在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

青銅葵花讀書心得30字篇一

這本書就是用文中的兩個(gè)主人翁的名字而命名：《青銅葵花》。剛拿到這本書時(shí),，我有點(diǎn)納悶：“青銅葵花？,？這是什么東西,？?！比欢?dāng)我仔細(xì)品讀那一行行優(yōu)美的文字時(shí),，我才知道，那不止是以本書,，也是對(duì)生命的一種詮釋,。

《青銅葵花》在享樂主義的今天,，無疑是另一種的語言，它是一種逆向的思維,，是一種對(duì)苦難和痛苦的概括,，同時(shí)在這苦難與痛苦中我們也看到了貧苦人家那種無暇的真情。

文中的葵花來自城市,，他與父親來到了一個(gè)叫大麥地的小山村,，在這里葵花感受到了與城市截然相反的美麗與安寧，同時(shí)也遇上了如哥哥般存在不會(huì)說話的青銅,。

因一次偶然的事故葵花的爸爸不幸遇難,，舉目無親的葵花被決定寄養(yǎng)在大麥地，在兩個(gè)家庭的選擇中,，葵花決然的選擇了貧苦的青銅家,，如同天生的親人般生活在一起。

在他們一同生活的5年中,，他們經(jīng)受了重重的的挑戰(zhàn),，住房被大水沖垮，借錢蓋房，編蘆花鞋還債,，蝗蟲來襲,，奶奶去世？,？每一次都如同致命的一擊，刺在這個(gè)經(jīng)受不起打擊的家庭身上,，但他們卻一次次的挺了過來,。

是啊,！苦難幾乎是不可能避免的,，他包括了自然災(zāi)害的突襲、人類野獸般的傷害,，個(gè)人心靈上的創(chuàng)傷等,，坎坷、困難,、絕望,、波折、被拋棄,、被懷疑,？

然而，我們不能因此放棄,。

我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,，面對(duì)痛苦,，戰(zhàn)勝痛苦，這樣的我們才能懂得青銅葵花們的堅(jiān)持,，才能懂得人生的價(jià)值和人生的甜蜜,。

青銅葵花讀書心得30字篇二

《青銅葵花》，幾年前看過這部作品,?？赐曛螅f不出什么感覺,，但真的體會(huì)到了那種純粹的美好和一種淡淡的憂傷,。

美麗而優(yōu)雅的向日葵——她是一個(gè)城市女孩，但為什么取了一個(gè)鄉(xiāng)下女孩的名字,？原來她父親愛吃青銅雕刻的向日葵,，就給她取名為向日葵。向日葵是個(gè)不幸的女孩,。母親生下她,，難產(chǎn)而亡，父親溺亡,。她被一個(gè)善良沉默的青銅家庭收養(yǎng)了,。

讀向日葵的時(shí)候，為了給家里省錢,，放棄了一次珍貴的相機(jī)見面會(huì),；讀青銅的時(shí)候，為了滿足一個(gè)路人的愿望,，脫下蘆葦鞋,，在冰雪中走了幾個(gè)小時(shí)；當(dāng)我讀到哥哥姐姐看不到馬戲,，青銅蹲下來讓向日葵騎在我身上,。我淚流滿面！只為這種善良純粹的文筆,，只為這種無私感人的道理,！

在生活中，人們總是追求快樂,，回避悲傷,，但《青銅葵花》中的這種美好的痛苦，卻表現(xiàn)出一種淡淡的悲傷,。青銅和向日葵懂事聽話，懂得為家人分擔(dān)心事,，無疑給我們城市孩子敲響了警鐘,。麥田躲過蝗災(zāi),、水災(zāi)、火災(zāi)是一種怎樣的精神,？

讓我感興趣的是,，一般的文學(xué)作品都是以惡對(duì)比善，以猜疑襯托真誠,，以霸道襯托單純,。但這部作品《青銅葵花》并不涉及任何方面，而是將善良,、真誠,、純潔表現(xiàn)的淋漓盡致。

一開始我以為嘎宇是個(gè)壞孩子,，漸漸的我意識(shí)到不是,。青銅奶奶病了，他送了兩只鴨子,。當(dāng)城里人要拿走向日葵的時(shí)候,，嘎宇幫青銅把向日葵藏了起來，——里面的人物都在默默的表達(dá)著美好和善良,。

文中青銅是啞巴,，卻勇敢頑強(qiáng)，給妹妹上學(xué)的機(jī)會(huì),，把妹妹的錯(cuò)攬?jiān)谧约荷砩?。這個(gè)惡業(yè)中的孩子是大麥人的寫照。文末,，令人心碎的“向日葵”像流星一樣,，震撼人心。

我覺得青銅家族就是這么單純善良有愛心,。如果世界上每個(gè)人都像青銅家族一樣關(guān)心別人,，世界該有多美好！人不僅要關(guān)注自己,，更要關(guān)注物質(zhì)生活,。更重要的是要有付出愛的精神，這比什么都重要,。有了愛,，即使生活艱辛疲憊，我的心也是充實(shí)快樂的,。

青銅葵花讀書心得30字篇三

小說講述了一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事,。男孩叫青銅，一個(gè)孤獨(dú)又不幸的孩子;女孩叫葵花，一個(gè)不幸又憂傷的孩子,。他們一個(gè)在鄉(xiāng)下,，一個(gè)在城市;一個(gè)在大麥地，一個(gè)在干校,。原本互不相交的兩條平行線,，因?yàn)橐粋€(gè)特別的機(jī)緣，七歲的城市女孩葵花和十一歲的鄉(xiāng)下男孩青銅成了兄妹,。他們一起生活,，一起長(zhǎng)大。五年之后,，十二歲的葵花被命運(yùn)召回了她的城市,，青銅從此更加孤獨(dú)地遙望著蘆葦蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的方向,，在心里唱著那首誰也聽不到的歌……而令人意想不到的是,，因?yàn)闊o法忍受失去妹妹的痛苦，因著一場(chǎng)大火失去了語言,，將近十年沒說話的青銅竟然仰天大叫,，終于第一次從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”!這飽含深情的兩個(gè)字，震動(dòng)了大麥地村所有人的心靈,，也敲打在每一位讀者的心上,，讓人忍不住落淚。

第一次讀《青銅葵花》,，是在20xx年,。那時(shí)我還在九方小學(xué)上班，有天下班后,，我和同住東門的葉俊老師一同回家,。當(dāng)時(shí)她手上正好拿著從學(xué)校圖書室借來的《青銅葵花》，于是很有些霸道地從她手中借走了這本很早就想閱讀的兒童小說,。因?yàn)闀r(shí)過境遷,，當(dāng)時(shí)讀書的感覺已有些模糊，記憶中只記得雙眼一次次被淚水模糊,，心也跟著疼得厲害,，為那個(gè)無依無靠卻又懂事、美麗的女孩葵花,，為那個(gè)孤獨(dú)聰明且溫暖善良的男孩青銅,，為貧窮、團(tuán)結(jié),、快樂,、堅(jiān)強(qiáng)的青銅一家人,。

第二次讀《青銅葵花》，是在20xx年,。那時(shí)我已調(diào)入先鋒小學(xué)上班,。學(xué)校要求老師們每月讀一本書，每月寫一篇讀書隨筆,。因?yàn)橄胱x些兒童文學(xué)，于是,，《青銅葵花》又一次進(jìn)入我的閱讀視野,。再讀這本文字純美，意境清遠(yuǎn),，情感真摯的關(guān)于苦難與美好的小說,，文中的父女情、母子情,、兄妹情,、祖孫情……每一份真情都濕潤(rùn)著我的眼睛，震撼著我的心靈,，而青銅和葵花兩兄妹相互照顧,、相互成全、相互溫暖的至善與至愛,，更是讓我對(duì)人性的美好感悟至深,、至甜。記得當(dāng)時(shí)寫下了《那些苦難,，那些美好》的讀后感標(biāo)題,，也即興寫下了一些感受，只可惜不知什么原因,，這篇讀后感沒能按時(shí)完成,，一直保存在空間的草稿箱里。

第三次讀《青銅葵花》,，是在今年,，在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的四月天。不過這次我沒有讀整本書,，只是選讀了其中的第四章《蘆花鞋》,。到今天晚上為止，這篇一萬三千多字的章節(jié),，我已經(jīng)讀了不下十遍,。每讀一遍，帶給我的都是無盡的溫暖——那來自葵花田邊爸爸留下的溫暖,，那來自瓦罐中紅綠銀杏背后的溫暖,，那來自青銅通紅通紅腳底的溫暖，那來自青銅一家無微不至呵護(hù)的溫暖，那來自101雙蘆花鞋的溫暖,。

是的,，在這些純凈得似一滴滴露珠的文字背后，蘊(yùn)藏著一股股清澈如春水的溫暖,。

為了讓葵花有一個(gè)家,，貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，在她跨進(jìn)青銅家門檻的那一刻,，她已經(jīng)是奶奶的孫女,，爸爸媽媽的女兒，青銅的妹妹,。

為了讓葵花先上學(xué),，一直夢(mèng)想著上學(xué)的青銅，用一個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)說出來的秘密,，用一臉帶淚的笑成全了葵花,。

為了讓膽小的葵花不害怕上學(xué)和回家，青銅每天護(hù)送她上學(xué),，迎接她回家，風(fēng)雨無阻,，從不間斷,，讓女孩們羨慕得都有點(diǎn)兒嫉妒了。

為了讓葵花和其他孩子一樣,，能找劉麻子照一張上色的單人照,，青銅一家人更加辛勤地勞作——年紀(jì)已大的奶奶一邊伺候菜園子，一邊到處撿柴禾,，常常天黑了,，還不回家;青銅一邊放牛，一邊采集著蘆花;采足了花,，全家人一起動(dòng)手編織一百雙蘆花鞋,，青銅用木榔頭錘稻草，奶奶搓繩,，葵花將奶奶搓的繩子繞成團(tuán),，爸爸媽媽負(fù)責(zé)編織。他們?cè)谝黄?，有說有笑,。心里惦記著的是眼下的日子，向往著的是以后的日子,。

當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,，內(nèi)心的感動(dòng)真的無法言說,。

這是怎樣的一家人!面對(duì)如此苦難的生活，面對(duì)如此艱辛的歲月,，他們卻沒有一個(gè)愁眉苦臉的,。一家人緊緊地依偎在一起，齊心協(xié)力地推著有些破舊但很結(jié)實(shí)的家庭馬車快樂前行,。

這是怎樣的一種愛!面對(duì)無親無故的葵花,，面對(duì)懂事善良的葵花，青銅一家人傾其所有,，竭盡所能,，讓葵花從一進(jìn)門就感受到家的溫暖。這是苦難中的大愛,，人世間的真情。正是這份至愛,，成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量,。

是的，歲月維艱,，愛彌珍貴,。這些大大小小，深深淺淺,，連成串的,，結(jié)成片的，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膼?，讓我的心頭一陣陣發(fā)熱,，一直熱到心靈深處，直至觸動(dòng)那根柔軟的心弦,。于是,，忍不住地眼窩又一次跟著熱了。

曹文軒一直是我欣賞的兒童文學(xué)作家,。他用如此樸實(shí),、如此流暢的筆尖，將世界上最真誠的美,，人世間最真實(shí)的痛,，生活中最真切的苦，鮮活溫潤(rùn)地呈現(xiàn)在我們面前,。我不知道是否還有第二個(gè)人可以如此深刻的感受大愛,、大難、大美,，我更不知道是否還有第二個(gè)人可以用如此純凈的文字,、如此美好的人性觸動(dòng)所有人的心弦,。

有人說：苦難是人生的必修課。我想說,，如果苦難在人的一生中無法避免,，如果苦難是我們成長(zhǎng)過程中無法回避的元素，那么,，讓我們讀讀《蘆花鞋》,，讀讀《青銅葵花》，這將是一次心靈的洗禮,，一次感情的升華;那些于苦難中流露出來的深厚的美,，讓我們?cè)谄嗥嗟膽n傷之余，更加真切地體會(huì)苦難與真情,，善良與美好,。

尤其是對(duì)于那些從小在蜜罐中長(zhǎng)大的孩子們來說，更是值得一讀,。因?yàn)?，?dāng)你真正與作者的思想感情融為一體時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：這不是一本普通的書,，這更不是一次簡(jiǎn)單的閱讀,。

這本書會(huì)讓你徹底明白：少年時(shí)就有一種對(duì)苦難的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才能成一個(gè)強(qiáng)者!

青銅葵花讀書心得30字篇四

這個(gè)星期,，我讀了一本書,，書的名字叫《青銅葵花》。首先,，我先介紹一下作者：曹文軒,。曹文軒出生于江蘇鹽城，主要的文學(xué)作品有《憂郁的田園》,、《紅葫蘆》,、《薔薇谷》、《追隨永恒》《三角地》,、等,。長(zhǎng)篇小說有《山羊不吃天堂草》、《草房子》,、《紅瓦》,、《根鳥》、《細(xì)米》等,。尤其是長(zhǎng)篇小說《草房子》曾獲：

（1）國(guó)家圖書獎(jiǎng)

（2）冰心文學(xué)大獎(jiǎng)

（3）中國(guó)臺(tái)灣“好書大家讀”最佳少年兒童讀物獎(jiǎng)

（4）中國(guó)作協(xié)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)

（5）第五屆宋慶齡兒童文學(xué)金獎(jiǎng)

哇,！曹文軒不僅寫了這么多書，還得了這么多獎(jiǎng),，真是太了不起了,！下面,，就來聽一聽《青銅葵花》的故事吧！從前,，有一個(gè)居住在城市的可愛小女孩,，名叫葵花，葵花因?yàn)槭チ烁改?，成了孤兒,，于是，她?dú)自劃著小船,，來到了大麥地,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了城市。

葵花來到大麥地后,，被貧窮的青銅家收養(yǎng)了,，雖然葵花在青銅家吃得粗茶淡飯，穿得破爛不堪,，但是葵花還是很開心,，因?yàn)椋幸粋€(gè)很有趣的啞巴哥哥：青銅,。青銅原本是一個(gè)健康快樂的男孩子，可是,，一場(chǎng)火災(zāi)過后,，讓他變成了無法說話的啞巴。但是,，因?yàn)樽詮目▉淼剿乙院?，他也變得快活起來?/p>

這天，葵花對(duì)青銅說：“今天,，我教你寫字,！”于是，葵花從背后抽出了隱藏在背后鉛筆和橡皮,?？ê苷J(rèn)真的教了起來：教青銅寫“太陽”“月亮”“鴨子”“大鴨子”“小鴨子”“鴿子”“大鴿子”“小鴿子”這時(shí)，青銅學(xué)得多認(rèn)真??！我看完這個(gè)故事后，我就學(xué)到了,，學(xué)東西一定要像青銅一樣,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)

青銅葵花讀書心得30字篇五

一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，因?yàn)橐粋€(gè)特別的機(jī)緣成了兄妹相稱的朋友,，他們一起生活,、一起長(zhǎng)大,。可是世事弄人,，葵花十二歲時(shí),，命運(yùn)將女孩召回屬于她的城市。從此男孩時(shí)時(shí)遙望蘆葦蕩的盡頭,，時(shí)時(shí)遙望女孩所在的城市……

男孩青銅,，很孤獨(dú)。這是一只鳥獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú),，一條魚獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú),，一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú)。女孩葵花,，年幼喪父,。一個(gè)嬌嫩的嬰兒失去了父母的庇護(hù)，就像一只弱小的雛鳥失去了翱翔的希望,，一朵明媚的鮮花失去了雨水的滋潤(rùn),。

當(dāng)葵花走進(jìn)青銅的家，兩個(gè)孩子的世界發(fā)生翻天覆地的變化,。他們倆相互扶持,，相互鼓勵(lì)，共同面對(duì)生活的艱辛,。因?yàn)楦F,，家里買不起燈油，于是青銅去河岸邊捉最亮最大的螢火蟲,，把它們放入紙燈籠里,，做出了大麥地里最亮最美的燈，葵花再也不需要去別人家蹭燈油了,。

為了貼補(bǔ)家用,，青銅會(huì)在冬閑時(shí)期帶著做好的蘆花鞋到市場(chǎng)上賣，為了盡可能地多賺錢,，甚至不惜連腳上僅有的一雙蘆花鞋都賣掉換錢,。蝗災(zāi)蔽日,，顆粒無收時(shí),，他們倆也一起勇敢承受，沒有放棄對(duì)生命的希望,。

他們?cè)馐苤緫?yīng)屬于大人的痛苦,，蝗災(zāi)和貧困都沒有擊垮他們心中的希望，他們依然坦然面對(duì),。從未懼怕,，從未膽怯,，從未逃避，從未躲閃,。他們?nèi)缤瑲v經(jīng)風(fēng)吹雨打的翠竹,，永遠(yuǎn)傲然挺拔；如同冬天里的`那枝梅花,，永遠(yuǎn)傲然怒放,。而反觀我們自己，卻都是溫室里的花朵,，脆弱得不堪一擊,。面對(duì)苦難，我們只會(huì)抱怨,，只會(huì)叫苦連天,，從未想過獨(dú)自去面對(duì)，獨(dú)自去解決,。我們過著衣來伸手,，飯來張口的生活，卻還挑三揀四,，嫌衣服不漂亮,，飯菜不合口味。這在青銅和葵花眼里是永遠(yuǎn)不可能,，我們卻永不滿足,。他們有因?yàn)樯钬毧啵г惯^嗎,？他們有因?yàn)槭杖胛⒈。瑺?zhēng)吵過嗎,？

我們不缺糖,，我們?nèi)扁}；我們不缺疼愛和保護(hù),，我們?nèi)睔v練和磨難,。只有擁有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，才是真正的強(qiáng)者,。

青銅葵花讀書心得30字篇六

青銅,，葵花?？?，青銅。這兩個(gè)名字深深地刻在我的腦海中,，不因?yàn)閯e的,，就憑他們之間純潔的愛已經(jīng)足以打動(dòng)我了,。曹文軒叔叔的《青銅葵花》讓我與這對(duì)兄妹結(jié)下了不解之緣。

合上書本,，外面早已是燈火闌珊處,。我掩卷沉思，這對(duì)沒有血緣關(guān)系的兄妹之間為何能擁有超越親兄妹的愛,？然而,，經(jīng)歷了那么苦難，他們?yōu)楹味纪α诉^去,？又是什么力量競(jìng)能使一個(gè)啞巴平生第一次開口說話,？一連串的問號(hào)在我的腦海中浮現(xiàn)，不得不使我再一次去打開《青銅葵花》,，去尋找答案,。

每日清晨，我翻開《青銅葵花》,，心中無比激動(dòng),，早已沉浸其中。終于,，我找到了答案了,！相互信任是他們超越了親兄妹的愛的基礎(chǔ)，哥哥想保護(hù)妹妹的心更堅(jiān)實(shí)了他們彼此的愛,。正是因?yàn)檫@種至愛,，在苦難面前他們才變得堅(jiān)不可摧?？嚯y是必然的,，關(guān)鍵在于對(duì)待它的態(tài)度。當(dāng)你選擇正視,、尊重苦難的同時(shí),，它也在正視、尊重你,。

回頭再看看我們,，父母讓我們掃個(gè)地洗個(gè)碗，卻是千百個(gè)不情愿,。學(xué)習(xí)上更是如此,，一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)就叫苦連天，我心中總想：等玩夠了再寫吧,！結(jié)果呢,？無疑，在如今享樂主義泛濫的今天，《青銅葵花》就是一種聲音,。

其實(shí),，書中還有另一種聲音，那就是青銅盡平生力氣說的第一句話：葵――花,！短短兩個(gè)字卻道盡了人間的至親至愛,，更體現(xiàn)了一個(gè)哥哥對(duì)妹妹無盡的思念，試問：又有哪一對(duì)親兄妹能做到如此,？也許這種力量才使得一個(gè)啞巴開口說話,。這也是我喜歡這本書的原因。

大苦之后必定是大甜,，正如福禍相依是一樣的道理,，從此，我常常遙望村口蘆葦蕩的盡頭,，遙望青銅,、葵花的所在地，想問一聲：你們還好嗎,？

青銅葵花讀書心得30字篇七

也許青銅和葵花,，相遇這是一種機(jī)緣。也許是命中注定的,。

在國(guó)慶假期里我讀了一本書,。名叫《青銅葵花》讀了這本書，我的感受特別深,。

這本書主要講了葵花的爸爸因?yàn)橐粓?chǎng)意外而死,，葵花被青銅一家人收養(yǎng)了，青銅一家人把最好的東西都給了,，她結(jié)果葵花被城里人接走的故事,。

令我感受最深的就是，葵花因?yàn)槟棠滩〉?，沒錢住院的事兒去撿銀杏,。這件事，表現(xiàn)了葵花對(duì)奶奶的愛,。其實(shí)撿銀杏賣不了多少錢,。但是葵花還是執(zhí)意要去,。

《青銅葵花》這本書,，講述了孩子們之間的友情，葵花被青銅爸爸媽媽喜愛著,，又被青銅這位哥哥寵愛著,，就算青銅他們吃苦也不會(huì)讓葵花吃苦。

這讓我感受到，青銅一家人很喜歡葵花,。他們注定一生都要保護(hù)葵花,。