綜合樓完工的契機,，積極爭取上級支持，力爭對現(xiàn)有多媒體進行更換,，對北教學樓進行粉刷,，對教室防盜門進行維護，讓北校區(qū)的校容校貌,、設施設備再上新的臺階,。

通過這些措施，使學校的辦學條件得到更大的改善,。

結(jié)合上級新的要求,，堅持以人為本，完善各項制度,，進一步推進學校管理的科學化,、制度化、精細化,。

首先,，明確管理底線要求。明確校務管理、德育管理,、教學管理,、學生管理、教師管理,、評價管理,、安全管理、衛(wèi)生管理和財務管理等各方面的要求,，并落實到實際工作中去,。

其次，實現(xiàn)物盡其用,。南校區(qū)有些功能室剛剛建起來,，北校區(qū)因為綜合樓建設很多物品堆在了一起，有些功能室建設和管理還不到位,，物品的使用效率太低,，沒有做到物盡其用。新學期,，進一步加強各功能室的管理,，充分發(fā)揮現(xiàn)有設施設備的作用，為學生的發(fā)展和教育教學質(zhì)量的提高發(fā)揮其應有的作用,。

第三,，實施科學管理。做到制度管理與人本管理相結(jié)合,、平時工作與相關(guān)考核相結(jié)合,。探索既不讓老師們整天多個校區(qū)跑又不誤工作的科學管理方法；探索既保證多個校區(qū)工作齊頭并進,，又保證各個校區(qū)分工不分家的,、積極融合的路子；探索規(guī)模擴大,，教育教學質(zhì)量不能下降的有效方法,。做到管理不松，感情不分,，質(zhì)量不降,。

1、加強文化建設,，提升學校文化內(nèi)涵

利用綜合樓完工地面硬化,、圍欄改造和春季綠化的契機，進一步完善和提升北校區(qū)的校園文化建設,，做到綠化,、美化與文化的有機融合,。積極推進南校區(qū)校園文化的設計和招標，加快實施南校區(qū)文化建設,，使每個校區(qū)都做到每一面墻壁會說話,，每一個角落都育人。

另外,，開展學校文化的相關(guān)比賽和交流活動,，用好校史館，讓學校的優(yōu)秀文化傳承到每個校區(qū)的每個學生,，讓學校文化不僅在氛圍中,，也走進師生心中，時刻受到學校優(yōu)秀文化的浸潤,。

2,、結(jié)合校區(qū)優(yōu)勢，突出辦學特色

繼續(xù)深化學校的藝術(shù)教育,，通過加強學科高地建設,、期末社團成果評比,、組織學生參加藝術(shù)競賽活動,、加大交流力度、做好與國學經(jīng)典教育的結(jié)合等措施,，不斷深化藝術(shù)教育,，使辦學特色更加鮮明。認真貫徹落實《xx市教育局關(guān)于推進中小學特色學校建設的意見》精神,，積極爭創(chuàng)市級特色學校,。

加強學區(qū)制等交流平臺的建設。結(jié)合新形勢和兩校實際,，在做好校長聯(lián)席會議,、學區(qū)計劃交流、同課異構(gòu),、命題,、質(zhì)量分析、班隊工作等常規(guī)交流的前提下,，創(chuàng)新形式和方法,，不斷提升學區(qū)制建設的層次和深度，使學區(qū)交流常態(tài)化,，實現(xiàn)兩校全方位的交流,，互通有無，共同進步,。

建設好學校網(wǎng)站,、名校長工作室和名師工作室,，加強同各級優(yōu)秀學校的交流，促進共同發(fā)展,。

1,、建設平安校園

對學校的設施設備進行定期檢查，及時排除安全隱患,，確保設施設備的正常使用,，發(fā)揮現(xiàn)代化設施設備對于安全的保障作用。進一步細化安全管理責任,，明確學校各處室的職能分工,，讓全校教職工人人都是安全員，確保安全不留漏洞,，不留死角,。加強安全教育，組織全校師生學習有關(guān)安全的法律法規(guī),，進一步增強師生的主人翁意識,，提高師生的安全意識。用好學校安全教育網(wǎng)絡平臺,，不斷提高使用效率,。定期組織安全逃生演練，積極開展安全教育活動,，召開不同形式的主題班會,，讓學生主動參與，真正成為安全教育的主體,，成為安全活動的主人,。實行值班值勤制度，加強對衛(wèi)生間,、樓梯等重點部位的值守和檢查,，增加課間巡視檢查，加大評比,、反饋和獎懲力度,。值班領(lǐng)導和教師認真履行值勤職責，確保學生的安全,、紀律,、衛(wèi)生和學校的正常秩序。同時,，嚴格執(zhí)行意外事故報告制,、事故責任追究制和班主任接崗制。把安全工作落到實處,，打造平安校園,。

2,、強化黨務工作

嚴格執(zhí)行“三會一課制度”，定期上好黨課,，開好黨支部會議,、支部黨員大會、黨員民主生活會和組織生活會,，做好黨員發(fā)展和培養(yǎng)工作,，對重點積極分子作好考核和教育工作，定期對黨員進行民主測評,。認真做好“黨員教師一幫一,，情系學生送溫暖”等活動，迎接好黨員冬訓活動的總結(jié)和檢查,。充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,。

3、優(yōu)化后勤管理

進一步加強校產(chǎn)管理,，落實物產(chǎn)保管使用責任制度,，開源節(jié)流，努力消除水,、電,、物的浪費現(xiàn)象，使財盡其效,，物盡其用,。進一步增強后勤人員的服務意識,，不斷提高服務質(zhì)量和服務水平,。

4、做好衛(wèi)生工作

開展學生口腔保健,、近視預防,、減鹽控壓、學校傳染病防控,、防艾滋病,、禁毒教育宣傳和食品衛(wèi)生安全等，做好學生的定期體檢,，促進學生健康成長,。

進一步完善環(huán)境衛(wèi)生管理制度，明確要求,，加大檢查和評比力度,，不斷提高學校環(huán)境衛(wèi)生水平。

認真做好婦女,、計生,、宣傳,、財務、檔案等各項工作,，使學校各項工作再上新臺階,。