做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

年度培訓(xùn)計劃的制定原則篇一

為了組織安排實施培訓(xùn),，有企業(yè)和hr可能不會做像樣的培訓(xùn)規(guī)劃,，但卻會制訂一份年度培訓(xùn)計劃。各企業(yè)的年度培訓(xùn)計劃有簡有繁,、有粗有細(xì),，就看各自的需要和具體要求了。

那么,，請問：

1、你們的年度培訓(xùn)計劃包含哪些內(nèi)容,？

2,、制訂年度培訓(xùn)計劃應(yīng)注意哪些問題？結(jié)合企業(yè)實際,，請分享你們的實操經(jīng)驗和做法,。

都說總結(jié)的作用在于分析成績與不足，進(jìn)而開拓新思路對良好一面進(jìn)行繼續(xù)發(fā)揚,，對不足之處進(jìn)行整改,，所以我把培訓(xùn)工作的總結(jié)也列入編制年度培訓(xùn)計劃工作的一部分，不知道大家能認(rèn)可否,？

前幾天打卡課題已經(jīng)提及過“關(guān)于如何做好培訓(xùn)需求的調(diào)研”,，這里把自己以往打卡的一部分內(nèi)容提取過來與大家探討下是否行得通：培訓(xùn)需求一般都是從三個地方來，一是企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo),，二是從組織層面,，三是從員工個體層面，

這里我重點說一下員工個體方面

a,、高層管理者：對高層管理者的培訓(xùn)需求我們一般都采用訪談法,、問卷調(diào)查法與座談討論法進(jìn)行掌握了解。

b,、中層管理者：對中層管理者的培訓(xùn)需求一般都采用問卷調(diào)查法,、小組討論法、測試法,，另外,，還可以通過績效考評結(jié)果來分析培訓(xùn)需求（這就是典型的“要他學(xué)”）。

c,、基層操作類：基層操作類人員比較多,，通過上述對于管理人員的幾類調(diào)查方法肯定是有難度的，通常都是采用觀察法、調(diào)查問卷法,。由于基層操作類員工是生產(chǎn)制造類企業(yè)運營的主體力量,，培訓(xùn)需求更不容忽視，不過培訓(xùn)的內(nèi)容比較簡單,，核心內(nèi)容就是技能培訓(xùn),。采用觀察法。根據(jù)缺啥補(bǔ)啥原則,，對照“標(biāo)準(zhǔn)”找差距,，從而找培訓(xùn)需求?！?/p>

培訓(xùn)方式的選擇無非就是內(nèi)訓(xùn),、外訓(xùn)，外訓(xùn)可以分為“外面的講師和資源請進(jìn)來”培訓(xùn)與“員工走出去外派培訓(xùn)”,，對于生產(chǎn)制造業(yè),，一般在技術(shù)質(zhì)量方面都采用內(nèi)訓(xùn)，在管理技巧,、法律法規(guī),、團(tuán)隊協(xié)作、專業(yè)技能,、特殊崗位取證等方面采用外訓(xùn),。外訓(xùn)選擇盡量選擇有質(zhì)量保證的知名高校。

關(guān)于培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)定,，以前我說過,，對于培訓(xùn)對象我們是“缺啥補(bǔ)啥”，對于公司我們是“要啥補(bǔ)啥”,，也即“他要學(xué)”和“要他學(xué)”雙管齊下,。具體內(nèi)容的設(shè)定可以根據(jù)公司年度工作計劃、任務(wù)目標(biāo),、人力資源配置等情況來制定...

這里所說的培訓(xùn)資源,，特指的是培訓(xùn)教程和培訓(xùn)的講師以及培訓(xùn)場所等（培訓(xùn)費用也算是培訓(xùn)資源，后面單獨說）,。培訓(xùn)教程可以是通過內(nèi)部積累的經(jīng)驗匯總,，也可以是從市場上購買的培訓(xùn)光盤，也可以由外包的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)企業(yè)實況設(shè)計課程,；培訓(xùn)講師則是內(nèi)部講師和外部講師,，也可以是內(nèi)部小組討論（大家都是講師）；培訓(xùn)場所有室內(nèi)的多媒體室,，也可以是燈火輝煌的酒店,，還可以是露天的綠茵場地...

關(guān)于培訓(xùn)費用的預(yù)算有以下幾要素構(gòu)成：

1,、培訓(xùn)對象的人數(shù)及所需配備培訓(xùn)資源的成本

2、確認(rèn)培訓(xùn)方式和預(yù)算的關(guān)系,，是內(nèi)部自行組織,？還是外派學(xué)習(xí)？還是外部講師請進(jìn)來,？

3,、培訓(xùn)的價值預(yù)判？譬如說培訓(xùn)的投入與效果及收益預(yù)判除了上述幾個要素外,，我們在培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算時,，還可以根據(jù)以往培訓(xùn)經(jīng)費作為參考項，當(dāng)然咯,，都是往低了算,。

ok，所有的工作都就緒后,，我們的年度培訓(xùn)計劃就這樣出來了,，此時此刻，俺們就可以把年度計劃呈現(xiàn)給公司的高層領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人士進(jìn)行會議討論了,，討論方案的可行性及具體實施所存在的潛在困難,、經(jīng)費等...經(jīng)激烈的討論后,，咱們的年度計劃終于可以變?yōu)槌善范晒Τ鰻t了,！

年度培訓(xùn)計劃的制定原則篇二

新年伊始，氣候的溫暖好像在預(yù)示著這一年的美好,。又是忙碌的一年,，有的人想著今年的股市，有的人忙著生金豬寶寶,，有的人在為學(xué)業(yè)奮斗,，還有的人依然在為升職加薪而煩惱……但不管怎樣，每個人都希望新的一年能夠如廣告中所說的那樣“旺上加旺”,。

電影《身為人母》的最后,，有這樣一句話：“我們不能改變過去，但未來總會有新的故事,，它會在某時某地開始,。”這在新的一年開始的時候,，帶給人的可以說是不小的激勵,。一年之計在于春，趕快給自己制定一份詳盡,、有效的培訓(xùn)計劃吧,，從方方面面考慮自己的需要和不足，為更加美好的未來添磚加瓦。

下面我們就從幾個方面給大家一些參考,，希望可以幫助各位制定一個相對完美的培訓(xùn)計劃,，在新的一年里交出一份漂亮的答卷。

目標(biāo)永遠(yuǎn)是第一位的,，只有明確了目標(biāo),，才能更好地開展行動。因此,，在制定計劃的一開始,，就應(yīng)當(dāng)想清楚，自己現(xiàn)在最需要補(bǔ)充的是什么,。

相信每個人的心中都有一個衡量的天平,，什么最重，最為關(guān)鍵,，這就是應(yīng)該在新的一年放在首位的,。

每個人都有自己個人的未來發(fā)展方向，這決定了你想要選擇什么性質(zhì)的培訓(xùn)課程,。特別和所要從事的職業(yè)有關(guān),。

如從事公關(guān)，經(jīng)濟(jì)等的可以在學(xué)習(xí)英語口語或二外方面考慮,；從事it的,，可以在計算機(jī)方面再下點苦功等等。其實各行各業(yè)都有自己所需的“通行證”,，了解到這些“通行證”,，并且把它們握在自己的手中，這將是最好的工作籌碼,。

現(xiàn)在的工作大多供小于求,，如果希望可以另辟蹊徑，愿意開創(chuàng)一片屬于自己天地的,，也可以參考一些現(xiàn)在相對冷門,，但發(fā)展空間無限的“潛力股”，說不定過不了多久,，你就成為其中的領(lǐng)軍人物,。

而廣大的學(xué)生族則應(yīng)該利用寒假時間，安排好自己整年的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,，從各個方面提高自己的成績和能力,，為將來的升學(xué)就業(yè)做好打算。

在這個競爭的時代,，時間更顯得尤其寶貴,。學(xué)生有沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，上班族在工作時間外總想著好好放松休息，有的時候還免不掉加班,。因此,，將培訓(xùn)課程安排在一個適當(dāng)?shù)臅r間，既不影響原本的學(xué)習(xí)工作,，又不會降低培訓(xùn)熱情和效率,，確實比較困難。

建議在確定培訓(xùn)課程的同時,，多鎖定幾個培訓(xùn)學(xué)校,，查詢他們的培訓(xùn)時間和培訓(xùn)計劃，選擇一個最適合自己的,。

當(dāng)然,，也要注意勞逸結(jié)合，騰出休息調(diào)整的時間,，免得到時力不從心,，反而事倍功半。

一口不能吃成個“大胖子”,，每一樣培訓(xùn)也總有從易到難的課程,。因此，在選定課程的時候切忌不能急功近利,，也不要受到別人的影響,。認(rèn)真掂量一下自己，可以接受怎樣的程度,，循序漸進(jìn),，才能達(dá)到最佳效果,。

另外,，也可以將自己的計劃分成幾個階段，以一個月或者一個季度為一個時間段,，每個階段完成一個目標(biāo),。

林子大了什么鳥都有。如今外面五花八門的培訓(xùn)層出不窮,，常常有人迷失了方向,，或者不小心選擇了不夠?qū)I(yè)和合適的課程，賠了夫人又折兵,，把精力財力都搭了進(jìn)去,。這就需要我們練就一雙“火眼金睛”。

從報紙,，網(wǎng)絡(luò),，電視等多種渠道來獲取消息,，同時多聽聽身邊“過來人”的建議，盡量選擇一些規(guī)模較大,，有良好口碑和豐富教學(xué)經(jīng)驗的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),。

有些培訓(xùn)計劃，不如結(jié)合自己的興趣愛好：平時就喜歡玩些“惡搞”的不如選擇計算機(jī)圖文設(shè)計,，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)電腦設(shè)計課程,；喜歡看美劇的，報些英語口語班,，練就一口流利的美式英語,，不但提高自身素質(zhì)，在朋友面前,，說不定還多了個小小的“炫耀資本”,；想要學(xué)二外的，不如就從自己喜歡的國家入手,，反正上海是國際化的大都市,，學(xué)哪種語言估計都不會浪費。

當(dāng)然,，還有什么“證”都不缺的“牛人”,，那么就想想兒時的夢想，或者趕趕“舞林大會”的時髦,，學(xué)些文藝的,，搞點小資情調(diào)，也不失為一個好的計劃,。

新年開始,，每個有著“抱負(fù)”的人，不妨抽出一天的時間,，坐在桌前靜下心來,，仔細(xì)地擬定一份計劃，從以上的這幾個方面入手,，合理的安排和規(guī)劃,，讓自己在這一年走完的時候，不會感嘆一事無成,，反而覺得無比充實,。或許正如前面所說的,，新的故事將會在某時某地重新開始,。

下面再介紹一些如今比較熱門的培訓(xùn)，相信必有一款適合你,。

如今,，只要是和英語搭上關(guān)系的,，總是能成為熱門。不過英語培訓(xùn)也有各種不同的走向和類型,。對于想要出國的,，當(dāng)然首選托福雅思；注重交流的,，則可選英語口語,；經(jīng)濟(jì)方面的，則有商務(wù)英語等做參考,；還有航空英語這樣專業(yè)性的英語培訓(xùn)課程,。另外，中高級口譯這種含金量較高的證書也是許多人的目標(biāo),。扎實的英語是毋庸置疑的求職的好籌碼,，因此一直是熱門的培訓(xùn)。

除此之外,，二外的學(xué)習(xí)也被很多人擁簇,，人們在學(xué)習(xí)英語的同時，選擇一門自己感興趣的,，熱門的二外,，對于提升自身內(nèi)涵，尋找工作都有幫助,。

許多在校大學(xué)生和一些在職的工作人員在長假會選擇參加it培訓(xùn),。他們平日或要上課或要工作，沒有太多時間參加培訓(xùn),，而利用周末或晚上的時間又會將培訓(xùn)時間拉得太長,，無法達(dá)到很好的'效果，因此他們一般更傾向于集中時間學(xué)習(xí)一項實用技術(shù)或為考取一個證書做準(zhǔn)備,。

it培訓(xùn)課程,，一般在長假中設(shè)置培訓(xùn)時間短、實用性,、目標(biāo)性強(qiáng)的培訓(xùn)課程,，主要包括java認(rèn)證,、flash動畫等培訓(xùn)班,，適合希望考取認(rèn)證證書或?qū)W習(xí)一個實用軟件的學(xué)員。隨著社會對電腦技術(shù)的要求不斷提高,，以前很多人學(xué)習(xí)辦公軟件等簡單應(yīng)用軟件的需求量已經(jīng)越來越少,，而參加如flash動畫、maya影視后期制作,、maya造型設(shè)計等時尚潮流技術(shù)學(xué)習(xí)的人則越來越多,。

現(xiàn)在有許多專業(yè)性比較強(qiáng)的培訓(xùn),，比如專業(yè)化妝師、心理咨詢師,、理財規(guī)劃師,、營養(yǎng)師、高級育嬰師等等,。這些專業(yè)培訓(xùn),，通常針對現(xiàn)在比較熱門，比較有發(fā)展前景的職業(yè),，給出系統(tǒng)的培訓(xùn),，很適合對于未來的工作還沒有明確方向的人來學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn)技術(shù)性強(qiáng),，通常最后取得的證書也會比較“硬”,，選擇了適合的技術(shù)培訓(xùn)，將來會擁有不錯的就業(yè)前途,。

在為就業(yè)競爭增加籌碼的同時,，還有不少藝術(shù)培訓(xùn)讓人們在緊張疲憊的生活中增加一些“調(diào)味品”。關(guān)注健康,，想保持身材的可以去拉丁,，瑜伽，有氧健身,；喜歡營造小情調(diào)的可以學(xué)烹飪,，學(xué)編織；甚至還有人,，在工作之后,，還去學(xué)習(xí)鋼琴。這些藝術(shù)培訓(xùn)讓生活多姿多彩起來,，可以說是最具浪漫和生活氣息的培訓(xùn)課程,，也不失為一個好的選擇。

年度培訓(xùn)計劃的制定原則篇三

年度培訓(xùn)計劃的內(nèi)容主要由如下幾部分組成：

每個培訓(xùn)項目都要有明確目的(目標(biāo)),，為什么培訓(xùn),？要達(dá)到什么樣的培訓(xùn)效果？怎樣培訓(xùn)才有的放矢,？培訓(xùn)目的要簡潔,，具有可操作性，最好能夠衡量,，這樣就可以有效檢查人員培訓(xùn)的效果,，便于以后的培訓(xùn)評估。

哪些人是主要培訓(xùn)對象,？根據(jù)二八法則,，20%的人是公司的重點培訓(xùn)對象,。這些人通常包括中高層管理人員、關(guān)鍵技術(shù)人員,、營銷人員,，以及業(yè)務(wù)骨干等。確定培訓(xùn)對象還因為需要根據(jù)人員,，對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行分組或分類,，把同樣水平的人員放在一組進(jìn)行培訓(xùn)，這樣可以避免培訓(xùn)浪費,。

年度培訓(xùn)課程一定要遵循輕重緩急的原則,，分為重點培訓(xùn)課程、常規(guī)培訓(xùn)課程和臨時性培訓(xùn)課程三類,，其中重點培訓(xùn)課程主要是針對全公司的共性問題,、未來發(fā)展大計進(jìn)行的培訓(xùn)，或者是針對重點對象進(jìn)行的培訓(xùn),。這類培訓(xùn)做得好可以極大提高公司的競爭力,，有效彌補(bǔ)企業(yè)不足。因此,，這類培訓(xùn)需要集中公司人力,、物力來保證。

培訓(xùn)形式大體可以分為內(nèi)訓(xùn)和外訓(xùn)兩大類,，其中內(nèi)訓(xùn)包括集中培訓(xùn),、在職輔導(dǎo)、交流討論,、個人學(xué)習(xí)等,；外訓(xùn)包括外部短訓(xùn)、mba進(jìn)修,、專業(yè)會議交流等,。

培訓(xùn)內(nèi)容涉及管理實踐、行業(yè)發(fā)展,、企業(yè)規(guī)章制度,、工作流程、專項業(yè)務(wù),、企業(yè)文化等課程,。從人員上講，中高層管理人員,、技術(shù)人員的培訓(xùn)宜外訓(xùn),、進(jìn)修、交流參觀等為主,；而普通員工則以現(xiàn)場培訓(xùn),、在職輔導(dǎo)、實踐練習(xí)更加有效,。

講師在培訓(xùn)中起到了舉足輕重的作用,，講師分為外部講師和內(nèi)部講師。涉及到外訓(xùn)或者內(nèi)訓(xùn)中關(guān)鍵課程以及企業(yè)內(nèi)部人員講不了的,，就需要聘請外部講師,。在設(shè)計年度培訓(xùn)計劃時，可以確定講師的大體甄選方向和范圍,，等到具體培訓(xùn)時,，再最后確定。

預(yù)算方法很多,，如根據(jù)銷售收入或利潤的百分比確定經(jīng)費預(yù)算額,，或根據(jù)公司人均經(jīng)費預(yù)算額計算等。在預(yù)算分配時,，不能人均平攤,。培訓(xùn)費用應(yīng)向高層領(lǐng)導(dǎo)、中層管理者以及技術(shù)骨干人員傾斜,。

,，。：

1,、培訓(xùn)組織建設(shè),。培訓(xùn)部門必須結(jié)合組織設(shè)計部門進(jìn)行培訓(xùn)組織研究，并提出組織改善建議,，包括培訓(xùn)部門架構(gòu)調(diào)整,、人員配備、考核管理體系完善計劃等,。

2,、培訓(xùn)項目運作計劃。培訓(xùn)項目組合是培訓(xùn)項目運作計劃的基本表現(xiàn)形式,，培訓(xùn)部門必須清晰地回答本年度都將舉辦什么培訓(xùn)項目,，都有哪些類別，什么時間進(jìn)行,，誰主辦,，費用等資源要求，也包括課程子方向分解或細(xì)化等,。這個必須通過深度或?qū)I(yè)調(diào)研來完成,，一般必須根據(jù)年度需求調(diào)查來進(jìn)行調(diào)整決策。

3、資源管理計劃,。無論是培訓(xùn)項目,，還是培訓(xùn)組織建設(shè)，都需要一定的資源保證,，培訓(xùn)部門必須充分地考慮費用等資源,，如課程體系、費用,、講師,、外部顧問等。并對課程體系,、講師建設(shè),、教材開發(fā)、設(shè)施建設(shè),、費用投入預(yù)算等工作提出明確方向,。

4、年度預(yù)算,。不僅僅是費用數(shù)量要求,，而且是費用管理執(zhí)行策略。甚至包括費用管理制度的修訂,。年度預(yù)算要進(jìn)行分解提報,，例如差旅費，課程費用,，教材費用,，

5、機(jī)制建設(shè),。必須考慮如何推動組織建設(shè),？如何調(diào)動講師積極性？如何督促學(xué)員的參訓(xùn)熱情,，如何保證教學(xué)質(zhì)量,？如何降低教學(xué)及培訓(xùn)組織成本？機(jī)制建設(shè)實際上是屬于作業(yè)計劃里的政策規(guī)則,，為保證年度計劃實施質(zhì)量的,。

整體上來說是自上而下，自下而上,，自上而下的形成過程,。

年度培訓(xùn)計劃制訂作為一個小工程，其啟動必然是自上而下來的,?？偛颗嘤?xùn)管理部門必須承擔(dān)這個責(zé)任,。

首先，各部門或下屬機(jī)構(gòu)根據(jù)自身需求情況制訂初步的部門級年度培訓(xùn)計劃,，這個計劃體現(xiàn)員工需求和部門需求兩個層次,。主要手段有員工訪談?wù){(diào)查、直線經(jīng)理考核及改進(jìn)意見采集等,。

同時,，總部培訓(xùn)部門必須明確分析研究組織層面的需求,，作為年度培訓(xùn)計劃的方向,。具體手段是根據(jù)總部人力資源策略衍生出的培訓(xùn)規(guī)劃進(jìn)行培訓(xùn)運作計劃分解，此時注意排除個人意見干擾,。

然后,，總部培訓(xùn)部門綜合所有年度培訓(xùn)計劃，并對各部分進(jìn)行評價論證與協(xié)調(diào),，最后得出公司年度培訓(xùn)計劃,。

最后，各個部門或機(jī)構(gòu)根據(jù)公司通過的年度培訓(xùn)計劃,，對本部門或機(jī)構(gòu)的年度培訓(xùn)計劃做修改,，并提交總部培訓(xùn)管理部門進(jìn)行備案。

年度培訓(xùn)計劃的制訂步驟可以根據(jù)公司具體情況進(jìn)行具體界定,，但如果試圖說局限于幾個步驟的描述則不甚科學(xué)合理,。大體上由下面幾類任務(wù)組成：

1、前期準(zhǔn)備,。年度培訓(xùn)總結(jié),、年度規(guī)劃制訂工作，培訓(xùn)年度計劃制訂動員會（宣傳年度計劃項目進(jìn)程等）,，面對各機(jī)構(gòu)或部門的策略宣傳,，等。這部分自上而下啟動,。

2,、培訓(xùn)調(diào)查分析研究。內(nèi)部訪談與收集信息,，現(xiàn)況分析與策略思考,，機(jī)制評價，資源評估,，培訓(xùn)規(guī)劃分解,，公司高層培訓(xùn)工作意見等。甚至要統(tǒng)一召開培訓(xùn)系統(tǒng)會議來推動,，來展開培訓(xùn)需求調(diào)查,。

3,、年度培訓(xùn)計劃主體內(nèi)容。包括培訓(xùn)組織建設(shè),、項目運作計劃,、資源管理計劃、年度預(yù)算,、機(jī)制建設(shè)等方面的內(nèi)容,，需要有量化目標(biāo)，具體行動方式,，保證機(jī)制等,。這部門自下而上形成?？偛勘仨氈匦屡帕许椖拷M合,，平衡內(nèi)外訓(xùn)練資源，編擬培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算,，并最后進(jìn)行效益預(yù)估與潛在問題分析,。

4、年度培訓(xùn)計劃的審批以及展開,?？偛颗嘤?xùn)管理部門整合年度培訓(xùn)計劃，遵從一定流程獲得審批后,，下發(fā)各部門或機(jī)構(gòu)進(jìn)行傳導(dǎo),，并督促其完成年度培訓(xùn)計劃的二次修訂。

年度培訓(xùn)計劃的制定原則篇四

隨著新年度的開始,，每個單位有關(guān)人力資源方面工作的準(zhǔn)備與籌劃將陸續(xù)展開,，其中很重要的一項就是年度培訓(xùn)計劃。年度培訓(xùn)計劃一般應(yīng)從四個主要方面來綜合考慮,，即對培訓(xùn)需求的界定和確認(rèn),、設(shè)計年度培訓(xùn)計劃、輔助資料采購計劃和預(yù)算控制,。如果單位內(nèi)從未開展過培訓(xùn)活動,，則計劃工作會相對復(fù)雜一些，尚需增添說服與爭取的環(huán)節(jié),。

培訓(xùn)成功與否的秘訣是∶決定培訓(xùn)的基礎(chǔ)是什么?如果培訓(xùn)計劃的制定,，完全是以管理者所認(rèn)為的職工“應(yīng)當(dāng)”感興趣的東西為基礎(chǔ)，那么基本上可以有把握地預(yù)言,，參加學(xué)習(xí)者的態(tài)度一定頗為冷淡,。相反，如果培訓(xùn)計劃是在經(jīng)常了解培訓(xùn)對象的需要和興趣基礎(chǔ)上制定的,，那么一定是個繁榮成功的計劃,。

許多人(包括管理者和教育工作者)往往拿兒童教育的那一套,，移用到成人教育上面來。假如對象是兒童,，你可以命令他們學(xué)這些那些,，“否則，有你好看的”!成人卻是“有”東西需要“學(xué)習(xí)”,，以便能夠生存,、就業(yè)、幸福等等,，兒童基本上是強(qiáng)制學(xué)習(xí)者,，如果他們不去學(xué)他們應(yīng)當(dāng)學(xué)的東西，社會就要懲罰他們,。然而,，成人卻是自愿學(xué)習(xí)者,，這就是說,，如果他們不去學(xué)習(xí)他們應(yīng)當(dāng)學(xué)的東西，社會不會(至少是不會直接地)懲罰他們,。兒童教育和成人教育的關(guān)鍵差別也正在這里,，這些差別將極大地影響學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法。

然而,，許多培訓(xùn)管理者總是忽視這一環(huán)節(jié)的重要性,，他們往往憑自己的感覺行事。一種非常典型的情況是∶那些敏感的,、有責(zé)任心的人力資源管理者感覺到自己企業(yè)的某些弱項,，看到了培訓(xùn)的必要性;然后，在沒有對培訓(xùn)需要作清晰界定的情況下,，就與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)商討培訓(xùn)的具體內(nèi)容,，如課程、時間安排等等,，并以自己的經(jīng)驗和理解作為取舍的主要標(biāo)準(zhǔn),。這種過于急躁的做法往往導(dǎo)致培訓(xùn)效果的不理想。

這些管理者往往會很肯定地說∶我當(dāng)然知道我們單位的需要是什么,，否則也不會要求做培訓(xùn)了,。若對這種自信加以剖析，就會發(fā)現(xiàn)問題出在以下幾點上∶

“我們”當(dāng)然要有“培訓(xùn)的需要”,，但從效果上來講,，更重要的是要有“具體培訓(xùn)什么的需要”，亦即“由需要引發(fā)的,、明確的培訓(xùn)目標(biāo)”,。沒有對這些具體內(nèi)容的深刻分析,，所謂的：“需要”就僅僅是籠統(tǒng)的感覺而已。需要必須具體化,、明確化,、目標(biāo)化，這是邏輯上必不可少的環(huán)節(jié),。

這些管理者在沒有對企業(yè)內(nèi)部的不足進(jìn)行科學(xué)研究的情況下就做出判斷,，選定某些認(rèn)為要培訓(xùn)的東西。這里容易犯的幾個錯誤是∶

◆本身學(xué)識,、眼界,、經(jīng)驗的限制;

◆對形勢的誤判;

◆不正確的假設(shè);

◆錯誤的推理過程等等。

這樣做出來的培訓(xùn)項目設(shè)計就很難有效地滿足企業(yè)的實際需要,，效果上難免要大打折扣,。因此，無論從理論上的要求,，還是從糾正實踐中的常見錯誤出發(fā),，都要求我們十分重視這一步驟，不能草率對待,，更不能省略,。

培訓(xùn)計劃最基本的內(nèi)容是∶為什么要培訓(xùn)?誰接受培訓(xùn)?培訓(xùn)些什么?誰實施培訓(xùn)?如何培訓(xùn)?把全年的培訓(xùn)項目完整地計劃好后，培訓(xùn)工作便可開始實施,。

首先要確定培訓(xùn)所要達(dá)到的目標(biāo),。

培訓(xùn)目標(biāo)的作用有以下幾點∶

◆可以結(jié)合受訓(xùn)者、管理者等方面的需要∶上述兩方面的需要總是有差異的,，但是培訓(xùn)目標(biāo)必須妥善地加以揉合,，以達(dá)到整體的滿意效果;

◆管理方面的需要∶利用培訓(xùn)以改善管理、提高銷量及利潤;

◆受訓(xùn)人員方面的需要∶利用培訓(xùn)來獲得以下收益,，如較優(yōu)越的感覺,、較多的工資收入、較高的工作技能,、較大的工作滿足感,、較強(qiáng)的自信、晉升機(jī)會等等,。

其次,，用來協(xié)調(diào)培訓(xùn)所需達(dá)成的目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)的一致性∶

培訓(xùn)目標(biāo)必須服從于企業(yè)目標(biāo)，這在理論上是勿庸置疑的,，但在實踐中常常被遺忘,。如是這樣，越是成功的培訓(xùn),，對企業(yè)的整體管理越有破壞性,。