人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

教師節(jié)教師代表講話稿小學(xué)篇一

大家好,！

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我一個機(jī)會,，使我在這里、在這個慶祝我們教師自己的節(jié)日的時刻,，說說我的心里話,。

首先，請?jiān)试S我代表各位老師向已退休的老領(lǐng)導(dǎo),、老教師致以崇高的敬意！您們過去的工作為我們二中的今天奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，在xx二中的歷史上樹立了一座后人難以超越的豐碑,。

我還要向今年剛考入我校的高一新同學(xué)和剛加入我們隊(duì)伍的新教師表示熱烈的歡迎！你們的到來為二中增添了青春的活力,，是xx二中一道靚麗的風(fēng)景線,。

xx二中是我的母校，二十年前,，我也和今天的高一新生一樣,，帶著夢想和喜悅跨進(jìn)了二中的校門。三年的高中生活,，我的老師們給了我無私的關(guān)懷和幫助,，不僅教給了我知識，更告訴了我做人的道理,。直到今天,，有的老師還戰(zhàn)斗在教學(xué)的第一線，也有的老師不幸過早的離開了我們,。此時此刻我比任何時候都更加懷念他們,！無論何時，我都永遠(yuǎn)不敢忘記老師對我的教誨,！無論何地,，我都永遠(yuǎn)不敢忘記我是xx二中的學(xué)生,，在這個老師的節(jié)日里，我衷心地向我的老師們說一聲“謝謝你們”,！

十五年前,，我也和今天的新教師一樣，帶著激動和自豪又一次跨進(jìn)了二中的校門,。又是母校的老師和同事把他們多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給了我,，指導(dǎo)我從一名大學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的人民教師。對各位老師和同事們的真心相助我也誠摯的說一聲“謝謝你們”,！

二十年來,，我親身見證了我們學(xué)校發(fā)展壯大的歷程。從過去幾排簡陋的瓦房到今天的高樓大廈,，從十幾個班級到五十幾個班級,，從本科上線的個位數(shù)到今年本科錄取800多人。這一切都凝聚著全體二中人的智慧和汗水,，值得我們無比驕傲和自豪,。

不可否認(rèn)的是，我們面前還面臨著許多困難和挑戰(zhàn),，面對困難,，只要我們有正視困難的勇氣，有學(xué)校的正確的領(lǐng)導(dǎo),，有全體教師的齊心協(xié)力,，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，化挑戰(zhàn)為機(jī)遇,。xx二中的明天一定會更加美好,！

最后，祝全體老師節(jié)日愉快,！身體健康,！合家歡樂！

謝謝大家,！

教師節(jié)教師代表講話稿小學(xué)篇二

金秋送爽,，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻,，我們共同迎來了第個教師節(jié),。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言,，我感到十分榮幸,，心情也特別激動。首先,，請?jiān)试S我代表全體教師向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝,！

年年花似錦,，今年花更紅，在這收獲的日子里,，我們感到欣慰,。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷,，體現(xiàn)了教師的價值,，作為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,，我為是一名教師而感到驕傲和自豪,。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,，被譽(yù)為人類的靈魂工程師,，這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),，責(zé)任在肩,。

我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè),，也熱愛這個職業(yè),，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸,、甜,、苦、辣之后,，我們也感到了欣慰.時代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,，迎接新課改的挑戰(zhàn),，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),，我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,，力爭把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己,。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進(jìn)取,、不斷完善的教師,。熱愛教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師,，做學(xué)校的好教師,，奉獻(xiàn)教育,，服務(wù)學(xué)生。

記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說：“如果人的生命有一百次,，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)！”這句話道出了我們教師的心聲,，我也會把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求,。言傳身教,，衣帶漸寬終不悔,；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇,！

作為教師,，我們需要寧靜為學(xué)，寧靜為人,。永不滿足,，永不停步,。作為中青年一代教師，我們需要專心教書,、熱愛教育。腳踏實(shí)地,，努力工作,。蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優(yōu)秀,、最受學(xué)生歡迎的教師,。”著名作家馬克.土溫也說：“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點(diǎn)上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來,?！比绻覀兡軓摹皩Ｐ慕虝瑹釔劢逃遍_始,，取得成績和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué),，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,，使每天都成為自己的教師節(jié)！

最后,，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀(jì)律和約束,，也就選擇了理智和自由,；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟,；選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌！“耿耿園丁意,拳拳育人心,。老師們,，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點(diǎn),，在各自的崗位上,，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取,，為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧,！

教師節(jié)教師代表講話稿小學(xué)篇三

各位老師，各位同學(xué)：

早上好,！

我很榮幸,，能夠作為教師代表，在升旗儀式上發(fā)言,。明天,，我們就將迎來第29個教師節(jié)，作為廣大教育工作者中的一員,，我的心情和大家一樣激動和喜悅,。還記得1985年的9月10日，那時我作為教工子弟,，見證了歡慶第1屆教師節(jié)的隆重和熱烈。29年來,，伴隨著改革開放的深入和科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施,，國家的教育事業(yè)有了長足的發(fā)展，教師的地位也得到顯著提高,。

百年大計(jì),，教育為本；發(fā)展教育事業(yè),，教師任重道遠(yuǎn),。古人說：“師者,，所以傳道、授業(yè),、解惑也,。”今天,，在建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的征途上,，教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任，為國家的繁榮昌盛和民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)著不可或缺的力量,。二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,，是科技、教育,、信息發(fā)揮更大作用的時代,。為了適應(yīng)信息時代、高科技時代和宇宙空間時代的需求,，各國普遍將教育視為頭等重要的事業(yè),。今后世界的競爭本質(zhì)上是人才的競爭，而人才培養(yǎng)取決于教育,，教育的成功與否以及它在國家發(fā)展中所起的作用如何,，最終取決于廣大的教育工作者，這已經(jīng)成為全世界的共識,。于是,，今天的每一位教師，正肩負(fù)著這樣一份沉甸甸的責(zé)任,，不斷探索,，不斷前行。

讓我們再看一下身邊,，其實(shí),，同濟(jì)一附中的發(fā)展就像是國家教育全面發(fā)展的一個縮影。而同濟(jì)一附中的老師們,，為這份發(fā)展,，付出了很多很多。日復(fù)一日,，年復(fù)一年,。老師們做著平凡而瑣碎的工作，面對繽紛世界、滾滾紅塵,，我們在波瀾不驚的校園里體會著辛苦和平淡,。是什么使我們甘守寂寞，甘受辛勞呢,？我想答案是愛,！馬卡連柯說過：“愛不等于教育，但沒有愛肯定沒有真正的教育,?！?50多年來，我們的老師秉承“愛,、實(shí),、精、活”的教風(fēng),，對學(xué)生精心培育,，悉心呵護(hù)，培養(yǎng)了一批又一批“勤奮,、嚴(yán)謹(jǐn),、友愛、守紀(jì)”的優(yōu)秀學(xué)生,。在既往的歲月里,，全校師生一步一個臺階，堅(jiān)實(shí)的攀登和邁進(jìn),，終于使我們的學(xué)校成為“上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高中”,，取得了相當(dāng)?shù)纳鐣曌u(yù)。今天,，老師們又在為學(xué)校努力創(chuàng)設(shè)“四個環(huán)境”,，建設(shè)新型大學(xué)附中的目標(biāo)而默默奉獻(xiàn)。

老師被稱為“園丁”,，“人類靈魂的工程師”,，但我們每一個老師都是普通人，我們都曾有過年輕氣盛的沖動,、有過遭遇挫折的痛苦,，有過輾轉(zhuǎn)反側(cè)的焦慮，當(dāng)然,，我們也有收獲甘甜的欣喜,。我們把教書育人作為自己的職業(yè)，逐漸地,，我們更把它作為一種理想與事業(yè),，作為一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,，三尺講臺的生涯,，苦樂自知。在以苦為樂的過程中,，是同學(xué)們求知的眼神給我們力量,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給我們鼓勵，是同事們的微笑給我們信心,，是家長的信任給我們支持,。我們才能勇敢地經(jīng)受歷練，戰(zhàn)勝困難,，領(lǐng)悟生命對話,、心靈交流的真諦。

隨著教師節(jié)的臨近,，老師收到了學(xué)生的許多問候和祝福,。學(xué)生能理解老師，能懂得感恩,，我們很欣慰,。但是同學(xué)們，你們是否知道,，老師最希望的回報是什么,？雄鷹用翱翔回報藍(lán)天，駿馬用馳騁回報草原,。你們的成長和成才就是對老師最好的回報,。今天你們?nèi)绻茏龅健笆畷焙汀八恼J(rèn)真”，將來,，你們就能成為國家的優(yōu)秀建設(shè)者和事業(yè)的合格接班人,，那么你們將是老師永遠(yuǎn)的驕傲。

老師們,，教育是崇高的事業(yè),，需要我們?nèi)シ瞰I(xiàn)；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),，需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術(shù),，需要我們?nèi)?chuàng)新,；教育是系統(tǒng)的工程,，需要我們同舟共濟(jì)，同心協(xié)力,。讓我們共同努力，為學(xué)校,，為社會、為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,！

最后，請?jiān)试S我祝所有的同事節(jié)日快樂,，身體健康，工作順利,！

謝謝,！

教師節(jié)教師代表講話稿小學(xué)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們,，同學(xué)們： 大家好!

在這收獲的季節(jié)，今天!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言，心情非常激動!在此，我謹(jǐn)代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

大浪淘沙,，方顯真金本色,，風(fēng)雨過后，才見炫目彩虹,。在過去的一年里,，我們試驗(yàn)小學(xué)走過了緊張而又精彩的一年。過去的一年是付出的一年,，成功的一年,，收獲的一年所,取得令人矚目的成績。這些成績飽含了全體教師在過去的一年中辛勤的勞動和不懈努力,，這些成績的取得與校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和無私幫助是分不開的.回顧過去,，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍. 是孩子們清純的眼眸給了我們力量,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們勇氣,，是同事們的微笑給了我們自信，是家長的信任給了我們信心,。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,，去體驗(yàn)教育生命的真諦。因此作為教師,我們深知:

一要愛崗敬業(yè),、勇于擔(dān)當(dāng),。我們會忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),，做愛崗敬業(yè)的模范。

二要刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。要成為合格教育者,，就必須不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)自己。我們要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念,，學(xué)習(xí)新知識,、新技能、拓寬知識視野,，更新知識結(jié)構(gòu),，不斷地提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

三要勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取,。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，更新教育觀念,，改革教學(xué)內(nèi)容、方法,、手段,，注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,。

四要淡泊名利、志存高遠(yuǎn),。高尚的師德,，是對學(xué)生最深遠(yuǎn)的教育,。我們要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),，把個人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,，樹立高尚的道德情操和精神追求,，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn),，靜下心來教書,，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴,、讓人民滿意的教師,。

老子說：“上善若水?！蔽覀兘處熅鸵袼粯?，甘居于下；像水一樣,，潤物無聲,；我們涓涓如細(xì)流，浩浩如江海，像水一樣,，執(zhí)著堅(jiān)韌,；像水一樣，博大無私,。我們愿以一生之涵泳,，成千秋偉業(yè)于無聲。

我們唯有把激情與夢想奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè),，才無愧于教師這個光榮的稱號,。學(xué)校騰飛，我們責(zé)無旁貸,；愛灑桃李,，我們無怨無悔！老師們,，讓我們攜起手來,，在各自崗位上，齊心協(xié)力,，奮發(fā)進(jìn)取,，共創(chuàng)莊浪試驗(yàn)小學(xué)明日的輝煌！

謝謝大家

教師節(jié)教師代表講話稿小學(xué)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位朋友：

大家好!

又是桔橙滿枝的季節(jié),又是稻菽飄香的秋天,。在隆重慶祝第二十一個教師節(jié)的今天，我滿心歡喜地沉浸在暖意濃濃地祝福聲里,，非常榮幸地躋身于政府的領(lǐng)獎臺上,。我真誠地道一聲：謝謝!謝謝你們給我珍貴的榮譽(yù),謝謝你們給了我及全縣教師溫暖的關(guān)懷、溫馨的問候!

光陰荏苒,，轉(zhuǎn)瞬間我已在教育戰(zhàn)線上度過了11 個春秋,。回首這三千九百多個日日夜夜,，摸打滾爬樣樣歷練,，酸甜苦辣各顯其間，我漸漸熟識了自己的本職工作,，愛上了教師這個職業(yè),。我無怨無悔地把自己的青春和年華奉獻(xiàn)給了資中教育這片熱土。我無論歡笑,，還是痛苦,，心都緊緊地和孩子們聯(lián)系在一起。

多少個靜謐的夜晚,，我安于寂寞,，筆耕不輟。有時，為了備好一堂課,，研讀教材好多遍;有時,，為了準(zhǔn)備一份講稿，翻閱了大量教參;有時,，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉,。

數(shù)不清的晨曦暮靄,，我奔忙在教學(xué)樓、辦公室,、教師宿舍三點(diǎn)一線上,，為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真,。夜靜更闌時,，還為班級發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我們知道“學(xué)生再小的事也是大事,，家里再大的事也是小事”,，于是常有無愧學(xué)生、有愧家人的自豪與苦悶,。

付出了真愛,，換來了學(xué)生真誠的回報：從孩子們純真的眼神中看到了崇拜，從甜甜地叫我“孫老師”中體會到了一種自豪與驕傲,，從身體稍有不適,，孩子就會悄悄塞給我糖果中獲得欣慰，從我班人數(shù)是全校最多中看到了家長的選擇和社會的認(rèn)可,。

疲憊了身心,，得到了黨和政府的肯定和關(guān)愛：1998年開始,，我連續(xù)被評為縣級(鎮(zhèn))優(yōu)秀教師,，年度考核多次被評為“優(yōu)秀”。我感謝組織的關(guān)愛,，我將珍惜這一份份難得的榮譽(yù),。

此時此刻，我不由得想起了那些為教育奉獻(xiàn)一生,，用崇高的人格感染我們,，時刻給我們以激勵,但卻未能出席今天表彰大會的教育前輩……面對這樣一批又一批教育戰(zhàn)線上的開拓者、守衛(wèi)者,、奉獻(xiàn)者,，巍巍重龍不語，回報我們的是滿目蔥蘢;滔滔沱江無聲，流淌著他們對黨對資中人民的一片真情,，他們雖沒有榮譽(yù)的燦爛,，但也是天地間行走的最美、最神圣的精靈,。

毫不夸張地說：在我去過的每一所學(xué)校,，在我接觸過的每一位教師，群英的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!“愛自己的孩子是人,，愛別人的孩子是神”，這就是教師崇高的,、神圣的使命感!

“我的心,，在你的眼里找到了天空”。是的,，老師的心,，在學(xué)生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!為了這神圣，我們甘愿奉獻(xiàn)這一生,。

“風(fēng)在水上寫詩,，云在天空寫詩，燈在書上寫詩”,，而我們,，將會用一生的心血在黑板上譜寫一首永恒的追求奉獻(xiàn)之詩。

有人說,，老師是梯,，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高,、攀高;有人說,，老師是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,，映著他們的臉龐不斷向前探索,、探索;還有人說，老師是渡人的小船,，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……也有人曾這樣改寫過保爾的那句至理名言：“一個老師的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過的：當(dāng)他回首往事時,，不因碌碌無為而悔恨，也不因誤人子弟而羞愧,。這樣,，在臨死的時候，他就能驕傲地說：我把整個的生命和全部的精力,，都已獻(xiàn)給了世界上最光輝的事業(yè)――為人民教育而奮斗!”

我景仰我們的前輩,，我熱愛我們的事業(yè),，我關(guān)注資中教育的發(fā)展。資中教育給予了我,，培養(yǎng)了我,，也發(fā)展了我。立志服務(wù)于資中教育,，盡心盡力地完成組織交給的教育任務(wù),，是自己義不容辭的責(zé)任。在今天這輝煌的時刻,，我們更強(qiáng)烈地意識到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任,。借此機(jī)會，謹(jǐn)代表在座各位受表彰的教師,、代表全縣九千余名教育工作者作如下承諾,。

――我們一定增強(qiáng)責(zé)任意識，充分認(rèn)識和把握教育工作在推動社會發(fā)展中的重要作用和使命,，堅(jiān)持把個人價值與構(gòu)建全縣和諧社會的宏偉目標(biāo)緊密結(jié)合起來,，切實(shí)履行教書育人的天職，努力成為先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者,、先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和廣大人民群眾利益的維護(hù)者,。

――我們一定繼續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛生,、奉獻(xiàn)”精神,，堅(jiān)持以身立教，把全部的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,，努力在教師這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,，實(shí)現(xiàn)自身崇高的人生價值，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”,。

――我們一定解放思想,，與時俱進(jìn)，敢為人先,，大膽創(chuàng)新,。不斷更新知識結(jié)構(gòu)，探索教育教學(xué)規(guī)律,，提高業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力,，做教育教學(xué)改革的先鋒,。

――我們一定當(dāng)好表率,，發(fā)揮好示范、輻射作用,，在我縣深化教育改革,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,，帶頭探索和創(chuàng)新，努力將先進(jìn)的教育方法傳播到廣大教師中去,，推動教師整體水平的提高,，推進(jìn)全縣教育事業(yè)深入發(fā)展。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位朋友,，我們正處于瞬息萬變的信息時代，我們正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵時刻,。我們正經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),，我們同時也面臨著更高的目標(biāo)和要求，因此我們將以百倍的信心迎接挑戰(zhàn),，經(jīng)受洗禮,，不斷為資中教育拓展出一片片艷陽天。

愿資中的明天更加美好,，資中的教育更加燦爛!

愿教師們妙筆耕耘桃李地,，翰墨澆開智慧花!

愿全縣教育工作者在教育戰(zhàn)線的最前沿，用青春和熱血譜寫出更加輝煌燦爛的新篇章!

教師節(jié)教師代表講話稿小學(xué)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好,！

金風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這個充滿希望的九月,，我們?nèi)w教師歡聚一堂,，共同慶祝第二十四個教師節(jié)。作為一名普通的教育工作者,，能以教師代表的身份在慶祝大會上發(fā)言,，表達(dá)自己的心聲和對未來的憧憬，我感到無尚的榮光,。在此,，我謹(jǐn)代表全體教師，向一直關(guān)心,、支持教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,！向給我們提供學(xué)習(xí)機(jī)會和發(fā)展平臺的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意！向與我朝夕相處的同事們道一聲：節(jié)日快樂,！

其實(shí),，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的問候,、家長的尊重,、社會的認(rèn)可，隨時都可以讓我們擁有節(jié)日的快樂,。此時此刻,，沉浸在熱情與尊重,、期待與關(guān)懷的目光里，我們可以自豪的說：我們是人民教師,！我們無悔于自己的選擇,，我們無怨于自己的奉獻(xiàn)，我們更無愧于人民教師這個光榮的稱號,！

今天,，身為浮來中學(xué)教師的我，目睹著學(xué)校的巨大變化,，按奈不住激動,，心中著實(shí)感嘆,。

自去年十月份以來, 在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在劉校長的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力,，學(xué)校面貌煥然一新,，從校園綠化到墻皮美化,，從創(chuàng)作校歌到創(chuàng)辦校報，校園文化蓬勃發(fā)展,，競技場長捷報頻傳,，學(xué)校各項(xiàng)工作也隨之全面展開, 管理水平日漸提高，教學(xué)質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升,。整個校園呈現(xiàn)出了風(fēng)正,、氣順、心齊,、勁足的大好局面,。自劉校長調(diào)任我校以來，就著手構(gòu)建“三支隊(duì)伍”的建設(shè),，為我校描

繪了資源共享,、網(wǎng)絡(luò)教育的宏偉藍(lán)圖，傾力把我校建設(shè)成為具有領(lǐng)先的教育教學(xué)理念,、科學(xué)高效的教育教學(xué)管理模式,、優(yōu)良的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)、高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,、科學(xué)新穎的教學(xué)方法,、一流的硬件設(shè)施、卓著的辦學(xué)效益的全縣頂尖的農(nóng)村初級中學(xué),。

“耿耿園丁意,拳拳育人心,。”正是因?yàn)橛辛艘詣⑿ｉL為核心的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)在教育的沃野上翻動犁鏵,，揮灑汗水,，我校的各項(xiàng)工作才得以全面推動,；也正是因?yàn)橛辛藦V大教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,，懵懂的少年才聽到了知識的召喚,，邁出了創(chuàng)新的步伐。

雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,，駿馬用馳騁回報草原,。而我們只有腳踏實(shí)地，把熱情與愛心奉獻(xiàn)給純樸可愛的孩子,，把開拓與創(chuàng)新奉獻(xiàn)給滋養(yǎng)我們的這方熱土,，用青春和熱血譜寫一曲曲奉獻(xiàn)之歌，來回報全鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親,。

有人說,，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,，一步步攀高,、向上；有人說,，老師是紅燭,，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪,；還有人說,，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸??是的,，毫不夸張地說：在我們學(xué)校,，我接觸過的每一位老師，他們的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩,！多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟,，熬紅雙眼直到東方欲曉,。就為了備精一堂課，就為了備好一份講稿,，都是為了出色完成人民教師的每一項(xiàng)光榮使命,。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線,，為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。真是無須揚(yáng)鞭勤奔走,，俯首甘為孺子牛,！

老師們,，我們付出了真愛，換來了真誠,；我們疲憊了身心,，得到了榮耀。我們需要創(chuàng)新,，更需要齊心,；我們需要汗水，更需要智慧,。 “學(xué)為人師,，行為世范”， 面對瞬息萬變的時代,，面對個性多樣的學(xué)生,，我們不僅要不斷學(xué)習(xí)，以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),，改善思維品質(zhì),，提高洞察能力，還需要深入思考,，勇于探索,，發(fā)現(xiàn)教育中的新情況，滿足學(xué)生的新需求,，解決實(shí)踐中的新問題,。一片丹心惟報教育，“求真奉獻(xiàn),、創(chuàng)新發(fā)展”永遠(yuǎn)是我們生命中的至高追求,。

相約長風(fēng)沖巨浪，敢立潮頭著華章,。

親愛的老師們,，再長的話語也訴不完我們對浮來教育的忠誠，再美的詩篇也表達(dá)不盡我們對浮來教育的熱愛,，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種亙古綿延,，傳遞未來的職業(yè)而驕傲而自豪！在這個特殊的日子里,，讓我們發(fā)自內(nèi)心的對浮來的父老鄉(xiāng)親們說：你們放心吧,，振興浮來，我們責(zé)無旁貸,；愛灑桃李,，我們無怨無悔！謝謝！

再次祝愿老師們節(jié)日快樂,，永遠(yuǎn)年輕,！

教師節(jié)教師代表講話稿小學(xué)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好,！在這個秋高氣爽的日子里,，我們一起迎來了一年一度的教師節(jié)。仔細(xì)想想,，這已經(jīng)是第29個教師節(jié)了,。在此我代表全體教師向各位領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)最誠摯的.感謝和最衷心的祝福,，并向全體教師致以最美好的節(jié)日祝福,。

從1985年第一個教師節(jié)至今，二十八年的時光匆匆而過,，也正是這二十八個由鮮花和掌聲,、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，讓更多的人把熱情與尊重,，理解與關(guān)懷的目光投向了我們,，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光,，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,，遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步；因?yàn)橛辛宋覀冊诮逃奈忠吧蠐]灑耕耘的汗水,，**鎮(zhèn)的教育事業(yè)才會生機(jī)勃勃,，蒸蒸日上。每年教師節(jié)的熱鬧與隆重更讓我們感受到教育的重要性,，感受到國家,、各級政府對教育事業(yè)的重視，感受到教師社會地位學(xué)的習(xí)提網(wǎng)高,。

十年前,，懷著對教師職業(yè)的無限崇敬，我滿腔熱情的走上了三尺講臺,。教育,，是我從事的神圣的事業(yè)；教師,，是我選擇的崇高職業(yè),；育人，是我承載的終身使命,。作為人民教師,，我將全心全意地投入到教書育人的工作之中，履行教的全部職責(zé)與義務(wù)，努力鉆研,，不斷改善我的教育教學(xué)實(shí)踐,，使學(xué)生在我的教導(dǎo)下不斷進(jìn)步，無論我的學(xué)生來自何處,，無論我的學(xué)生貧窮與否,，無論我的學(xué)生學(xué)習(xí)如何，我都會一視同仁,，付出我的真愛,，為學(xué)生的全面發(fā)展奠基，托起孩子們幸福的一生,。相信今天在座的教師同仁們,，們們也同我一樣從踏上講壇的第一天起，就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,，沿著近十年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動,、有淺嘗甘霖的欣喜,、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮,。從作為一種職業(yè),，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的方式,，其間的過程，苦樂自知,。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們溫暖，是同事們的微笑給了我們鼓勵,，是家長的信任給了我們信心,。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦,。我想,，作為一種職業(yè)，教育,，最能夠吸引我們的,，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,，真正體會到教師是光榮的,、教書是嚴(yán)肅的,、講臺是神圣的。

作為一名教師這份職業(yè)是平凡,、艱辛,、清苦的，但我們既然選擇了教育,，就應(yīng)該靜下心來,，心無旁為了下一代，我們無怨無悔,，就像夜空中微弱的群星,，始終在自己的軌道上運(yùn)行。在我的身邊,，許多教師始終堅(jiān)守著自己的課堂,，靜心守護(hù)著自己的每一個學(xué)生。許多老師因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)拮據(jù)一籌莫展,，但當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)困難時,，他們毫不猶豫,，慷慨解襄,。這一切的一切，使我更深的體會到了,，盡管外面的世界很精彩,，很燦爛，但教育的空氣更純更凈,，教育的意義更重大更神圣,，從事這樣的職業(yè)我無怨無悔，我甚至感到慶幸,！在過去的日子里,，我用自己的良心、責(zé)任來實(shí)踐自己的諾言,，那就是：為人師表,，愛崗敬業(yè)，努力成為一名好教師,。是啊,，耕耘與收獲是并存的，憑著自己對教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著,，換回了許多期待,、信任和尊敬。家長會上一句句“孩子交給你我們放心”,，來自遠(yuǎn)方的一封封學(xué)生書信,，讀起來是那么親切。領(lǐng)導(dǎo)的評價、群眾的口碑,、學(xué)生的敬重,，如同一股股暖流融進(jìn)心田，我強(qiáng)烈地體會到教師這份職業(yè)帶給我的快樂和幸福,，體會到自己當(dāng)教師是非常幸運(yùn)的,，自豪的。教師職業(yè)平凡而又偉大,，人們把老師比做蠟燭,，春蠶……這樣的贊譽(yù)數(shù)不勝數(shù)，但我們不能陶醉和沾沾自喜,。面對新形勢下的教育改革,，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。站在三尺講臺上,，一枝粉筆,，一塊黑板，一本教材,，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不適應(yīng)教育的發(fā)展,。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”在全面推進(jìn)課程改革的今天,，教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型,、教學(xué)方式的變革,、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情,，在教育教學(xué)的領(lǐng)域,，我們捕捉到新的時尚與流行。于是,，教育改革,，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和,、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定,！我們在人生價值的坐標(biāo)系上，不再是一個個漂移不動的虛點(diǎn),，神圣的工作履歷表上,，有我們崇高的誓言與約定！

“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，這是大部分老師工作中最真實(shí)的寫照,。作為一名人民教師，我們必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),，保持開拓的思維,，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷努力學(xué)習(xí)更多知識,，才能不斷充實(shí)自己,，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)，不斷提高教學(xué)水平,。我們應(yīng)以身立教,，育人育心，為托起明天的太陽,，為譜寫**鎮(zhèn)教育的新篇章,，讓我們大家攜手努力，共創(chuàng)輝煌,。

最后,，再次祝全體教師節(jié)日快樂，身體健康,，工作順利,，萬事如意！謝謝大家,！

教師節(jié)教師代表講話稿小學(xué)篇八

金秋沃野,，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅,，我們共同迎來了第個教師節(jié)。在此,，我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿Ｄ?、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!

老師們,，同志們,，正因?yàn)橛辛四銈兊臒o私奉獻(xiàn)、無悔付出,，才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展,。20—20學(xué)年度，是令人欣喜的一學(xué)年,，是滿載收獲的一學(xué)年,，是王樸中學(xué)全體師生追求夢想，放飛希望,，風(fēng)雨兼程,，實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年,。這一學(xué)年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點(diǎn)中學(xué);這一學(xué)年,，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”,。

這一學(xué)年，學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚：教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng),、德育活動不斷豐富,，辦學(xué)特色不斷彰顯，辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年,，我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,，區(qū)級以上骨干教師達(dá)到29人。

這一學(xué)年,，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考,、高考的喜悅，中考,、高考上線的人數(shù)和比例,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了聯(lián)招學(xué)校，尤其是20級高考成績尤為喜人,，本科上線九十余人,，上線比例達(dá)到歷史新高，其中王小輝,、楊玉旋,、陳果、曾太會等同學(xué)以優(yōu)異的成績考入了重點(diǎn)大學(xué),，為學(xué)校爭了光,、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果,，這是大家的光榮,，是我們學(xué)校的光榮!

老師們、成績屬于過去,，榮譽(yù)歸功大家,，未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的中學(xué)的每一位教師,，在收獲果實(shí)的同時,，也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始,，創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始,，我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次,、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo),，進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念,，以“忠、勇,、仁,、義”為校訓(xùn)，營造“立德,、礪志,、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng),。

希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地,、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有“校興我榮,、校衰我恥”的精神境界,，以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自己,，熱愛學(xué)校,，關(guān)愛學(xué)生，以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),，不斷更新知識,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去,，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求,，甘為人梯,，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書,，潛下心來育人,，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師,。

老師們，回顧過去,，我們豪情滿懷!展望未來,，我們信心百倍!新學(xué)年，新高度,，新起點(diǎn),，新希望，新面貌,。我相信,，只要我們心系學(xué)子,，情歸校園，齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)一致,，人人爭先，個個奉獻(xiàn),，全情教書,，全程育人，學(xué)校明天一定會更加美好!

讓我們同心同德,，真抓實(shí)干,，為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利,，節(jié)日愉快!

謝謝!

教師節(jié)教師代表講話稿小學(xué)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的各位同仁：

金色九月，秋高氣爽,。在這充滿豐收喜悅的季節(jié),，我們迎來了第27個教師節(jié)。在此,，我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo),、教育界的同事們致以節(jié)日的問候！表達(dá)最衷心的祝福,！

大浪淘沙,，方顯真金本色，風(fēng)雨過后,，才見炫目彩虹,。在過去的一年里，我們玉中走過了一個緊張而又精彩的一年,。

過去的一年是收獲的一年,，所取得的成績?yōu)榇蠹宜毮俊＿@些成績飽含了全體教師在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力,，飽含了全體師生的聰明與才智,。這些成績的取得與鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和無私幫助是分不開的，與全體教師的辛勤耕耘,、默默奉獻(xiàn)是分不開的,。成績主要?dú)w功于大家，榮譽(yù)更是對大家辛勤汗水的回報,，對大家付出的努力的充分肯定,。但是，我們不要滿足于過去,，在今后的學(xué)習(xí),、工作,、生活中繼續(xù)保持不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)取,，頑強(qiáng)拼搏的良好作風(fēng),，繼續(xù)提倡和發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神,。希望大家今后在各自的工作崗位上為玉鎮(zhèn)的教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)！

一年一度秋風(fēng)勁,，不是春光,，勝似春光。老師們,，回顧過去,，我們豪情滿懷！展望未來,，我們信心百倍,！只要我們齊心協(xié)力，緊緊團(tuán)結(jié)在鎮(zhèn)政府的周圍,，人人爭為玉鎮(zhèn)多出一把汗,，多出一份力，玉鎮(zhèn)的明天一定會更加美好,！讓我們?nèi)娜?，精心加巧為，真抓加?shí)干,，為美好的明天共同拼搏,，共同奮斗！今天這個教師節(jié),，是我們對過去一年的精彩結(jié)束,，但同時也是我們未來一年的輝煌開始。 我真心期待在20xx年的教師節(jié)上,，會涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀教師,，玉鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作會有更大的進(jìn)步和發(fā)展！

我們堅(jiān)信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，有社會各界的支持,，有我們大家的努力拼搏，一定能向玉鎮(zhèn)人民交上一份滿意的答卷,。

最后，祝大家節(jié)日愉快,，身體健康,，合家幸福,，萬事如意！

教師節(jié)教師代表講話稿小學(xué)篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！

很榮幸參加今天的教師節(jié)大會。我知道今天的會場上有許多非常優(yōu)秀的老師,，其中還有我的老師,，所以，像每一次上課踏上講臺之前一樣,，我現(xiàn)在有點(diǎn)緊張,。

今天是第xx個教師節(jié)，學(xué)校是上周正式開始上課的,，我就從上周收到的一條微信開始說起,。我相信前天中秋節(jié)和今天的教師節(jié)，許多老師和我一樣,，都收到了許多短信,、微信，這些溫暖的字句讓我們堅(jiān)信,，對學(xué)生的所有付出都是值得的,。

上星期第一次上課，又和許多可愛的學(xué)生建立了師生之誼,。下課之后,，xx級歷史（1）班的小姑娘xx給我發(fā)來微信，說：“老師,，我是今天上課時那個吉林的女孩,，就是在課堂上說我的家鄉(xiāng)‘六月六’的那個。老師,，今天上課,，從頭至尾我一直跟得緊緊的，唯恐哪里沒有聽到,。雖然只上了一節(jié)課,，但是你讓我認(rèn)識到自己有太多東西不知道，又激發(fā)我想知道,，要知道,。‘但開風(fēng)氣不為師’,，‘暗把金針度與人’,，老師，你要一直這樣美麗下去！”

讀著小姑娘的微信,，我欣喜,，欣喜于她的求知欲，欣喜于她知道這兩句詩中蘊(yùn)含的對老師的殷切期待,，因?yàn)樗院笠矊⑻ど先咧v臺,。但這微信更多的是給了我惴惴不安?！暗_風(fēng)氣不為師”是清代龔自珍的詩句,，有開啟社會新風(fēng)、引領(lǐng)思想潮流的意思,?！鞍蛋呀疳樁扰c人”是金元之際元好問的詩句，原詩是“莫把金針度與人”,，有傳授高超技術(shù)的意思,。“但開風(fēng)氣不為師”之類的詩句是用來贊頌龔自珍,、梁啟超等等光耀千秋的前賢的,，我只是一位普普通通的教師，只愿意站在講臺上,，把自己理解和欣賞的大真大美傳遞給學(xué)生,，同時希望他們和我一起去探求更真更美的東西，所以,，這兩句詩其實(shí)蘊(yùn)含著小姑娘對老師的巨大期待,。

這種期待讓我惴惴不安，因?yàn)橐粋€學(xué)期下來,，我只有幾十個小時給他們,。同時，我對他們有更多的期待,，這種期待遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過他們對我的期待,。正是這種對他們的期待，給我更大的壓力,。

我期待他們尊重他人,，心里裝著別人，所以,，我必須在下課之后把黑板擦干凈,，把電腦臺面清理干凈，把干凈整潔留給后面上課的老師,，因?yàn)槲覍W(xué)生的要求中,，有一項(xiàng)就是下課后把垃圾清理干凈,，把整潔留給后面繼續(xù)使用這個教室的同學(xué)。這是最基本的對他人的尊重,。

我期待他們善良公正,，理性思考，所以,，我必須關(guān)心他們所關(guān)心的事情，必須有和他們一樣出于善良和公正之心的憤怒,，但他們可以是憤青,，而我必須止于憤怒，引領(lǐng)他們?nèi)ダ硇运伎肌?/p>

我期待他們不盲從,，不迷信,，敢懷疑，最大限度地保持心靈的自由,，所以,，我必須滿懷欣喜地接受不斷來自學(xué)生的問詢和質(zhì)疑，同時領(lǐng)著他們一起去質(zhì)疑,。上節(jié)課,，我問學(xué)生：“我們?yōu)樯兑^中秋節(jié)？”學(xué)生不假思索,，異口同聲：“為了團(tuán)圓,。”我笑,，接著說：“傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會,，安土重遷，絕大多數(shù)人天天窩在一起,，看著都膩歪了,，還求什么團(tuán)圓？”學(xué)生立刻不吱聲了,，瞪著我,。有反應(yīng)快的孩子立刻百度，說中秋源于祭月,。我再問：“為啥要祭月,？”大家說什么的都有，我就笑,，然后提醒他們要從與百姓的生產(chǎn)生活最切近的方面和最可愛的念頭去考慮,，不但中秋節(jié)這樣，中國所有有著古老傳統(tǒng)的民俗都這樣,。為什么要祭月呢,？月亮的圓缺是劃分一年中月份的標(biāo)志,，中國傳統(tǒng)歷法最初就是根據(jù)月亮的變化制定的。在劃分時令方面,，太陽不行,，因?yàn)樘枎缀跆焯煲粋€樣，雖然影子會有變化,，但變化太慢了,，所以中國歷法干脆叫陰歷，沒法叫陽歷,。而歷法直接關(guān)乎農(nóng)事的安排,，月亮還在酷暑時給莊稼帶去露水，所以要祭月,。什么中秋的團(tuán)圓,、端午的屈原愛國，七夕的乞巧,，都是后人出于各種原因累加上去的,。然后，我再引導(dǎo)他們?nèi)ダ斫鈿v史學(xué)中的層累,、歷史記憶的建構(gòu),、選擇性失憶等等分析問題的理論和方法。每每他們這樣被我牽著不斷思考時,，我就特高興,。但是，還有許多時候,，是他們的疑問我也不知道的,，于是我們由師生變成同道，大家一起去探索,。

這其實(shí)也是我對他們的期待,，我希望他們一直有著探索和學(xué)習(xí)的興趣。我是教歷史的,，一門歷史課,，只能打開一扇窄窄小小的門，教師只能把其中最重要,、最精彩的一點(diǎn)點(diǎn)東西呈現(xiàn)給學(xué)生,，更多的精彩是要通過課外學(xué)習(xí)獲得的。如果有了這種興趣和能力,，以后不管從事什么工作,，都將終身受益。

自從為人母之后,，我就常說,，孩子給予我的東西,，超過我給他的東西，是孩子一直在教我成長,。他教我寬容,，給他成長的空間，教我忍耐,，給他犯錯誤的機(jī)會,，他還教我保持善良、天真,、好奇之心,，因?yàn)槲覍λ胸?zé)任，有期待,，所以愿意滿足他的期盼。自從為人師之后,，學(xué)生給予我的東西,，也超過我給予他們的東西。他們“但開風(fēng)氣不為師”,、“暗把金針度與人”的殷切期盼迫使我不斷學(xué)習(xí),，不斷修煉，認(rèn)真對待每一堂課,，因?yàn)槲抑?，我的哪怕一點(diǎn)點(diǎn)有違公平公正的做法、一點(diǎn)點(diǎn)缺少理性的言論,，一點(diǎn)點(diǎn)敷衍了事的行為,，一小篇胡謅的論文，學(xué)生都會看在眼里,，記在心頭,。我不知道自己的堅(jiān)持究竟會對他們產(chǎn)生多大的影響，但是,，當(dāng)我的學(xué)生也踏上講臺,，說希望當(dāng)我一樣的老師的時候，我確信,，這種堅(jiān)持是值得的,。

去年的此時此地，在第xx個教師節(jié)大會上,，我的老師xx教授講述了他在哈佛大學(xué)東亞語言與文明系的墻上看到“斯文在茲”四個大字,，這四個大字帶給他強(qiáng)烈的視覺沖擊和心靈震撼。哈佛人的那種自信和擔(dān)當(dāng),，是對東亞研究的學(xué)術(shù)自信,，更是傳統(tǒng)文人的道德?lián)?dāng),。我相信，我們xx師大的每一位老師,，都會把人家寫在墻上的“斯文在茲”這四個字銘刻在心里,，帶著對學(xué)生如同對自家孩子一樣的期待，傳承文化,，擔(dān)當(dāng)?shù)赖?。每一個學(xué)生都是好孩子，都可以成長為我們期待的棟梁,，只要我們這些為師者始終給予他們正面,、積極、努力向上的力量,。

謝謝,！

教師節(jié)教師代表講話稿小學(xué)篇十一

老師們，同志們：

大家下午好,！

今天是9月10日,，是我們大家共同期待的日子。在這特別的日子,，我們歡聚一堂,，隆重慶祝第27個教師節(jié)。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部,、校長室對在座的所有教職員工致以節(jié)日的問候,！祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂,！并真誠地向你們道一聲——老師們,，辛苦了！今天,，在百忙之中,，我們——的領(lǐng)導(dǎo)還專門抽空來看望關(guān)心我們的老師，在此我們表示非常的感謝,，謝謝你們了,；

今天，應(yīng)邀參加茶話會的,，還有我們xx中學(xué)的教育前輩—等幾位老同志,，xx中學(xué)有美好的今天，離不開前輩們的耕耘與付出,，在此向前輩們表示崇高的敬意和衷心的感謝,，歡迎你們回校看看,；另外還向大家隆重介紹一下今天我們的特別嘉賓,，10位優(yōu)秀教師家屬代表,，他們是：同志們，學(xué)校的發(fā)展離不開老師們的努力,，更離不開家屬們的支持,，多年來，我們的家屬們在自己工作比較繁忙的情況下,，任然默默無聞,、任勞任怨、多攬家務(wù),，給我們的老師提供了足夠多的時間用于教育教學(xué),，從而有力地支持了學(xué)校的工作。因此我建議咱們把最熱烈的掌聲送給他們,，謝謝你們,，你們辛苦了，歡迎各位,。

回顧過去的一年,，是xx中學(xué)辦學(xué)歷史上又可以寫下光輝一筆的一個學(xué)年。這一年間,，學(xué)校總體辦學(xué)又上了一個新臺階,。兩校區(qū)漂亮美觀教學(xué)大樓的翻新加固,、塑膠操場的正常使用、理化生實(shí)驗(yàn)室的重新配置,、微機(jī)教室和多媒體教室的即將更新等一系列硬件設(shè)施的改善正在使xx中學(xué)向著現(xiàn)代化的方向不斷邁進(jìn),。與此同時，學(xué)校還著力抓軟件方面的提升,，一年來,，我們抓規(guī)范，不斷優(yōu)化學(xué)校管理機(jī)制,；抓校園文化建設(shè),，讓“和諧校園、平安校園,、奮進(jìn)校園”的理念滲入到每個xx中人心中,；抓教師素質(zhì)的提升，努力促成教師專業(yè)化發(fā)展,；抓課堂教學(xué),，努力提升課堂教學(xué)質(zhì)量等等，正因此,，我們的許多老師在很多方面都取得了不錯的成績,，給學(xué)校爭了光,。

當(dāng)然，我們深知,，xx中學(xué)的未來更高更遠(yuǎn)的發(fā)展還有許多問題等待我們?nèi)パ芯?，還有許多難題等待我們?nèi)タ朔晃覀円采钪?，蜀山區(qū)是全省教育強(qiáng)區(qū),，我校的辦學(xué)水平與辦學(xué)質(zhì)量與兄弟學(xué)校相比，還存在著一定的差距,，在蜀山教育這一花園式的大家庭中,，xx中學(xué)可能只是萬花叢中的一點(diǎn)綠，但我相信,，在今后的辦學(xué)過程中,，只要我們?nèi)w教職員工同心同德、愛崗敬業(yè),，奮勇爭先,、樂于奉獻(xiàn)、大膽主動,、積極創(chuàng)新,，我和本屆校領(lǐng)導(dǎo)班子會讓這一點(diǎn)綠綠得更加青翠、更富健康,、更有生氣,、更有特色 。老師們,，有信心嗎,？

值此教師節(jié)之際，我也想在這里向我們教師們提幾點(diǎn)希望,、與同志們共勉：

有人說,，教師行當(dāng)是良心活，這話沒錯,。也正因此,，有人可以庸庸碌碌，有人卻是兢兢業(yè)業(yè),，然而這兩種對待教師職業(yè)不同的態(tài)度所導(dǎo)致的結(jié)果卻是皆然不同,，教書育人是我們的天職，我真誠期待我們都能樹立一定的志向,，要敢于爭先,，能吃苦，工作有激情，肯奉獻(xiàn),，能實(shí)現(xiàn)自我價值,，做一個有修養(yǎng)的教師。今天,，我們許多老師可能收到了你曾經(jīng)的學(xué)生給你發(fā)來的短信,、遠(yuǎn)方寄來的祝福。他們?yōu)槭裁磿@樣將你銘記在心,？我想,，留在他們心中的不僅是曾經(jīng)的記憶，更是你的人品,，你的修養(yǎng),，你的人格魅力。這個時候也是一個老師最會感到自豪與驕傲的時候,，我們也應(yīng)該珍惜這樣一種美好情感,，更就應(yīng)該為人師表，做一個有修養(yǎng)的教師,，讓這種品質(zhì)去感染我們的學(xué)生,，讓這種魅力成為學(xué)生們永恒的記憶。

今天的老師不好當(dāng),，這也是我們每一位老師的共同感受,，如何才能使這份職業(yè)擁有持久的生命力，唯有不斷學(xué)習(xí),。我們的老師都曾受過高等教育,，我們有知識，會思考,，但信息社會瞬息萬變，如果不善于學(xué)習(xí),，我們就將落伍,，甚至?xí)惶蕴鼍帧Ｒ虼?，我們要不斷學(xué)習(xí),，更新自己，豐富自己,，緊隨時代潮流,，做一個真正有水平的老師。

必須承認(rèn),，選擇了老師,，也就選擇了清貧。我的觀點(diǎn),，如果有更好的機(jī)會能讓能得到發(fā)展的話,，你可以做些努力,，如果你暫時不能或是不太可能改變這種狀況的話，也就不要埋怨了,，惆悵是一天,，開心也是一天，與其說在每天惆悵中度過,，不如選擇開心,，因此我建議你淡泊名利，建議你守住這份清貧,，甘為人梯,，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書,，潛下心來育人,，唯有如此，才能讓自己開心起來,，做一個快樂的教師,。

在這特別的日子，我也代表學(xué)校向各位老師鄭重承諾：新的學(xué)年,，學(xué)校將為各位老師提供更加寬松和諧的生活,、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,；為主動實(shí)現(xiàn)自我價值的老師們提供一個展示自己才華的平臺,；逐步提高在職教師幸福生活指數(shù)，更加關(guān)心慰問我們的退休教師,，使他們老有所樂,，xx中將是他們值得依賴的娘家。也希望學(xué)校全體教職員工精誠團(tuán)結(jié),、奮勇爭先,，為xx中學(xué)燦爛美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,，再一次祝各位教職員工教師節(jié)快樂,；祝各位家屬、領(lǐng)導(dǎo),、老前輩們身體健康,、合家歡樂、萬事如意,！

教師節(jié)教師代表講話稿小學(xué)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師們：

大家好!

金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻,，我們共同迎來了第3x個教師節(jié),。能再這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言,，我感到十分榮幸,，心情也特別激動。在這里我用最純真,、最真摯,、最熱烈的心，祝教職員工節(jié)日快樂,、幸福安康!

選擇教師這一行業(yè),，我無怨無悔。記得童年時代,，我最敬佩的人士老師,，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘,、用語言播種,、用汗水澆灌、用心血滋潤,。今天,，我也成為了一名教師，我明白了教好書是我的天職,，育好人是我追求的目標(biāo),。

面對教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過,，也彷徨過,，但每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績時，我都感到無比的欣慰,，我所有艱苦的付出都得到了回報,。

在此，在這幾年的教學(xué)中,，我真切的感受到：孩子們的心靈是純潔的!孩子們的情感是真摯的!孩子們的天空是浩瀚的!老師始終是他們模仿的榜樣!老師始終是他們尊敬的楷模!老師始終是他們成才的基石!老師永遠(yuǎn)是他們?nèi)松拿鳠?

光陰似箭，彈指一揮間,，自畢業(yè)后選擇教師這一職業(yè),，我在時間的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角，溶解了往日幾許青春的沖動?，F(xiàn)在我逐漸明白“燃燒自己,，照亮別人”的真正含義，教師這一職業(yè)實(shí)為一種奉獻(xiàn)，一種犧牲,，奉獻(xiàn)我們的青春,，犧牲我們偉大的志向，然而也讓我懂得了什么事使命和責(zé)任,。

為人師,，需要我們用真心去愛孩子們，需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤,，需要我們用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求,，選擇做一名教師，我無怨無悔,。

最后再次祝愿老師們節(jié)日快樂,，永遠(yuǎn)年輕!

教師節(jié)教師代表講話稿小學(xué)篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好,！

秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨,，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻,，我們?nèi)?zhèn)教師歡聚一堂,，共慶這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合在一起的節(jié)日——第三十一個教師節(jié),。作為一名普通的教師,，能在這樣一個特別的日子里，作為代表發(fā)言,，我感到萬分榮幸,。首先，請?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)教師,，向關(guān)心支持教育發(fā)展的鎮(zhèn)黨委,、政府領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意，向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,！向朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂,！

一年來，一中教育工作扎實(shí)開展,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。20xx年中招，有83名學(xué)生被市重點(diǎn)高中錄取,。20xx年高招,，從一中走出的學(xué)子中有七人超出一本分?jǐn)?shù)線，他們是李慧,、豆晨晨,、唐閃,、魏博、朱乾龍,、鄧代碩,、柴豐澤等；并有近20名學(xué)生邁入自己理想的高校深造,。這正是有鎮(zhèn)黨委政府,、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，我校才得以捷報頻傳,；也正是有教師們在課堂上不辭辛苦,，播灑智慧，讓懵懂的孩子們感悟到知識的力量,；也正是有陳小,、代井、胡井等眾多名校優(yōu)質(zhì)生源的源源不斷輸入,，一中才能夠桃李遍天下,。一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園,。我們都知道,，雄鷹用翱翔回報藍(lán)天，駿馬用馳騁回報草原,，就讓我們堅(jiān)定信念,，昂首向前，不辜負(fù)鎮(zhèn)黨委,、政府領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,，把熱情與夢想奉獻(xiàn)給孩子，相信有我們眾人的辛勤耕耘,，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)必將蒸蒸日上,！ 十七年前，懷著對教育事業(yè)的熱切向往,，我離開大學(xué)校園,，選擇了教師職業(yè)，來到了陳集鎮(zhèn)教育這片熱土,，陳集鎮(zhèn)也從此成了我的 1

家,，我愛陳集這個美麗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，也離不開陳集教育這個互幫互助,、溫暖的大家庭,。回想十七年的教育生活,，經(jīng)歷過酸,、甜、苦,、辣,，我也感受到了無比的欣慰和喜悅?！版?zhèn)優(yōu)秀教師,、永城市優(yōu)秀教師、永城市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,、商丘市示范課一等獎,、省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”，榮譽(yù)有了,，成績也取得了一點(diǎn)點(diǎn),，但我仍感到自己做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)槲疑钌钪涝谖覀円恢?、在陳集?zhèn)還有許許多成績卓越,、淡泊名利、愛崗敬業(yè),、勇于創(chuàng)新,、默默無聞、執(zhí)著奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中青年教師們和那些已悄然離開教學(xué)一線的優(yōu)秀老教師們,，今天他們也都來到會場,，坐在了我的面前，而我只是他們中最普通的一員,。在這里,，我想再次對他們說聲：節(jié)日快樂！

一個人的成績雖說與個人的努力分不開,，但是離開集體的力量是萬萬不行的,。我今天的成長與進(jìn)步，讓我明白：我早已融入到一個 團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)里,，那就是陳集一中。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，“夢想在心中，創(chuàng)造在手中”,。 在未來的征途中,，相信我們會努力做到：今天比昨天更智慧，今天比昨天更寬容,，今天比昨天更懂得愛,，用心做好每一件小事,，用愛沐浴每一個學(xué)生，終有一天,，我們也會像著名特級教師于漪老師一樣深情地說：“如果人的生命有一百次,，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次地選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè),！”

耿耿園丁意,拳拳育人心,。老師們，如果說我們自己的學(xué)校是一個小家庭,，那陳集鎮(zhèn)教育就是我們的大家庭,，就讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點(diǎn),，在朱校長的帶領(lǐng)下,，在各自的崗位上，齊心協(xié)力,，奮發(fā)進(jìn)取,，為陳集教育事業(yè)再譜新篇章，共同祝愿陳集教育的明天更美好,！謝謝大家,。

教師節(jié)教師代表講話稿小學(xué)篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,！

在這個秋風(fēng)送爽,，碩果飄香的日子里，我們共同迎來了第 個教師節(jié),。有幸作教師代表發(fā)言,，心情非常激動。在此,，向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,，祝大家節(jié)日快樂！向給予我們親切關(guān)懷,、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo),，表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福！

時光如梭,，轉(zhuǎn)眼間,，站在這個講臺上已經(jīng)有 個年頭了，回望過去的歲月,，有成績,、有失敗、有歡樂,、也有自省??但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理,，讓我成長為一名合格的教師,。回顧我的成長正是因?yàn)樯磉呉淮笈鷲蹗従礃I(yè),、師德高尚,，堪稱楷模的教師感染了我，從他們身上我認(rèn)識到教育原來也是一份事業(yè),，也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”,，或者留下一個微笑,，老師也會感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學(xué)生的回報,，而在于我們的事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無窮樂趣,。于是，我更加熱愛這由智慧,、情感,、信念、理想融匯成的三尺講臺,。我崇拜講臺的高尚圣潔,，在這里，會生出一種無言的神圣與莊嚴(yán),；我景慕講臺的淡泊寧靜,，在這里，會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然,；我感謝講臺的饋贈磨煉,，在這里，會有一種自我升華的愉悅與激勵,。

“情在左,，愛在右，走在生命的兩旁,，隨時撒種,，隨時開花?！苯逃菒鄣氖聵I(yè),，我們用語言來播種，用彩筆來耕耘,，用汗水去澆灌,，用心血去滋潤。我們工作在今朝,，卻建設(shè)著美好的明天,；工作在課堂,，成就卻在大地的四面八方。我相信,，在經(jīng)歷了酸,、甜、苦,、辣之后,，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標(biāo)尺,。 快速發(fā)展的社會、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止,。我們需要不斷學(xué)習(xí),，以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì),，提高洞察能力,；我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況,、新問題,；我們需要潛心研究，以解決實(shí)踐中的問題,，滿足學(xué)生的發(fā)展需要,；我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域,，創(chuàng)造教育的新境界,。我們需要汗水，但更需要智慧,，這樣我們才能追尋教育的真諦,，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸,。

既然選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望和收獲；選擇了寂寞與艱難,，也就選擇了豁達(dá)和成熟,；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌,！尊敬的老師們,，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點(diǎn)，在各自的崗位上,，共同努力吧,！ “耿耿園丁意,拳拳育人心?！弊蛱斓?，今天的，明天的,，所有的教師都應(yīng)該享受社會的祝福與崇敬,。再次祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)健康,！謝謝大家,！

教師節(jié)教師代表講話稿小學(xué)篇十五

各位老師：

教師節(jié)快樂!

很榮幸，今天我能夠代表新教師發(fā)言,。轉(zhuǎn)眼之間，我們進(jìn)入xx學(xué)校工作已經(jīng)一年有余了,。一份春華,，一份秋實(shí)，在這短暫的一年里,，在教書育人的道路上我付出了汗水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)而又沉甸甸的情感。當(dāng)中的快樂只有經(jīng)歷過的人才能體會,。

在我們的成長過程中,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和在座的各位老師給予了我們巨大的支持。學(xué)校開設(shè)各種新教師培訓(xùn),，從理論的角度讓我們學(xué)習(xí)如何成為一名合格的教師,。同時又給我們安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的帶教老師，他們不顧自己的工作繁忙,，不辭辛苦地用他們的言傳身教幫助我們在教學(xué)工作中不斷完善自己,，使我們深受感動。學(xué)校也很重視我們的發(fā)展,，給予我們機(jī)會得以參與學(xué)校小班化課程的實(shí)際教學(xué)交流活動,。正是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)科老師的支持和幫助下，在這樣的融洽氛圍下,，我們才能順利地成長,。

在這一年之中，我深刻地感受到了學(xué)校大家庭的溫暖,。從剛開始踏上工作崗位的憧憬與茫然到現(xiàn)在能夠擔(dān)任班主任工作;從剛開始走上講臺的稚嫩到現(xiàn)在能夠自然流暢地完成教學(xué)工作;從剛離開大學(xué)的青澀到現(xiàn)在能夠以比較成熟的態(tài)度面對工作和生活,，我的進(jìn)步離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助，是你們讓我在短短的一年時間里迅速成長，是你們讓我更加了解怎樣成為一名優(yōu)秀的教師,，感謝你們讓我有了如此豐富的收獲,。踏上工作崗位來到xx學(xué)校，成為其中的一員,，這是我的榮幸,。我也會將這份榮幸轉(zhuǎn)化為我繼續(xù)努力、奮斗的動力,，爭取早日成為一名胸懷理想,，追求卓越、富有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀教師,。人說師恩如春雨,，潤物細(xì)無聲，我愿化作春雨,，將這浸透師愛的霏霏春雨播散進(jìn)學(xué)生的心田,，滋潤著他的健康成長。

衷心感謝大家對我得支持和幫助,，謝謝大家,。