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新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)個(gè)人申請(qǐng)篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我于__年9月通過__組織的教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍,，被分配到__工作。在這一學(xué)年里,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，使得自己在思想,、工作,、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步,、提高了許多。在試用期滿之際,，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，并對(duì)我一年來的情況匯報(bào)如下：

一、 教師職業(yè)道德

本人始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛本職工作，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，態(tài)度端正，專研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友,。

二、教學(xué)技能

作為一名音樂教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。

1,、尋求最新教育理念,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n。

我雖然教育經(jīng)驗(yàn)不足,，但是不服輸,。在努力備好每一課的同時(shí)，還積極參與聽課活動(dòng),，并把其他教師好的經(jīng)驗(yàn)記錄下來,，運(yùn)用到自己的課堂中來。

2,、 課堂教學(xué)新穎活潑,，充分展示音樂活力。

課堂是教師傳道授業(yè)的主陣地,，是學(xué)生茁壯成長的樂園,。我力求以音樂學(xué)科的特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué)，堅(jiān)持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,，激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求,。 3、把愛融入音樂,，用心輔導(dǎo)學(xué)生,。

師愛沒有血緣和親情，沒有私立與目的,，然而卻有一種巨大的力量,。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起，將自己有限的音樂知識(shí)技能技巧傳授給我的學(xué)生,。

我將會(huì)更加積極進(jìn)取,、不斷總結(jié)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,，為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量,。在此之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)期：__年_月_日

新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)個(gè)人申請(qǐng)篇2

我于20__年2月通過招考參加工作,。參加工作三個(gè)月來，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,，各位學(xué)生的努力配合下,，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，使自己從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色,。回顧三個(gè)月的工作,，忙碌伴隨著充實(shí),，汗水伴隨著收獲，下面我把工作中的思想,、工作等情況做簡要的總結(jié),。

一、教學(xué)方面

來到工作崗位后,，迅速熟悉學(xué)校的.教學(xué)方式,、方法，對(duì)備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐。我教授的課程是 “電子技術(shù)基礎(chǔ)”,，在實(shí)踐之中針對(duì)教學(xué)知識(shí),、學(xué)生的接受程度，隨時(shí)的調(diào)整授課節(jié)奏和方法,。遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,，努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促檢查,。課堂上最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),，結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)方向，實(shí)際就業(yè)情況,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習(xí)，并通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法,，平時(shí)多聽老教師的課,，認(rèn)真研究學(xué)習(xí)他們上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,，努力培養(yǎng)自己的教學(xué)能力,，讓自己能夠盡快勝任崗位工作,。

二,、工作方面

除教學(xué)任務(wù),，因系里人力緊張，我還承擔(dān)了教學(xué)秘書的工作。積極完成教務(wù)處、系部交給的各項(xiàng)工作,。從開學(xué)初的教室普查,、維護(hù)到教材領(lǐng)取分發(fā)、教師課表發(fā)放,、授課時(shí)間調(diào)整,、實(shí)訓(xùn)教學(xué)秩序管理、教師業(yè)務(wù)檔案整理,、考核檔案歸檔,、期中教學(xué)檢查,、14屆畢業(yè)生成績統(tǒng)計(jì)、資格證核對(duì)、畢業(yè)資格審查等各項(xiàng)工作。在充實(shí)而忙碌的工作中，迅速熟悉了學(xué)院教學(xué)管理的規(guī)章制度,，系部教學(xué)管理的要求，對(duì)教學(xué)管理有了深刻的認(rèn)識(shí),，對(duì)學(xué)校各部門的運(yùn)作也有了基本的了解。

三、個(gè)人素養(yǎng)方面

作為一名教師,，我深切地認(rèn)識(shí)到,，提高自身素質(zhì)修養(yǎng)的重要性,。才高為師,，德高為范,，想要教好學(xué)生,，首先自己要做好身后的積累。所以我一方面鞏固自己舊的知識(shí)并且積極學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域新的知識(shí),。自覺學(xué)習(xí)教育方法的知識(shí),，學(xué)習(xí)高職教育新進(jìn)的教學(xué)方法,，涉獵職業(yè)發(fā)展、學(xué)生心理等各方面的知識(shí),，拓寬自己的知識(shí)面,，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。通過努力提高自己的的素養(yǎng),，積極工作,，熱情生活，熱愛教育,、熱愛學(xué)校,、熱愛學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。

過去的三個(gè)月,，是我走上教育崗位的第一步，雖然時(shí)間和短暫,，我卻覺得分外充實(shí),。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師踏實(shí)的工作作風(fēng)，熱情誠懇的處事風(fēng)格,，讓我深受感染,。是他們用辛勤的汗水和默默的付出，守護(hù)著學(xué)校這片熱土,，哺育這學(xué)生,，讓學(xué)生能夠安心的求知、成才,。也更堅(jiān)定了讓我以他們?yōu)榘駱拥男拍?，努力讓自己成為一名?yōu)秀的教師。

工作中,，我在各方面都取得了一定進(jìn)步,，但還存在很多缺點(diǎn)和不足。政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),，理論聯(lián)系實(shí)際的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng),，自己的綜合整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步的提高。工作中有時(shí)不夠細(xì)致,。對(duì)于以上缺點(diǎn)和不足,，我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實(shí)實(shí)工作,，虛心向同事學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)。

為此，我鄭重向組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，如果組織批準(zhǔn),，我會(huì)以此作為自己人生又一個(gè)新的起點(diǎn)，在未來的征途上繼續(xù)不斷努力,，處處以嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，力爭做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。如果組織不批準(zhǔn)或者延期轉(zhuǎn)正,，說明我還不具備一個(gè)人民教師的條件,，我一定加倍努力，繼續(xù)接受組織的考驗(yàn),，爭取早日成為一名合格教師,。請(qǐng)組織接受我的申請(qǐng)，并對(duì)我進(jìn)行審查和考驗(yàn),。

申請(qǐng)人：

年月日

新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)個(gè)人申請(qǐng)篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本學(xué)期,，我又擔(dān)任一年級(jí)八班的語文教學(xué)工作。一學(xué)期來,，我認(rèn)真扎實(shí)地對(duì)待教學(xué),，虛心向他人學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中積累了屬于自己的教學(xué)感悟?，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面加以總結(jié)：

一,、不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，與時(shí)俱進(jìn),。

為提高自身的業(yè)務(wù)水平,，本學(xué)期我認(rèn)真參加組內(nèi)集體備課活動(dòng)，積極找問題,，謙虛請(qǐng)教他人,，尋求解決問題的途徑。為了上好每一節(jié)課,，我依然像以前一樣認(rèn)真鉆研教材，并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),，備好課,，上好課。平時(shí),，我堅(jiān)持自己獨(dú)立備課,，因此在課前的準(zhǔn)備是很充分的，為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的養(yǎng)成奠定了基礎(chǔ),。課堂上,，我著力抓好課堂常規(guī)。并以學(xué)生為主體，有目的,、有條理地引導(dǎo)他們進(jìn)行學(xué)習(xí),，自主獲取知識(shí)。經(jīng)過這段時(shí)間的訓(xùn)練,，學(xué)生們已經(jīng)學(xué)會(huì)帶著問題認(rèn)真地進(jìn)行語文合作學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)了針對(duì)文本提出一些有質(zhì)量的問題。課余,，我積極參加各級(jí)各類組織的教研活動(dòng),，還經(jīng)常閱讀一些教學(xué)書籍，吸收一些適用的方法,，更新一些教學(xué)理念,，從而促進(jìn)自身專業(yè)的發(fā)展。

二,、積極開展語文活動(dòng),，全面激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

一期來,，在教學(xué)方法上,，我總結(jié)出了兒歌識(shí)字，字謎識(shí)字,，形象識(shí)字,，游戲識(shí)字，編故事識(shí)字等一系列學(xué)生喜歡的識(shí)字教學(xué)方法,。平時(shí),，我盡量讓學(xué)生多識(shí)字。除了課內(nèi)識(shí)字外,，我還鼓勵(lì)學(xué)生在課外識(shí)字,，引導(dǎo)學(xué)生平時(shí)留心觀察，隨時(shí)隨地識(shí)字,。課外書,，同學(xué)朋友的名字，學(xué)校各處的名稱以及大街上的廣告牌,，家里的報(bào)紙,、包裝袋、超市的貨柜都是我們一年級(jí)小朋友識(shí)字的好地方,。低年級(jí)的詞語教學(xué)是鞏固識(shí)字,、提高語文素養(yǎng)的重要組成部分，在以往的教學(xué)過程中我更多關(guān)注的是學(xué)生對(duì)詞語是否正確地認(rèn)讀,，詞語的積累重視不夠,，而本期我注重了這一點(diǎn),。

課堂上，我借助圖片或客觀事物,，化抽象為具體,，為學(xué)生輕松理解詞語服務(wù)。有時(shí)設(shè)計(jì)多種形式的練習(xí),，指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)運(yùn)用詞語,，如“連連看”讓學(xué)生對(duì)一些反義詞、近義詞,，“詞語接龍”,，使學(xué)生思維更敏捷，詞語得到有效鞏固,。圍繞課文教學(xué),，我有目的、有計(jì)劃地拓展學(xué)生的詞語積累范圍,，經(jīng)過一系列的詞語積累練習(xí)后,，大大豐富了學(xué)生的詞語庫，從而提高學(xué)生課堂表達(dá)能力,。

針對(duì)本班學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際,，本著“扎實(shí)打基礎(chǔ)，認(rèn)真來學(xué)習(xí)”的原則,，除上好語文課以外,，我還組織了以下活動(dòng)：一是堅(jiān)持早自習(xí)引讀生字筆順訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生識(shí)記生字以及正確書寫的能力,。二是天天少量的課外閱讀活動(dòng),，提高學(xué)生拼讀水平，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力,，拓展學(xué)生的知識(shí)面,。三是開放式作業(yè)，促進(jìn)學(xué)生觀察,、思考習(xí)慣的養(yǎng)成,，鼓勵(lì)學(xué)生在生活中學(xué)語文。

三,、加強(qiáng)希望生轉(zhuǎn)化工作,，縮短學(xué)生差距。

本班個(gè)別學(xué)生與其他同學(xué)存在著較大的差異,，為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展，我“抓兩頭,，扶中間”,。注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長,，同時(shí)，在班中成立“互助”小組,，利用結(jié)對(duì)子形式,，課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作，課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),，給予鼓勵(lì),，養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促使每一位學(xué)生都有提高,。

總之,，本學(xué)期師生共同努力下，學(xué)生有了很大進(jìn)步,。很多學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，理解能力逐漸增強(qiáng)，并積累了那么多語文知識(shí),，每個(gè)的學(xué)生的語文成績都有了不同程度的提高,，我內(nèi)心感到非常充實(shí)、安慰,。我會(huì)繼續(xù)努力!

以上是我的工作基本情況,，經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人

__年__月__日

新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)個(gè)人申請(qǐng)篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是__,，畢業(yè)于__師范大學(xué),，于20__年_月畢業(yè)選優(yōu)進(jìn)入__中學(xué)工作。

時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這里從事教育教學(xué)工作將近一年了,。在這將近一年的工作中，我既體會(huì)到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感,，又感覺到了從事教師工作的艱辛,。在這一年中，我一直擔(dān)任__班的班主任,，同時(shí)承擔(dān)__班,、__班、__班和__班的生物教學(xué)工作,。在這一年中,，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱心幫助，在我的恩師_的精心指導(dǎo)下,，我認(rèn)真做好教學(xué)工作,，積極探索班級(jí)管理的各種方式方法,，按質(zhì)按量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面,，我把這一年見習(xí)期內(nèi)的工作作簡要的匯報(bào)總結(jié),。

一、班主任工作情況

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處于對(duì)我的培養(yǎng)與信任,，讓我擔(dān)任了__班的班主任,，一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任，除了維持好班級(jí)正常的教學(xué)秩序,，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,，更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情況,。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,，通過與學(xué)生談心，家訪等各種手段,，排除學(xué)生思想上的顧慮,，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?，F(xiàn)在,，班級(jí)情況良好，學(xué)習(xí)氛圍濃厚,，同學(xué)互幫互助,，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出?！皣?yán)”與“愛”是我的指導(dǎo)方針,，我會(huì)更加努力做好各項(xiàng)管理工作。

二,、政治思想,、師德修養(yǎng)

在平時(shí)的工作中，我積極參加學(xué)校舉行的各種會(huì)議和活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的各種文件,，領(lǐng)悟文件精神，將學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到自己的工作中去,，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，盡自己的全力做好各項(xiàng)工作。

認(rèn)真參加學(xué)科組的教研活動(dòng),，談自己對(duì)于教材的理解,，通過討論完善教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)效果有了很大的提升,。認(rèn)真參加聽課和評(píng)課活動(dòng),。

每周都按時(shí)參加升旗儀式,，從不缺勤。服從工作安排,，人際關(guān)系融洽。真誠對(duì)待學(xué)生,，尊重學(xué)生人格,，關(guān)注學(xué)生各方面的動(dòng)向，幫助學(xué)生成長,。

三,、業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)方面

剛進(jìn)校，就參加了新課程教學(xué)的遠(yuǎn)程培訓(xùn),，后面參加了人事局新招人員的培訓(xùn),。在學(xué)校里，每個(gè)周三下午17：10,，我們新老師都會(huì)聚集在會(huì)議室進(jìn)行業(yè)務(wù)各方面的培訓(xùn),，一年下來皆是如此，對(duì)我們的成長起了很大的作用,。

在課余時(shí)間,，我也經(jīng)常閱讀專業(yè)書籍，上網(wǎng)查詢相關(guān)資料,，參與晚上互動(dòng)平臺(tái)的討論,。

四、教育教學(xué)工作

作為一名教師,，教學(xué)工作尤為重要,。在平時(shí)的教學(xué)工作中，我仔細(xì)備課,，認(rèn)真上課,，及時(shí)反思，認(rèn)真批改作業(yè),，每一環(huán)節(jié)都做到一絲不茍,，全心對(duì)待。備課時(shí),，我仔細(xì)研讀教材,，掌握難點(diǎn)與重點(diǎn)，認(rèn)真處理好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，同時(shí),，結(jié)合本專業(yè)、本班實(shí)際開展教學(xué)設(shè)計(jì),。課前會(huì)先講學(xué)案發(fā)到學(xué)生手中,，布置預(yù)習(xí)的任務(wù),。上課時(shí)，我充分發(fā)揮學(xué)號(hào)僧的自主性及主觀能動(dòng)性,，讓學(xué)生們快樂中學(xué)習(xí),。我利用各種渠道多方了解學(xué)生的特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的長處,，幫助他們樹立信心,。

課后，及時(shí)開展教學(xué)反思,，找出亮點(diǎn),，改正不足，及時(shí)調(diào)整,。作業(yè)批改,，重質(zhì)量，分級(jí)批閱,，并登記備查,。對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)號(hào)僧，我耐心輔導(dǎo),，經(jīng)常利用晚第三節(jié)仔細(xì)和周末自習(xí)輔導(dǎo)學(xué)生,。我也在努力將所學(xué)的先進(jìn)教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中，積累了一些有益的經(jīng)驗(yàn),。

初涉教育工作的我,，還有很多理論知識(shí)要學(xué)習(xí)，還有很多教學(xué)和管理的技巧要學(xué)習(xí),。這一年里,，我在教育教學(xué)工作和班主任工作方面都有了很大進(jìn)步，我會(huì)繼續(xù)努力做好本職工作,，為了學(xué)校的發(fā)展出力,，時(shí)值轉(zhuǎn)正，特此申請(qǐng)工作轉(zhuǎn)正,，望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),。

申請(qǐng)人：___

20__年__月__日

新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)個(gè)人申請(qǐng)篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

本人于__年10月進(jìn)入學(xué)校。入職以來,，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,，在各位學(xué)生的努力配合下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，使自己慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色。回顧這一段時(shí)間的工作,，忙碌伴隨著充實(shí),，汗水伴隨著收獲，下面我把思想,、工作等情況做簡要的匯報(bào)總結(jié),。

一、教學(xué)方面：

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,，對(duì)備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和各位老師們探討教學(xué)中遇到的問題,，努力尋找解決方法,，在平時(shí)有空就去聽老教師的課，認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師們上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,，取其精華,，努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

二,、個(gè)人素養(yǎng)方面：

作為一名教師,，我深切地認(rèn)識(shí)到，信息時(shí)代信息更新速度的重要性,，并且發(fā)現(xiàn)在國外學(xué)習(xí)的知識(shí)體系結(jié)構(gòu)與國內(nèi)大學(xué)之間存在許多不同之處,，所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識(shí)并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識(shí)。教書之余,，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),，深入研究教材，博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面,，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事,，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地,，奮發(fā)圖強(qiáng),，樹立遠(yuǎn)大理想，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)和職業(yè)理想,。

三,、在生活方面：

我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，時(shí)刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做,，保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,。熱愛教育、熱愛學(xué)校,、熱愛學(xué)生,，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

過去的__年,，是我走上教師工作崗位的第一年，我在各方面都取得了很大進(jìn)步,，但仍然存在一些缺點(diǎn)和不足,。一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺，思考問題不夠細(xì)致;二是工作雖然很努力,，可是個(gè)人能力還有待提高,，需要重新思考如何開拓教學(xué)思路。對(duì)于以上缺點(diǎn)和不足,，我將在今后的工作中加以改正,。

我將踏踏實(shí)實(shí)工作，在教學(xué)方面我會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),，搞好課堂管理,。同時(shí)將會(huì)更加積極進(jìn)取、不斷總結(jié),，努力提高自己的教學(xué)水平和工作能力,，為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。在此之際,，我鄭重向?qū)W院提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：___

20__年_月_日