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不挑食教案小班(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 09:42:39
不挑食教案小班(五篇)
時(shí)間:2023-03-15 09:42:39     小編:zdfb

作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的教案范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。

不挑食教案小班篇一

現(xiàn)在的孩子越來(lái)越多因受到家里的寵愛(ài),,而變得越來(lái)越任性,、喜歡發(fā)脾氣、不吃飯,、挑食等現(xiàn)象,。為了孩子的健康著想,我特設(shè)計(jì)了《不挑食的寶寶》這一堂課來(lái)教導(dǎo)幼兒,,培養(yǎng)幼兒對(duì)食物的認(rèn)識(shí)和營(yíng)養(yǎng)的了解,,教育他們從小養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣,做健康寶寶,。從中也引導(dǎo)幼兒不要浪費(fèi)食物,,珍惜勞動(dòng)成果,做個(gè)乖寶寶,。

1,、欣賞兒歌《不挑食的寶寶》,熟悉兒歌的內(nèi)容,。

2,、認(rèn)識(shí)各種平時(shí)吃的菜都有哪些。

3,、知道吃飯不能挑食,,各種菜都有營(yíng)養(yǎng),都應(yīng)該吃,。

4,、懂得為自己選擇營(yíng)養(yǎng)豐富的菜。

教學(xué)重點(diǎn):讓幼兒了解食物的營(yíng)養(yǎng),,各種食物都有豐富的營(yíng)養(yǎng),,都應(yīng)該吃,做不挑食的寶寶,。

教學(xué)難點(diǎn):食物的合理搭配,,食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

1,、幼兒用書(shū)《不挑食的寶寶》,。

2,、小盤(pán)子若干。

3,、各種食物的小模型,,如青菜、茄子,、番茄,、蘿卜、魚(yú),、肉塊等,。

首先讓幼兒翻開(kāi)幼兒教書(shū),,教幼兒朗誦兒歌《不挑食的寶寶》,,帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)念兒歌。

師問(wèn):小朋友們,,你們最愛(ài)吃什么菜呀,?

小朋友a:我最喜歡吃魚(yú)。

小朋友b:我最喜歡吃雞腿,。

小朋友c:我最喜歡吃雞蛋,。

小朋友d:我喜歡…………

師:能不能只吃自己最喜歡的菜而不吃其他菜?為什么,?

引導(dǎo)幼兒:如果只吃自己喜歡吃的,,剩下那些不喜歡吃的誰(shuí)來(lái)吃呀?那不吃的是不是很浪費(fèi)呢,?所以小朋友們吃菜不能挑食,,如果挑食就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良,各種都有豐富的營(yíng)養(yǎng),,所以都應(yīng)該該吃,,要像小寶寶那樣,吃飯從不挑食,,這樣才健健康康的成長(zhǎng),,聰明伶俐人人愛(ài)。

1,、請(qǐng)幼兒自己做飯,,挑選有營(yíng)養(yǎng)的食物放在小盤(pán)子里。

2,、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己做的午餐有哪些菜,教師介紹這些菜的營(yíng)養(yǎng),。

3,、請(qǐng)幼兒互相交流,,說(shuō)說(shuō)其他幼兒做的午餐都有哪些菜,好不好,?為什么,?

除了午餐要吃得營(yíng)養(yǎng),早餐和晚餐也同樣要吃得營(yíng)養(yǎng),。

不挑食教案小班篇二

學(xué)習(xí)將7種食物進(jìn)行分類,,初步嘗試學(xué)做標(biāo)記。

7種食物的圖片若干,。記錄表每人一張

進(jìn)行分類并學(xué)做標(biāo)記

教師:看看誰(shuí)來(lái)了,?介紹健康寶寶。

健康寶寶帶來(lái)了許多的食物,,看看都有些什么呢,?

引導(dǎo)幼兒說(shuō)出各種食物的名稱。

1,、引導(dǎo)幼兒幫助健康寶寶把這些食物進(jìn)行分類整理,。

教師示范制作簡(jiǎn)單的標(biāo)記的方法。

2,、幼兒操作,。

幼兒每人一張記錄表

請(qǐng)幼兒挑選自己最喜歡吃的食物,分類貼放在記錄表上,,并做簡(jiǎn)單的標(biāo)記,。

3、集中講評(píng)幼兒操作情況(講評(píng)2—3名幼兒的記錄紙)

4,、幼兒再次操作,,改正錯(cuò)誤。

5,、生生互動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒互相檢查操作情況。

6,、表?yè)P(yáng)每一類食物都選的幼兒就是健康的寶寶,。

以健康寶寶的口吻教育幼兒,要想身體健康,,就要跟健康寶寶一樣,,樣樣都要吃,不挑食,。

不挑食教案小班篇三

1.樂(lè)意學(xué)習(xí)兒歌,,能理解其內(nèi)容。

2.知道小朋友不挑食才能身體健康,,逐步養(yǎng)成良好的進(jìn)進(jìn)餐習(xí)慣,。

1.小動(dòng)物圖片(小烏龜,、老鼠、小熊)

2.與兒歌內(nèi)容匹配的課件,。

一,、觀察圖片,引出“不挑食”的話題,。

分別出示小烏龜,、小老鼠、小熊的圖片

1.提問(wèn):圖片上有誰(shuí)?

它們長(zhǎng)的怎么樣?

它們?yōu)槭裁磿?huì)長(zhǎng)成這樣呢?

2.教師小結(jié),。

二,、欣賞兒歌,理解兒歌內(nèi)容,。

1.教師有表情的朗誦兒歌一遍,。

師:有一首兒歌說(shuō)了他們的事情,我們一起聽(tīng)聽(tīng)看!

2.提問(wèn):兒歌的名字叫什么?

兒歌里誰(shuí)挑食,,誰(shuí)不挑食?

3.幼兒再欣賞兒歌一遍,。

4.提問(wèn):小烏龜、小老鼠長(zhǎng)得怎么樣?為什么?

小熊怎么樣?為什么?

5.師幼一起念兒歌,。

三,、教育幼兒做個(gè)不挑食的健康寶寶。

1.師生談話:小朋友以后要向誰(shuí)學(xué)習(xí)?吃什么食物對(duì)身體的健康有好處?

2.教師小結(jié),,鼓勵(lì)幼兒不挑食,,做個(gè)身體健康的.好寶寶。

不挑食教案小班篇四

托教的孩子吃飯時(shí)老是愛(ài)把不想吃的菜扔在餐桌上,,例如白菜黃瓜蘿卜冬瓜都不愛(ài)吃,,還有很多孩子就吃米飯,不吃菜,。生活老師很是頭疼,。

1引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)蔬菜,讓幼兒知道常見(jiàn)蔬菜的名稱并能說(shuō)出他們的作用,。

2讓幼兒了解常見(jiàn)蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,,知道多吃蔬菜有利于身體建康成長(zhǎng)。

3培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,,不挑食,。

4知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。

5了解吃飯對(duì)身體健康的影響,,能按時(shí)吃飯,,不挑食。

1幼兒知道常見(jiàn)蔬菜的名稱并能說(shuō)出他們的作用

2讓幼兒了解常見(jiàn)蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值

1蔬菜的圖片

2實(shí)物樣品,準(zhǔn)備一些常見(jiàn)的蔬菜如白菜黃瓜蘿卜冬瓜土豆筍等

1教師出示蔬菜樣品,,讓幼兒摸摸,,聞聞并告訴他們各種蔬菜的名稱

2分類比較,哪些是生吃的,,哪些是熟吃的。

3教師講解,,不同的蔬菜營(yíng)養(yǎng)成分是不一樣的,。我們要長(zhǎng)大長(zhǎng)高必須吃各種不同的蔬菜,否者體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)成分缺失,,不但容易生病,,還長(zhǎng)不高,長(zhǎng)不大,。

4教師講解常見(jiàn)蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值

5討論——老師問(wèn)小朋友你們愛(ài)吃蔬菜嗎,,挑食嗎?挑食好不好,?你以后吃飯?jiān)趺醋觯?/p>

6個(gè)別發(fā)言

7游戲活動(dòng)

找圖比賽,,幼兒每4人一組,教師說(shuō)出蔬菜名稱,,幼兒拿出相應(yīng)的圖片,,看誰(shuí)說(shuō)的又快又準(zhǔn)。

8教師引導(dǎo)總結(jié),,挑食是一種不好的現(xiàn)象,,蔬菜的營(yíng)養(yǎng)成分很高。不同的蔬菜營(yíng)養(yǎng)成分是不一樣的,,多吃蔬菜不偏食,,我們才能長(zhǎng)大,長(zhǎng)高

1在這次活動(dòng)中很多小朋友能夠積極參與活動(dòng),,知道了挑食不好,,并表示以后吃飯不挑食多食蔬,但是在活動(dòng)中也有少數(shù)小朋友不愛(ài)發(fā)言,,討論不積極,。

2這次活動(dòng)如果在放一些有關(guān)動(dòng)畫(huà)片讓小朋友自己感悟挑食不好效果會(huì)更好

3今后要在活動(dòng)設(shè)計(jì)的多樣性上下功夫。

不挑食教案小班篇五

1.了解吃飯對(duì)身體健康的影響,,能按時(shí)吃飯,,不挑食。

2.知道應(yīng)該怎樣吃飯,,向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí),。

3.能夠愉快的參與課堂活動(dòng)。

1.多媒體課件。

一,、情境創(chuàng)設(shè),,激發(fā)幼兒興趣

1.出示《樂(lè)樂(lè)和佳佳》,幼兒認(rèn)真觀察,。

2.引導(dǎo)交流,,使幼兒知道吃飯對(duì)身體健康的重要性。

二,、出示圖片,,認(rèn)識(shí)各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

1.逐一出示,說(shuō)出圖片名稱,。

2.引導(dǎo)幼兒知道應(yīng)該怎樣吃飯,,向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí)。

三,、跟我學(xué)兒歌

兒歌:不挑食

小烏龜,,愛(ài)挑食,一粒大米吃三次,,脖子細(xì)細(xì),,尾巴細(xì)細(xì),耷拉著眼皮沒(méi)力氣,。

小老鼠,,愛(ài)挑食,只吃花生巧克力,,脖子細(xì)細(xì),,尾巴細(xì)細(xì),蔫頭耷腦沒(méi)力氣,。

小熊一點(diǎn)不挑食,,米飯、青菜,、肉和魚(yú),,大口大口吃下去,臉蛋紅紅笑嘻嘻,。

四,、觀看視頻《吃飯不挑食》

進(jìn)一步讓幼兒感知吃飯對(duì)身體健康的重要性,怎樣才是不挑食,。

五,、結(jié)束部分

1.進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),引導(dǎo)幼兒不管是在幼兒園還是在家里都要按時(shí)吃飯,,不挑食,,做一個(gè)快樂(lè)的健康寶寶。

2.唱著兒歌回到教室。

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