在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
課間游戲作文300字 危險的課間游戲作文篇一
“各位觀眾,,你們看,,我們的語文老師踏出教室門口剛一分鐘,教室里各位‘演員’便紛紛登場表演了……”
“首先登場的是我們班著名的‘男高音’路路,,你們瞧,!只見他敲起了架子鼓(文具盒和鉛筆)有模有樣地模仿起了‘任賢齊’用《心太軟》的調(diào)子唱到:‘我總是很倒霉,很倒霉,,每天作業(yè)都做到天黑……’邊唱邊敲,,還不時夸張地扭動著屁股。他的出色的‘表演’還引來了他的一些‘鐵桿歌迷’也紛紛加入其中,,開始‘群吼’……”
“各位觀眾,!各位觀眾!你們瞧,,在教室后面聚集著一些同學(xué)在干什么?讓我們一起去看一看,。哦,!原來是我們班的‘編花繩’能手們在激烈的比賽,看他們個個全神貫注就知道比賽多么的緊張,,這場比賽鹿死誰手,,還很難預(yù)料?!?/p>
“叮鈴,,叮鈴,叮鈴……” 不好,!上課鈴響了,,于是各項演出又不得不緊急撤離了。
“好,!這次‘課間十分鐘’現(xiàn)場直播到此結(jié)束,,謝謝收看,,下次課間十分鐘再見?!?/p>
課間游戲作文300字 危險的課間游戲作文篇二
今天下課,,我們發(fā)明了一種新游戲——“拔拖把比賽”。那真是趣味多多,,整得全班都哈哈大笑,。
當(dāng)下課時,我們班有兩位同學(xué)在教室里上演了一出大戲,。他們一個拿著掃把,,一個拿著拖把,就像真假孫悟空一樣舞動著他們手中的“金箍棒”,。
同學(xué)a拿著掃把一“棒”打了下來,,同學(xué)b往旁邊一跳,同學(xué)a的“棒子”打到了地板上,,“咔嚓”一聲斷成了兩截,。同學(xué)b在一旁哈哈大笑:“哈哈,你果然是假的,,俺才是齊天大圣孫悟空,!該我反擊啦!”說著,,同學(xué)b揮舞著手中的棒子向同學(xué)a打去,,同學(xué)a一個后空翻躲過了攻擊,趁同學(xué)b不注意繞到了他背后,,然后抓住了同學(xué)b的拖把,,同時一聲怒吼:“妖怪,看我怎么抓到你,!”兩人都使出全力,,一個抓拖把頭,一個抓拖把尾巴,,突然同學(xué)b一松手,,同學(xué)a一下就摔了個四腳朝天,圍觀的“大妖小妖們”都笑得前仰后合,。
同學(xué)a不服氣,,一把把拖把給搶了過來,兩個人誰都不松手,,結(jié)果把拖把給弄壞了,。上課了,老師一進(jìn)來就看到后面一片狼藉,,還看到了兩人在那你不讓我,,我不讓你地爭吵,,老師大吼一聲:“上課了,還在干什么呢,?”兩個“孫悟空”看到了“如來佛祖”——老師,,立馬松了手,手中的掃把掉在了地上,,頓時教室里一片安靜,,他倆你看看我,我看看你,,然后灰溜溜地回到了座位上,。老師怒氣沖沖地說:“你倆立刻馬上給我叫家長過來!”
課后家長來了,,兩只“孫猴子”像見了唐僧一樣灰溜溜地不敢說話,,在兩位家長的監(jiān)督下他們互相給對方道了歉。
在學(xué)校生活中,,課間游戲給我們帶來了很多快樂,,但我們也要注意同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí)時不應(yīng)該用打架的方法來解決,否則就會淪為“如來佛祖掌下的孫猴子——無計可施”了,!
課間游戲作文300字 危險的課間游戲作文篇三
課間游戲千千萬,,最難忘的還是三年級時的大課間活動——跳長繩。
“叮鈴鈴,,叮鈴鈴……”大課間鈴聲響起,,伴隨著廣播里“體育大課間活動開始了”的聲音,我們班所有的同學(xué)迅速排好隊集合,。因為學(xué)校的地理優(yōu)勢,,每次大課間,我們都可以去江濱公園跳長繩,,那時候,,同學(xué)們的臉上都洋溢著笑容。
公園里,,伴隨著鳥兒的歡叫聲,花兒的芳香,,我們的“長繩小隊”躍躍欲試,。
游戲規(guī)則是這樣的:我們分好三個小組,每個小組派兩名同學(xué)甩繩,,其他同學(xué)排好隊,,伺機(jī)鉆進(jìn)長繩里,跳完一個馬上跑出,,自動到對面排隊,,等待下一輪的起跳,。
這游戲看似簡單,可真正開始跳的時候,,我才知道這是一個不小的挑戰(zhàn),。剛開始練習(xí)的時候,看著一下一下甩得十分有節(jié)奏感的長繩,,我們心里直打顫,。面對長繩,我們就像是看見了惡魔的大嘴巴,,仿佛下一秒就會被吃掉,。萬事開頭難,一開始我總跳不過去,,一次,,兩次,耐心被消磨之后,,我就有些想放棄了,。可后來一想,,又有誰能永遠(yuǎn)立于不敗之地呢,?誰的成功背后沒有過失敗呢?慢慢地,,慢慢地,,我發(fā)現(xiàn)自己能跟上長繩的節(jié)奏了;慢慢地,,慢慢地,,我發(fā)現(xiàn)心浮氣躁的毛病也有所改善了。
到現(xiàn)在,,我還是會經(jīng)?;貞浧鹛L繩的場景,是這個游戲讓我懂得了不驕傲,、不氣餒的道理,。
課間游戲作文300字 危險的課間游戲作文篇四
隨著下課鈴的響起,一些同學(xué)在教室后面的柜子上玩起了彈筆芯——這個游戲叫我想起多年前班里最流行的游戲——斗筆,。
這種游戲并不限制筆的種類和形狀,,只要你有足夠的想法把你的筆改造得更耐打更防滑就行。在這個游戲中可以在筆上安裝各種東西,,當(dāng)然,,不可以裝超過鉛筆盒大小的物品。
玩斗筆時,橡膠的`外殼的筆最防滑,,普通的塑料筆攻擊力最強(qiáng),,可惜也最容易滑下桌子去,但要是兩種筆結(jié)合在一起那豈不是無敵了,?于是,,就有同學(xué)把橡皮筋綁在塑料筆的兩頭,成了一個縮小版的金箍棒,。還有些同學(xué)不甘示弱,,有的把橡皮綁在筆桿上,有的在橡膠筆的筆帽上夾了一把尺子,,活像一架小飛機(jī),。
斗筆的玩法雖然有兩種,但都很簡單易懂,。一種是借助推力把對手的筆推下“擂臺”,。另一種是用自己的筆桿壓住對手的筆桿,用力一按,,“砰”地把筆彈出“擂臺”,,但這得計步數(shù)。
回憶把我?guī)Щ亓藥啄昵?,在a同學(xué)的桌上,,幾個同學(xué)圍成一圈,興致勃勃地玩著斗筆,。他們通過石頭剪子布分出誰先動筆,,誰后動筆。b同學(xué)是先動的,,他借著自己的筆有“三米大長腿”在桌子上瞄準(zhǔn)了a同學(xué)的筆“走”,,一邊“走”還一邊念念有詞:“一、二,、三,,看我的!”他把筆桿搭在了a同學(xué)的筆桿上,,“砰”的一聲,,a同學(xué)的筆彈出了好遠(yuǎn)。呼,,好險,,還好有皮筋,不然筆就要掉下“擂臺”了,??吹竭@兒,b同學(xué)的臉上露出了失望的表情:“哦,?!盿同學(xué)長舒一口氣,開始了他的反擊:他心數(shù)三步,,搭上了b同學(xué)的筆桿,,“吧嗒”一聲,b同學(xué)的筆掉下了桌面,。此時a同學(xué)的心中一定是在暗暗竊喜吧,!不過別驕傲,最后出場的c同學(xué),,正讓他的筆邁著大步走到a同學(xué)的筆邊,,只聽“咔!”一聲,,游戲結(jié)束,,a同學(xué)把嘴張成一個“o”,果然是驕兵必敗??!c同學(xué)漁翁得利,看他臉上的笑容,,是那樣得意,!
哦,上課鈴響了,,把我拉回了現(xiàn)實中,。啊,這課間游戲是多么美妙??!
課間游戲作文300字 危險的課間游戲作文篇五
我不喜歡蒼蠅,因為我討厭它飛行時那嗡嗡的聲音,,更討厭它會把疾病傳染給人們!每當(dāng)我一看到蒼蠅,,就想把它活活地打死,同時還想起上次打蒼蠅的趣事呢!
那是上第三節(jié)課,,我們正在背著課文,,忽然,一陣優(yōu)美動聽的音樂響起,,原來是下課的鈴聲,,老師宣布下課后,同學(xué)們就開始了豐富多彩的課間游戲,。
我剛想離開座位,,突然,,一個深藍(lán)色的不明飛行物從我眼前掠過,停在窗臺上,。我仔細(xì)一看,,原來是只又肥又臟又臭的蒼蠅,為什么不是蝴蝶,,不是小鳥,,偏偏是只可惡的蒼蠅呢?就你?這只該死的蒼蠅也想來騷擾我,不想活了?我可是打蚊子的高手,,就你也想跟我玩?走著瞧,,你逃不出我的魔爪的!于是,我拿起特大號的蒼蠅拍——作文本向蒼蠅狠狠地打去!
蒼蠅左躲右閃,,我總是打不到它,,累得我氣喘呼呼的。我開始有點泄氣了,,得坐下來想一想:不能隨著它亂舞著,,得想出一個妙計來!突然,我靈機(jī)一動,,想出了一個鬼主意:趁蒼蠅停下來休息的時候再打,。可它像有多動癥似的飛來飛去,,果真是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的四害之一呀!這時,,它停在瓷磚上,我心想,,啊哈,,你終于飛累了吧,這回,,有你好看的了,。我迅速的拿著作文本使勁地向蒼蠅狠狠的打去。哈哈!終于被我逮住了吧!我慢慢地掀開手指,,翻開作文本,,定眼一看,作文本上除了黃色的紙和綠色的格子以外,,什么都沒有,。蒼蠅消失在我的視線中。沒過兩秒鐘,,它又飛回來了,,它像是個“音樂家”,在我那脆弱的耳膜旁放聲“歌唱”,。似乎在向我示威呢!
我得另想一個主意,,有了,,把蒼蠅引到陷井里!于是,我用紙做成了一個紙簍,,把紙簍放在桌子上,,果然不出所料,蒼蠅飛進(jìn)了我的防空洞——紙簍里了,,并停留在那“擦洗”它的臉呢。我飛快地用手“啪”的一聲打下去,,然后小心翼翼地打開紙簍,,欣賞我的戰(zhàn)利品——一只特笨,自以為聰明,、技術(shù)不高的笨蒼蠅,。
我把蒼蠅的尸體送到它特大號的棺材——垃圾桶里。
課間十分鐘就這樣過去了,。會想起那只該死的蒼蠅的下場,,這十分鐘也沒白白浪費(fèi)嘛!
課間游戲作文300字 危險的課間游戲作文篇六
課間十分鐘,本來就只是讓我們喝茶,、上廁所,、課前預(yù)習(xí)的時間,可是,,我們卻總想抓緊這么點兒時間,,玩一會兒游戲。
男生們喜歡玩“單腳抓人”,,女生則喜歡踢毽子,。可是,,四樓很高,,到操場上去比較麻煩,于是,,教室門口的走廊便成了我們的“領(lǐng)地”,。但是,男生們玩的游戲并不安全,。去年,,班上的一個男生就在玩的時候不小心摔倒,結(jié)果骨折了,,連期末考試都沒參加呢,!還好沒出更大的事,不然鬧得我們“人心惶惶,,提心吊膽的”,,該怎么學(xué)習(xí)呀,?
課間游戲可以適當(dāng)玩,但是不能太危險了,。不妨也讓男生們學(xué)學(xué)女生來踢踢毽子,,跳跳繩,玩一些安全的游戲,,避免危險事故的發(fā)生,,也讓老師和家長省省心啊,!
今天大課間的時候,,我和朋友們一起玩貼人游戲。
我們迅速地往四周散開,。王欣先去追郭演楨,,王欣怎么跑也跑不過郭演楨。有一次終于抓到了郭演楨,??墒枪輼E反過來很快地抓住了王欣,王欣只好又去追郭演楨,,我們在邊上哈哈大笑,,王欣累得跑不動了,休息了一會兒,,又去追,,郭演楨貼到別人了。我大聲喊:“王欣,,加油,。”王欣轉(zhuǎn)過頭來,,看見我,,笑了笑。又去追別人,,她看追不上,,又只好停下了腳步。終于有一次,,王欣貼到別人了,,她才休息下來。王欣早已累得滿頭大汗了,。
課間結(jié)束了,,我們回到教室。這個游戲真好玩,,我想明天再玩,。
課間游戲作文300字 危險的課間游戲作文篇七
在球類之中,,有籃球、足球,、排球,、乒乓球等等,這些球類活動我都不愛玩,,也不會玩,。可是一次很平常的大課間,,讓我愛上了打排球,。
周二下午,學(xué)校組織大課間活動,,下去時,風(fēng)兒迎面吹來,,使我神清氣爽,,操場上早已充滿了歡聲笑語。
我親愛的鄧?yán)蠋焷斫o我們做示范了,。沒想到鄧?yán)蠋煛拔奈潆p全”,,玩起排球來顯得英姿颯爽,老師身體呈半蹲姿勢,,胳膊很平,,雙手握在一起。當(dāng)我看到她與同學(xué)相互傳球的時候,,我心里涌起了一陣羨慕之情,。我在心里發(fā)誓,一定要把排球練好,。
我信心十足地學(xué)著鄧?yán)蠋煹臉幼?,開始墊球,排球在老師手里像一個聽話的小精靈,,而在我手里卻成了到處亂跑的小孩兒,,我根本看不住它。我心想:任由它亂跑算了,,我也不想管它了,。其實我心里并不想丟棄它,只是我覺得它太難了,??晌矣窒耄鲆患驴偛荒馨胪径鴱U吧,。我又重新把它找回來,,繼續(xù)練習(xí),。
這時我的好朋友王力平走過來,“我們一起練習(xí)比賽吧”,,“好哇好哇”,。我們一起練習(xí),她練得比我好,,我也不甘示弱,,相信自己會迎頭趕上的。果然這次不知是我的運(yùn)氣好,,還是我真的找到了要領(lǐng),,我墊球兩個,高興極了,。我和王力平拍手慶祝,。
大課間結(jié)束了,我們都很開心,。打排球不僅鍛煉了我們的身體,,也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,我越來越喜歡這項運(yùn)動了,。
課間游戲作文300字 危險的課間游戲作文篇八
下課了,,同學(xué)們飛快的跑出教室,忙著到操場上玩自己喜歡的游戲,。
我們班的幾個同學(xué)一起約好玩跳繩比賽,,我們拿出了事先準(zhǔn)備好的跳繩,張薇和李小冉先跳,,我喊了一聲:“開始,!”她們便跳了,她們誰也不認(rèn)輸,,忙著使勁的跳,,我們幾個同學(xué)一邊看一邊大喊:“加油!加油,!”引得其他班的好多同學(xué)來圍觀,。
最后,還是李小冉贏了比賽,,我們玩得很開心,。
篇七:課間生活
“丁零零――”“ye!下課了,!解放了,!”安靜的教室一下沸騰起來,《校園生活曲之課間圓舞曲》開始播放。
我知道你很迫不及待,,
可也不需要這樣搞怪,,
眉來眼去是在傳遞神態(tài),
終于――
“嗨,!運(yùn)氣運(yùn)氣運(yùn),!……”突然傳來一聲讓人“聽而生畏”的號子聲傳了出來,甲乙丙丁在心里歡呼道:“課間課間我愛你,,就像老鼠愛大米,。老師
老師你快快走,讓我享受我的專利,?!?/p>
張三、李四,、王五,、杜六一下子全解放了,出去透風(fēng)的透風(fēng),,扯天的扯天,,說地的說地,賣弄嗓子的賣弄嗓子,。不甘寂寞的,,提前備好暗號的,,沒事瞎起哄的,,都想著在課間十分鐘“秀”一把。
那邊張三正吹得昏天暗地,,李四的笑聲又傳了出來,,王五拍巴掌拍得正起勁,杜六的筆又飛了過去,。在這“我瘋我狂我說我笑我唱我玩我行我素看我秀”的大好時光里,,相信惟有值日生的心情最痛苦,手拿簸箕挨家挨戶地收廢紙,,臉上不表露出來,,心里卻痛哭世間的“不公”:“嗚嗚嗚!上帝呀,!為何‘世人皆笑我獨哭’我平時可是個良好少年?。 薄翱蕖蓖暧钟谩暗拱姘精神”安慰自己道:“哼哼,!你們等著瞧吧,,