人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

教師節(jié) 隨筆 教師節(jié)隨筆600字篇一

班長先用彩色粉筆在黑板上寫下“祝老師節(jié)日快樂”幾個漂亮的大字,？那字格外引人注目,，本來吵鬧的同學一下都安靜了？

老師被請來了,？班長宣布：“讓大家每人用一句誠摯的話祝老師節(jié)日快樂,？”同學們不約而同地鼓起掌來？“第一請1號同學來說,？”陳自豪身為1號,，首當其沖：“祝老師節(jié)日快樂！”這句話本來在黑板上寫有的,，不免引來同學的笑聲,？“2號？”“祝老師節(jié)日快樂,！”又是這句,，沒創(chuàng)意！“3號,？”“祝老師福如東海,，壽比南山,！”暈，老師很老了嗎,？“4號,？”“祝老師……”前面的同學一個個說著祝福語，也快輪到我了,，但我頭腦竟一片空白,？“20號？”六神無主的我忽然瞧見一張紅紙,，眼前一亮,，心里一笑：嘿嘿，就用這招啦,！于是我滔滔不絕地說起了新年祝福語：“祝老師身體健康,，心想事成，萬事如意……”當我講得酣暢淋漓時,，差點把“恭喜發(fā)財,，紅包拿來”也一起說出來了，幸虧我腦子轉(zhuǎn)得快,，準時改成“最后祝老師桃李滿天下”,？當然，我的精彩發(fā)言取得了同學們熱烈的掌聲,？

同學們都祝福完后,，老師笑著說：“聽著你們的祝福我非常高興，這次的教師節(jié)讓我感到你們長大了,，感到培育了幾年的花兒終于開了——懂事了,？”大家默默地聽著？我看見教室外不時有人捧著鮮花走過,，心里想：假如大家能送老師一籃鮮花,，那就更好了！老師仿佛看穿了我的心思,，說：“老師的節(jié)日其實很平時,，假如無人知道，它也就不知不覺地過去了,？同學們可能想送點東西給老師,，以表達對老師的深愛，但這些東西都華而不實,？老師期望你們以最大的努力考出好成績,，讓老師看著你們畢業(yè)的成績單美美地笑上一回，并無需做特別的什么,？”

我為我聽到老師的這番話感到幸運,？諄諄的教誨,？溫情的鼓勵？嚴厲的批評……這些聲音都縈繞在耳邊,？老師啊,，您是塑造人類靈魂的工程師,，您是培育祖國花朵的園丁,，您是撫育大家茁壯成長的慈母？老師,，我喜愛您,，愛戴您，尊敬您……

天下的老師,，你們辛苦了,，祝你們教師節(jié)快樂！

教師節(jié) 隨筆 教師節(jié)隨筆600字篇二

老師是我們的引路人為我們帶來知識帶來光明的道路,，感恩老師感恩他們?yōu)槲覀兯龅囊磺?，下面我們一起看看這篇《感謝您，老師》,。

有人說,，老師是天上最亮的北斗星，為懵懂的我們指明了前進的方向,；也有人說,，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露澆灌著我們這些小樹苗,；還有人說,，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀呵護著我們這些未來綻放的花骨朵兒,。

前天下午一放學,，我就急匆匆沖出校門，火急火燎跑回我的母?！獙氹u石油小學去看望我的啟蒙老師,。石油小學是我學習生活六年的地方，哪里熟悉的一切都讓我感到溫暖,。

今天,，是我上高中的第一個教師節(jié)，在這特殊的節(jié)日里,，我要感謝我的啟蒙老師們,，特別是班主任王老師。

老師,！感謝您,！感謝您為我指明前進的方向,，鼓勵我勇往直前。記得在四年級的時候,，我來到了咱們新的班集體,，當時我語文基礎(chǔ)比較差，學習習慣也不好,，對語文學習我毫無興趣,。在您耐心的教導下，我對語文學習產(chǎn)生了濃厚的興趣,，能琉璃讀課文了,，為自己樹立了遠大的學習目標，同時在您漂亮的粉筆字的影響下我寫得了一手好鋼筆字,，上初中的`第一次作業(yè)就受到老師的表揚,，我驕傲我有您這么好的老師！

老師,，感謝您,！您讓我成為自信的、超越自我的人,。以前,，我是一個膽小沒有自信的人，記得有一次上課的時候,，老師要我們回答問題,，同學們個個爭先恐后的舉手，而我卻默默的坐在那里,，而且頭很低,，唯恐被老師叫到。你看在眼里,，急在心里,，當聽到您點我的名字時，我瞬間面紅耳赤,，緊張地把本來對的答案卻說成了錯的,，班里瞬間炸開了鍋，我自卑的就想找個地縫鉆進去,。下課后,，您把我叫到他辦公室，拍著我的肩膀開玩笑地說：“回答問題有什么害怕的,，錯了我也不會吃了你呀,！”您幽默的語言把我一下逗笑了，您還語重心長地說：“王子諾，你其實能做到優(yōu)秀,，以后要大膽回答問題,，答錯也沒有關(guān)系嘛！”在您多次鼓勵下,，我找到了自信,，在將來的學習道路上信心滿滿！

尊敬的老師,！你的教誨如春風般撫慰我的靈魂,，似瑞雪般滋潤我的心田。在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,，即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情,。最后衷心祝愿老師們永遠年輕，天天開心,。

教師節(jié) 隨筆 教師節(jié)隨筆600字篇三

這一天，天氣晴朗,，燈籠,、條幅、彩旗把七小的校園裝點得分外瑰麗,。下午,，各班應(yīng)邀的家長代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞臺上彩旗飛舞,，燈籠高掛,；前排是各位領(lǐng)導和企業(yè)家代表；后兩排是家長代表,、教師代表,、學生代表……

午后三時許，徐校長健步走臺前,，宣布慶祝大會開始,。這個時候候，禮炮轟鳴,，群情振奮,。

第一是印校長發(fā)言，他熱情洋溢的講話把在坐的大家都深深的吸引了,。當他介紹到我校所獲得的輝煌成績時,，臺下如雷般的掌聲響夠不停。接著是企業(yè)代表,、家長代表,、學生代表、教師代表依次發(fā)言,。

發(fā)言剛完畢,，頒獎儀式開始了,。獲得省、市一等獎的老師一一上臺領(lǐng)獎,。當徐校長宣布：在江都市數(shù)學競賽獲得一等獎的是：……時,，臺下頓時鴉雀無聲。隨后獲獎的學生隨著著歡快的音樂闊步走上舞臺,，同學們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光,。你瞧，咱班的數(shù)學組長張邈笑容滿面,，站在臺上多開心呀,！他興奮地從印校長的手中接過我們的榮譽證書，雙手捧著,，昂首站立,。咔嚓，咔嚓照相機記錄下了這一激動人心的瞬間,?？粗枧_上手捧證書的同學，我不禁想起了他們集訓時的情景：早上,，大家剛坐下讀書,，他們已在辦公室里做起了訓練；晚上,，大家都背著書包回家了,，可他們還在教室里聆聽老師耐心地輔導……是啊,！這些成績的獲得,，他們不知熬了多少夜晚，不知付出了多少勞動和汗水,。我為他們感到高興,，感到自豪。

最后是文藝表演,。精彩的表演取得了大伙一陣陣熱烈的掌聲,、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動的是咱班的獨唱——《每當我走過老師的窗前》,。在舒緩的樂曲聲中,，群控吧馬慧頒布亮相。哇,！她今天的打扮多漂亮,！扎著蝴蝶結(jié)的麻花辮有步伐的甩來甩去，活潑極了！看,，她手持話筒,，面帶微笑，盡情歌唱,。此時的她仿佛自身就是歌中的學生,，完全沉浸在老師的窗前。一會兒歌唱,，一會兒舞蹈,，真是棒極了！她那動聽的歌聲,，優(yōu)美的舞姿博得了臺下經(jīng)久不息的掌聲,。

看到這一張張金光閃閃的獎?wù)拢荒荒唤^妙無比的表演,，在場的領(lǐng)導,、嘉賓、家長,、學生無不開心,，無不激動。此時的校園像一片歡樂的海洋,。