每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。
發(fā)現(xiàn)作文600字 發(fā)現(xiàn)作文600字初中篇一
一天下午,，我和爸爸在家猜謎語(yǔ),。爸爸出謎語(yǔ)了：“南陽(yáng)諸葛亮，穩(wěn)坐中軍帳,。排下八卦陣,，單捉飛來(lái)將?！蔽亿に伎嘞胫?。忽然，我靈光一閃：“哈,，我知道,，是蜘蛛，是蜘蛛,?！卑职謱?duì)我豎起了大拇指，“真聰明,，回答正確,。”我正沉浸在歡樂(lè)中,，忽然,，腦海里閃出了一個(gè)問(wèn)題：謎語(yǔ)上的“單捉飛來(lái)將”,，難道是說(shuō)蜘蛛只吃活的東西？我疑惑不解地去問(wèn)爸爸,，爸爸沖我神秘地笑了笑,，說(shuō)：“來(lái)，我給你做個(gè)小實(shí)驗(yàn),?！?/p>
爸爸從墻角捉了一只小蜘蛛，把它放入一個(gè)透明的塑料小盒子里,，然后在盒子扎了些小孔,，又捉來(lái)一只死蚊子，放在小盒子里,。等做完了這些工作后,，我們便仔細(xì)觀察起來(lái)。蜘蛛對(duì)死蚊子置之不理,，向別的地方爬去,。“難道蜘蛛不吃死蚊子嗎,？”我心里又產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),。
第二天，我和爸爸又來(lái)到盒子前仔細(xì)觀察,。我發(fā)現(xiàn)死蚊子還在原來(lái)的地方,，可是盒子的右上角處多了一張蜘蛛網(wǎng)，而蜘蛛,，就在網(wǎng)上安靜地趴著,。“昨天的死蚊子沒(méi)有被吃掉,，是因?yàn)橹┲脒€沒(méi)有織網(wǎng)嗎,？”我又產(chǎn)生了疑問(wèn)。我把死蚊子放在網(wǎng)上,，但蜘蛛還是一動(dòng)不動(dòng),，不理不睬的。爸爸用筆輕輕觸動(dòng)了網(wǎng)的邊緣,，蜘蛛好像有反應(yīng)了,，向顫動(dòng)的方向爬去，但爸爸一把筆收回去,，蜘蛛就停下來(lái)了,。
看著眼前的現(xiàn)象，我恍然大悟：“原來(lái)蜘蛛是靠網(wǎng)的顫動(dòng)來(lái)發(fā)現(xiàn)獵物的?！?/p>
只要學(xué)會(huì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的許多的有趣的自然現(xiàn)象了,。
發(fā)現(xiàn)作文600字 發(fā)現(xiàn)作文600字初中篇二
生活中處處都有美,，只不過(guò)這要考驗(yàn)一下你的耐心，只要你細(xì)心觀察,，你的身邊,，就會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿(mǎn)美。
這幾天下了一個(gè)星期的雪,，地上都積了二十厘米高的積雪,，給人一種如同來(lái)到奶油王國(guó)一樣的感覺(jué)。不過(guò),，我個(gè)人還是喜歡陽(yáng)光,，因?yàn)樗o了我一種溫暖的感覺(jué)。這不,，大雪過(guò)后,，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里,，確實(shí)是一個(gè)我喜歡的好日子,。
四處的積雪開(kāi)始溶化了，道路上又露出了灰色的路面,，汽車(chē)又脫下了它白色的外衣,，露出了彩色的車(chē)殼。房屋上的積雪化身為了小水滴,，從房子的屋檐上,，像玩滑滑梯一樣的從上面滑了下來(lái)落在了地上，然后把自己藏在了水里,。
這時(shí),，我聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)話(huà)的聲音，我四處找了找聲音的來(lái)原,，哦原來(lái)是在樹(shù)葉上的兩個(gè)小雪花在對(duì)話(huà),，我聽(tīng)了聽(tīng)它們倆的對(duì)話(huà)：
嘿，老兄,，這五天玩的怎么樣?。?/p>
恩,，還行,，這里還不錯(cuò)，環(huán)竟啊，空氣啊,，氣溫啊都還挺適合我的,。
休假的時(shí)間到了，該回去上班了,，你看,，公司還挺夠意思，還專(zhuān)門(mén)派了一架太陽(yáng)號(hào)民航機(jī)來(lái)接我們回去,。
恩,，也是的哦，好吧,，我們走吧,。
說(shuō)著，它們兩個(gè)和其它的小雪花一樣,，穿上了水做的衣服,，然后上了太陽(yáng)號(hào)專(zhuān)機(jī)，慢慢的飛走了,。此時(shí),，才是下雪后最美也是最壯觀的話(huà)面：成千上萬(wàn)的小雪花從它們所在的最高處一擁而下，它們?cè)诳罩行D(zhuǎn),，舞蹈,，它們真的好像是天使一樣。這是太陽(yáng)與小雪花們給我們帶來(lái)了冬天的最后一個(gè)禮物,，我把它稱(chēng)為雪花的華爾滋,。它同時(shí)也告訴了我如和去發(fā)現(xiàn)美。
發(fā)現(xiàn)作文600字 發(fā)現(xiàn)作文600字初中篇三
今天課間,，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到校園里尋找春天,。
在老師的帶領(lǐng)下，我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上,，順著老師手指的方向,，我們看到紫葉李就像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場(chǎng)的南側(cè)，默默地點(diǎn)綴著我們的校園,，走近了看,，紫葉李的花瓣潔白如玉，害羞地躲藏在枝丫中,、葉子后,，像含羞的小姑娘一樣，亭亭玉立,?？矗∧莾河歇?dú)自綻放的，也有三五成群的,。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾,，有的歪著腦袋沖你傻笑，有的拼命地踮起腳尖調(diào)皮地探出頭來(lái),，好像一定要和小伙伴們分出個(gè)高低,。下雨時(shí)，花瓣紛紛落下,，像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上,，草地也因有花瓣的襯托,，而變得愈加美麗,。
老師又指著一片金黃色的花叢，對(duì)我們說(shuō)：“這叫連翹,?！蔽倚南耄哼@不是迎春花嗎，怎么說(shuō)是連翹呢,？我仔細(xì)觀察了一下,，哦，我明白了,，原來(lái)迎春花有六個(gè)花瓣,，而連翹花只有四個(gè)。連翹花就像一個(gè)個(gè)小喇叭,，鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌,。
再往前走，我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那里,，小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑,，新吐出的葉子嫩綠嫩綠的，非常美麗,！
后來(lái),，我們?cè)诓莸厣嫌职l(fā)現(xiàn)了一群正在搬家的小螞蟻，其中,，有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角,，好像在說(shuō)：“這個(gè)洞很合適，可以把東西搬進(jìn)來(lái)了,。同志們,，加油呀！”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干,，正要和大伙兒一塊兒分享呢,！
啊！春天的校園真美??！
發(fā)現(xiàn)作文600字 發(fā)現(xiàn)作文600字初中篇四
圓珠筆，是我們學(xué)習(xí)生活中必不可少的一件文具,，無(wú)論是難題易題,，都由它寫(xiě)在紙上。而且它質(zhì)量好,，不管在什么材質(zhì)上都能書(shū)寫(xiě),，因此受到我們學(xué)生的青睞?？伤窃趺窗涯珜?xiě)到紙上的呢?我對(duì)此一直感到不解,。
一天我在上網(wǎng)時(shí)，突然想起此事,，便上網(wǎng)查詢(xún),，了解了圓珠筆的來(lái)歷和原理。
原來(lái),，在它的筆尖部分,，有一個(gè)微小的滾珠，筆尖在書(shū)寫(xiě)時(shí)與紙面產(chǎn)生摩擦后,，滾珠就會(huì)在球座內(nèi)滾動(dòng),，帶出筆芯中的油墨從而達(dá)到書(shū)寫(xiě)的目的。
要說(shuō)它的來(lái)歷,，則要追溯到1936年,，當(dāng)時(shí)一個(gè)名為拉迪斯洛?比羅的匈牙利小記者因?qū)ψ詠?lái)水筆的墨水久久不能干燥而不滿(mǎn)，從而發(fā)明了圓珠筆,。因?yàn)樗阅芎?，不受環(huán)境影響，第一批上市的圓珠筆很快被人們搶購(gòu)一空,。雖然價(jià)格很貴,，但仍無(wú)法，削減人們的購(gòu)買(mǎi)欲,。
任何事物都是有缺點(diǎn)的,，圓珠筆也不例外。它很快就暴露出一個(gè)缺點(diǎn)：書(shū)寫(xiě)次數(shù)過(guò)多,，滾珠就會(huì)磨損,，油墨漏出來(lái)，弄的滿(mǎn)屋子都是,?？茖W(xué)家和技術(shù)人員,，奮力研究，希望能延長(zhǎng)滾珠的壽命,，可只要書(shū)次數(shù)太多,，滾珠還是會(huì)掉下來(lái)。
這時(shí),，一個(gè)日本小老板打破了僵局,，他仔細(xì)研究了圓珠筆之后，發(fā)現(xiàn)它寫(xiě)2萬(wàn)多個(gè)字就會(huì)漏墨,，于是他把油墨少放了一點(diǎn),，寫(xiě)1萬(wàn)多個(gè)字就沒(méi)墨了，它想漏也沒(méi)得漏了呀!
這種“偷工減料”的圓珠筆就一直沿用的現(xiàn)在,。有時(shí),，創(chuàng)新就是這么簡(jiǎn)單，你說(shuō)呢?
生活中充滿(mǎn)了問(wèn)號(hào),，它們并不可怕,，只要我們不斷探索,，不斷追求,，那么那一個(gè)個(gè)擋住你去路的問(wèn)號(hào)就會(huì)不斷倒下。
發(fā)現(xiàn)作文600字 發(fā)現(xiàn)作文600字初中篇五
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仔細(xì)觀察周?chē)氖挛铮銜?huì)有許多奇妙的發(fā)現(xiàn),，有時(shí),，甚至某一個(gè)微小的發(fā)現(xiàn)，就會(huì)讓你受益匪淺,。
那是一個(gè)烈日當(dāng)空的夏天……
我在池塘邊玩,，見(jiàn)到一片片碧綠的荷葉，層層疊疊的荷葉,，猶如羞澀的美女,，美麗極了!我想更進(jìn)一步觀察它，于是輕輕拎起一葉冰清玉潔的荷葉,，觀察起來(lái),。
猛然，我提出了一個(gè)疑惑不解的問(wèn)題,，為什么荷葉上沒(méi)有露珠呢我不相信,，于是把它放回了池中。過(guò)了一會(huì)兒,，我又再次拎起,，一看,，咦為什么還是干的呢我想：是什么原因讓荷葉沾不上水的呢是不是因?yàn)楹扇~穿了一身像我們?nèi)藗兇┑挠暌乱粯拥姆浪b呢
為了證實(shí)這一說(shuō)法，我將荷葉又放下了池中,，聚精會(huì)神地觀察起來(lái),，生怕露掉了一個(gè)發(fā)現(xiàn)荷葉秘密的機(jī)會(huì)。我手捧了一灘水,，從荷葉的上空放下去,。果不其然!水珠們像彈珠一般，在荷葉上碰來(lái)碰去,，就像一個(gè)頑皮的小孩子,，忽然又落下了水中。我又拎一看,，真的!荷葉上沒(méi)有一絲露珠的影子,。
雖然我發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象，可還是不明白,。不明白什么呢我是在想：是什么使荷葉沾不上露珠呢真的是它身上穿了防水裝,，還是另有原因呢我立刻回到家，打開(kāi)電腦,，查實(shí)原因,。
“原來(lái)如此!”我情不自禁地大叫一聲。原來(lái),，這涉及蓮葉表面對(duì)水的吸附力和水的表面張力兩者之消長(zhǎng),，蓮葉對(duì)水的吸附力遠(yuǎn)小于水的表面張力，所以不沾水,。
啊!自然是多么的奇妙啊!
發(fā)現(xiàn)作文600字 發(fā)現(xiàn)作文600字初中篇六
河流,。一條條河流在各自的河床中奔騰。沒(méi)有疲倦,，沒(méi)有停息,，永遠(yuǎn)奔向一個(gè)未知的遠(yuǎn)方。
我們,。青春的我們?cè)诿篮玫男@中馳騁,。沒(méi)有疲倦，沒(méi)有停息,，永遠(yuǎn)為了夢(mèng)想而努力,。
也許，有的河流的美在于他的奔流不息,，有的河流的美在于他的清澈見(jiàn)底,，有的河流的美在于他的妖嬈多姿，宛若人,，有的人的美在于他的華麗的外表,，有的人的美在于他的知識(shí)的積累,，有的人的美在于他的純潔的心靈。
“天生我才必有用”,，世上沒(méi)有兩片完全相同的葉子,，每個(gè)人都有他獨(dú)特的魅力，都有自己獨(dú)一無(wú)二的長(zhǎng)處,，優(yōu)點(diǎn),。
“蕭何月下追韓信”已成為千古流傳的一段佳話(huà)，韓親的才略及極強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力的長(zhǎng)處當(dāng)時(shí)沒(méi)有被人發(fā)覺(jué),，于是決心離去,，韓信不顧自己的身份，毅然在漆黑的晚上去挽留韓信,，韓信回頭,，成就了一番大事。
然而,，有的多少人的長(zhǎng)處被淹沒(méi)于塵埃之下呢?辛棄疾的壯志難酬,，屈原的向天質(zhì)問(wèn)，韓愈的懷才不遇……
我們每個(gè)人都應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,，每個(gè)人都如一面鏡子,，我們應(yīng)在鏡中思考，在鏡中完善,，在鏡中發(fā)展,。
羅丹說(shuō)：世上并不缺少美,，只是卻上發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。
我說(shuō)：世界上每個(gè)人都有長(zhǎng)處，只是缺少發(fā)現(xiàn)別人長(zhǎng)處的眼睛,。
啊!我看見(jiàn)了,，我看見(jiàn)一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛!
發(fā)現(xiàn)作文600字 發(fā)現(xiàn)作文600字初中篇七
在人的一生中，童年時(shí)代往往是我們記憶猶新,、天真幼稚的時(shí)代,。每個(gè)人的童年時(shí)代都是不同的，有的人在童年時(shí)代就充滿(mǎn)了藝術(shù)天賦,，有的人天真活潑,，動(dòng)手能力強(qiáng)，有的人卻做任何事都十分成熟……
我童年時(shí)代時(shí),，非常天真幼稚,，由于對(duì)事物的不了解，使我產(chǎn)生了對(duì)任何事物的好奇心,，什么事都要去嘗試一下,。因此,，我發(fā)現(xiàn)了許多“埋藏”在事物中的道理與啟示，但大部分都是不切實(shí)際的,。卻有一次發(fā)現(xiàn)讓我得到了大人們的好評(píng),！
記得那是在我讀一年級(jí)時(shí)的事情了。那時(shí)候的我天真好動(dòng),，學(xué)習(xí)成績(jī)也在班里名列前茅,。由于我的家鄉(xiāng)在江南水鄉(xiāng)，所以我經(jīng)常一做完作業(yè)就跟著爺爺奶奶去捕魚(yú),。晚霞,、漁網(wǎng)、小河形成了一道亮麗的風(fēng)景,，我坐在船頭,，沉浸在這美景中……
突然，船頭發(fā)出了爺爺奶奶的呼叫“哦,！有收獲了,！凱凱快來(lái)看，真大的魚(yú)??！”我連忙從沉思中醒過(guò)來(lái)，來(lái)到船頭,，看見(jiàn)一條條大魚(yú),，嘴角浮起了豐收的微笑！
我們返航了,，回到家里,，奶奶把魚(yú)煮了。我,、爸爸媽媽和爺爺奶奶坐在一起享受魚(yú)晚宴,。
當(dāng)我看到一粒一粒的顆粒時(shí)，禁不住問(wèn)起來(lái)：“這是什么,？”“這……這個(gè)東西是魚(yú)籽,，小孩子不能吃，吃了考試考不好的……”爸爸和媽媽說(shuō),，爺爺奶奶也點(diǎn)頭稱(chēng)是,。我的內(nèi)心開(kāi)始糾結(jié)起來(lái)：到底是吃還是不吃，如果吃了就不能考出好成績(jī),，如果不吃,，我就不能證實(shí)他們的話(huà)。最后,，我還是嘗了一下,，我不但考試沒(méi)下降,，還上升了……
因此，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)啟示：任何事物都要去嘗試一下才能證實(shí)它的真?zhèn)危?/p>
發(fā)現(xiàn)作文600字 發(fā)現(xiàn)作文600字初中篇八
發(fā)現(xiàn),，總是姍姍來(lái)遲,。
當(dāng)冬天過(guò)去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)春消融了冬的熱忱;當(dāng)春天過(guò)去時(shí),，才 發(fā)現(xiàn)夏褪去了春的嫵媚：當(dāng)夏天過(guò)去時(shí),，才發(fā)現(xiàn)秋冷淡了夏天的熱 情;當(dāng)秋天過(guò)去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)冬舍棄了秋的溫柔,。
發(fā)現(xiàn),，總是姍姍來(lái)遲。
當(dāng)少年來(lái)到時(shí),，才發(fā)現(xiàn)童年的樂(lè)趣已失去;當(dāng)青年來(lái)到時(shí),，才？發(fā)現(xiàn)少年的情趣已失去：當(dāng)中年來(lái)到時(shí),，才發(fā)現(xiàn)青年的狂熱已失去; 當(dāng)老年來(lái)到時(shí),，才發(fā)現(xiàn)中年的熱忱己失去。
發(fā)現(xiàn),，總是姍姍來(lái)遲,。
當(dāng)離開(kāi)家的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)家對(duì)自己而言是多么重要;當(dāng)失去了身邊的所有時(shí),，才發(fā)現(xiàn)身邊的一切對(duì)自己而言是多么重要,。
總是在離家后的傍晚，才發(fā)現(xiàn)想家：總是在清晨夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),，才發(fā)現(xiàn)想家;總是在初次漂泊的日子里,，才發(fā)現(xiàn)想家。
在家的時(shí)候,，覺(jué)得家是籠子,。爸爸的目光、媽媽的嘮叨,，像一 條掙不脫的鎖鏈。心兒總是向往外面的世界,，總是幻想風(fēng)餐露宿的 神奇,，浪跡天涯的瀟灑?？偸怯X(jué)得家太小太小,，已容不下我長(zhǎng)大的 夢(mèng)。終于有一天,，拋下父母的企盼和那綿綿而下的雨,，我獨(dú)自遠(yuǎn)行,。
流逝的日子像一片片凋零的樹(shù)葉，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與 浪漫,。清晨出操,，透過(guò)薄薄的雨霧，依稀看到了父母的笑臉,。在家 的時(shí)候,，每天媽媽很早就悄悄起床，靜靜地做好飯,，才叫我起床,。 今年中考，去考場(chǎng)要經(jīng)過(guò)繁華的鬧市,，爸爸不放心要送我,，我不讓?zhuān)?偷偷地出了家門(mén)，可我知道在背后爸爸頂著烈日,，一直默默地送我 到考場(chǎng)……在他們眼里,，我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)是孩子,。
我曾對(duì)爸媽說(shuō)：“我想變成高飛的小鳥(niǎo),！”但我最終發(fā)現(xiàn)我成不 了鳥(niǎo)兒，我只是小小的風(fēng)箏,，不管飛多遠(yuǎn),，那長(zhǎng)長(zhǎng)的親情之線(xiàn)都牢 牢地系著我……
發(fā)現(xiàn)，你為什么總是姍姍來(lái)遲呢,？
