光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學(xué)一年級語文教學(xué)工作計(jì)劃 語文新學(xué)期計(jì)劃表篇一

我要把上學(xué)期的毛病改掉,。我這學(xué)期要上課認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言,，寫語文作業(yè)時(shí)又快又好;在課外要多讀書,，經(jīng)常寫日記。

我覺得我能做到,。我一開學(xué)就得到了語文進(jìn)步獎,。我要越來越好，讓老師和同學(xué)越來越喜歡我,。

媽媽的話：

這是這周的語文小練筆作業(yè),。豆周五放學(xué)后就把除此而外的所有作業(yè)都完成了。今天上午10點(diǎn)半要去上視唱課,。早飯后,，豆抱著典范英語看了一會兒后，開始寫這篇作業(yè),。豆不準(zhǔn)備打草稿,，直接寫。拿起筆卻不知怎么開頭,。媽媽問豆打算寫什么,，豆說就寫上課聽講和完成作業(yè)。媽媽提醒豆學(xué)語文可不是就這點(diǎn)兒事兒,?？凑n外書、寫寫日記都算,。至于開頭,，可以寫寫上學(xué)期的表現(xiàn)，然后再寫寫這學(xué)期打算怎么辦,。結(jié)果,，豆就寫成了這個(gè)樣子，倒是言簡意賅,。把自己上學(xué)期寫得一無是處,，有點(diǎn)兒過，呵呵,。媽媽覺得至少有一點(diǎn)豆做得還不錯(cuò),，就是課外閱讀,。

瘋狂的寒假一天天的過去了，眨眼一個(gè)月就過去了,，又到了開學(xué)的時(shí)候,。我們又回到快樂、開心的校園里,。學(xué)校的板報(bào)換了,，變成了新的。

在上個(gè)學(xué)期里,，我犯了一個(gè)毛病,，這個(gè)毛病就是上課開小差，愛說話,，不認(rèn)真聽老師講課,。我決心要在這個(gè)學(xué)期里把這個(gè)毛病改掉，爭取和這個(gè)壞習(xí)慣說再見,。

在這個(gè)新的學(xué)期里,，我要比上個(gè)學(xué)期更加努力學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步,，不再落后,，力爭取得好的成績。另外,，我的作文水平也不是很好,，在寫作文時(shí)還經(jīng)常出現(xiàn)有錯(cuò)別字，這也是因?yàn)槲掖中拇笠庖鸬?，所以,，這也是我在這個(gè)學(xué)期里要克服的另一個(gè)困難。

班里安排周一,、周三,、周五的語文作業(yè)是寫作文。我計(jì)劃這幾天放學(xué)回到家后就先完成作文,，寫完作文后再看一些與語文課程有關(guān)的課外書,，多做閱讀筆記，積累在閱讀過程中出現(xiàn)的一些好詞好句子,，擴(kuò)大知識面,，還要在平時(shí)多寫一些閱讀的觀后感，以鍛煉自己的閱讀能力,，提高寫作水平,。

另外，我覺得最重要的還是要打好自己的語文基礎(chǔ),，這樣在寫作文的時(shí)候才能寫出好的文章,。而打好語文的知識基礎(chǔ),，與平時(shí)上課的`專心聽講是分不開的，所以,，我更要在上課時(shí)專心聽老師講課,，課后按時(shí)做好練習(xí)和完成作業(yè)?！芭W(xué)習(xí),，爭取更大進(jìn)步!”――這就是我新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃，我也要監(jiān)督自己努力去做到,、做好!

我奶奶送了我一本叫《小學(xué)語文階梯閱讀訓(xùn)練》的書。里面是一些閱讀練習(xí),，一共98個(gè)短文,，我打算一天寫一個(gè)短文(不包括周六日)，這樣我的寫作能力就能提高了,。

不光課外閱讀要做好,，課上的課文也要學(xué)好。每回在講這某節(jié)課之前,，都要知道明天大概講什么,。每回預(yù)習(xí)的時(shí)候，要把不會的地方,，在第二天上課的時(shí)候問老師,，也可以在上課之前問一問家長，或者查字典和詞典,。上課聽講也很重要,。課后復(fù)習(xí)不能少，否則學(xué)了白學(xué),。我要一周復(fù)習(xí)一次,，學(xué)完一個(gè)單元也要復(fù)習(xí)一次，這樣學(xué)來的知識就不會忘了,。字,，詞也很重要。

我編了一首兒歌,，叫學(xué)習(xí)歌：

課前預(yù)習(xí)要做好,，課上聽講很重要。

課后復(fù)習(xí)不能少,，字和詞也很重要,。

作業(yè)干凈又整齊，學(xué)習(xí)肯定是最好!

小學(xué)一年級語文教學(xué)工作計(jì)劃 語文新學(xué)期計(jì)劃表篇二

計(jì)劃是行動的指南,，也是目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基本保證,。為了保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就必須制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有利于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性,，避免盲目性,，從而增強(qiáng)有序性。只要我們能制定一份詳細(xì),、周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并且按計(jì)劃主動學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，從而提高學(xué)習(xí)效率,。

強(qiáng)調(diào)課前的預(yù)習(xí)，是學(xué)會主動學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，是學(xué)習(xí)的初始階段,。—般的預(yù)習(xí)要達(dá)到以下四個(gè)目的：

一是要對課文或下一課所學(xué)的內(nèi)容及層次有大致的了解：

二是要鞏圍復(fù)習(xí)舊知識,，理解新知識,，能把新舊知識進(jìn)行粗層次的有機(jī)聯(lián)系：

三是要找出課文中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和自己感到費(fèi)解的地方,，尤其對那些似是而非,、似曾相識的知識要特別引起注意：

四是要了解課文后面的練習(xí)，對于難度較大的問題要做記號,，等老師授課時(shí)注意聽講或提出,。預(yù)習(xí)實(shí)際上是聽課前在思想上、心理上及知識上的準(zhǔn)備,。

課堂學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作主要有幾個(gè)方面：

(1)確立明確的課堂學(xué)習(xí)目標(biāo),。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)對課堂學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的導(dǎo)向和激勵功能，能使學(xué)生集中注意力,，活躍思維,，提高學(xué)習(xí)效率。

(2)調(diào)適良好的心理狀態(tài),。

一要有旺盛的求知欲,；

二要有樂觀的學(xué)習(xí)情緒;三要有積極的思維定向。

(3)做好身體上的準(zhǔn)備,，為了保證有飽滿的精神投入到課堂學(xué)習(xí),。

(4)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，同時(shí)注意把課桌整理得井井有條,，以免課桌上東西零亂而影響你的學(xué)習(xí)情緒,。

課堂是教育教學(xué)的主陣地。學(xué)生在校的`大部分時(shí)間是在課堂上度過的,。上好課,、聽好課是學(xué)習(xí)各門功課的重要途徑,。課堂學(xué)習(xí)是一頊艱苦的腦力勞動，只有講究策略,，才能取得好的效果,。

行之有效的課堂學(xué)習(xí)策略主要有：

(1)抓住老師的思路。

(2)抓住關(guān)鍵內(nèi)容,。

(3)積極思維,，學(xué)思結(jié)合。

(4)珍惜課上學(xué)習(xí)時(shí)間,，完成老師布置的任務(wù),。

(5)注意課堂小結(jié)?？傊谡n堂學(xué)習(xí)過程中要做到,，眼到、手到,、心到,。只有在課堂上達(dá)到對老師所講內(nèi)容的最基本的消化吸收,，才有可能為知識的進(jìn)一步掌握和鞏固打好基石出,。

復(fù)習(xí)是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，也是提高語文學(xué)習(xí)成效的重要因素,。語文復(fù)習(xí)必須要主動,，可以運(yùn)用以下幾種具體方法：

(1)系統(tǒng)整理。

(2)獨(dú)立作業(yè),。

(3)分析錯(cuò)誤,。

(4)系統(tǒng)小結(jié)。

(1)要盡可能與課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合,，有利于促進(jìn)文化科學(xué)知識的學(xué)習(xí)和發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛好,。

(2)課外學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容和時(shí)間要適當(dāng)，不要影響正常的課堂學(xué)習(xí)和身體鍛煉,。

(3)在課外學(xué)習(xí)活動中,，要盡力做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)練結(jié)合,，腦手并用,。

(4)要爭取老師的指導(dǎo)，提高課外學(xué)習(xí)活動的效果,。以上這些方法僅僅是語文學(xué)習(xí),、閱讀的常用方法，遠(yuǎn)沒有包括全部的學(xué)習(xí)方法,。特別是朗讀,、背誦,、摘要、筆記等重要方法都未列入,。然而這些卻又是極為重要的,。我們應(yīng)當(dāng)在語文學(xué)習(xí)中全面、正確地運(yùn)用,，以求得自身的主動發(fā)展,。

1、勤讀課外書籍語文學(xué)習(xí)最重要的內(nèi)容是讀書,。要學(xué)好語文,，光讀幾冊教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須要大量地閱讀課外書籍,，從書中獲取豐富的精神養(yǎng)料,。勤奮讀書，必須做到珍惜時(shí)間,，抓緊分分秒秒,。歐陽修善于利用“三上”的時(shí)間讀書，即“馬上,、枕上,、廁上”，鄭板橋讀書則利用“舟中,、馬上,、被底”的零星時(shí)間讀書背誦。古人勤奮讀書的精神值得大家學(xué)習(xí),。

2,、勤做讀書筆記讀書必須學(xué)會圈點(diǎn)勾畫，學(xué)會做讀書筆記,，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,。寫讀書筆記有助于培養(yǎng)勤于思考的習(xí)慣，提高思維的條理性和深刻性,，有助于加深對讀物的理解,、記憶。做讀書筆記有以下幾種方法：

（1）摘抄,、摘錄;

（2）做卡片;

（3）提要鉤玄;

（4）寫讀后感,。

3、勤查詞典資料讀書要養(yǎng)成勤查詞典資料等工具書的習(xí)慣,。工具書的種類很多,，除了字典、辭典外，還包括文獻(xiàn)資料,、索引等供查考使用的圖書,。最常用的工具書為字典、詞典,、辭典,。如《新華字典》、《現(xiàn)代漢語詞典》,、《古漢語常用宇字典》,、《唐詩鑒賞辭典》、《宋詞鑒賞辭典》等,。工具書不僅可以在碰到疑難問題時(shí)查閱,，而且也可以作一般書籍一頁一頁地讀下去，同樣是大有收益的,。

4,、勤于朗讀背誦朗讀背誦是我國傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)語文的重要方法，是積累語言,、培養(yǎng)語感的重要途徑,。朗讀要做到吐字清晰，音準(zhǔn)氣足,，節(jié)奏停頓合理,，要有抑揚(yáng)頓挫的韻律美，準(zhǔn)確地體現(xiàn)出作者的情感,。朗讀人物的對話,，要力求模擬出人物的心情,、口吻,，使人物形象活生生地站立在聽者面前。朗讀詩歌要鏗鏘悅耳,，語勢錯(cuò)落有致,，節(jié)奏抑揚(yáng)回環(huán)，具有音樂美,。通過瑯瑯地朗讀,，文章的內(nèi)容、情感,、文句的優(yōu)美,、漢語音的韻律，也都能體會出來了,。背誦要下苦功夫,。可以分層背誦;可以化整為零地背誦;可以先抓要點(diǎn)背誦，然后連貫地背誦,。背出以后還要經(jīng)常復(fù)習(xí)運(yùn)用,，這樣就可以做到終生不忘。

小學(xué)一年級語文教學(xué)工作計(jì)劃 語文新學(xué)期計(jì)劃表篇三

轉(zhuǎn)眼間寒假過去了,，又到上學(xué)的時(shí)候了,。剛開始上學(xué)，還有點(diǎn)不習(xí)慣呢,，因?yàn)楹倮镌诩曳浅７潘?。所以現(xiàn)在我要寫一下我新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃，只要有學(xué)習(xí)計(jì)劃,，每天按著它完成,，就能很快的.適應(yīng)。

我的計(jì)劃：

一,、每天早睡早起,，要早讀，早起復(fù)習(xí),，背書,，預(yù)習(xí)下一課要學(xué)的內(nèi)容;

二、上課專心聽講積極回答問題,，發(fā)表見解,，把講的內(nèi)容知識點(diǎn)記在本子上，以便于課外復(fù)習(xí);

三,、課間時(shí)間要多讀一些課外書,，名人名著之類的書，可以提高作文水平;

四,、晚上放學(xué)回家先寫作業(yè),，寫完作業(yè)再背書，等到家庭作業(yè)全部完成之后才能玩,，而且最多玩半個(gè)小時(shí),。晚上九點(diǎn)之前必須躺在床上睡覺，早上五點(diǎn)三十起床;

五,、考試的時(shí)候認(rèn)真讀題不馬虎,，爭取考高分，不空題,，如果有題錯(cuò)了,，好好理解并記住以后再考試的時(shí)候不再錯(cuò)那種題。

六,、不說臟話,、粗話,，不說謊、不作弊,，懂禮貌,。

這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我要加倍努力地完成,。我的語文上次考了96分,，還是不滿意，我一定會認(rèn)真努力完成,，爭取考更高分,。不光是語文，數(shù)學(xué),、英語我也是一樣,，也要加倍努力的。我還要爭取拿全班第一,。

小學(xué)一年級語文教學(xué)工作計(jì)劃 語文新學(xué)期計(jì)劃表篇四

1,、課前要提前做好準(zhǔn)備工具。

2,、上課要認(rèn)真聽講,，不東張西望，不和周圍的人說悄悄話,。

3,、每天堅(jiān)持看半個(gè)小時(shí)課外書。

4,、資源和練習(xí)冊的錯(cuò)題要及時(shí)改正,，不能一天拖一天。

5,、學(xué)校老師布置的作業(yè)要按時(shí)時(shí)完成,。

6、生字或者寫話作業(yè)要寫工整,，不能胡涂亂畫,。

7,、把作文或雜文中的錯(cuò)別字通通消滅掉,。

8、提前預(yù)習(xí)新課,。

假如我按照這些學(xué)習(xí)計(jì)劃去做,，這學(xué)期我就會更棒!

本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)繁重，為了達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),，我決定采取以下措施：

1,、建立良好的師生關(guān)系。親其師，方能信其道,，教師要實(shí)現(xiàn)師生之間的良好有效的溝通,。要理解學(xué)生們，尊重學(xué)生們,，同時(shí)又要嚴(yán)格要求學(xué)生們,。課堂上，要動之以情,，曉之以理,，使學(xué)生們一直保持強(qiáng)烈的`進(jìn)取心和求知熱情，努力克服高三特

有的緊張心理和壓力,。課余用作業(yè)批語與學(xué)生們交流,，給他們激勵。平時(shí)經(jīng)常在作業(yè)本上,、卷子上給學(xué)生們寫點(diǎn)短信,，用貼近他們心理的話語來幫助他們，使他們明確不足,，努力進(jìn)步,。另外，有時(shí)間就與個(gè)別困難學(xué)生們談心,，幫助他們找出問題原因,，樹立積極奮進(jìn)的健康心態(tài)。

2,、努力提高自身素質(zhì),。多鉆研教材，吃透教材的內(nèi)容,，理解其精神實(shí)質(zhì),；多查閱參考資料，豐富自己的知識,，提高對教學(xué)內(nèi)容的理解,，豐富課堂教學(xué)，提高學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣,，幫助學(xué)生們理解教學(xué)內(nèi)容,；多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料，提高自己對課程設(shè)計(jì),、教學(xué)方法和教學(xué)過程管理能力,；總之，我與學(xué)生們共同成長,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，把工作做實(shí)。

（1）充分利用中學(xué)語文資源網(wǎng)等的資料和學(xué)校,、個(gè)人資料,，深入研究高考，保證備課質(zhì)量,。

（2） 充分根據(jù)學(xué)生們實(shí)際實(shí)行有效教法,，保證課堂上充分讓學(xué)生們活動。

（3） 認(rèn)真設(shè)計(jì)每課教案,，精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)練習(xí),，尤其是知識點(diǎn)匯總練習(xí)和錯(cuò)處反饋練習(xí)。

（4） 認(rèn)真設(shè)計(jì)語文專題訓(xùn)練,，針對學(xué)生們?nèi)觞c(diǎn)突出強(qiáng)化習(xí)題,。

（1） 一切圍繞學(xué)生們，讓每一個(gè)學(xué)生們動起來,，讓每一個(gè)學(xué)生們落實(shí)扎實(shí),、練習(xí)有效、效率高,、動手動口動腦,。

（2） 結(jié)合不同階段設(shè)計(jì)好新課、復(fù)習(xí)課,、訓(xùn)練課,、閱讀課、寫作課,、考試課,、講評課,。

（3） 面向全體學(xué)生們,，實(shí)行分層提問做題,，努力促尖轉(zhuǎn)中補(bǔ)差。

（4） 狠抓知識點(diǎn)落實(shí),，專題練習(xí),，補(bǔ)充大量高考知識。

（5） 認(rèn)真布置作業(yè),，突出重點(diǎn)和知識整理,。

（6） 嚴(yán)格課堂紀(jì)律，保證每一個(gè)學(xué)生們能認(rèn)真學(xué)習(xí),、練習(xí),。

（1）培優(yōu)補(bǔ)差，設(shè)計(jì)練習(xí)講究梯度和系列性,。

（2）對藝術(shù)生加強(qiáng)文化專題訓(xùn)練和能力訓(xùn)練,。

（3）課后抓名篇名句的落實(shí)。

（1）上好每周閱讀寫作課,，要求學(xué)生們做好摘抄和讀書筆記,。

（2）印發(fā)每次學(xué)生們佳作，閱讀并討論,，借鑒并提高,。

（3）分題材和體裁印發(fā)近幾年高考滿分作文，指導(dǎo)學(xué)生們欣賞學(xué)習(xí)寫作感悟,。

（4）印發(fā)美文專題,，擴(kuò)展閱讀視野，提升閱讀品位,。

（5）指導(dǎo)做摘抄筆記,，定量定質(zhì)定范圍，同時(shí)進(jìn)行交流,。

小學(xué)一年級語文教學(xué)工作計(jì)劃 語文新學(xué)期計(jì)劃表篇五

新的學(xué)期就要到來了,，為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異,、不偏科,，我新學(xué)期的打算如下：

預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1,、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;

2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題,。

學(xué)習(xí)每門功課,，一個(gè)很重要的.環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：

1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2,、聽課要特別注重“理解”。

做筆記對復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應(yīng)：

1、筆記要簡明扼要;

2,、課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會課后及時(shí)整理筆記。

1,、做作業(yè)之前,，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),，理解其確切涵義，明確起適用條件,，弄清運(yùn)用其解題的步驟;

2,、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;

3,、明確解題思路,，確定解題方法步驟;

4、認(rèn)真仔細(xì)做題,，不可馬虎從事,，做完后還要認(rèn)真檢查;

5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，積累解題技巧,，提高解題能力;

6、遇到不會做的題,，不要急于問老師,，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,，要通過層層分析,，步步推理，多方聯(lián)系,，理出頭緒,，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史,、地理,、生物、政治這些需要背的科目,，要先背再做,。

1、及時(shí)復(fù)習(xí);

2,、計(jì)劃復(fù)習(xí);

3,、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

做好以上五點(diǎn)是不容易的，需要持之以恒,，但為了美好的未來,，我決心做到。

六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿的句號，我進(jìn)入了中學(xué),。開學(xué)第一天,，老師告誡同學(xué)們說，即使你擁有再輝煌的過去,，也并不代表你會在接下來的中學(xué)生活中依舊會活得瀟灑,。是的,，進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn),，未來充滿未知。

凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo)，“學(xué)習(xí)成績進(jìn)位爭先,，能力素質(zhì)全面發(fā)展”,，為此，我制定了新學(xué)期計(jì)劃,。

在文化課學(xué)習(xí)上,，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),，按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，上課認(rèn)真聽講，積極思考,，踴躍發(fā)言,，平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問題及時(shí)請教，多與同學(xué)交流,，不讓問題過夜,。在語文學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多讀,，關(guān)心國家大事,，養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣，堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀,，一個(gè)月看一本中外名著,，一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選，擴(kuò)大知識面,，提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,，側(cè)重多練，每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí),，每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),，及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí)，拓寬解題思路,，提高解題速度;在英語學(xué)習(xí)方面,，側(cè)重“三多”,，即多聽、多說,、多背,，堅(jiān)持每天早上英語朗讀背誦半小時(shí)，每天聽英語錄音半小時(shí),，平時(shí)多練習(xí)用英語交流,，熟練掌握所學(xué)語法、句型,、生詞,，全面提高英語讀、聽,、說能力,。

在文體發(fā)展上，堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課,，培養(yǎng)廣泛興趣,，發(fā)展一兩項(xiàng)專長。在體育鍛煉方面,，堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步,，練習(xí)打好羽毛球、乒乓球,，認(rèn)真上好體育課,，做好課間操，提高體育成績,，增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面,，主要是在學(xué)習(xí)之余，練練琴,、學(xué)學(xué)電腦等,，盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間，做到不影響學(xué)習(xí),，張馳有度,，勞逸結(jié)合。

在集體生活上,，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,，遵守紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)班集體活動,，多參加社會實(shí)踐活動,，主動做好各項(xiàng)班集體工作，為同學(xué)服務(wù)，在實(shí)踐中鍛練各方面能力,，提高綜合素質(zhì),。

**的學(xué)習(xí)競爭壓力是很大的，稍不努力成績就會掉下來,，大家都想變強(qiáng),，你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”，所以努力提高學(xué)習(xí)成績是我在新學(xué)期的第一要務(wù),。

計(jì)劃定好了,，關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭,，每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn),。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果,，努力過了,，就不會后悔。

小學(xué)一年級語文教學(xué)工作計(jì)劃 語文新學(xué)期計(jì)劃表篇六

對于語文我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累,，教課書上的古詩和文言要會背,，重點(diǎn)段落要會分析，默寫生詞表上的單詞要會寫,。后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累,，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯,，讀完一篇好文章不僅僅是讀了就完了,，要像語文課上一樣作分析，分析一定要透徹這樣才有助于閱讀水平的提高,。做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上讀不懂就再讀要是真的讀不懂那么就是基礎(chǔ)功不夠了關(guān)于作文首先卷面一定要整潔有必要的話練下字去平時(shí)要多讀好文章和好作文,并深刻解析,，這樣對作文也會有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺,。

1,、做好預(yù)習(xí)，找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

2,、聽課,。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,。

3,、要有明確的學(xué)習(xí)目的。

4,、做課堂筆記,。做筆記對復(fù)習(xí)，作業(yè)有好處，做課堂筆記,，筆記要簡明扼要,。

5、做作業(yè)之前,，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),，理解其確切涵義，明確起適用條件,，弄清運(yùn)用其解題的步驟,，認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事,，做完后還要認(rèn)真檢查,。

6、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，積累解題技巧,，提高解題能力。

7,、遇到不會做的題,，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,，要通過層層分析，步步推理,，多方聯(lián)系,，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè),。

8,、課后復(fù)習(xí)。

朋友,，這就是我的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

小學(xué)一年級語文教學(xué)工作計(jì)劃 語文新學(xué)期計(jì)劃表篇七

新一學(xué)期又到了，上學(xué)期雖然沒什么好成績,，數(shù)學(xué)93,，語文94。5,，但也評到一個(gè)三好學(xué)生,，我沒什么優(yōu)點(diǎn)，只有老實(shí),，誠實(shí),。

然而缺點(diǎn)一大堆,，如：不愛看書，不認(rèn)真聽講,，膽小怕事,，愛睡覺……，就是因?yàn)檫@些,，我才會成績下降,。我非常害怕我會被父母責(zé)罵，被朋友無視我的存在,。

所以我一定要在六年級階段拼搏,，我會努力地請父母支持我！我的計(jì)劃如下：

1,、老師上課認(rèn)真聽,。

2、課堂作業(yè)按時(shí)按刻去完成,。

3,、家庭作業(yè)要認(rèn)真，不忘記,。

4,、不懂問題下課問。

5,、計(jì)算題要認(rèn)真仔細(xì)。

6,、作業(yè)字跡要工整,。

7、數(shù)學(xué)書要先預(yù)習(xí),，上課聽的更懂,。

8、數(shù)學(xué)爭取好成績,。

9,、配合老師要機(jī)急。

10,、作業(yè)不會勤思考,，實(shí)在不行問老師。

做到以上這十點(diǎn),，成績優(yōu)先一定行,！

我一定努力學(xué)習(xí)，新學(xué)期加油,！

新學(xué)期到來了,，為了提高我的學(xué)習(xí)成績,，我給自己制定了一份語文學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、課前要提前做好準(zhǔn)備工具,。

2,、上課要認(rèn)真聽講，不東張西望,，不和周圍的人說悄悄話,。

3、每天堅(jiān)持看半個(gè)小時(shí)課外書,。

4,、資源和練習(xí)冊的錯(cuò)題要及時(shí)改正，不能一天拖一天,。

5,、老師布置的作業(yè)要按時(shí)時(shí)完成。

6,、生字或者寫話作業(yè)要寫工整,，不能胡涂亂畫。

7,、把作文或雜文中的錯(cuò)別字通通消滅掉,。

8、提前預(yù)習(xí)新課,。

如果我按照這些學(xué)習(xí)計(jì)劃去做,，這學(xué)期我就會更棒！

瘋狂的寒假一天天的過去了,，眨眼一個(gè)月就過去了,，又到了開學(xué)的時(shí)候。我們又回到快樂,、開心的校園里,。學(xué)校的板報(bào)換了，變成了新的`,。

在上個(gè)學(xué)期里,，我犯了一個(gè)毛病，這個(gè)毛病就是上課開小差,，愛說話,，不認(rèn)真聽老師講課。我決心要在這個(gè)學(xué)期里把這個(gè)毛病改掉,，爭取和這個(gè)壞習(xí)慣說再見,。

在這個(gè)新的學(xué)期里，我要比上個(gè)學(xué)期更加努力學(xué)習(xí),，爭取進(jìn)步,，不再落后,，力爭取得好的成績。另外,，我的作文水平也不是很好,，在寫作文時(shí)還經(jīng)常出現(xiàn)有錯(cuò)別字，這也是因?yàn)槲掖中拇笠庖鸬?，所以,，這也是我在這個(gè)學(xué)期里要克服的另一個(gè)困難。

班里安排周一,、周三,、周五的語文作業(yè)是寫作文。我計(jì)劃這幾天放學(xué)回到家后就先完成作文,，寫完作文后再看一些與語文課程有關(guān)的課外書,，多做閱讀筆記，積累在閱讀過程中出現(xiàn)的一些好詞好句子,，擴(kuò)大知識面,，還要在平時(shí)多寫一些閱讀的觀后感，以鍛煉自己的閱讀能力,，提高寫作水平,。

另外，我覺得最重要的還是要打好自己的語文基礎(chǔ),，這樣在寫作文的時(shí)候才能寫出好的文章,。而打好語文的知識基礎(chǔ)，與平時(shí)上課的專心聽講是分不開的,，所以,，我更要在上課時(shí)專心聽老師講課，課后按時(shí)做好練習(xí)和完成作業(yè),。“努力學(xué)習(xí),，爭取更大進(jìn)步,！”――這就是我新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃，我也要監(jiān)督自己努力去做到,、做好,！

新一學(xué)期來臨了，在這之際,，新年的鐘聲也漸漸消逝,，從過節(jié)的快樂中走出，投入緊張的學(xué)習(xí),。在這段過度期中,，定制一個(gè)計(jì)劃,，也是對以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。

首先,，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。“態(tài)度決定一切,！”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績,！

在這學(xué)期里,，要加強(qiáng)自己不擅長的科目，在語文上,，除了把課文中的內(nèi)容,、知識掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書,，如名人名著等,。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,，不能只想課內(nèi)不觀課外了,。

不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它,，就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些試題等,。

上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個(gè)問題,，作業(yè)即使完成,，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù),、復(fù)習(xí)工作,。在空余期間多看一本好書，適當(dāng)做些娛樂,。做到“少在電腦前一會兒,，多看一兩本好書”，擴(kuò)展知識面,，提高閱讀以及協(xié)作能力,。 “好記性不如爛筆頭?！庇浐妹恳淮蔚墓P記,，認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,，才可以累計(jì)更多,。

小學(xué)一年級語文教學(xué)工作計(jì)劃 語文新學(xué)期計(jì)劃表篇八

新的學(xué)期開始了,，雖然美好的假期依舊讓人懷念，但開學(xué)的忙碌對作為初中生的我們而言絕不是一件壞事,，至少我還算比較享受這久違的校園氛圍,。

如今，在這個(gè)全新的學(xué)期里,，班級,，甚至學(xué)校中的大部分同學(xué)都早已經(jīng)做好了沖刺的準(zhǔn)備，面對中考的一步步畢竟,，他們都在積極的做著自己力所能及的事情,，并努力將自己的學(xué)習(xí)興致提升到最高！同作為xxx中學(xué)的學(xué)生,，在這個(gè)學(xué)期中,，我也必須對自己有所突破，改進(jìn)并突破自己的最大弱點(diǎn)——語文,！

針對自己過去的學(xué)習(xí)情況以及假期分析,，我對本學(xué)習(xí)的語文學(xué)習(xí)做如下計(jì)劃：

通過對自我的反省，我充分認(rèn)識到自己在語文上的弱勢并不是因?yàn)樘熨x或是其他原因,。但自身的性格和喜好卻對語文的學(xué)習(xí)造成了很大的影響,！

我并非特別喜歡語文的課程，但我并不應(yīng)該排斥甚至逃避語文,！過去,，我正是因?yàn)樽约旱奶颖苄睦恚钥偸菍φZ文的學(xué)習(xí)不上心,，甚至散漫懈?。∵@才造成了如今語文偏科的問題,！

為此,，在這個(gè)學(xué)期中我要先從思想上改進(jìn)自己，及時(shí)不喜歡,，也不能讓自己逃避,，甚至，要讓自己愛上語文,！努力去客服自己不愿意面對的現(xiàn)狀！

1. 加強(qiáng)閱讀

本學(xué)期里我會準(zhǔn)備一些閱讀類的書籍,，通過在課外的閱讀來鍛煉自己閱讀能力,，并累積一些好詞好句，提高自身的詞庫,。

此外,，對于自己最不擅長的`文言文和古詩,、古詞等，我也不能逃避和放松,，要積極的去面對,，去適應(yīng)，讓自己能從閱讀中累積,，從累積中適應(yīng)學(xué)習(xí)的節(jié)奏,。

2. 提高寫作

寫作是我的第二大弱點(diǎn)，但考試中寫作必然會占去很大一部分分?jǐn)?shù),！對此,，我必須得改進(jìn)自身。

從這學(xué)期開始,，我會在每天抽空寫今天的日記,，努力鍛煉自己的寫作能力，并要積極引用自己累積的好詞好句,，提高自身水平,。

在我的學(xué)習(xí)上，肯定還不止這一個(gè)問題,。為此,，在改進(jìn)自己的同時(shí)，我也要加強(qiáng)自我的反省,，發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識自己的錯(cuò)誤和不足,，積極的在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)上改變自己，提升自己,！相信在改變之后,，我能得到收獲的遠(yuǎn)不止語文這一門課！

新學(xué)期的道路已經(jīng)開啟,，我會馬上起程,，讓自己能在激烈的學(xué)習(xí)競爭中，取得自己最好的成績表現(xiàn),！

小學(xué)一年級語文教學(xué)工作計(jì)劃 語文新學(xué)期計(jì)劃表篇九

一.預(yù)習(xí)（特別是文言文與古詩詞）預(yù)習(xí)是學(xué)好語文的首個(gè)步驟,，具體方法如下：

1.將文章熟讀3遍，找出不會讀,，不會講的字詞,，注好讀音和意思。

2.把文章里的重點(diǎn)字詞一一默出來,，這樣寫起作業(yè)就順手了,。

3.將標(biāo)好自然段的文章分成幾個(gè)部分，并說出每個(gè)部分的大概意思。如此就可大概了解文章的主要內(nèi)容與結(jié)構(gòu)了,。

二.準(zhǔn)備工具書

工具書是繼老師家長之后的另一個(gè)學(xué)習(xí)幫手,。如《現(xiàn)代漢語詞典》，《成語詞典》和《古漢語常用字字典》······他們能在課堂上發(fā)揮重大作用,。

三.認(rèn)真聽課

學(xué)習(xí)每一門功課都必須要認(rèn)真聽課,，而且學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，聽完后還要理解,，記住,。

四.記筆記，作批注,。這對以后的復(fù)習(xí),，寫作業(yè)有幫助。具體方法如下：

1.筆記要簡潔明了,。

2.在課堂上做好筆記后,，課后還要及時(shí)整理筆記。

五.細(xì)致地完成作業(yè)

語文作業(yè)不可馬虎,，如果某個(gè)字寫錯(cuò)了,，沒及時(shí)發(fā)現(xiàn)就會失去一分。所以寫完作業(yè)后檢查也是十分重要的,。遇到不會做的題不要急于問老師,，更不要抄襲。我們可以翻出之前做的`類似的題目,。下定決心獨(dú)立完成作業(yè),，對寫的題目記憶也會更加深刻。

六.課后復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)也是必不可少的一步,，復(fù)習(xí)過后不僅鞏固了所學(xué)的知識,，還可以在原來的知識上進(jìn)行一些必要的修改。這也是有方法的：

1.及時(shí)復(fù)習(xí)

2.計(jì)劃復(fù)習(xí)

3.課本,，筆記和教輔資料一起運(yùn)用

七.堅(jiān)持

為了優(yōu)異的成績,，美好的青春，似錦的前程,，我決心持之以恒,，永不放棄！加油,！

小學(xué)一年級語文教學(xué)工作計(jì)劃 語文新學(xué)期計(jì)劃表篇十

作文方面,，在敘述、描寫和詞句的運(yùn)用方面,，都十分不錯(cuò),，但在細(xì)節(jié)刻畫上略微欠缺。在閱讀方面，小學(xué)階段,，尤其是高年級的時(shí)候，讀過不少名著,，對于其中的一小部分,，也有自己的理解與認(rèn)識。除名著外,，也讀過一些小說,、智慧故事或關(guān)于科學(xué)、歷史,、常識等的書籍,，可以說，閱讀量還是比較大的,。

總體來說,，我的語文學(xué)得不錯(cuò)，基本功也比較扎實(shí),，對于新生活的語文學(xué)習(xí),，我有以下幾點(diǎn)計(jì)劃、打算：

1,、作業(yè)考試中的字不僅要整潔,，而且要漂亮，盡量不出現(xiàn)錯(cuò)別字,。

2,、在不使用字典的.情況下，能聯(lián)系上下文,，正確寫出詞義,。

3、句子的分析要更有思想和深度,。

4,、加強(qiáng)對一段話的理解。

5,、作文要學(xué)會細(xì)節(jié)刻畫,，并加入自己的思想，使文章更有深度且豐滿,。

6,、一個(gè)月讀1-3本書。

7,、上課認(rèn)真聽講,，做好筆記。

8、做作業(yè)前,，先復(fù)習(xí)今天所學(xué)過的內(nèi)容,，再將書本及筆記合上，獨(dú)立完成作業(yè),，全部寫完后,，再打開書本對照、檢查,，將不會的填上,。

希望有了以前的根底，再加上自己定的計(jì)劃,，在中學(xué)語文的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，再創(chuàng)高峰!

小學(xué)一年級語文教學(xué)工作計(jì)劃 語文新學(xué)期計(jì)劃表篇十一

我喜歡語文，在我心里：

語文是色彩繽紛的花園,，讓人流連忘返,；

語文是意境深遠(yuǎn)的油畫，讓人驚嘆不已,；

語文是旋律優(yōu)美的樂曲,，讓人聽之動容；

語文是滋味甘醇的美酒,，讓人回味無窮,。

新的一學(xué)年，換了環(huán)境,，也換了老師,。此時(shí)此刻的我，對語文,，對所有學(xué)科,，充滿了期待。

以前,，我的語文還是不錯(cuò)的,，但在閱讀上還存在著不足。所以這學(xué)期開始,，我會彌補(bǔ)這一點(diǎn),，爭取使語文成績達(dá)到更好。

翻開嶄新的語文課本,，我發(fā)現(xiàn)有近兩個(gè)單元都是文言文和古詩,。語文中它們很難完全掌握，所以我決定在古文上下功夫,。每學(xué)一篇文言文,，就把詞匯積累下來,，并記在心里，不僅要學(xué)好課本上的知識,，還要靈活運(yùn)用,。因?yàn)橹锌迹豢伞拘聦W(xué)期計(jì)劃作文】能出原文,，所以背文言文詞匯是非常重要的,，我也相信自己可以做到。

要寫好作文,，最關(guān)鍵的是要廣泛閱讀，做好讀書筆記,，記下優(yōu)美的句子或段落,。這樣，下次寫作時(shí)就不會無話可說了,。

對語文的期待也好,，對其他科目的期待也好，我都希望可以突破自我,，只有自己和自己比賽,，才可以成功。

新的一學(xué)期,，全新的開始,。從現(xiàn)在起，我要全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去,，現(xiàn)在的努力定會換來成功的喜悅,。將盡自己最大的努力去做一件事，哪怕是失敗,，也可以問心無愧,。

未來會面臨很多困難，但我相信：只要知難而進(jìn),，所有問題終會迎刃而解,。

小學(xué)一年級語文教學(xué)工作計(jì)劃 語文新學(xué)期計(jì)劃表篇十二

多了一份緊張，少了一份愜意;多了一份繁忙,，少了一份安逸,。針對這樣的情況，初三同學(xué)進(jìn)行剩余時(shí)間的規(guī)劃是非常必要的,。

第一階段：1月中旬至3月中旬--基礎(chǔ)夯實(shí),，查漏補(bǔ)缺

學(xué)生在這一個(gè)半月的時(shí)間里，應(yīng)該對今年中考語文新加題型有充分的認(rèn)識,，這是每個(gè)考生都必須做到的,。

在這個(gè)復(fù)習(xí)階段,，對于語文基礎(chǔ)相對較弱的學(xué)生而言，我們建議你繼續(xù)鞏固自己的基礎(chǔ),，將《考試說明》中所列的字詞,、背誦理解的古詩文等范圍性知識進(jìn)行全面梳理，字詞逐一確定讀音,，注意區(qū)分易錯(cuò)字,，保證字音字形的全面掌握;對重點(diǎn)的古詩文內(nèi)容要牢固掌握，包括注釋與翻譯,。另外,，要對中考近五年的試題進(jìn)行必要的練習(xí)，尤其是閱讀題,，爭取全面認(rèn)識閱讀題考察的文章類型與題目形式,。方面，我們要試著多看幾篇高分作文,，并主動訓(xùn)練,。

第二階段：3月中旬至一模(5月初)--重點(diǎn)進(jìn)階，全面推進(jìn)

這個(gè)階段應(yīng)當(dāng)把更多的時(shí)間和精力放在閱讀與作文上,，認(rèn)真分析自己的不足,，并在多頻次的.練習(xí)中不斷糾正自己的審題與答題方面的偏差。方面,，要多加練習(xí),，形成至少三個(gè)不同方面的素材，嘗試在不同題目中去變換使用,。另外,，要在表達(dá)方面收集一些經(jīng)典表達(dá)，最好自己能靈活運(yùn)用多種修辭以及人物描寫方法,。

第三階段：一模至中考--多看少做,，全線排查

考生都應(yīng)該少做題，多看題,。另外,，基礎(chǔ)較弱的學(xué)生可以多看看之前的字詞錯(cuò)題，著重看看重點(diǎn)和難點(diǎn)的古詩文背誦和理解的篇幅,，閱讀要多看看歷年試題,，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以回歸教材，復(fù)習(xí)教材的一些重點(diǎn)文章,。方面,，多溫習(xí)之前自己修改過的文章。