在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

教師節(jié)的活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書背景篇一

教師辛苦勤勞就像園丁,，耕耘著我們的心田,，教師嘔心瀝血就像蠟燭，照耀著我們的前程,。一年一度的教師節(jié)就要到來了,，請讓我們以微薄的力量，帶上我們充滿愛意的禮物,，送上濃厚真誠的祝福,，為我們親愛的書記、輔導(dǎo)員、老師道一聲：“老師,，您辛苦了,！”

計算機學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)槲以菏嗄陙淼陌l(fā)展做出不不小的貢獻,，在這些年來,，我院學(xué)子在科技競賽等各方面中屢獲大獎，都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師們的辛勤教導(dǎo),、默默培養(yǎng)。為了讓老師們過上一個難忘而富有意義的教師節(jié),，我們將為各位領(lǐng)導(dǎo)老師獻上自己的一片心意,，讓他們感受到我們的濃濃愛意。

9月9日—9月10日

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師各辦公室

計算機學(xué)院團委,、學(xué)生會、律委會

1,、由組織部寫一份教師節(jié)倡議書,，倡議我院各班級的同學(xué)通過發(fā)送短信、打電話或者送祝?；顒酉驎?、輔導(dǎo)員、各科任老師致以節(jié)日的問候,。（班級若有相關(guān)活動可聯(lián)系宣傳學(xué)術(shù)部進行宣傳報道）

2,、9月9日當(dāng)天上午，我院分團委,、學(xué)生會,、律委會的學(xué)生干部到學(xué)院各辦公室打掃衛(wèi)生，安排宣傳學(xué)術(shù)部負責(zé)照片采集與新聞稿撰寫,。

3,、9月9日，分團委,、學(xué)生會,、律委會學(xué)生干部代表給辦公室各領(lǐng)導(dǎo)、老師送上我院學(xué)生干部的愛心禮物,。其中,，學(xué)院書記、輔導(dǎo)員辦公室送一些實用擺件（可以粘一些便事貼等,，能記錄日常工作的一些物品）,。而送給授課老師的是我們精心填寫的祝福賀卡。確保禮物都能及時送達領(lǐng)導(dǎo)老師手上。另外再安排宣傳學(xué)術(shù)部負責(zé)照片采集,。

4,、9月10日，學(xué)生干部向我院的領(lǐng)導(dǎo)和各輔導(dǎo)員發(fā)送節(jié)日祝福短信,。

教師節(jié)的活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書背景篇二

師恩在心祝福語真

20xx年9月1日至9月16日

購物顧客,，可領(lǐng)取郵資明信片，作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候,。

1,、打情感牌，通過為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的渠道,，來獲得顧客的好評,。

2、在教師節(jié)日前后,，吸引更多顧客前來,，創(chuàng)造銷售。

1,、在商場購物滿50元（超市滿30元）的顧客可以在總臺領(lǐng)取一張郵資明信片,，憑購物小票，時間為9月1日至9月9日,，共計份,，送完為止。

2,、可以由顧客當(dāng)場填妥后,，交還總臺，由商場（超市）負責(zé)在教師節(jié)前一天郵寄,。

3,、也可以由顧客自己帶回郵寄。

4,、份明信片送完為止。

5,、教師憑教師證和明信片,，可以現(xiàn)場領(lǐng)取精美禮品一份（設(shè)定價值2元），限領(lǐng)一份,，時間截止日為了9月16日,。

6、注意：結(jié)果會出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片,，因此需要在現(xiàn)場明示：限領(lǐng)一份,。

1、由商家出面統(tǒng)一購置郵資明信片，并上面印刷祝福詞：（商家）祝福老師們節(jié)日快樂,，憑此卡和教師證可獲贈禮品一份,，詳見現(xiàn)場海報。

2,、明信片選擇符合教師節(jié)日主題,。

3、具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定,。

4,、設(shè)置禮品的目的是使得明信片更有價值，同時也促使老師們光臨商家賣場,，創(chuàng)造銷售機會,。因此設(shè)置此項禮品，如果確因費用有限,，同時也沒有廠家支持,，也可以放棄。

1,、現(xiàn)場海報,，條幅。

2,、新聞報道,。

1、郵資明信片：1元/張張=元,。

2,、教師節(jié)禮品：2元/份份=4000元。（由于會出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況,，因此禮品的實際準備數(shù)量不需要份,，具體商家自行確定）

3、宣傳費用：1000元,。

4,、總費用：7000元。

公關(guān)活動可以和現(xiàn)場的商品促銷活動相配合,。

教師節(jié)的活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書背景篇三

9月10日下午5點20分

綜合樓會議室

聯(lián)歡

1,、5點20全體教師集中，每位教師進門前在幸運箱中抓

2,、助理為教師節(jié)致辭,。

3、頒發(fā)優(yōu)秀教師16名,，特殊貢獻獎5名,，優(yōu)秀級部7名,。

4、開始聯(lián)歡,。

（1）劉世春校長詩朗誦《我驕傲,，我是袁小人》

（2）助理搖獎——三等獎，幸運數(shù)字符合者上臺做游戲得獎品,，游戲：吹氣球,，吹爆得獎。

（3）吳陽成校長表演節(jié)目,。

（4）助理搖獎——二等獎,，幸運數(shù)字符合者上臺做游戲得獎品，游戲：作300字的獲獎感言,，掌聲越熱烈越好,。

（5）蔣學(xué)琴老師助興節(jié)目。

（6）助理搖獎——一等獎,，幸運數(shù)字符合者上臺得獎品,。回答問題得獎品,。

（7）聯(lián)歡會7點整助理宣布結(jié)束,。

教師節(jié)的活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書背景篇四

通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,，感受到教師默默耕耘,、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意,，感謝老師的辛勤工作,，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動，增進師生感情,，提高學(xué)生的寫作水平,。

9月9號——10號

秘書處負責(zé)統(tǒng)計好教師（包括教官）的名單——實踐部負責(zé)買好卡片（卡片要大方）和寫上忠心的祝福語——秘書處負責(zé)按學(xué)生干部課程表安排好工作時間，并通知他們準備好工作服

負責(zé)（派送卡片）的同學(xué)要穿好工作服,，按當(dāng)天課程表在上課前負責(zé)把卡片送給在校的領(lǐng)導(dǎo)和老師（記得教官）,。

統(tǒng)計沒有收到卡片的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，9月10號晚上11：00點前通知本班班長把卡片在老師下次上課時送到老師手里

1,、負責(zé)送卡片的學(xué)生干部一定要穿好工作服。

2,、老師名字不要寫錯

3、送了的要做上記號,。

4,、要保正每個老師都能收到卡片

以個人為單位參加比賽

9月8號通知各班宣傳委員——9月12號交電子文檔并打印一份交到學(xué)習(xí)部——審閱——評獎——9月16號公布結(jié)果

全體同學(xué)

1,、反映教師在崗位上敬業(yè)工作、有關(guān)愛崗愛生的事跡,。

2,、從自己角度了解教師的辛苦，感受他們無私奉獻的精神,。

3,、向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作,。

1,、主題鮮明，思路清晰

2,、有吸引力和感召力

3,、排版正規(guī)、有序

4,、語言要真實感人,。

6、字數(shù)要求：1500字左右

7,、標(biāo)題用3號宋體加粗,，正文用4號宋體。最后一頁右下角寫上班級,、姓名,、學(xué)號

獎項設(shè)置：在本次比賽中，設(shè)一等獎1名,、二等獎3名,、三等獎5名。優(yōu)秀獎8名

注意事項：各班宣傳委員要通知到位,，每個班至少交三份

我最想對老師說的一句話

9月10號中午11：00——13：30

室內(nèi)籃球場

秘書處

讓更多的學(xué)生參加到活動中來,，表達對老師的敬愛之情，感謝老師的辛勤工作,，并通過這次行動進一步在校園營造尊師重教的氣氛,。

通知各班此次活動的時間、地點,，讓大家踴躍參與（9月8號各班宣傳委員開會）——桌椅申請——準備好紙（用卡紙剪成各種形狀）,、雙面膠、筆,、貼版

讓同學(xué)們說出內(nèi)心最想對老師說的話,，寫在紙上，再貼在貼版上,，讓彼此的心靈不再遙遠

工作人員要認真負責(zé),，不能讓他人浪費紙張

貼版上的貼紙保留一天或幾天（看具體需要）

卡片：每張2元,，60張120元

便利貼：卡紙，10元（或便利貼）

雙面膠：6元

共：136元,。

教師節(jié)的活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書背景篇五

歲月如歌,，感念師恩

九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,?！白饚熤亟獭笔怯肋h的美德。過去的,，現(xiàn)在的,，將來的，所有的教師都應(yīng)該受到崇敬與祝福,。學(xué)院為了讓老師們愉快,、充實地度過這個教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶?；顒?。在九月十日教師節(jié)到來之際，我院團委號召全體學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,。每個學(xué)生由衷地寫下對老師的感恩之情,，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作,，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,，讓學(xué)院到處洋溢著學(xué)生表達對老師們辛勤工作,，誨人不倦的感激之情的氣氛。

學(xué)院團委

全院師生

20xx年9月8日詩歌朗誦人員選拔

20xx年9月9日主持人選拔

20xx年9月10日晚（教師節(jié)）

學(xué)院禮堂

前期準備：

（1）板報宣傳：每個班級出一期有關(guān)對老師的祝福以及感激之類的宣傳板報,。

（2）征集各班級關(guān)于贊揚或是祝福之類的文章,，由各班級選出的參賽名單上交于學(xué)生處，如有背景音樂的再有組織部人員進行拷貝順序,。

（3）針對全校師生進行選拔兩名主持人,。

（4）學(xué)院推薦2—3名老師參與演講。

（5）各班班主任推薦文藝節(jié)目,，2—3個舞蹈,，1—2個大合唱，2—3個歌曲進行篩選,。

（1）后勤處提前到達布置會場,。

（2）主持人致開場詞，介紹評委,、參賽隊員,，宣布詩歌比賽規(guī)則,。

（3）參賽人員按所抽順序進行比賽，評委打分,。評分規(guī)則：詳見附件表一；

（4）評委評分,，相關(guān)工作人員計分統(tǒng)分工作,。

（5）根據(jù)分數(shù)高低確定獲獎人員。

（6）主持人當(dāng)場宣布比賽結(jié)果并頒獎,。

教師節(jié)的活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書背景篇六

為了發(fā)揚我校志愿者的良好作風(fēng),，培養(yǎng)我們對志愿服務(wù)工作的高漲熱情，同時倡導(dǎo)“感恩教育”,，在教師節(jié)到來之際,，我校志愿者協(xié)會——社會公益社將進行一次為感恩老師、美化校園的志愿服務(wù),。具體活動內(nèi)容如下：

校團委,、社會公益社

各辦公室及校園

在教師節(jié)到來前，為了給老師和同學(xué)們創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,，增加校園生活的文明氛圍,，活躍志愿者的工作熱情，特策劃此次活動,。

20xx年9月9日—10日

1,、開會通知所有社會公益社成員關(guān)于此次活動的具體內(nèi)容；

2,、由社長分配具體任務(wù)到個人,；詳細任務(wù)分配由社長高子凡同學(xué)制定。

3,、主要負責(zé)對教師辦公室的清潔和美化工作,；

4、活動結(jié)束后每位社員寫活動體會,，并作出總結(jié),。

志愿者要秉持“文明禮貌，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則,，以認真的態(tài)度對待工作內(nèi)容,，全體參與者必須遵守學(xué)院的工作紀律和規(guī)章制度注意自身安全。

教師節(jié)的活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書背景篇七

為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè),，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進取,，開拓創(chuàng)新,，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處,、團委本著“隆重,、熱烈、務(wù)實,、實效”的原則,，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動,，使活動內(nèi)容更為豐富，力求活動形式創(chuàng)新,，更好的突出活動主題和內(nèi)容,，增強活動的感染力和影響力。

“金秋九月頌恩師”

9月2日——9月11日

本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,，每班推薦4份作品上交參賽,，團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

本活動由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,，利用周末兩天的時間向各班主任,、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。

本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,，評比時間為9月11號,，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,，班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進“祝福袋”，增進師生之間的情感溝通,。

全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,，團委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持,。

教師節(jié)的活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書背景篇八

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院四大組織

20xx年9月10日

“強師報國,、求實創(chuàng)造”教師節(jié)系列活動策劃書

自1984年起，每年的9月10日被定為我國的教師節(jié),。為迎接第xx個教師節(jié)的到來,，我們開展了一系列活動。作為師范院校的學(xué)生,，我們更應(yīng)了解教師這個崇高的職業(yè),，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大責(zé)獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。

本次活動旨在表達我們對老師的感恩。通過開展各項活動,，讓同學(xué)們?yōu)槔蠋煼?wù),，由衷地向他們表示我們的感謝與敬意。在師生之間建立溝通交流的平臺,，了解老師工作的辛苦,，表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院四大組織

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院團委志愿者工作部

“強師報國,、求實創(chuàng)造”慶祝第37個教師節(jié)系列活動

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院全體老師

9月10日

數(shù)統(tǒng)樓

（1）準備賀卡統(tǒng)計數(shù)量,，購買（制作）教師節(jié)賀卡

（2）人員準備安排四大組織全體副部以上同學(xué)為老師打掃辦公室并送賀卡，制作具體人員安排表,。

四大組織全體副部以上同學(xué)按照安排表去往教師辦公室，打掃衛(wèi)生并將賀卡贈送給老師們,，同時說“祝老師教師節(jié)快樂”,，并合影留念。

匯總留念照片,、整理物品,、撰寫活動后微信推送稿等。

教師節(jié)的活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書背景篇九

感念師恩

一年一度秋風(fēng)勁,，不是春光,，勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,，我們迎來了20xx年的教師節(jié),。教師是辛勤的園丁，默默奉獻著,，在教師節(jié)即將來臨之際,，準格爾旗世紀中學(xué)校團委號召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福，讓“9月10日”在金秋的燦

爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,，為世紀師生營造一段校園芳香之旅,。

通過國旗下講話方式讓學(xué)生代表表達對老師的感恩之情，拉近師生心靈間的距離,。同時,，在校園內(nèi)營造尊師重教的氛圍。

金色九月,，金色祝福,，在升旗儀式上派學(xué)生代表進行國旗下講話，表達學(xué)生對老師的敬意和感恩,。

安排學(xué)生代表準備演講稿,，國旗班準備國旗儀仗隊

組織學(xué)生參加升旗儀式，觀看升旗儀式，聆聽學(xué)生代表發(fā)表以“感念師恩”為主題的教師節(jié)演講,。

教師節(jié)的活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書背景篇十

輕輕師音,悠悠我心之感念師恩

微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮,、是你們,用無私與偉大培育了一代又一代的學(xué)子、從青澀到成熟,是你們,見證了這個過程,、成長的足跡,正因為有了你們,才更繽紛,、老師,謝謝您們!

從1985年確立每年的9月10日為教師節(jié),迄今已有了28個年頭,為了感謝老師的教育之恩,會計112班全體同學(xué)在今年的教師節(jié)以特別的方式向江蘇牧院的每位老師獻上我的祝福、三,、活動目的

以給老師整理辦公室,、贈送賀卡、發(fā)送祝福短信,、手抄報等形式,，讓同學(xué)們體會老師的辛勤勞動，感念師恩,，同時也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意,。

高專會計112班

20xx年9月10日

1、由班長,、學(xué)習(xí)委確定賀卡份數(shù)統(tǒng)一購買以及受贈送的老師

2,、由班長確定多名同學(xué)代表班級向老師贈送賀卡。

1,、由學(xué)習(xí)委為大家提供相關(guān)老師的號碼或郵箱

2,、由團支書代表班級向老師發(fā)送祝福短信。

1,、由宣傳委負責(zé)手抄報工作,。

1、由團支書帶隊,，多人負責(zé)一個辦公室,。（經(jīng)貿(mào)系辦公室）

2、由組織委負責(zé)拍照工作,。

1,、計劃周密，準備充分,。宣傳過程中,，各工作人員配合得比較好，任勞任怨,，自始至終都為這次活動操心,，這保證了活動的順利進行。

2,、在送禮物之前沒有具體摸清各老師的辦公室,，導(dǎo)致浪費了過多時間,，增加了不少麻煩。

3,、主題鮮明,，效果明顯。教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,，讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛,。我們這次舉辦的活動緊扣“感念師恩”的主題，并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,，活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié),，并送給同學(xué)們很多的祝福。

4．參與面廣,，認可度高,。在學(xué)生給老師送上花的那一刻，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,，讀著同學(xué)們送上的卡上的每一句話,，老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福與老師們的感動匯合在一起那是溫馨的氣息,。

5、在寫賀卡的同時也道出了同學(xué)們真摯的情意,，向全體的老師們獻上真誠的祝福,；在為老師送上鮮花和賀卡的同時，也為老師送上衷心的節(jié)日問候與祝賀,。老師們也回贈了他們的熱情,，開心地與同學(xué)們聊，在閑聊中,，師生的距離拉近了,。

6、尊師重教室中華民族的傳統(tǒng)美德,，在教師節(jié)來臨之際,，我們開展了“輕輕師音,悠悠我心之感念師恩”系列活動，通過本次活動,，讓同學(xué)們體會到了老師工作的辛勞,，也進一步加強了同學(xué)們自身的思想道德教育，弘揚了中華民族尊師的傳統(tǒng)美德,，同時也讓老師們感受到了學(xué)生們的尊重,，讓老師們有了個快樂的節(jié)日。讓尊師愛校之風(fēng)在我校蔓延,。

教師節(jié)的活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書背景篇十一

暢想未來,，放飛希望。

鎮(zhèn)中心校

中心校及各小學(xué)校代表隊

2020年9月10日上午8∶00——13：00在鎮(zhèn)政府會議室

1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)小學(xué)至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目,。各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目,。三個學(xué)校可聯(lián)合選出2個節(jié)目演出,。其它各小學(xué)校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出),。每個節(jié)目時間約4—8分鐘。

2,、節(jié)目形式不限,，要求圍繞主題進行編排。

3,、演員必須是本單位教師,，校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上,。

4,、節(jié)目形式：詩朗誦、獨唱,、合唱,、舞蹈、自編曲藝等形式5,、上報時間：各校于8月30日前上報節(jié)目單,。

1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一,、二,、三等獎。

2,、對在本次活動高度重視,、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

各單位活動費,、伙食費自理,。

各校要積極組織，認真籌劃編排,，保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目,。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,，認真執(zhí)行,。

教師節(jié)活動策劃案4為了落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo)，著力營造尊師重教的濃厚氛圍,，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻,。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。

教師節(jié)的活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書背景篇十二

充分利用教師節(jié)的有利契機,，進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取,、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠,，嚴謹篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,，增強教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感;加強師生交流，增進師生感情,，創(chuàng)設(shè)平等,、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展,。

走進學(xué)生心靈,，讓彼此不再遙遠，感恩老師,，讓心靈飄香,。

全校師生

今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶?；顒?，現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下：

1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話,。

2、高一,、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報,，9月

8日新聞時間段評分。

分年級評比：一等獎：1名,、二等獎：2名,、三等獎：3名3、開展“贊美和祝福老師”手抄報比賽,，要求高一,、高二各班參與，表達對老師衷心的祝愿,。9月8日第八節(jié)課前上交團委,，逾期者，作棄權(quán)處理,。(學(xué)校統(tǒng)一卡紙)分年級評比：一等獎：1名,、二等獎：2名,、三等獎：3名4、開展教師節(jié)征文活動,。9月7日第八節(jié)課前上交團委,，逾期者，作棄權(quán)處理,，優(yōu)秀作品將刊登在?？妒咝强铡飞稀ＨＴu一等獎3名,，二等獎：6名,，三等獎：9名。(獲獎個人發(fā)榮譽證書)5,、營造尊師風(fēng)尚,，為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問候、一份祝福,。

1,、各班、團支部要認真組織,、積極參與,。

2、注重宣傳,，努力營造良好的尊師重教氛圍,。

3、尋找載體,，講究實效,。各班、各團支部要除了學(xué)校布置的活動外,，要結(jié)合自身實際開展形式多樣的活動,，努力增強活動的實效性。

說明：以上獲獎情況全部納入到本期優(yōu)秀團支部評比中,。

教師節(jié)的活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書背景篇十三

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)涵，對于創(chuàng)建xxxx,，推動xxxx工作具有十分重要的意義,。

我公司一直致力于把“全心全意為業(yè)主服務(wù)”作為企業(yè)的`服務(wù)宗旨，同時還將“感恩社會,，回報社會”作為企業(yè)義不容辭的責(zé)任,。因此，在第xx個教師節(jié)到來之際,，公司策劃組織了本次以“孜孜不倦育桃李,，尊師重教敬園丁”為主題的活動,。本次活動旨在向辛勤耕耘、無私奉獻的人民教師表達敬意,，并為他們送去節(jié)日的祝福和慰問,，在社會上樹立xx公司嶄新的企業(yè)形象。

20xx年9月10日

xxxx

1.懸掛祝福條幅,。在xxxxxx懸掛條幅,，營造小區(qū)慶祝教師節(jié)的節(jié)日氣氛。

2.發(fā)送祝福短信,。在教師節(jié)當(dāng)日上午為xxxx所有教師編輯發(fā)送祝福短信,，送去節(jié)日祝福。

3.登門慰問,，送禮品送祝福,。在所有教師業(yè)主中，選取2名德高望重的離退休教師及2名業(yè)績突出的在職優(yōu)秀教師,。由公司領(lǐng)導(dǎo)帶隊,，組織

相關(guān)人員對其進行登門拜望，送去禮品和節(jié)日祝福,。

負責(zé)整體活動的策劃,、組織、實施,，并做好后勤保障工作,。

負責(zé)組織物管員對本小區(qū)內(nèi)在職及退休教師信息進行詳細統(tǒng)計，并于2012年9月7日匯總報送綜合部,；在9月9日下午組織人員在東門口和北門口懸掛條幅,；在9月10日之前聯(lián)系好要進行慰問的相關(guān)教師，預(yù)約安排教師節(jié)當(dāng)日具體慰問時間等相關(guān)事宜,。

在活動前負責(zé)聯(lián)系廣告公司簽字審批制作條幅,。東門條幅為“孜孜不倦育桃李，尊師重教敬園丁”,，北門條幅為“萬正物業(yè)全體員工向辛勤工作的人民教師致以節(jié)日的祝福”,。

負責(zé)對項目部上報的相關(guān)信息進行疏理,，確定信息的準確性，并及時報送客服指揮中心,。

負責(zé)合理安排客服指揮中心相關(guān)人員,，在9月10日教師節(jié)當(dāng)日編輯發(fā)送祝福短信，同時做好相關(guān)活動記錄工作,。

1.條幅2條,，每條150元,，共計300元

2.慰問禮品4份，每份300元,，共計1200元,。

合計：1500元

教師節(jié)的活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書背景篇十四

歲月如歌,感念師恩

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,。使整個xx到處洋溢著溫馨的氣氛,。

內(nèi)xx傳媒中心

內(nèi)xx所有在校學(xué)生

20xx年9月10日教師節(jié)

1、條幅簽字:張貼條幅,、并簽名贈寫祝福

2,、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意,、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上,。

3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書,。

9月5日到9月6日,，對全校學(xué)生做出宣傳，征集關(guān)于老師的文章于9月8日按時交稿

9月7日,由xx傳媒中心

擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署,。

活動所需要的物資;整理,、書寫及校對相關(guān)材料工作

9月9日，對征集的稿件經(jīng)行專業(yè)的篩選評比于9月10日對獲獎作品做出展示

9月10日,懸掛簽名祝福條幅,。對傳媒中心成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場,。展示獲獎作品。

此外,組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念,。

1祝福墻海報一張

2簽名條幅

內(nèi)容格式:”歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!”

——xx傳媒中心宣

3油性筆

4桌椅安排

5彩色卡紙

6獲獎證書

由xx傳媒中心對此活動進行書面總結(jié),寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告,。

教師節(jié)的活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書背景篇十五

為積極響應(yīng)xx區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召，推進我校教育和諧發(fā)展,，充分展示我校教職工的風(fēng)采,，豐富廣大教職工的文化生活，進一步增強教師的責(zé)任感和使命感,。

1,、給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),、貼在學(xué)校的展示欄上,。(x月xx日之前貼上)

2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,，獻給每位教師。(x月xx日送達每位教師)

3,、組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事,。

4,、x月xx日早上，各班團支部書記到校門口,，迎接老師,，見到老師時送上一聲親切的問候，并送上一支鮮花,。

5,、當(dāng)老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

6,、以全班同學(xué)的名義,，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

7,、教師節(jié)組織一次主題升旗儀式,。

各團支部要認真組織，開創(chuàng)性地做好工作,，活動結(jié)束后,，要把活動的總結(jié)以書面形式報團委，團委將納入對各班團支部的考核,。

早上迎賓：

晨會對聯(lián)活動

人員安排：

橫幅：

從教無私,，桃李三千承雨露;感恩報師，建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)

注意事項;拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合

活動內(nèi)容：由各班班長負責(zé)“錄音活動”,?；顒赢?dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語，將所錄的話語進行裁剪編輯及合成,，并且可以配上背景音樂,，要求錄音時間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分：在老師(老師由班級同學(xué)挑選)上課前,，全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌,。

活動時間：從x月xx日開始，在x月xx日中午之前上交

注意事項：錄音的后期制作及效果

活動內(nèi)容：由各班團支書負責(zé),，將各班與任課老師的照片制作成杯子,、t恤衫或是版畫(任選其一)。

教師節(jié)的活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書背景篇十六

捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗,、愛護學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。

為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),，進一步推進師德建設(shè)，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，開展主題為立德樹人奮進擔(dān)當(dāng),，教育脫貧托舉希望。同時通過這次活動加強師生交流,，增進師生感情,，改善師生關(guān)系。

20xx年x月x日至x日

金秋x月,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,。老師，是最值得我們尊重和感恩的人,。他們時刻情系祖國未來,，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候,、一份心意、一次進步就是給老師的禮物,，在教師節(jié)來臨之際,，建議各班選擇以下幾種方式祝賀：

1.x月x日起各班利用每周一歌時間學(xué)唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

2.x月x日，以班級為單位召開慶教師節(jié)主題班會,。

3.自制賀卡,，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師,。

4.早上見到老師時送上一聲親切的問候,。

5.給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,、短信或者感謝信,。

6.開展看，這是我的老師繪畫活動,。

7.向紅領(lǐng)巾廣播站投稿,，感恩老師!

8.在班級博客上給老師獻上祝福。

1.祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿,、一聲問候,，還可以是一段感想，或俏皮或真摯,，5字以內(nèi),。

2.教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：看，這是我的老師,。

漫畫人物可以是本校教師,，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫，紙張規(guī)格不能小于a4紙

各班要認真發(fā)動,，積極準備,，保證活動效果。以上作品以班級為單位,，每類每班推選3-5份作品,，于x月x日11：3前交年級組，年級組將統(tǒng)一評獎!

教師節(jié)的活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書背景篇十七

一日為師終生為父—祝老師們身體健康,、生活快樂

積極參與社區(qū)的活動,，提高賣場的親和力

針對對象-各大中小學(xué)校的老師

具體內(nèi)容-9月10日，憑教師證即可在新華都購物廣場領(lǐng)取一份禮物,，每張教師證限領(lǐng)一份;

執(zhí)行方式-每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,，即可領(lǐng)取一份禮物;

針對對象-各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生

具體內(nèi)容-以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事,、真情,，題材不限，字數(shù)不限,。

執(zhí)行方式-即日起接受到9月2日結(jié)束,，作文統(tǒng)一交到前臺科;9月3-7日，進行評選;評出獎一等獎1名,，品牌復(fù)讀機1臺;二等獎3名,，獎收音機1臺;三等獎5名，獎學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵獎10名,，獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支,。

針對對象-9月10日的顧客

具體內(nèi)容-結(jié)合活動2的頒獎活動，在場外進行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動,，使現(xiàn)場顧客積極參與到新華都的"尊師重教"的宣傳活動,，也使現(xiàn)場教師的感受新華都人的感恩之情。

執(zhí)行方式-場外設(shè)一個簡易的頒獎臺,，懸掛條幅,，配備音響，有專人主持,。

1,、營運部經(jīng)理負責(zé)協(xié)調(diào)各個科的工作;市場部負責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負責(zé)贈品的派送及登記;工程科負責(zé)場外活動時的音響等道具;防損科負責(zé)場外活動時場外秩序的維持。

2,、采購部負責(zé)各獎品的供應(yīng)商贊助談判,。

附贊助品清單

獎品數(shù)量獎品數(shù)量

教師節(jié)贈品800

復(fù)讀機1

收音機3

學(xué)習(xí)用具5套

精美筆盒10

圓珠筆1000

教師節(jié)的活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書背景篇十八

感念師恩

一年一度秋風(fēng)勁，不是春光,，勝似春光,。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,，我們迎來了2009年的教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,，默默奉獻著,，在教師節(jié)即將來臨之際，天津科技大學(xué)志愿者協(xié)會號召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福,，讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景，為科大師生營造一段校園芳香之旅,。

通過簡單方式以及相應(yīng)的宣傳活動給學(xué)生一個感恩的機會,，拉近師生心靈的距離。同時,，在校園內(nèi)營造一種尊師重教的氛圍,。

1.金色九月，金色祝福.在橫幅上寫下你對老師的祝?；蛘呦雽蠋熣f的話,。

2.贈送鮮花.為學(xué)校的每一位教職員工獻上一枝康乃馨，祝賀我們的園丁節(jié)日快樂.表達我們對老師的敬意,。

a,、9月9日去花店買好鮮花。將收集的瓶子進行簡單的加工,，制作成我們需要的“花瓶”,。

b、將傳部制作小卡片,，系在小瓶子上,，署名“青年志愿者協(xié)會”，也可寫上簡單的祝福,。

2.活動流程：

9月10號第一節(jié)課上課之前(也可選在9月9日晚),，將準備好的鮮花，放在主樓有課的各個教室,。

小足球場旁

有宣傳部制作一張海報,，主題為“金色九月，感念師恩”,。制作一個寫祝福用的展板(可以對5.12活動時用的展板進行改裝和使用)

安排第二節(jié)沒課的同學(xué),，抬桌椅，布置活動場地,。邀請路過的同學(xué)寫下他們對老師的祝福,。(宣傳部的同學(xué)注意宣傳，同時,，這也是一個向更多同學(xué)展示我們社團的機會)

志協(xié)社旗.筆若干,，便利貼,，桌(2張)，椅子(3把)

鮮花：以市場價為準,，盡量控制在40元左右,。

便利貼：20元