多少個(gè)日日夜夜你無(wú)眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過(guò),。把知識(shí)留下來(lái),,把精彩送別人,。這就是你,,敬愛(ài)的人民教師!下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2021我的老師主題作文,,有需要的同學(xué)們,,可以參考一下,,希望對(duì)你有所幫助。
2021我的老師主題作文1
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)蘭田的校門(mén)時(shí),,(因?yàn)槲一加袊?yán)重動(dòng)癥)您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教誨給我做人的道理,。您將我那顆幼小的心,,無(wú)知的心帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中,。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望,。您將我那顆受傷,、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的“海洋”里,,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén),。
當(dāng)我懷著喜悅的心得到一個(gè)好的成績(jī)時(shí),您善意的提醒給我以謙虛,。您將我那顆驕傲,、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里,。當(dāng)我……
您在教室里走了一圈,目光注視著每一個(gè)同學(xué)。最后您停在了我的面前,。我的心在剎那間猛跳起來(lái),,許久,沒(méi)有我期待的話語(yǔ),,我抬起頭,,迎接我的是一個(gè)眼神。您靜靜的看著我,,眉頭平展著,,眼睫毛時(shí)不時(shí)眨動(dòng)著,但您的目光不動(dòng),。昔日嚴(yán)肅的面龐,,掛著一種溫和的笑容,。那是這樣的一種眼神啊,,有關(guān)愛(ài),有溫馨,,有期望,,有激勵(lì),那么明亮,,那么閃爍,,給人以溫暖,給人以勇氣!
不論我遇到了什么,,您都會(huì)與我一同面對(duì),。老師,在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,,“感恩您,我的老師,,感恩您為我所做的一切!”頓時(shí)發(fā)現(xiàn)老師——母親,,怎么這么相似。我頓時(shí)改變了人生的想法,。啊!老師啊老師,,你的笑容綻放和關(guān)心孩子都像我的慈母。我愛(ài)您老師!如果您是我的第二個(gè)好媽媽每天守護(hù)著我,,那該多好啊!
2021我的老師主題作文2
老師是一位辛勤的園丁來(lái)澆灌我們這些剛開(kāi)出來(lái)的花朵,,老師是燈照亮我們前進(jìn)的路,老師對(duì)我們的付出是無(wú)私的偉大的,。
我老師是她白白的皮膚,、烏黑的頭發(fā)、小小的眼睛,,她的身軀非常小,。
許許多多的老師對(duì)自己的工作都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,,我的老師她也不例外。她是三班的班主任又是我們班的英語(yǔ)老師,,兩個(gè)班共有一百多個(gè)學(xué)生一百多份作業(yè)等著她批改要等到很晚的時(shí)候才能睡覺(jué),,可他并沒(méi)有在我們面前埋怨啊!我知道她就是為了我們才這樣起早貪黑地工作。如果她不是為了我們好會(huì)這樣嗎?她可以敷衍我們作業(yè)隨便劃幾下就行了,,可她不是啊,,而是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。
我的老師可別看他個(gè)子小但是發(fā)起火來(lái)還是挺兇的,,也不是那么好欺負(fù)的,,在第一天上學(xué)時(shí)我在早自習(xí)上和同學(xué)講話被老師叫到了辦公室,雖然到了辦公室老師掐我和同桌的臉還叫我們寫(xiě)保證書(shū)但是我沒(méi)有增恨她,,我知道她這是為了我們的好才對(duì)我們這樣做,,這次身體上的教訓(xùn)也讓我在其他課上也不敢講話了。我很感激這次老師對(duì)我的所作所為,。
她給我們聽(tīng)寫(xiě)后每個(gè)同學(xué)錯(cuò)的都為我們改了回來(lái),,還寫(xiě)什么錯(cuò)的每排寫(xiě)三個(gè)寫(xiě)兩排,他寫(xiě)的是多么的詳細(xì)呀!我與我這個(gè)老師雖然才相處到兩個(gè)多月可是就在這短短的兩個(gè)月里我就喜歡上她了,。
身為世范,,為人師表。她就是我最愛(ài)的老師——肖老師,。
2021我的老師主題作文3
從小到大,,一位又一位的老師把我一點(diǎn)又一點(diǎn)的帶大。在我眼里,,他們就好像是我的媽媽,,與我一起分享成長(zhǎng)——這可酸、甜,、苦,、辣的果實(shí)。當(dāng)然,,影響最深的就是我四年級(jí)的老師——郭老師了,。
郭老師是我小學(xué)生涯里最嚴(yán)厲,也是最讓我害怕的老師,。到現(xiàn)在,,我還記得四年級(jí)由于我的一次失誤,郭老師把我拉上講臺(tái),,狠狠的訓(xùn)了一頓的樣子,,真可謂是記憶猶新。于是從此以后,我每天都提心吊膽,,生怕再出現(xiàn)同一次失誤,。郭老師的“兇”,是我們班上的每一個(gè)人都怕她,,但也同時(shí)敬畏她,,或許是嚴(yán)師出高徒吧,在她的教導(dǎo)下,,我們班的學(xué)習(xí),、紀(jì)律都提高了很多,剛開(kāi)始我大家是老師不在“亂哄哄”,,老師一來(lái)“靜悄悄”,,是屬于那種“貓與老鼠”的關(guān)系。久而久之,,什么時(shí)候該干什么,,什么時(shí)候該安靜,已成為了一種習(xí)慣,,那種“貓與老鼠”的關(guān)系也就慢慢的淡化下來(lái)了,。
雖說(shuō)郭老師是一個(gè)嚴(yán)厲的老師,但她也有慈祥的一面,。那段與郭老師度過(guò)的最快樂(lè)的一段時(shí)光還是圣誕節(jié)那天。那一天,,我們每個(gè)人都把自己帶的禮物放到一個(gè)大大的袋子里,,到時(shí)候,圣誕老人可是會(huì)送禮物的哦!那一天,,郭老師給了我們一個(gè)大大的,、意外的驚喜哦!她用我們的班會(huì)費(fèi),買(mǎi)了許多氣球,、彩帶,,而且,還買(mǎi)了一大堆零食!那位一向嚴(yán)肅的郭老師一下子變得像媽媽一樣親切,,讓我們大吃一驚,。那天晚上,我們一邊吃一邊唱,,一邊看表演,。最后,突然“冒”出來(lái)一個(gè)圣誕老人,,再環(huán)視一下教室,,郭老師不知何時(shí)失蹤了。我想,你們應(yīng)該知道圣誕老人是誰(shuí)了吧!最后,,郭老師把彩帶剪成一段一段的,,圍在我們的脖子上,還開(kāi)玩笑的說(shuō):“不到家不許摘下來(lái)!”回家的路上,,彩色的路燈下,,是我的脖子上的彩帶亮晶晶的,吸引了不少路人的眼光……
那一晚,,郭老師,,你給我們的驚喜實(shí)在是太多太多了,我們那是才發(fā)現(xiàn)您是那樣的親切,,如今,,再去小學(xué)找你,發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)去別的學(xué)校了,,無(wú)奈,,只好在紙上,遠(yuǎn)程地祝您:“生日快樂(lè)!”不知您是否聽(tīng)到我的祝福……
2021我的老師主題作文4
每當(dāng)我混亂的思路照進(jìn)一絲光亮?xí)r;每當(dāng)我失敗后重新站起時(shí);每當(dāng)我努力的辦事受到贊揚(yáng)時(shí),,我總會(huì)想到她——我的數(shù)學(xué)老師,。
她中等身材,體態(tài)均勻,。一雙充滿關(guān)愛(ài)的眼睛總是帶著笑,。高高的鼻梁上架著一副眼鏡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,,干練之氣自然的散發(fā)出來(lái),。
她不僅人美,心更善良,。
記得有一次,,明明是努力考好的我,被誤會(huì)是抄襲,,我趴在桌上嚎啕大哭,。這時(shí),感覺(jué)有人拍了拍我的肩,,我抬起頭便看見(jiàn)了她,。本以為他會(huì)和別人一樣說(shuō)些“不要在意”“放寬心”之類的話,卻沒(méi)想她拿出來(lái)一道題,,讓我解,。
我看了半天,也沒(méi)解出來(lái),,訕訕的搖了搖頭,,把題還給了老師,。她拍了拍我的肩說(shuō):“這是道解不開(kāi)的題。”我一愣,,還沒(méi)弄懂,,她接著又說(shuō):“有時(shí)候,很多事就像這無(wú)解的題,。雖然很多人看到了一半,,但真正的答案卻少有人知,不同的人看問(wèn)題的方式不同,,解就不同,,何必非要讓別人認(rèn)同你的方式,與其這樣,,倒不如換條好解且那么思路一致的一起討論!”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,,堅(jiān)定地答道:“老師,這題的解我知道了!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,,笑著走了出去,。雖然,細(xì)節(jié)我已忘了許多,,但她和藹的笑容,,鏗鏘有力的話語(yǔ)卻像一塊印章烙印在我的心里。
生活中的她溫潤(rùn)如玉,,課堂上的她更是幽默風(fēng)趣,,奇招百出。
我們的數(shù)學(xué)課從不呆板,,更不混亂,。她每節(jié)課都會(huì)由一個(gè)故事引到知識(shí),下課時(shí),,最積極的同學(xué)會(huì)獲得神秘禮物,或是一些點(diǎn)心,,或是小巧的掛飾,,又或是幾只筆,幾個(gè)車(chē)子……就這樣我們愛(ài)上了她的課,,也愛(ài)上了她的人,。
是你指引我不斷向前;是你告訴我不要低頭;是你教會(huì)我勤勞勇敢。
我親愛(ài)的老師,,謝謝你!
2021我的老師主題作文5
又是一年秋天,,徐徐的秋風(fēng)吹拂在身上,伴隨著一絲清淡的桂香,。我坐在書(shū)桌前,,思考著一道閱讀題,。不知怎地,腦海中突然印出一個(gè)人的身影,,我想起了她寫(xiě)給我的一封信,。于是我打開(kāi)了抽屜,看著那封黃色的信,,看著那用鋼筆寫(xiě)出的秀麗的字體,,我陷入了懷想。
那是四年前,,在一個(gè)充滿桂香的秋天,,我迎來(lái)了一位新的班主任。她穿著一襲淡青色的長(zhǎng)裙,,一頭烏黑清秀的馬尾辮垂在身后,,就像從天上下凡到人間來(lái)的仙女一般。她帶著一副簡(jiǎn)約的黑色方框眼鏡,,笑瞇瞇地看著我們,,身上充斥著陣陣淡淡的桂香。
她喜歡花,。每到中午,,她總喜歡一個(gè)人漫步在校園中的四季園、盆景園或是坐在長(zhǎng)滿青草的小山丘上賞花,,或是躺在開(kāi)滿紫藤花的長(zhǎng)廊上閱讀,。她的辦公桌上總擺著各種各樣的植物,還有她寫(xiě)下的一張又一張的書(shū)法作品,。
書(shū)法一直是她最熱愛(ài)的事情,,她曾經(jīng)號(hào)召我們?nèi)嗳艘黄饘W(xué)習(xí)書(shū)法,幫同學(xué)們團(tuán)購(gòu)挑選合適的鋼筆,,還特意抽出空閑時(shí)間專門(mén)幫我們批注改正,。我那時(shí)太膽小了,甚至不敢提出與同學(xué)們一起練,,只能自己一個(gè)人羨慕地望著老師教導(dǎo)書(shū)法,。
有一天,老師把我叫到辦公室,,給了我一支鋼筆和一沓練習(xí)紙,,還有一份臨摹材料。我感動(dòng)地望著她,,她說(shuō):“我一直知道你喜歡書(shū)法,,只是不敢提罷了。這沓練習(xí)紙和鋼筆就送你了,,好好去學(xué)習(xí)吧,。”我飛快地跑回了教室,,對(duì)圍上來(lái)的同學(xué)毫不在意,只是盯著手中的那支鋼筆,,一直盯著它到上課……
現(xiàn)在,,看著手中那封信,我依然還能回想起曾經(jīng)與她度過(guò)的時(shí)光,。是她教會(huì)了我熱愛(ài)生活,,是她教會(huì)了我面對(duì)。她還在給我的回信中留下了一段話:“我們無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度,,看可以拓展生命的寬度,。多學(xué)一樣本領(lǐng),可以讓我們今后多一種可能性,。”
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