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最新八年級新學(xué)期的計劃(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 15:36:40
最新八年級新學(xué)期的計劃(九篇)
時間:2023-03-15 15:36:40     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

八年級新學(xué)期的計劃篇一

語文:保持目前學(xué)習(xí)狀態(tài),緊跟老師學(xué)習(xí)步伐,,爭取在成績上能再上一個臺階,。數(shù)學(xué):堅持每天“數(shù)學(xué)5分鐘”,努力在考試中取得100分,。英語:加強聽力練習(xí),,認(rèn)真完成英語作業(yè),,重新取得100分好成績。綜合:不偏科,、認(rèn)真聽講,,考試前做好課本知識復(fù)習(xí),保持現(xiàn)已取得好成績,。

具體計劃如下:

語文

1,、準(zhǔn)備改錯本,把測驗中錯誤生字,、詞語,、考題記錄下來,每單元結(jié)束時,,重新默寫,。

2、每天半小時以上課外閱讀,。

3,、堅持寫日記,準(zhǔn)備一個自己日記本,,與學(xué)校日記本不同,,用來寫自己心里話,每周2—3篇,,持之以恒,。

4、每周一,、二,、四、五在硬筆書法本上些半頁硬筆書法,。

5,、重新拜會老朋友校訊通,每周日進入校訊通,,登錄作文連線,,看小城說雨老師作文指導(dǎo)一篇、看同學(xué)們作文至少兩篇,,并寫下留言,,與線上老師、同學(xué)積極交流互動,。

6,、每兩周在博客里寫一篇作文。

數(shù)學(xué)

1,、繼續(xù)堅持每天中午“數(shù)學(xué)5分鐘”,,不可間斷,、保證做題質(zhì)量、不鬧情緒,。

2,、準(zhǔn)備數(shù)學(xué)改錯本,把作業(yè),、數(shù)學(xué)5分鐘、小測驗里錯題記錄下來,,作為單元測驗重新做,。

3、認(rèn)真上奧數(shù)課,,多與奧數(shù)老師,、同學(xué)交流學(xué)習(xí)好奧數(shù)學(xué)習(xí)方法。

4,、遇到不會做題,,一定不能放過,請教老師,、同學(xué),,必須完全弄懂。

英語

1,、單詞,、課文背誦滾瓜爛熟。

2,、準(zhǔn)備英語改錯本,,把小測驗中錯誤記錄下來,反復(fù)背誦,。

3,、每晚睡前必聽英語磁帶。

綜合

繼續(xù)按照上一學(xué)期方法,,在考前兩周開始,,每晚系統(tǒng)復(fù)習(xí)課本知識點,以口答形式做綜合題,,每天20分鐘,。

提高做作業(yè)效率

開學(xué)第一周,詳細(xì)記錄每科做作業(yè)時間,。第二周,,做作業(yè)限時。在上周記錄基礎(chǔ)上,,了解自己做作業(yè)速度,,制定每科作業(yè)用時,,盡量在時間內(nèi)完成,并記錄完成情況,。第三周,,調(diào)整限時。根據(jù)上周限時完成作業(yè)情況做科學(xué)調(diào)整,,保證每科作業(yè)質(zhì)量同時速度有所提高,,從而為初中應(yīng)對更多科目做好準(zhǔn)備。

長期目標(biāo)

1,、提高自己音樂修養(yǎng),,重新學(xué)習(xí)小提琴,并堅持到以后可以拉出自己最喜愛爵士樂曲,。

2,、每天堅持跳繩,從50個開始,,直到每天可以跳5分鐘,。

八年級新學(xué)期的計劃篇二

光陰似箭,日月如梭,。仿佛就在昨天,,我們還在興高采烈地迎接寒假;仿佛就在昨天,,我們還在喜氣洋洋地歡度春節(jié)……而現(xiàn)在,,我們就要重新系上那光榮、鮮紅紅領(lǐng)巾,,重返美麗校園了,。想到要與分別二十多天同學(xué)相見,我心情十分喜悅,。然而,,我也要為我新學(xué)期做打算了。

上個學(xué)期,,剛剛開學(xué)幾天,,我認(rèn)真聽講,積極舉手,,認(rèn)真完成老師部置作業(yè),,處處做到最好,很快我就成為了教師心目中驕傲,??墒堑搅撕髞恚也]有堅持,我松懈了,。老師看在眼里,,急在心里,及時與我家長聯(lián)絡(luò),,我才得到挽救,。在這一個學(xué)期,我不會像上個學(xué)期那樣了,。要堅持才能成功,。所以,我為自己制定了計劃,。

首先說說語語文,,上課時,老師在講臺上傳授知識,,要將重點知識記下來,回家可以溫習(xí),?;氐郊遥劝旬?dāng)天學(xué)課文反反復(fù)復(fù)至少讀三遍,,加固對課文熟練度,,如果覺得還是不熟練話可以讀上四、五或者更多遍,。等做完老師部署家庭作業(yè)以后,,如果還有條件話,可以再找一些與這一課有關(guān)題來做,,接著,,第二天早上起來再朗讀一遍課文,畢竟“一日之際在于晨”嘛,!

接著說說數(shù)學(xué),,上課前先要預(yù)習(xí)一下老師即將教知識,打基礎(chǔ),。上課時,,認(rèn)真做好筆記,還要完成課本上習(xí)題,。等到做完家庭作業(yè)以后,,背背剛學(xué)公式。然后,,再找一些與本課有關(guān)題來做,,如果時間允許話,可以再做幾篇速算,奧數(shù)也不能放棄,。周末時,,要把本周學(xué)知識統(tǒng)統(tǒng)再溫習(xí)一遍,鞏固一下,。然后,,單元試卷發(fā)下來時,要從頭到尾看一遍,,錯題要多看兩遍,,改正錯誤。

最后說說英語,,課前要將老師將教課文先讀三遍,。上課時,黑板上知識與習(xí)題都要抄在課練上,,回家溫習(xí),。然后老師每次聽寫都要認(rèn)真對待,四會句四會詞都要會認(rèn)會讀會拼會寫,。等到完成作業(yè)以后,,還要在電腦上聽音跟讀,要做一下《英語開放式閱讀》,,鞏固一下英語閱讀本領(lǐng),。假如有能力話,這樣對學(xué)英語有幫助,。

我認(rèn)為,,只要堅持按上面計劃去做,就可以達(dá)到我目標(biāo):把學(xué)習(xí)學(xué)好,,把成績提高,,不辜負(fù)老師與父母對我期望。

相信我,,我一定會成為一個品學(xué)皆優(yōu)好學(xué)生,!

八年級新學(xué)期的計劃篇三

一個人生命紀(jì)錄是被不斷更新。也就是說在一個人一生中有許多次開始跟結(jié)束,。每年是一個新開始,,每一天是一個新開始,甚至每一分,、每一秒都是新開始,。面對這瞬息萬變世界,我們注定要用新面貌來適應(yīng)它,。

我也迎來了我新開始,,因為新學(xué)期即將開始。

我必須調(diào)整好精神狀態(tài),絕不能用假期散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí),,要積極調(diào)動學(xué)習(xí)熱情,,興趣,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,。

要珍惜時間,,集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何人成功都離不開勤奮,,因此我要上好每一節(jié)課,,積極思維,大膽發(fā)言,,善于發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,,決不拖到明天,,只有這樣才能成功。

關(guān)注新聞,,關(guān)注國家大事,,這樣才能了解更多知識。

其次,,每周做周小結(jié),把一周學(xué)習(xí)內(nèi)容進行復(fù)習(xí),,鞏固,。

新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新,。一切已成過往,,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已,。在新學(xué)期伊始,,以一個全新面貌來面對即將開始一切,不留遺憾,,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,,也是將要做。來吧,,讓我們一起展現(xiàn)一個新自我,!

八年級新學(xué)期的計劃篇四

學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,,有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無計劃,。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,,這是很不好,。高爾基說:“不知明天該做什么人是不幸?!?/p>

有學(xué)生認(rèn)為,,學(xué)習(xí)有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,,跟著老師走,,按照學(xué)校走就行,何必自己在定計劃,。這種想法是不對,,學(xué)校和老師計劃是針對全體學(xué)生,每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己學(xué)習(xí)情況制定具體個人學(xué)習(xí)計劃你,,特別是放學(xué)以后自學(xué)部分,,更要有自己計劃。

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,,實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。

二,、恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),,是學(xué)習(xí)有秩序進行。

三,、建立學(xué)習(xí)計劃培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助,。

由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處,所以有計劃學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生共同特點,。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃,。這一點會慢慢顯露出來。

我學(xué)習(xí)計劃是:

我們每天都在學(xué)習(xí),,可能有同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)這個問題,,因此首先要自我分析。

1,、分析自己學(xué)習(xí)特點,,可以仔細(xì)回顧一下自己學(xué)習(xí)情況,找出特點,。

2,、分析自己學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和大家比,,二是和自己以前過去比,。

每天每科各做10道練習(xí)題,,并讀書各15分鐘。

1,、早上6點起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講課;

2,、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書,、看書,、預(yù)習(xí);

3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講內(nèi)容;

4,、放學(xué)后要盡快回家,,在吃晚飯前要盡量做適量作業(yè);

5、晚飯后一會兒必須重新開始學(xué)習(xí);

6,、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書,。

以上是我學(xué)習(xí)計劃,我相信堅持不懈地走下去,,終有一天會成功!“相信自己,,你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己,,夢想在你手中這是你天地,。”

八年級新學(xué)期的計劃篇五

新的學(xué)期來臨了,,在這之際,,奧運會的繁華也漸漸消逝,我們也要從暑假的快樂中走出,,投入緊張的學(xué)習(xí),。在這段假期中,定制一個打算,,也是對以后學(xué)習(xí)的一個目標(biāo)。

首先,,應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。“態(tài)度決定一切,!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),,擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績,。然后恰當(dāng)間來鉆研和多做一些試題等,。

上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個問題,,作業(yè)即使完成,,追求質(zhì)量和速度,,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作,。在空余期間多看一本好書,,適當(dāng)做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒,,多看一兩本好書”,,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力,。早晚多聽讀外語,,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平,。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā),。

“好記性不如爛筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,,認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實了,,才可以累計更多,。

最后,也是最關(guān)鍵的一點,,就是要科學(xué)安排時間,,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流,。所以,,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí),、娛樂,、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊,。

新學(xué)期,,新打算,也為新的目標(biāo)而努力,。讓我們張開翅膀,,在知識的天空里盡情翱翔吧!

祝愿同學(xué)們都取得優(yōu)異的成績,!

八年級新學(xué)期的計劃篇六

首先,,要做一點,檢查一點,。在寫作業(yè)時,,可以做一道或者兩道題,,就回頭看看有沒有做錯題目,一點一點檢查,,這樣就不用在做完時候大片檢查 ,。因為大片檢查有一個缺點:不容易找出錯誤。

其次,,要查漏補缺,。做一個學(xué)習(xí)本,分好類,,重點,、難點、錯題就可以寫在這個本子上,,再用幾頁來寫原因,,有時考試不仔細(xì),就可以把原因?qū)懺谏厦?,并提出改正方法,。每次考試時,翻開這個本子,,就可以看見錯誤,,之后,便會不再犯同樣錯誤,。

最后,,便是在考試時候細(xì)心。寫完之后,,要一題一題讀,,即使沒有耐心,也要細(xì)細(xì)讀,,就像在檢查別人試卷,。

在這個新學(xué)期里,努力并且盡快適應(yīng)初三新生活,,融入這個大集體之中,,和同學(xué)們一起來探討知識海洋。積極參加課外活動,,爭取為班級爭光,,做個德智體美勞全面發(fā)展學(xué)生!為實現(xiàn)所說目標(biāo)特制訂學(xué)習(xí)計劃如下:

一,、每天早上六點半起床,,用十分鐘將頭天要背課文溫習(xí)一遍至二遍。七點二十從家中出發(fā),。

二,、上課認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,做好筆記,。

三,、認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真對待每一門課,。

四,、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)一下當(dāng)天內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天要上課,。

五,、遇到不懂問題要及時問老師或者同學(xué)。

六,、每天晚上聽三十分鐘英語,,訓(xùn)練自己聽力。

八年級新學(xué)期的計劃篇七

初二是初中階段重要的一年,,人們時常都說初二時學(xué)生的“分水嶺”,,如果在初二一年學(xué)生荒廢了,在初三就會成績明顯下滑,,同樣如果學(xué)生在初二有個好的計劃,,就是為初三的沖刺做刀刃。

學(xué)習(xí)難度增加,,常識范圍更廣,,課程的內(nèi)容更加籠統(tǒng),更加難以理解,,需求綜合分析并加以推倒才干免除問題的最終答案,,利用所學(xué)的知識和曾經(jīng)解過的題型,找出解題的辦法,,迅速的將答案表達(dá)清楚,,這一點對初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的!

通常早晨是人的記性最好的時分,建議讀英語,,記單詞,。白天的自習(xí)課最好組織給數(shù)學(xué)、物理,,這時分解題的效率高一些,。其它的時刻就要留給語文了,能夠多讀些課外書,,遇到好文章和好的語段,,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了,。

數(shù)學(xué),、語文,、英語、物理要作為重點來組織學(xué)習(xí),,除了上課認(rèn)真聽講,,課后80%的精力要花在這些主課上。

其他20%的時刻留給其他的科目,。初二時,,每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的,。

帶著興趣,,帶著問題,帶著目的聽課

根據(jù)課程表的組織,,有針對性地預(yù)習(xí)弱項課程,,預(yù)習(xí)時要澄清下一節(jié)課的內(nèi)容,由此確定出聽課的重點,。課后進行總結(jié),,歸納出所講常識的框架,然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo),。

讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,,另外,平時準(zhǔn)備錯題本,,遇到簡單出錯的問題就及時記下來,。

復(fù)習(xí)時就能有的放矢,有條不紊了,。初中二年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時分,,孩子就相對簡單沖刺上去,。

每次聽完課后,閱讀一些有關(guān)的輔導(dǎo)資料,,做一些有關(guān)的習(xí)題,。有意識地提前知道的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,,并分項對有關(guān)中考題類收拾,,進行期間性復(fù)習(xí)。

八年級新學(xué)期的計劃篇八

有著遠(yuǎn)大目標(biāo)的我們,,還需要有個合適的計劃來嚴(yán)格管理時間,,科學(xué)安排時間,。大部分初三學(xué)生的時間真的是擠出來的,,幸運的是我們距離初三還有兩個學(xué)期和兩個假期的時間,讓我們正確地把握住這段時間,為我們初三的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。

學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排,。要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃,在考慮計劃的時候,,一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排,。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間,、鍛煉時間,、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,,在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),,消化當(dāng)天所學(xué)的知識,。二是自由學(xué)習(xí)時間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間,。這部分時間一般可以用來補課或提高深造,。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),,就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,,以便增加自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大,。

長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),,應(yīng)有個大致計劃。由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,,所以,,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來,。但是,,在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù),。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周,、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時,,就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位,。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的,。

在訂計劃的時候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實際情況,。主要指以下幾方面: 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學(xué)習(xí)時間 3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞 4.老師教學(xué)的實際進度 從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,,要抓住重點。

計劃終歸不是現(xiàn)實,,而只是一種可能性,。要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,,學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,,也不免出現(xiàn)估計不到的情況,。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),,訂計劃時就不要太滿,、太死、太緊,,要留出機動時間,。

早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間,,可以安排著重看記憶的科目,,如外語等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,,時間又比較長,,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,,注意力不容易集中的時間,,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,,還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排,,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),,等等,。這樣安排,,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,,就會收到較好的效果,。

在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,,如效果不好,,應(yīng)找到原因,及時調(diào)整,。主要檢查以下這些內(nèi)容: 計劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計劃實施?學(xué)習(xí)效果如何?沒有完成計劃的原因?通過檢查,立即采取相應(yīng)的措施,,及時改變計劃中的不合理部分,。科學(xué)的,、實際的個人學(xué)習(xí)計劃,,只要認(rèn)真去執(zhí)行,必將促進你的學(xué)習(xí),,培養(yǎng)你的意志,,增強你的信心。

學(xué)習(xí)計劃有平時計劃,、階段計劃和長遠(yuǎn)計劃三種,。平時計劃以通常的學(xué)習(xí)常規(guī)和臨時性安排為內(nèi)容;階段計劃以一個月或一個學(xué)期為一個周期;長遠(yuǎn)計劃以一年或幾年為周期。

學(xué)習(xí)計劃一般應(yīng)包括:

(1)對上學(xué)期(或前一階段)學(xué)習(xí)情況的分析,,簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;

(2)提出本學(xué)期(或下一階段)的努力方向并確定目標(biāo);

(3)學(xué)習(xí)時間如何安排;

(4)采取哪些措施,,采用哪些方法。

做好預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),,所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

(1)粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,,并復(fù)習(xí)這些知識;

(2)列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

(3)找出這節(jié)的重點與難點;

(4)找出課堂上應(yīng)解決的重點問題,。

聽課。學(xué)習(xí)每門功課,,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,,聽課應(yīng)做到:

(1)要有明確的學(xué)習(xí)目的;

(2)聽課要特別注重“理解”。

做課堂筆記,。做筆記對復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

(1)筆記要簡明扼要;

(2)課堂上做好筆記后,,還要學(xué)會課后及時整理筆記,。

做作業(yè)

(1)做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,,明確起適用條件,,弄清運用其解題的步驟;

(2)認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

(3)明確解題思路,,確定解題方法步驟;

(4)認(rèn)真仔細(xì)做題,,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

(5)及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,積累解題技巧,,提高解題能力;

(6)遇到不會做的題,不要急于問老師,,更不能抄襲別人的作業(yè),,要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,,步步推理,,多方聯(lián)系,理出頭緒,,要下決心獨立完成作業(yè);

(7)像歷史,、地理、生物,、政治這些需要背的科目,,要先背再做。

課后復(fù)習(xí)

(1)及時復(fù)習(xí);

(2)計劃復(fù)習(xí);

(3)課本,、筆記和教輔資料一起運用;

(4)提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

1、努力實施計劃,,可以磨煉意志;

2,、有利于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成;

3、能有效地提高學(xué)習(xí)成績,。

沒有計劃的學(xué)習(xí)活動是無法控制的,,而實施計劃是比較困難的,但實現(xiàn)計劃之后的心情則是非常愉快的,。一個遵循學(xué)習(xí)原則,,學(xué)習(xí)勁頭十足,意志頑強,、方法也科學(xué)的同學(xué),,通過不懈的努力,一定能獲得豐碩的學(xué)習(xí)成果,。

八年級新學(xué)期的計劃篇九

初二是整個初中的過渡時期,,起著承上啟下的作用,。對于一個初中生,初二意味著以下幾點:

1,、兩極分化和成績的'定型期,;

2、核心競爭力的最佳訓(xùn)練期,;

3,、簽約名校資本的積累時期;

4,、個人習(xí)慣和素質(zhì)的養(yǎng)成期,;

5、心理狀態(tài)和性格的成型期,。

可以看到,,無論從中考還是更長遠(yuǎn)的成長生涯來看,這個時期就是一個積累精華,、歷練本領(lǐng)和樹立方向的關(guān)鍵階段,。因此,,誰能牢牢的把握住初二,就是在提前把握未來的中考命運,。

那么步入初二后,我們到底會面臨哪些嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),?又有哪些機遇蘊藏在挑戰(zhàn)的背后?究竟如何戰(zhàn)勝重重困難,,抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的機遇,?讓我們一起來縱覽初二這危機四伏,但又充滿機遇的一年,。

初二全年成長歷程事件表:

初二上學(xué)期:兩極分化初現(xiàn)端倪,,學(xué)生水平初步拉開。

對于初中三年有一句經(jīng)典概括:“初一不分上下,,初二兩極分化,初三天上地下”,。這句話可謂言簡意賅,將初二年級的特點概括的非常到位,。

為什么一到初二就會出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象,?原因主要是以下三點:

1,、初二上學(xué)期數(shù)學(xué)中的平面幾何難度加大:三角形全等的證明形式多樣、模型眾多,,輔助線的構(gòu)造變化多端,、技巧性強,致使學(xué)生感覺初二幾何比初一難度階越較大,,而且比較繁雜和抽象,,多數(shù)學(xué)生會在這個階段開始對數(shù)學(xué)產(chǎn)生畏懼,興趣開始減弱,,是造成后續(xù)數(shù)學(xué)成績下滑的始作俑者,。

2、英語學(xué)習(xí)任務(wù)和難度具增:初二較初一詞匯量任務(wù)增加近1倍,,賓語從句的引入呈現(xiàn)出中外語言邏輯的較大反差,學(xué)生需要一定的適應(yīng)期,,而且在沒有英語語言環(huán)境的國度,學(xué)生只能通過大量的習(xí)題訓(xùn)練才能掌握熟練,,達(dá)到效果,。另外,,由于其他科目任務(wù)量和難度的增加,英語能分配到的學(xué)習(xí)時間不足初一的3/5,,這也從側(cè)面上增加了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)壓力,。

3,、一門全新學(xué)科的加入--物理:相比數(shù)學(xué)至少7年的學(xué)習(xí),,物理屬于突然進入且沒有基礎(chǔ),需要一段適應(yīng)期,。而且開好頭很重要,,否則會喪失學(xué)習(xí)這門學(xué)科的興趣。物理的進入,,在初二上學(xué)期對兩極分化的“貢獻(xiàn)”主要在于增加了課業(yè)負(fù)擔(dān),,占用了其他學(xué)科的學(xué)習(xí)時間。

綜合以上三點的共同作用,,一般在初二上學(xué)期的期中考試就會有相當(dāng)一部分同學(xué)成績出現(xiàn)明顯下滑,,從初一的夢幻中驚醒,跌入初二兩極分化的現(xiàn)實當(dāng)中,。

那么,,我們應(yīng)該怎么辦,?如何防微杜漸,見微知著,?

1,、把初二的壓力緩沖在初一:初一是初中的黃金期,如果能利用好,,對緩解初二的壓力會很有幫助,。建議,在初一的下學(xué)期開始,,有計劃的提前進行初二上學(xué)期數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí),,先入個門熟悉基礎(chǔ),為初二做好銜接和鋪墊,。另外,,英語方面也可以在初一制定長期的單詞計劃,放長線,,把單詞量任務(wù)分散到初一和暑假,。

2、暑假先行,,初二領(lǐng)跑:物理一定要在暑假提前學(xué)習(xí),,因為在大家都站在基本同一起跑線時,一點點的提前付出,,都會成為領(lǐng)跑的資本,。

3,、細(xì)節(jié)決定成敗,,習(xí)慣決定細(xì)節(jié):養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的過程,是訓(xùn)練一個人按規(guī)律做事和把握細(xì)節(jié)的過程,,對于學(xué)生無論在平時聽課學(xué)習(xí),,還是考試測驗中都會大有幫助。另外,,從長遠(yuǎn)上看,初二上能不能養(yǎng)成好習(xí)慣,,改正壞習(xí)慣,,會對學(xué)生能否在中考減少細(xì)節(jié)扣分起著決定性的作用。

4,、期中和期末考試是強有力的助推器:一談考試,,很多同學(xué)就會緊張,實際上是因為我們總是把考試想成一個用來為難自己的障礙,,而實際上考試是挑戰(zhàn)更是機遇,,是獲得成就感的主要來源,,我們應(yīng)該充分準(zhǔn)備,牢牢把握,。初二上學(xué)期總體內(nèi)容還不是最難,,借助提前學(xué)習(xí)打下的基礎(chǔ),只要平時做好同步訓(xùn)練和提高,,再多花一點精力復(fù)習(xí),,在期中考試和期末考試中取得好成績是沒有問題的,這能有效的增加學(xué)生的成就感,,使學(xué)生堅定信念,、信心百倍的應(yīng)對下學(xué)期更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),從而進入良性循環(huán),。

初二下學(xué)期:兩極分化達(dá)到高峰,,學(xué)生實力基本定型。

如果把初中比喻成一個歷時三年的馬拉松,,每一個學(xué)生都是長跑運動員的話,,那么從初二下學(xué)期開始,同學(xué)們將進入這場長跑的“生理極限”階段,。

初二下這個“生理極限”到底有多么痛苦,,痛苦的根源又出自何處呢?究其根本,,來源于各科難度已開始達(dá)到中考高端,,對學(xué)生能力的要求非常集中和明顯。主要體現(xiàn)有以下幾點:

1,、數(shù)學(xué)將在初二上學(xué)期全等證明及輔助線構(gòu)造的基礎(chǔ)上,,升級為四邊形的幾何證明與輔助線構(gòu)造,不僅是形式上的變化,,更是內(nèi)容的加強,,因為三角形結(jié)合四邊形的幾何綜合證明問題,歷年都是中考數(shù)學(xué)的核心難點,,出題位置都集中在最后三道,,難度自然達(dá)到高峰。

2,、英語將繼續(xù)深化語法難度,,新加入的“完成時態(tài)”和“狀語從句”,將會在選擇,、完型兩類題型中掀起風(fēng)暴,,而且也是中考英語的核心部分。另外,,在閱讀方面,,文章的篇幅普遍加大,,對閱讀詞匯量的要求大大增加,據(jù)統(tǒng)計到中考前整個初中閱讀詞匯量要求為30萬字,,而初三全年要求將近20萬字,,這僅靠初三一年來完成是不現(xiàn)實的,因為要考慮其它科目的復(fù)習(xí)需求以及化學(xué)的加入,,所以必然要把任務(wù)量分流到初二,。

3、物理的理論性內(nèi)容開始大規(guī)模出現(xiàn),,綜合素質(zhì)的要求大大加強,,無論從題目篇幅還是所涉及規(guī)律的數(shù)量和復(fù)雜程度上,都會有質(zhì)的飛躍,,特別是到了初二下的后半段,,已經(jīng)開始大量訓(xùn)練在中考中難度較高的力學(xué)綜合與電學(xué)綜合題目,很多學(xué)生都是從初二下開始喪失物理的學(xué)習(xí)興趣,,進入狀態(tài)和成績的持續(xù)低迷階段,。

總之,初二下的學(xué)習(xí)直接關(guān)乎中考的核心競爭力,,可以說“真本事”是從初二下開始練成的,,學(xué)生的水平和能力也是開始在初二下開始徹底分化完成的。一旦初二下的成績確定了,,那么基本可以認(rèn)為一個學(xué)生在初中階段的實力就此定型了,。

如何避免在初二下陷入手忙腳亂、痛苦不堪的境地,?如何防止在初二下學(xué)期就被提前到來的中考壓力直接壓垮,?

1、寒假很短暫,,但是很關(guān)鍵:寒假要比暑假少1個月的時間,,但是同樣經(jīng)過一個假期后,,初二上和初二下所面臨的形式截然不同,。從初二上的結(jié)束到初二下的開始,留給學(xué)生緩沖的時間是在少的可憐,。那么,,這寶貴的時間就更應(yīng)該珍惜,一旦到了春節(jié),,隨后的時間基本就不可能在由學(xué)習(xí)的機會,,所以必須在節(jié)前就安排好學(xué)習(xí)計劃,,提前預(yù)習(xí)刻不容緩,,沒有任何可以推卸的理由,,否則今天的懈怠,,就是明天的眼淚。

2,、緊跟學(xué)校腳步,,時刻加強鞏固:進入初二下之后,壓力陡然而升,如果稍有一絲放松,,就會很快被大部隊甩在后面。因此,,必須時刻保持緊迫感,利用好平時的每一點閑暇時間,,抓緊訓(xùn)練和能力強化,,而且一定要站在比學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容還要高的水平上,才能確保在期中和期末的大考中取得佳績。

3,、三省吾身,,重視積累:在初二下這個階段,,再想只憑小聰明和突擊式的復(fù)習(xí)方法來取得好成績,,是面臨巨大風(fēng)險且收效甚微的愚蠢做法,。不大好每一級的基礎(chǔ),做好每一層的沉淀,,檢修每一處的漏洞,,那么樓蓋得越高,崩潰得可能性就越大,,即使短時間內(nèi)還能支撐,,早晚也會垮塌。因此,,建議學(xué)生開始準(zhǔn)備錯體本和難題本,,隨時記錄自己的失誤和薄弱環(huán)節(jié),定期反思和加強鞏固,,才能把每一層樓蓋踏實,,最終才能完美封頂。

4,、月考決定大考,,不容忽視:在初二下,期中和期末已經(jīng)是起決定性作用的重大考試了,,所以一定要在它們之前做好訓(xùn)練和模擬工作,,那么月考就是最好的平臺。而且經(jīng)驗說明,,

月考題目在各校自己出題的期中考試中重復(fù)率極高,,期末考試雖然是區(qū)統(tǒng)考,但是題型上也能被月考幾乎完全覆蓋,。因此,,再也沒有比月考還好的,既是訓(xùn)練檢驗,,又是押題模擬的機會了,,不把月考充分的利用好,就是在主動放棄大考的高分機會,。

“凡事予則立,不予則廢”,。面對整個初二年級中高度集中的學(xué)習(xí)壓力,,我們必須利用好寶貴假期,占據(jù)先機,;必須抓緊平時空閑,鞏固提高,;必須重視每次考試,查漏補缺,。

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