作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案,，教案是保證教學(xué)取得成功,、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,，希望大家可以喜歡,。

元旦班會(huì)教案反思 元旦班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇一

通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，使師生一同慶祝元旦并堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),。

1.節(jié)目表演

2.知識(shí)競(jìng)賽

1,、讓本班同學(xué)提前出好競(jìng)賽的試題。

2,、通知同學(xué)們好好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備參加知識(shí)競(jìng)賽,。

主持人：尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)：

大家好!一年一度的元旦立刻來(lái)臨,，在這喜逢佳節(jié)之際,，我慶元旦主題班會(huì)們也立刻備戰(zhàn)期末和中考。三年的時(shí)間,，轉(zhuǎn)瞬即逝為了不讓我們的青春留下遺憾,，在歡樂(lè)之余，我們也要連續(xù)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),。所以,，在本次的慶元旦活動(dòng)中，我們將把知識(shí)與樂(lè)趣綜合起來(lái),，開(kāi)展一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽,。本次競(jìng)賽的科目為語(yǔ)文、化學(xué),、物理,、英語(yǔ)、政治,。五門科目,，每門科目為10道題,，望同學(xué)們能認(rèn)真答題，如有回答錯(cuò)誤或回答不上來(lái)的同學(xué),，則懲戒方式為表演節(jié)目(歌曲,，舞蹈等不限)愿同學(xué)們?cè)诟?jìng)賽中能夠積極配合。競(jìng)賽正式開(kāi)始：

第一,，進(jìn)行語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽,，請(qǐng)虎忠軍同學(xué)代表主持。(內(nèi)容略)

接下來(lái),，進(jìn)行物理知識(shí)競(jìng)賽,，請(qǐng)張學(xué)良同學(xué)代表主持。

1.改變內(nèi)能的兩種方式?做功,、熱傳遞,。

2.串聯(lián)電路中和并聯(lián)電路中電流的規(guī)律:

(1)串聯(lián)電

路:i=i1+i2;

(2)并聯(lián)電路:i=i1+i2

3.一節(jié)干電池的電壓? 1.5v

4.歐姆定律表達(dá)式及變形公式? i=u/r,u=ir,r=u/i

5.焦耳定律的'公式:q=i2rt

6.比熱容的單位是? j/(kg℃)讀作?焦耳每千克攝氏

度。 7.熱量的運(yùn)算

① q吸=cm(t-t0)=cm△t升(q吸是汲取熱量,，單位是j;c是物體比熱容,，單位是：j/(kg℃);m是質(zhì)量;t0是初始溫度;t是后來(lái)的溫度。

② q放=cm(t0-t)=cm△t降

8.常見(jiàn)內(nèi)燃機(jī)?汽油機(jī)和柴油機(jī)9.通常使用什么儀器測(cè)量電流?電流表

10.電功的單位? (j)

那么現(xiàn)在,，開(kāi)始進(jìn)行英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽,，請(qǐng)陳韜同學(xué)代表主持。接下來(lái)進(jìn)行化學(xué)競(jìng)賽,，請(qǐng)張子月同學(xué)代表主持,。

1.石墨具有優(yōu)良的?導(dǎo)電性

2.鐵的元素符號(hào)是? fe

3.怎樣檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳?滴入澄清石灰水

4.硫的化合價(jià)? -2價(jià)

5.學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要方法是?實(shí)驗(yàn)

6.什么是混合物?混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的

物質(zhì)。 7.紅磷在氧氣中燃燒的化學(xué)式是?4p+5o2點(diǎn)燃p2o5

8.鎂的元素符號(hào)是? mg

9.碳在氧氣中燃燒的化學(xué)式是?

充分燃燒:c + o2點(diǎn)燃co2碳在氧氣中不充分燃

燒:2c + o2點(diǎn)燃2co

10.收集氧氣應(yīng)該用什么方法?排水集氣法或向上排空氣法

最后,，進(jìn)行政治知識(shí)競(jìng)賽,，請(qǐng)妥旭陽(yáng)同學(xué)代表主持,。

競(jìng)賽已接近尾聲,，同學(xué)們的表現(xiàn)都十分積極，也特別感謝同學(xué)們的支持和配合,。我公布,，本次慶元旦班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束!感謝大家!

本次慶元旦活動(dòng)，我們把知識(shí)和樂(lè)趣結(jié)合起來(lái)組織了五門科目的知識(shí)競(jìng)賽,。讓同學(xué)們?cè)诠?jié)日時(shí)不忘努力學(xué)習(xí),。也讓大家愉快地度過(guò)了初三最后一個(gè)慶元旦活動(dòng)。

元旦班會(huì)教案反思 元旦班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇二

給孩子們一片翱翔的天地,、自由的舞臺(tái),，讓孩子體驗(yàn)成功，感受快樂(lè),，并讓學(xué)生了解新年的意義,、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望,。通過(guò)活動(dòng)鍛煉學(xué)生的能力，融洽師生關(guān)系,。

五彩繽紛,，童心飛揚(yáng)——一（7）班才藝大比拼元旦主題班會(huì)

設(shè)計(jì)理念：通過(guò)學(xué)生的表演及對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中身邊事件的感悟，學(xué)會(huì)感受關(guān)愛(ài),，學(xué)會(huì)感恩,。教育學(xué)生，世上并不缺乏愛(ài),，而是缺乏能夠體會(huì)愛(ài)的心靈,，只要愿意用心靈沉浸其中，便能感受到無(wú)處不在的愛(ài)和關(guān)懷,，從而萌發(fā)出感激之情,。

20xx年12月31日

（1）班主任致辭

師：你們的歡歌笑語(yǔ)帶來(lái)了盎然的春意，你們的快樂(lè)成長(zhǎng)留下了無(wú)數(shù)的欣喜,。此時(shí)此刻,，我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂(lè)年華。我宣布：才藝大比拼,，熱熱鬧鬧過(guò)元旦

——一（7）班辭舊迎新主題班會(huì)正式開(kāi)始,。

(2)主持人致元旦晚會(huì)開(kāi)幕詞

甲：四馬奔騰辭舊歲 三羊開(kāi)泰新年來(lái)

乙：時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門

丙：當(dāng)日歷翻去最后一頁(yè)

丁：當(dāng)小樹(shù)增加一個(gè)年輪

合：我們又長(zhǎng)了一歲

甲：在過(guò)去的一年里 我們健康成長(zhǎng) 快樂(lè)學(xué)習(xí)

合：這些都要感謝您——我們的老師,、我們的爸爸,、媽媽

乙：您教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)

丙：您教會(huì)了我們友愛(ài)團(tuán)結(jié)

丁：您教會(huì)了我們感恩父母

合：祝原老師和爸爸,、媽媽身體健康永遠(yuǎn)快樂(lè)年輕 （敬禮）

甲：當(dāng)晶瑩的雪花漫天飛舞,，

乙：當(dāng)朗朗的鐘聲激蕩夜空，

丙：讓我們告別20xx年,，

?。河訊湫碌?0xx年

甲：我宣布十一小一年七班

合：20xx元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

（3）才藝表演：主持人串詞,，小演員們按照節(jié)目單依次表演

節(jié)目1：一年七班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,，我愛(ài)老師，我愛(ài)同學(xué),，我想快點(diǎn)告訴你,，我們每天都成長(zhǎng)，每天都在進(jìn)步,，首先請(qǐng)宋美諾同學(xué)為我們演唱《快點(diǎn)告訴你》

節(jié)目2：感謝宋美諾同學(xué)精彩的演唱,，下面有請(qǐng) 董悍澤、耿佳蔚,、劉沅佶同學(xué)為大家表演《三句半》

節(jié)目3：同學(xué)們不僅唱的好,，說(shuō)得也非常精彩,，不知道我們班同學(xué)舞跳得怎么樣，下面一起欣賞同學(xué)們表演的舞蹈,。

首先有請(qǐng)劉含笑同學(xué),，請(qǐng)問(wèn)劉含笑你今天為大家表演的舞蹈叫什么名字（劉含笑自己說(shuō)）好下面請(qǐng)大家一起欣賞。

節(jié)目4：下面有請(qǐng)鄭喻心同學(xué)為大家表演舞蹈《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》

節(jié)目5：今天孟昱汐同學(xué)也為我們帶來(lái)了舞蹈,，有請(qǐng)孟昱汐同學(xué),。

節(jié)目6：我們班的同學(xué)真是多才多藝，接下來(lái)有請(qǐng)鄭皓元,、王勝博同學(xué)將要給我們一個(gè)驚喜,，電子琴演奏《單簧管波爾卡》加魔術(shù)表演， 掌聲有請(qǐng)兩位同學(xué),。

節(jié)目7：我們都聽(tīng)過(guò)《狐假虎威》的故事,，也聽(tīng)過(guò)《狐貍和烏鴉》的故事，那么《狐貍賣魚》是怎么一回事呢,？下面就請(qǐng)張軒昂同學(xué)講給你聽(tīng),，有請(qǐng)張軒昂同學(xué)。

節(jié)目8：魏思健同學(xué)有一個(gè)《彩色的夢(mèng)》,，夢(mèng)里面會(huì)有什么呢,？下面有請(qǐng)魏思健同學(xué)講訴他的《彩色的`夢(mèng)》（配樂(lè)響起，魏思健上場(chǎng)）

節(jié)目9：同學(xué)們的表演真是精彩,，李奇桐同學(xué)已經(jīng)安奈不住了他有話要對(duì)大家說(shuō),，有請(qǐng)李奇桐。（李奇桐自己說(shuō),，后表演“成功拳”）

節(jié)目10：今天同學(xué)們一展才藝,，格外開(kāi)心，各個(gè)高興,，此時(shí)此刻,，袁一正、謝涵熹同學(xué)表演的節(jié)目《哇哈哈》最能表達(dá)我們的心情,。有請(qǐng)兩位同學(xué)閃亮登場(chǎng),。

節(jié)目11：黃勻莨同學(xué)也為我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目舞蹈《酷娃娃》掌聲歡迎黃勻莨同學(xué),。

節(jié)目12：孟珈伊同學(xué)的電子琴?gòu)椬嗟梅浅＞?，今天她給我們帶來(lái)了《友誼地久天長(zhǎng)》，有請(qǐng)孟珈伊同學(xué),。

（四位主持人上場(chǎng)）

（4）結(jié)束語(yǔ)

甲：一年七班的同學(xué)們,，我們一起走過(guò)了小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期

乙：我們將要一起走過(guò)小學(xué)的六年時(shí)光

合：愿我們的友誼地久天長(zhǎng)

有你有我七年一班會(huì)更強(qiáng)

丙：走進(jìn)20xx 走進(jìn)蓬勃的希望，

?。何覀儠?huì)有更大的進(jìn)步

甲：敬愛(ài)的老師和爸爸,、媽媽

乙：親愛(ài)的同學(xué)

丙：讓我們手牽手,，

丁：讓我們肩并肩,，

合：歌唱春天,，歌唱未來(lái)，

共同走進(jìn)新的一年

甲：下面我宣布,，北臺(tái)小學(xué)一年七班迎元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

合：新年快樂(lè),！

元旦班會(huì)教案反思 元旦班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇三

一?；顒?dòng)目的：

1,。喜迎元旦、春節(jié)佳節(jié),，指導(dǎo)文明過(guò)節(jié),。

2。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái),。

3。進(jìn)一步提高學(xué)生的文明意識(shí),，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活中養(yǎng)成文明習(xí)慣的重要性,，從我做起，做個(gè)文明人學(xué)生積極投入到“講文明,、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)中來(lái),。

二?；顒?dòng)地點(diǎn),、時(shí)間：

七（1）班教室。 20__年1月19日

三,?；顒?dòng)準(zhǔn)備

1。布置教室,，體現(xiàn)節(jié)日氣氛,。

2。主持人做好準(zhǔn)備,。

3,。準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

四,?；顒?dòng)過(guò)程：

甲：“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

乙：全體起立、唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

甲,、乙（合）：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。轉(zhuǎn)眼間,，我們迎來(lái)了20__年,，即將迎來(lái)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—虎年春節(jié)。

乙：讓我們以最大的激情,，來(lái)迎接生命中新的一年吧,！

請(qǐng)欣賞林麒光同學(xué)為大家演唱歌曲《新年好》。

甲：一年一度的新春佳節(jié),，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是全民團(tuán)圓歡樂(lè)的節(jié)日。和諧文明過(guò)春節(jié),，是我們大家共同的美好愿望,。

乙：我們是祖國(guó)的未來(lái)的接班人，作為21世紀(jì)青少年的我們肩負(fù)著弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的使命和任務(wù),。因此我們要從小學(xué)禮儀,、用禮儀，做一個(gè)講文明,、懂禮貌的好孩子,。

乙：在日常生活中、品社課上,，我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識(shí),。

甲：那么，究竟怎樣才算是講文明,，重禮儀呢,？

乙：我可是聽(tīng)說(shuō)我們同學(xué)有許多不文明的行為哦。

甲：讓我們一起來(lái)看看吧,。

乙：看來(lái)我們同學(xué)的不文明行為還真不少啊,。

甲：不過(guò)，我們的文明小衛(wèi)士可不會(huì)放過(guò)這么多不文明的行為,。

做文明的人要有良好的行為

乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣,。甲：要做到這些，需要克服許多困難,，要做到這些,，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。

甲：那么我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該怎樣注意文明禮貌呢

節(jié)目一有關(guān)新年的知識(shí),，現(xiàn)在要考考大家,，答對(duì)者有獎(jiǎng),。

問(wèn)題（1）：你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎,？

問(wèn)題（2）：中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗,？

問(wèn)題（3）：你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的？

接下來(lái),，請(qǐng)看小品《禮貌中學(xué)生》,。

節(jié)目二《禮儀大討論》

甲：看了剛才的表演你們有什么感想？我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),，還要講禮貌懂禮儀,，做一個(gè)文明少年。

乙：說(shuō)文明,，唱文明,，都為做個(gè)文明人；

甲：學(xué)禮儀,，道禮儀,，文明禮儀知多少。下面讓我們來(lái)輕松一下,，來(lái)個(gè)文明常識(shí)問(wèn)答吧,！

請(qǐng)大家欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》

節(jié)目三詩(shī)朗誦《講文明懂禮貌》

甲：文明禮儀伴著春天的腳步，悄悄地,，悄悄地向我們走來(lái)了,，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《講文明懂禮貌》。

乙：文明需要我們每個(gè)人的`參與,。在學(xué)校,，我們是知禮儀的好學(xué)生。

甲：在家里,，我們是懂禮貌的好孩子,。在社會(huì)，我們是講文明的好少年,。

乙：你給別人一個(gè)微笑,，別人給你一個(gè)春天

甲：你給別人一份溫暖，別人給你快樂(lè)無(wú)限

乙：你給別人一份謙讓,，別人給你敬重萬(wàn)千

甲：你給別人一份真誠(chéng),，別人給你溫馨的思念

乙：文明，讓我們舉止文雅,，禮儀,，讓我們風(fēng)度翩翩！

甲：我們要作下一份承諾,，讓我們一起宣讀,，全體起立,；

全體合：我們鄭重承諾，時(shí)刻遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,，做一名講文明,，懂禮貌的少先隊(duì)員。

甲：那么讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,。請(qǐng)聽(tīng)倡議書,。（宣讀倡議書）

甲、乙（合）：

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,！我們今天非常開(kāi)心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,，在不知不覺(jué)中,，我們將難忘的20__送走，迎面走來(lái)的是嶄新的20__年春節(jié),！回首這一年我們留下的串串足跡,，每人都深感振奮。祝福同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛?，健康快?lè)地成長(zhǎng),，在學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步！

班主任總結(jié)：

今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái),。展望未來(lái),，憧憬未來(lái)，我們是多么的高興和興奮,。老師祝大家年年有進(jìn)步,，天天有快樂(lè)。做一個(gè)文明的少先隊(duì)員,，是我們共同的心愿,。讓我們用自己良好的文明行為，從自己做起,，從身邊的小事做起,，講文明、樹(shù)新風(fēng),，時(shí)刻踐行文明,，過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的節(jié)日,。

甲,、乙（合）：

“慶元旦迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束！

元旦班會(huì)教案反思 元旦班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇四

元旦是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，為每年的一月一日,，也是新一年的第一天,，這一天我們要以新的面貌來(lái)面對(duì)，新的一年,，我們要先跟她打聲招呼,，并且，每年的元旦都是與西方圣誕節(jié)碰在一起,，所以這一天我們既要與上一年告別,，又要與新的一年接軌,，同時(shí)也要?dú)g度新一年的到來(lái),。

送別20xx，迎接20xx,，摒棄20xx年的失敗與挫折,，以新的面貌迎接新一年的到來(lái)，學(xué)生總結(jié)上一年所做的事情,，對(duì)上一年的感慨與感悟,，班干總結(jié)一年工作的歡聲笑語(yǔ)，辛酸與苦辣,。

a,、桌子

b、黑板報(bào)設(shè)計(jì)成以慶元旦為主題的板報(bào),。例如：

c,、班級(jí)墻壁掛上一些裝飾性物體，比如,，彩色氣球,，拉花，彩帶等,，使班級(jí)更有節(jié)日氣氛,。

d、買一些瓜果等食品,，擺放整齊,。（但要注意垃圾的回收）

1）、會(huì)前準(zhǔn)備

a,、競(jìng)選主持人,，主持人自行串詞。

b,、班會(huì)前一周將消息告知學(xué)生,，讓同學(xué)積極準(zhǔn)備，且在前兩天上報(bào)節(jié)目單,。

c,、排節(jié)目單,。

d、當(dāng)天班會(huì)流程最后核實(shí),。

2）,、會(huì)議流程

a、班任宣布班會(huì)開(kāi)始

b,、主持人上場(chǎng),，主持人對(duì)元旦來(lái)源及歷史進(jìn)行介紹。

在當(dāng)代,，元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天,。自西歷傳入我國(guó)以后，元旦一詞便專用于新年,，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié),。而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的,。元是“初”“始”的意思,，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”,，也就是一年的第一天,。1949 年9月27日，元旦才成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日,。

c,、由同學(xué)背誦幾首元旦的詩(shī)詞，例如：

元日

王安石

爆竹聲中一歲除,，春風(fēng)送暖入屠蘇,。

千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符,。

d,、進(jìn)行才藝展示，并且對(duì)才藝展示的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)和小禮物獎(jiǎng)勵(lì),。 e,、進(jìn)行一個(gè)知識(shí)問(wèn)答，答對(duì)者可獲得一個(gè)小獎(jiǎng)品,。例如：

歡歡喜喜過(guò)新年 (猜一花名) 答案：迎春花.

日復(fù)一日（猜一字） 答案：昌

森林大火（猜一字） 答案：焚

一口吃掉牛尾巴（猜一字） 答案：告

f,、介紹元旦歌曲并稍加學(xué)習(xí)

卓依婷—恭喜發(fā)財(cái)賀新年

g、將墻上的`氣球摘下來(lái),，進(jìn)行踩氣球游戲,。

3）、主持人串詞

a,、開(kāi)場(chǎng)

男1：歡歡喜喜過(guò)新年

女1：滿懷信心迎元旦

男2：敬愛(ài)的老師

女2：親愛(ài)的同學(xué)們

（合）大家晚上好,！

女1：漫天的雪花,，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章,，用祝福奏出所盼,，帶給你歡欣快樂(lè)的一年。

男1：臺(tái)歷即將翻去最后一頁(yè),，20xx年即將成為歷史,。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,，我們不禁感慨萬(wàn)千,。

女1：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

男1：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男2：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,，如歌如夢(mèng)

女2：我的祈禱飄在雪花中,，如詩(shī)如畫

男1：今天我們送去我們的祝福

女1：帶著祝愿,，帶著囑托

男2：埋藏已久的期盼，化作今日相逢的喜悅

女2：看,，星光燦爛,，那是新年炫麗的色彩

男1：聽(tīng)，金鐘朗朗,，這是新年動(dòng)人的旋律

女1：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里

男1：我們一起來(lái)慶祝歡樂(lè)的節(jié)日

（合）“你好20xx”元旦主題班會(huì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！

b、第二段和第三段之間的串詞

女1：會(huì)看古代文人墨客,，很多都有關(guān)于元旦的詩(shī)詞,，下面讓我們學(xué)幾首吧！

c,、才藝展示

例如：素顏

男1：如果再看你一眼,，是否還會(huì)有感覺(jué)。暴雨天,，照逛街偷笑

別人花了臉,。沒(méi)錯(cuò)，這就是許嵩的歌《素顏》,。在元旦佳節(jié),，我們一起來(lái)欣賞這首動(dòng)聽(tīng)的旋律吧！下面有請(qǐng)我們班的才女為大家?guī)?lái)歌曲《素顏》掌聲有請(qǐng),！

d,、第四節(jié)和第五節(jié)的串詞

女2：中秋有猜燈謎，那在我們的班會(huì)上有元旦猜謎

e,、 恭喜恭喜恭喜你啊呀,，恭喜恭喜恭喜你《恭喜發(fā)財(cái)賀新年》下面由班主任老師帶我們一起學(xué)習(xí),！

f、結(jié)束語(yǔ),。

男1：今晚大家燦爛的笑臉,，爽朗的笑聲，分外的喜悅,，和諧親切的濃郁情調(diào),，使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融，分外愜意舒心,。

女1：同學(xué)們,，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,，向著更高的目標(biāo)飛翔。

男2︰所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

女2︰讓我編織你們,用青春的金線

男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念

女1︰編成絢麗的歲月

男2︰編成遐思的年華

女2︰過(guò)去的日子是充滿遐想的日子

男1︰讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

女1︰讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

男2：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè),，激情與歡樂(lè)相逢,，愿望與夢(mèng)想齊飛。

元旦班會(huì)教案反思 元旦班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇五

1,、知道新年即將來(lái)臨,，在新的一年里，自己會(huì)有許多變化,，并大膽表達(dá)自己的愿望,。

2、學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法,。

3,、樂(lè)意對(duì)周圍人表達(dá)自己的祝福。

1,、激發(fā)幼兒喜歡過(guò)新年的情感,。

2、愿意表達(dá)自己在新年里的愿望,。

1,、若干件已經(jīng)穿小的衣物。

2,、每人都已收到一張賀卡,，并將其布置成一個(gè)"賀卡展"。

3,、做賀卡用的厚紙和一些用來(lái)裝飾的`彩紙,。

(一)感知經(jīng)驗(yàn)

1、事先讓幼兒了解自己今年與去年的身高體重的變化?？梢允怯脭?shù)字記錄

2,、與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物，幼兒在準(zhǔn)備過(guò)程中,，獲得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了的感性經(jīng)驗(yàn),。

(二)激發(fā)情感

1、說(shuō)說(shuō)我們?cè)陂L(zhǎng)大,。

小朋友你覺(jué)得自己長(zhǎng)大了嘛?說(shuō)說(shuō)哪里可以證明自己長(zhǎng)大了?

(身高,、體重，例如"我的褲子短了",、"我的鞋子小了",，可以讓幼兒來(lái)穿套一下小了的衣物，和同伴共享長(zhǎng)大的喜悅,。)-- 你覺(jué)得你的伙伴們長(zhǎng)大了嘛?他哪些地方長(zhǎng)大了,，你怎么看出來(lái)的?

長(zhǎng)大以后，你有哪些本領(lǐng)增強(qiáng)了?

2,、記錄現(xiàn)在的情況,。

記錄現(xiàn)在的情況，等明年再來(lái)看看我們的變化,。老師用大張的白紙,，刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,，印畫在紙上，并保存好記錄,。

(三)表達(dá)情感

1,、給新年老人寫信。

新年要到來(lái)了,，你們有什么新的愿望嗎?

我們來(lái)畫畫自己在新一年里的愿望吧,。

①老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫信格式：

a、畫新年老人的頭;b,、畫自己的愿望;c,、畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?d、寫日期,。

老師可根據(jù)班上孩子的情況,，或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭，激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望,。

②介紹自己信的內(nèi)容,。

請(qǐng)你來(lái)講一講你畫的是什么?(老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望)

2、做賀卡,。

①引導(dǎo)幼兒欣賞"賀卡展",。

②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡,。

老師引導(dǎo)：

a，從卡的封面來(lái)看,，可以用各種裝飾紙裝飾,。

b，從卡的內(nèi)容圖畫來(lái)看,，知道在卡的里面畫上自己的祝福,。

(四)交流小結(jié)：新年就要到了，我們也將要長(zhǎng)大一歲,，在過(guò)去的一年里我們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),，能力增強(qiáng)了，新的一年,，每個(gè)小朋友都有自己的愿望,，老師希望小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锬軐?shí)現(xiàn)自己的愿望，變得更懂事更能干,。

元旦班會(huì)教案反思 元旦班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇六

在歡慶新年賀詞,，互贈(zèng)新年禮物，以歌舞,、游戲等活潑輕松的形式來(lái)感謝老師,，感謝父母，并感受新年的快樂(lè),，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái),。

1、布置教室

2,、 歌,、舞、朗誦,、小品等節(jié)目活動(dòng)過(guò)程：

甲：親愛(ài)的老師,，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家好!

甲：光陰似箭,，

乙：日月如梭,，

合：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后兩天!

甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻,，

乙：我們感到無(wú)比快樂(lè)!

合：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》,。

甲：我們是快樂(lè)的天使，

乙：我們是幸福的一代,，

甲：爸爸,、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng)，

乙：老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)!

甲：兩年多來(lái)，在老師的辛勤培育下,，

乙：我們學(xué)會(huì)了寫字,、唱歌、畫畫等本領(lǐng)

合：下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《請(qǐng)不要》

甲：開(kāi)學(xué)以來(lái),，我們一(2)班的全體同學(xué),，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助,，刻苦學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新。

乙：大家比學(xué)習(xí),，比進(jìn)步,，一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活。

合：下面請(qǐng)欣賞小品《我的作業(yè)本》,。

甲：我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大

乙：我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,，

甲：今天，我們努力學(xué)習(xí),，

乙：明天,，我們將是祖國(guó)的棟梁!

甲：建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng)，我們也要出份力,，

乙：鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,，鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌，

甲：是我們的使命!是我們的心愿!

乙：讓我們從自己做起,，貢獻(xiàn)一份力量!

合：下面請(qǐng)聽(tīng)《勞動(dòng)最光榮》

游戲：《誰(shuí)洗的手帕最干凈》

甲：20xx年,，新的一年又到來(lái)了!

乙：美好的春天，就要到來(lái)了!

合：愿我們偉大的.祖國(guó)在新的一年里更加繁榮,，昌盛!

甲：請(qǐng)聽(tīng),，《國(guó)旗、國(guó)旗,，我愛(ài)你!》

乙：最后，讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,，把美好的祝愿送給同學(xué),。

祝老師新年快樂(lè)，工作順利!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，天天快樂(lè)!

合：歡天喜地迎新年主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

師：明天,，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你們的明天無(wú)限美麗,、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)!

元旦班會(huì)教案反思 元旦班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇七

本次活動(dòng),，讓學(xué)生們通過(guò)辭舊迎新慶?；顒?dòng)，對(duì)過(guò)去一年作一回顧,，并對(duì)新的一年進(jìn)行全面的展望,，并利用成人宣誓儀式，讓學(xué)生更加明確自己的職責(zé),，并作出新年的規(guī)劃與打算,，同時(shí)通過(guò)全班同學(xué)互贈(zèng)祝福來(lái)增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。

1,、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案和報(bào)頭

2、確定人選主持人兩名舞蹈《今夜無(wú)眠》,，表演者四名英文詩(shī)《師恩難忘》朗誦者兩名“成人宣誓儀式”領(lǐng)誓人：班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),，宣誓人：年滿18周歲的同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)祝愿致辭邀請(qǐng)一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)“新年的打算”發(fā)言人4人青春勁舞《動(dòng)起來(lái)》表演者6—8人(視場(chǎng)地面積而定)歌曲《明天會(huì)更好》演唱者：全體同學(xué)。

3,、道具準(zhǔn)備：周冰倩演唱的《今夜無(wú)眠》演奏帶錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂(lè)《成人宣誓誓詞》準(zhǔn)備“新年打算”發(fā)言稿準(zhǔn)備,，英文詩(shī)《師恩難忘》內(nèi)容準(zhǔn)備“發(fā)自內(nèi)心的祝福”同學(xué)們自己書寫的賀年卡(每人一張)“感謝您,，親愛(ài)的老師”賀年卡(視教師的數(shù)量而定)《動(dòng)起來(lái)》音樂(lè)(香港藝人郭富城演唱版)歌曲《明天會(huì)更好》伴奏音樂(lè)

1,、(主持人出場(chǎng))甲：365里路程將在今夜走完，365頁(yè)臺(tái)歷將從明日換篇,。

乙：在舊歲姍姍遠(yuǎn)去的背影里,，在新年將至的腳步聲中，我們奏響了辭舊迎新的樂(lè)章,。

合：“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會(huì)正式開(kāi)始!甲：日月煥新,，海角天涯皆溢彩!

乙：山河鋪錦，疆南地北總宜春!甲：在鄉(xiāng)村老樹(shù)上喜鵲的喳喳叫聲中,，在城市街頭上燈籠的紅艷艷中,，新年向我們走來(lái)!

乙：在老人捋須揚(yáng)眉的欣喜中，在兒童擺臂自樂(lè)的歡笑中,，新年向我們走來(lái)!

甲：它帶著全新的氣息,，帶著嶄新的景象向我們走來(lái)了，

乙：它帶著和煦的陽(yáng)光,，帶著衷心的祝福向我們走來(lái)了,，

甲：此時(shí)此刻，大江南北,，歌綿綿,，激情無(wú)限!

乙：此時(shí)此刻,，長(zhǎng)城內(nèi)外，舞翩翩,，歡樂(lè)無(wú)限!請(qǐng)聽(tīng)

2,、舞蹈《今夜無(wú)眠》表演(放周冰倩演唱帶)

甲：踏著音樂(lè)的`節(jié)拍，聆聽(tīng)著同學(xué)們的歡呼,，新年來(lái)了,，

乙：穿過(guò)我們的身體，穿過(guò)時(shí)光的洗禮,，新年的鐘聲響了,。播放“新年的鐘聲”錄音甲：鐘聲一響辭舊歲，它是個(gè)感嘆號(hào),，感嘆歲月的流逝!

乙：鐘聲一響萬(wàn)物春,，它是個(gè)問(wèn)號(hào)，勾畫著美好的明天,。

甲：從16歲變成了17歲,，從17歲變成了18歲，雖然這只是一個(gè)數(shù)字的的躍進(jìn),，它卻昭示著我們已向成人靠近,，或者已經(jīng)加入了成人的行列。

乙：民法規(guī)定,，已滿18周歲的公民是完全民事行為能力人,，法律已賦予我們更多的權(quán)利與義務(wù)。下面請(qǐng)已滿18周歲的同學(xué)上臺(tái),，在班主任老師的引導(dǎo)下,，舉行成人宣誓儀式。有請(qǐng)班主任領(lǐng)誓,。

4,、成人宣誓儀式。甲：撫今追昔,，我們豪情滿懷;展望未來(lái),，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

乙：今天我們很榮幸請(qǐng)來(lái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的班會(huì),，在這激情滿懷的時(shí)刻,，他有勉勵(lì)的話要對(duì)我們說(shuō)，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭

5,、領(lǐng)導(dǎo)致辭甲：權(quán)利與義務(wù)是一對(duì)孿生兄弟，長(zhǎng)大成人,，我們擁有了更大的權(quán)利,，

乙：再添一歲,，我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。甲：一元復(fù)始,，氣象萬(wàn)千,，每年的這一天都是一條起跑線，

乙：又長(zhǎng)一歲,，責(zé)任在肩,，每年的這一天都是一座加油站。聆聽(tīng)了新年的鐘聲,，在新的一年,，我們有什么打算呢?新年的打算(學(xué)生發(fā)言)

甲：同學(xué)們，當(dāng)生命運(yùn)行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時(shí),，哪一雙清澈純真的雙眸,，不曾閃露出對(duì)未來(lái)的憧憬?

乙：當(dāng)我們聆聽(tīng)著新年的鐘聲，第一次站在成人方陣中,，舉起稚嫩的拳頭,，莊嚴(yán)地宣誓時(shí),，我們心中有太多的感謝。

甲：我們感謝陽(yáng)光的普照,，雨露的滋潤(rùn),。

乙：我們感謝父母的呵護(hù)，老師的恩澤,。

合：如山的恩情,，我們無(wú)法回報(bào)。此時(shí)此刻,，我們只有向你們送去新年的祝福，道一聲我們發(fā)自肺腑的感謝——《師恩難忘》

6：英文詩(shī)朗誦《師恩難忘》,，在朗誦中間,，主持人向到場(chǎng)教師鞠躬并贈(zèng)送新年賀卡。

甲：有人說(shuō),，年輕是銀,，年輕是金，年輕就是一顆奔騰的芯乙：年輕人氣宇軒昂,，年輕人斗志昂揚(yáng),，年輕人是早晨八·九點(diǎn)的太陽(yáng)。

甲：今天是個(gè)特殊的日子,，今夜是個(gè)不眠之夜，世界因我們而精彩,，今夜由我們來(lái)主宰，

乙：踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,，和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn)，

甲：跳起來(lái),，晃動(dòng)歡快的腦袋,，

乙：動(dòng)起來(lái)，和著青春的節(jié)拍!請(qǐng)所有愛(ài)好街舞的同學(xué)們都跳起來(lái)

7：多人勁舞《動(dòng)起來(lái)》甲：風(fēng)兒輕輕掠過(guò),，是在傳遞什么,，還是在等待什么?

乙：是在傳遞著我們的歌聲,、笑聲,，等待著你我精彩的人生,。

甲：同學(xué)們,，帶上此刻這份愉悅的心情,，帶上我們真摯的祝福,，去迎接美好的明天吧,。

乙：用我們青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃,，放飛我們的希望,，升騰我們的夢(mèng)想,，

合：祝愿大家在新的一年里萬(wàn)象更新,，好運(yùn)常伴,，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,，早日成為一個(gè)大寫的人!

5、合唱歌曲《明天會(huì)更好》在演唱中,，主持人手拿由每個(gè)同學(xué)自己書寫祝福語(yǔ)的賀年卡隨機(jī)分發(fā),，主題班會(huì)在歌聲中結(jié)束!

元旦班會(huì)教案反思 元旦班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇八

元旦是一年的首日，預(yù)兆一元復(fù)始,，萬(wàn)象更新。元旦歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，不同地區(qū)有不同的慶?；顒?dòng),。了解元旦的歷史文化,，感受不同風(fēng)俗人情，有利于學(xué)生沉淀和提高自身文化素養(yǎng),，更能在新年的第一天，去舊迎新,，展望未來(lái),。

1、了解元旦含義,，通過(guò)看視頻體會(huì)東西方元旦不同的慶祝活動(dòng),，感受不同的風(fēng)俗人情,。

2、提高文化素養(yǎng),，通過(guò)腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語(yǔ),、知識(shí)搶答,、觀看文藝匯演等活動(dòng)耳濡目染，增強(qiáng)文化底蘊(yùn),。

3,、去舊迎新，訴說(shuō)自己的成長(zhǎng)故事,，感受遺憾,，展望新的一年。

一,、元旦含義

1,、了解元旦的來(lái)歷。元旦是合成詞,，“元旦”,，最早來(lái)自西方，指一年的首日（1月1日）,。旦,，則指早晨，是象形字,，圓圓的太陽(yáng)從地平線冉冉升起,，預(yù)兆一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，新年的第一天開(kāi)始了,。

2,、了解中國(guó)的元旦。我國(guó)人民歡度元旦,，已有4000多年的歷史,。據(jù)說(shuō)，元旦起源于傳說(shuō)中的三皇五帝,，帝王輪流,，歲月更迭，不同朝代元旦日期亦不盡相同,。元旦非春節(jié),。

二、元旦的趣聞?dòng)^看視頻,，體會(huì)不同地區(qū)過(guò)元旦時(shí)的趣事,，體會(huì)不同的風(fēng)俗人情，感受過(guò)元旦的'趣味,。

三,、文藝匯演

1、欣賞子瑄給我們帶來(lái)的舞蹈《千手觀音》

2,、請(qǐng)欣賞小魚給我們帶來(lái)的歌曲《少年》

3,、請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦：走向遠(yuǎn)方

4、相聲：吹牛大王

四,、有獎(jiǎng)競(jìng)猜

1,、腦筋急轉(zhuǎn)彎

2、猜謎語(yǔ)

3,、知識(shí)大沖關(guān)

4,、加油搶答

五、成長(zhǎng)的故事

1,、成長(zhǎng)故事：難忘的20xx,。關(guān)鍵詞：開(kāi)心、暖心,、成功

2,、一起來(lái)吐槽大會(huì)。關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí),、作業(yè),、課堂、自己

3,、教師模仿達(dá)人秀。選取一名自己的科任老師，專門模范上課時(shí)候的小細(xì)節(jié),、小神態(tài),、微表情、模范老師們的口頭禪,！

六,、心愿與目標(biāo)

1、同學(xué)們,，在你們眼中,，什么是遺憾呢？

2,、寫出你的遺憾,。在a4紙上寫下10件你最遺憾的一些人和一些事。請(qǐng)用“一年期限已到,，我本可以,，但是”的句式來(lái)寫出你心中的無(wú)限遺憾。

3,、新年祝福

元旦班會(huì)教案反思 元旦班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇九

以文娛表演的形式迎接新年的到來(lái)，讓學(xué)生在喜慶而有序活動(dòng)中體驗(yàn)到合作互助,，和諧快樂(lè),、樹(shù)立積極向上的心態(tài)，為取得更大成績(jī)而努力,。

由班委組織活動(dòng)方案,，分配主題活動(dòng)小組及任務(wù)。排練小歌曲與節(jié)目,。

一,、宣布開(kāi)始

合：老師們同學(xué)們大家好!新年的鐘聲即將敲響，我們又要進(jìn)入新的一年,，讓我們通過(guò)本次活動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)新年的期盼吧!現(xiàn)在我們宣布：206班慶元旦主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：親愛(ài)的同學(xué)們,，明天就是元旦了，元旦的到來(lái),，告訴我們新的一年開(kāi)始了,，每個(gè)同學(xué)又增長(zhǎng)了一歲。元旦,，是我們大家的節(jié)日,，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。此刻,，我們的心兒更像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

乙：盡管，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中,。

甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

乙：在這美好的節(jié)日中,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：

合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師,，祝福你們一生健康,，新年快樂(lè)。

乙：讓我們以的激情,，唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,，舞起來(lái)吧。

全班齊唱《新年好》

二,、甲：下面有請(qǐng)湯純同學(xué)為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《乃喲乃》,，大家歡迎

三、乙：接下來(lái)我們來(lái)欣賞余發(fā)丞同學(xué)為大家為帶來(lái)的空竹表演,，掌聲有請(qǐng)

四,、甲：余發(fā)丞的表演讓我們一飽眼福，下面是徐昕韜為我們帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》

五,、合：我們是那么的可愛(ài),，我們的心靈是那么的`真摯。請(qǐng)聽(tīng)聶少軒為大家?guī)?lái)的歌曲《奔跑》

六,、乙：聽(tīng)完了好聽(tīng)的歌,，讓我們來(lái)欣賞張晨曦為大家為帶來(lái)的拉丁舞。

七,、甲：展望未來(lái)的一切,，我們更加珍惜美好的歲月。在這陽(yáng)光燦爛,、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,，我們非常快樂(lè),。下面是孟新苗,、滕藝苗、吳肖雨同學(xué)為大家?guī)?lái)的口琴合奏《洋娃娃和小熊跳舞》,。掌聲有請(qǐng)

八,、乙：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)小組唱《小拜年》，演唱者：湯沈逸,、陳佳怡,、曹秋怡,、葛佳超、張晨曦,、周夢(mèng)鎣等,，我們先給他們來(lái)點(diǎn)掌聲

九、甲：歌聲非常優(yōu)美,，讓我們?cè)俅螢樗麄兯蜕蠠崃业恼坡?。接下去?qǐng)欣賞街舞王子給我們帶來(lái)的街舞《快樂(lè)崇拜》，表演者——王鈺豪,，掌聲歡迎,。

十、乙：紅紅的花兒,，青青的草,，綠綠的柳枝，和我們一起在陽(yáng)光下歡笑,?；▋和轮鹑铮w來(lái)枝頭鬧,，苗苗跳起舞,，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!有請(qǐng)張晨曦和呂智毅為我們演唱《小紅帽》

十一,、甲：下面是陳可欣為大家?guī)?lái)的表演《小丑》,，大家拭目以待

十二、紙條送祝福,。

合：最后，讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,，把美好的祝愿送給同學(xué),。各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取,，并大聲地念出祝福內(nèi)容,。

十三、班主任總結(jié),。

今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái),。展望未來(lái)，憧憬未來(lái),，我們是多么的高興和興奮,。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂(lè)

合：206班慶元旦主題班會(huì)到此結(jié)束!祝老師身體健康,，工作順利!祝福大家新年快樂(lè),，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

元旦班會(huì)教案反思 元旦班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十

1,、使學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。

2,、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,，以積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

3,、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

4,、 通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,，和孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園,、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬,。

初三(8)班教室。

1,、布置教室,，體現(xiàn)元旦節(jié)日氣氛。

2,、主持人做好準(zhǔn)備,。

3、準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品,。

1,、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù),。

2,、主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會(huì)即將開(kāi)始。

甲：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。元旦，是我們大家的節(jié)日,，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶,。

乙：讓我們以最大的激情，唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,，舞起來(lái)吧,。

全班齊唱《新年好》

3、班主任致新年賀詞,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，新年就要來(lái)臨了，你們又要長(zhǎng)大一歲了,。老師祝你們新年快樂(lè),，身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

4,、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽,。

(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

(2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?

(3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?

5、游戲：沖破封鎖線

(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去,，然后這些人的眼睛蒙住眼睛,，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧,。)

6,、報(bào)紙時(shí)裝表演!

(每組派三名代表,，兩個(gè)制作,，一個(gè)當(dāng)模特,?？纯茨囊唤M的設(shè)計(jì)精美。)

7,、 乙：盡管,，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

甲：盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊

乙：在這美好的節(jié)日中,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：

合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師,，祝福你們一生健康,，新年快樂(lè)。

甲：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎,。

8,、 游戲：猜猜看

(事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè),，或者體育運(yùn)動(dòng),。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè)，不要讓別人知道,。然后分別表演，不能說(shuō)話,，讓別人猜猜看是什么職業(yè),。人與人之間不能說(shuō)話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。)

乙：我們是那么的.可愛(ài),，我們的心靈是那么的真摯,。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年的愿望》

9、游戲：踩氣球,。

(一組出2-3個(gè)人,，每只腳上都綁有氣球,，讓他們一起出來(lái)互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多,。

10,、請(qǐng)欣賞小快板，由豐小川等同學(xué)表演,。

11,、詞語(yǔ)接龍

12、展望未來(lái)的一切,，我們更加珍惜美好的歲月,。在這陽(yáng)光燦爛無(wú)比歡樂(lè)的日子里，我們非?？鞓?lè),。請(qǐng)欣賞張琪琪為我們帶來(lái)的武術(shù)表演。

13,、貼鼻子游戲,，

游戲規(guī)則用布蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)兩圈,，摸鼻子,，摸到著獎(jiǎng)勵(lì)一顆泡泡糖，否則表演節(jié)目,，大家說(shuō)好嗎?(游戲開(kāi)始)

甲：尊敬的各位老師 ,，親愛(ài)的同學(xué)們!

合：我們今天非常開(kāi)心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,，在不知不覺(jué)中,，我們將難忘的xx送走，迎面走來(lái)的是嶄新的xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,，每人都深感振奮,。

14、紙條送祝福,。

最后,，讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué),，各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容,。

15,、 班主任總結(jié)。

今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái),。展望未來(lái),，憧憬未來(lái),，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,，天天有快樂(lè),。

16、初三(8)班慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

元旦班會(huì)教案反思 元旦班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十一

學(xué)習(xí)一些家居安全,、交通安全,、消防安全等知識(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù),、自救觀念，形成自護(hù),、自救的意識(shí),，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng),。

這次元旦放假三天,，同學(xué)們一定要在家注意安全，雖說(shuō)同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來(lái)越多了,。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。

1) 認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2) 不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。

3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),，停止使用,。

5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人,。

1,、 行走時(shí)怎樣注意交通安全

1) 在道路上行走，要走人行道,，沒(méi)有人行道的道路,，要靠路邊行走。

2) 不在路上玩耍,，打鬧,。

3) 在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行,。

4) 穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行,，紅燈停”,。

2,、 騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的`兒童不準(zhǔn)騎自行車上街,。

1,、 要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),，還要講清什么物品著火,，火勢(shì)怎么樣。

2,、 一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜,，想辦法離開(kāi)火場(chǎng),。

3、 逃生時(shí),，盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。

4,、不隨意點(diǎn)火，不帶火種上山。

1,、不到機(jī)井,、水庫(kù)、塘壩等有水的地方玩耍,。

2,、不到機(jī)井、水庫(kù),、塘壩等有水的地方滑冰,。

只要我們處處小心，注意安全,，掌握自救,、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力,，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),，就能健康地成長(zhǎng)。

元旦班會(huì)教案反思 元旦班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十二

為響應(yīng)年級(jí)“創(chuàng)和諧,、展風(fēng)采,、迎新年”的主題，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)積極奮進(jìn),，努力求索,，讓班級(jí)成員展示自己十年或二十年規(guī)劃，并以辭舊迎新慶?；顒?dòng),，對(duì)過(guò)去一年作一回顧，對(duì)新的一年及未來(lái)進(jìn)行全面的展望,；同時(shí)通過(guò)全班同學(xué)的活動(dòng)來(lái)增進(jìn)同學(xué)了解與友誼,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

1,、布置班級(jí)成員寫十年或二十年的我,，并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺(tái)展示；

2,、收集并挑選班級(jí)高一（6）班入學(xué)以來(lái)的照片,；

3、制作ppt,，準(zhǔn)備相關(guān)音像材料,；

4、布置教室,，體現(xiàn)節(jié)日氣氛,，購(gòu)買寫新年愿望的彩紙,。

劍：在20xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。

莉：在20xx年將至的腳步聲中,。

劍：我們奏響了辭舊迎新的樂(lè)章,。

合：“展望未來(lái)、喜迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！

莉：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位

合：身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意,！

劍：回首20xx年,，我們驕傲。

莉：回首20xx年,，我們自豪,。

劍：回首過(guò)去，我們熱情洋溢

莉：展望未來(lái),，我們斗志昂揚(yáng)

劍：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的`翅膀

莉：向著更高的目標(biāo)飛翔,。

劍：在即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里。

莉：我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)

劍：到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí)

莉：我們高一（6）班展示了怎樣的風(fēng)采呢,？

劍：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)?lái)的《獨(dú)家記憶》,，記憶我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們班級(jí)在即將過(guò)去一年里的風(fēng)采,。

ppt展示班級(jí)入學(xué)以來(lái)各階段的相片,。

莉：回首過(guò)去，我們成長(zhǎng)了許多,，成長(zhǎng)給我們的是擁有,。

劍：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣,。

莉：來(lái)年有一段春暖花開(kāi)讓我們播種希望,，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?/p>

劍：未來(lái)，我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng),。

莉：新年給了我們?nèi)松亩U想,，我們將為自己的人生制定規(guī)劃。

劍：未來(lái)的我們將會(huì)是什么樣的呢,？

莉：現(xiàn)在我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)浩然他們規(guī)劃的未來(lái)是怎樣的吧,？

（初定：吳浩然、李寶燈,、陳愷亮,、林聞、李蓉榕、鄭露曉,、曹思騰,、俞逆思、盧嘉屯,、吳歡婷,、陳雪怡）

劍：少年壯志當(dāng)凌云，聽(tīng)了他們的規(guī)劃展示,，我們學(xué)到很多,，我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想。

莉：我們也都應(yīng)該為未來(lái)制定規(guī)劃,，朝著夢(mèng)想更近一步,，甚至超越夢(mèng)想。

劍：現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》,。

莉：不在乎歡笑伴著淚水,，超越夢(mèng)想我們一起飛，我們一起共同努力,。

劍：《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的激情,。迎新年嘛，現(xiàn)在我們一起來(lái)點(diǎn)小游戲（此環(huán)節(jié)是否開(kāi)展依時(shí)間情況而定）,。

莉：在除舊迎新之際,，我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。

劍：現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,，然后把它折疊成紙鶴,。

莉：我們把它串成串，懸掛在教室,。

劍：飛揚(yáng)的歌聲,，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié),。

莉,；熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越,，回蕩情懷不改的真切告別今天,，我們將站在新的起點(diǎn)。

劍：展望明天,，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷,。

合：今天的“展望未來(lái)，喜迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂(lè),，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，萬(wàn)事如意，心想事成,！

元旦班會(huì)教案反思 元旦班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十三

1,、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。

2,、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

3,、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

4,、通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞,，表達(dá)自己生活在校園,、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

五乙班教室,。

1,、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛,。

2,、主持人做好準(zhǔn)備。

3,、準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品,。

1、各小隊(duì)集隊(duì),、報(bào)告人數(shù),。

2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),。

蔣心怡：“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

唐鑒：全體起立、唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

合：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。元旦，是我們大家的節(jié)日,，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶,。

蔣心怡：讓我們以最大的激情，來(lái)迎接生命中新的一年吧,！

請(qǐng)欣賞劉老師演唱的歌曲《迎新年》,。

3,、唐鑒：請(qǐng)劉老師致新年賀詞。

親愛(ài)的同學(xué)們,，新年就要來(lái)臨了,，你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè),，身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

4,、蔣心怡：在課外,，我們學(xué)習(xí)到很多有關(guān)新年的知識(shí)，現(xiàn)在要考考大家,，答對(duì)者有獎(jiǎng),。

問(wèn)題（1）：你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎？

問(wèn)題（2）：人過(guò)新年有哪些習(xí)俗,？

問(wèn)題（3）：你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的,？

5、唐鑒：平時(shí),，同學(xué)們?cè)谡n間最喜歡玩游戲了,。可是,，在短短的十分鐘內(nèi)我們常常要忙著完成各學(xué)科的作業(yè),。今天，讓我們一起放飛心情,，在盡情的玩耍中迎接新年的到來(lái)吧,！

第一個(gè)游戲：沖破封鎖線。請(qǐng)楊老師宣布游戲規(guī)則,。（由兩名志愿者上場(chǎng)拉住一條跳繩,，再請(qǐng)5名左右志愿者上場(chǎng)，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,，原地旋轉(zhuǎn)3周,，然后去沖破封鎖線，沖到者為勝,。失敗者即興表演節(jié)目,。）

6、蔣心怡：同學(xué)們,，下周就要進(jìn)行乒乓球比賽了,，今天我們就來(lái)比一比，看看誰(shuí)掂球的本領(lǐng)高,。請(qǐng)楊老師宣布比賽規(guī)則,。（將兩張桌子接在一起,，志愿者上場(chǎng)，每人一拍一球,，掂球繞桌子一周,，球落下者失敗，即興表演節(jié)目,。最后推選優(yōu)勝者參加乒乓球比賽,。）

7、（合）：盡管,，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：謝謝爸爸媽媽,，謝謝老師,，祝福你們一生健康，新年快樂(lè),。讓我們大家共唱一首《祝你平安》。

8,、唐鑒：同學(xué)們,，你們喜歡猜謎嗎？

下面就請(qǐng)大家發(fā)揮自己的聰明才智,，來(lái)猜一猜吧,。猜中者有獎(jiǎng)。請(qǐng)老師宣布猜謎規(guī)則,。

（袋子里有一些紙片,，請(qǐng)志愿者上場(chǎng)。每個(gè)人分別抽一個(gè),，不要讓別人知道,。然后分別表演，不能說(shuō)話,，讓別人猜猜看是什么,。不能說(shuō)話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。如果大家猜中了,，說(shuō)明表演成功,。有獎(jiǎng)。）

9,、蔣心怡：下面一個(gè)游戲：套圈,。請(qǐng)楊老師宣布游戲規(guī)則,。（用手中的圈去套地上的茶葉罐，在規(guī)定距離內(nèi),，砸到者得一分,，套中者得兩分，得分最高者獲勝,。有獎(jiǎng),。也可投筷子。）

10,、 唐鑒：人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā),，總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平,。但是只要你勇敢地走過(guò)去,，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗,。

請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標(biāo),，新愿望。

11,、蔣心怡：讓我們把美好的祝愿送給同學(xué)和老師吧,。請(qǐng)同學(xué)們各自以匿名方式把對(duì)同學(xué)和老師的祝福寫在紙條上。請(qǐng)劉老師說(shuō)明活動(dòng)方法,。（同學(xué)們寫好由四人小組長(zhǎng)交給主持人,，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容,。）

12,、、唐鑒：平時(shí)大家都積累了很多成語(yǔ),，今天我們就來(lái)進(jìn)行有趣的成語(yǔ)連珠,。規(guī)則是先說(shuō)個(gè)成語(yǔ)，每個(gè)小組用最后一個(gè)字接成語(yǔ),，接不上的小組推選同學(xué)即興表演節(jié)目,。

13、蔣心怡：彈子是男同學(xué)愛(ài)玩的玩具,，今天就讓我們來(lái)挑戰(zhàn),，看看誰(shuí)夾彈子又快有多。請(qǐng)楊老師宣布比賽規(guī)則,。（每次兩名志愿者上場(chǎng),，各拿一雙筷子，從碗中夾出彈子放進(jìn)茶葉罐中,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，夾得多者獲勝,。有獎(jiǎng)。）

14,、唐鑒：同學(xué)們,，今天玩得開(kāi)心嗎？

童年的世界是單純的,，無(wú)憂無(wú)慮的,。展望未來(lái)的'一切，我們會(huì)更加珍惜美好的歲月,。在這陽(yáng)光燦爛,、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手,，一起唱一首《快樂(lè)的節(jié)日》吧,。

15、（合）：尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,！我們今天非常開(kāi)心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,，在不知不覺(jué)中,，我們將難忘的9送走，迎面走來(lái)的是嶄新的0年,！回首這一年我們留下的串串足跡,，每人都深感振奮。祝福同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛?，健康快?lè)地成長(zhǎng),，在學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步,！

16,、 班主任。

今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái),。展望未來(lái),，憧憬未來(lái)，我們是多么的高興和興奮,。老師祝大家年年有進(jìn)步,，天天有快樂(lè)。

17,、（合）：“慶元旦迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束,！