在日常的學習,、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
慶祝教師節(jié)倡議書 教師節(jié)感恩倡議書篇一
颯颯秋風迎來了金色的9月,,教師節(jié)踏著輕盈的步子向我們緩緩走來。
老師,,永遠是最值得我們尊重和感恩的人,。當我們懵懂地進入校園的時候,是老師給我們明確努力的方向;當我們遇到困難的時候,,是老師一句鼓勵的話,,讓我們堅定決心,鼓足勇氣;當我們?nèi)〉贸煽儠r,,是老師一句贊美的話,,讓我們激動不已,信心百倍;當我們受到挫折時,,是老師一個和藹的微笑,,一句循循善誘的開導(dǎo),讓我們找回了自信,。老師用慈父慈母般的關(guān)愛和鼓勵,,用不倦的教誨,引導(dǎo)我們駛向正確的航道……
在第xx個在教師節(jié)來臨之際,,大隊部向同學們發(fā)出倡議,,希望同學們用自己真摯的心,表達對老師們的感激之情,。
1,、早上見到老師時送上一聲親切的問候;
2、給老師寫一封表露真情的親筆信,,字字句句皆我心;
3,、親手做一張賀卡、畫一張畫,,送給老師,,一切盡在不言中;
4、以全班同學的名義,,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;
5,、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
6,、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表……
其實,,對老師的愛不應(yīng)只限于教師節(jié),讓我們從現(xiàn)在開始,,從遵守紀律開始,,從端正學習態(tài)度開始……用我們的實際行動讓敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!
最后,讓我們用最真摯、最熱烈的心,,祝愿最關(guān)心,、愛護我們成長的老師們 節(jié)日快樂、身體健康,、工作順利,、合家歡樂!
慶祝教師節(jié)倡議書 教師節(jié)感恩倡議書篇二
有一種藝術(shù),她是靈魂的雕塑;有一種付出,,她是緘默無聲,。這種藝術(shù),她將辛勞灑在三尺講臺,,卻滋潤了萬千學子心,。這種付出,她有時間作證,,怎能不讓我們動容?
飲其流者懷其源,,學其成時念吾師。老師,,您用雙手演繹著絕美的舞蹈,,那道弧線,縱然時光飛逝,,卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔,,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實,。有人說,您的生命像一個長長的句子:艱辛是導(dǎo)語,,無私是謂語,,奉獻是賓語,耐心是補語,。也有人說,,您的生命像一個根號,那似乎永遠批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方,。
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,,說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際,費勁心思想送給老師一份禮物,,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,,可是擔心自己所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話,,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,,實在沒注意,于是他就去問老師:“老師,,教師節(jié)你希望收到什么禮物?”,,老師笑著說:“最好的禮物是在將來,,請你現(xiàn)在就開始準備,10年,,20年后再送給我,。”或許老師并不需要那如雪花般的禮物,,或許將來有一天,,我們在事業(yè)上所取得的成就才是一份最好的禮物。
值此第二十八個教師節(jié)來臨之際,,學校向全體同學發(fā)出倡議,,以一種“環(huán)保”的方式來報答老師們的恩情,,以實際行動來慶祝老師的節(jié)日,。
第一,以班為單位給每位任課老師制做一張賀卡,,送上自己的知心話;
第二,,走進辦公室,為老師倒一杯水,,整理一次書桌,,送上美好的祝福;
第三,上課時,,深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”,,送上自己的感恩之情;
第四,完成一份最棒的作業(yè),,積極參與每一次課堂討論,,送上一個最好的自己;
古人云:“一日為師,終身為父”,,對老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié),,讓我們從現(xiàn)在開始,從遵守紀律開始,,從端正學習態(tài)度開始讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!
慶祝教師節(jié)倡議書 教師節(jié)感恩倡議書篇三
親愛的少先隊員們:
又到了金風送爽的九月,,這是一個收獲的季節(jié),更是一個播種的季節(jié),。在老師們的引領(lǐng)下,,我們,在九月里,,開始播種新的希望,,等待收獲美好的未來。在這一年中最美的時節(jié),我們將迎來第三十一個教師節(jié),。
老師,,永遠是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向;是老師一句鼓勵的話,,讓我們堅定決心,,鼓足勇氣;是老師一句贊美的話,讓我們激動不已,,信心百倍;是老師一個和藹的微笑,,一句循循善誘的開導(dǎo),讓我們找回了自信,。
誰言寸草心,報得三春暉。值此教師節(jié)來臨之際,少先大隊部向全校同學發(fā)出倡議:
一,、每一位同學可以自己動手做一張賀卡,把對老師想說的話寫下來,,把心目中老師的形象畫下來,,送給老師,表達對老師節(jié)日的祝福,。
二,、在教師節(jié)那天,,對老師說一句最真心的感謝,,最誠摯的祝福,送上你親切的問候,。
三,、遵守校紀校規(guī),,養(yǎng)成良好的道德、行為習慣,讓老師少為我們操心勞神,。
四、遵守課堂紀律,不遲到,,認真學習,,用一份份整潔,、美觀的作業(yè),,一個個自己最優(yōu)異的成績,一次次不斷努力的進步來報答老師的辛苦付出,。
這才是老師們最喜歡的禮物,。
同學們,行動起來吧,,用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝,,愿我們的真心能讓老師們身體健康,永遠年輕!讓我們用最真摯,、最熱烈的心,,祝愿關(guān)心、愛護我們成長的老師們工作順利、幸福安康!
慶祝教師節(jié)倡議書 教師節(jié)感恩倡議書篇四
又是9月,,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,,卻情系祖國未來,,心聯(lián)學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人,。
教師節(jié)到了,,同學們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候,、一份心意,、一次進步就是給老師最好的禮物,,在教師節(jié)來臨之際,,少先隊向同學們推薦以下幾種既充滿尊師之情,,又簡單方便的祝賀方式,同學們不妨選擇一種方式試一試:
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;
3、自己制作一個賀卡,,送給老師;
4,、早上見到老師時送上一聲親切的問候;
5、給老師畫一幅畫,,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?
6,、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的'祝教師節(jié)快樂的話;
7,、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;
8,、以全班同學的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶,。z
慶祝教師節(jié)倡議書 教師節(jié)感恩倡議書篇五
同學們:
早上好,!
又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,。老師,,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,,卻情系祖國未來,,心聯(lián)學子之心;雖是一燭微火,,卻燃盡自己,,照亮別人。教師節(jié)到了,,親愛的同學們,,我們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候,、一份心意,、一次進步就是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際,,少先隊大隊部向大家推薦幾種既布滿尊師之情,,又簡單方便的祝賀方式,同學們不妨試一試:
1.給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,;
2.自己制作一個賀卡,,送給老師;
3.早上見到老師時送上一聲親切的問候,;
4.給老師畫一幅畫,,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姡?/p>
5.當老師走進教室時,,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
6.一份自己決心改正缺點追求上進的日程表,;
7.以全班同學的名義,,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;
8.給老師買一包潤喉糖,,讓老師保護好嗓子,。
試試吧,給引領(lǐng)我們成長的老師一份關(guān)愛,,謝謝大家,!
慶祝教師節(jié)倡議書 教師節(jié)感恩倡議書篇六
親愛的同學們:
金風送爽的九月,我們所有的同學都相聚在康寧的懷抱里,。這是一個歡樂的季節(jié),,我們在老師們的引領(lǐng)下,開始播種新的希望,,準備收獲美好的未來,。在這個一年中最美的時節(jié)里,,我們迎來了第xx個教師節(jié),。
老師,永遠是最值得我們尊重和感恩的人,。當我們懵懂地進入校園的時候,,是老師給我們明確了努力的方向;當我們遇到困難的時候,,老師熱情鼓勵的話語,,讓我們鼓足勇氣;當我們?nèi)〉贸煽儠r候,,老師真誠贊美的目光,,讓我們信心百倍;當我們受到挫折時候,,老師循循善誘的開導(dǎo),,讓我們找回了自信。老師們用嚴父慈母般的關(guān)愛,,用孜孜不倦的教誨,,引導(dǎo)我們駛上人生正確的航向……
誰言寸草心,報得三春暉,。同學們,,在即將到來的第xx個教師節(jié)里,讓我們一起行動起來,,向敬愛的老師們表達自己誠摯的謝意,。為此,少先隊大隊部向全體同學發(fā)出以下倡議:
一、給老師發(fā)一封電子郵件,、寫一封信,,或是親手做一張賀卡、畫一幅畫以表達對老師的感謝,。
二,、在教師節(jié)那天,對老師說一句最真心的感謝話語,,或在黑板上寫下對老師的祝福,。
三、給老師倒一杯水或者送一顆潤喉糖,,告訴老師要保護好嗓子,。
四、從認真聽課,,認真完成作業(yè)做起,;遵守課堂紀律,刻苦學習,,以優(yōu)異成績來報答老師,。
同學們,行動起來吧,,以我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝,,愿我們的真心能讓老師們笑靨如花,永遠年輕,!
最后,,讓我們一起用最真摯、最熱烈的心,,祝愿所有關(guān)心,、愛護我們成長的老師們工作順利、幸福安康,!
康寧小學少先隊大隊部
慶祝教師節(jié)倡議書 教師節(jié)感恩倡議書篇七
又是9月,,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,,都是最值得我們尊敬和感恩的人,。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,,新聯(lián)學子之心;雖是一燭微火,,卻燃盡自己,照亮別人,。教師節(jié)到了,,同學們以何種方式來慶祝這個教師節(jié)才更有意義?其實同學們的一句問候,、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,,在教師節(jié)來臨之際,,校團委向同學們推薦以下幾種既充滿尊師之情,有簡單方便的祝賀方式,,同學們不妨試一試:
1. 開展一次感恩老師的主題團伙
2. 給老師寫一封表露總結(jié)感激之情的親筆信
3. 自己制作一個賀卡送給老師
4. 早上見到老師時送上一聲親切的問候
5. 給老師畫一幅畫,,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?/p>
6. 當老師走進教師時,能看到黑板上寫的朱老師節(jié)日快樂的話
7. 給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件
8. 子全班同學名義,,在講臺上放一支鮮花或島上一杯茶
9. 給老師買一包潤喉糖,,讓老師保護嗓子
10. 寫一份走進決心改正缺點追求上進的日程表
慶祝教師節(jié)倡議書 教師節(jié)感恩倡議書篇八
老師們,同學們:
今天是第三十一個教師節(jié),,在這幸福,、溫馨、激動的時刻,,請允許我代表搬中莘莘學子以最純潔,、真摯、熱烈的心愿祝福關(guān)心,、呵護,、教誨我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福安康,!
九月,,秋風颯爽,,金桂飄香,,這是秋的季節(jié),也是收獲的季節(jié),,更是回報的季節(jié)……老師就是這個季節(jié)的主題,。
感謝您,老師,!您,,有父親般的寬廣的胸襟;您,,有母親般溫暖的話語,!您對我們,像待親生兒女般呵護,!愁悶時,,您幫我們解憂;仿徨時,,您牽著我們的手,;驕傲時,,您告訴我們再鑄輝煌!您的愛,,比父愛更嚴峻,,比母愛更細膩,比友愛更純潔,!
感謝您,,老師!白天,,您教我們求知,;夜晚,星星陪伴您批閱作業(yè),。您像蠟燭,,照亮別人;您像孺子牛,,無私奉獻,;您像燈塔,指明方向,。您用蠟燭的風尚,,孺子牛的精神,人梯的品德,,托起我們新的希望,!
感謝您,老師,!您讓我們懂得生活像海一樣深邃,,像天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,,每個發(fā)現(xiàn),,讓我們看到智慧在知識海洋中的閃爍。加減乘除算不盡您的付出,!詩詞歌賦,,頌不完您的奉獻!是您用知識的甘露澆開我們理想的花朵,;是您用心靈的清泉潤育我們?nèi)松拇T果,!
誰言寸草心,報得三春暉,。同學們,,贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,,我們應(yīng)該用行動來表達對老師的感恩:我們應(yīng)該遵守紀律,,養(yǎng)成良好的行為習慣,,讓老師少為我們操心;我們應(yīng)該刻苦學習,以優(yōu)異成績報答老師;我們應(yīng)該布置好教室,,為老師打掃好辦公室,給老師一份我們的愛心,;我們應(yīng)該給老師一杯水,說聲“老師好”,,給老師一份我們的關(guān)懷,。
同學們,行動起來吧,!用我們力所能及的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝,,不只是今天,應(yīng)該是永遠,!愿我們的真誠能讓我們的老師笑靨如花,,永遠年輕!
謝謝大家,!
中學政教處,、團委
慶祝教師節(jié)倡議書 教師節(jié)感恩倡議書篇九
親愛的同學們:
九月份,是一個秋高氣爽的季節(jié),,在這個美麗的季節(jié)里我們迎來了最讓同學們和老師們期待的節(jié)日第31個教師節(jié),。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,。有人把老師比作紅燭,,燃燒自己,照亮別人,。老師,,永遠是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘,,無私的奉獻,在三尺講臺之上揮灑青春與汗水,,為國家培養(yǎng)人才與棟梁,。他們潛心于教書育人,甘作人梯,,嘔心瀝血,。還記得嗎:是誰把我們帶進知識的殿堂,為我們指明奮斗的方向;是誰為我們搭建青春的舞臺,,讓我們激情飛揚;是誰在我們成功時微笑鼓掌,,當我們受挫時幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷??
正是老師們辛勤澆灌,,才有了今天的綠樹成蔭,桃李滿園;正是他們甘為人梯,,才有了今天的群英薈萃,,人才濟濟。插上老師們賦予的翅膀,,我們得以徜徉于天地間;憑著老師們的指引,,我們得以放飛理想?yún)s又不迷失方向:老師,永遠是最值得我們尊敬的人,。
在20xx年的教師節(jié)臨近之際,,讓我們懷著一顆感恩的心來迎接這樣一個節(jié)日的到來,用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和衷心的感謝!為此,,我們向全體同學發(fā)出倡議:
1,、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,,獻給每位教師,。
2、見到老師時送上一聲親切的問候,。
3,、教師節(jié)當天上課時,上課時的問候語統(tǒng)一改為老師,,節(jié)日快樂 ,。
4、給小學,、初中的老師寫一封表露感激之情的感謝信,,或寄上一個卡片,或打一個電話,,并且各班用萬能表登記情況,。
5、以全班同學的名義,,給科任老師一份充滿感激之情的禮物,。
6、為老師唱一首歌《每當我走過老師窗前》,。
7,、不遲到、早退,,遵守課堂紀律,,上好每一節(jié)課,刻苦學習,,爭取以優(yōu)異成績來報答老師,,并養(yǎng)成良好的道德,、行為習慣,讓老師少為我們操心勞神,。
也許我們所做的簡單而又瑣碎,,但是我們希望在這樣一個節(jié)日里用自己的行動來表達對老師的祝福,期待你們的加入,。