無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

生命常常是如此之美閱讀理解篇一

⑵那位婦人的笑容,，如深秋的土地,，自然而醇厚。

⑶一天夜里,，我徒步去劇院看戲,，散場時天落了小雨，便叫了一輛三輪車,。那個車夫是個年近五十的白衣漢子,，身材微胖。走到一半路程的時候,，我忽然想起附近住著一位朋友,，我已經(jīng)很久沒見到她了，很想上去聊聊,。便讓車夫停車,，和他結(jié)賬。

⑷“還沒到呢,?！彼嵝颜f，大約以為我是個外鄉(xiāng)人吧,。

⑸“我臨時想到這里看一位朋友,。”我說,。

⑹“時間長嗎,？我等你?！彼f,，“雨天不好叫車?！?/p>

⑺“不用,。”我說,。其實雨天三輪車的生意往往比較好,，我怎么能耽誤他掙錢呢？

⑻然而,，半個小時后,，我從朋友的住處出來,，卻發(fā)現(xiàn)他果真在等我。他的白衣在雨霧中如一團(tuán)蒙蒙的云朵,。

⑼那天,，我要付給他雙倍的車費(fèi)，他卻執(zhí)意不肯：“反正拉別人也是拉,，你這是樁拿穩(wěn)了的生意,，還省得我四處跑呢?！彼Φ?。

⑽負(fù)責(zé)投送我所在的居民區(qū)郵件的郵遞員是個很帥氣的男孩子，看起來只有二十歲左右,。染著頭發(fā),，戴著項鏈，時髦得似乎讓人不放心,，其實他工作得很勤謹(jǐn),。每天下午三點多，他會準(zhǔn)時來到這里,，把郵件放在各家的郵箱里之后,，再響亮地喊一聲：“報紙到了！”

⑾“干嗎還要這么喊一聲呢,？是單位要求的嗎,？”我問。

⑿他搖搖頭,，笑了：“喊一聲,，要是家里有人就可以聽到，就能最及時地讀到報紙和信件了,?！?/p>

⒀后來，每次他喊過之后,，只要我在家,，我就會聞聲而出，把郵件拿走,。其實我并不是急于看,，而是不想辜負(fù)他的這聲喊。要知道,，每家每戶喊下去,，他一天得喊上五六百聲呢,。

⒁生活中還有許多這樣的人,，都能給我以這種難忘的感受,。只是看到他們，一種無緣由的親切感就會漾遍全身,。我不知道他們的姓名和來歷,，但我真的不覺得他們與我毫不相干。他們的笑容讓我 ,，他們的憂愁讓我 ,，他們的寧靜讓我 ，他們的匆忙讓我 ,。我明白我的存在對他們是無足輕重的,，但是他們對我的意義卻截然不同。我知道我就生活在他們?nèi)諒?fù)一日的操勞和奔波之間,，生活在他們一行一行的淚水和汗水之間,，生活在他們千絲萬縷的悲傷和歡顏之間，生活在他們青石一樣的足跡和海浪一樣的呼吸之間,。

⒂這些塵土一樣卑微的人們,，他們的身影出沒在我的視線里，他們的精神沉淀在我的心靈里,。他們常常讓我感覺到這個平凡的世界其實是多么可愛,，這個散淡的世界其實是那么默契，而看起來如草芥一樣的生命種子,，其實是那么堅韌和美麗,。

⒃我靠他們的滋養(yǎng)而活，他們卻對自己的施予一無所知,。他們因不知而越加質(zhì)樸,，我因所知而更覺幸福。

1．將“①沉默 ②愉快 ③掛懷 ④不安”依次填入文中第⒁小段的空白處,，正確的順序應(yīng)該是（填入序號即可）

2．文章描寫了三位普普通通的勞動者,，他們具有哪些共同的優(yōu)秀品質(zhì)？

3．認(rèn)真品味文中畫橫線的句子,，談?wù)勀銓λ鼈兊睦斫狻?/p>

①聽著她絮絮的溫語,，我就會感到一波波隱隱的暖流在心底盤旋。

②我明白我的存在對他們是無足輕重的,，但是他們對我的意義卻截然不同,。

③他們因不知而越加質(zhì)樸，我因所知而更覺幸福,。

4．文章可分為記敘和議論兩部分,，請用“‖”斷開，然后說說兩部分之間的關(guān)系,。

⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽ ⑾ ⑿ ⒀ ⒁ ⒂ ⒃

5．請你結(jié)合文章內(nèi)容,，談?wù)勆懊馈痹诤翁?？在生活中怎樣才能發(fā)現(xiàn)生命之美？

1．②③①④

2．心地善良,，樂于助人,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

3．①賣菜婦人和我拉家常,，使我對她產(chǎn)生了親近的感覺,，從而感受到人與人之間互相關(guān)心，互相幫助的溫暖,。（意思接近即可）②我是一個普通的人,，不可能對他們的生活產(chǎn)生任何影響，但是他們使我感受到了人性的美好,，對我的生活具有重要意義,。（意思對即可）③他們從來也沒有意識到自己對別人、對社會的奉獻(xiàn),，因而顯得更加質(zhì)樸,；我因從他們身上感受到生活中的美而更加覺得幸福。（意思對即可）

4．⒀‖⒁ 記敘部分是為下文的議論作鋪墊,，議論部分點明了文章的主題,，使記敘的內(nèi)容得到了升華。

5．美在平凡的生活中,，美在人與人之間互相關(guān)愛和勤勤懇懇的工作中,；只要懷著一顆善良之心，學(xué)會感激別人,，你就能發(fā)現(xiàn)生命的美,。（意思對即可）

生命常常是如此之美閱讀理解篇二

⑴每天下午，接上孩子之后,，我都要帶著他在街上溜達(dá)一圈,。閑走的時候，看著閑景,，說著閑話,，我覺得這是上帝對我勞作一天的最好獎賞。

⑵每次我們走到文華路口,，我就會停下來,，和一個賣小菜的婦人聊上幾句。這個婦人臉色黑紅,，發(fā)辮粗長,，衣著俗艷，但是十分干凈,。她的小菜種類繁多,，且價廉物美,，所以常常是供不應(yīng)求，我常在她這里買菜,，所以彼此都相熟。因此每次路過,，無論買不買菜,，都要停下和她寒暄幾句。

⑶客戶多的時候,，也幫她裝裝包,，收收錢。她會細(xì)細(xì)地告訴我,，今天哪幾樣菜賣得好,，鹵肉用了幾個時辰，西蘭花是從哪個菜市上買的,，海帶絲和豆腐卷怎樣才能切得纖細(xì)如發(fā),，而香菇又得哪幾樣料配著才會又好吃又好看。

⑷聽著她絮絮的溫語,，我就會感到一波波隱隱的暖流在心底盤旋,。仿佛這樣對我說話的，是我由來已久的一個親人,。

⑸那位婦人的笑容,，如深秋的土地，自然而醇厚,。

⑹一天夜里,，我徒步去劇院看戲，散場時天落了小雨,，便叫了一輛三輪車,。那個車夫是個年近五十的白衣漢子，身材微胖,。走到一半路程的時候,，我忽然想起附近住著一位朋友，我已經(jīng)很久沒見到她了,，很想上去聊聊,。便讓車夫停車，和他結(jié)賬,。

⑺還沒到呢,。他提醒說，大約以為我是個外鄉(xiāng)人吧,。

⑻我臨時想到這里看一位朋友,。我說,。

⑼時間長嗎?我等你。他說,，雨天不好叫車,。

⑽不用。我說,。其實雨天三輪車的生意往往比較好,，我怎么能耽誤他掙錢呢?

⑾然而，半個小時后,，我從朋友的住處出來,，卻發(fā)現(xiàn)他果真在等我。他的白衣在雨霧中如一團(tuán)朦朦的云朵,。

⑿那天,，我要付給他雙倍的車費(fèi)，他卻執(zhí)意不肯：反正拉別人也是拉,，你這是樁拿穩(wěn)了的生意,，還省得我四處跑呢。他笑道,。

⒀我看見雨珠落在他的頭發(fā)上,，如凝結(jié)成團(tuán)的點點月光。

⒁生活中還有許多這樣的人,，他們的笑容讓我 a (愉快,、興奮)，他們的憂愁讓我 b (煩躁,、掛懷),，他們的寧靜讓我沉默，他們的匆忙讓我 c (悲哀,、不安),。我明白我的存在對他們是無足輕重的，但是他們對我的意義卻截然不同,。

⒂這些塵土一樣卑微的人們,，他們的身影出沒在我的視線里，他們的精神沉淀在我的心靈里,。他們常常讓我感覺到這個平凡的世界其實是多么可愛,，這個散淡的世界其實是那么默契，而看起來如草芥一樣的生命種子,，其實是那么堅韌和美麗,。

⒃我靠他們的滋養(yǎng)而活，他們卻對自己的施予一無所知。他們因不知而越加質(zhì)樸,，我因所知而更覺幸福,。

13.文章具體寫了賣菜婦人和三輪車夫的生命如此之美，請結(jié)合文章說說他們的美表現(xiàn)在哪些地方?

14.文中有第⑸自然段和第⒀自然段兩個畫線的句子,，請選擇其中的一個從修辭的角度進(jìn)行賞析,。

15.閱讀第⒁自然段，結(jié)合上下文,，請從后面的括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在a,、b、c處,。

16.這些塵土一樣卑微的人們常常被人們忽略，而我卻能注意到,，并能感受到生命常常是如此之美,，從中可以看出我是一個怎樣的人?

17.作者因為這些卑微的人們而感覺出生活的幸福，你遇到過這樣的人嗎?請簡述你與他(她)的故事,。

13.賣菜婦人：熱情善良(衣服,、小菜、會細(xì)細(xì)地告訴,、話語,、笑容)

三輪車夫：樂于助人(提醒、等待,、執(zhí)意不肯)

14.(1)運(yùn)用了比喻形象寫出婦人的笑容自然醇厚的特點,，它親切溫暖，讓我感受到生活如此美好,。

(2)運(yùn)用了比喻形象寫出車夫的心靈如月光皎潔明亮,，他的幫助給人溫暖，讓我感受到生活如此美好,。

15.愉快,、掛懷、不安

16.我：留心生活中的細(xì)節(jié),，擁有一顆感恩之心,。

17、略

生命常常是如此之美閱讀理解篇三

每天下午,，接過孩子之后,，我都要帶著他在街上溜達(dá)一圈，這是我們倆都很喜歡的習(xí)慣,。閑走的時候，看著閑景，說著閑話,，我就覺得這是上帝對我勞作一天的最好獎賞,。每次我們走到文華路口，我就會停下來,，和一個賣小菜的婦人聊上幾句,，這是我們散步的必有內(nèi)容。這個婦人臉色黑紅,，發(fā)辮粗長,，衣著俗艷，但是十分干凈,。她的小菜種類繁多,，且價廉物美，所以常常是供不應(yīng)求,，我常在她這里買菜,，所以彼此都相熟,。因此每次路過,，無論買不買菜，都要停下和她寒暄,，客戶多的時候，也幫她裝裝包,，收收錢。她會細(xì)細(xì)地告訴我,，今天哪幾樣菜賣得好，鹵肉用了幾個時辰,，西蘭花是從哪個菜市上買的，海帶絲和豆腐卷怎樣才能切得纖纖如發(fā),，而香菇又得哪幾樣料配著才會又好吃又好看。聽著她絮絮的溫語,，我就會感到一波波隱隱的暖流在心底盤旋,。仿佛這樣對我說話的，是我由來已久的一個親人,。而孩子每次遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她,，就會喊：“娘娘！”——這種叫法，是我們地方上對年齡長于自己母親的女人的昵稱,。

a那位婦人的笑容,，如深秋的土地,，自然而醇厚,。

一天夜里，我徒步去劇院看戲,，散場時天落了小雨,，便叫了一輛三輪車。那個車夫是個年近五十的白衣漢子,，身材微胖,。走到一半路程的時候，我忽然想起附近住著一位朋友,，我已經(jīng)很久沒見到她的了,，很想上去聊聊。便讓車夫停車,，和他結(jié)帳,。

還沒到呢,?！彼嵝颜f，大約以為我是個外鄉(xiāng)人吧,。

“我臨時想到這里看一位朋友,。”我說,。

“時間長么,？我等你?！彼f,，“雨天不好叫車?！?/p>

“不用,。”我說,。其實雨天三輪車的生意往往比較好,，我怎么能耽誤他掙錢呢？

然而,，半個小時后,，我從朋友的住處出來，卻發(fā)現(xiàn)他果真在等我。他的白衣在雨霧中如一盞朦朦的云朵,。

那天,，我要付給他雙倍的車費(fèi)，他卻執(zhí)意不肯：“反正拉別人也是拉,，你這是樁拿穩(wěn)了的生意,，還省得我四處跑呢?！彼Φ?。b我看見雨珠落在他的頭發(fā)上，如凝結(jié)成團(tuán)的點點月光,。

負(fù)責(zé)投送我所在的居民區(qū)郵件的郵遞員是個很帥氣的男孩子,，看起來只有二十歲左右。染著頭發(fā),，戴著項鏈,，時髦得似乎讓人不放心，其實他工作得很勤謹(jǐn),。每天下午三點多,，他會準(zhǔn)時來到這里，把郵件放在各家的郵箱里之后,，再響亮地喊一聲：“報紙到了,！”

“干嘛還要這么喊一聲呢？是單位要求的么,？”一次,，我問。

他搖搖頭,，笑了：“喊一聲,，要是家里有人就可以聽到，就能最及時地讀到報紙和信件了,?！?/p>

后來，每次他喊過之后,，只要我在家,，我就會聞聲而出，把郵件拿走,。其實我并不是急于看,，而是不想辜負(fù)他的這聲喊。要知道,，每家每戶喊下去,，他一天得喊上五六百聲呢,。

c他年輕的聲音，如同銅鐘與翠竹合鳴的回響,。

生活中還有許多這樣的人,，都能給我以這種難忘的感受。滿面塵灰的清潔工,，打著扇子趕蚊蠅的水果小販,，雙手油膩膩的修自行車師傅……只要看到他們，一種無原由的親切感就會漾遍全身,。我不知道他們的姓名和來歷,，但我真的不覺得他們與我毫不相干。他們的笑容讓我愉快,，他們的憂愁讓我掛懷,，他們的寧靜讓我沉默，他們的匆忙讓我不安,。我明白我的存在對他們是無足輕重的,，但是他們對我的意義卻截然不同。我知道我就生活在他們?nèi)諒?fù)一日的操勞和奔波之間,，生活在他們一行一行的淚水和汗水之間,，生活在他們千絲萬縷的悲傷和歡顏之間，生活在他們青石一樣的足跡和海浪一樣的呼吸之間,。

這些塵土一樣卑微的人們,，他們的身影出沒在我的視線里，他們的精神沉淀在我的心靈里,。他們常常讓我感覺到這個平凡的世界其實是那么可愛,，這個散淡的世界其實是那么默契,，而看起來如草芥一樣的生命籽種,，其實是那么堅韌和美麗。

我靠他們的滋養(yǎng)而活,，他們卻對自己的施與一無所知,。他們因不知而越加質(zhì)樸，我因所知而更覺幸福,。

請回答：

1.閱讀全文,，作者具體刻畫了哪幾個給她以難忘感受的人物？

答案：買小菜的婦人,，蹬三輪的車夫,，投送郵件的年輕郵遞員

2、 文中劃線的a,、b,、c三個句子用了比喻的修辭,，寫的形象生動。試找出你最喜歡的一句進(jìn)行賞析,。

答案：任選一句進(jìn)行賞析,，答案不唯一。示例：a：用比喻寫出婦人笑容自然醇厚的特點,，它親近溫暖,，讓“我”覺出生活的美好。b形象寫出車夫的心靈如月光柔和明亮,，他的幫助給人溫暖,，讓“我”悟出生活的美好c生動寫出年輕郵遞員的聲音帶給人清脆悅耳的感受，給人清新,，讓“我”懂得生活的美好,。

3.請仿照文中倒數(shù)第二段劃線句式另寫一個句子，要求保留加點的字詞,。

答案：如柳絮一樣的生命過程,，其實是那么溫情和飄逸。

4.請談?wù)勀銓ξ恼伦詈笠欢卧挼睦斫猓?/p>

答案：生活常常是如此之美,，平凡的人們給我們很多幸福的感受,，要懂得去體味去感知；保持質(zhì)樸的狀態(tài)懂得付出,，會讓別人感受到生活的美好,。

5.作者因這些卑微的'人們而覺出生活的幸福，你遇到過這樣的人嗎,？請簡述你與他的故事,。（50字左右）

答案：要求聯(lián)系實際，所寫人物也是平凡的普通人,，字?jǐn)?shù)要在50字左右,。

生命常常是如此之美閱讀理解篇四

①每天下午，接過孩子之后,，我都要帶著他在街上溜達(dá)一圈,，這是我們倆都很喜歡的習(xí)慣。閑走的時候,，看著閑景,，說著閑話，我就覺得這是上帝對我勞作一天的最好獎賞,。

②每次我們走到文華路口,，我就會停下來，和一個賣小菜的婦人聊上幾句,，這是我們散步的必有內(nèi)容,。這個婦人臉色黑紅,，發(fā)辮粗長，衣著俗艷,，但是十分干凈,。她的小菜種類繁多，且價廉物美,，所以常常是供不應(yīng)求,。我常在她這里買菜，所以彼此都相熟,。因此每次路過,，無論買不買菜，都要停下和她寒暄,。

③客戶多的時候,，也幫她裝裝包，收收錢,。她會細(xì)細(xì)地告訴我,，今天哪幾樣菜賣得好，鹵肉用了幾個時辰,，西蘭花是從哪個菜市上買的,，海帶絲和豆腐卷怎樣才能切得纖纖如發(fā)，而香菇又得哪幾樣料配著才會又好吃又好看,。聽著她絮絮的溫語,，我就會感到一波波隱隱的暖流在心底盤旋。仿佛這樣對我說話的,，是我由來已久的一個親人,。

④那位婦人的笑容，如深秋的土地,，自然而醇厚,。

⑤一天夜里，我徒步去劇院看戲,，散場時天落了小雨,，便叫了一輛三輪車,。那個車夫是個年近五十的白衣漢子,，身材微胖。走到一半路程的時候,，我忽然想起附近住著一位朋友,，我已經(jīng)很久沒見到她的了，很想上去聊聊,。便讓車夫停車,，和他結(jié)賬,。

⑥“還沒到呢?！彼嵝颜f,，大約以為我是個外鄉(xiāng)人吧。

⑦“我臨時想到這里看一位朋友,?！蔽艺f。

⑧“時間長么,？我等你,。”他說,，“雨天不好叫車,。”

⑨“不用,?！蔽艺f。其實雨天三輪車的生意往往比較好,，我怎么能耽誤他掙錢呢,？

⑩然而，半個小時后,，我從朋友的住處出來,，卻發(fā)現(xiàn)他果真在等我。他的白衣在雨霧中如一團(tuán)朦朦的云朵,。

?那天,，我要付給他雙倍的車費(fèi)，他卻執(zhí)意不肯,?！胺凑瓌e人也是拉，你這是樁拿穩(wěn)了的生意,，還省得我四處跑呢,。”他笑道,。我看見雨珠落在他的頭發(fā)上,，如凝結(jié)成團(tuán)的點點月光。

?負(fù)責(zé)投送我所在的居民區(qū)郵件的郵遞員是個很帥氣的男孩子,，看起來只有二十歲左右,。染著頭發(fā)，戴著項鏈,，時髦得似乎讓人不放心,，其實他工作得很勤謹(jǐn),。每天下午三點多，他會準(zhǔn)時來到這里,，把郵件放在各家的郵箱里之后,，再響亮地喊一聲：“報紙到了！”

?“干嘛還要這么喊一聲呢,？是單位要求的么,？”一次，我問,。他搖搖頭,，笑了：“喊一聲，要是家里有人就可以聽到,，就能最及時地讀到報紙和信件了,。”

?后來,，每次他喊過之后,，只要我在家，我就會聞聲而出,，把郵件拿走,。其實我并不是急于看，而是不想辜負(fù)他的這聲喊,。要知道,，每家每戶喊下去，他一天得喊上五六百聲呢,。他年輕的聲音,，如同銅鐘與翠竹合鳴的回響。

?生活中還有許多這樣的人,，都能給我這種難忘的感受,。滿面塵灰的清潔工，打著扇子趕蚊蠅的水果小販,，雙手油膩膩的修自行車師傅……只要看到他們,，一種無原由的親切感就會漾遍全身。

?這些塵土一樣卑微的人們,，他們的身影出沒在我的視線里,，他們的精神沉淀在我的心靈里。他們常常讓我感覺到這個平凡的世界其實是那么可愛,，這個散淡的世界其實是那么默契,，而看起來如草芥一樣的生命籽種，其實是那么堅韌和美麗,。

?我知道,，沒有天堂，生活就是天堂,，許多人在天堂里睡著,，而我是一個醒了的天使。

（有刪改）

17．請根據(jù)本文內(nèi)容,，補(bǔ)全下列表格

人物

事件

美麗之處

賣菜婦人

與我寒暄

熱情善良

三輪車夫

小區(qū)郵遞員

提醒居民

18．請聯(lián)系語境,，品析下面句中加橫線詞在文中的含義。

聽著她絮絮的溫語,，我就會感到一波波隱隱的暖流在心底盤旋,。

19．文中劃線句比喻的修辭手法用得極為巧妙，請你任選一句品析其表達(dá)效果,。

①那位婦人的笑容,，如深秋的土地，自然而醇厚,。

②我看見雨珠落在他的頭發(fā)上,，如凝結(jié)成團(tuán)的點點月光。

20．請結(jié)合文章內(nèi)容,，具體分析“我”是怎樣的一個人,。

21．作者在最后一段說到“沒有天堂，生活就是天堂,，許多人在天堂里睡著,，而我是一個醒了的天使?！闭埥Y(jié)合實際,，談?wù)勀銓@句話的理解。

17．雨中等我,；樂于助人或質(zhì)樸善良,；細(xì)心周到或勤謹(jǐn)熱心。

18．3分）“暖流”本義是溫暖的水流,，在本文中指賣菜婦人絮絮的溫語帶給我的溫暖和感動,，讓我從賣菜婦人身上感受到了生命的美好。

19．第①句運(yùn)用了比喻的修辭方法,，把“婦人的笑容”比作“深秋的土地”,，生動形象地寫出了賣菜婦人的笑容自然而醇厚，表現(xiàn)了賣菜婦人的親切溫暖,，讓我感受到了生命美好,。第②句運(yùn)用了比喻修辭方法，把“雨珠”比作“點點月光”，生動形象地寫出了三輪車夫等待的時間較長,，表現(xiàn)了三輪車夫的心靈如月光般純潔,，讓我感受到了生命的美好。20 ,、示例

20．（1）“我”是一個善良,、平易近人的人，每次路過菜攤,，都會停下來和賣菜婦人寒暄,，并且在客戶多的時候幫她的忙。

2）“我”是一個善解人意,、體諒他人的人,，“我”不讓三輪車夫等我，怕耽誤他掙錢,，看見他等我,，要付他雙倍車費(fèi)。

（3）“我”是一個細(xì)心的人,，“我”注意到郵遞員的準(zhǔn)時和每次響亮的喊聲,。

（4）“我”是個懂得感恩的人，“我”在家是時,，只要聽見郵遞員的喊聲,，就立刻出去把郵件拿走。（意思相近,，答到兩點即可得4分）

21．在平凡的世界中,，很多人未曾感受到其中的美！而“我”用一顆充滿善良和感恩的心去面對生活中的平凡人,，走進(jìn)他們自然而質(zhì)樸的心靈,，因此“我”就會感受到生命的美麗和生活的美好。