在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

寫給老師的一封信400字 寫給老師的一封信篇一

您好,。

最近您的身體可好?工作可忙？

您辛苦了,，為了我們的身體健康,，學習優(yōu)秀，您每天都絞盡腦汁地給我們坐課件,、批改作業(yè)，我看到您那疲憊不堪的樣子,，我才感到您的辛苦和勞累,，我代替全班同學感謝您。

有一次,，我發(fā)燒了，是您焦急的給我的父母打來電話關心我,、鼓勵我。

記得有一次,，您正在講生字，全班同學都目不轉睛地盯著黑板,，唯有陳思嘉的目光不在黑板上。這時,，你就用給您那會說話的眼睛盯著陳思嘉,，陳思嘉看見了,，急忙把目光投向黑板,。

還有一次,，我走在小區(qū)門口，賈豆豆突然走來,，問我吃烤腸嗎？我答應了,，就和賈豆豆進了小賣部。剛走出來,，盧豫雷就發(fā)現(xiàn)了,，第二天，她就報告了董老師,。過幾天,，您就把我叫出來談話，聽了您的話,，我還懂了許多道理。

老師,，您就像是一個園丁,，修剪著我們的枝葉，讓我們的缺點逐漸變少,，優(yōu)點逐漸增多。還讓我們茁壯成長,。老師,，您用心點亮了我的心，您用愛培育了我的愛,，在您的身旁，我感受到了世界的溫暖,。謝謝您，我親愛的老師,。

啊,，老師，您就像我的母親一樣,，給了我無限的愛，我永遠不會忘記您!

祝您

工作順利

張xx

1月5日

寫給老師的一封信400字 寫給老師的一封信篇二

親愛的蔣老師：

您好,！

我是您的學生,。我想：您是在為我們的學習成績擔心，在為我們的課堂記錄煩惱吧,！蔣老師,，其實我是很喜歡聽你上課的：你上課時充滿了情趣，讓同學們有精神,、有樂趣,；您吧細節(jié)講的很深入，你一字一句的會重復好幾遍,，就怕我們沒聽懂。我很喜歡你的要求：你為了把我們班的成績提起來,，也為了讓我們把以前沒學好的知識補起來,，要求我們幾點鐘必須得到校，沒按時到的就算遲到，就得抄課文。我最開始的時候很不習慣,，但是我發(fā)現(xiàn)您也來得很早，而且我也發(fā)現(xiàn)了好處——我以前吃飯總是很慢,，您又有這樣的要求，我只好自己“加速”,，不久后我便發(fā)現(xiàn)自己吃飯比原來快多了,。您讓我養(yǎng)成了做事快與早睡早起的好習慣。

蔣老師,，我記得有一次,，您來學校時，發(fā)現(xiàn)我們班上很多同學鬧成了一團,，您一進教師就皺著眉頭,，版著臉，一雙生氣的眼睛看著我們,，我們知道了事情的嚴重性，全都管好了自己的“麻雀”嘴,，老師您不管三七二十一,，也不點鬧的人的名字進行懲罰就讓我們全體抄課文，我們聽了,，全都傻了眼,，晃過神后,，趕緊掏出筆,，拿出本子來抄課文呀,！否則,，再惹惱了您，我們后果就自負不起了,。老師，您一視同仁,，讓我感受到了您的氣質。

老師,，您一直不喜歡我們這個班,，就是因為我們不聽話，但是您是嘴里一套,，手里一套,。上課時，您沒有曠課,，而是照常來給我們認真的講課。您對我們苦口婆心,，而我們卻不知好歹,，讓您無可奈何。每天聽寫時,，都有人會照著書上抄,，我想您一定不會不知道吧！您也許是讓我抄一遍,，也有印象,，這樣也行,，不然來硬抓您抓不到,，對我們會感到無可救藥,。

老師,，我想對您說一聲謝謝，謝謝您一直以來都對我們那么好,，謝謝您對我們的堅持，讓我們的成績好起來,。

六年級:李盈蓁

寫給老師的一封信400字 寫給老師的一封信篇三

尊敬的老師：

您好,！離開學校已經有三個月的時間了，我也到達工作崗位堅持了接近三個月了,。想念老師的面容,，想念學校無憂無慮的校園生活。一直沒得時間跟老師聯(lián)系,，也僅僅是在中秋節(jié)跟教師節(jié)的時候簡短的祝福了下老師,。

現(xiàn)在的我,，正在陜西渭南一個小縣城里面,，一片片的大山,。從開始工作以來,，除去在北京公司黨委幫忙的一個月,，剩下的日子都在這片大山里,。

來到這個項目部，一來,，我就被分配到了最基層的地方，每天的工作是要跟施工隊的工人打交道,，雖然我并不排斥,。后來，我知道為什么其他人都在項目部辦公室,，而我卻要飽受風吹日曬雨打整天跑工地,。跟我一同上班有一個女生，在我去公司幫忙的時候,，她到了項目部辦公室?guī)兔?，最后也了解到了項目部經理跟她的關系是親戚。我不知道為什么我那么不幸運,，一工作就被這種人情所牽絆凌辱，雖然這種人情是我來公司就做好存在的準備的,。

來到住的地方后，我也有些吃驚,，但是也算無可奈何。住的屋子里,，有四張床，我在靠門的地方,。屋子里的燈是古老的白熾燈,，晚上看書你都無法準確的看到字,。好在我一來,，燈泡就在我開燈的時候燒了，我怕房東會再換個白熾燈,，就花了三十塊錢買了節(jié)能燈換上,，至少晚上可以看到書上的字,。

每天六點半吹哨吃早飯，然后立馬上工地,，因為我們要比工人早到工地,。一來的時候,，胃口不好,，顛簸的山路要持續(xù)半個小時才能到達工地，每次都要反胃,，直到吐一會才好。吐的東西是靠自己的意志硬挨下去的,。

施工地點都在山里面，橋下面,，涵洞里面，信號都像鬼影,，不敢確定有還是沒有。我們工友之間的聯(lián)系都是用對講機,，即使這樣,，有時候信號依舊不好。就是這樣微乎其微的信號,，所以就不要奢求與外界的聯(lián)系了,。我一直不愿意稱呼他們是同事，會覺得同事是一個充滿奮斗精神,，與團結一致的詞匯，工友體現(xiàn)的是勞累與苦逼,。

中午要回到住的地方吃飯,，吃過飯休息一會，熱的時候是兩點半,，一直到七點才會回到住所吃飯。剛來工作的時候是七月份,，那時候陜西正是大旱的時候，太陽毒熱的像鍋爐,，一來工地,，看到工友一個個都是黑炭，黑的像是中毒,，像是有病。

我來的時候算是躲過了最熱的那段時候,，但是也會有很熱的時候,，站在鋼軌旁，你都可以看到鋼軌上面扭曲的空氣，溫度你可想而知,。

一個文科生，我在這邊被當成了理科生,。給我安排的老師是鋪軌的隊長，他剛愎自用,，聽不進別人與其不同的想法。當我與其他人一起玩耍的時候,，他會說跟他們那些笨蛋一起能有什么出息，要跟領導一起才有出息,。我無言以對,，是這個領導把我踢到了最底層。所以,，對于這樣的人，我是不愿為伍的,，雖然他技術還可以。

我在這的工作除去這國慶前幾天的測量之外,，都是鋪軌的直接工序。沒看錯,，是測量，我要背著各種不明白的儀器,，各種定樁測量。我要爬到十幾米的護坡上,，盡管坡度接近90。我要穿過各種雜草叢,，在一段距離里來回跑,。而之前，我要固定鋼軌的扣配件安裝,，摸到手上的盡是機油,，我要拿著四齒耙子上砟，就是鋼軌下面的那些石子,。還有一晚上，我們七個人加班去徒手搬鋼軌,，因為鋼軌在運營線旁邊影響性別安全,。每天，都要見到火車十幾遍，每次都要聽到那些刺耳的汽笛聲,。

當然,，生活并不是如此苦逼。在公司黨委幫忙的時候認識了一個姐,，她對我很好,，在我最艱難的時候經常安慰我，鼓勵我堅持,。在最初的時候，在吃飯都要靠意志的時候,，我?guī)捉艞墸沂懿涣诉@種吃飯吃不進去,，睡覺睡不著,，看不到前面道路的日子,。還有行政專業(yè)的師哥，陳聰很汪洋他們也待我很好,。汪洋跟我講，沒有回母校來,，總覺得自己發(fā)展的不好，沒臉回來,。其實現(xiàn)在的我，也覺得特別對不起老師對我的期待,。來到這，跟兩個人走的很近,，他們會經常在外面吃飯開小灶的時候叫上我,，三個月沒發(fā)工資,，他們也是吃飯照舊帶著我,。我覺得特別感動。一起年老的工友也會上山上采些野棗給我,，雖然真心很難吃,。

在這樣的環(huán)境里，我消沉過,，但是卻沒有多少時間讓我繼續(xù)消沉下去,。招我到公司的時候看中我在校報的文筆，我也在努力寫文章,。除去在迎新會上我做唯一的新生代表發(fā)言，我自始至終都沒有放棄回到公司的念頭,，我也從來沒有忘記自己寫作的意義,。

現(xiàn)在的我，除去每天的上工地,，我也會寫些雜文,、散文,、人物描寫,，我真心覺得自己的文筆差,，真心覺得書到用時方恨少。因為到了最基層,，項目部那些會議活動就寫不了了,，只能寫些自己可以的東西了。到現(xiàn)在為止,，在公司網站發(fā)了三篇文章，在《鐵道建筑報》也就是中國鐵建層面上發(fā)表了一首詩,，這還是得益于新生特刊,。另外，公司雜志上或許會發(fā)表一點,，但是卻無法看到,，基層是沒發(fā)看到雜志的，基層都是理科生，我在這都是最高的學歷,。讀書，從來沒有落下,，每個月買一本看完一本,，趁著國慶我又買了200塊錢的書,。我不敢放松自己,，我不知道除去努力我會如何讓自己安心，在這樣的環(huán)境里,。

這大致是我畢業(yè)之后的生活，我沒有寫在北京一個人的孤獨寂寞,，沒有寫自己內心如何的糾結,，這都是我要經歷于需要克服的困難。

雖然,，不經常與老師聯(lián)系，但是我卻深深地把老師惦記,，我會努力走過這段充滿荊棘的蛻變之路,。記得老師對我的期待，努力成長成材,。或許我會過得不好,，但是我卻是真心想擁抱成功,，即使有一天我會因此死在這條通往成功的路上。我曾經有過強烈的成功夢,。

在外面的日子里,，越發(fā)覺得在家的安慰與溫暖,?；蛟S在家慢慢經營人脈也不失為一條路,，相比現(xiàn)在的人脈圈,，等到回家人脈資源依舊是一貧如洗,。老師說，趁著年輕多出去闖蕩,，現(xiàn)如今卻不知曉這句話最重的是闖蕩二字,。

把這三個月的經歷與思想動態(tài)匯報給老師，還有掛念老師的心情,，祝愿老師工作順利，開心快樂?，F(xiàn)在,，更覺得選擇職業(yè)的時候，第一條應該是自己喜歡的職業(yè)與行業(yè),。

給學弟學妹帶好！

一個暫時失敗跌落低谷的10級學生

寫給老師的一封信400字 寫給老師的一封信篇四

親愛的老師：

您好,！

老師,，以前，我并不理解“老師”的含義,，可是,，直到我升入小學x年級，被您所教,。我知道，您平時忙,，所以x年級中您只教了我們幾節(jié)課,，但就是這幾節(jié)課真正讓我明白了什么是無私。我從來沒有見到過那么酷愛讀書的老師,，你給我們上的第一節(jié)課，是對我們的抱歉,。自從那節(jié)課以后,，我每天都期待著您給我們上課，但您非常忙,，可僅僅是這樣，我也會銘記你說的每一句話,，因為我從來沒有見到過一個這么尊重學生的人,。

您舍不得打我們，所以你就打自己,，我看到老師您坐在講臺上,，話里都是對自己的不滿，沒有教好我們,。那刺耳的聲音傳入我們的腦海,。那一節(jié)課,，我們班才真正知道了學習以及老師的意思,。你熱愛閱讀,，也愛讓我們閱讀,。那時候我有一段時間一直認為老師的心中有一個非常遙遠的夢想,。可您會恨自己沒能實現(xiàn),，把希望寄托給我們,。以前x年級時，老師讓記日記,，我是應付過來的,。可您不同,。你讓我們記日記交給老師，只要是打過星號的你都不看,。我第一次那么認真記日記,，現(xiàn)在我還在記，因為我一直以老師的語言來規(guī)劃,，我想等以后拿出來時也能懷念。老師,，有時我覺得您的靈魂里住著一個小孩。上一次在講臺上，您一邊做手勢一邊說：“好尷尬”活脫脫的一個“老男孩”的形象在我們面前,。您無私卻又那么現(xiàn)實,，給我們談論社會,，有人說讀書是再給品德高尚的人談話,，但我和您談話,，讓我知道了什么是高尚的人,。

老師,，現(xiàn)在的我快畢業(yè)了。現(xiàn)在的我很珍惜與你們見面的機會,，想用我最真誠的語言說：“老師,，謝謝您，我不會辜負您深恩,！”

祝您身體健康，工作快樂,。

此致

敬禮！

您的學生：xx

20xx年x月x日

寫給老師的一封信400字 寫給老師的一封信篇五

敬愛的曹教師：

您好!

您在六年級時離開了我們班,，去教其他年級當教師轉眼,，六年的時光一瞬即逝。想當初,，我還是什么都不懂的孩童。是您,，把我領進了學校,，用知識的甘泉滋潤著我的心田;是您，教會了我熱愛祖國,，熱愛.....;是您，讓我懂得了尊敬師長,，團結同學,。您是一位辛勤的園丁，關懷著我們的成長;您是黑暗中的一盞燈,，指引我走向光明;您是天空中最亮的一顆星，點燃了燎原上的星星之火,。您以堅毅的品質成就了我們的未來!

不知您是否還記得,，四年級的時候，我的手在廁所被鐵銹劃開了,，十分疼痛。您明白后,，立即送我去醫(yī)院，在途中您不段安慰我：“不用怕立刻就到了,，再堅持一會兒,。”就是這句話讓我倍感親切,。我抬頭看著你為我著急的樣貌,，心里暖暖的,，有種想哭的感覺,。當時真的好想對您說一聲“多謝!”多謝您這六年來對我無微不至的照顧,，或許您忘了那些往事，但我卻永遠也不會忘記您對我的照顧,。

此致

敬禮!

您的學生：xxx

20xx年x月x日

寫給老師的一封信400字 寫給老師的一封信篇六

敬愛的黃老師：

您好,！

老師，最近一段時間,，我們班的男生做了一些違反紀律的事,，給班級抹了黑,，惹你生氣。特別是我,，情節(jié)最惡劣,，后果最嚴重。今天我想給說一說事情的經過,，希望你能原諒我。

星期天下午,，我和小何在操場上玩,，無意中發(fā)現(xiàn)籃球架下有一堆衣服，看起來有點眼熟,，這是誰的呢,？

后來，我趁小何不在,，好奇地來到籃球架下，抖了抖一那兩件衣服,，“哐當”一聲,，一塊手表掉了出來。我撿起來一看,，竟然還是一塊電話手表。聽說這種手表,，只要一說話,，就能打電話,。真有那么先進,？于是我便拿來玩起來,。一股邪惡的念頭在我頭腦里產生,。何不把這塊手表拿走，這樣跟媽媽打電話就方便多了,？那一刻，我腦袋里想的全是這塊表,，什么《小學生守則》,、《英才學生一日常規(guī)》早就拋到了九霄云外。我把手表放進衣服的口袋里，飛奔回宿舍,，若無其事地和同學們聊起天來。

后來,，趁沒人的時候，我偷偷地拿出那塊表,，翻來覆去的看著，心里一股竊喜,。我以為這件事就這樣神不知鬼不覺地過去了，可沒想到后來被學校德育處通過監(jiān)控器查出來了,，其后果就不得而知了,。

老師,，事情的經過就是這樣的,。我因為一時的貪欲,，才釀成了大禍,，不僅惹你生氣，還給班級抹了黑,，我現(xiàn)在是多么的后悔?？墒郎蠜]有后悔藥,，我只能用行動來證明這是我人生中的最后一次,。

老師,，對不起，我讓您費心了,。我以后不會那樣做了,。老師，求你原諒我一次,！

祝您

身體健康,工作順利,！

您的學生：王堯宇

20xx年12月17日

寫給老師的一封信400字 寫給老師的一封信篇七

親愛的老師：

你好！

一眨眼的時間,，小學六年級的時光已經快要就要結束了,。老師,，我想讓你和我一起來感受我的理想,。

在小學的時光,，每一個同學都有不同的理想,，而我的理想是想當一名偉大的科學家，發(fā)明出能讓我們成為世界上第一個飛離太陽系地飛船,。讓原來取笑我們的外國人1，返來崇拜我們,。如果,，這個發(fā)明成功了我還想發(fā)明一個穿越過去與未來的：時光機。

當然,，這些都是我們的幻想和的對未來的憧憬,。如果,，想實現(xiàn)這些理想付出的精力是常人的幾十倍甚至是一千倍。

這樣的理想,，是還致我爺爺的爺爺。那時,，我爺爺的爺爺的理想就是發(fā)明震驚世界的發(fā)明,，可是當時是戰(zhàn)爭時代那時還沒有多少的研究設備,，我爺爺的爺爺就被日本鬼子殺死了,。所以我要玩成我爺爺的爺爺的遺愿,。

我要為我爺爺的爺爺的夢想而努力著,，在小學。中學,。大學當中我都要取得好成績,。是啊這就是我的理想

祝你工作順利

xxxx

xxx年xxx月xxx日

寫給老師的一封信400字 寫給老師的一封信篇八

畢業(yè),，是一個沉重的動詞;畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),，是感動流淚時的形容詞;畢業(yè)，是當我們以后孤寂,，帶著微笑和隱隱的遺憾去回想當年時的副詞;畢業(yè),，是我們半夜夢醒，觸碰不到而感傷無限的虛詞,。若干年后,，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘,，也不屬于永遠，是一段記錄了成長經歷的回憶,。

曾經，我們帶著一臉稚氣擷著一份單純而來,。

彼時的少年，可以穿著拖鞋來報名,，一定要每天中午啃一個大蘋果才能安然入睡，一定要為非作歹一番,，被斥責了之后才能乖乖上課。

彼時,，我們正年少，帶些懵懂,，帶些無知,。

此時，我們要告別那段青澀的日子,，因為，老師,，是你們讓我們懂得生活需要感念,，人生需要感恩。在你們身上,，我們看到了一種真誠的愛,，無關名,，無關利，那是用你們的青春來讓我們的青春綻放地更美好,，那是用你們的辛勤耕耘來為我們的人生保駕護航,。

我們在這里相遇,，相識,，相知,，誰說這不是一種緣分呢

琴瑟合鳴，風華無端,，如花怒放的手勢,，孤獨激烈的聲音，紅艷似木棉的青春華麗地瀉了一地,。世界對我們太善良,，讓我們在人生最美好的時光里遇見了你們，生命變得如此美好,，如此美妙。

七月的日子,，我們離別在即,。也許我們仍然不夠成熟懂事，也許我們還是一路歡歌笑語沒心沒肺,，也許，我們會哭著不肯說再見,，一個個擁抱之后還久久比肯離去。

我們不知道前方有怎樣未知的路途,，但我們仍感激你們陪我們走過的風風雨雨,，感謝你們陪我們一同回味初春，品位盛夏,，咀嚼金秋，聆聽隆冬,，同舟共濟,，風雨無阻。你說,，我們都只是孩子，也許我們無法用更好的方式來表達我們的謝意,，也許我們無法用我們貧瘠的文字來表達的感恩,，但是，請相信我們,，我們每個人的心里,，真的知道你們對我們有多好。

我們走了,，帶著你們的祝福和希望繼續(xù)前行。你們還會迎來一批又一批學生,，繼續(xù)辛苦,，繼續(xù)操勞,，但不知相逢又何年。

寫給老師的一封信400字 寫給老師的一封信篇九

親愛的朱老師：

您好嗎,？

雖然只是周末兩天不見，但我時時刻刻都想著您,，因為在這四年的成長路上，我非常感激您,！

您就像我的第二個母親，您給了我無微不至的關懷與照顧,。每天早上去學校,，總是能看到您和藹可親的笑臉，您的笑容鼓勵著我,，讓我每天清晨就能振奮起精神，努力學習,。您教會了我許多知識,，教會了我做人的道理，還較會了我怎樣照顧自己,。

記得有一次，我發(fā)高燒,，您帶我去醫(yī)務室,，您照顧我，安慰我,，讓我恢復了健康。復課后,，您在百忙之中，及時幫我補課,，批改我補做的作業(yè),。這才讓我的學習沒有退步，反而進步了,。

還有一次,，上二年級，在上完體育課時,，我大汗淋漓，頭上掛著斗大的汗珠,，您把我叫進的辦公室,，幫我擦擦汗，隔隔巾,，讓我不感冒發(fā)燒,。雖然是個小事，但讓我知道了您對我的愛有多深,。

在三年級的期末考試中,，我語文考砸了，只考了85.5分,。您安慰我,，鼓勵我,，幫助我學習進步,，這才讓我從失落的狀態(tài)中重獲力量,。在語文課時,，您讓我多多發(fā)言，多多展示,，多多表述,，這讓我更加熱愛學習！

朱老師,，您對我的愛，我不僅可以在學習生活中知道,，還可以在情誼中領會到,。一年級，您給我了一本書《貓的演說》作為獎勵,，二年級我收到了《中國古詩詞》的禮物，每當我看到這兩套書就感覺得到了更多鼓勵和鞭策,。所以,，這封信，就當回禮吧,！直到現(xiàn)在我還能興致勃勃地寫下這些文字,，便是感謝的證明吧,！

祝

工作順利,，開心快樂??！

愛您的學生：許鈞翔

20ｘｘ年12月19日

寫給老師的一封信400字 寫給老師的一封信篇十

敬愛的王老師：

您好,！

俗話說：“前世的五百次回眸才換來今生的一次擦肩而過,?！倍遗c您的師生情卻用了三年的情感換來了一生的感激,。您雖個子小小，但您身上總煥發(fā)著對我們,，我們這些調皮，讓您操心的學子的溫暖,。

四五年級的時候,，常在學校碰見您。您看著我們漸漸長高的個子,，臉上滿是欣慰的笑容。您便不禁地捏捏眼前永遠的“小臉蛋”,。

王老師您還記得么？二年級的時候,，在那年暑假，您為讓你操碎了不少心的“熊孩子”免費補課,。您在——是屬于您輕松愉快的假期。還愿意為他們任勞任愿的補課,。我也聽他們說，您讓他們去您家中補課,，休息時也會給他們吃的喝的，可是熱情,、親切,。假期里也依然辛勤的工作，心系孩子們的您,。讓我們這群長大的學生們永記心頭,，回憶時也不知從何說起……

那是我們人生中的第一次春游，也是因為有你才會變得鬧哄哄,。當天烈日當頭，我們一下車便沖向了草地玩耍,，像是剛獲自由的鳥兒,，又像是井底中沒見過世面的青蛙。您便一下子變成了童真的孩子同我們玩起了游戲,。草原上充滿著童趣的笑聲,。老師,，您那笑容給予了我們真正的快樂與知足,。您陪著我么們一同騎自行車,，陪著我們亂吼,，傻里傻笑，像-一個與我們年齡相仿的孩子,，那樣的親近,。烈日下，您為我們,。遮陽…………

在大樹下，我們在互相玩耍,，在樹旁的欄桿上爬來爬蟲去,。那時的我們只有調皮與游戲，絲毫沒有害怕,。您知道嗎？您那時就仿佛是一座石山,，而我們便是在您身邊竄來竄去的小猴子……

“孩子”啊,，您是如此地貼進孩子的出活，給予了他們無限的溫暖與貼心,。您又是如此地默默無聞，傳授于我們寶貴的知識,，卻用您獨一無二的青春來奉獻。與其說您是一個立偉大的老師,，不如說您是一位親切的母親,。您讓我們的童年不再顯得孤獨與渾濁,，而是不一般的快樂和純潔。

王老師,，您也一定“桃李滿天下”吧，就那么多,，您也許可能會忘掉幾位吧,。可對于學生而言,，老師是令他終生受益的,，不可抹去的榜樣,。您默默地為祖國培養(yǎng)未來的希望，而您又自私地希望他們成為一個有用的人,，即使會把您忘掉……

在我心中，最令我敬佩的便是老師了,。小的時候，我總愛模仿老師,；如今我長大了才真正明白老師的艱辛與繁忙,。老師在我心中,，永遠都是最完美的榜樣。當然王老師,，我心中同樣有著一個最美的您。

此致

敬禮,！

您的學生：xxx

20xx年x月x日

寫給老師的一封信400字 寫給老師的一封信篇十一

敬愛的陳老師：

您好！

我是你的新學生,，雖然才相處短短幾天，但是您給我印象十分深刻,。在開學的第一天,，您給了我們一個特殊的題目，就是讓我們唱《大長今》的主題曲,，在您剛剛布置完，下面就有些同學就發(fā)出尖叫,，可能有些同學覺得您布置的作業(yè)太古怪了,，的確您的做法和別的老師截然不同， 幸好的是老師您沒有逼我唱這首歌真是太幸運了,。老師，我覺得您教學方法的不同不正是您的別具一格之處嗎,？您在課上還告訴我們您多年來的經驗,，見到兩個分號的話那句話就是排比句等等。是您教會我說話寫作不要說廢話,，語句要精念。

在我的眼里看來您在語文老師中,，您和別的語文老師是兩個不同世界的人一個在天，一個在地,。您平時和藹可親,，但是如果有同學犯錯，您就像變臉一樣毫不留情的批評他讓他把錯誤改過來,。您每天布置的家庭作業(yè)的題目非常怪，老師,，至今我還弄不明白為什么叫“五個一工程 第三版”老師您能告訴我嗎,？

老師，因為我們才認識幾天所以我對你的了解大概只有這么多了,，希望以后我們能多多互相了解。最后我祝福你身體健康,，笑口常開,。

此致

敬禮

您的學生：xx

寫給老師的一封信400字 寫給老師的一封信篇十二

x老師：

歲月流逝，小學時光就像一只射向遠方的箭,，一眨眼就過了。小學同學的心里像五味瓶，又馬上要離開朝夕相處的同學,，老師和母校的悲傷，有要去中學,，去新的集體的興奮……總之，同學和母校，老師的感情天長地久,。在這數不清，道不盡的話語中,，又x嘗沒有許多關于您的事,。

還記得，第一次見您,，實在人聲嘈雜的教室里?！爸ā钡囊宦暎T被推開了,，是一個年輕貌美的女人,，她穿著潔白的連衣裙，烏黑的長發(fā)披于肩后,，明亮的大眼睛炯炯有神，櫻桃般的小嘴微微揚起一點角度,，十分的美麗,。當時這個女人的出現(xiàn)讓吵鬧的班級安靜下來，當這個女人走向講臺,，和藹可親地說：“同學們好，我叫x蓉,，你們可以叫我x老師,，接下來,，你們會和我度過接下來的兩年時光,?！蔽铱粗?，聽著您的話，不禁呆了下來……

可以說,，在您教我們班的這段時光里,，是我最開心的時間，您給我們講娓娓動聽的故事,，您用幽默風趣的語言給我們上了一節(jié)又一節(jié)課,，您帶領我們遨游知識的海洋……但讓我記憶深刻的，還是那次,。

那一次,，我望著手中試卷上那個大大的89分，心里有點悶,，然后埋頭在桌子上低聲哭泣。您走了過來,，像一位花叢中的仙子,，拉著我的手，蓮步微移,，向外面走了出去。我默不作聲,，跟了上去,。不知走了多久，您停了下來,，我抬頭望了望周圍的環(huán)境：樹木茂盛，百花盛開,，鳥語花香一棵棵竹子在微風的吹動下發(fā)出了“沙—沙—”的聲音,，好像在迎風起舞，歡迎我們的到來,。原來我們到了學校的鎮(zhèn)校之寶—百年大榕樹下的桌子旁。您一坐下,，便語重心長地對我說：“祎婧啊，一次考差了不怎樣,，重要的是”您指指自己的心“一顆敢于面對失敗的心,，如果一直執(zhí)迷不悟，那你的人生就永遠是失敗的,，懂了嗎,？”我似懂非懂的點了點頭，向老師道了再見便向教學樓飛奔過去,。

從那以后，我擁有了強者收具有的東西—一顆敢于面對面對失敗的心,，就再也沒有考過一次90分以下。

x老師,，感謝您，您就像黑暗里的豬路燈,，為我指明了前進的方向，讓我不再迷茫,，我衷心的感謝您！

祝您越活越年輕,！

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xxxx年xx月xx日