作為一名教職工，總歸要編寫教案,，教案是教學(xué)藍(lán)圖,，可以有效提高教學(xué)效率。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,，希望大家能夠喜歡!

校園安全教案反思篇一

主 題：與安全同行

設(shè)計(jì)者：林計(jì)闊

單 位：陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校

郵 箱：

電 話：——校園安全教育主題班會教案

與安全同行

——校園安全教育主題班會教案

【背景分析】

在一次大課間的時(shí)候,，我班好幾個(gè)同學(xué)在三樓的教室走廊玩耍，其中有兩個(gè)男

同學(xué)跨坐上圍欄做“騎馬”的游戲,，旁邊還有幾個(gè)同學(xué)在吶喊助威,。在這危險(xiǎn)的時(shí)刻，幸虧隔壁班的老師發(fā)現(xiàn)了,，及時(shí)制止了他們,，避免了意外事故的發(fā)生。專家指出,，通過安全教育和預(yù)防,，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力，有80%以上的意外傷害事故可以避免,。為了讓學(xué)生能夠健康成長,，學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行校園安全常識的教育是非常必要的。

【學(xué)情分析】

意外傷害事故的發(fā)生具有隨時(shí),、隨地性,。小學(xué)三年級的學(xué)生年齡在八歲左右，大部分生性好動,，自我約束能力比較差,，對新鮮事物充滿著好奇，難免將自己置身于安全隱患中,。雖然他們積累了一定的安全常識,，但是對某些常識的掌握缺乏科學(xué)性、系統(tǒng)性。學(xué)校專門開設(shè)校園安全主題班會課,，可以讓學(xué)生更好地了解有關(guān)校園安全的常識,，更好地掌握有關(guān)校園安全的應(yīng)對技巧，以便健康,、安全,、快樂地成長。

【教學(xué)目標(biāo)】

（一）知識與技能：

1,、了解在教室,、走廊、樓梯,、操場,、飯?zhí)谩⑺奚岬扔嘘P(guān)校園生活安全方面的常識,。

2,、初步具有校園生活的安全防范能力和自我保護(hù)能力。

（二）過程與方法：

通過分析校園生活中普遍存在的安全問題,，使學(xué)生懂得有關(guān)校園生活安全方面的常識,。

（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀：

1、學(xué)生通過活動,，親身體會校園安全的重要性，樹立校園生活安全防范意識和自我保護(hù)意識,。

2,、通過活動中的真實(shí)案例對學(xué)生心靈的沖擊，激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛和對生命的珍惜,。

【教學(xué)重難點(diǎn)】 了解校園存在的安全隱患及相關(guān)的安全常識,，初步具有校園生活的安全防范能力和自我保護(hù)能力。

【教學(xué)對象】

小學(xué)三年級學(xué)生,。

【教學(xué)形式】

本節(jié)主題班會將采用看新聞,、視頻演示、講解,、朗誦,、分小組討論匯報(bào)、知識競賽,、演小品,、唱歌等形式，并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué),，對學(xué)生進(jìn)行校園安全的教育,。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

1、活動前給學(xué)生合理分組，并布置學(xué)生收集在學(xué)校里我們需要注意的安全問題,。

2,、搜集資料，制作教學(xué)課件,。

【教學(xué)時(shí)間】

40分鐘,。

【教學(xué)過程】 (一)新聞警示,揭示班會活動主題。

1,、讓學(xué)生課前欣賞少兒歌曲《校園的早晨》mtv,，感受校園生活的美好。

2,、剛才的歌曲好聽嗎,？從剛才的歌曲中我們感受到校園的生活是多么的美好！

學(xué)校是我們快樂學(xué)習(xí),、健康成長的地方,，但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為，往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故,。下面讓我們一起去看看發(fā)生在校園里的一起嚴(yán)重的安全事故吧,！

3、課件視頻播放一起傷亡慘重的校園踩踏新聞事件,。

湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園一件,。這一慘劇發(fā)生在21時(shí)，晚自習(xí)下課之際,，學(xué)生們在下樓梯的過程中,，一學(xué)生跌倒，驟然引發(fā)擁擠,，造成8人死亡,、26人受傷。）

4,、看了新聞后你有什么感受,？（指名回答）

5、小結(jié)：每個(gè)人都只有一次生命,。生命是最寶貴的,，但也是脆弱的。今天,，為了使這樣的悲劇不再發(fā)生,，我們將開展一次校園安全教育主題班會——“與安全同行”。（投影出示課題,，齊讀課題,。）

【設(shè)計(jì)意圖：先創(chuàng)設(shè)情境,，課前欣賞少兒歌曲《校園的早晨》mtv，讓學(xué)生感受到生命的美好,，感受到校園生活的多姿多彩,，接著播放一起傷亡慘重的校園踩踏新聞事件，作一個(gè)鮮明的對比,，通過事件震撼學(xué)生,，讓學(xué)生感受到校園安全的重要性，為引入主題作好鋪墊,?！?/p>

（二）師生互動,了解校園安全常識。

1,、課件出示湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)的校園踩踏新聞事件的文字內(nèi)容和圖片,。

（文字內(nèi)容：20xx年12月7日，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)

生一起傷亡慘重的校園一件,。這一慘劇發(fā)生在21時(shí),，晚自習(xí)下課之際，學(xué)生們在下樓梯的過程中,，一學(xué)生跌倒,，驟然引發(fā)擁擠，造成8人死亡,、26人受傷,。

2、出現(xiàn)這樣觸目驚心,、慘不忍睹的慘劇是大家都不想見到的,，而問題出現(xiàn)在哪里呢？（指名回答）

3,、是??！這多危險(xiǎn)?。《潭痰膸追昼?，在短短的樓道里,，送上八條生命，真可惜,！那么在學(xué)校里,，我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢？請同學(xué)們在小組內(nèi)討論討論,。

4,、分小組匯報(bào),。 讓小組長匯報(bào)討論結(jié)果，其他同學(xué)可以補(bǔ)充,，老師作適當(dāng)引導(dǎo),，并擇機(jī)出示下面的課件，以圖文的形式啟發(fā)教育學(xué)生在上下樓梯時(shí)需要注意的問題,。

（課件分別出示）

上下樓梯時(shí)需要注意的問題：

*上下樓梯靠右走,，樓梯擁擠等一下。

*在樓梯玩游戲是非常危險(xiǎn)的,。不能在樓梯扶手滑下來,。

*遇到樓梯里人比較多的時(shí)候，不要擁擠,，不要起哄,，不要制造緊張或恐慌氣氛，也不要貿(mào)然彎腰撿東西或系鞋帶,。

*順著人流走,，切不可以逆著人流前進(jìn)，否則,，很容易被人流推倒,。

*發(fā)現(xiàn)前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步,，同時(shí)要大聲呼叫,，告知后面的人不要向前靠近。

*若自己被人群擁倒后,，要設(shè)法靠近墻角,，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位,。

5,、除了在樓梯注意安全外，在學(xué)校里那些地方我們還需要注意安全呢,？

6,、根據(jù)學(xué)生的回答，出示課件：（室內(nèi)：教室,、飯?zhí)?、宿舍；室外：走廊,、操場,。?/p>

7、這些地方需要注意哪些安全呢,？請各小組選擇一個(gè)地方進(jìn)行分析,、討論,。

8、分小組匯報(bào),，老師作適當(dāng)引導(dǎo),，并擇機(jī)出示下面的課件（圖文結(jié)合）：

室內(nèi)：

（1）教室：教室是學(xué)習(xí)的場所。在教室里互相追趕,，會被桌椅碰傷或傷到其他同學(xué),；進(jìn)出教室時(shí)，要輕推輕關(guān),。用力推門,、關(guān)門極易使門產(chǎn)生強(qiáng)烈的彈力，撞傷自己和他人,。用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,，或耍弄教具、拖把,、掃把等都會傷到自己或其他同學(xué),。

（2）飯?zhí)茫猴嬍骋⒁庑l(wèi)生，勤洗手,，不暴飲暴食,、不吃變質(zhì)的東西。吃飯時(shí)打鬧,、嬉戲,、開玩笑等，這樣的做法是非常危險(xiǎn)的,，稍不慎就有可能被噎著,。

（3）宿舍：宿舍是休息的場所，在宿舍里互相追趕,，用枕頭,、棉被來玩耍，不但自己會碰傷,，也會傷及其他同學(xué),；在床上跳來跳去會摔下來。

（4）在狹窄的教室門口,、飯?zhí)瞄T口,、宿舍門口,、衛(wèi)生間門口推推搡搡,，擁擠成一團(tuán)，或者猛沖猛跑,，或追跑打鬧,，會跌倒摔傷自己或撞傷別人,。

（5）不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,，以防觸電,；不要亂插、私接電源,，特別是不要用濕手去觸摸電源插頭,；不要用濕布擦電器開關(guān)。

室外：

（1）走廊：課間的時(shí)候,，走廊人特別多,，在走廊奔跑會撞到其他的同學(xué)或老師，造成不必要的傷害,。特別要注意墻角拐彎處,，一定要看清楚再走。不要爬坐在走廊的圍欄上,。 （2）操場：上體育課要聽從老師的口令,，做好準(zhǔn)備運(yùn)動，遵守各項(xiàng)運(yùn)動的規(guī)則,。

校園安全教案反思篇二

通過學(xué)習(xí)使學(xué)生明確安全重于泰山,、平安是福、要珍愛生命,、安全從小事做起,，樹立牢固的安全意識。

一,、乘車

教師語：同學(xué)們衣,、食、住,、行是人們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚摹皷|西”,，那么這節(jié)課就“行”來談?wù)劇?/p>

（一）在我們這里行有步行和乘車兩種，隨著現(xiàn)化道路交通的飛速發(fā)展,，如今我縣“道路硬化”村村通已基本普及,，人們出行幾乎選擇乘車或騎摩托車。我們周末,、節(jié)假日,、寒暑假出門少不了乘車，下面就圍繞這一話題來談“乘車”應(yīng)注意的幾個(gè)問題：

1,、我們節(jié)假日去城里買學(xué)習(xí)用品,、購買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護(hù)下，只能乘坐班車或?qū)＞€車,，不能乘坐超載車,。在車上如果坐在靠窗子的位置,，千萬不可將頭或手伸到窗外，特別是兩車交會時(shí)更不將頭伸至外觀看,。

2,、乘車時(shí)上下車要讓車子停穩(wěn)后，才能上下車,，心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣,，遇到老人或孕婦要主動讓座。

3,、如果乘坐家人的摩托車出行,，不能超戴。一定要戴安全帽,、身子要往前傾,、手要抓牢車架，并要隨時(shí)提醒騎車人不能太快,，彎道時(shí)一定要減速慢行,、多打喇叭、不能超車,；騎車時(shí)不能接聽手機(jī),、更不能打手機(jī)，以免分散注意力造成不測,。

4,、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上路、絕對不準(zhǔn)載人逛路,。

5,、如節(jié)假日進(jìn)城上街要走人行道，橫穿街道時(shí)一定要走斑馬線,，并要左右觀看待沒車時(shí)快速通過,。

（二）課堂議論。

1,、讓全體同學(xué)暢所欲言,，發(fā)表自己的想法。

2,、學(xué)生之間可互相補(bǔ)充,，對照自己的不足，還存在什么安全隱患,。

3,、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故，并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬年主船、生命靠自己終生呵護(hù)的道理,。

（三）教師總結(jié)語（略）

校園安全教案反思篇三

活動目的：學(xué)習(xí)校園安全知識，認(rèn)識安全警示牌,，對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，防患于未然。

活動對象：五年級三班全體學(xué)生

活動地點(diǎn)：教室

活動準(zhǔn)備：安全知識,、警示牌

活動過程：

男：我們青少年是祖國的花朵,，是祖國的未來，我們的安全倍受家人,、老師的關(guān)注,。

女：“同學(xué)們，下課不要擁擠,，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話,。

合：讓我們安全記心中，記住人生美好,，步步小心,。五年級二班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。

女：同學(xué)們,，你們看,，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游,。你們聽,，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱,。每當(dāng)清晨,，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校,。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,，我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?

1,、日常行為安全：不攜帶刀具,、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲室,、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,，不擁擠、不搶行,。

2,、體育課,、實(shí)驗(yàn)課安全：上體育課時(shí),，要有防范意識，不隨意投擲器材,。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作,，不隨意動用器材和藥品,，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。

3,、集體活動安全：班級,、年級組織的戶外活動、社會活動等,，要事先制定好活動安全方案報(bào)經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行,。

4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能,，對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,，積極疏導(dǎo)化解，不能采用簡單粗暴的方法,，嚴(yán)禁體罰,、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,，如可找老師,、家長、學(xué)生,、朋友等傾訴,。

5、安全順口溜：

上課小腿莫伸長,，走廊狹窄不瘋狂,，

上下樓梯靠右走,，危險(xiǎn)游戲一掃光。

同學(xué)之間有磨擦,，寬容謙讓是良方,，

1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思,。(出示警示牌,，學(xué)生指認(rèn))

在日常生活中,，像這樣的警示牌還有很多很多,，它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,，同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,，在沒有警示牌的地方,，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。

2、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?

a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,。

b.在教室里互相追趕。

這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)

3,、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,，找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問題下課后老師會及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,，自己的問題可要及時(shí)改正,，防患于未然。

4,、安全知識問答,。

班主任講話：同學(xué)們，你們這次班會開得非常成功,。通過這次班會,，我們學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則,。珍愛生命,，把安全牢記心中,。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會,。

校園安全教案反思篇四

1,、提高學(xué)生校園安全意識。

2,、知道在校園里哪些行為是不安全的,。

3、一旦不安全的事情發(fā)生了,，知道應(yīng)該如何去處理,。

1、知識方面：

了解有關(guān)知識,；明確校園不安全的行為,。

2、能力方面：

通過學(xué)習(xí),，時(shí)刻提高警惕,，自覺做好防范工作,。

3,、覺悟方面：

認(rèn)識校園安全隱患存在的必要性，樹立自我安全意識,；增強(qiáng)自我保護(hù)能力,。

通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念.

遇到安全問題學(xué)會用如何處理

導(dǎo)、讀,、議,、評相結(jié)合

班級：五年級五班

1、安全對于我們來說非常重要,，在校園里也要時(shí)刻注意安全,。

2、發(fā)生在校園里的事故：

⑴ 高空拋物,，砸到同學(xué),。

⑵ 在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué),，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故,。

⑶ 攀爬護(hù)欄，摔倒樓下,。

3,、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

4,、總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全,。

⑴ 上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全,？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做,？

上下樓梯靠右邊走,；下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探身,，更不許打滑梯,；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先,；不許在樓梯內(nèi)打鬧,、瘋跑、做游戲,、做體育活動,；放學(xué)時(shí)，排隊(duì)下樓,，不許擁擠,，不許在樓道上系鞋帶、滯留等,。

⑵ 在走廊里應(yīng)注意哪些安全,？為什么？應(yīng)如何做,？

輕聲漫步,，不跑不叫；不追逐打鬧,；不做游戲,；不攀爬護(hù)欄；不向樓下吐痰,、丟東西,；無事不到其它樓層亂竄。

⑶ 在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢,？為什么,？應(yīng)如何做？

輕聲漫步,，不跑不叫,；不亂攀爬桌凳；不點(diǎn)燃垃圾,，不玩火,；不亂摸電器、電器開關(guān),；發(fā)現(xiàn)電器,、電線,、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告，不亂動,；實(shí)驗(yàn)課,，聽從老師指揮，不亂動實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品,。

⑷ 在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全,？為什么？應(yīng)如何做,？

不瘋跑大叫,；不到操場玩樹枝、木棍,、磚塊等,；不攀爬車棚、圍墻,；不在國旗臺上及其周圍玩耍,；不做危險(xiǎn)游戲（哪些是危險(xiǎn)游戲呢）；參加升旗儀式,、文藝演出,、做操等大型集體活動，要遵守紀(jì)律,、聽從指揮,，按要求集合,、行動,、疏散、撤離,；不攜帶,、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。

⑸ 在廁所里應(yīng)該注意哪些安全,？為什么,？應(yīng)當(dāng)如何做？

不追逐打鬧做游戲,；大便入坑,，小便入池；不推不擠,，不跑不叫,，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒,。

⑹ 體育課應(yīng)注意哪些安全,？為什么,？

要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動，注意安全,。特別是在一些爭搶激烈的運(yùn)動中,，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

1,、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng),。

2,、同桌互相提問應(yīng)注意的事項(xiàng),。

3,、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。

寫一篇學(xué)習(xí)心得,，自己以后應(yīng)該怎樣來做,?；丶乙部珊透改冈偌右杂懻摚€有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng),。

校園安全教案反思篇五

《強(qiáng)化安全意識 提升安全素養(yǎng)》主題班會教案

活動目的：

1,、通過本次主題班會,，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,、自護(hù)知識,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自我保護(hù)意識，逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)和能力,。

2、活動中學(xué)生通過自己參與,、自主體驗(yàn),、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德,，有利于他們的健康成長,。

活動過程 ：

一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識,。

主持人：同學(xué)們,，有誰知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大,，花了多少心血,？

主持人：是的，從母親十月懷胎生下我們,，再培養(yǎng)到現(xiàn)在,，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血,。你們父母額上的皺紋,，年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命,。我們是父母的心頭肉,，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,，體貼父母,，除了要好好學(xué)習(xí)，不亂花錢,，聽父母的話,，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命,。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,，父母就會很擔(dān)心和傷心。

二,、用事實(shí)喚醒學(xué)生的學(xué)生安全意識和自我保護(hù)意識

主持人：20xx年11月14日6時(shí)10分左右,，上海商學(xué)院的一棟女生宿舍樓里，沉醉于夢鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,，4個(gè)女生驚恐地發(fā)現(xiàn),，她們的宿舍著火了，滾滾的濃煙蔓延了整個(gè)宿舍,。為了逃生,，她們從宿舍后面的陽臺上跳了下去。遺憾的是,，她們跳下去后就永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界,。事故發(fā)生后，公安部門進(jìn)行了事故原因調(diào)查,，調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用 “熱得快”從而引發(fā)電器故障所致,。

多么富有活力的生命啊,！轉(zhuǎn)眼間就永遠(yuǎn)的消失了,，多么令人痛惜啊,！痛過之后,，我們又不禁要反思：火災(zāi)發(fā)生后，這4個(gè)女生的做法正確嗎,？血的教訓(xùn)又一次為我們敲響了警鐘,，讓我們明白：增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識，

提高我們的安全素養(yǎng)和自救能力是多么的重要,。

生命是重要的,。人的生命只有一次,，我們要好好地珍惜生命，愛護(hù)生命,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，去年,，我國有1．6萬多名中小學(xué)生因食物中毒,、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡,。平均每天有40多中學(xué)生死于安全事故,。同學(xué)們，面對危險(xiǎn)和困難,，我們該怎么辦,？

首先，我們要增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識,，逐步提高我們的安全素質(zhì)和自我保護(hù)能力,。其次，我們要學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識,，團(tuán)結(jié)起來,，互幫互助，從容地面對危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),。讓我們與自護(hù)相伴,，與平安同行！

二,、下面我們來進(jìn)行知識搶答活動,，請知道答案的同學(xué)迅速舉手回答。

（1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”（ 每年3月份最后一周的星期一）

（2）路口的交通指揮信號有哪些 ,？(紅黃藍(lán)指示燈,，轉(zhuǎn)彎指示 ，單行指示等等)

（3）如果因不慎,，你身上被火燃著,，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑 ,？

（那當(dāng)然要逆著跑,，逆著跑，風(fēng)會把身上的火往你你跑的反方向吹,，順著跑,，風(fēng)會把火往你身上吹，那樣會更快被火燒死,。）

（4）如果你在炒菜時(shí),，油鍋突然起火,，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水,，你采用哪種方法處理 ,？（如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水,，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)實(shí)蓋住,。）學(xué)生主持人講到這里

三、討論：我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢,？

主持人：在日常生活中,，我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢？

（一）要注意課間安全,，不大聲喧嘩,，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑,，不嬉戲,，不在樓道口玩耍。有序上下樓,。要注意禮讓并靠右慢行,。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿,、圍墻,、下水管道、樹木,、窗戶等,。

（二）體育活動中的安全

經(jīng)常要參加體育活動，可以增強(qiáng)體質(zhì),，更好地學(xué)習(xí)文化知識,，但要注意安全：

第一、要在運(yùn)動之前換上膠底運(yùn)動鞋,。運(yùn)動鞋彈性大,、摩擦力大，而塑料

皮底的鞋又硬又滑,，不適宜運(yùn)動時(shí)穿,。

第二、要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動,，否則肌肉拉傷,、扭傷、骨折等都可能發(fā)生,。

第三,、運(yùn)動前,，女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物,，男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品,。運(yùn)動時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞,，不違規(guī)運(yùn)動,。嚴(yán)防器械傷人。

第四,、要在教師或同伴的保護(hù)下做器械運(yùn)動,；如單桿、雙桿運(yùn)動時(shí),，嚴(yán)格按老師的要求去做，尤其是投擲標(biāo)槍,、鉛球時(shí),，不能擅自投出或撿回，否則有可能被擊中受傷,，甚至危及生命,。

第五、一旦摔傷,，不要急于起來,，也不要亂搬動胺傷同學(xué)，等校醫(yī)或教師來處理,。

第六,、夏天運(yùn)動后不要喝涼水，可以喝些淡鹽水,，防止中暑,；運(yùn)動后及時(shí)擦凈汗水穿好衣服，不要立即沖涼,，以防感冒,。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運(yùn)動。

（三）,、用電,、用氣安全

1）認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2）不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用,。

5）不亂動教室內(nèi)的電源插座，信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦,，在實(shí)操室里不隨意觸摸各種電器,。禁止在宿舍內(nèi)私拉電線、使用充電器,、熱得快,、電熱毯等電器。

6）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源,；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人。

2,、安全使用煤氣

1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),，人不能長時(shí)間離開,，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t,、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒,。

（四）,、游泳時(shí)要注意安全

1、游泳需要經(jīng)過體格檢查,。

2,、要慎重選擇游泳場所。

3,、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動,。

4、飽食或者饑餓時(shí),，劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳,。

5、水下情況不明時(shí),，不要跳水,。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助,。

（五）、交通安全

1,、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1）在道路上行走,，要走人行道，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走,。

2）集體外出時(shí)，要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走,。

3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,，不與機(jī)動車輛爭道搶行,。

4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行,，紅燈停”,。

2、騎自行車怎樣注意交通安全

沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路,；不要在人行道,、機(jī)動車道上騎自行車；要在非機(jī)動車道上行駛,，在混行道上要靠右邊行駛,，經(jīng)過較大陡坡或橫穿機(jī)動車道時(shí)應(yīng)當(dāng)推車行走；雨,、雪,、霧等天氣要慢速行駛，轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行,，向后瞭望,，伸手示意，不要突然猛拐,；超越前方自行車時(shí),，不要與其靠的太近，速度不要過猛,，不得妨礙被超車輛的.正常行駛,。不要手中持物騎車，不要雙手離把騎車,，不要兩人騎一輛車,；騎車不要曲折行駛,，不要相互追趕，不要兩輛以上并排行駛,。兩輛車行駛時(shí),，兩人不要相互勾肩搭背，相互推擠,，相互追逐,。

（六）食品衛(wèi)生安全

講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。拒絕三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食,，不喝生水,，不偏食，不暴食暴飲,；不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑。不到

小攤小販購買食物,，注意身體健康,。

（七）注意人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品,、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi),。放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留,，不與陌生人交往,，不能接受陌生人饋贈禮物，遇到壞人壞事要冷靜,、機(jī)智,，受到不法侵害時(shí)要及時(shí)打急救電話或撥打110報(bào)案。

（八）發(fā)生火災(zāi)怎么辦,？

1,、公共場所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生,，遠(yuǎn)離火場,。

2、如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),，無法逃出門外,，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上,。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,，趴在地上，等待救援,。

3,、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),，還要講清什么物品著火,，火勢怎么樣。

4,、遠(yuǎn)離火場時(shí),，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。

（九）對自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動,，容易感情用事,。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜,，要理智，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決,。

四、小結(jié)：

同學(xué)們,，學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要召開很多次安全教育主題班會,，組織各種安全預(yù)案演練等等，目的就是為了加強(qiáng)我們的安全防范意識,，提升我們的安全素養(yǎng)能力,，做到防范在先、警惕在前,。為了每一個(gè)家庭的幸福,，為了創(chuàng)建安全、和諧的校園,，為了大家都能健康快樂地成長,，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起,，從點(diǎn)滴做起,，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長鳴,，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量！

“珍愛生命,，安全第一”,，這不僅僅是一句話，更是一種責(zé)任,，一種行動,，因此，我們必須要警于思,，合于規(guī),、慎于行，必須要樹立高度的安全意識,，人人講安全,，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全,。

校園安全教案反思篇六

三年級

看似寧靜的校園實(shí)際上隱藏著很多不安全的因素,，讓同學(xué)們找出這些現(xiàn)象,，認(rèn)識這些危險(xiǎn)所在，探索出解決的辦法，刻不容緩。

1,、明確校園不安全的行為，提高學(xué)生校園安全意識。

2、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理,，樹立自我安全意識,，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

1,、布置學(xué)生根據(jù)主題收集資料，如新聞圖片,、兒歌,、小品等。

2,、黑板上書寫“校園安全我做到”主題詞,。

3、確定主持人2名,。

4,、指導(dǎo)編排小品。

5,、準(zhǔn)備好相關(guān)課件,。

6、獎品：笑臉貼畫,。

1,、導(dǎo)入

主持人甲：我們是祖國的未來,，我們愛學(xué)習(xí),、愛勞動,，是生機(jī)勃勃的少年,。

主持人乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗,，影響我們的生活,，一些觸目驚心、慘不忍睹的畫面又讓我們心驚膽戰(zhàn),。

主持人甲：生命是最寶貴的,，它也是脆弱的。請聽新聞《某小學(xué)校園發(fā)生踩踏慘劇》

2,、聽新聞,，談感受

主持人乙：同學(xué)們，聽了新聞你有什么樣的感覺,？釀成慘劇的問題在哪里,？

生：多么危險(xiǎn)呀！你推我擠互不相讓,，讓同學(xué)失去了生命,，這太可怕了！

（學(xué)生暢所欲言）

主持人甲：在校園里,，我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢,？

生：上下樓梯要靠右行走。

生：不能在樓梯上蹦蹦跳跳,，你推我擠,，要一步步走下去。

生：不能在樓梯上玩游戲,。

主持人乙：大家說的很好,。安全對于我們來說非常重要，在校園里要時(shí)刻注意安全,。

3,、小品《哭泣的鉛筆頭》。

主持人甲：下面請看小品,，小品中的同學(xué)哪些地方做得不好,？我們應(yīng)該怎樣幫助他們？

情景：下課了，甲同學(xué)手舉鉛筆大聲向前排的乙同學(xué)喊道：“給,，你的鉛筆,。”乙同學(xué)轉(zhuǎn)過身正準(zhǔn)備接著,，這時(shí)從過道里跑來兩位打鬧的同學(xué),，正當(dāng)他們鬧得起勁的時(shí)候，不知怎的其中一位倒向了甲同學(xué),，只聽“啊”的一聲，乙同學(xué)捂著眼睛痛苦的叫起來……

生：課間休息要注意文明,，不能在狹小的過道里跑,。

生：甲同學(xué)做得不對，給別人還筆可以走過去放到她的位子上,，不應(yīng)該把筆尖對著人,。

主持人甲：是啊，不注意自己的行為,，稍不留神就會釀成大禍,。

4、校園安全暢談,。

主持人乙：同學(xué)們,，在我們的校園里還應(yīng)該注意哪些安全呢？大家先在小組內(nèi)說一說,，然后再說給大家聽聽,。

生：在走廊里要輕聲慢步，不跑不叫,；不追逐打鬧,；不做游戲；不攀爬護(hù)欄,；不向樓下吐痰,、丟東西。

生： 在教室里也要輕聲慢步,，不跑不叫,；不亂攀爬桌凳；不亂摸電器,、電器開關(guān),；發(fā)現(xiàn)電器、電線,、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,，不亂動。；不帶剪刀到學(xué)校,。

生：在操場上不亂跑,，不高聲喧嘩；不玩樹枝,、磚塊等,；不攀爬車棚、花臺,；不在升旗臺上及其周圍玩耍,；不做危險(xiǎn)游戲。

生：參加升旗儀式,、文藝演出,、做操等大型集體活動，要遵守紀(jì)律,、聽從指揮,，按要求集合、行動,、疏散,。

生： 在廁所里不追逐打鬧做游戲；不推不擠,，不跑不叫,，慢蹲慢起，防止跌倒,。

生：上體育課要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,，注意安全。

主持人甲：大家說了這么多,，說的可真好,。這些不文明的行為會給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來影響，所以大家一定要約束自己的言行呀,！

5,、齊讀《校園安全兒歌》。

主持人乙：同學(xué)們,，讓我們記住兒歌中的話,，讓爸爸媽媽安心地工作，讓老師少添一些白發(fā),。

6,、找找身邊的榜樣。

主持人甲：在我們的身邊也有不少同學(xué)言行舉止都很文明,，大家一起來夸夸他們吧,。（師發(fā)獎品）

主持人：同學(xué)們，危險(xiǎn)離我們到底有多遠(yuǎn)？當(dāng)我們忽視它,，它離得很近,；當(dāng)我們重視它，它離得很遠(yuǎn),。只要大家嚴(yán)格要求自己的言行,，相互督促，我們才能真正做到快快樂樂學(xué)習(xí),，平平安安生活,，只有這樣才能真正讓關(guān)心、關(guān)愛我們的家人放心,。

把今天的收獲說給家長聽,，和家長一起制作《校園安全我做到》的手抄報(bào)，下周在班級內(nèi)評選優(yōu)秀作品,。

校園安全教案反思篇七

學(xué)習(xí)防火自護(hù)、自救知識,。

1,、通過學(xué)習(xí)防火安全知識，讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中的各種自救辦法,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全、健康地成長,。

建立火災(zāi)自護(hù),、自救的觀念，增強(qiáng)安全意識,。

圖片,。

請同學(xué)們看看老師手中的圖畫，你看到什么,？

今天就讓我們一起了解火,，并且知道發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該干什么？怎么做,？

1,、火災(zāi)發(fā)生的原因

2、怎樣保護(hù)好自己不去制造火災(zāi),？

3,、認(rèn)識了解用電安全，及注意事項(xiàng),。

1,、室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法：

測試門的溫度、用水把棉絮浸濕、堵住門和窗戶,。

2,、室內(nèi)火災(zāi) 。

從窗戶逃生,。

3,、高樓火災(zāi)逃生。

4,、公共場所火災(zāi)逃生,。

5、安全出口火災(zāi)逃生,。

1,、牢記火警電話“119”：事發(fā)可用任何一部電話撥打，無論 欠費(fèi) ,，無卡與否,。

2、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì)：

ｘｘ市xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）xx路

如：什么東西在燃燒,，火勢很大,，請速來撲救，我的電話號碼是xxxxx,。

3、要到最近的主要路口迎接消防車,。

出示防火兒歌（全班齊讀）

讓學(xué)生說說經(jīng)歷過的火災(zāi),，談?wù)勑睦砀惺芗靶袨椋⒓皶r(shí)指出當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤行為,。

只要我們保持安全警覺,，處處小心，注意安全,，掌握自護(hù),、自救的知識，機(jī)智勇敢的處理各種異常情況或者危險(xiǎn),，就可以健康快樂的成長,。

校園安全教案反思篇八

1、認(rèn)識校園安全隱患,。

2,、掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識,。

掌握安全知識,，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識,。

1,、 學(xué)生集會、集體活動,、課間活動的安全隱患,。

2、學(xué)生飲食,、就餐的安全隱患,。

3、學(xué)生交通安全隱患,。

4,、 校園隱性傷害的隱患。

1,、 不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑,。

2、 在人多的地方一定要扶好欄桿,。

3,、 整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

4,、 上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

5,、 不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶。

6,、 上下樓靠右行,。集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時(shí)間,，遵守紀(jì)律,，遵守秩序，語言文明,。

1,、室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,，但不要遠(yuǎn)離教室,，以免耽誤下面的課程。

2,、活動的強(qiáng)度要適當(dāng),，不要做劇烈的活動,，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中,、精神飽滿,。

3、活動的方式要簡便易行,，如做做操等,。

4、活動要注意安全,，切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn),。三．學(xué)生飲食,、就餐的安全注意事項(xiàng)。不吃過期,、腐爛食品,，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方,。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì),。四．交通安全注意事項(xiàng)行人靠右走，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛,，紅燈停，綠燈行,，遵守交通規(guī)則,。

1、車停穩(wěn)后,，方能上下車,，上下車時(shí)注意秩序，不要擁擠,。

2,、乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外,，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品,，謹(jǐn)防扒手,。

3,、注意公共場所禮儀，時(shí)刻牢記“壽春品牌,，當(dāng)我責(zé)任”,。不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生,，主動為老若病殘讓座等,。

1、 要學(xué)習(xí)了解,、自覺遵守道路交通法規(guī),。

2、 保持車況良好,，車鈴,、剎車齊全有效。

3,、 行駛中要遵守交通信號燈,，不得搶穿紅燈。

4,、 穿越無信號燈的十字路口,，必須"一慢、二看,、三通過",。

5、 必須在規(guī)定的非機(jī)動車道內(nèi)行駛,；在無分道標(biāo)志線的道路,，必須靠邊行駛。

6,、 行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動車道、不要多車并排行駛,。

7,、 行駛時(shí)要集中思想，不要帶著耳機(jī)收聽廣播,、音樂,。

8、 在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來車,，先伸手示意,，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎,。

9,、 對于不同天氣特點(diǎn),，做到安全行車：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車；逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路,；霧天視線變差要慢速騎行,；下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把；雨天穿戴雨披更要多留心

1,、如何正確對待老師的批評,，甚至誤解？敢于自我反省,，認(rèn)真反思,。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流,。切忌偏激,，甚至做出什么過激的行動。

2,、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦,？自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動,，容易感情用事,，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜,，要理智，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。

3、如何加強(qiáng)教室安全要注意教室的安全,。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī),；不要把球帶到教學(xué)樓,，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患,，試想一想，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，哪后果是不堪設(shè)想的。

4,、為什么不能提前到校,？校門沒開,，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害,。在校門外擁擠,，會造成意外傷害。

5,、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),，怎么辦？及時(shí)告知班主任或任課教師,，與家長取得聯(lián)系,。

6、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,，要將你接走,，你怎么辦？先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。

7,、安全小常識臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害,；學(xué)會自救,，保護(hù)自己；想方設(shè)法,，不斷求救,；記住電話，隨時(shí)求救：

“119”----火警

“110”----報(bào)警

“120”----急救

“122”----交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說清地點(diǎn),、相關(guān)情況,、顯著特征。

生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長鳴,！