無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

教師節(jié)隨筆200字 教師節(jié)隨筆500字篇一

——題記

人生一世,，草木一秋。與大自然歲月的長(zhǎng)河相比,，人的出現(xiàn)只不過(guò)是短暫的一瞬,。像流星一樣，劃破長(zhǎng)空,。像曇花一樣,，轉(zhuǎn)眼既逝。然而大自然卻賦予了人類眼睛,，那無(wú)疑等于為自己挖掘了一條墳?zāi)?。因此，造物主又給人安上了一個(gè)大腦,，人才逐漸看清了自己,，也看清了這個(gè)世界。發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界并非只是人類活動(dòng)的天下,。還有動(dòng)物,，植物，和一些看不見(jiàn)的生物們,。

每一片樹葉都有它獨(dú)特的形狀,，就像人的指紋一樣。因此我們沒(méi)有理由去改變它,。按照人的意愿設(shè)計(jì)它,，這不僅是自私的行為，而且是愚蠢的行為,。然而就在我們?nèi)祟惍?dāng)中,，這些所謂美化大自然的人確乎并不少見(jiàn)。難到他們的雙眼被蒙住了?不,，他們的雙眼非但沒(méi)有被蒙住,，而且還像新郎官的皮鞋一樣,，亮得很。所蒙上的,，只是他們心靈的雙眼,。

一旦人心靈的雙眼被蒙蔽住了，那它的所作所為將會(huì)擺脫掉大腦的控制,，成為原始社會(huì)只擁有眼睛的人,，也就是現(xiàn)在所說(shuō)的瘋子的行為。

我想現(xiàn)在的人們應(yīng)該反省一下自己,，重新擦亮心靈的雙眼,，才能體悟到這個(gè)多彩的社會(huì)。

腳下的路是青石板鋪成的,，很硬,。踩下去會(huì)給人一種踏實(shí)的感覺(jué)。然而你卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),，當(dāng)你一腳踩下去的時(shí)候,，也許有無(wú)數(shù)的螞蟻已經(jīng)死在了你的腳下。一群和你一樣渴望生活的生靈就這么消失了,。所以,走路不能用眼睛去走,，因?yàn)槿说难劬χ挥薪疱X般大小，我們要用心去走,，畢竟人的.心胸才是一片海闊天空,。

我想我是一個(gè)很叛逆的人，因?yàn)槲铱催@個(gè)社會(huì)是黑色的,?？蛇@能怪我嗎?為何人們要打假?是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)有假的產(chǎn)品;為何要有警察這種職業(yè)?是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)有壞人的存在;為何要設(shè)立法院?是因?yàn)槿碎g有太多的冤屈;為何我要叛逆?是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)太讓我傷心。人們心靈的雙眼已然被蒙蔽,，因管這個(gè)社會(huì)豐富多彩,，可卻沒(méi)人能發(fā)現(xiàn)到它的可愛(ài)之處。因此我苦思冥想,，覺(jué)得只有當(dāng)人類擦亮自己心靈的雙眼的時(shí)候,，才能發(fā)現(xiàn)人間的一切真善美都只源于人們心中。

教師節(jié)隨筆200字 教師節(jié)隨筆500字篇二

在九月十日的早晨我們班正坐在教室里談?wù)撨@教師節(jié)該送什么禮物,。

同學(xué)們細(xì)讀黑板上的字“老師您辛苦了!”這是我們班十四名同學(xué)寫的,。老師一直在辛勤地教導(dǎo)著我們，每一位老師如母親般的愛(ài)我們,，教育我們,，是該辛苦了!可我們知道，嘴上說(shuō)“老師您辛苦了”是沒(méi)用的.，只有用自己的行動(dòng)來(lái)表示,。

這時(shí),，老師熟悉的身影從走廊上走來(lái)。我們這時(shí)立刻心里默數(shù)三二一,，這時(shí)我們?nèi)嗥鹆ⅲR聲說(shuō)：“老師您辛苦了!”這聲音氣壯山河,，使用我們內(nèi)心所說(shuō)出來(lái)的一句話,。說(shuō)完，大家紛紛把沒(méi)交的作業(yè)全交了上去,，這時(shí)老師笑得合不攏嘴,。老師笑著說(shuō)：“你們把作業(yè)全交齊了我還是第一次見(jiàn)過(guò)，這是你們給我的一份最好的教師節(jié)禮物!”

等老師說(shuō)完后,，班長(zhǎng)站起來(lái)唱起了《感恩的心》開頭,，我們也跟者把歌給唱完了。這可是老師萬(wàn)萬(wàn)想不到的事,，就在這一瞬間,，老師滴下了一粒小小的晶瑩的淚珠，她往講臺(tái)上走了下來(lái),，給了我們一個(gè)熱情的擁抱……

最后,，我們?nèi)嗾酒饋?lái)，說(shuō)：“老師我愛(ài)您!您不知白天黑夜地為我們批改作業(yè),，在課堂上受我們的氣,，在家里受兒子的氣，我們對(duì)不起你!你勤勉地勞動(dòng),，真是辛苦啊!最后我們送您一句話,，老師!相信我們!我們不會(huì)讓您失望的!”

這就是我們所在教師節(jié)發(fā)生的一幕感人的事。

教師節(jié)隨筆200字 教師節(jié)隨筆500字篇三

9月10日——一年一度的教師節(jié)!那是一個(gè)老師的節(jié)日,，前天,，就是教師節(jié)。

教師節(jié),，我們一定要讓老師開開心心的,，為我們辛苦的老師多么累呀!在教師節(jié)里，許多同學(xué)全部送來(lái)了自己的心意：有送花的,，有寫賀卡的,，也有送畫的……也許，這么多的禮物送給老師,，老師會(huì)感到一點(diǎn)點(diǎn)的舒心,，啊詩(shī)情畫意的教師節(jié)!

我送給老師的不是高貴的花，也不是一張美麗的畫,，只是一個(gè)簡(jiǎn)陋的紙盒,。我說(shuō)簡(jiǎn)陋的紙盒的“簡(jiǎn)陋”時(shí),，遭到了同學(xué)的反駁：“不，它并不是簡(jiǎn)陋的紙盒,，是精致的紙盒!”

“對(duì),，你看它多漂亮!”

聽了同學(xué)們的表?yè)P(yáng)，我心里好多了!只是,，跟別人的`花花比起來(lái),，我的還能算得上是精致嗎?看看別的同學(xué)，自豪的抱著花,，送給老師,，早上就送了。但是,，我卻不敢送,，怕別的同學(xué)嘲笑我，這,，我不是丟盡面子了嗎?于是,，我一直到放學(xué)才送給了馮老師。

這讓我很是開心,，但遺憾的是,，沒(méi)跟老師說(shuō)一聲：“老師您辛苦了!”所以，我在這里對(duì)您說(shuō)一聲“老師您辛苦了!謝謝您!”

教師節(jié)隨筆200字 教師節(jié)隨筆500字篇四

早上聽兒子對(duì)我說(shuō),，今天是教師節(jié),。這樣的節(jié)日似乎習(xí)以為常，然而卻在我心里又一陣震憾,。許久以來(lái),，我對(duì)老師這個(gè)名詞一直記憶猶新，又熟稔如己,。想起以往老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),，陡然生起一種恩情，這是我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)回報(bào)的,。貧窮讓我沒(méi)有什么可以送給曾經(jīng)對(duì)自己恩重如山的老師,，只能用幾許誠(chéng)摯的文字作為禮物，在這個(gè)讓人激奮的節(jié)日里祝老師們快樂(lè)!敬愛(ài)的老師,，請(qǐng)您收下我這份微薄的小禮物,。

敬愛(ài)的老師，您在我的心目中是無(wú)比高尚的,，您的精神是沒(méi)有人能比的,，您的心靈是純潔的，你的形象是神圣偉大的。您為下一代的成長(zhǎng)付出的無(wú)限的精力,，您日日夜夜地批改作業(yè),，夜以繼日地編寫講課綱目。每當(dāng)夜空寂靜群星閃爍的時(shí)候,，在人們都看電視之時(shí),，在人們?nèi)テ凡栀p月的時(shí)候，而您卻坐在書桌前,，伏案而寫,，不懼蚊子的叮咬，夏夜的暑熱,，冬天的霜凍。我永遠(yuǎn)忘不了您高大的身影倒映在窗外的草叢里,，挑燈夜寫,，伴著蟋蟀的鳴叫而搖曳，批改作業(yè)的筆尖刷刷地在練習(xí)本上留下工整清楚的墨香,。

在無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)雨天,，月光下，您的身影是那樣孤寂,，而您因?yàn)槲覀兊鸟R虎的作業(yè)時(shí)而沉思,，時(shí)而用手?jǐn)]著額前的劉海，時(shí)而發(fā)出喜悅的微笑,，時(shí)而又發(fā)出一聲聲的嘆息,。

每當(dāng)夜靜深沉，您案前的燈依然明亮,，您的手把第二天講課的教案的扉頁(yè)翻了一遍又一遍,。此時(shí)，我竟看不到您疲倦的眼睛,，看不到您一絲的睡意,。只聽見(jiàn)筆鋒把精湛的文字在練習(xí)薄上打磨，等待第二天在講臺(tái)上精神抖擻地向我們講解課文,，講解著幾何代數(shù),，講解著書中的含義和人生的哲理。然而,，有些同學(xué)們卻辜負(fù)您辛勤的汗水,，您花了很多精力的備課案，在給他們耐心講解之時(shí),，他們都很不認(rèn)真地聽取您這些熬夜飽含深情文字,。我想這些，若干年多年以后，同學(xué)們才會(huì)明白您當(dāng)時(shí)的苦心,。

敬愛(ài)的老師,，時(shí)間把您昨天奉獻(xiàn)給我們的辛勞，從您額角新生的皺紋里穿過(guò)了,，而一些些不聽話的孩子又一次次讓您操碎了心,。然而，貪玩的同學(xué)們又怎能理解您的一片苦心呢,。

敬愛(ài)的老師,，如果把我們比作浩瀚的大海，那么,，老師您們便是船上那個(gè)稱職的水手,，您一直在風(fēng)雨中為我們?nèi)σ愿暗負(fù)味妗?/p>

回想學(xué)校的鐘聲響起的那一刻，不管您家里的事情多么忙碌,，您的孩子如何地哭鬧,，老人如何地犯疾。然而,，您卻象一個(gè)士兵接到長(zhǎng)官的命令,，毫不猶豫地放下自己所有的一切，飛速往教室奔去,。講臺(tái)上,，面對(duì)同學(xué)們，您已經(jīng)忘記了家里所發(fā)生的一切,，您把準(zhǔn)備好的難題一道道列好擺放,，猶如那一排排的蓬勃生輝的綠樹;講解的時(shí)候，您的手勢(shì)生動(dòng)如一只鳥兒的翅膀,，自由自在在空中飛翔;也如天空中飄浮的云朵,，朵朵燦然;美得讓我們陶醉，讓我們放開心靈,，收起困倦,，屏息靜聽。

敬愛(ài)的老師,，當(dāng)您在深夜點(diǎn)亮的一盞孤燈的時(shí)候,，人們已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那是一盞照亮我們前程的燈啊,，是如此之重卻又如此的亮,。

敬愛(ài)的老師，今天的我已經(jīng)是暮日西山暮靄沉沉,，想起您在我曾經(jīng)成長(zhǎng)的路上,，一直有您精心的教導(dǎo),，在人生道路上是您教我學(xué)會(huì)了寬容;一路上感謝有您循循善誘，讓我明白做人的使命,，領(lǐng)會(huì)人生的真諦;珍惜在世上的時(shí)光,，真的感謝您!讓我明白知識(shí)無(wú)涯;人生路上，我一直謹(jǐn)記您的支持鼓勵(lì)和教導(dǎo),。

也許今天,，我不是老師眼里最得意的學(xué)生，但老師您,，卻是我最感激的恩師,，正如您曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我：人生，本來(lái)就是一個(gè)大舞臺(tái),，在屬于你自己舞臺(tái)上,，你想扮演什么角色就扮演什么角色，盡情發(fā)揮你的長(zhǎng)處的美麗;對(duì)于你的教導(dǎo),，我一直銘記在心,，我一直敬愛(ài)的老師，今天是您的節(jié)日,，我謹(jǐn)以幾許文字，祝您永遠(yuǎn)年輕,，在盛滿春光的日子綻放您最美的一生,。

教師節(jié)隨筆200字 教師節(jié)隨筆500字篇五

每個(gè)人都想在自己的一生中選擇一個(gè)美好的職業(yè)，用自己辛勤的汗水和頑強(qiáng)的進(jìn)取精神編織成理想的花環(huán),。比如當(dāng)一名外交家,，做友誼橋梁的工程師;做一名作家，陶冶人們的心靈;做歌星,、影星,，一展自己的藝術(shù)形象。而有相當(dāng)一部分人卻選擇了做人民教師,，培養(yǎng)祖國(guó)的有用之才,。

雖然，老師的工作很簡(jiǎn)單,，面對(duì)學(xué)生,，背靠黑板，公式,、文章,、單詞，百遍,、千遍,、萬(wàn)遍…… 老師的生活太乏味：教室,、宿舍、辦公室,，三點(diǎn)一線,，而且很清苦，他們?nèi)諒?fù)一日,，年復(fù)一年,，在黑板與粉筆之間忘我地講課的情景，在夜深人靜的時(shí)候,，還備課改作,，是他們毫無(wú)怨言地將知識(shí)無(wú)私地默默奉獻(xiàn)給每個(gè)學(xué)生，在學(xué)生徘徊于人生的立交橋時(shí),，指明了人生方向,，在學(xué)生遭受挫折和失敗時(shí)，給予信心和力量,。

是老師,，造就了一代又一代人才;是老師，繼承發(fā)展和開拓著人生燦爛的文化,?？梢哉f(shuō)，老師不僅僅是為了照亮別人,，甘愿犧牲自己的蠟燭,，是音樂(lè)家，指揮學(xué)生奏出最美的和弦;他們是太陽(yáng),，太陽(yáng)的光芒會(huì)照亮大地的每個(gè)角落,。

有人說(shuō)，地球上最廣闊的是海洋,，比海洋更廣闊的是天空,，比天空更廣闊的.是人的心靈。而教師就是人類靈魂的工程師,、道德之父,、智慧之母，我們沒(méi)有理由瞧不起老師,。然而當(dāng)今社會(huì)上,，有些人除了教師節(jié)那幾天，沒(méi)有多少日子把老師放在眼里,，甚至對(duì)他們的事業(yè)不屑一顧,，很難想象，一個(gè)連自己的老師都不尊敬的人,，能夠真正地去愛(ài)我們的祖國(guó)和人民,、為黨和人民奉獻(xiàn)力量嗎,。

“百年大計(jì)，教育為本”,。國(guó)家建設(shè)靠人才,，人才靠教育，教育靠教師,。我想,，每一個(gè)有良知的人，都應(yīng)該重視教育,、尊重教師,。古人云：一日為師，終身為父,。這句話說(shuō)得多么懇切,、多么真誠(chéng)啊!古今中外的偉人學(xué)者都是把自己的老師視為上賓，毛澤東當(dāng)主席后仍不忘請(qǐng)老師上北京,，居里夫人成名后專為她的小學(xué)老師送花,。偉人尚且如此，更何況我們,。

讓我們都努力認(rèn)識(shí)老師的價(jià)值,，更深地體會(huì)老師的辛苦，多給老師獻(xiàn)上純真的愛(ài),，以至重視整個(gè)教育行業(yè),，為振興教育、建設(shè)家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)應(yīng)有力量,。

還是用一位大學(xué)校長(zhǎng)的話做結(jié)吧：

教師是平凡的，平凡得讓一些人在“官”場(chǎng),、生意場(chǎng),、娛樂(lè)場(chǎng)中不遇見(jiàn)他們，甚至忘記了他們,。

教師是偉大的,，偉大得讓任何一個(gè)人在學(xué)生生涯中、在成才的道路上,、在共和國(guó)的土地與旗幟上,，都找到教師的心血與結(jié)晶。

教師節(jié)隨筆200字 教師節(jié)隨筆500字篇六

九月是金秋收獲的季節(jié),，一年一度的教師節(jié)悄然來(lái)臨,。1985年9月10日，全國(guó)的教師們迎來(lái)了自己的第1個(gè)教師節(jié),，從此尊重教師成為了一種美德,。無(wú)論是開國(guó)偉人還是各界成功人士,，他們的成就都離不開恩師的培養(yǎng)。

對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),，一生中都得益于無(wú)數(shù)位教師的培養(yǎng)和教誨,，所以老師永遠(yuǎn)是值得我們尊重和感恩的人。在少年時(shí)代陪伴在我們身邊的是每天捧著書本,、拿著粉筆,、孜孜不倦，培養(yǎng)我們知識(shí),，教導(dǎo)我們做人的老師,。當(dāng)我們長(zhǎng)大成人、步入社會(huì),、走進(jìn)工廠,，陪伴在我們身邊的是喝盡所能、毫無(wú)保留,，傳授我們經(jīng)驗(yàn)和技能的師傅們,。使我們?cè)谄髽I(yè)迅猛發(fā)展的大潮中站穩(wěn)腳跟、不被淘汰,，奉獻(xiàn)自己的全部力量,，取得事業(yè)的成功。他們更是值得我們一生都尊重和感恩的老師,。

古人云：“一日為師,，終生為父?！?/p>

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！?/p>

老師是燃燒自己,、照亮別人、無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,，是哺育幼苗,、辛勤澆灌、情撒大地的園丁,。

老師的愛(ài)像溫暖生靈,、普照大地的太陽(yáng)，像碧浪沖天,、浩納百川的大海,，像光彩奪目、照亮夜空的明星,。

愿天下所有的老師生日快樂(lè),、永遠(yuǎn)快樂(lè),。

愿人類對(duì)這最圣神的稱謂永遠(yuǎn)愛(ài)無(wú)止境……