為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

環(huán)?；顒臃桨父袷?環(huán)?；顒訉?shí)施方案篇一

(1)觀察自己生活的環(huán)境與周邊環(huán)境,，對比發(fā)現(xiàn)環(huán)境的清潔與臟,、亂、差,，生發(fā)愛護(hù)環(huán)境清潔,、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境的心態(tài)。(2)發(fā)現(xiàn)垃圾的產(chǎn)生與人類生活的關(guān)系,，知道不亂丟垃圾,，、開展各種環(huán)保專題活動,，如節(jié)水,、節(jié)電、垃圾分類等,，做到不浪費(fèi)一滴水,、一度電，使同學(xué)們不斷認(rèn)知環(huán)境，懂得愛護(hù)環(huán)境,，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,、見到垃圾立刻撿起的好習(xí)慣。

(3)教育學(xué)生喜愛小動物,、愛護(hù)花草樹木,，尊重一切生命，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保能力,，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)地球,、熱愛地球的情感，讓學(xué)生知道地球只有一個,，我們要好好愛護(hù),、好好珍惜。

(4)堅(jiān)持從我做起,，從現(xiàn)在做起,，身邊做起，從小事做起,。樹立愛自然,、愛環(huán)境、講衛(wèi)生的良好環(huán)境道德,，并影響他人,，帶動他人共同愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,。

(5)針對學(xué)生年齡特點(diǎn),，開展內(nèi)容親近學(xué)生、形式有趣的環(huán)保教育班隊(duì)會,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識,，從中獲得初步的環(huán)保能力。

(6)教導(dǎo)學(xué)生,，拒絕使用一次性餐具,、塑料口袋，倡導(dǎo)使用布袋子,、可多次使用餐具,。

(7)幫助父母搞好家庭衛(wèi)生，以及美化,、綠化家庭,、社會、學(xué)校環(huán)境,。

1,、愛護(hù)環(huán)境資料,、環(huán)境美化后的樣子的有關(guān)資料、文字資料等,。

2,、環(huán)境布置(黑板布置、場地場景布置等),。

3,、利用多媒體設(shè)備，學(xué)生集體朗誦小詩,，唱歌等,。

4、學(xué)生自主準(zhǔn)備節(jié)目(詩朗誦,，合唱,，小品等。)

5,、學(xué)生學(xué)習(xí)愛護(hù)環(huán)境知識,，如何保護(hù)環(huán)境的資料。

1,、中隊(duì)儀式

(一),、報告人數(shù)。

(二),、出旗,、敬禮、奏樂,。

(三),、唱隊(duì)歌。

(四),、中隊(duì)長講話,。

2、主題班會活動

(一),、活動導(dǎo)入,。

(二),、看圖片聽介紹,、了解環(huán)保知識、學(xué)習(xí)環(huán)保童謠等,。

(三),、學(xué)生談感想。

(四),、主持人做小結(jié),。

(五),、學(xué)生表演自編節(jié)目、小品,、唱歌等,。

(六)、中隊(duì)長宣布主題班會結(jié)束,。(呼號,、退旗)

環(huán)保活動方案格式 環(huán)?；顒訉?shí)施方案篇二

一,、活動目的

1、透過活動,，喚起學(xué)生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識,，從小樹立環(huán)保意識。

2,、激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,，理解“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的深刻內(nèi)涵,。能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境,，什么樣的行為是破壞環(huán)境；

3,、讓學(xué)生從自我做起,，愛護(hù)環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,，具備環(huán)保的意識,；

1、小合唱《綠色的祖國》

2,、話劇《綠色的朋友》

3,、小品《地球媽媽病了》

4、討論《我們要保護(hù)地球》

5,、倡議書《做一個環(huán)保小衛(wèi)士》

6,、大合唱《熱愛地球媽媽》

歌曲、話劇,、小品,、討論、大合唱

1,、召開班干部會議,，闡明保護(hù)環(huán)境的重要好處，為舉行此次主題班會做好思想準(zhǔn)備,。

2,、黑板上書寫“環(huán)保連著你我他”七個大字,。

3、確定扮演主角,，排練小品,。（準(zhǔn)備好小品演出道具：世界地圖、拐杖,、白大褂,、聽診器等）

1、歌曲《我的中國心》

2,、詩朗誦《祖國頌歌》

3,、愛國知識競賽

4、討論：應(yīng)對誘惑,、壓力,、困難，那么同學(xué)們,，你們打算如何報效自己的祖國呢

5,、給未來的自己寫一封信吧！

6,、宣誓

環(huán)?；顒臃桨父袷?環(huán)保活動實(shí)施方案篇三

一,、活動主題：

20__年6月5號,，以“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”為主題的世界環(huán)境日活動,。

面對日益惡化的環(huán)境問題,，提高全民環(huán)保意識。圍繞20__年中國環(huán)保主題“共建生態(tài)文明,，共享綠色未來”,，世界環(huán)保主題“森林：大自然為您效勞”開展一系列活動，引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問題,，了解環(huán)保知識,，努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。

20__年5月---6月

彭山社區(qū) 彭山社區(qū)助理 楊家山社區(qū)助理

彭山社區(qū)全體成員以及所有志愿者

彭山社區(qū)助理和楊家山社區(qū)助理聯(lián)合,，將在廣場處與小朋友一起,，依照具體的環(huán)境，舉辦一系列與環(huán)保主題相關(guān)的活動,，讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗(yàn)參與活動的樂趣,，也希望這一理念滲透到每個人的生活中,。

1,、組織小朋友在草坪上,，由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問題，以及介紹世界各地的現(xiàn)實(shí)環(huán)境情況,，讓小朋友了解環(huán)境問題的嚴(yán)峻性,。

2、理論來于實(shí)踐,，所以,，在理論結(jié)束之后，要讓小朋友和志愿者們一起參與實(shí)踐,，分享保護(hù)環(huán)境的喜悅,。給小朋友分組，分派不同的地方,，讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻(xiàn)一份力,，更要重視參與保護(hù)環(huán)境的心情

3、然后由志愿者帶領(lǐng)小朋友們游園活動,，認(rèn)識園中的花花草草以及小生物,。

4、最后和小朋友們一起游戲,，結(jié)束今天的環(huán)境保護(hù)活動,。

環(huán)保活動方案格式 環(huán)?；顒訉?shí)施方案篇四

為提高全鎮(zhèn)的生態(tài)禮貌建設(shè),，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識，引導(dǎo)全鎮(zhèn)各方力量用心參與環(huán)境保護(hù)工作,，我校以“秀麗三教,，綠色同行”為主題開展的環(huán)保主題教育活動。根據(jù)文件要求,，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定郝家壩小學(xué)環(huán)保主題教育活動方案，具體如下

在建立綠小色校園的活動中,，我校始終重視對學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作,，在校園、家庭中倡導(dǎo)綠色禮貌,，落實(shí)環(huán)保行動,。在抓好普及的同時，更加注重內(nèi)涵,，堅(jiān)持在德育,、團(tuán)隊(duì)活動、社會實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識和環(huán)境道德觀念,。

（一）校園所有教師重視環(huán)保工作,，建立健全環(huán)境教育組織,，把環(huán)境教育列為校園的重要議事資料。

（二）,、充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,，利用一切能夠利用的條件，使學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料,，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,。

在建立綠色校園的過程中，校園充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,，向?qū)W生滲透環(huán)保知識,。在語文、數(shù)學(xué)、品德與社會、科學(xué)等各個學(xué)科教學(xué)中,，將知識的講解與環(huán)保意識有機(jī)結(jié)合，寓教于學(xué),，寓教于自然，使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì),。同時,，校園還成立了環(huán)保活動課外小組,，開展了豐富多彩的課外活動,，學(xué)生還利用生活中的廢物品制作了很多手工藝品，從更多方應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識滲透,，充分發(fā)揮

活動課在環(huán)保教育中的作用,。

（三）、注重“綠色”宣傳

目前,，環(huán)境教育的當(dāng)務(wù)之急從某種好處上說是教育學(xué)生"學(xué)會做人",，使他們具有"綠色頭腦"。為使學(xué)生盡快具備“綠色”意識,，校園用心創(chuàng)造良好的輿論氛圍,，組織學(xué)生自覺參與有計劃的環(huán)境實(shí)踐活動，促使他們盡快實(shí)現(xiàn)環(huán)境意識和道德水平的提高,。

首先,，校園準(zhǔn)備設(shè)立專門的環(huán)保櫥窗，定期向?qū)W生們宣傳環(huán)保知識,，配合校園的環(huán)保教育工作,；每當(dāng)有關(guān)環(huán)境的活動日：如植樹節(jié)、愛鳥周、世界水日,、地球日,、環(huán)境日等來臨，就用心進(jìn)行環(huán)保宣傳,，并號召各班針對節(jié)日主題認(rèn)真開展主題班隊(duì)會,；校園還將在校園內(nèi)設(shè)立有關(guān)環(huán)保標(biāo)語牌,，如節(jié)約能源,、減少污染、綠色消費(fèi),、環(huán)保購物,，改善環(huán)境、拯救地球等等,。透過這些活動的開展,，讓學(xué)生們從“我”做起，從小事做起,，事事處處把環(huán)境放在心上,。

其次.綠色口號征集行動。以建立綠色校園,，低碳生活理念為指引,，結(jié)合我們的生活實(shí)際如：節(jié)約水電、珍惜資源,、愛護(hù)生命,、維護(hù)校園綠化等等，向全校師生征集富有童心有創(chuàng)意性的綠色環(huán)?？谔?。所有口號要進(jìn)行評比，每班推出10條口號,，參加全校評比,，優(yōu)秀口號要做成綠色口號牌貼在教室、走廊,、廁所,、教室、辦公室,、食堂等師生活動場所的墻上,，保護(hù)環(huán)境呵護(hù)生命的口號要做成標(biāo)牌，樹立在校園的植物園,、花壇,、草坪等地方。

第三、綠色禮貌公約行動,。關(guān)注我們在校園的生活,，向我們浪費(fèi)資源、破環(huán)環(huán)境,、不注意個人禮貌的陋習(xí)發(fā)起挑戰(zhàn),，面向全校師生征

集綠色環(huán)保的工作、學(xué)習(xí),、生活行為方式,。如：講究衛(wèi)生不隨地亂丟垃圾，遇到垃圾要隨時拾起投入垃圾桶,；講究課桌禮貌,，不在課桌上亂寫亂畫，不在抽屜里堆放垃圾紙張等等,。用禮貌公約來規(guī)范全校師生的行為,，做到環(huán)保活動人人能夠?yàn)?，人人都能為,。每個師生至少提出一條約定，征集到的所有約定要進(jìn)行匯總,，構(gòu)成《郝家壩小學(xué)師生綠色禮貌公約》,，張貼在每個班級、功能室和辦公室的墻上,。

第四,、從身邊的小事做起，做綠色衛(wèi)士,。

校園注重教育師生從身邊的小事做起,，自覺保護(hù)環(huán)境。全校師生盡量做到不使用涂改液,；不購買使用一次性物品,，如一次性飯盒、一次性筷子,、紙杯盒和餐巾紙,；購買飲料盡可能選取可回收再用的罐裝材料；攜帶自己的購物袋去購物,，以避免使用不可回收利用,、不可分解的塑料袋；購買“綠色”無磷洗滌劑,；節(jié)約用水,、用電,，用水后擰緊水龍頭，教室沒人時及時關(guān)燈,；愛護(hù)綠化設(shè)施,，不踐踏綠地，不亂扔垃圾,，不隨地吐痰,。用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境。

如今的校園里,，“綠色”正在蓬勃壯大,，“綠色”正在熠熠生輝，這“綠色”已常駐校園,，常駐師生的心頭,。行動起來吧,！加入我們的環(huán)保行列,，共同保護(hù)我們的家園?！暗厍蛑挥幸粋€”,，讓我們共同珍惜，共同維護(hù),。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的青山綠水,，鳥語花香。那么,，讓我們攜起手來,，共同來美化我們的家園！

保護(hù)環(huán)境,，就是保護(hù)我們自己,！地球是我家，美化靠大家,！善待地球,，就是善待我們?nèi)祟悾?/p>

環(huán)保活動方案格式 環(huán)?；顒訉?shí)施方案篇五

一,、活動目的

1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題,。

2,、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。

3,、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感,。

4、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動的能力,。

(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：王艷榮副組長：巫春燕,、唐潔焱成員：周佳佳,、鐘慧珊、李欣等

(二),、開展系列活動

1,、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識講座,。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講,。

2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會,。

六月三日上午8：30----11：30，濱江公園南門廣場,，四年級部分學(xué)生參加,，帶隊(duì)：王艷榮,、唐潔焱

3,、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。

六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫,，由學(xué)生創(chuàng)作,，老師挑選優(yōu)秀作品，巫春燕老師負(fù)責(zé),。

4,、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。

面向?qū)W校周圍,、菜市場附近居民,、社區(qū)人員，五年級學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌",，唐潔焱負(fù)責(zé)組織,。

5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報,。

班級墻報由班主任老師負(fù)責(zé),，學(xué)校宣傳畫由巫春燕負(fù)責(zé)。

6,、開展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會,。

各班主任老師負(fù)責(zé),，保存好資料。

7,、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容

8,、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議

9、開展一次以"循環(huán)利用,，變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙,、礦泉水瓶活動，王艷榮負(fù)責(zé),。

1,、學(xué)生的活動感想。

2,、學(xué)校的活動總結(jié),。