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幼兒園七月份月計(jì)劃小班優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2023-04-19 20:12:52
幼兒園七月份月計(jì)劃小班優(yōu)秀
時(shí)間:2023-04-19 20:12:52     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

幼兒園七月份工作總結(jié)小班幼兒園小班七月份月工作計(jì)劃篇一

二,、安全教育

1、期初通過故事、圖片,、掛圖等各種方式對(duì)幼兒進(jìn)行全面的安全教育,,特別針對(duì)幼兒入園后要緊跟教師,不隨意出園,,在園內(nèi)進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)中可能存在的問題進(jìn)行教育,,做到有計(jì)劃,,有實(shí)施,,有記錄,在幼兒入園的第一時(shí)期把好安全第一關(guān),。

2,、當(dāng)天帶班的教師要時(shí)刻關(guān)注幼兒各項(xiàng)行為,做到人在心在,,不隨意離崗,,確保幼兒一日活動(dòng)中無安全事故發(fā)生,并把安全工作做到細(xì)處,。

3,、做好與教師、保育員,、家長(zhǎng)之間的幼兒交接,,做到活動(dòng)前后幼兒的點(diǎn)名工作,特別是在午餐和幼兒下午到班的時(shí)候,,在關(guān)注簡(jiǎn)托幼兒同時(shí),,要注重對(duì)半托幼兒的交接與點(diǎn)數(shù),不讓小班幼兒隨其他班級(jí)幼兒到其他班,。

4,、做好幼兒日常生活中堅(jiān)持每天對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢,對(duì)銳器及不安全的物品及時(shí)沒收,,保證幼兒不到危險(xiǎn)物品入園,。

5、結(jié)合園部開展的安全主題教育,,逐步對(duì)幼兒開展相關(guān)的安全教育,,并在家園聯(lián)系欄上與家長(zhǎng)共同做好幼兒日常生活中的安全常識(shí)的學(xué)習(xí)與預(yù)防,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)與相關(guān)的安全常識(shí),。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、積極創(chuàng)設(shè)富有快樂色彩的情感班級(jí),,通過對(duì)幼兒間親密的語言和動(dòng)作來消除幼兒入園的焦慮,,并用各種快樂的活動(dòng)引導(dǎo)孩子感受幼兒快樂,鼓勵(lì)幼兒積極、向上,、大膽地表現(xiàn),,努力打造快樂兒童。

2,、針對(duì)學(xué)期初的班進(jìn)行布置,,體現(xiàn)小班幼兒的童真童趣,根據(jù)區(qū)域中的相關(guān)領(lǐng)域設(shè)置相關(guān)的區(qū)角,,營(yíng)造良好的分組活動(dòng)環(huán)境,,并根據(jù)幼兒表現(xiàn)設(shè)置幼兒展示欄,肯定幼兒努力與成長(zhǎng),。

3,、多形式開展家園聯(lián)系,除了運(yùn)用家園聯(lián)系欄,,家長(zhǎng)群,、家長(zhǎng)聯(lián)系本外,我們還增設(shè)家長(zhǎng)信箱,,引導(dǎo)家長(zhǎng)把每天幼兒需要教師關(guān)注的問題用小紙條的形式與老師進(jìn)行交流,,鼓勵(lì)家長(zhǎng)進(jìn)行無記名式的家長(zhǎng)來信,提高家園互動(dòng)的質(zhì)量,。

四,、班級(jí)工作重點(diǎn)

1、創(chuàng)設(shè)良好的一日活動(dòng)環(huán)境,,結(jié)合指南要求調(diào)整相關(guān)的活動(dòng)課程,,減少集中的教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)分組,、區(qū)域,、游戲式的教育,對(duì)體育,、游戲,、區(qū)域等相關(guān)課程進(jìn)行觀察和記錄。

2,、重新編新操,,根據(jù)小班幼兒的相關(guān)動(dòng)作發(fā)展和小班幼兒的心理特點(diǎn),編排有情感調(diào)動(dòng),、基本動(dòng)作,,隊(duì)列練習(xí)、游戲,、表演的新操,,確保小班幼兒當(dāng)前發(fā)展的需求,。

3、加強(qiáng)幼兒的各項(xiàng)常規(guī)培養(yǎng),,在幼兒新入園之際,,就引導(dǎo)幼兒一起討論,制定相關(guān)的活動(dòng)常規(guī),,要求幼兒有禮貌地問好,,安靜傾聽,小聲講話,,積極參與,,快樂、自信地表現(xiàn)自己,,與同伴友好相處,,并針對(duì)幼兒每月的表現(xiàn)情況進(jìn)行觀察和評(píng)估,。

4,、加強(qiáng)幼兒的分組活動(dòng)的操作常規(guī),學(xué)習(xí)分組活動(dòng)的方式,,并養(yǎng)成安靜參加分組活動(dòng),,與他人協(xié)商一起參與,活動(dòng)完后收拾材料的良好習(xí)慣,。

5,、培養(yǎng)幼兒良好的自我服務(wù)能力,能完成生活中必要的自我服務(wù),,重點(diǎn)放在幼兒對(duì)一日活動(dòng)中上廁,、吃點(diǎn)心、收拾玩具,,活動(dòng)中材料的取放上與歸類上,,養(yǎng)成幼兒能完成生活中基本的自我服務(wù),學(xué)會(huì)自我取放自己的用品,,并依照相應(yīng)的標(biāo)志進(jìn)行整理與歸放,。

6、學(xué)習(xí)相關(guān)的指南意見,,加強(qiáng)課程中的應(yīng)用式教學(xué),,把幼兒的學(xué)習(xí)方式由講述式的學(xué)習(xí)嘗試進(jìn)行應(yīng)用式的探索,在科學(xué)領(lǐng)域的數(shù)學(xué)和常識(shí)活動(dòng)方面,,多提供實(shí)踐操作式,,在語言領(lǐng)域活動(dòng)中采用:小點(diǎn)心播報(bào)員,說悄悄話,、聽故事等方式來加強(qiáng)幼兒對(duì)語言的感受和應(yīng)用,,在藝術(shù)領(lǐng)域中提供不同類型的音樂引導(dǎo)幼兒感受和表現(xiàn)勵(lì)志網(wǎng)/,繪畫和美術(shù)活動(dòng)中每周開展兩次項(xiàng)的活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒在自由、充足的創(chuàng)作活動(dòng)中積極地感受美和表現(xiàn)美,,在日常生活中對(duì)健康領(lǐng)域的知識(shí)進(jìn)行驗(yàn)證與練習(xí),,在與小朋友的交往中不斷地領(lǐng)域社會(huì)領(lǐng)域的相關(guān)內(nèi)容,努力營(yíng)造幼兒感知,、積累,、建構(gòu)自己的知識(shí)。

7,、以激發(fā)幼兒興趣,、豐富幼兒的游戲材料和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為前提,開展創(chuàng)造性游戲,。

(1)角色游戲中幫助幼兒明確角色的相關(guān)活動(dòng)和情節(jié)的開展,,鼓勵(lì)幼兒大膽地結(jié)合生活中的各種人物形象,觀察他人的行為,,大膽地模仿和表現(xiàn)自己對(duì)生活中相關(guān)人物的感知,。

(2)結(jié)構(gòu)游戲中讓幼兒嘗試參與小主題的布局和低結(jié)構(gòu)輔助材料的使用。

(3)表演游戲中運(yùn)用音樂與故事相結(jié)合,,增強(qiáng)趣味性的頭飾的方式來激發(fā)幼兒積極地與于表演,,并能根據(jù)相關(guān)的內(nèi)容,大膽地表現(xiàn)自己的情感與相法,。

8,、結(jié)合本班的課題活動(dòng)《在區(qū)域活探索材料與幼兒主體性的研究》,以區(qū)域活動(dòng)為研究的方向,,根據(jù)在區(qū)域活動(dòng)中高結(jié)構(gòu)材料投放與低結(jié)構(gòu)材料投放,,統(tǒng)一材料與分層次材料的投放等進(jìn)行觀察、記錄,、比較,,調(diào)整,探索在區(qū)域活動(dòng)應(yīng)投放什么的材料,,通過什么的指導(dǎo)方式能更好地激發(fā)幼兒的興趣,,創(chuàng)造性地進(jìn)行游戲。

9,、通過多種形式不斷地完美家長(zhǎng)工作,,由于剛?cè)雸@的家長(zhǎng)對(duì)于幼兒園教育及幼兒相關(guān)發(fā)展情況不是很了解,有的家長(zhǎng)甚至把幼兒園當(dāng)做保姆,,要求幼兒在園不動(dòng)手,,由于家長(zhǎng)的愛也常常會(huì)使我們的孩子失去了很多學(xué)本領(lǐng)的機(jī)會(huì),因此在本學(xué)年,,我們首先要通過家長(zhǎng)會(huì)宛園聯(lián)系欄的,、家長(zhǎng)信箱等各種方式加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的溝,,并向家長(zhǎng)們宣傳幼兒的發(fā)展相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn),鼓勵(lì)幼兒參照相關(guān)的要求來看待幼兒的學(xué)習(xí)和教師的工作,,并通過群的方式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,,要求家長(zhǎng)有事可以找老師,通過協(xié)商的方式來解決問題,。

以上是我們針對(duì)班級(jí)幼兒發(fā)展情況制定的本學(xué)年計(jì)劃,,希望在我們班組成員的共同努力下,在家長(zhǎng)的配合下,,孩子們健康,、愉快的成長(zhǎng)。

總之,,在本學(xué)年,,我將對(duì)指南為指導(dǎo)思想,把幼兒的情感,、安全教育放在首位,,確保開展科學(xué)、有效,,適宜幼兒當(dāng)前學(xué)習(xí)發(fā)展需求的活動(dòng),,促使幼兒全面健康地成長(zhǎng)。

幼兒園七月份工作總結(jié)小班幼兒園小班七月份月工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期我班共有幼兒25名,,已經(jīng)在小班學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期。經(jīng)過我們一學(xué)期的訓(xùn)練,,孩子能自己吃飯,、自己入廁;但是,時(shí)常與同伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,,任性;有的說話不清楚為了使這些孩子們盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,形成良好的常規(guī)意識(shí),我們老師將齊心協(xié)力,,團(tuán)結(jié)合作,,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,,取得可喜的進(jìn)步,。

二、教育教學(xué)

以幼兒園工作規(guī)程為指針,,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,,扎扎實(shí)實(shí),作好保教工作和家長(zhǎng)工作,,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,發(fā)展幼兒語言能力,注意智力的開發(fā),,使幼兒在體,、智、德,、美諸方面得到全面的發(fā)展,。豐富區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容。在添設(shè)各區(qū)域標(biāo)志的同時(shí),,我們每月將不斷添設(shè)和更改各區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容,,并將一些教學(xué)內(nèi)容延伸到某些區(qū)域內(nèi)容中。如音樂角可表演學(xué)過的歌曲,、故事;科學(xué)區(qū)增設(shè)有關(guān)主題的材料,,使區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容不斷豐富和改進(jìn),并使之成為課堂教學(xué)的延伸,。所開設(shè)的區(qū)域包括:生活區(qū),、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū),、表演區(qū),、益智區(qū)。環(huán)境能育人,,在布置環(huán)境中,,我們也將注重孩子各方面能力的培養(yǎng),讓孩子與我們一起美化生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,,將他們的作品都上墻,,以此提高幼兒各種剪、畫,、撕,、貼等各種技能,充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,、積極性,,讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識(shí),掌握更多的技能,。

對(duì)于小班的幼兒來說,,游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活,我們將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)制定游戲方案,,開展豐富的區(qū)域游戲和角色游戲,,增添許多的游戲操作材料和半成品,讓幼兒按照自己的需要進(jìn)行游戲操作,,從玩中學(xué),,獲得各方面的經(jīng)驗(yàn),,提高幼兒之間的交往能力。

生活,、衛(wèi)生習(xí)慣:

1.會(huì)使用小勺吃飯,,吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,,不偏食,,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習(xí)慣,,知道飲食和健康的簡(jiǎn)單關(guān)系,,懂得健康的重要性。

2.安靜就寢,,在成人的幫助下有次序地穿脫衣物,、鞋子、并把它們放在固定地方,。

3.學(xué)習(xí)自己的事情自己做,,學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿脫衣服、鞋子,,使用自己的杯子,,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單整理自己的床鋪。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品,,放在指定的地方,。

4.學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前便后要洗手;學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法,,懂得保護(hù)牙齒健康的重要性,,養(yǎng)成好習(xí)慣。

5.愛護(hù)五官,,不要挖鼻孔、耳孔,,不吃手,、飾物。幫助幼兒保持儀表整潔,。

6.知道不亂拿他人的物品和玩具,,也不能使用他人的物品。

健康:

2.能積極參加多種體育活動(dòng),,能使用運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全,。

3.了解高興的情緒對(duì)身體的好處。學(xué)習(xí)走,、跑,、跳,、投擲、鉆爬,、攀登等基本動(dòng)作,,培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性,,姿勢(shì)正確,。

語言:

1.學(xué)習(xí)能聽別人講話,不隨便插嘴,。喜歡與同伴和老師說話,,愿意在集體面前表達(dá)自己的意愿。

2.會(huì)說普通話,。能有興趣運(yùn)用各種感官,,按照要求感知講述的內(nèi)容。理解簡(jiǎn)單的故事,、圖片,、情景的內(nèi)容。

3.能主動(dòng)參與聽,、說,、回答,學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語言大膽表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求,。

科學(xué):

2.觀察動(dòng)物,、植物和無生命物質(zhì)的特征。了解日常生活中各種物品的作用,。

3.喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),,學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個(gè)特征進(jìn)行分類。

藝術(shù):

1.樂意參加美術(shù)活動(dòng),,體會(huì)繪畫的樂趣,,培養(yǎng)對(duì)繪畫的興趣。

2.認(rèn)識(shí)一些顏色,,并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫,。喜歡手工活動(dòng)。

3.能用自然的聲音演唱歌曲,,初步理解歌曲的內(nèi)容,。

4.學(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡(jiǎn)單的動(dòng)作。樂意參加音樂活動(dòng),,喜歡做音樂游戲,,

社會(huì):

1.能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)。愛父母,,愛老師,,會(huì)使用一些禮貌用語,。

2.能和同伴共同游戲,愿意和同伴交往,。知道自己是幼兒園的小朋友,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和最基本的控制能力。

3.熟悉幼兒園的環(huán)境,,認(rèn)識(shí)同伴和成人,,了解自己和他們的關(guān)系,能很快適應(yīng)幼兒園的生活,。

三,、衛(wèi)生保健及安全工作

衛(wèi)生保健

首先,我們要保證幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐,。餐前不能訓(xùn)斥幼兒,,不能強(qiáng)迫進(jìn)食,造成環(huán)境壓抑,。進(jìn)餐前,,教師以親切的口吻,熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,,讓幼兒看一看顏色,、聞一聞香味,嘗一嘗味道,,并可播放優(yōu)美舒緩的音樂,。使孩子進(jìn)餐時(shí)感到愉悅,促使唾液分泌,,激發(fā)幼兒的食欲,。

其次,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進(jìn)餐衛(wèi)生也是很重要的,。良好的飲食習(xí)慣能增進(jìn)幼兒食欲,,促進(jìn)人體對(duì)食物的消化和吸收,從而增進(jìn)健康,。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手,,飯后漱口、擦嘴,,保持桌面及衣服清潔的習(xí)慣;養(yǎng)成吃飯時(shí)要安靜、愉快地進(jìn)餐,,細(xì)嚼慢咽,,學(xué)會(huì)用勺子、不挑食,、不剩飯菜的習(xí)慣;養(yǎng)成不喝生水,,少吃零食,,睡前及飯前不吃零食,不吃不潔食物的習(xí)慣,。小班的孩子剛從父母,、爺爺奶奶溫暖的懷抱中走出來,孩子的每一點(diǎn)事情家長(zhǎng)都會(huì)照顧的面面俱到,。

安全工作

1,、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,,避免幼兒吃錯(cuò)藥。

2,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

3、做好交接班工作

4.,、教給幼兒一些安全防范方面的知識(shí),,強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,不吞食異物,,不玩火,、水、電,,不從高處往下跳,,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,,不跟陌生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救,。

四,、家長(zhǎng)工作

家長(zhǎng)的支持對(duì)我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長(zhǎng)的資源,,做好家長(zhǎng)工作,。

1、“家園共育”是我們溝通的一個(gè)橋梁,。我們會(huì)定期的向家長(zhǎng)公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,也請(qǐng)家長(zhǎng)來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn),摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴,。它是我們互通信息的紐帶,,只要我們教學(xué)需要,我們會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)配合,。

2,、個(gè)別訪談。個(gè)別的交流,、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,,也使家長(zhǎng)和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,,從而對(duì)癥下藥,。

3、“家園聯(lián)系冊(cè)”每周一次向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的進(jìn)步和存在的問題,,家長(zhǎng)也及時(shí)地反饋幼兒在家的表現(xiàn),,使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子,。利用幼兒園網(wǎng)站和電話聯(lián)系,,做好日常家訪及聯(lián)系工作。平日,,較多得與家長(zhǎng)用電話聯(lián)系,,孩子有特殊情況或未來園兩天時(shí)能及時(shí)反映和了解情況,有孩子生病時(shí)能主動(dòng)上門去探訪,,了解病情,,使孩子、家長(zhǎng)感受到老師的關(guān)心,。這三者相互溝通,,才能使我們的家長(zhǎng)工作順利地開展,才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù),。

相信有了我們老師的齊心協(xié)力和家長(zhǎng)的支持我們的班級(jí)和幼兒會(huì)越來越好,。

幼兒園七月份工作總結(jié)小班幼兒園小班七月份月工作計(jì)劃篇三

為了切實(shí)搞好班級(jí)工作,本學(xué)期繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),,結(jié)合本園具體的工作要求與指示,,本著已幼兒為本,服務(wù)家長(zhǎng)的目標(biāo)開展班級(jí)工作,,促進(jìn)全班幼兒身心全面地發(fā)展,。

二、幼兒基本情況

本班幼兒共25人,,女孩9名,,男孩16名,,

1、身體發(fā)展情況:

大部分的孩子動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào),,手的精細(xì)動(dòng)作差,控制能力弱,。但動(dòng)作的靈活性發(fā)展很好,,能自如地上下滑梯。

2,、認(rèn)知發(fā)展情況:

本班幼兒的認(rèn)知水平不平衡,,個(gè)體差異較大。孩子的注意力分散不易集中,,對(duì)新鮮事物,、新奇活動(dòng)有較強(qiáng)的好奇心。

3,、社會(huì)性發(fā)展情況:

在活動(dòng)中常要爭(zhēng)搶玩具,,隨意性強(qiáng),不謙讓,,容易產(chǎn)生侵犯性行為,。

三、班級(jí)工作:

1,、做好新生入園工作具體措施:

(1)向家長(zhǎng)了解幼兒在家中的具體情況,如:生活自理能力、語言表達(dá)能力方面,,以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習(xí)慣,、興趣愛好、教養(yǎng)方式等,,便于老師因人施教,。

(2)向家長(zhǎng)提出要求:幼兒園的各項(xiàng)要求以及需要家長(zhǎng)配合的方面要及時(shí)地與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,使家長(zhǎng)了解幼兒園的具體要求,,便于配合我們的工作,。

(3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲,同時(shí)轉(zhuǎn)移幼兒想家想父母的情緒,,讓幼兒在寬松,、自由的氛圍中愉快地生活、學(xué)習(xí),,使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望,,盡快適應(yīng)幼兒園的生活,愉快入園,。

2,、做好班級(jí)管理工作具體措施:

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒工作管理標(biāo)準(zhǔn)要求,,按照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行,。

(2)做好每天的清掃,、整理工作,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊,。

(3)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,將用過的物品隨手放回原處。

(4)每天核對(duì)后及時(shí)填寫檢查表,,保持活動(dòng)室干凈,、整潔。

(5)教育幼兒節(jié)約用水,,不浪費(fèi),。

3、做好幼兒大體檢工作具體措施:

(1)加強(qiáng)戶外體育鍛煉,,動(dòng)靜交替,。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的。

(2)鼓勵(lì)幼兒不挑食,,不浪費(fèi),,吃完自己的一份飯菜。

(3)特殊幼兒重點(diǎn)關(guān)注,。

四,、保教工作:

1、學(xué)習(xí),、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

具體措施:從思想上提高認(rèn)識(shí),,更新觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神,,并把它貫徹到實(shí)際工作中去,,結(jié)合《綱要》查找不足。

2,、加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng)具體措施:在日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求,。老師的要求要一致,,培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。

3,、積極參與教學(xué)研討活動(dòng),,并將理論與實(shí)踐相結(jié)解決工作中的困難。

4,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體措施:

(1)學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),、要求,。明確工作目標(biāo)。

(2)讓幼兒參與創(chuàng)設(shè),,體現(xiàn)師幼互動(dòng),。

(3)充分利用廢舊物品進(jìn)行裝飾,節(jié)約材料,。

5,、家長(zhǎng)半日觀摩活動(dòng)具體措施:

(1)認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,針對(duì)本班幼兒年齡特點(diǎn),,選材新穎、適當(dāng),。

(2)加強(qiáng)保教的配合工作,。

(3)環(huán)境創(chuàng)設(shè),并培養(yǎng)幼兒常規(guī),。

(4) 組織幼兒編排形式多樣的文藝節(jié)目,。

(5) 配合活動(dòng),制作道具吸引幼兒及家長(zhǎng),。

(6) 環(huán)境創(chuàng)設(shè),,營(yíng)造新年氣氛。

7,、加強(qiáng)幼兒戶外鍛煉具體措施:

(1)保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)量的基礎(chǔ)上,,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo),保證幼兒體格達(dá)標(biāo)100﹪,。

(2)組織豐富多彩的戶外活動(dòng)內(nèi)容,,包括集體游戲和分散活動(dòng)兩個(gè)方面。

(4)指導(dǎo)幼兒充分利用戶外玩具,,進(jìn)行游戲,,達(dá)到真正鍛煉的目的。

8,、按時(shí)完成備課內(nèi)容,,認(rèn)真開展教育活動(dòng)。

具體措施:

(1)按時(shí),、按要求完成備課內(nèi)容,。備課時(shí)間不談?wù)撆c備課無關(guān)的話題。

(2)提前準(zhǔn)備教具,,按計(jì)劃完成各項(xiàng)教育活動(dòng),。

五、家長(zhǎng)工作具體措施:

1,、做好晨檢,、及晚上接孩子時(shí)的各項(xiàng)服務(wù)工作,,有問題及時(shí)向家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,達(dá)成共識(shí),。

2,、主動(dòng)分擔(dān)家長(zhǎng)們的困難,用我們的誠(chéng)心來換回他們的滿意,。

3,、充分利用“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)們宣傳當(dāng)月、當(dāng)日的各項(xiàng)活動(dòng),,并提供一些育兒知識(shí)及保健常識(shí),,及時(shí)更換內(nèi)容。

4,、對(duì)長(zhǎng)期不來生病在家的幼兒進(jìn)行電話訪問,,關(guān)心幼兒在家中的情況,遇到特殊情況進(jìn)行必要的家訪,。

5,、對(duì)待個(gè)別問題家長(zhǎng),要有耐心,,不厭其煩地為他們服務(wù),。

六、衛(wèi)生保健工作:

1,、做好各種傳染病的防控工作,。

具體措施:

(1)做好晨檢工作,一摸,,二看,,三問。

2)認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,,做好每日的消毒衛(wèi)生工作,。

(3)加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2,、做好每日的室內(nèi)及室外衛(wèi)生區(qū)的清掃、保持工作,。

3,、月底進(jìn)行一次大掃除。

4,、照顧好幼兒的一日生活,,包括飲食、午睡,、喝水,、如廁等各個(gè)環(huán)節(jié),。

七、安全工作:

1,、提高安全意識(shí),,及時(shí)檢查班內(nèi)的不安全隱患。

2,、加強(qiáng)責(zé)任心,,時(shí)刻把幼兒的生命放在第一位。

3,、每天檢查幼兒的著裝,,做好晨檢工作。如:身上不裝任何物品,,

4,、戶外活動(dòng)時(shí),加強(qiáng)責(zé)任心,,在保證活動(dòng)量的同時(shí),關(guān)注幼兒的安全,,及時(shí)提醒,,避免安全事故發(fā)生。

幼兒園七月份工作總結(jié)小班幼兒園小班七月份月工作計(jì)劃篇四

不經(jīng)意間,,七月已從我們身邊劃過,,在短短的這一個(gè)月里,我們經(jīng)歷了又一次成長(zhǎng)的快樂,。在七月里,,我們都有哪些快樂的瞬間呢?現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧,!

在這學(xué)期,,我們班成立了家長(zhǎng)委員會(huì),在家委會(huì)的組織下,,我們班通過志愿報(bào)名的方式組織各個(gè)家庭一起到了老龍山去游玩,。這天,雖然天空不作美,,下起了小雨,,可是我們的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長(zhǎng)們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好,,我們一起去山上摘枇杷,,摘櫻桃,一起和孩子爬山,,一起做游戲,。許多家長(zhǎng)把當(dāng)時(shí)的快樂記錄在了dv中,,同時(shí)也記在了我們每個(gè)人的心田。真可謂是其樂融融,!

在七月里,,我們圍繞著《蔬菜大本營(yíng)》這個(gè)主題展開了一系列的活動(dòng),七月初,,在教研組的精心安排下,,我們帶領(lǐng)孩子去了松椏蔬菜基地,實(shí)地帶孩子參觀了蔬菜大棚,。我們還走進(jìn)大棚,,親自看看各種各樣的蔬菜,摸一摸,,聞一聞,,不認(rèn)識(shí)的我們還請(qǐng)教工作人員,讓他們告訴我們這些是什么蔬菜,。因?yàn)樗麄兛赡軓膩頉]有見過這么多的蔬菜,,還有許多的蔬菜幼苗,他們是怎么長(zhǎng)大的呢,?孩子們對(duì)這些蔬菜充滿了好奇,,活動(dòng)當(dāng)天,還有部分家長(zhǎng)也參與其中,,在家長(zhǎng)的協(xié)助下,,活動(dòng)組織更加的有序。

在七月里,,我們不僅請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)到班上做家長(zhǎng)助教,,在7月x日,我們還把全部的家長(zhǎng)請(qǐng)到班上,,觀看英語課教學(xué),,在老師幽默生動(dòng)的教學(xué)風(fēng)格下,孩子們不僅參與活動(dòng)的積極性很高,,而且也掌握的很好,。許多的家長(zhǎng)都露出了滿意的笑容。

我們還請(qǐng)家長(zhǎng)和我們的孩子一起做親子游戲,,一起制作泡泡水,,玩吹泡泡的游戲,不但讓我們的孩子感受到了快樂,,同時(shí)也讓我們的家長(zhǎng)重溫到了童年的樂趣,。進(jìn)一步增進(jìn)了親子之間的關(guān)系和家園之間的聯(lián)系。

在孩子的成長(zhǎng)過程當(dāng)中,健康是最重要的,,在月底,,市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過檢查,,我們班的孩子沒有一個(gè)貧血,,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高,、體重的測(cè)量和牙齒的檢查,。各項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果我們也及時(shí)的填寫到了家園聯(lián)系手冊(cè)上了,請(qǐng)家長(zhǎng)留意,。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問,。

最后,要感謝家長(zhǎng)在七月里對(duì)我們工作的支持和幫助,,特別要感謝家委會(huì)的家長(zhǎng),,你們?cè)诩覉@共育中碌碌無為的付出,感謝你們,,你們辛苦了,!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的x月,等待我們的將會(huì)是更多的快樂,,就讓我們和孩子們?cè)僖淮慰鞓返亩冗^吧,!

幼兒園七月份工作總結(jié)小班幼兒園小班七月份月工作計(jì)劃篇五

一、政治思想

本人思想端正,,認(rèn)真貫切黨的教育方針,對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神,、熱愛幼兒,,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,,盡忠職守,,關(guān)心每一位幼兒,對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛心,。堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持黨的基本原則,關(guān)心國(guó)家大事,,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,寫好心得體會(huì),了解黨中央貫徹的一些思想,。平時(shí)關(guān)心時(shí)事,,堅(jiān)持讀報(bào)看報(bào),了解最新訊息,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》等關(guān)于課改的書籍資料,,提高對(duì)課改的理論知識(shí)了解與實(shí)踐中的應(yīng)用水平。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,,用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作,,不斷地完善、充實(shí)自己,,開拓創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn)。

二,、教育教學(xué)

本學(xué)期我們中班有47名幼兒.我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境,,幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),,以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開展,。同時(shí)要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識(shí),提高自我服務(wù)能力,,形成良好的行為習(xí)慣,。在各科教學(xué)活動(dòng)中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué),針對(duì)不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教,,以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展,。

這學(xué)期在保育工作方面,我認(rèn)真完成每件上級(jí)交給的任務(wù),,把幼兒的安全放在首位,,能讓幼兒放心的在園游戲,做好每個(gè)消毒環(huán)節(jié),。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,,時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結(jié)合,,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,,使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)能力及自理能力。

三,、家長(zhǎng)交流

老師和家長(zhǎng)通過交流,,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,,家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要,,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng),,做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問候幼兒的身體健康狀況,,切實(shí)做好家園同步工作。

幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,,不是家庭,、幼兒園可以單獨(dú)勝任的,它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效,。讓家長(zhǎng)了解孩子在園的情況,,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,,同時(shí)吸取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育和管理工作的意見和建議,,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級(jí),,有一顆愛孩子的心,,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),,不斷的吸取經(jīng)驗(yàn),。這學(xué)期,我努力作好本職工作,,但也存在著不足,,對(duì)自己缺乏高要求。我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),,繼續(xù)努力,,跟上社會(huì)時(shí)代的步伐。

幼兒園七月份工作總結(jié)小班幼兒園小班七月份月工作計(jì)劃篇六

在教育教學(xué)工作中,,我們分析本班孩子情況:本班幼兒有4名是新生,,為了更好的完成本期工作任務(wù),在完成本期學(xué)習(xí)工作之外,,我們還在平日的活動(dòng)過后通過多種游戲的方式對(duì)上期的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行了一定的復(fù)習(xí),讓新生幼兒學(xué)得更多,,我們將游戲與學(xué)習(xí)相結(jié)合,,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中玩;每周堅(jiān)持一次體育活動(dòng),,發(fā)展幼兒身體的靈活性;半年過去了,,他們?cè)诟鞣矫嬗钟辛撕艽蟮倪M(jìn)步,同時(shí),,贏得了家長(zhǎng)的信任,。

2、在音樂活動(dòng)中:我們不僅讓幼兒學(xué)唱歌,還通過一些音樂游戲,、音樂表演來增加幼兒學(xué)習(xí)的興趣,,使幼兒更愿主動(dòng)地去學(xué)唱歌,讓幼兒喜歡唱,,愿意唱,。

4、在家園工作中,,我們總是積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)交流聯(lián)系,,通過《家園欄》,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)了幼兒的學(xué)習(xí)情況和一些保育常識(shí)及一些信息資料,,幫助家長(zhǎng)隨時(shí)了解班級(jí)情況,。對(duì)于有問題的孩子,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,、交換意見,,取得一致的教育方法。通過本期的家園聯(lián)系,,我們和家長(zhǎng)之間建立了和諧友好的關(guān)系,,贏得了家長(zhǎng)的信任、贊譽(yù)和支持,。

本期,,我班還開辦了舞蹈、美術(shù)特長(zhǎng)班,,這使得一些喜歡跳舞的幼兒能夠得到一定的`指導(dǎo),,充分挖掘幼兒的藝術(shù)才能,培養(yǎng)其藝術(shù)細(xì)胞,,使他們能從小得到藝術(shù)渲染;得到了家長(zhǎng)的極力支持,。

幼兒園七月份工作總結(jié)小班幼兒園小班七月份月工作計(jì)劃篇七

轉(zhuǎn)眼間7月份的工作已經(jīng)接近尾聲了,7月主題“好吃的水果”和“落葉飄飄”教學(xué)活動(dòng)也畫一個(gè)圓滿的句號(hào),。在此把7月的工作做一個(gè)總結(jié),。

一、教育教學(xué)活動(dòng)

一陣風(fēng)吹來,,樹葉紛紛落下,。搖曳飄落的、多姿多彩的樹葉就是一方天地,、一個(gè)世界,。我們同幼兒一起進(jìn)入“落葉飄飄”的世界,去探究,、去發(fā)現(xiàn),、去思索,、去想像、去表現(xiàn)……毛毛蟲爬出來了!大樹爺爺笑起來啦!唱到《撓癢癢》時(shí),,孩子們發(fā)出哈哈的大笑,。你看見過樹葉蝴蝶嗎?讓孩子們帶你去領(lǐng)略吧!你知道小路為什么會(huì)響嗎?你知道怎樣用樹葉來裝飾嗎?你看見過樹葉跳舞嗎?哈,你都不知道吧!那么你跟樹葉做過游戲嗎?兩個(gè)星期的活動(dòng),,充滿了孩子們的笑聲,,小小一片樹葉,竟能讓孩子學(xué)到這么多的知識(shí),,得到這么多的鍛煉,,真是想不到啊!

二、班級(jí)日常工作

幼兒是獨(dú)立的個(gè)體,,有充分表達(dá)自己意愿和思想的權(quán)利,,但只有他們有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應(yīng)手。因此,,和孩子共同制定一些班級(jí)規(guī)則是更好開展班級(jí)工作的必要途徑,。通過商量,孩子們樂意學(xué)習(xí)與他人協(xié)作創(chuàng)作,、尊重他人勞動(dòng)成果;學(xué)習(xí)互相謙讓,,合作游戲。經(jīng)過一個(gè)月的努力,,我班大部分孩子在個(gè)性和行為習(xí)慣上與上一月相比,,均有明顯的提高:孩子有初步的同情心和責(zé)任意識(shí),能關(guān)注自己熟悉的人,,并懂得與同伴分享快樂;在一日活動(dòng)中,,孩子們能積極、主動(dòng)地參與;遇到困難,,小糾紛時(shí),,能樂觀、自信地面對(duì),。

天氣越來越?jīng)隽?,我們班的老師認(rèn)真做到給帶藥的孩子按時(shí)服藥;根據(jù)天氣變化隨時(shí)增減衣服;天氣干燥,鼓勵(lì)孩子多飲水;平時(shí)注意鍛煉身體,,增強(qiáng)身體素質(zhì),。

三、家長(zhǎng)工作

因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系,,經(jīng)常出現(xiàn)孩子身體不適不能按時(shí)來園的情況。我們及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,了解幼兒不來幼兒園的原因,,如果身體不好,,就好好在家休息。教師工作的開展離不開家長(zhǎng)的支持與理解,,主題活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及活動(dòng)的實(shí)施,,更需要家長(zhǎng)的配合。如讓家長(zhǎng)帶孩子去水果商店觀看各種水果,,并鼓勵(lì)孩子自己選購不同品種的水果,。雙休日帶孩子去公園等地方,踩踩樹葉,,采集葉片或小果實(shí);搜集有關(guān)葉子的書籍,、圖片等,和孩子一起觀賞等等,。

引導(dǎo)家長(zhǎng)積極投入到幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中來,,共建家園合作的教育模式。在本月我班家長(zhǎng)能夠按照老師的要求將孩子所需的材料按時(shí)帶到幼兒園來,,積極配合老師的工作,。除此之外,“寶寶成長(zhǎng)記錄”也是我們和家長(zhǎng)的一個(gè)溝通的橋梁,,我們認(rèn)真填寫,,將孩子在園情況準(zhǔn)確及時(shí)地反饋給各位家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)了解他們?cè)趫@情況,,以便更好的跟老師溝通,,并將孩子在家的一些情況及時(shí)告訴老師。家園互動(dòng)幫助孩子更快更好的進(jìn)步,,讓他們?cè)诮】?、快樂中成長(zhǎng)!

以上是我們小二班7月工作的簡(jiǎn)單總結(jié),今后我們將不斷努力,,齊心協(xié)力將班級(jí)工作做得更好,,我們會(huì)不斷進(jìn)取,為更好的開展班級(jí)工作而努力!

幼兒園七月份工作總結(jié)小班幼兒園小班七月份月工作計(jì)劃篇八

一,、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學(xué),,學(xué)中玩。

二,、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,,加強(qiáng)精神建設(shè),,做到“五講、四美”,,當(dāng)好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢(shì),,適應(yīng)時(shí)代的要求,。

三.認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,,下班不提早,,外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,,不能走廊閑談,,避免意外事故發(fā)生。

四,、個(gè)人分析

重視幼兒德智體美全面發(fā)展,,富有創(chuàng)新精神。因材施教,,注重做好個(gè)案的轉(zhuǎn)化工作,,效果明顯。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)與工作,。

遵循教育規(guī)律,,教育思想端正,教育教學(xué)面向全體幼兒,。忠誠(chéng)教育事業(yè),,無私奉獻(xiàn),勤奮工作,。

五,、學(xué)期目標(biāo)

1、禮貌待人,、文明執(zhí)教,、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物,。奉公守法,、遵章守紀(jì),、以身作則、為人師表,。自尊自重、作風(fēng)正派,。對(duì)幼兒充滿愛心,,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評(píng)價(jià)幼兒,,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),。尊重幼兒的人格,不岐視,、體罰和變相體罰幼兒,。密切家園聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng),。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重、互相配合,、合作共事,。

本學(xué)期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項(xiàng)工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個(gè)人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,,細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,,教育幼兒正確的穿脫衣服,,放置衣物,適時(shí)的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好消毒工作,,填寫晨檢記錄和安全筆記,,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

六,、養(yǎng)成教育

本學(xué)期里,,我們將真對(duì)班上幼兒的實(shí)際情況,在幼兒安靜睡眠,、進(jìn)餐,、活動(dòng)等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,認(rèn)真組織幼兒的每一項(xiàng)活動(dòng),,爭(zhēng)取每一位幼兒在最后一個(gè)學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步,。

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)絕對(duì)安全的環(huán)境,,經(jīng)常的進(jìn)行自查工作,及時(shí)的對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,作好安全筆記,,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。如有事故及時(shí)向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,,與家長(zhǎng)正確溝通,,保護(hù)好每一位幼兒的人身安全。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,,良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時(shí)間多聽聽其他老師的講課,,多看光盤,,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,,這樣是絕對(duì)有百益而無一害的,。

幼兒園七月份工作總結(jié)小班幼兒園小班七月份月工作計(jì)劃篇九

新的學(xué)期,新的希望,,新的起點(diǎn),,孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,展望新學(xué)期,,我們又有新的挑戰(zhàn),。時(shí)間過的可真快,轉(zhuǎn)眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個(gè)學(xué)年,??粗⒆釉谖业恼疹櫤徒逃笇?dǎo)下在慢慢的長(zhǎng)大、懂事,、學(xué)到的本領(lǐng)和知識(shí),,心中真是無比的欣慰和喜悅。但在上個(gè)學(xué)期我還存在著很多不足和需要努力之處,,為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進(jìn)步,,所以在開學(xué)之余,為自己指定了這份計(jì)劃,,來鞭策自己,,使自己能夠取得更大的進(jìn)步。

一,、思想政治方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,,保持正確的思想政治和方向。經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì),以便更快的提高自己的政治思想覺悟,。熱愛自己的事業(yè),,無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),始終要保持微笑,,樹立起良好的教師形象,,用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心,。對(duì)幼兒要一視同仁,,并且要時(shí)刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),,讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長(zhǎng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己,。

二、常規(guī)方面

由于班上的孩子們比較活潑好動(dòng),,因此常規(guī)有些亂,,首先要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,,見到人要主動(dòng)打招呼(早晚主動(dòng)向爸爸媽媽,、老師說再見,見到叔叔阿姨,、同學(xué)主動(dòng)問好等)!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(鈑前洗手,,)鍛煉幼兒的自理能力(自己穿脫衣服,自己吃飯等)養(yǎng)成輕聲說話,,不大聲喧嘩,,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣。學(xué)會(huì)友好的與別人相處,、幫助別人(不爭(zhēng)搶玩具,,和小朋友分享自己的玩具、并能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情)學(xué)會(huì)遵守公共秩序!

三,、教育教學(xué)方面

首先,,在新的學(xué)期里,我要認(rèn)真做好主班的各項(xiàng)工作,。其次,,在這個(gè)當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代,我深知學(xué)習(xí)的重要性,。有位教師也曾說過這樣一句話教師每天都在吐出知識(shí),,如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的。所以有此可見知識(shí)的重要。需要我們教師爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),,以提高自己的實(shí)踐和理論水平,。主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。多讀書、多看報(bào),,不斷充實(shí)自我,。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真鉆研教材,,精心設(shè)計(jì)教案,、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,。還有,盡快提高自己對(duì)小班幼兒的管理和教學(xué)能力,。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。平時(shí)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,,爭(zhēng)取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力?;顒?dòng)前后對(duì)進(jìn)行如何提問和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐,。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容,、教育方法,。

四、安全方面

尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,,在安全的意識(shí)滲透下,,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足幼兒多方面,、差異性地發(fā)展需要。搞好班級(jí)衛(wèi)生,,每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,,以防觸電;不將手指放在門,、窗處,以防夾傷;注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷,、碰傷,。在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物。平時(shí)利用晨間談話,、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),,不擅自離開集體,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬、抓)人,。

五,、家長(zhǎng)方面

家長(zhǎng)是幼兒的第一位老師,做好家長(zhǎng)工作尤其重要。通過交流,,家訪,,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點(diǎn),,力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù),,為家園共育打好基礎(chǔ)。

家長(zhǎng)工作,,是教育教學(xué)的保證,,我們將密切家園聯(lián)系,共同努力教育培養(yǎng)孩子,,多與家長(zhǎng)溝通,,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見或建議,,介紹幼兒在園的一日生活情況,,滿足家長(zhǎng)的合理需求。想家長(zhǎng)所想,,為家長(zhǎng)解除后顧之憂,,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,。

總之,,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,,為幼兒園盡自己的一分力量,,愿我們的幼兒園會(huì)越好。

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