無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

生命常常是如此之美閱讀理解篇一

⑵那位婦人的笑容,，如深秋的土地，自然而醇厚,。

⑶一天夜里,，我徒步去劇院看戲，散場(chǎng)時(shí)天落了小雨,，便叫了一輛三輪車,。那個(gè)車夫是個(gè)年近五十的白衣漢子，身材微胖,。走到一半路程的時(shí)候,，我忽然想起附近住著一位朋友，我已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到她了,，很想上去聊聊,。便讓車夫停車，和他結(jié)賬,。

⑷“還沒(méi)到呢,。”他提醒說(shuō),，大約以為我是個(gè)外鄉(xiāng)人吧,。

⑸“我臨時(shí)想到這里看一位朋友?！蔽艺f(shuō),。

⑹“時(shí)間長(zhǎng)嗎？我等你,?！彼f(shuō),，“雨天不好叫車?！?/p>

⑺“不用,。”我說(shuō),。其實(shí)雨天三輪車的生意往往比較好,，我怎么能耽誤他掙錢呢？

⑻然而,，半個(gè)小時(shí)后,，我從朋友的住處出來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)他果真在等我,。他的白衣在雨霧中如一團(tuán)蒙蒙的云朵,。

⑼那天，我要付給他雙倍的車費(fèi),，他卻執(zhí)意不肯：“反正拉別人也是拉,，你這是樁拿穩(wěn)了的生意，還省得我四處跑呢,?！彼Φ馈?/p>

⑽負(fù)責(zé)投送我所在的居民區(qū)郵件的郵遞員是個(gè)很帥氣的男孩子,，看起來(lái)只有二十歲左右,。染著頭發(fā)，戴著項(xiàng)鏈,，時(shí)髦得似乎讓人不放心,，其實(shí)他工作得很勤謹(jǐn)。每天下午三點(diǎn)多,，他會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到這里,，把郵件放在各家的郵箱里之后，再響亮地喊一聲：“報(bào)紙到了,！”

⑾“干嗎還要這么喊一聲呢,？是單位要求的嗎？”我問(wèn),。

⑿他搖搖頭,，笑了：“喊一聲，要是家里有人就可以聽(tīng)到,，就能最及時(shí)地讀到報(bào)紙和信件了,。”

⒀后來(lái),，每次他喊過(guò)之后,，只要我在家,，我就會(huì)聞聲而出，把郵件拿走,。其實(shí)我并不是急于看,，而是不想辜負(fù)他的這聲喊。要知道,，每家每戶喊下去,，他一天得喊上五六百聲呢。

⒁生活中還有許多這樣的人,，都能給我以這種難忘的感受,。只是看到他們，一種無(wú)緣由的親切感就會(huì)漾遍全身,。我不知道他們的姓名和來(lái)歷,，但我真的不覺(jué)得他們與我毫不相干。他們的笑容讓我 ,，他們的憂愁讓我 ,，他們的寧?kù)o讓我 ，他們的匆忙讓我 ,。我明白我的存在對(duì)他們是無(wú)足輕重的，但是他們對(duì)我的意義卻截然不同,。我知道我就生活在他們?nèi)諒?fù)一日的操勞和奔波之間,，生活在他們一行一行的淚水和汗水之間，生活在他們千絲萬(wàn)縷的悲傷和歡顏之間,，生活在他們青石一樣的足跡和海浪一樣的呼吸之間,。

⒂這些塵土一樣卑微的人們，他們的身影出沒(méi)在我的視線里,，他們的精神沉淀在我的心靈里,。他們常常讓我感覺(jué)到這個(gè)平凡的世界其實(shí)是多么可愛(ài)，這個(gè)散淡的世界其實(shí)是那么默契,，而看起來(lái)如草芥一樣的生命種子,，其實(shí)是那么堅(jiān)韌和美麗。

⒃我靠他們的滋養(yǎng)而活,，他們卻對(duì)自己的施予一無(wú)所知,。他們因不知而越加質(zhì)樸，我因所知而更覺(jué)幸福,。

1．將“①沉默 ②愉快 ③掛懷 ④不安”依次填入文中第⒁小段的空白處,，正確的順序應(yīng)該是（填入序號(hào)即可）

2．文章描寫了三位普普通通的勞動(dòng)者，他們具有哪些共同的優(yōu)秀品質(zhì),？

3．認(rèn)真品味文中畫橫線的句子,，談?wù)勀銓?duì)它們的理解,。

①聽(tīng)著她絮絮的溫語(yǔ)，我就會(huì)感到一波波隱隱的暖流在心底盤旋,。

②我明白我的存在對(duì)他們是無(wú)足輕重的,，但是他們對(duì)我的意義卻截然不同。

③他們因不知而越加質(zhì)樸,，我因所知而更覺(jué)幸福,。

4．文章可分為記敘和議論兩部分，請(qǐng)用“‖”斷開(kāi),，然后說(shuō)說(shuō)兩部分之間的關(guān)系,。

⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽ ⑾ ⑿ ⒀ ⒁ ⒂ ⒃

5．請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勆懊馈痹诤翁?？在生活中怎樣才能發(fā)現(xiàn)生命之美,？

1．②③①④

2．心地善良，樂(lè)于助人,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。

3．①賣菜婦人和我拉家常，使我對(duì)她產(chǎn)生了親近的感覺(jué),，從而感受到人與人之間互相關(guān)心,，互相幫助的溫暖。（意思接近即可）②我是一個(gè)普通的人,，不可能對(duì)他們的生活產(chǎn)生任何影響,，但是他們使我感受到了人性的美好，對(duì)我的生活具有重要意義,。（意思對(duì)即可）③他們從來(lái)也沒(méi)有意識(shí)到自己對(duì)別人,、對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)，因而顯得更加質(zhì)樸,；我因從他們身上感受到生活中的美而更加覺(jué)得幸福,。（意思對(duì)即可）

4．⒀‖⒁ 記敘部分是為下文的議論作鋪墊，議論部分點(diǎn)明了文章的主題,，使記敘的內(nèi)容得到了升華,。

5．美在平凡的生活中，美在人與人之間互相關(guān)愛(ài)和勤勤懇懇的工作中,；只要懷著一顆善良之心,，學(xué)會(huì)感激別人，你就能發(fā)現(xiàn)生命的美,。（意思對(duì)即可）

生命常常是如此之美閱讀理解篇二

⑴每天下午,，接上孩子之后，我都要帶著他在街上溜達(dá)一圈。閑走的時(shí)候,，看著閑景,，說(shuō)著閑話，我覺(jué)得這是上帝對(duì)我勞作一天的最好獎(jiǎng)賞,。

⑵每次我們走到文華路口,，我就會(huì)停下來(lái)，和一個(gè)賣小菜的婦人聊上幾句,。這個(gè)婦人臉色黑紅,，發(fā)辮粗長(zhǎng)，衣著俗艷,，但是十分干凈,。她的小菜種類繁多，且價(jià)廉物美,，所以常常是供不應(yīng)求,，我常在她這里買菜，所以彼此都相熟,。因此每次路過(guò),，無(wú)論買不買菜，都要停下和她寒暄幾句,。

⑶客戶多的時(shí)候,，也幫她裝裝包，收收錢,。她會(huì)細(xì)細(xì)地告訴我,，今天哪幾樣菜賣得好，鹵肉用了幾個(gè)時(shí)辰,，西蘭花是從哪個(gè)菜市上買的，海帶絲和豆腐卷怎樣才能切得纖細(xì)如發(fā),，而香菇又得哪幾樣料配著才會(huì)又好吃又好看,。

⑷聽(tīng)著她絮絮的溫語(yǔ)，我就會(huì)感到一波波隱隱的暖流在心底盤旋,。仿佛這樣對(duì)我說(shuō)話的,，是我由來(lái)已久的一個(gè)親人。

⑸那位婦人的笑容,，如深秋的土地,，自然而醇厚。

⑹一天夜里,，我徒步去劇院看戲,，散場(chǎng)時(shí)天落了小雨，便叫了一輛三輪車。那個(gè)車夫是個(gè)年近五十的白衣漢子,，身材微胖,。走到一半路程的時(shí)候，我忽然想起附近住著一位朋友,，我已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到她了,，很想上去聊聊。便讓車夫停車,，和他結(jié)賬,。

⑺還沒(méi)到呢。他提醒說(shuō),，大約以為我是個(gè)外鄉(xiāng)人吧,。

⑻我臨時(shí)想到這里看一位朋友。我說(shuō),。

⑼時(shí)間長(zhǎng)嗎?我等你,。他說(shuō)，雨天不好叫車,。

⑽不用,。我說(shuō)。其實(shí)雨天三輪車的生意往往比較好,，我怎么能耽誤他掙錢呢?

⑾然而,，半個(gè)小時(shí)后，我從朋友的住處出來(lái),，卻發(fā)現(xiàn)他果真在等我,。他的白衣在雨霧中如一團(tuán)朦朦的云朵。

⑿那天,，我要付給他雙倍的車費(fèi),，他卻執(zhí)意不肯：反正拉別人也是拉，你這是樁拿穩(wěn)了的生意,，還省得我四處跑呢,。他笑道。

⒀我看見(jiàn)雨珠落在他的頭發(fā)上,，如凝結(jié)成團(tuán)的點(diǎn)點(diǎn)月光,。

⒁生活中還有許多這樣的人，他們的笑容讓我 a (愉快,、興奮),，他們的憂愁讓我 b (煩躁、掛懷),，他們的寧?kù)o讓我沉默,，他們的匆忙讓我 c (悲哀、不安)。我明白我的存在對(duì)他們是無(wú)足輕重的,，但是他們對(duì)我的意義卻截然不同,。

⒂這些塵土一樣卑微的人們，他們的身影出沒(méi)在我的視線里,，他們的精神沉淀在我的心靈里,。他們常常讓我感覺(jué)到這個(gè)平凡的世界其實(shí)是多么可愛(ài)，這個(gè)散淡的世界其實(shí)是那么默契,，而看起來(lái)如草芥一樣的生命種子,，其實(shí)是那么堅(jiān)韌和美麗。

⒃我靠他們的滋養(yǎng)而活,，他們卻對(duì)自己的施予一無(wú)所知,。他們因不知而越加質(zhì)樸，我因所知而更覺(jué)幸福,。

13.文章具體寫了賣菜婦人和三輪車夫的生命如此之美,，請(qǐng)結(jié)合文章說(shuō)說(shuō)他們的美表現(xiàn)在哪些地方?

14.文中有第⑸自然段和第⒀自然段兩個(gè)畫線的句子，請(qǐng)選擇其中的一個(gè)從修辭的角度進(jìn)行賞析,。

15.閱讀第⒁自然段,，結(jié)合上下文，請(qǐng)從后面的括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在a,、b,、c處。

16.這些塵土一樣卑微的人們常常被人們忽略,，而我卻能注意到,，并能感受到生命常常是如此之美，從中可以看出我是一個(gè)怎樣的人?

17.作者因?yàn)檫@些卑微的人們而感覺(jué)出生活的幸福,，你遇到過(guò)這樣的人嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)述你與他(她)的故事,。

13.賣菜婦人：熱情善良(衣服、小菜,、會(huì)細(xì)細(xì)地告訴,、話語(yǔ)、笑容)

三輪車夫：樂(lè)于助人(提醒,、等待、執(zhí)意不肯)

14.(1)運(yùn)用了比喻形象寫出婦人的笑容自然醇厚的特點(diǎn),，它親切溫暖,，讓我感受到生活如此美好。

(2)運(yùn)用了比喻形象寫出車夫的心靈如月光皎潔明亮,，他的幫助給人溫暖,，讓我感受到生活如此美好。

15.愉快、掛懷,、不安

16.我：留心生活中的細(xì)節(jié),，擁有一顆感恩之心。

17,、略

生命常常是如此之美閱讀理解篇三

每天下午,，接過(guò)孩子之后，我都要帶著他在街上溜達(dá)一圈,，這是我們倆都很喜歡的習(xí)慣,。閑走的時(shí)候，看著閑景,，說(shuō)著閑話,，我就覺(jué)得這是上帝對(duì)我勞作一天的最好獎(jiǎng)賞。每次我們走到文華路口,，我就會(huì)停下來(lái),，和一個(gè)賣小菜的婦人聊上幾句，這是我們散步的必有內(nèi)容,。這個(gè)婦人臉色黑紅,，發(fā)辮粗長(zhǎng)，衣著俗艷,，但是十分干凈,。她的小菜種類繁多，且價(jià)廉物美,，所以常常是供不應(yīng)求,，我常在她這里買菜，所以彼此都相熟,。因此每次路過(guò),，無(wú)論買不買菜，都要停下和她寒暄,，客戶多的時(shí)候,，也幫她裝裝包，收收錢,。她會(huì)細(xì)細(xì)地告訴我,，今天哪幾樣菜賣得好，鹵肉用了幾個(gè)時(shí)辰,，西蘭花是從哪個(gè)菜市上買的,，海帶絲和豆腐卷怎樣才能切得纖纖如發(fā)，而香菇又得哪幾樣料配著才會(huì)又好吃又好看,。聽(tīng)著她絮絮的溫語(yǔ),，我就會(huì)感到一波波隱隱的暖流在心底盤旋,。仿佛這樣對(duì)我說(shuō)話的，是我由來(lái)已久的一個(gè)親人,。而孩子每次遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)她,，就會(huì)喊：“娘娘！”——這種叫法,，是我們地方上對(duì)年齡長(zhǎng)于自己母親的女人的昵稱,。

a那位婦人的笑容，如深秋的土地,，自然而醇厚,。

一天夜里，我徒步去劇院看戲,，散場(chǎng)時(shí)天落了小雨,，便叫了一輛三輪車。那個(gè)車夫是個(gè)年近五十的白衣漢子,，身材微胖,。走到一半路程的時(shí)候，我忽然想起附近住著一位朋友,，我已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到她的了,，很想上去聊聊。便讓車夫停車,，和他結(jié)帳,。

還沒(méi)到呢?！彼嵝颜f(shuō),，大約以為我是個(gè)外鄉(xiāng)人吧。

“我臨時(shí)想到這里看一位朋友,?！蔽艺f(shuō)。

“時(shí)間長(zhǎng)么,？我等你,。”他說(shuō),，“雨天不好叫車,。”

“不用,?！蔽艺f(shuō)。其實(shí)雨天三輪車的生意往往比較好,，我怎么能耽誤他掙錢呢,？

然而，半個(gè)小時(shí)后,，我從朋友的住處出來(lái),，卻發(fā)現(xiàn)他果真在等我。他的白衣在雨霧中如一盞朦朦的云朵,。

那天,，我要付給他雙倍的車費(fèi)，他卻執(zhí)意不肯：“反正拉別人也是拉,，你這是樁拿穩(wěn)了的生意,，還省得我四處跑呢?！彼Φ?。b我看見(jiàn)雨珠落在他的頭發(fā)上，如凝結(jié)成團(tuán)的點(diǎn)點(diǎn)月光,。

負(fù)責(zé)投送我所在的居民區(qū)郵件的郵遞員是個(gè)很帥氣的男孩子,，看起來(lái)只有二十歲左右。染著頭發(fā),，戴著項(xiàng)鏈,，時(shí)髦得似乎讓人不放心，其實(shí)他工作得很勤謹(jǐn),。每天下午三點(diǎn)多,，他會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到這里，把郵件放在各家的郵箱里之后,，再響亮地喊一聲：“報(bào)紙到了,！”

“干嘛還要這么喊一聲呢？是單位要求的么,？”一次,，我問(wèn)。

他搖搖頭,，笑了：“喊一聲,，要是家里有人就可以聽(tīng)到，就能最及時(shí)地讀到報(bào)紙和信件了,?！?/p>

后來(lái)，每次他喊過(guò)之后,，只要我在家,，我就會(huì)聞聲而出，把郵件拿走,。其實(shí)我并不是急于看,，而是不想辜負(fù)他的這聲喊,。要知道，每家每戶喊下去,，他一天得喊上五六百聲呢,。

c他年輕的聲音，如同銅鐘與翠竹合鳴的回響,。

生活中還有許多這樣的人,，都能給我以這種難忘的感受。滿面塵灰的清潔工,，打著扇子趕蚊蠅的水果小販,，雙手油膩膩的修自行車師傅……只要看到他們，一種無(wú)原由的親切感就會(huì)漾遍全身,。我不知道他們的姓名和來(lái)歷,，但我真的不覺(jué)得他們與我毫不相干。他們的笑容讓我愉快,，他們的憂愁讓我掛懷,，他們的寧?kù)o讓我沉默，他們的匆忙讓我不安,。我明白我的存在對(duì)他們是無(wú)足輕重的,，但是他們對(duì)我的意義卻截然不同。我知道我就生活在他們?nèi)諒?fù)一日的操勞和奔波之間,，生活在他們一行一行的淚水和汗水之間,，生活在他們千絲萬(wàn)縷的悲傷和歡顏之間，生活在他們青石一樣的足跡和海浪一樣的呼吸之間,。

這些塵土一樣卑微的人們,，他們的身影出沒(méi)在我的視線里，他們的精神沉淀在我的心靈里,。他們常常讓我感覺(jué)到這個(gè)平凡的世界其實(shí)是那么可愛(ài),，這個(gè)散淡的世界其實(shí)是那么默契，而看起來(lái)如草芥一樣的生命籽種,，其實(shí)是那么堅(jiān)韌和美麗,。

我靠他們的滋養(yǎng)而活，他們卻對(duì)自己的施與一無(wú)所知,。他們因不知而越加質(zhì)樸,，我因所知而更覺(jué)幸福。

請(qǐng)回答：

1.閱讀全文,，作者具體刻畫了哪幾個(gè)給她以難忘感受的人物,？

答案：買小菜的婦人，蹬三輪的車夫，投送郵件的年輕郵遞員

2,、 文中劃線的a,、b、c三個(gè)句子用了比喻的修辭,，寫的形象生動(dòng),。試找出你最喜歡的一句進(jìn)行賞析。

答案：任選一句進(jìn)行賞析,，答案不唯一。示例：a：用比喻寫出婦人笑容自然醇厚的特點(diǎn),，它親近溫暖,，讓“我”覺(jué)出生活的美好。b形象寫出車夫的心靈如月光柔和明亮,，他的幫助給人溫暖,，讓“我”悟出生活的美好c生動(dòng)寫出年輕郵遞員的聲音帶給人清脆悅耳的感受，給人清新,，讓“我”懂得生活的美好,。

3.請(qǐng)仿照文中倒數(shù)第二段劃線句式另寫一個(gè)句子，要求保留加點(diǎn)的字詞,。

答案：如柳絮一樣的生命過(guò)程,，其實(shí)是那么溫情和飄逸。

4.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)文章最后一段話的理解,？

答案：生活常常是如此之美,，平凡的人們給我們很多幸福的感受，要懂得去體味去感知,；保持質(zhì)樸的狀態(tài)懂得付出,，會(huì)讓別人感受到生活的美好。

5.作者因這些卑微的'人們而覺(jué)出生活的幸福,，你遇到過(guò)這樣的人嗎,？請(qǐng)簡(jiǎn)述你與他的故事。（50字左右）

答案：要求聯(lián)系實(shí)際,，所寫人物也是平凡的普通人,，字?jǐn)?shù)要在50字左右。

生命常常是如此之美閱讀理解篇四

①每天下午,，接過(guò)孩子之后,，我都要帶著他在街上溜達(dá)一圈，這是我們倆都很喜歡的習(xí)慣,。閑走的時(shí)候,，看著閑景，說(shuō)著閑話,，我就覺(jué)得這是上帝對(duì)我勞作一天的最好獎(jiǎng)賞,。

②每次我們走到文華路口,，我就會(huì)停下來(lái)，和一個(gè)賣小菜的婦人聊上幾句,，這是我們散步的必有內(nèi)容,。這個(gè)婦人臉色黑紅，發(fā)辮粗長(zhǎng),，衣著俗艷,，但是十分干凈。她的小菜種類繁多,，且價(jià)廉物美,，所以常常是供不應(yīng)求。我常在她這里買菜,，所以彼此都相熟,。因此每次路過(guò)，無(wú)論買不買菜,，都要停下和她寒暄,。

③客戶多的時(shí)候，也幫她裝裝包,，收收錢,。她會(huì)細(xì)細(xì)地告訴我，今天哪幾樣菜賣得好,，鹵肉用了幾個(gè)時(shí)辰,，西蘭花是從哪個(gè)菜市上買的，海帶絲和豆腐卷怎樣才能切得纖纖如發(fā),，而香菇又得哪幾樣料配著才會(huì)又好吃又好看,。聽(tīng)著她絮絮的溫語(yǔ)，我就會(huì)感到一波波隱隱的暖流在心底盤旋,。仿佛這樣對(duì)我說(shuō)話的,，是我由來(lái)已久的一個(gè)親人。

④那位婦人的笑容,，如深秋的土地,，自然而醇厚。

⑤一天夜里,，我徒步去劇院看戲,，散場(chǎng)時(shí)天落了小雨，便叫了一輛三輪車,。那個(gè)車夫是個(gè)年近五十的白衣漢子,，身材微胖。走到一半路程的時(shí)候，我忽然想起附近住著一位朋友,，我已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到她的了,，很想上去聊聊。便讓車夫停車,，和他結(jié)賬,。

⑥“還沒(méi)到呢?！彼嵝颜f(shuō),，大約以為我是個(gè)外鄉(xiāng)人吧。

⑦“我臨時(shí)想到這里看一位朋友,?！蔽艺f(shuō)。

⑧“時(shí)間長(zhǎng)么,？我等你?！彼f(shuō),，“雨天不好叫車?！?/p>

⑨“不用,。”我說(shuō),。其實(shí)雨天三輪車的生意往往比較好,，我怎么能耽誤他掙錢呢？

⑩然而,，半個(gè)小時(shí)后,，我從朋友的住處出來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)他果真在等我,。他的白衣在雨霧中如一團(tuán)朦朦的云朵,。

?那天，我要付給他雙倍的車費(fèi),，他卻執(zhí)意不肯,。“反正拉別人也是拉,，你這是樁拿穩(wěn)了的生意,，還省得我四處跑呢?！彼Φ?。我看見(jiàn)雨珠落在他的頭發(fā)上，如凝結(jié)成團(tuán)的點(diǎn)點(diǎn)月光。

?負(fù)責(zé)投送我所在的居民區(qū)郵件的郵遞員是個(gè)很帥氣的男孩子,，看起來(lái)只有二十歲左右,。染著頭發(fā)，戴著項(xiàng)鏈,，時(shí)髦得似乎讓人不放心,，其實(shí)他工作得很勤謹(jǐn)。每天下午三點(diǎn)多,，他會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到這里,，把郵件放在各家的郵箱里之后，再響亮地喊一聲：“報(bào)紙到了,！”

?“干嘛還要這么喊一聲呢,？是單位要求的么？”一次,，我問(wèn),。他搖搖頭，笑了：“喊一聲,，要是家里有人就可以聽(tīng)到,，就能最及時(shí)地讀到報(bào)紙和信件了?！?/p>

?后來(lái),，每次他喊過(guò)之后，只要我在家,，我就會(huì)聞聲而出,，把郵件拿走。其實(shí)我并不是急于看,，而是不想辜負(fù)他的這聲喊,。要知道，每家每戶喊下去,，他一天得喊上五六百聲呢,。他年輕的聲音，如同銅鐘與翠竹合鳴的回響,。

?生活中還有許多這樣的人,，都能給我這種難忘的感受。滿面塵灰的清潔工,，打著扇子趕蚊蠅的水果小販,，雙手油膩膩的修自行車師傅……只要看到他們，一種無(wú)原由的親切感就會(huì)漾遍全身,。

?這些塵土一樣卑微的人們,，他們的身影出沒(méi)在我的視線里,，他們的精神沉淀在我的心靈里。他們常常讓我感覺(jué)到這個(gè)平凡的世界其實(shí)是那么可愛(ài),，這個(gè)散淡的世界其實(shí)是那么默契,，而看起來(lái)如草芥一樣的生命籽種，其實(shí)是那么堅(jiān)韌和美麗,。

?我知道,，沒(méi)有天堂，生活就是天堂,，許多人在天堂里睡著,，而我是一個(gè)醒了的天使。

（有刪改）

17．請(qǐng)根據(jù)本文內(nèi)容,，補(bǔ)全下列表格

人物

事件

美麗之處

賣菜婦人

與我寒暄

熱情善良

三輪車夫

小區(qū)郵遞員

提醒居民

18．請(qǐng)聯(lián)系語(yǔ)境,，品析下面句中加橫線詞在文中的含義。

聽(tīng)著她絮絮的溫語(yǔ),，我就會(huì)感到一波波隱隱的暖流在心底盤旋,。

19．文中劃線句比喻的修辭手法用得極為巧妙，請(qǐng)你任選一句品析其表達(dá)效果,。

①那位婦人的笑容,，如深秋的土地，自然而醇厚,。

②我看見(jiàn)雨珠落在他的頭發(fā)上，如凝結(jié)成團(tuán)的點(diǎn)點(diǎn)月光,。

20．請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,，具體分析“我”是怎樣的一個(gè)人。

21．作者在最后一段說(shuō)到“沒(méi)有天堂,，生活就是天堂,，許多人在天堂里睡著，而我是一個(gè)醒了的天使,?！闭?qǐng)結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解,。

17．雨中等我,；樂(lè)于助人或質(zhì)樸善良；細(xì)心周到或勤謹(jǐn)熱心,。

18．3分）“暖流”本義是溫暖的水流,，在本文中指賣菜婦人絮絮的溫語(yǔ)帶給我的溫暖和感動(dòng)，讓我從賣菜婦人身上感受到了生命的美好,。

19．第①句運(yùn)用了比喻的修辭方法,，把“婦人的笑容”比作“深秋的土地”,，生動(dòng)形象地寫出了賣菜婦人的笑容自然而醇厚，表現(xiàn)了賣菜婦人的親切溫暖,，讓我感受到了生命美好,。第②句運(yùn)用了比喻修辭方法，把“雨珠”比作“點(diǎn)點(diǎn)月光”,，生動(dòng)形象地寫出了三輪車夫等待的時(shí)間較長(zhǎng),，表現(xiàn)了三輪車夫的心靈如月光般純潔，讓我感受到了生命的美好,。20 ,、示例

20．（1）“我”是一個(gè)善良、平易近人的人,，每次路過(guò)菜攤,，都會(huì)停下來(lái)和賣菜婦人寒暄，并且在客戶多的時(shí)候幫她的忙,。

2）“我”是一個(gè)善解人意,、體諒他人的人，“我”不讓三輪車夫等我,，怕耽誤他掙錢,，看見(jiàn)他等我，要付他雙倍車費(fèi),。

（3）“我”是一個(gè)細(xì)心的人,，“我”注意到郵遞員的準(zhǔn)時(shí)和每次響亮的喊聲。

（4）“我”是個(gè)懂得感恩的人,，“我”在家是時(shí),，只要聽(tīng)見(jiàn)郵遞員的喊聲，就立刻出去把郵件拿走,。（意思相近,，答到兩點(diǎn)即可得4分）

21．在平凡的世界中，很多人未曾感受到其中的美,！而“我”用一顆充滿善良和感恩的心去面對(duì)生活中的平凡人,，走進(jìn)他們自然而質(zhì)樸的心靈，因此“我”就會(huì)感受到生命的美麗和生活的美好,。