無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書漂流活動倡議書 讀書漂流活動通知篇一

書籍儲備作為本次活動的重要物資是其中的重要環(huán)節(jié),。我們將使用原讀書協(xié)會的書籍以及我們社內(nèi)成員上交的一些課外書籍，共分課外雜志,、古典文學,、外國文學、軍事體育科普,、歷史文化等幾大類,，共一百余本書。將分別為大家展示,。

本次活動,，我們將在食堂南廣場舉行，以事先做好的海報為宣傳媒介擴大活動的知曉度并將書籍一一展現(xiàn)給大家,，吸引廣大文學愛好者前來看書,。向他們詢問其感興趣的種類，并推薦介紹有關書籍,。通過講解,，進一步使他們了解書籍的大概內(nèi)容和情節(jié)從而讓大家更加有閱讀的興趣。

本次讀書漂流活動的主要目的有二：其一開好社團展示月的頭,；其二弘揚啟航文學社的特色,，激發(fā)大家的閱讀興趣，我們將本著認真熱情的態(tài)度出色完成本次活動,。

啟航文學社

二〇一一年四月十一日

策劃書對應的活動總結：

大學文學社校園讀書漂流活動總結

讀書漂流活動倡議書 讀書漂流活動通知篇二

1,、通過此次義賣活動，讓學生從小樹立關愛他人的意識,，養(yǎng)成樂于助人,、樂于奉獻的良好品質(zhì)。

2,、豐富學生的校園生活,，提高學生的組織能力，培養(yǎng)學生的團隊合作精神,。

3,、籌集學校“愛心基金”,，幫助更多需要愛來溫暖,、關懷、鼓舞和激勵的學生,。

學校操場

5月19日上午大課間及第三節(jié)課

(一)前期準備

1,、各中隊準備義賣圖書,，定好物品價格，價格要求合理,。

2,、活動前各中隊設計好本班義賣區(qū)域的布置方案并準備相關物品。

3,、每位學生要準備好零用錢(盡量拿1元的,，最多不超過10元)，積極參加本次活動,。

4,、各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的義賣管理人員。

(二)“文明義賣”,、“有效義賣”培訓

5月17日周一：各班開展《文明義賣,、有效義賣》主題班會。教育學生活動時要講文明,，有序排隊,，不擁擠，并進行相關安全教育,。

(三)義賣區(qū)域

以班級為單位,，在指定區(qū)域布置義賣點。(具體地點另行通知)

設計展臺

要求：

a,、每班級事先安排學生將適當?shù)淖酪沃林付ǖ攸c布置,。(長度不超過3張桌子)

b、每班級給自己的展臺起個名稱,，如“書箱圖書超市”,、“桔子小賣場”等等，顯示班級名稱,。

2,、義賣物品要求：

a、義賣圖書要求內(nèi)容健康積極向上,，質(zhì)量完好,，保持七、八成新,。

b,、每件標價最高不超過5元。

c,、義賣物品需家長同意,。

1、活動期間要求文明服務,、禮貌待人,。

2、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,，不亂丟紙屑,，各展臺活動后打掃好場地衛(wèi)生。

3,、各中隊教師維持秩序,，要適當?shù)貙αx賣商品價格作一指導。

1,、9：20—9:35,，班主任對班級學生進行參加活動的安全教育和秩序要求，并布置好本班的義賣區(qū)域,。其他任課老師協(xié)助班主任老師做好上述工作,，確保學生的安全。

2,、9:40,，副班主任組織學生有序出教學樓，組織學生參加義賣活動,。

3,、圖書按定價分類擺放，明碼標價,，每班指定6到8名收銀員負責收銀,，輪流值班，其他同學自由選購圖書,。

4,、活動期間，政教處組織人員進行文明紀律檢查,，對發(fā)生不文明行為(如打鬧,、爭吵、亂插隊,、亂扔紙屑等)的學生進行記錄,。

5、圖書義賣活動停止后,，副班主任組織學生在本班義賣區(qū)域前集合,，有序返回教室，班主任在操場10分鐘內(nèi)組織學生將義賣區(qū)域的物品撤出,，并將衛(wèi)生清理完畢,。

6、圖書義賣活動結束后,，班主任清點圖書款,，交至財務人員處,，財務人員登記入賬，在全校公示!

讀書漂流活動倡議書 讀書漂流活動通知篇三

在世界圖書日到來之際,，在這快樂的日子里,，開展各類讀書活動，讓孩子在書籍的世界中行走,，在文化的滋養(yǎng)下成長,，邁出書香度人生之路上堅實的第一步，具有重要的意義,。我園將開展“同閱讀.共成長”圖書跳蚤市場,。

1.形成幼兒園中“愛讀書、讀好書”的氛圍,，增進家園互動,，促進家園合力，家園共同建設校園文化,。

2.鼓勵幼兒與人分享,，與人交往，引導幼兒合理消費,。

3.給孩子提供圖書交換的時間和空間,，拓寬圖書借閱的渠道，讓孩子學會資源共享,。

4.22—4.24

全體幼兒及家長,。

本次圖書日活動中跳蚤市場包括圖書換賣、圖書漂流,、家長讀一本好書,，小朋友把從家中帶來的圖書將在半日活動中進行買賣或者將于24日內(nèi)與本班級內(nèi)小朋友進行圖書漂流。另請一位家長志愿者在23號世界圖書日當天走進班級為孩子們讀一本好書,，一起分享圖書的趣味,。

1.準備階段：

(1)家長在家為孩子做好前期準備工作，讓孩子了解本次活動的意義和目的,，鼓勵孩子極參與,。

(2)每位家長為孩子準備一本或幾本圖書，要求半成新或者八成新,。

2.活動階段：

(1)早晨入園時在老師處登記好帶來的書,，標清楚幼兒的姓名、書名,、預售價格,。

(2)10：30家長準時在大操場集合，擺好換買的桌椅。

(3)另選兩名家長代表在中一班換購區(qū)賣班級收集上來的書,。

(4)在活動中還需要保持場地衛(wèi)生,，不亂丟垃圾，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生,。

讀書漂流活動倡議書 讀書漂流活動通知篇四

通過義賣活動構建家園合作,、交流的平臺，促進幼兒的交往能力,，形成校園中"愛讀書、讀好書"的氛圍,；通過此次義賣活動,，讓孩子懂得要珍惜現(xiàn)在的幸福，要愛惜我們使用的每一件物品,；通過幫助別人,，體驗分享和給予、關愛他人的快樂,，讓愛的種子在幼兒的心間生根,、開花、發(fā)芽,。

買一本圖書,，長一分知識，獻一份愛心

（一）前期經(jīng)驗準備：

1,、談話活動《圖書義賣》,，教師教育幼兒要文明買賣、不哄搶,，鼓勵幼兒積極多捐好書,。

2、年級組向家長發(fā)放《圖書義賣》的倡議書,，向家長宣傳本次活動的目的,，爭取家長的配合。

3,、活動內(nèi)容：義賣圖書

4,、參加者：全體幼兒

（二）前期材料準備：

1、分班準備：各班發(fā)動幼兒準備好義賣的圖書,。（負責人：各班教師）

2,、中大班教師共同布置會場（每個班自己設計一個有自己班特色的賣場展臺）。

活動時間：20xx年10月31日下午4：00——5：00

活動地點：幼兒園大廣場

活動對象：全體師生及家長

活動前具體工作安排：

活動的策劃,、總負責（負責人：劉園長,、吳老師、蘇老師）

活動拍照（負責人：白老師、貌老師）

活動放音樂（負責人：霍老師）

活動的各班展臺（負責人：各班老師）

（一）家長和幼兒方面：

1,、各班班主任向家長和幼兒做好宣傳工作,，讓家長和幼兒了解本次活動的意義和目的，家長配合幼兒園鼓勵幼兒積極參加,。

2,、發(fā)動班級每一名幼兒都能捐贈自己看過的圖書，種類不限,，盡量做到平均每人2—3本,。

3、幫助孩子在每本書的封面上貼上標價,。

（二）教師方面：

1,、每班設計一個義賣場，并給自己的義賣場起個名稱,，如"愛心小賣場",、"樂意圖書義賣場"等等。

2,、每班老師提前和孩子通過談話或者投票的方式選出賣場的售貨員,、收銀員等等，并對這些工作人員進行相關的培訓,。

3,、展會準備一個透明慈善捐款箱，班級的收銀員將義賣所得款項全部放到捐款箱中,。（由曾麗平負責提前向樂從慈善基金會借好捐款箱）

1,、下午16：00前各班布置好義賣場，由各班老師和幼兒把自己班級收集書籍擺放整齊,。

2,、當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，各班開始進行義賣活動,，小義賣員向家長和同伴推銷本班的書籍,，家長可以到各個義賣場自由選購物品，做到文明購買,。

3,、下午4：00—5：00為義賣時間，期間由配班老師負責協(xié)助班主任管理義賣場,，營造歡快,、活潑、文明,、安全的義賣環(huán)境,。

4,、活動結束后，由家委會成員和吳老師,、蘇老師負責統(tǒng)計好賣出數(shù)量和所得錢款,，并將錢款包入信封，注明幼兒園和數(shù)目,，交于樂從慈善基金會,。

5、班主任第二天負責組織幼兒,，小結本次活動,。

6、在公示欄中張榜公布愛心金額,。（由霍老師負責）

1,、義賣活動要注意各班之間的交流，不能局限在本班,。活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務,、優(yōu)質(zhì)服務,。

2、義賣活動過程中,，準備廣告宣傳語,，由貌海蓮老師負責。

3,、各班做好義賣過程中秩序的維護,。在活動前教育幼兒保持園內(nèi)衛(wèi)生，不亂丟紙屑,。

4,、各班老師要關注和處理好義賣過程中出現(xiàn)的意外問題。

讀書漂流活動倡議書 讀書漂流活動通知篇五

通過義賣活動構建家園合作,、交流的平臺,，促進幼兒的交往能力，形成校園中"愛讀書,、讀好書"的氛圍,；通過此次義賣活動，讓孩子懂得要珍惜現(xiàn)在的幸福,，要愛惜我們使用的每一件物品,；通過幫助別人，體驗分享和給予,、關愛他人的快樂,，讓愛的種子在幼兒的心間生根、開花、發(fā)芽,。

買一本圖書,，長一分知識，獻一份愛心

（一）前期經(jīng)驗準備：

1,、談話活動《圖書義賣》,，教師教育幼兒要文明買賣、不哄搶,，鼓勵幼兒積極多捐好書,。

2、年級組向家長發(fā)放《圖書義賣》的倡議書,，向家長宣傳本次活動的目的,，爭取家長的配合。

3,、活動內(nèi)容：義賣圖書

4,、參加者：全體幼兒

（二）前期材料準備：

1、分班準備：各班發(fā)動幼兒準備好義賣的圖書,。（負責人：各班教師）

2,、中大班教師共同布置會場（每個班自己設計一個有自己班特色的賣場展臺）。

活動時間：20xx年10月31日下午4：00——5：00

活動地點：幼兒園大廣場

活動對象：全體師生及家長

活動前具體工作安排：

活動的策劃,、總負責（負責人：劉園長,、吳老師、蘇老師）

活動拍照（負責人：白老師,、貌老師）

活動放音樂（負責人：霍老師）

活動的各班展臺（負責人：各班老師）

（一）家長和幼兒方面：

1,、各班班主任向家長和幼兒做好宣傳工作，讓家長和幼兒了解本次活動的意義和目的,，家長配合幼兒園鼓勵幼兒積極參加,。

2、發(fā)動班級每一名幼兒都能捐贈自己看過的圖書,，種類不限,，盡量做到平均每人2—3本。

3,、幫助孩子在每本書的封面上貼上標價,。

（二）教師方面：

1、每班設計一個義賣場,，并給自己的義賣場起個名稱,，如"愛心小賣場"、"樂意圖書義賣場"等等,。

2,、每班老師提前和孩子通過談話或者投票的方式選出賣場的售貨員,、收銀員等等，并對這些工作人員進行相關的培訓,。

3,、展會準備一個透明慈善捐款箱，班級的.收銀員將義賣所得款項全部放到捐款箱中,。（由曾麗平負責提前向樂從慈善基金會借好捐款箱）

1,、下午16：00前各班布置好義賣場，由各班老師和幼兒把自己班級收集書籍擺放整齊,。

2,、當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，各班開始進行義賣活動,，小義賣員向家長和同伴推銷本班的書籍,，家長可以到各個義賣場自由選購物品，做到文明購買,。

3,、下午4：00—5：00為義賣時間，期間由配班老師負責協(xié)助班主任管理義賣場,，營造歡快,、活潑、文明,、安全的義賣環(huán)境。

4,、活動結束后,，由家委會成員和吳老師、蘇老師負責統(tǒng)計好賣出數(shù)量和所得錢款,，并將錢款包入信封,，注明幼兒園和數(shù)目，交于樂從慈善基金會,。

5,、班主任第二天負責組織幼兒，小結本次活動,。

6,、在公示欄中張榜公布愛心金額。（由霍老師負責）

1,、義賣活動要注意各班之間的交流,，不能局限在本班?；顒又兴械姆杖藛T要求對顧客做到微笑服務,、優(yōu)質(zhì)服務,。

2、義賣活動過程中,，準備廣告宣傳語,，由貌海蓮老師負責。

3,、各班做好義賣過程中秩序的維護,。在活動前教育幼兒保持園內(nèi)衛(wèi)生，不亂丟紙屑,。

4,、各班老師要關注和處理好義賣過程中出現(xiàn)的意外問題。