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感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)注意事項(xiàng)篇一
“傾情答謝新老顧客,,西餐廳感恩月優(yōu)惠活動(dòng)大酬賓”
20xx年11月1日至20xx年11月30日
西餐廳
1、感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”促銷(xiāo)活動(dòng)
西餐廳為了答謝廣大新老顧客對(duì)本店的支持,,特將11月定為西餐廳的感恩月,,并推出如下的菜品優(yōu)惠活動(dòng):
1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商務(wù)餐,各類(lèi)西式炒飯及沙拉奉送,,營(yíng)養(yǎng)搭配合理,,美味可口。同時(shí)大廳將每天推出4到5款特價(jià)菜成本銷(xiāo)售,。
2)為了將感恩節(jié)節(jié)日氣氛做到濃厚,,西餐廳對(duì)生日聚會(huì)與結(jié)婚紀(jì)念日等特殊意義的日子進(jìn)行了精心設(shè)計(jì),過(guò)生日者將可以參與現(xiàn)場(chǎng)制作生日蛋糕并獲贈(zèng)此款蛋糕,,樂(lè)手演奏及燭光晚餐,、鮮花等都可以提前預(yù)定,讓您的用餐充滿(mǎn)浪漫與驚喜,!
3)在感恩節(jié)當(dāng)天(11月25日)推出特價(jià)感恩節(jié)晚宴套餐,,在當(dāng)晚7時(shí)至10時(shí)30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋(píng)果酒(美國(guó)人憑護(hù)照可享受8折優(yōu)惠)。
2,、感恩節(jié)當(dāng)天游戲活動(dòng)
1)蔓越桔競(jìng)賽,,蔓越桔競(jìng)賽是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,,4—10名競(jìng)賽者圍坐在周?chē)咳税l(fā)給針線(xiàn)一份,。比賽一開(kāi)始,,參與者先穿針線(xiàn),然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái),,3分鐘一到,;誰(shuí)串得最長(zhǎng),誰(shuí)就得獎(jiǎng),。至于串得最慢的人,,將會(huì)收到一個(gè)特別的最差獎(jiǎng)。
2)玉米游戲
游戲時(shí),,把五個(gè)玉米藏在餐廳的某個(gè)地方,,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,,其他人在一旁觀(guān)看,。比賽開(kāi)始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng),,然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花,。
3)南瓜賽跑
比賽者用一把小勺推著南瓜跑,,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng),。比賽用的勺子越小,,游戲就越有意思。
1,、策劃部
全面負(fù)責(zé)此次“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng)的籌備,、執(zhí)行和監(jiān)督,設(shè)計(jì)宣傳單,;
2,、客服部
編寫(xiě)手機(jī)短信內(nèi)容,并將要發(fā)送短信的顧客號(hào)碼統(tǒng)計(jì)后交策劃部,;
3,、營(yíng)業(yè)部
進(jìn)行電話(huà)、短信宣傳,,接受顧客預(yù)定感恩節(jié)當(dāng)天的感恩節(jié)晚宴臺(tái)位,;
4、保安部
安排人手,,負(fù)責(zé)對(duì)此次活動(dòng)各類(lèi)裝飾物品的監(jiān)管保護(hù)工作,,直至活動(dòng)結(jié)束到物品回收入庫(kù)。
5,、餐廳全體員工
餐廳所有人員加強(qiáng)對(duì)外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng),;感恩節(jié)當(dāng)天任何部門(mén)任何人取消休假。
1,、宣傳單印刷:5000份(夾報(bào)派發(fā)),;
2、發(fā)送手機(jī)短信告之顧客“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng),;
3,、餐廳門(mén)前廣告橫幅和廣告牌宣傳。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)注意事項(xiàng)篇二
為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,,全面實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。根據(jù)我校的安排,,結(jié)合我校抓養(yǎng)成教育,、主題教育月活動(dòng),學(xué)校決定近期再以“感恩教育”為德育教育的主題,,對(duì)全體學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”,,精心培育學(xué)校“感恩文化”,,其目的就是要讓學(xué)生知恩圖報(bào),,不忘老師之恩,養(yǎng)育之恩,,幫扶之恩……使“滴水之恩當(dāng)報(bào)涌泉”之情感生根,、開(kāi)花、結(jié)果,。
“理解,、感恩、博愛(ài)”
1,、以國(guó)旗下講話(huà),、黑板報(bào)、廣播站,、宣傳欄等為陣地,,全方位地進(jìn)行感恩教育的宣傳。
2,、以班級(jí)為單位,,召開(kāi)“感恩教育”主題班會(huì),各年級(jí)組必須推薦一個(gè)優(yōu)秀的“感恩教育”的主題班會(huì)在全校集中展示,。
3,、回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,。開(kāi)展為父母多做力所能及的事,對(duì)父母多說(shuō)知心話(huà),,為父母過(guò)生日,,為父母揉揉腰、捶捶背,、洗洗腳,,幫父母做飯洗衣等,體會(huì)父母的艱辛和不易,,感激父母的養(yǎng)育之情,。
4、感激老師的教誨之恩,。提倡開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),,寫(xiě)一封信,談一次心,,做一張賀卡,,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心,,送一句話(huà),,寫(xiě)一首詩(shī)歌等來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情。
開(kāi)展申報(bào)“尊師重教”示范班的活動(dòng),。要求“尊師重教”班級(jí)所有學(xué)生講文明用語(yǔ),,遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”,、“老師好”,,聲音宏亮。遇見(jiàn)年長(zhǎng)者(不管是教師家屬,,還是校外來(lái)校辦事人員)自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”,,聲音宏亮,,然后逐步推廣到全校所有班級(jí),所有同學(xué),。
本次活動(dòng)將12月定為“感恩教育”重點(diǎn)月,,以后要經(jīng)常性開(kāi)展 “感恩”教育活動(dòng)。
“感恩教育”重點(diǎn)月活動(dòng)結(jié)束后,,各班將活動(dòng)中取得的經(jīng)驗(yàn),,收集的資料一并整理好于12月29日上報(bào)到教導(dǎo)處。學(xué)校根據(jù)活動(dòng)情況評(píng)選“知恩圖報(bào)”學(xué)生6名(各年級(jí)組推薦3名學(xué)生),“尊師重教”班3個(gè)(各年級(jí)組1個(gè)),,“感恩教育”活動(dòng)優(yōu)秀組織班3個(gè),,優(yōu)秀主題班會(huì)一個(gè),在學(xué)期結(jié)業(yè)典禮上表彰獎(jiǎng)勵(lì),,使“感恩教育”長(zhǎng)期化,、主動(dòng)化。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)注意事項(xiàng)篇三
在當(dāng)代大學(xué)校園內(nèi),,班級(jí)、團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國(guó)共青團(tuán)發(fā)展壯大的首要因素,。青年大學(xué)生的感恩教導(dǎo)也成為加強(qiáng)班級(jí),、團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石。教導(dǎo)和指導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會(huì)施恩,,懂得感恩,,主動(dòng)幫助關(guān)心弱勢(shì)群體。以實(shí)際行動(dòng)感謝父母感謝母校,,回饋社會(huì),。進(jìn)一步發(fā)展先進(jìn)范例的示范作用,組織活動(dòng),,已經(jīng)成為加強(qiáng)班級(jí),、團(tuán)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種首要法子。故我班決定以邀請(qǐng)嘉賓觀(guān)看視頻《美麗的大腳》后再一起進(jìn)行主題班會(huì)討論的形式召開(kāi)活動(dòng),。
學(xué)會(huì)施恩,,懂得感恩
20xx年11月21日 晚7:00、20xx年11月23日 晚7:00
綜合樓—120教室,、2—301教室
水利工程系 水工1105班
水工1105班全體同學(xué)和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐
1,、為了將強(qiáng)大學(xué)生的感恩教育。
2,、為了加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。
3、教導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步改善自己的思想醒悟,。
4.,、學(xué)會(huì)感恩, 懂得施恩,。將自己所學(xué)的回饋家庭和社會(huì),,真正起到先鋒帶頭作用。
前期:
1,、由團(tuán)支書(shū)和組織委員籌集活動(dòng)方案
2,、組織籌辦好所需要的材料
中期:
1、按時(shí)組織好全班同學(xué)和嘉賓觀(guān)看電影
2、兩天后召開(kāi)主題班會(huì)
3,、由各寢室提前做好準(zhǔn)備的代表,,發(fā)表見(jiàn)解進(jìn)行討論
后期:由團(tuán)支書(shū)做好活動(dòng)全面總結(jié)
1、嚴(yán)格要求會(huì)場(chǎng)的記律
2,、活動(dòng)中嚴(yán)謹(jǐn)做事
3,、注意保持活動(dòng)的要求
通過(guò)一系列的活動(dòng),讓同學(xué)們自己用眼睛去看,,用耳朵去聽(tīng),,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,,都能以一顆感恩的心去
面對(duì),。那么,他們就會(huì)明白,,生活是一面鏡子,,你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光,同時(shí)你會(huì)做到“感恩于心,,回報(bào)于行”,。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)注意事項(xiàng)篇四
11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),它是源于西方的一個(gè)古老節(jié)日,。在這一天大家會(huì)歡聚在一起舉行宴會(huì),,一同感恩,共度節(jié)日,。今年的感恩節(jié),,我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了可口的美食,還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環(huán)節(jié),,以及一份感恩的心情,、、,、11月22日,,就讓我們齊聚在一起,一同感恩吧,!
琳瑯滿(mǎn)目的美食,,別出心裁的游戲,
最溫暖的贊美詩(shī)以及五酒店尊貴禮遇,
感恩之夜,,給你一個(gè)最典型的美式節(jié)日體驗(yàn),。
讓你我分享喜悅的同時(shí),懷著一顆感恩的心去生活,。
11月22日晚19:00—22:00
五酒店二樓西餐廳
首先,,請(qǐng)帶著一份感恩的心情。
其次,,請(qǐng)帶著一段感恩的回憶,。
再次,請(qǐng)帶上一只筆,,用它來(lái)抒寫(xiě)你的感激之情,。
最后,請(qǐng)還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以?xún)?nèi)),,用以感謝身邊給你帶來(lái)快樂(lè)的人。
最最后,,請(qǐng)記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,,奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來(lái)到你的身邊。
1,、19:00開(kāi)始簽到
2,、19:30活動(dòng)開(kāi)始。
a,、自我介紹,,每一個(gè)人講一個(gè)感恩故事。
b,、嘉賓:牧師將在宴會(huì)上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來(lái)歷,;
“五月花”航船橫渡大西洋的故事等等。
以及我們平常聽(tīng)不到的,,最最安詳,、溫暖的聲音“贊美詩(shī)”!
c,、品味美味的感恩節(jié)大餐,。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)注意事項(xiàng)篇五
“感恩的心,感謝有你,,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,,感謝命運(yùn),,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng),?
如今的孩子,,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),,悉心照料下,,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài),,漸漸的,,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,,即使父母親再苦再累也必須滿(mǎn)足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,,分擔(dān)些什么,,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,,甚至以死相逼,。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考:今天的孩子怎么了,?我們的教育條件日新月異,,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事,?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么,?
我想原因很多,,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,,面對(duì)他人的幫助,,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀,。作為教育工作者,,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩,,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng),。
通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),,用心靈去感受,,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,,朋友或者對(duì)手,,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么,,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,,你哭她也哭,;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光,。
11月的第4個(gè)星期四
學(xué)校內(nèi)。
1,、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),,相關(guān)故事,歌曲征集等,。
2、購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”,,用于征集“感恩箴言”,。
3、打印宣傳資料,,評(píng)分表等,。
4、校園環(huán)境布置:黑板,、海報(bào)等,。
5、學(xué)生會(huì)干部開(kāi)會(huì)分工,,深入到各個(gè)年級(jí),,保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6,、制定好活動(dòng)計(jì)劃,,時(shí)間、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位,。
7,、《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和學(xué)生)。
8,、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品,。
在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),,正式拉開(kāi)了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。之后,,我們圍繞四個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng),。
1、瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站,。
因各班校園網(wǎng)全面開(kāi)通,,所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),,并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀(guān)點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。
2,、讀一篇《感恩的心》故事,。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了,。她和媽媽相依為命,。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái),。每到日落時(shí)分,,小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路,,等媽媽回家,。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家,。在她們貧窮的家里,,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
有一天,,下著很大的雨,,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái),。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,,總也等不到媽媽的身影。天,,越來(lái)越黑,,雨,,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽,。她走啊走啊,,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽,。她使勁搖著媽媽的身體,,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,,睡著了,。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn),。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),,媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了,!她感到恐懼,,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下,,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),,現(xiàn)在就只剩下她自己,。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁??她突然明白了自己該怎樣做,。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,,從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心,,感謝有你,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng),。小女孩的不幸遭遇令我們同情,,她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼,。無(wú)論何時(shí),只要想起這個(gè)小女孩,,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦,。無(wú)論多大風(fēng)雨,學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,,都勇敢地去面對(duì),,永不放棄。
3,、唱一首《感恩的心》歌曲,。
我來(lái)自偶然,象一顆塵土
有誰(shuí)看出我的脆弱
我來(lái)自何方,,我情歸何處
誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬,,這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛(ài)
我還有多少淚
讓蒼天知道
——我不認(rèn)輸
感恩的心,感謝有你
伴我一生
——讓我有勇氣做我自己
感恩的心,,感謝命運(yùn)
花開(kāi)花落
——我一樣會(huì)珍惜
課間時(shí)候,,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱,。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版,,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,,每一句歌詞,。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊更多的人,,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望。
4,、寫(xiě)一段祝福,,將感激銘記心中。
寫(xiě)一段祝?!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上,。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情,,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義,。
之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
七,、活動(dòng)意義(后記)
這項(xiàng)活動(dòng)為期一個(gè)月,,同學(xué)們的熱情,,我們始料未及。那一條條隨風(fēng)飄動(dòng)的黃絲帶,,那一次次流淌在校園的《感恩的心》,,仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會(huì)為這次活動(dòng)劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào),。晨會(huì)上,,同學(xué)們又一次聆聽(tīng)了那感人至深的故事,十位箴言的獲得者走上講臺(tái),,向全校師生講述他們的箴言?xún)?nèi)容并接受校領(lǐng)導(dǎo)的頒獎(jiǎng),,而師生同臺(tái)表演的手語(yǔ)版《感恩的心》更是把整個(gè)晨會(huì)推向高潮。許多在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆,。而這項(xiàng)活動(dòng)在我校年底進(jìn)行的校園十大新聞評(píng)比中,,獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。
在此,,我們不想說(shuō)這項(xiàng)活動(dòng)的成功與否,,我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,,都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑,。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓,;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,,則可以沉淀許多的浮躁、不安,,消融許多的不滿(mǎn),、不幸。感恩惜福,,四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài),。試試吧,生活不會(huì)欺騙你,!
感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)注意事項(xiàng)篇六
1,、11月28日晚6點(diǎn)50分,所有學(xué)生及嘉賓到場(chǎng)入座,。7點(diǎn),,主持人宣布晚會(huì)正式開(kāi)始,。
2,、觀(guān)看一段感恩節(jié)的視頻。
3,、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》,。
4,、演員表演及演唱《感恩的心》(手語(yǔ)版)。
5,、到場(chǎng)的每一個(gè)人寫(xiě)一段祝福,,將感激銘記在心。
6,、對(duì)“感恩箴言”進(jìn)行評(píng)比,,從中挑出十句評(píng)為“院部十佳感恩箴言”,并贈(zèng)送精美禮品作為紀(jì)念,。
如今的孩子,,都是在父母親的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)。他們接受著無(wú)私的愛(ài),,并把這一切視為理所當(dāng)然,。他們習(xí)慣了索取,從父母處索取,,從教師處索取,,從朋友處索取,而忽略了感恩回報(bào),。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院特組織開(kāi)展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng),。
此次“心存感恩,,永不言棄”感恩節(jié)系列活動(dòng),讓同學(xué)們通過(guò)切身感受,,激發(fā)內(nèi)心的感恩之情,,將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái)。心存感恩——無(wú)論對(duì)父母,、老師,、朋友,甚至對(duì)手,。以感恩的心面對(duì)生活,,面對(duì)自己的人生。
心存感恩,,永不言棄
主辦單位:
承辦單位:
20xx年11月28日星期五中午08:00—10:00(彩排)
晚上18:30—21:30(正式演出)
(一)外語(yǔ)寶貝時(shí)裝秀
(二)選拔出的9個(gè)感恩節(jié)文藝節(jié)目
(三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式
其中包括:
1,、感恩主題詞征集活動(dòng)
2、"mythankstoyou曬出我對(duì)你的感謝”感恩卡片制作比賽,;
3,、感恩故事會(huì)、
4、“心懷感恩,,立志成才”主題班會(huì)
5,、感恩晚會(huì)節(jié)目
(一)外語(yǔ)寶貝時(shí)裝秀
1、內(nèi)容:由12個(gè)外語(yǔ)寶貝穿著統(tǒng)一服裝走秀,,展示外國(guó)語(yǔ)學(xué)院風(fēng)采
2,、負(fù)責(zé)人:
備注:12個(gè)外語(yǔ)寶貝是本場(chǎng)晚會(huì)的頒獎(jiǎng)禮儀小姐。
(二)感恩節(jié)文藝節(jié)目
1,、內(nèi)容:有10個(gè)節(jié)目
見(jiàn)附件1
2,、負(fù)責(zé)人:,文藝部所有成員
(三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式
(1)感恩主題詞征集大賽
(2)感恩卡片制作大賽
(3)感恩故事會(huì)演講大賽
(4)“心懷感恩,,立志成才”主題班會(huì)
(5)感恩晚會(huì)節(jié)目頒獎(jiǎng)
備注:前三個(gè)活動(dòng)均設(shè)一等獎(jiǎng)一名,,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名(感恩故事會(huì)演講大賽還設(shè)感人獎(jiǎng),、臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng))分別頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品,。主題班會(huì)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,,三等獎(jiǎng)三名,,頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金;感恩晚會(huì)設(shè)…………,,頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金,。外語(yǔ)寶貝擔(dān)任頒獎(jiǎng)禮儀小姐。
四)抽獎(jiǎng)(禮品將由外聯(lián)部贊助支持)
1,、宣傳海報(bào):以板塊形式在晚會(huì)開(kāi)始前一周進(jìn)行宣傳,,同時(shí)請(qǐng)各分院出祝賀板塊。(宣傳部負(fù)責(zé))
2,、傳單:晚會(huì)開(kāi)始前3天將宣傳單和門(mén)票發(fā)張至各班級(jí)及各分院學(xué)生會(huì)文藝部處,。(院刊部負(fù)責(zé))
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布感恩節(jié)晚會(huì)的時(shí)間地點(diǎn),,同時(shí)負(fù)責(zé)講座當(dāng)天的拍照,、新聞稿寫(xiě)作(請(qǐng)文宣部的同學(xué))。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))
4,、橫幅,。(外聯(lián)部負(fù)責(zé))
5、花卉租借:盆栽及鮮花,。(宿管部負(fù)責(zé))
6,、場(chǎng)地租借、場(chǎng)地打掃,。(勞動(dòng)部負(fù)責(zé))
7,、現(xiàn)場(chǎng)布置:氣球等,。(女生部總負(fù)責(zé))
8、嘉賓,、評(píng)委邀請(qǐng):(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))
9、相關(guān)禮儀人員:4名禮儀,。(禮儀隊(duì)負(fù)責(zé))
10,、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持:包括進(jìn)場(chǎng)、現(xiàn)場(chǎng),、退場(chǎng)秩序,。主要找大一新生。(紀(jì)檢部負(fù)責(zé)),。
11,、現(xiàn)場(chǎng)音響、燈光控制:同時(shí)負(fù)責(zé)尋找制作暖場(chǎng)音樂(lè),、頒獎(jiǎng)儀式音樂(lè)及退場(chǎng)音樂(lè)(辦公室負(fù)責(zé))
12,、現(xiàn)場(chǎng)投影儀視頻控制。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))
13,、進(jìn)場(chǎng)票的制作,。(文監(jiān)部負(fù)責(zé))
感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)注意事項(xiàng)篇七
感恩從小開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此
1,、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,,“誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉”?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)”。
2,、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,,我們的校園,,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
3,、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝,、珍惜和感恩。
11月22日
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),,渲染氣氛
通過(guò)國(guó)旗下演講,,宣讀《感恩教育倡議書(shū)》全員發(fā)動(dòng),以“感恩”為主題,班級(jí)出一期感恩教育專(zhuān)題黑板報(bào),,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,。
第二階段:活動(dòng)推進(jìn)階段
(一)以班級(jí)為主體,召開(kāi)《感恩從心開(kāi)始,,讓愛(ài)溫暖彼此》的主題班會(huì),。
(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。
1,、感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務(wù),,如:打掃衛(wèi)生、疊被,、洗碗,、洗衣服、整理房間等,。
(2)“感恩信”匯親情,。組織孩子們給父母寫(xiě)一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,,將自己的心里話(huà)用書(shū)信向父母盡情表達(dá),。讓父母也知道,孩子們長(zhǎng)大了,,懂事了,。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,,學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái),。
2、感謝老師教育我
(1)在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng),,要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ),,遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”,、“老師好”,,聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者,,自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”,。
(2)開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),,自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛(ài)心小卡片,、提一個(gè)建議,、表一個(gè)決心,、送一句話(huà)等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上,。
3,、感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我
開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),,紅領(lǐng)巾愛(ài)心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶(hù)老奶奶家進(jìn)行愛(ài)心服務(wù),。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來(lái)之不易,樹(shù)立正確的世界觀(guān),、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
第三階段:活動(dòng)總結(jié)階段
組織學(xué)生開(kāi)展看兩部感恩影片,,傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng),。
1、各班組織學(xué)生觀(guān)看《千手觀(guān)音》,、《春暖》,、《華羅庚》、《國(guó)慶閱兵式》,、《背著爸爸上學(xué)去》,、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》,、《媽媽再愛(ài)我一次》,、《漂亮媽媽》、《小鞋》,、《美麗人生》,、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2,、各班利用音樂(lè)課,、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》,、《白發(fā)親娘》,、《母親》,、《說(shuō)句心里話(huà)》,、《為了誰(shuí)》、《燭光里的媽媽》,、《五星紅旗》,、《童年的小搖車(chē)》,、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲),。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)注意事項(xiàng)篇八
建筑系團(tuán)總支青協(xié)
全院師生
綜合樓門(mén)口以及第二食堂門(mén)口
“系絲帶愛(ài)心花,,傳祝愿”,,活動(dòng)
提高感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,,構(gòu)建和諧校園,。
20xx年11月25日中午
“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月25日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng),。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親自?huà)?。活?dòng)結(jié)束前,,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹(shù)”上,,并拍照留念。
1,、“系絲帶愛(ài)心花,,傳祝愿”活動(dòng)
活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,,活動(dòng)宣傳,,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排,;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,,實(shí)地考察,。
(1)、活動(dòng)人員安排:
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人,;(廖聲陽(yáng),、張敏);
活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員(張京),;
橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤),;
海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);
材料準(zhǔn)備4人(組織部),;
現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部),;
安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員(劉明明);
簽到人員(呂宗鋒),;
應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負(fù)責(zé)安排),;
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);
后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬),;
攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤),。
內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng),;每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;
(2),、活動(dòng)材料:
課桌,,椅子,宣傳單,,海報(bào),,照相機(jī),絲帶,,筆,,彩色紙,膠水,,橫幅,,
(3)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
橫幅25元,,折紙15元,、絲帶30元,,膠水10元,,共合計(jì)80元。
(4)橫幅名字:
發(fā)揚(yáng)感恩之心,,構(gòu)建和諧校園
以班級(jí)為單位,,圍繞感恩主題,以親情,、友情,、師生情等為切入點(diǎn),采取討論,、演講,、講述等形式表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)與認(rèn)識(shí),表達(dá)對(duì)父母,、親人,、老師、同學(xué),、朋友的感激之情,。
如今,這個(gè)西方的節(jié)日在我們國(guó)家越來(lái)越受到年輕人的喜愛(ài),,并且現(xiàn)已深入寒冬,,在這個(gè)寒冷的季節(jié),希望這次活動(dòng)可以讓同學(xué)們感到些許溫暖,。
(5)活動(dòng)正式實(shí)施時(shí)間
11月25日,,中午志愿者在綜合樓門(mén)口集合
2,、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,目的,,意義
(2)發(fā)放絲帶,,讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹(shù)上,,代表我們對(duì)他們的感恩,。
每個(gè)部出一個(gè)至少5分鐘的節(jié)目,中間穿插互動(dòng)游戲,,并在節(jié)目之后播放一段以感恩為主題的vcr,。最后組織協(xié)會(huì)成員給自己的親人打電話(huà)表達(dá)自己的感恩之情(也可以活動(dòng)過(guò)后再打)
父愛(ài)像山一樣沉重,父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài),,擁有它,,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富,在父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親
(3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,,拿出手機(jī),,給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福
天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
“系絲帶愛(ài)心花,,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行,。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理,。
整理場(chǎng)地衛(wèi)生,,整理現(xiàn)場(chǎng),收拾材料器具
活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告
注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充