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我的老師六年級(jí)作文400字 我的老師六年級(jí)作文600字篇一

記得一年級(jí),，我剛上小學(xué)時(shí),，面對(duì)一張張陌生的面孔,，我有點(diǎn)驚慌，接著尷尬與靦腆接踵而至,。一位同學(xué)走到我的面前想和我握手,，并想詢(xún)問(wèn)我的名字。我十分害羞,，怯怯地,，想回避同學(xué)的眼睛和提出的問(wèn)題。這時(shí),，一只溫暖的大手在我背后輕拍了拍,。我扭頭一看，原來(lái)是您——我的老師,。您像一朵向日葵一樣,，咧開(kāi)嘴，笑瞇瞇地看著我,，在我的耳邊小聲說(shuō)：“不要害羞,，新同學(xué)就該好好了解，畢竟以后還要做6年的同學(xué),?！甭?tīng)了這話(huà)，我的勇氣之火被點(diǎn)燃了,，但疑惑與靦腆的思緒還在心中滯留著,，我小聲地念叨著：“到底要不要呢？”此時(shí),，老師您用堅(jiān)定的眼神告訴我：“去吧,，孩子！你要勇敢起來(lái),，不要害羞,，不要尷尬?！蔽医K于大步走向前,，握住同學(xué)的手，說(shuō)：“我叫xxx,?！蔽遗ゎ^看了看老師，老師您仍面帶微笑,，似乎在對(duì)我說(shuō)：“好樣的,，孩子！”那時(shí)的我感覺(jué)自己像是做了什么偉大的事兒一樣,，高興得手舞足蹈,，圍著老師您竟轉(zhuǎn)了三圈,。

時(shí)光飛速，轉(zhuǎn)眼間,，我成了六年級(jí)的學(xué)生,，可六年級(jí)的我仍沒(méi)讓您省心。一天,，在課堂上的我無(wú)精打采的,，腦海中好像還回想著跟課堂無(wú)關(guān)的事情————電視中的人物、書(shū)本中的故事情節(jié),、作業(yè)中的難題……突然,，一聲“xxx，你來(lái)回答”中斷了我的思緒,，我猛地抬頭站了起來(lái),，不知該回答什么，同學(xué)們的眼光齊刷刷地看向我,，我面紅耳刺,，羞愧極了，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,。下課后,，老師您找我來(lái)談話(huà)，溫柔地說(shuō)：“你上課怎么好像沒(méi)有進(jìn)入狀況,。要知道,，6年級(jí)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是關(guān)鍵時(shí)期,，應(yīng)該處于緊張狀態(tài),，要想考一個(gè)好的初中，就必須在課堂上好好聽(tīng)講,，謹(jǐn)記老師講的每一點(diǎn),，老師講的問(wèn)題要仔細(xì)去思考，上課認(rèn)真聽(tīng)十分鐘比得上下課做十小時(shí)的練習(xí),?！甭?tīng)了老師您苦口婆心的教誨，我暗暗下決心：今后一定要好好學(xué)習(xí),，好好聽(tīng)課，不讓老師操心,。此后,，我像換了個(gè)人，上課身子筆直,，手舉個(gè)不停,，問(wèn)題答得似流水,，成績(jī)飛速上升。在省里小初升學(xué)選拔考試,，我竟一次性考進(jìn)省里最好的初中,。接到那喜訊時(shí)，我迫不及待地告訴了老師您,。您像我的媽媽一樣竟高興得熱淚盈眶,，對(duì)我不停地豎起大拇指，嘴里不停地夸贊著：“真厲害,！真厲害……”我靦腆地笑著,，心里不停地想著：這都是您的功勞呀！老師,，我的好老師,！

時(shí)光飛速，轉(zhuǎn)眼間,，到了離別之際,，回想這既漫長(zhǎng)又短暫的六年小學(xué)時(shí)光，回想從一年級(jí)到六年級(jí),，老師您一直在細(xì)心地照顧我們,，呵護(hù)我們，就像鳥(niǎo)媽媽精心呵護(hù)雛鳥(niǎo)一樣,，那樣小心翼翼,，那樣細(xì)致入微，那樣溫暖綿綿,。

老師,，您好！我的好老師,！您太累了,，您教懂了我們不少的知識(shí)，教育了我們?cè)S多人生的道理,，為了我們,，您從來(lái)都沒(méi)有好好休息，每天都在忙碌,。您就像一位辛勤的園丁,，用心血澆灌著我們，細(xì)心地呵護(hù)著我們,，讓我們健康成長(zhǎng),。

老師，您好,！我的好老師,！您為了我們的成長(zhǎng),，為了我們能學(xué)到更多的知識(shí)，不知付出了多少汗水,，而您卻不求回報(bào),。我們做的每一本作業(yè)，您都是認(rèn)認(rèn)真真,、仔仔細(xì)細(xì)地批改,，不放過(guò)一絲一毫的錯(cuò)誤，不放過(guò)一次次地講解,。

老師,，您好！我的好老師,！您是春蠶,，無(wú)怨無(wú)悔地吐絲，只為結(jié)出造福天下的繭,；您是雨傘,，義無(wú)返顧地被雨打濕，只為保護(hù)我們不被大雨淋濕,；您是小船,，默默載著我們，只為把我們帶向知識(shí)的大海,。您孜孜不倦的教誨,，我會(huì)銘記在心；您對(duì)我的鼓勵(lì),，我會(huì)常常溫習(xí),；您對(duì)我的微笑，我會(huì)一直思念,。

老師,，您好！我的好老師,！我由衷地感謝您,！感謝您多年的教誨，感謝您多年的鼓勵(lì),！感謝您多年的陪伴,！感謝您默默付出、不求回報(bào)用心傾注在我們身上的每一滴血汗,！感謝您,，老師！我親愛(ài)的老師,！我可敬可愛(ài)的李老師,！

老師，您好,！我的好老師……

我的老師六年級(jí)作文400字 我的老師六年級(jí)作文600字篇二

我的體育老師姓羅,，我們都叫他羅老師，我的音樂(lè)老師也姓羅,，所以我們也叫他羅老師,。他高大魁梧，臉?lè)椒秸?，濃眉大眼,，他有時(shí)候和藹可親的，有時(shí)候則會(huì)兇巴巴的,，批評(píng)上課不認(rèn)真的同學(xué),。但有一次，他不分青紅皂白,，批評(píng)了王裕斌,。

那一次，我們正在唱《同一首歌》的時(shí)候,，羅老師揪出了三個(gè)人來(lái),，厲聲問(wèn)道：“講什么呢？”李銳鋒就給羅老師說(shuō)明了情況,。陳述完之后,，羅老師一把扯下王裕斌的中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志，將其扔在了一邊,。

王裕斌頓時(shí)淚流滿(mǎn)面,，羅老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“犯了錯(cuò)誤，有什么好哭的呢,？”王裕斌分辨說(shuō)：“我又沒(méi)講話(huà),。”羅老師的眼里充滿(mǎn)了不容分辯的眼神,，對(duì)王裕斌說(shuō)：“我親眼看見(jiàn)你講話(huà)的,。”“我本來(lái)就沒(méi)有講話(huà),！”王裕斌反駁道,。“呲牙咧嘴地干什么呢,？”羅老師說(shuō),，“講話(huà)就講話(huà)，反駁什么呢？”

王裕斌心里想：我又沒(méi)有講話(huà),，干嘛硬說(shuō)我講話(huà),，我好心提醒他們別講話(huà)，反讓我和他們一起受罰,，這未必太不公平了吧,。他感到很委屈，畢竟,，被人冤枉的滋味一點(diǎn)也不好受,。

曹凌暉對(duì)羅老師解釋說(shuō)：“王裕斌是沒(méi)講話(huà)?！薄澳俏颐髅骺匆?jiàn)的呀,。”羅老師說(shuō),。李銳鋒補(bǔ)充道：“王裕斌是提醒我們別講話(huà),。”羅老師恍然大悟,，說(shuō)：“都怪你們,，讓我錯(cuò)怪了王裕斌?！闭f(shuō)完,，向王裕斌道了個(gè)歉，把中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志還給了王裕斌,。

在我們的眼里,，羅老師還有點(diǎn)臭美，差不多每次上音樂(lè)課羅老師都會(huì)去鏡子前面,，露出自己潔白無(wú)暇的牙齒照一會(huì)兒,。當(dāng)然，我們也不知道羅老師這是要干嘛,，就認(rèn)為羅老師在臭美,。

這，就是我的音樂(lè)老師,，一位敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的人,。

我的老師六年級(jí)作文400字 我的老師六年級(jí)作文600字篇三

在家庭中，幫助我們的是父母,；在學(xué)校中幫助我們的是同學(xué),，但在生活中，幫助我們學(xué)習(xí),，傳授我們知識(shí),，教會(huì)我們做人的卻是老師,。老師，是無(wú)私的,，她用自己豐富的學(xué)問(wèn)滋養(yǎng)著我們,；老師是偉大的，她用自己珍貴的生命呵護(hù)著我們,；老師是強(qiáng)大的,，她用自己弱小的肩膀保護(hù)著我們。

都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,，可是沒(méi)有老師每天用自己的心血來(lái)澆灌我們，花朵又如何能茁壯生長(zhǎng),，長(zhǎng)成一朵鮮艷的花呢,？

我的老師有很多，而真正讓我從心眼里尊敬的卻只有一位,。她有著一雙讓人看一眼就深陷其中的眼睛,，每次一看到她那雙眼睛就讓我覺(jué)得她是一位好老師。還有著一頭烏黑的頭發(fā)和那為了保護(hù)我們而變得瘦小的肩膀,，她就是我的好老師——蔡老師

我坐在靠墻位置的第三個(gè),，而我有著一雙近視的眼睛。每次上課我都要側(cè)著頭,，瞇著眼睛看著黑板,。就算是這樣，我也還是看不清黑板上的字,。老師有時(shí)會(huì)把字寫(xiě)得靠邊些,，我偶爾能看見(jiàn)些。有的老師寫(xiě)字寫(xiě)得很小,，而且又有些丑,，我就不太能看到了。到了晚上,，老師寫(xiě)在黑板上的字就像天書(shū),，真的是一個(gè)字都看不懂，只能看到黑板上幾團(tuán)白白的花,。只要老師一在黑板上寫(xiě)字,，那就是我最痛苦的時(shí)光了。我好討厭我這一雙近視眼,。

天生膽小的我太多的苦惱不敢向別人訴說(shuō),，于是我就把這件事寫(xiě)在周記本上。心想老師應(yīng)該只看數(shù)字吧,，不會(huì)看我寫(xiě)的內(nèi)容的,。我把我的煩惱全都寫(xiě)在了周記本上了,，周記本就好像我訴說(shuō)苦惱的地方。到了第二天,，周記本發(fā)下來(lái)了,，我猜想老師肯定不會(huì)看我寫(xiě)的內(nèi)容的?？山酉聛?lái)發(fā)生的.事讓我知道我想錯(cuò)了,。剛下了早自習(xí)，我們班主任就和離黑板最近的學(xué)生商量,，希望她和我換了一下位置,。我非常吃驚，難道是老師看到我寫(xiě)的周記了嗎,，不然老師為什么會(huì)知道我看不見(jiàn)黑板呢,。換了位置后，黑板上的字我都能看到了,。原來(lái)我交的每一份作業(yè),，老師都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地看完，改完,，從來(lái)不馬虎做事,。我越來(lái)越敬佩這位班主任了，她盡到超越班主任的職責(zé),。她并不把我們當(dāng)作學(xué)生,，而是當(dāng)作她的孩子。她是我的好老師,。是一位讓我尊敬,，讓我佩服的好老師。

我的好老師,，是一位默默無(wú)聞的人,，她從來(lái)不會(huì)為她所做的事多夸贊一句話(huà)；我的好老師,，是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人,，她從來(lái)不會(huì)為她所做的事抱怨一句話(huà)；我的好老師,，是一位勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，工作上她從?lái)不會(huì)說(shuō)一句推卸的話(huà)。她一直都是這樣,，正因如此,，我才會(huì)敬佩她，她是一位好老師,，她是我的好老師,。

我的老師六年級(jí)作文400字 我的老師六年級(jí)作文600字篇四

黃老師是我們班的班主任,，也是我們班的語(yǔ)文老師。

在班里,，有人說(shuō)：“黃老師是一個(gè)既嚴(yán)肅又兇的老師,。”

有人說(shuō)：“黃老師很溫柔,，很漂亮,，還很聰明?！?/p>

但我看來(lái),，黃老師是一個(gè)做事干凈利落，有時(shí)很堅(jiān)強(qiáng),，有時(shí)又很脆弱的一個(gè)老師,。

有一次，在我眼中堅(jiān)強(qiáng)的黃老師哭了,，那是因?yàn)槲覀儼嘤腥舜蚣埽腥藭?huì)以為小學(xué)生打架不是什么新聞了,，用得著哭嗎,？不過(guò)，朋友你們都想錯(cuò)了,，這件事鬧得全校都知道了,，家長(zhǎng)指著黃老師罵。那一刻,，我好傷心,。也因?yàn)槲覀兛荚嚻骄衷谀昙?jí)里倒數(shù)第一，那是恨鐵不成鋼,。她一直在講臺(tái)上哭,，教室很安靜，安靜得有點(diǎn)可怕,。直到放學(xué)鈴聲響后,，她小聲的說(shuō)：“放學(xué)”然后走出教室，走廊響起了黃老師的抽泣聲,。

下學(xué)期,，黃老師就要去深圳了，我想跟黃老師說(shuō)：“我會(huì)想你的”,。

對(duì)了,，她的名字叫——黃娜。

我的老師六年級(jí)作文400字 我的老師六年級(jí)作文600字篇五

六年的小學(xué)生活中,，教過(guò)我的老師有許多,，但其中最讓我難以忘懷的是曾經(jīng)的語(yǔ)文老師——盧老師,。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)我們很久了，但她給我的印象卻深深地映在我的腦海中,。

她,，大大的眼睛，高高的鼻梁,，嘴角邊還有一顆黑黑的痣,。我喜歡她，喜歡她的盡職盡責(zé),，喜歡她的無(wú)私奉獻(xiàn),。

記得初入小學(xué)，我還適應(yīng)不了小學(xué)的生活,，上課老是不能集中精力聽(tīng)課,，結(jié)果拼音學(xué)得一塌糊涂，爸爸媽媽也被我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。于是,，每天，等同學(xué)們都放學(xué)回家了,，老師便把我和其他幾個(gè)學(xué)生留在教室里補(bǔ)課,，她還拿來(lái)了香噴噴的點(diǎn)心分給大家吃。我們拿出錯(cuò)的一塌糊涂的作業(yè)本,，老師開(kāi)始一道道的給我們分析,，還把白天講的課又給我們大致講一遍。我們學(xué)的很累,，但我們知道,，老師更累，所以沒(méi)有抱怨什么,。四點(diǎn)半了,，盧老師的丈夫來(lái)接她回家，而盧老師說(shuō)：“再等一會(huì)兒吧,，我先把這幾個(gè)孩子教會(huì),，不然他們跟不上大家了?！甭?tīng)了這些話(huà),，我很感動(dòng)，發(fā)憤要努力學(xué)習(xí),，不辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,！

終于，大家都訂正好了,，此時(shí)已經(jīng)將近五點(diǎn)了,，盧老師說(shuō),，我們可以回家了。臨走時(shí),，她把頭湊到我的耳邊,，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“孟星辰，我知道你很聰明的,，只是還沒(méi)有展現(xiàn)給大家都看,。老師希望你以后上課的時(shí)候呀，認(rèn)真聽(tīng)講,，積極舉手發(fā)言,，向大家證明，你是很棒的,。好不好,？”我睜大眼睛仰頭望著盧老師，點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

從那以后,，我開(kāi)始很努力地學(xué)習(xí)，一天天地進(jìn)步起來(lái),。小學(xué)畢業(yè)時(shí),，我考上了寧波外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，我終于從一只毫不起眼的“丑小鴨”,，變成了美麗的“白天鵝”。

盧老師,，您如同紅燭,，照亮了別人，燃燒了自己,，讓一個(gè)孩子從無(wú)知變得博學(xué)多才,，我將永遠(yuǎn)感恩您！