制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。
教育教學(xué)工作計(jì)劃 教育教學(xué)工作計(jì)劃幼兒園篇一
通過(guò)參觀小學(xué)、請(qǐng)畢業(yè)生回園與幼兒座談,,讓幼兒知道為什么要上小學(xué),,小學(xué)與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學(xué)的*,,同時(shí)也幫助他們解決“向往上小學(xué),、又不知道怎樣做的問(wèn)題”。
(1)通過(guò)體育鍛煉,、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);
(2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)生生活,我們將采取適當(dāng)延長(zhǎng)幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間,、減少游戲時(shí)間等,。
(3)在日?;顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書(shū),、寫(xiě)字、握筆姿勢(shì),同時(shí),,讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官,。
(4)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,,學(xué)會(huì)看紅,、綠燈,走人行道;有困難找警察,,記住各種急救電話;知道不能玩水,、玩火,玩電,。
(1)通過(guò)談話,、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),,增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,,生活,、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會(huì)自己的事自己做,,遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快,。
(2)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,,要學(xué)會(huì)自我觀察,、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督,、自我批評(píng),、自我評(píng)價(jià)和自我控制等,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為,。
(1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力:本學(xué)期,,結(jié)合主題模仿學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識(shí):學(xué)習(xí)整理自己的書(shū)包、鉛筆盒,,愛(ài)護(hù)并看管好自己的物品,,學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀,、橡皮,、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。
(2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園,,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,,如:不遲
到早退、不隨便請(qǐng)假等;其次,,在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)想,、愛(ài)問(wèn)和認(rèn)真回答問(wèn)題、注意傾聽(tīng)的習(xí)慣;再有,,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫(xiě)字,、看書(shū)、讀書(shū)的習(xí)慣;還有,,通過(guò)適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),,游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng),。
(3)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累:
a前閱讀,、前書(shū)寫(xiě)的滲透
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀、書(shū)寫(xiě)環(huán)境;如:活動(dòng)室環(huán)境布置圖文結(jié)合,、以語(yǔ)言區(qū)為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫(xiě)方面材料供幼兒操作,,同時(shí)在各區(qū)域中進(jìn)行滲透、同時(shí),,讓幼兒熟悉漢語(yǔ)拼音(不要自己教,,到外面正規(guī)的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí))為幼兒閱讀、書(shū)寫(xiě)提供條件,。
b數(shù)學(xué)方面的滲透
通過(guò)每次的數(shù)學(xué)活動(dòng),、數(shù)學(xué)區(qū)工作對(duì)幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì),、簡(jiǎn)單運(yùn)算,、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力,。在日?;顒?dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題,提高幼兒獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,。
5.班級(jí)日常工作:
1)本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),,并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù),。主題的展示,、活動(dòng)設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點(diǎn),,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
2)開(kāi)展好班級(jí)特色活動(dòng),,分享閱讀及葫蘆絲,。
3)在活動(dòng)區(qū)組織設(shè)置中根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時(shí)更換區(qū)域工作材料,,做到與主題相結(jié)合。
4)做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動(dòng):新學(xué)期新操排練與評(píng)比;“三.八婦女節(jié)”最美媽媽評(píng)選活動(dòng);組織班級(jí)幼兒參與“小博士知識(shí)競(jìng)賽”;積極準(zhǔn)備“慶五.一”詩(shī)歌,、故事展示會(huì);做好慶“六.一”慶祝活動(dòng);大班畢業(yè)典禮,。
教育教學(xué)工作計(jì)劃 教育教學(xué)工作計(jì)劃幼兒園篇二
根據(jù)縣教育主管部門本年度的工作要點(diǎn)及工作部署,,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,同時(shí)結(jié)合學(xué)校本年度總體工作構(gòu)想,,為更好的實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)基本目標(biāo),,特制定本計(jì)劃。
教學(xué)常規(guī)工作是教師完成教學(xué)任務(wù)的主要途徑,,也是提高教學(xué)質(zhì)量的必由之路,,本學(xué)期我校教師應(yīng)做到:
1、制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃,,各科任教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和深入鉆研教材,,并依照學(xué)生實(shí)際制訂切實(shí)可行的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,包括有明確的教學(xué)目的,,教學(xué)重,、難點(diǎn),教學(xué)進(jìn)度以及具體的教學(xué)措施和方法,。
2,、抓好備課工作。要求教師深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材及有關(guān)參考資料,,按時(shí)寫(xiě)好備課教案,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。
3,、抓好作業(yè)的布置與批改這一環(huán)節(jié),。作業(yè)的內(nèi)容要符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求,目的明確,,落實(shí)“雙基”培養(yǎng)能力,;作業(yè)要精選,份量要適當(dāng),,難度適中,,批改要精細(xì)、及時(shí),。每次作業(yè)批改要注明批改日期,,有練習(xí)冊(cè)的科目要講評(píng)結(jié)合,做好輔導(dǎo),。批改作業(yè)時(shí)應(yīng)根據(jù)學(xué)科,、年級(jí)的不同,,靈活運(yùn)用不同的形式,精心做好作業(yè)評(píng)講工作,,指點(diǎn)方法以提高其能力,。
4、 建立完善的教學(xué)常規(guī)工作檢查制度,。教導(dǎo)處對(duì)各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作要經(jīng)常進(jìn)行檢查,、督促。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,是學(xué)校一切工作的中心,。教導(dǎo)處將加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)控。認(rèn)真抓好每次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研的分析,,及時(shí)找出存在問(wèn)題,,提出解決問(wèn)題的方法與措施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽(tīng)課,,檢查和掌握教師的上課情況,,加強(qiáng)督促和指導(dǎo)。
1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,,利用校會(huì)、班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生禮儀,、安全,、紀(jì)律、衛(wèi)生方面的教育,,做好檢查與評(píng)比,,作為年終班級(jí)評(píng)比的依據(jù)。
2,、開(kāi)展好主題班團(tuán)會(huì),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信、安全,、感恩,、守紀(jì)等方面的教育。
3,、利用讀書(shū)征文,、電影觀后感、國(guó)旗下的演講等形式,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,。
4、加強(qiáng)心育教育在德育工作中的作用,,充分利用心理健康咨詢來(lái)解決學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,。
5,、進(jìn)一步搞好綜合治理工作,營(yíng)造良好的校園環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍,,創(chuàng)建一個(gè)平安校園,。
6、發(fā)揮學(xué)科教學(xué)在德育教育中的作用,,在學(xué)科教學(xué)中要積極滲透德育教育,,加強(qiáng)學(xué)生思想品德的教育,正確引導(dǎo)學(xué)生的人生觀,、價(jià)值觀和學(xué)習(xí)觀,。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),,培養(yǎng)年輕的班主任隊(duì)伍,提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì),,做好新任班主任的幫教工作,。
2、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《班級(jí)日常管理考核細(xì)則》,,繼續(xù)采取跟蹤管理等形式,,明確責(zé)任,處理好班級(jí)的日常工作,,努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
3、繼續(xù)做好控輟保學(xué)工作,,作好迎檢工作,,加強(qiáng)對(duì)易輟生、學(xué)困生,、貧困生的教育,、幫助工作,作到讓學(xué)生“進(jìn)得來(lái),、留得住,、學(xué)得好”。
4,、建立學(xué)生綜合實(shí)踐評(píng)價(jià)機(jī)制,,建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,及時(shí),、真實(shí)地記錄學(xué)生的日常行為,。
1、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)新課程,、新理念,、新技術(shù),,研究新的教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法,,逐漸由“口授,、板書(shū)、演示”等為主的傳統(tǒng)教學(xué)方法向“啟發(fā),、引導(dǎo),、點(diǎn)撥”等為主的新型教學(xué)方法轉(zhuǎn)變。學(xué)生的學(xué)習(xí)方法由“耳聽(tīng),、手記,、作題”為主的被動(dòng)強(qiáng)化學(xué)習(xí)向“自主、合作,、探究”為主的主動(dòng)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,。
2、開(kāi)展市級(jí)課題《班主任工作創(chuàng)新與研究》的結(jié)題工作,。
3,、加強(qiáng)教師對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用,要求所有教師能夠熟練使用教學(xué)資源,,能基本掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),,能利用互聯(lián)網(wǎng)下載、上傳教學(xué)資源,,能利用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助學(xué)科教學(xué),。
4、校本課程的開(kāi)發(fā)與使用,,結(jié)合我校實(shí)際情況而開(kāi)發(fā)的校本課程《學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育》已編寫(xiě)完成,,計(jì)劃在本學(xué)期以講座等形式來(lái)培訓(xùn)學(xué)生。
5,、鼓勵(lì)撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,,提高教師的科研能力。每位學(xué)科教師都應(yīng)及時(shí)積累工作中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,,精心選材,寫(xiě)出高質(zhì)量的論文,,所有任課教師每學(xué)期至少完成一篇代表自己水平的論文,。
6、繼續(xù)堅(jiān)持聽(tīng)評(píng)課制度,,各年級(jí)組,、教研組要制定切實(shí)有效的聽(tīng)評(píng)課計(jì)劃,有組織有步驟地開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。積極發(fā)揮教研組的功能,,在實(shí)施學(xué)科教學(xué)管理與指導(dǎo)的同時(shí),,要關(guān)心和指導(dǎo)新教師的提高,各教研組長(zhǎng)要認(rèn)真組織本學(xué)科教師開(kāi)展好聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),,做到聽(tīng)有所得,,評(píng)有所獲。
1,、鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷再提高教育,,初中部現(xiàn)有本科學(xué)歷教師12人,正在學(xué)習(xí)的有7人,,力爭(zhēng)在20xx年底完成在校教師的80%,。
2、年底完成所有適齡教師的計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)的培訓(xùn)任務(wù)?,F(xiàn)有20人獲得了二級(jí)證書(shū),。
3、開(kāi)展現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)工作,,根據(jù)市縣有關(guān)文件要求,,到20xx年底,,全縣中小學(xué)男54周歲,,女51周歲以下在職教師和管理干部,能熟練應(yīng)用信息技術(shù)實(shí)施教學(xué)及教育管理的總體目標(biāo),,在本學(xué)期,,首先要對(duì)45周歲以下的教師進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn),逐步實(shí)現(xiàn)利用現(xiàn)代信息技術(shù)來(lái)輔助教育教學(xué),。努力做到信息技術(shù)的學(xué)科覆蓋率為:70%以上,,課時(shí)覆蓋率為10%以上。
1,、繼續(xù)開(kāi)展教師獻(xiàn)課活動(dòng),,所有任課教師要在本學(xué)期完成1節(jié)獻(xiàn)課任務(wù)。
2,、組織開(kāi)展“教學(xué)技能競(jìng)賽”活動(dòng),,競(jìng)賽以課堂教學(xué)和課后反思為主要內(nèi)容,課堂教學(xué)應(yīng)熟練應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)和課堂教學(xué)進(jìn)行合理,、有效地整合,。并選出優(yōu)秀者參加縣級(jí)的決賽,優(yōu)勝者將榮獲縣級(jí)學(xué)科帶頭人稱號(hào),,即百名教星,。
3、開(kāi)展“四個(gè)一”主題活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)。根據(jù)省市縣《關(guān)于開(kāi)展信息技術(shù)應(yīng)用年活動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求,,在教師中開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng),,即應(yīng)用信息技術(shù)完成一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)、制作一個(gè)多媒體課件,、設(shè)計(jì)一個(gè)教師主頁(yè),、上一堂與學(xué)科整合的公開(kāi)課的“四個(gè)一”主題活動(dòng)。教師將“四個(gè)一”活動(dòng)成果建成自己的文件夾,,并上傳到學(xué)校主題資源庫(kù)中,。
4、在任課教師中開(kāi)展教師基本功競(jìng)賽,,要求每位教師完成一節(jié)課的板書(shū)設(shè)計(jì),,一節(jié)課的教學(xué)案例。
1,、抓好全員綠證培訓(xùn)工作,本學(xué)期開(kāi)始,,七年級(jí)開(kāi)設(shè)《特種種植》、《農(nóng)副產(chǎn)品加工》,八年級(jí)開(kāi)設(shè)《養(yǎng)殖技術(shù)》,、《農(nóng)村家政與創(chuàng)業(yè)》,、九年級(jí)開(kāi)設(shè)《小企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理常識(shí)》、《農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移實(shí)用技術(shù)》等省編教材課程,,做好新教材的學(xué)習(xí)與使用工作,。
2、 充分利用實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地進(jìn)行實(shí)地教學(xué), ,培養(yǎng)學(xué)生綜合活動(dòng)實(shí)踐技能,。
3,、認(rèn)真抓好(9+1)培訓(xùn)工作,通過(guò)(9+1)的培訓(xùn)更加進(jìn)一步的鞏固學(xué)生對(duì)專業(yè)技術(shù)的掌握,人人都有“一專多能”,使學(xué)生畢業(yè)后在社會(huì)上會(huì)生存、能發(fā)展,,為三農(nóng)服務(wù),。
1、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理,,為全面實(shí)施素質(zhì)教育,,培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力提供優(yōu)良的服務(wù)。要保證按時(shí)開(kāi)出演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),,記好實(shí)驗(yàn)臺(tái)帳,,制度上墻,按章辦事,,注重安全,,嚴(yán)防事故發(fā)生。
2,、加強(qiáng)微機(jī)室,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、衛(wèi)星節(jié)目播放教室,、教學(xué)光盤播放教室,、音樂(lè)室的管理,充分發(fā)揮專用教室的特殊功能在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展中的作用,。
1,、認(rèn)真貫徹《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》。研究新時(shí)期的體育工作目標(biāo),,上好每堂體育課,,注意改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂效益,,特別注重在體育教育中滲透德育教育,,加強(qiáng)集體主義教育,吃苦耐勞的教育,,紀(jì)律教育和安全教育,。
2、積極開(kāi)展“兩操,,兩課,,兩活動(dòng)”,抓住季節(jié)特點(diǎn),,開(kāi)展校內(nèi)的班級(jí)之間的小型體育比賽活動(dòng),,認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,力爭(zhēng)在各類比賽中取得好的名次,,堅(jiān)持班主任隨班活動(dòng),,切實(shí)注意學(xué)生體育活動(dòng)的安全,,保證學(xué)生身心的健康發(fā)展,。
3、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,,上好眼保健課,,要充分利用廣播,黑板報(bào),,健康教育課,,做好學(xué)生的防近工作。做好常見(jiàn)病,,多發(fā)病,,傳染病的防治工作,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清潔工作實(shí)施班級(jí)包干制,,班主任要親自組織,,天天關(guān)心自己清潔分擔(dān)區(qū)的清潔衛(wèi)生工作,教導(dǎo)處要及時(shí)檢查、公布,,列入班級(jí)量化考核成績(jī)里,,確保學(xué)校清靜優(yōu)雅的環(huán)境。
教育教學(xué)工作計(jì)劃 教育教學(xué)工作計(jì)劃幼兒園篇三
時(shí)間過(guò)得真快,,我們又迎來(lái)了嶄新的一年,,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,就要背上書(shū)包進(jìn)入新的學(xué)校--小學(xué),,所以這一個(gè)學(xué)期對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是很重要的,因此,,我也要積極配合外教,、生活老師做好班級(jí)工作以及幼小銜接的工作,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃:
1,、教師情況介紹:本學(xué)期依舊由我,、李娟以及張老師李老師三位老師帶班。在工作上我們?nèi)焕蠋熀苡心?,共同商討教學(xué)內(nèi)容,,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事業(yè),,努力讓幼兒在寬松,、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),本著對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé),,每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的宗旨,,使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中,,我們也嚴(yán)格要求自己,,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步,。
2,、本班現(xiàn)有幼兒53名,男孩33名,,女孩20名,。我們班的小朋友都很聰明活潑,非常討人喜愛(ài),。想到7月份孩子們就要畢業(yè)我就好不舍,,每天都希望能與他們多待一會(huì)兒!
1、 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng) ,。 認(rèn)真?zhèn)湔n,,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),,興趣愛(ài)好,以及本土文化和時(shí)事信息,,開(kāi)展生成課程,,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野,。
2,、 在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合,。我們這學(xué)期的主題分別是《動(dòng)物大世界》,、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上小學(xué)》,。我會(huì)組織家長(zhǎng)收集有與主題相關(guān)的視頻,、影像、圖片或書(shū)籍,,可以提前提供給我,,這樣我們的主題會(huì)更加精彩,孩子們學(xué)的會(huì)更多!
3,、 創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō),、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演,,讓幼兒在娃娃家中大膽表演,。我還會(huì)加大識(shí)字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,,爭(zhēng)取做到每位幼兒都能熟悉所學(xué)自寶寶,,并能準(zhǔn)確點(diǎn)讀兒歌。
4,、 按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,多向同年級(jí)老師學(xué)習(xí),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。
5、 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。 制定獎(jiǎng)罰分明的班務(wù)制度,,鼓勵(lì)表現(xiàn)好的小朋友,帶動(dòng)表現(xiàn)不好的,。
6、根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?qiáng)1到100的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握,。這學(xué)期我們的進(jìn)階數(shù)學(xué)是第8冊(cè),,每周四上課,,由于數(shù)學(xué)是靠練出來(lái)的,所以我會(huì)在每周四給幼兒布置相應(yīng)作業(yè),,希望家長(zhǎng)能在幼兒做作業(yè)的過(guò)程中多給予鞏固指導(dǎo),。
7、我們這學(xué)期一個(gè)有6本邏輯狗,,邏輯版也換成了10顆鈕的,,我們每次課(周二)會(huì)至少做6長(zhǎng)卡片,每次完成之后我都會(huì)認(rèn)真為孩子們批改,,全對(duì)的小朋友我會(huì)給他們加上100分,,讓他們能更加肯定自己。
圍繞主題進(jìn)行教室布置,,2,、3月,我會(huì)組織幼兒收集各種動(dòng)物玩具,,畫(huà)動(dòng)物圖片,,組合動(dòng)物等形式布置教室;4月,將教室分為“春”,、“夏”,、“秋”、“冬”四大板塊進(jìn)行環(huán)境布置;5月,,收集各大城市著名建筑圖片或與幼兒一起動(dòng)手作畫(huà),,做3d上海夜景圖;6、7月,,主題是《我要上小學(xué)》,,在教室中設(shè)計(jì)《我會(huì)系紅領(lǐng)巾》角以及《小小整理能手》角。
1,、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲,、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2,、運(yùn)動(dòng)前,,做好喝水、墊毛巾,、帶紙巾等準(zhǔn)備,。
3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣,。如:飯桌“三凈”,、外出回來(lái)飯前便后要洗手 、衣服褲子書(shū)包自己理,、便便過(guò)后自己擦等,。
4,、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識(shí),并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育,。
5,、回家、外出之前,,及時(shí)檢查包褲子情況,,為幼兒涂好“香香”。
6,、每天早晚堅(jiān)持與幼兒親親,、抱抱,讓幼兒體會(huì)上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛(ài),。
1,、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家訪等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。
3、了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)!
1,、學(xué)前思想準(zhǔn)備:
提高孩子的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,。
進(jìn)入大班以后,孩子的集體意識(shí)有了迅速的發(fā)展,。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,,也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強(qiáng)大的.道德力量,,他對(duì)幼兒的個(gè)性,、社會(huì)性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此,,集體意識(shí)的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點(diǎn)之一,。
培養(yǎng)幼兒的合作行為。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時(shí),,首先教孩子掌握合作的技能,,學(xué)會(huì)處理合作時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題。班上的孩子已有了合作的意識(shí),,但缺乏合作的技能,。合作水平較差,常常會(huì)出現(xiàn)不歡而散的情況,。因此,,我們將與孩子一起討論,協(xié)商如何開(kāi)展合作活動(dòng);在合作中出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)如何解決?我們還將增加合作性游戲,,讓孩子更好地學(xué)會(huì)與同伴合作,。
這學(xué)期,我們會(huì)為大班小朋友們提供2次以上的戶外教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),,希望到時(shí)家長(zhǎng)積極配合,。
2、身體方面的準(zhǔn)備:
(1)通過(guò)體育鍛煉,、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);
(2)在日常活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書(shū),、寫(xiě)字,、握筆姿勢(shì),同時(shí),,讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官,。
(3)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,,學(xué)會(huì)看紅,、綠燈,走人行道;有困難找警察,,記住各種急救電話;知道不能玩水,、玩火,玩電,。
幼兒園里每周都會(huì)安排玩大型玩具,、體育課、進(jìn)行構(gòu)建活動(dòng)等等,,所以我會(huì)跟家長(zhǎng)們說(shuō)放學(xué)以后要要求孩子及時(shí)回家,,不在幼兒園內(nèi)逗留,玩大型玩具等,,避免事故的發(fā)生,。
為安全起見(jiàn),我會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子攜帶貴重物品,、危險(xiǎn)物品入園,。提醒家長(zhǎng)在幼兒來(lái)園前應(yīng)注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品(如小刀,、藥片,、鐵釘、小顆粒物,、釘錐,、彈子,、碎玻璃等危險(xiǎn)品)
應(yīng)立即取出,并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育,。
每月工作
2月:做好各項(xiàng)計(jì)劃,,如:個(gè)人計(jì)劃、班級(jí)計(jì)劃,、家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃;組織幼兒參與元宵節(jié)親子做燈籠活動(dòng);做好每周備課工作;做好家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備工作,。
3月:組織幼兒和家長(zhǎng)參加慶生會(huì);積極準(zhǔn)備家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng);組織幼兒參加戶外教學(xué)活動(dòng);
4月:做好招生工作。
5月:做好母親節(jié)慶生會(huì)工作;大班主題戶外教學(xué),。
6月:親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。
7月:積極準(zhǔn)備大班畢業(yè)典禮。
以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,取得更好的成績(jī)。
教育教學(xué)工作計(jì)劃 教育教學(xué)工作計(jì)劃幼兒園篇四
本班共有57名學(xué)生,。經(jīng)過(guò)大學(xué)一年半的適應(yīng),,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),,要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,多問(wèn)、多做,、多看,,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué)?;顒?dòng),,如大合唱、籃球比賽等……,。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課的同時(shí),,多參加校內(nèi)外活動(dòng),,把班級(jí)氣氛搞得更活躍。
3,、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口能力,,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì),,如演講比賽等,。
高職新班主任工作計(jì)劃(2)
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,,保持安靜,,遵守紀(jì)律。
5,、健全班委會(huì),,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,,對(duì)原有的班委進(jìn)行更換和調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃,,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)
好每一門功課,,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
6,、做好弱勢(shì)學(xué)生工作,。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛(ài)傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場(chǎng)地家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
7、做好勤工儉學(xué)工作,。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),,我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,,了解他們的學(xué)習(xí)成績(jī),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,。
8,、關(guān)心住宿生生活,我將更加關(guān)心他們的生活情況,,經(jīng)常光顧他們的宿舍,。
1、組織部分學(xué)生補(bǔ)考,,并及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)上重視的教育,。
2、開(kāi)展一次演講比賽,。
3,、組織學(xué)生參加電力系的足球比賽,爭(zhēng)取取得好成績(jī),。
4,、組織一次聯(lián)誼活動(dòng)。
5,、組織參加學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),。
6、針對(duì)本學(xué)期曠課遲到情況找學(xué)生談話
7,、抓好復(fù)習(xí),,參加期末考試。
教育教學(xué)工作計(jì)劃 教育教學(xué)工作計(jì)劃幼兒園篇五
“一年之際在于春”,,當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候,,我們和孩子們一起又迎來(lái)了新的學(xué)期。這是幼兒們?cè)趯W(xué)前班的最后一個(gè)學(xué)期,,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期,。本學(xué)期,我們將一如既往地認(rèn)真開(kāi)展工作,,針對(duì)上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展,。
本學(xué)期本班幼兒49名,舊生44名,,新生5名,。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),本班的幼兒總的來(lái)看:在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了較大的進(jìn)步,。其次在自律方面有所提高,,全體幼兒的出勤率達(dá)到百分之九十九。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問(wèn)題:
1,、幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞,,良好的常規(guī)尚未形成。
2,、幼兒的創(chuàng)造力,,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,,手段單一。
3,、幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差,,特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性,、連貫性還需加強(qiáng),。
4、個(gè)別幼兒內(nèi)向,,膽量小在自我保護(hù)較弱,。
鑒于以上不足,本學(xué)期,,我們?cè)诎延變喝雽W(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時(shí),,要不斷加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)練,,以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練,。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和班級(jí)特色教學(xué)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。
1、本學(xué)期,,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),,并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù),。主題的展示,、活動(dòng)設(shè)計(jì),、材料調(diào)整要適合學(xué)前班幼兒的特點(diǎn),更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),。
2、配合組上開(kāi)展音樂(lè),、體育學(xué)科的研究,。我們將從提高幼兒的音樂(lè)素質(zhì)入手,提高活動(dòng)組織的藝術(shù)性,,通過(guò)與同事間的互相學(xué)習(xí)與反思,,我們將使這兩門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。
3,、在活動(dòng)區(qū)組織設(shè)置中積極向其他幼兒園區(qū)學(xué)習(xí),,做到符合學(xué)前班幼兒的年齡特征,根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時(shí)更換區(qū)域工作材料,,做到與主題相結(jié)合,。
4、在顯現(xiàn)班級(jí)教育教學(xué)特色的同時(shí),,做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動(dòng):新學(xué)期新操排練與評(píng)比,;音樂(lè)、體育學(xué)科的觀摩及評(píng)比,;“三,。八婦女節(jié)”的親子活動(dòng);組織班級(jí)幼兒參加小學(xué)部組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),;積極準(zhǔn)備五一活動(dòng),、故事展示會(huì);做好慶“六,。一”演出工作,。
1、做好衛(wèi)生消毒工作,,防止傳染病流行,。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,掌握一些基本的安全常識(shí),,避免出現(xiàn)安全事故。
3,、做好日常保健工作,,保證幼兒健康成長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧,。
語(yǔ)言:
1,、主動(dòng),、樂(lè)意、禮貌地與人交談,,能根據(jù)語(yǔ)言交際環(huán)境的變化,,調(diào)整自己說(shuō)話的內(nèi)容。
2,、能認(rèn)真,、有禮貌地傾聽(tīng)別人說(shuō)話,掌握并理解其說(shuō)話的內(nèi)容,。
3,、能用比較連貫、規(guī)范的語(yǔ)言清楚地表達(dá)自己想說(shuō)的事,。
4,、喜歡欣賞不同形式的兒童文學(xué)作品,初步學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)作品,,歸納作品的主要內(nèi)容,。能根據(jù)教師提供的條件編構(gòu)故事,仿編散文,、詩(shī)歌,。能有表情地朗誦詩(shī)歌,復(fù)述故事,。
5、對(duì)閱讀和書(shū)寫(xiě)有濃厚的興趣,,能專注地閱讀,,會(huì)獨(dú)立講述書(shū)中故事,積極學(xué)習(xí)常見(jiàn)文字,。堅(jiān)持在日常生活中說(shuō)普通話,,做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。
健科社:
1,、會(huì)正確使用各種餐具,,能為自己、他人,、集體做一些力所能及的事,,保持個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,進(jìn)一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,有一定的生活自理能力,。
2、知道不同事物含有人體需要的各種營(yíng)養(yǎng)素,,能科學(xué)地進(jìn)行合理配餐,,喜歡吃粗糧,。能積極、主動(dòng)地參加各種體育活動(dòng),,在活動(dòng)中保持快樂(lè),、積極向上的情緒,能與同伴玩各種游戲,,增強(qiáng)合作意識(shí),,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3,、增強(qiáng)愛(ài)祖國(guó)的情感,,對(duì)親人、對(duì)他人的關(guān)愛(ài)之情,,對(duì)勞動(dòng)人民的尊敬與愛(ài)戴之情,。適應(yīng)集體生活,有合作意識(shí),,懂得謙讓,。
4、主動(dòng)關(guān)心周圍環(huán)境的變化,,進(jìn)行有益的探索活動(dòng),,能充分體驗(yàn)到探索和發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣,形成較強(qiáng)的求知欲望,。關(guān)注身邊常見(jiàn)的科學(xué)現(xiàn)象,,感受科學(xué)技術(shù)給生活帶來(lái)的便利,萌發(fā)熱愛(ài)科學(xué)的情感,。
5,、學(xué)會(huì)在探索過(guò)程中選用安全、適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,,發(fā)展對(duì)環(huán)境的應(yīng)變能力,、適應(yīng)能力,為形成科學(xué)的思維方式打下基礎(chǔ),。養(yǎng)成好問(wèn),、主動(dòng)探索的習(xí)慣和開(kāi)朗、勇敢,、細(xì)心,、樂(lè)于合作的心理品質(zhì)。
音樂(lè):
1,、引導(dǎo)幼兒在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上,,充分感受歌曲的情緒,并能根據(jù)自己的感受選擇使用不同的速度,、力度和變化演唱歌曲,。
2,、學(xué)習(xí)按音樂(lè)節(jié)奏準(zhǔn)確地做簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作與舞蹈動(dòng)作,,學(xué)習(xí)如何運(yùn)用已經(jīng)掌握的動(dòng)作,、知識(shí)和技能表現(xiàn)自己所感受的音樂(lè)形象,在快樂(lè)的韻律活動(dòng)中充分表達(dá)自己的情感,。
3,、學(xué)習(xí)幾種打擊樂(lè)器的基本演奏方法,在集體活動(dòng)中隨熟悉的歌,、樂(lè)曲有節(jié)奏地演奏,,看指揮開(kāi)始和停止演奏,體驗(yàn)演奏樂(lè)器的快樂(lè),。
4,、學(xué)習(xí)感受風(fēng)格鮮明、結(jié)構(gòu)短小的歌曲和有標(biāo)題的器樂(lè)曲的同時(shí),,進(jìn)行創(chuàng)造性的表達(dá),,體驗(yàn)比較典型的民族音樂(lè)、勞動(dòng)音樂(lè)的不同情趣,。
體育:
1,、發(fā)展幼兒走、跑,、跳躍,、投擲、平衡,、鉆爬等基本動(dòng)作,,了解相關(guān)的知識(shí),掌握動(dòng)作技能技巧,,使動(dòng)作靈敏協(xié)調(diào),增強(qiáng)體質(zhì),。
2,、知道各類體育活動(dòng)器械的玩法和要求,并能熟練運(yùn)用球,、繩,、圈、積木,、盒子等器械及廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造性游戲,。
3、能夠在愉快的活動(dòng)中,,聽(tīng)口令進(jìn)行各種隊(duì)列隊(duì)形變換和表演各種基本體操,,培養(yǎng)感受美,、表現(xiàn)美的能力,促進(jìn)身體機(jī)能的發(fā)展,。
4,、鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持鍛煉,培養(yǎng)其機(jī)智,、勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)、遵守紀(jì)律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開(kāi)朗的性格,。
5,、在體育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),合作精神,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,勇于克服困難,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,。
二,、三月:
1、搞好班級(jí)衛(wèi)生,,迎接幼兒回校,;
2、做好新生的情緒穩(wěn)定工作,,開(kāi)展正常的教育教學(xué)工作,;
3、做好興趣班的動(dòng)員招生工作,;
4,、圍繞“生病的時(shí)候”開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng),幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的身體構(gòu)造和較常見(jiàn)疾病的預(yù)防,,有正確對(duì)待疾病的態(tài)度,;
5、慶“三八”主題活動(dòng),,開(kāi)展“我是媽媽的好幫手”活動(dòng),。
四月:
1、以“植物,,我們的朋友”開(kāi)展主題探索活動(dòng),;
2、中旬組織家長(zhǎng)開(kāi)放日放風(fēng)箏比賽,;
3,、走進(jìn)大自然,學(xué)會(huì)搜集資料,學(xué)做記錄,;
4,、組織幼兒參加小學(xué)部舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì);
五月:
1,、開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題活動(dòng),,了解成人勞動(dòng),,珍惜別人勞動(dòng)成果,,激發(fā)幼兒勞動(dòng)興趣,;
2、開(kāi)展班級(jí)“幼兒講故事”比賽,;
3,、準(zhǔn)備“六一”演出活動(dòng);
六月:
1,、開(kāi)展“我要上小學(xué)了”主題活動(dòng),;
2、組織幼兒參觀小學(xué),,激發(fā)幼兒當(dāng)小學(xué)生的欲望,;
3、開(kāi)展主題教育活動(dòng)——再見(jiàn)了,,幼兒園,;
4、做好各方面的總結(jié)工作,;
5,、進(jìn)行物品登記和整理工作。
教育教學(xué)工作計(jì)劃 教育教學(xué)工作計(jì)劃幼兒園篇六
音樂(lè)教學(xué)也屬于藝術(shù)領(lǐng)域的范疇之一,,也符合《幼兒園教育新綱要》中藝術(shù)類的教學(xué)要求,。小班幼兒處于4-5歲的階段,這一階段的音樂(lè)教學(xué)主要以歌曲,、舞蹈,、音樂(lè)游戲、欣賞等組成,,讓幼兒愿意參加藝術(shù)活動(dòng),,能學(xué)習(xí)用一些簡(jiǎn)單方法進(jìn)行藝術(shù)表演。讓他們對(duì)環(huán)境生活和藝術(shù)中的美產(chǎn)生興趣,,陶冶幼兒的情操,培養(yǎng)優(yōu)良品格,,發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力,,促進(jìn)幼兒和諧全面發(fā)展。
1.知道歌曲的名稱和內(nèi)容,,熟悉音樂(lè)的旋律,、節(jié)奏,。吐字清楚,唱準(zhǔn)休止符,。
2.學(xué)會(huì)曲調(diào),,記準(zhǔn)歌名,學(xué)會(huì)基本動(dòng)作,,動(dòng)作正確,、優(yōu)美,要求動(dòng)作合拍,,增加節(jié)奏感,。
3.初步學(xué)會(huì)表演,并且能夠跟著老師邊唱邊跳,,注意音樂(lè)的節(jié)奏與間奏,。
4.理解歌詞意思,熟悉曲調(diào),,能連貫地表演,。
5.知道樂(lè)曲的名稱及內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣和安靜傾聽(tīng)的習(xí)慣,。
6.學(xué)習(xí)打擊樂(lè),,熟悉各種樂(lè)器的名稱。
1.在日常生活中豐富音樂(lè)的教學(xué)活動(dòng)范圍,。
2.在音樂(lè)活動(dòng)中提高幼兒對(duì)活動(dòng)的積極性,。
3.喜歡和同伴一起參與音樂(lè)活動(dòng),享受集體藝術(shù)活動(dòng)的興趣,。
教育教學(xué)工作計(jì)劃 教育教學(xué)工作計(jì)劃幼兒園篇七
本學(xué)期我班在人員上沒(méi)有任何的變動(dòng),,我班的幼兒男孩子比女孩子多7人,所以從整體上來(lái)說(shuō)幼兒比較活躍,,不管參與什么活動(dòng)都比較容易興奮,。好奇、好動(dòng),、好學(xué)成為了他們明顯的特征,。但在整體特征下我班的幼兒個(gè)體差異也十分的明顯,例如:不愛(ài)說(shuō)話的楓楓,、不太合群的庚鑫,、智力發(fā)展遲緩的慧慧、膽怯的龍龍這些孩子都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦型度敫嗟年P(guān)注與幫助,,才能使他們跟上大家的進(jìn)步,。
我班在家園共育這方面做得還不夠到位,希望這一學(xué)期能通過(guò)我們與家長(zhǎng)的共同努力,使這一問(wèn)題得到較好的發(fā)展,。
1,、認(rèn)真貫徹《綱要》精神,以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展為主要的工作目標(biāo),。注重幼兒的個(gè)體差異,,做到營(yíng)造良好氛圍,促進(jìn)家園共育,。
2,、切實(shí)、有效的做好幼小銜接的工作,,使每一個(gè)幼兒都能從能力,、心理、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面做好做一個(gè)小學(xué)生的準(zhǔn)備,。
3,、圍繞幼兒園的中心課題,根據(jù)本班特色,,結(jié)合幼兒的一日活動(dòng),,特別是教學(xué)活動(dòng)積極開(kāi)展課題的研究工作。
1,、班級(jí)環(huán)境
本學(xué)期的教育環(huán)境我們?nèi)螌⒁灾黝}墻為主要的形式,。組織引導(dǎo)幼兒參與主題墻的設(shè)想與創(chuàng)設(shè)等各環(huán)節(jié)工作。例如:收集資料,、繪畫(huà),、裝飾、布局等,。使環(huán)境能夠成為幼兒構(gòu)建,、展示的途徑。并且我們希望能在這一學(xué)期中更多的使用廢舊的材料,,變廢為寶激發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)和想象,、創(chuàng)新能力。
2,、游戲活動(dòng)
本學(xué)期我們班的游戲?qū)⒗^續(xù)以角色游戲和區(qū)域活動(dòng)為兩個(gè)部分為主,。
在角色游戲方面,在內(nèi)容與場(chǎng)地上我們將不再作大幅度的調(diào)整,,而將重點(diǎn)放在游戲中幼兒的交往與材料的運(yùn)用中,。并將在游戲中投放每人一張存折,這不但很大程度上增加了幼兒游戲的難度,,并且對(duì)幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)角色有很大的幫助,。
區(qū)域活動(dòng),,我們將側(cè)重區(qū)域與課題和教學(xué)的結(jié)合,使區(qū)域能夠成為幼兒增長(zhǎng)知識(shí),、鍛煉能力、滿足好奇心,、促進(jìn)彼此交往,、展示特長(zhǎng)的舞臺(tái)。
3,、德育常規(guī)
常規(guī)教育一直是我們班的重點(diǎn)工作,。我們打算從日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、游戲習(xí)慣等方面著手開(kāi)展了一系列活動(dòng),,幫助幼兒學(xué)習(xí)和養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。并加強(qiáng)幼兒自覺(jué),、主動(dòng)遵守常規(guī)的良好習(xí)慣,。主要在日常生活、學(xué)習(xí),、游戲等各個(gè)方面進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,并堅(jiān)持正面教育、重視隨機(jī)教育,、個(gè)別教育,、教師以身作則、時(shí)時(shí)處處抓好常規(guī),、家園合作,、共同教育。
4,、幼小銜接
針對(duì)幼兒即將踏入小學(xué)的情況,,幼小銜接成為了本學(xué)期的一個(gè)重要工作。我們將通過(guò)課堂教學(xué),、實(shí)地參觀等不同形式的活動(dòng)使幼兒從感官刺激,、心理認(rèn)同等各方面知道自己快要上小學(xué)了,并促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,懂得珍惜時(shí)間,,有一定的時(shí)間觀念和任務(wù)意識(shí),學(xué)習(xí)自律和尊重他人,。了解幼兒園和小學(xué)的差異,,能以正確、健康的心態(tài)進(jìn)入小學(xué),。初此之外,,我們也將給家長(zhǎng)提供有關(guān)幼小銜接的相關(guān)教育理論幫助,,形成很好的合作關(guān)系。
5,、特色教育
經(jīng)過(guò)了上個(gè)學(xué)期的嘗試,,我覺(jué)得我班的幼兒已經(jīng)對(duì)水墨畫(huà)有了一定的興趣。并且能夠運(yùn)用毛筆等中國(guó)的傳統(tǒng)工具進(jìn)行簡(jiǎn)單的繪畫(huà)活動(dòng),。但是我們也從中發(fā)現(xiàn)了很多的問(wèn)題,,例如幼兒的個(gè)體差異較大,下筆拘束,,幼兒缺少反復(fù)練習(xí)的機(jī)會(huì)等,。都成為了幼兒在原有基礎(chǔ)上發(fā)展的阻撓。我們希望這一學(xué)期能在這些方面進(jìn)行整改和調(diào)整,,希望能進(jìn)一步促進(jìn)幼兒的進(jìn)步和培養(yǎng)幼兒對(duì)水墨畫(huà)的興趣,。我們將針對(duì)以上的問(wèn)題,在本學(xué)期的練習(xí)中適當(dāng)?shù)脑黾油瑯蛹记刹煌问降撵柟叹毩?xí),。以及不同內(nèi)容的組合練習(xí),,以此增加幼兒練習(xí)的機(jī)會(huì)并提高幼兒的興趣。
6,、勞動(dòng)
幼兒到了大班動(dòng)手能力隨著手部小肌肉群的發(fā)展和思維能力的提高也在不斷的發(fā)展,。我們本學(xué)期除了要加大值日生的作用,培養(yǎng)幼兒良好的勞動(dòng)習(xí)慣,。我們主要要培養(yǎng)幼兒隨手整理,、物歸原處的良好習(xí)慣,并能夠主動(dòng)的關(guān)心,、參與班級(jí)中的環(huán)境及活動(dòng),,學(xué)會(huì)正確的勞動(dòng)技能。如分發(fā)餐具,、照顧自然角,、整理班中玩具、在家能主動(dòng)的幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù),、能關(guān)心幫助身邊需要幫助的人等,。
7、家長(zhǎng)工作
家庭因素與幼兒的各方面能力發(fā)展有著密切的聯(lián)系,,本學(xué)期我們將繼續(xù)加強(qiáng)家園聯(lián)系,,使家庭教育與幼兒園教育協(xié)調(diào)一致。
(1)做好家園共育欄的定期更換的工作,,在每周六下午公布下周的一周工作重點(diǎn),。
(2)與家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,,制定符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,,共同配合完成教育任務(wù),。
(3)做好家訪工作,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,聽(tīng)取家長(zhǎng)合理的建議,,達(dá)到家園共育的目的與一致性。
(4)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),,并不定期地舉行戶外親子活動(dòng),,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子一起交往、溝通的機(jī)會(huì),。
8、安全工作
在新的學(xué)期的里,,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,今后的工作開(kāi)展的更好,,,我們制定了科學(xué)合理的計(jì)劃,。從教師、幼兒兩個(gè)不同的度具體的提出了工作的要求和目標(biāo),。爭(zhēng)取做到:為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。