在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

美麗的杏花村作文350字篇一

它是一個美麗的地方,一個有歷史文化的地方,一個好玩的地方.....它就是我家鄉(xiāng)的杏花村。

來到杏花村門口,映入眼簾的是一條掛在假山上的瀑布,讓人感到一絲絲涼意,。瀑布沖洗石頭的聲音,仿佛是在笑著歡迎我們的到來,。

杏花村非常大，走著,走著,我被一陣陣清香吸引了,。我沿著清香走了一會兒,看見了一大簇一大簇花朵,。只見百花爭艷，芬芳迷人,。我在原地發(fā)了二十多分鐘的呆,才緩過神來,。啊!這兒真美!

沿著小路一直住前走,就看到了一座小橋。走上橋后,我看了看橋兩旁的風景,。橋的兩旁是湖水,湖分為大湖和小湖,加在一塊就是一個葫蘆,。我看見了波紋,心想肯定是有魚在下面游玩。

杏花村里面還有好多好玩的,如八卦迷官,、登高,、秋千、歷史長廊,、草房子......如果你們要來,我可以當導游喲!

美麗的杏花村作文350字篇二

陽春三月,，正是春游的好時機。一個星期六的下午,，爸爸媽媽決定帶我滎陽著名的風景游覽區(qū)——“廟子鄉(xiāng)杏花村”去觀賞杏花,。

我坐在車上，看見公路兩旁是一萬無垠的綠油油的麥田,，在麥地中間,，還有一片片金燦燦的油菜花，真是美極了,。

我們來到“廟子鄉(xiāng)杏花村”時,，發(fā)現(xiàn)杏花村是一個美麗的小山村。山上,、田邊,、房前屋后，到處是一棵棵杏樹,，開滿了一朵朵白雪似的杏花,；到處都能聞到撲鼻而來的花香。我們順著山間的小路,，向杏花山爬去,，看見山路兩旁的杏花綻放開了,，把小路都遮住了，滿樹的杏花將杏樹都壓彎了腰,，滿地的杏花瓣,，雪白雪白，就像下了雪一樣,。我腳踏著地上的花瓣,，頭頂上是樹上的杏花，真覺得好像在畫中一樣,，別有一番風味,。

我們一邊爬山，一邊賞花,，來到了山頂,。遠望杏花村，我看見整個村莊都被杏花包圍著,，這里簡直是花的海洋,，花的世界。

我看著美麗的杏花,，情不自禁地伸出手,，想摘一朵放在手上看個仔細。旁邊一位老伯伯似乎看透了我的心,，摸著我的頭,，慈祥地說：“小朋友，一朵杏花就是一個杏子,。你摘了一朵杏花,，那樹上就會少結(jié)一個杏子?！蔽衣犃?，慚愧地低下了頭。

此時,，夕陽西下,，落日的光芒照耀著杏花村，這時的杏花村更加美麗了,！

美麗的杏花村作文350字篇三

上個周日,，我去了杏花村。杏花村里有古老的六朝長廊,、美麗的醉仙湖,、綠樹如蔭的杏花島……不過，令我終身難忘的還是那自由活動時的玩耍。

我先來玩了“蜘蛛網(wǎng)”,。這個外表看著像個蜘蛛網(wǎng),，其實是一個攀爬的；它之所以像蜘蛛網(wǎng),，是因為它是由粗粗的麻繩和粗鋼筋做的。

我從小樓梯那兒爬上了“繩網(wǎng)”,。剛爬上去,，我抬頭向上看了一眼?！巴?！好高呀！會不會摔下來呀,？”我說道,。這時，我的好朋友王昊捅了我一下,，示意我抓緊向上爬,。我看出了他要干什么了，就是咱倆來一次比賽,。我一閉眼,，一咬牙，鼓著勇氣向上爬了,。

我剛爬了一小半,，好像感覺這也不是那么可怕，我繼續(xù)向上爬,，越爬越高,，心里害怕感逐漸增強，每爬一步就更加心驚肉跳,。

終于,，我爬到了最高點。現(xiàn)在,，我要翻過中間那根鐵桿,，但這只有30%的可能，因為我向下看時,，把力氣,、勇氣什么的全都嚇掉了。這時,，我看見我的對手王昊一馬當先地滑了下去,。我一看到這兒，結(jié)果把恐懼啥的全都“氣”掉了,，又把力氣,、勇氣什么的全“撿”了回來,，“啊……”一聲尖叫，我一鼓作氣,，呼嘯而下,，帶著一股強勁的風滑了下去。

我又玩了“危橋”,，其實這就是一個木板橋,，只不過沒有扶手。我一看,，閉上眼,，腳下像有風火輪似的直接一團風似的沖了出去。一兩分鐘后,，我跑到了橋頭,。“耶,！我又戰(zhàn)勝了恐懼心理,！”我大叫起來。

下一個不僅恐怖還很可怕,，“走鋼絲”,。只不過兩邊有搖晃的扶手。我鼓起勇氣地走上去了,。不一會兒,，我掉下去了，爬起來重來,，再掉再爬起來,。經(jīng)過幾次挫折和失敗，我好不容易地走到了終點,。

回望在自由活動區(qū)域,，其實有兩個可怕的，一個是“走鋼絲”,，另一個是走迷宮……

哎呀,，啥？列隊,？走啦,？這么快？才玩這么一會兒嘛,。算了,，不和你廢話了，我得去列隊了。

美麗的杏花村作文350字篇四

今天天氣晴朗,，天上飄著朵朵白云,，我們心情格外愉快、格外激動,！終于等到老師帶我們?nèi)バ踊ù迳蠎敉庹n了,，我們都早早地趕到集合點。

我們先在杏花村的園外花壇邊集合點名,，攝影師還給我們拍了照片留影呢,，然后我們出發(fā)了。走著走著,，我們看到一棵奇特的樹,，老師介紹那是一棵香蕉樹,，還給我們講了一個故事,。故事說有一個人種了兩棵香蕉樹給女兒，等女兒出嫁時他把香蕉樹砍了做成木箱子

聽著聽著,，我們的第一站到了問酒驛,。在這里我們認識了之前都不認識的常春油麻藤、芒草等,，老師告訴我們常春油麻藤能長到2層樓那么高,，還讓我們摸一下它的葉子和藤。在我們摸的時候,，跳出來一只蚱蜢把我們嚇了一跳,。有些膽大的同學還去挑逗它，最后老師把蚱蜢趕走了,，那些想挑逗蚱蜢的同學不由得嘆了口氣,。芒草功能可不小，它還可以做成掃把掃地呢,，好神奇,！

第二站問酒坡。老師又帶我們認識了苦株,、像彩帶一樣的紫藤等,，老師說：“苦株的果實能食用，聽說苦株豆腐超好吃,！”聽著聽著,，我們不由得直淌口水。紫藤一到春天就會開紫色的花,，下次春天我一定要來看看,。

第三站白蒲荷風。在這里我們看到了蘆葦、柳樹,、荷葉,、紅花繼木等，這時老師說：“誰能拿蘆葦造個句,？”我說：“我能蘆葦?shù)慕q像一個白發(fā)蒼蒼的老人,。”

第四站十里路,。這里風景特別美,，一到這兒我就被吸引了。這里有火紅火紅的山茶花,、像垂柳一樣的垂絲海棠,、鮮紅鮮紅的杜鵑花、金燦燦的迎春花,、還要五顏六色的菊花,，有百日菊、波斯菊等,。山茶花跟別的花開花時期不一樣,，它是秋天開花，春天結(jié)果的,。采茶時間一般在3月到5月,，老師還教了我們制茶的過程，采茶,、萎凋,、殺青、揉捻,、烘干,、包裝。原來我們平時喝的茶,，是要經(jīng)過好多步驟的,。百日菊還有幾個別名，有百日草,、步步高波斯菊的品種很多,，有八瓣紅、白蝶,、貝殼等等,。走著走著，我們經(jīng)過一座橋,。水很深,，一不小心就會掉下去,，我們都很注意。這時,，看到一塊很高大的,、像巨人一樣的石頭；又像一頭獅子和一只鷹在一起,，太壯觀了,。

最后我們還參觀了博物館，看到很多農(nóng)民伯伯耕種時用的工具,。有犁,、平耙、滾耙,、打谷箱,。我最感興趣的農(nóng)耕器具是打谷箱，它是木頭做的,，造型很奇特,，聽老師說它是用來打稻谷的，我好想自己嘗試一下,。

參觀完博物館,，老師說我們的戶外課就要結(jié)束了,，我覺得時間過得真快,。

杏花村的美景讓人流連忘返，這真是一節(jié)讓人難忘的戶外課,，讓我受益非淺,。

美麗的杏花村作文350字篇五

今天，街上熱鬧無比,，人們都出來玩了,。我們也不例外，準備去杏花村玩,。

那里人山人海,，路旁小販的叫賣聲此起彼伏。爸爸也湊了上去,，想買風箏,，可是太小了，只好繼續(xù)往前走,。來到租車的地方,，爸爸準備租一輛車，可是租車合適嗎,？爸爸說：“租四人座的吧,，可是我們有五個人,，這可怎么辦？”最后爸爸說：“算了,，不租了,，我們走走逛逛吧！”于是我們繼續(xù)向前走,。

我們走呀走,，來到杜甫當年問牧童的地方“問酒驛”。我不禁念道：“借問酒家何處有,？牧童遙指杏花村,。”大家看著我,，連連豎起大拇指,。

我們邊走邊聊，來到了湖邊的大埂上,。這兒的風景可美了,，有綠油油的小草，五彩斑斕的野花,，暖洋洋的風,。又看到一個小販正在賣風箏和泡泡水，爸爸眼睛一亮,，上前問：“這個風箏多少錢,？”小販說：“20元?！卑职痔褪謾C付了錢,，弟弟湊了上去，拿了兩瓶泡泡水,。我說：“再買兩瓶泡泡水吧,。”小販擺出一個“ok”的手勢,。爸爸于是再付15元,。

我打開瓶蓋，按住按鈕,，風一下鉆了進去,，幾個大泡泡飄了出來。風像在踢球似的,，把泡泡吹出好遠……弟弟也迫不及待地打開瓶子,，沾上水后一陣亂舞，很多泡泡在天上飛,，太陽照在上面閃著五彩的光,。

我們一路玩著一路笑著,，來到了十里橋。忽然刮起了大風,，柳絮漫天飛舞好似天女散花一般,。穿過十里橋就到了“梅州曉雪”，媽媽在我再三央求下買了幾根火腿腸,，然后帶著我們?nèi)ダ锩嫱媪?。里面有刺激的滑草，有把人彈得很高的蹦床,，有好玩的沙子,，有旋轉(zhuǎn)的秋千，令人眼花繚亂,，我們在里面痛痛快快地玩了一下午,。

啊，杏花村是多么熱鬧,，多么美麗,，多么有趣！我愛這豐富多彩的杏花村,！

美麗的杏花村作文350字篇六

“母親節(jié)”那天是星期天,，上午，我和媽媽一道去游杏花村,。

我們首先來到離門口最近的一處景點“白蒲荷風”,。過了一座高大的牌坊，我們來到碧波蕩漾的湖邊,。我驚喜地發(fā)現(xiàn),，湖面上已經(jīng)有了許多的小荷葉,。它們浮在水面上,，一片連著一片，仿佛是一條條停泊在湖中的小船,。

離開了“白蒲荷風”,，我們又來到了“問酒驛”?！皢柧企A”在一座小山下,，顯得很偏僻。房子看上去有些破舊,，門前有幾個巨大的酒壇,。站在酒壇邊，我尋找著好看的風景,。映入眼簾的是一種名叫常春油麻藤的植物,，它頑強地攀在山邊的一塊大石頭上,。遠遠看去，那塊大石頭就像一位戰(zhàn)士穿著綠色的迷彩服,，守衛(wèi)在這里,。我走近看，發(fā)現(xiàn)常春油麻藤的葉子擁擠在一起,，好像一家人在一起快樂地聊天和玩耍呢!我撫摸著嫩綠的葉子,，感覺它們是那么柔軟，那么光滑,。

告別了“問酒驛”,，我和媽媽繼續(xù)往前走。突然,，我聞到了一股淡淡的花香?，F(xiàn)在已經(jīng)是夏天了，會是什么花呢?我四處張望,，尋找花香的來源,。哦!我終于發(fā)現(xiàn)了，遠處有一片月季花田,?；ㄌ锢铮鞣N顏色的月季花已經(jīng)盛開,，紅的,，黃的，粉的,，五彩繽紛,，美不勝收。我走到花田邊,，蹲下來觀看,，有幾朵花兒正向朝我笑呢!

過了月季花田，就到了“十里橋”,。我站在橋上向水里望去,，這里的水清澈見底。我看見了幾條小魚在橋下嬉戲,，它們一會兒聚在一起,，一會兒又分散游走了。真是一幅好有趣,、好和諧的畫面!我看到幾條小魚躲到一塊石頭下面,，就從地上撿了一塊小石頭扔向水里，“咚”的一聲,，那些小魚兒嚇得一下子全鉆到了水底游走了,，再也看不見了!我覺得真有趣!

我玩累了,，就躺在路邊的草坪上看天空。藍天上白云在慢慢飄動,，那些白云不停地在變化：一會兒變成一只張牙舞爪的大老虎,，一會兒變成一只豎著長尾巴的小松鼠，一會兒又變一群奔跑的小兔子,，我入迷地看著,，好久好久才清醒過來。

初夏的杏花村實在是太美了,，有看不完的美景!

美麗的杏花村作文350字篇七

“清明時節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,，牧童遙指杏花村,。”杜牧的一首《清明》將我們帶到了一個世外桃源般的杏花村,。杏花村地處皖南地區(qū),，隸屬池州市貴池區(qū)，坐落于秀山門外,，一年四季風景如畫,，美不勝收。

我去過很多地方,，有雄偉的皇家園林,，也有秀麗的蘇州園林，但是我唯獨喜愛家鄉(xiāng)的杏花村,。爸爸跟我說這里風景獨特,，是自然景觀和人文景觀的結(jié)合，每逢節(jié)假日外地游客紛紛慕名而來,。杏花村就像一個害羞的小姑娘,，遮遮掩掩、躲躲藏藏,，在游客面前玩起了捉迷藏的游戲,，讓小朋友認真去觀察、去發(fā)現(xiàn)她的美,。

春天的杏花村就像一個春姑娘，美麗極了,?；ㄆ岳铮_滿了各種各樣的花,，有紅的,、綠的,、黃的、紫的,，就像一條花裙子,，游客都拿起相機來記錄這倩影。河里的小魚在你追我趕,，樹上的小鳥在舉行歌唱比賽,，這里成了魚兒的海洋，鳥兒的天堂,。

夏天就像一個頑皮的小男孩,，精力充沛、活力四射,，杏花村到處洋溢著生命的味道,。湖里的荷花開了，整個湖面就像鋪上了一層綠色的地毯,。一只只蜻蜓開著小飛機,，把荷葉當成了停機坪。湖里的魚兒將荷葉當做遮陽傘,，到處都是一片祥和的景象,。

秋天是個吝嗇的小朋友，帶走了所有的花瓣,，還好給我們留下了一層層金黃色的地毯和豐收的喜悅,。杏花村里有一個農(nóng)耕園，里面種植了許多農(nóng)作物,。到了秋天,，農(nóng)民伯伯都露出了開心的笑臉，就連小松鼠都爬上了樹,，在看著農(nóng)民伯伯收獲果實,。

冬天的杏花村看上去好像在沉睡，但是它同樣留給我們一片美景,，到處銀裝素裹,，潔白無瑕。冬天一點都不吝嗇,，滿天飛雪是送給我們最好的禮物,，我們可以開心地打雪仗、堆雪人,，大雪又有“瑞雪兆豐年”的意思,，來年一定又是一個豐收年。

杏花村的四季都是美麗的，我愛杏花村的每個季節(jié),。池城西郊秀山門,，秀山門外杏花村。歡迎更多的好朋友們來杏花村旅游觀光,，我在杏花村等你哦,！

美麗的杏花村作文350字篇八

誰說冬季就一定是一個色彩暗淡的季節(jié)？冬日里的杏花村依舊斑斕,，雖不像春天那樣綠意盎然,，也不像夏季那樣明快濃烈，反而是記憶的冬景把這兒點綴得不枯燥,，剛剛好,，在這般景物下，我與老弟一同從容出游,。

冬日的暖陽斜射在柏油路上,，使道旁的樹木顯得更加滄桑而有力。杏花村外的風景是把好幾種不同的樹木混雜在一起,，誰的形象也看不真切,。而在這里，遠遠的,，靜靜的,，純純的，悄悄的躲開了村外富貴之氣,，藏下了一個不羼雜的杏花村,，它實在使我產(chǎn)生一種巨大的興趣，這雅致推著我前行,，極力探索著這種柏油路與樹林之間之后藏著些什么,？

映入眼簾的是一片湖，清晨湖面上朦朦朧朧地看不清,，空氣是那么的不透明,，霎時想起上學那會兒背的文章，“霧凇沆碭,，天與云與山與水,，上下一白。湖上影子,，惟長堤一痕,、湖心亭一點，與余舟一芥,、舟中人兩三粒而已”便于老弟敘起各自的上學生活,，又說，這文章所描繪的情景,，除了舟一芥外,，與眼前這湖也沒什么區(qū)別了。霧漸漸散去,，幾處亭閣臺榭,，露出山水一腳，使我眼前一亮,。

來不及多想湖心亭那些詩歌了,，亟亟向亭榭跑去。

抬頭而望,，門的上方掛著四個大字,，“酌湖草堂”，這古宅,。不算太小,，長可百許步，一間長屋子,，一座高屋子,，一排大倉庫，夯實的黃土筑成的墻,，厚厚茅草扎成的屋頂,，都充滿了鄉(xiāng)土風味。我拖著下巴,，想象這個先前住在此主人的生活,，仰看山，俯酌湖,，旁見竹樹云石,，河邊長長蘆葦相伴，稍遠處,，有蔬菜,、果樹，郁郁蔥蔥,。良朋與主人坐在屋里暢飲,，妻子在廚房里生火燒飯，小兒折了根蘆葦,，臥在河邊編織了小船,，放在湖中，順水而動,，一切如此靜謐美好,。

天更晴了，風也停了，陽光很好,，天邊漸漸飄出幾縷煙跡,，并不動，卻在加深,，疑惑半晌,，才發(fā)現(xiàn)那是剛剛化雪的山脊。

冬日的杏花村,，一切的美都是那樣天真,、自然！

美麗的杏花村作文350字篇九

春雨中的江南,，像一首抒情詩,，像一幅水墨畫。讓人陶醉,。遠山在煙雨里若隱若現(xiàn),，淸溪河春水漣漪靜靜流淌，“沾衣欲濕杏花雨,，吹面不寒楊柳風”,，杏村三月，花紅柳綠,。我踏春攬勝,，走進杏花村，煙雨迷蒙中的杏花村更富有詩意,，賞花觀景,，杏花村里無處不飄蕩著杜牧的千年詩韻。仿佛聽見柳樹叢里傳來牧童悠揚的笛聲,，似乎看見在杏花深處飄蕩的酒旗,，春雨三月的杏花村，撲朔迷離著杏花春雨的清逸,。

我漫步走出秀山門,，撲面而來的是，春風細雨里杏花的香味,。一路興步,，抬頭遠望。十里杏花村,，處處杏花開,。為一睹杏花村十二景中，屬于三臺山范圍的：“三臺夕照,、鐵佛禪林,、桑拓丹楓,、棲云松月”，而登上三臺山,。春雨浸潤著三臺山,，修竹掩映，松柏搖曳,。遠處的`寺廟在煙雨中若隱若現(xiàn),，那里是否就是昔日的“鐵佛禪林”,。石板鋪砌的山路曲徑通幽,，古亭前杏花點點。當年杜牧冒著清明時節(jié)的紛紛春雨,，在三臺登山探幽,，這里的美景曾使他留連忘返。將這一抹春色,，千年前就留在那首膾炙人口的清明詩里,。

下了三臺山，映入眼簾的是橋頭的杏村酒肆和黃公酒壚,。從古色古香的酒樓里飄出陣陣酒香,。一尊牧童騎在牛背上的雕塑立在道路中央，牧童正含笑地向路人招手,，我在這重新染色的膠片上,，回眸當年杜牧尋訪酒家情景，正是那個淸明節(jié)的煙雨,，在杏花村里縈繞了千年,。杜牧暢飲的杏花村酒香飄至今。詩韻酒香在杏花村綿延,，醉了春風,，醉了杏花，也醉了游人,。

古時杜牧走過的野徑村道消失在歲月深處,，獨木小橋也不見了蹤影， 淸溪河從五嶺山巒深處流來,，流過如虹的大橋,。一路歡歌流過杏花村。泛舟淸溪上,，兩岸杏花開,。寬闊的道路，裝點著柳綠花紅,，三月的杏花村里不僅杏花在開放,，河邊的油菜花兒黃,，潔白的玉蘭花在枝頭綻放。赤橙黃綠青藍紫,，各種顏色的花朵在春風里競相綻放,。如今的杏花村已經(jīng)是花的海洋，詩的河流,。是一幅懸掛在江南春城的水墨山水畫卷,。

杏花村里的杏花坊，古今融會交織在這里,。水岸邊的亭臺樓閣,、綠樹掩映的深宅大院，還有深藏在杏花坊里的各種店鋪,，黛黑的勾角飛檐,，青灰的古舊墻磚，暗紅的木雕門窗,，依舊古色古香的徜徉在杏花村的詩韻里,。我走進那里，仿佛置身早已遠去的歲月,。杏花村是一行韻味無窮的詩意,。千年書香浸潤，千年文化傳承,。正是這古老的杏花村,，常讓我魂牽夢繞。那首《清明》詩,，在我離鄉(xiāng)背井的日子里,，勾起多少綿綿思鄉(xiāng)之情 。

十里杏花村,，處處杏花開,。走出杏花坊，舉步杏花嶺,。這時三月的小雨正淅淅瀝瀝的下著,，好雨知時節(jié)，將春天的韻味,，淋漓盡致的灑在遍野的杏花枝頭,。空濛的煙雨,，清純的花香,。杏花嶺是一幅氤氤氳氳的畫卷。春風細雨中的杏花,，就像是水墨清雅中的一朵粉云，一絲暖色，一份安寧,，滿園春色都從紅杏的枝頭溢出。在這流淌著詩情畫意的牧童遙指處,，文化節(jié)的詩畫墨香還縈繞在溫潤的杏花雨里，穿越千年時光,，蕩漾在江南三月的春城的天空,。

我走在三月的杏花村，看到古老的杏花村煥然一新,，在春風里正闊步向前,。 “牧童遙指處，杜老舊題詩,。紅杏添新色,，黃壚憶舊時”，古老的杏花村正煥發(fā)著勃勃生機,。“杏花枝上著春風,，十里煙村一色紅” ,，永遠留在游人的夢中。

美麗的杏花村作文350字篇十

又下雨了,，不大,，朦朧的，微涼的空氣讓人想到了時節(jié)的雨,。

常常聽到大人們說,，誰又沒有熬過清明，這么淡淡的一句話,，埋葬了多少活過的證據(jù),。想起了，杜牧的那首詩：清明時節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂,，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村,。

如今再閉眼,，這一場景就像見了似的。清新淡雅的顏色,，再蒙上清明綿綿若愁緒的雨,。若不是時候不對，那意境該是愜意的,?？上А皵嗷辍倍?，霎時讓天地昏暗起來。仿佛有一股旋轉(zhuǎn)的風,，裹挾這躁動的細雨,。陰氣滲透了進來。精神也在幽冥界的邊緣徘徊,。直到最后看到那個牧童,，那個遙指杏花村的牧童。

雨幕后的牧童似乎是笑嘻嘻的,，不懂得人情世故,，在阡陌間與一頭牛，一支笛相伴,。自得其樂,。

當一個人解甲歸田，面對的大自然悵然不已,。煙雨朦朧,，這時若是牛背上的童謠或是自制的竹笛聲縈繞天地。一團團的雨氣揉著向他襲來,。牧童毫無牽掛的身影,，或許會突然涌出一種無法言喻的酸澀。雨不大,，但讓人有種洪水決堤的沖動,。看破,、超脫,、笑著留下的淚，伴隨著這雨沖淡了名利,、生死的界限,。

南派三叔說，人長大的過程其實就是失去幸福的過程,。有時,，我對著雨，覺得它比雪后更寧靜,。它連接著悟與不悟的兩岸,。雨落大地，待天剛放晴,，便會蒸發(fā)成云,，到承載不住的時候，依舊落下成雨,。雨或許在自由落體的幾秒內(nèi)才是純凈的,，一旦落到了地上,，便會蜷縮成一角的積水，面臨著被污的危險,。千百年來,，不停輪回，人生何嘗有不是這樣,？

七八十年的時間說長不長,，說短不短，或許等一切趨向終極時,，回頭再站在雨中,，看著遙指杏花村的牧童，恍如隔世,，淚流滿面,。

美麗的杏花村作文350字篇十一

下了好多天的雨，終于放晴了,。爸爸媽媽準備帶我去杏花村游玩,，我聽了這個消息，高興得手舞足蹈,。

到了杏花村,，我被這里的景色陶醉了，一股春的氣息撲面而來,。桃花、杏花,、迎春花都向我們張開笑臉,，翠柳梳理著長發(fā)，小草在風中快樂地跳起舞來,，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫喚著,，好像在說：“歡迎你們來到杏花村！”

我們租了一輛三人自行車,，輕快地騎了起來,，只聽見耳邊“呼呼”的風聲，舒服極了,。不久我們就到了十里橋,，這里開滿了郁金香。它們一棵棵挺著筆直的胸膛,，托著酒杯一樣的大腦袋,，有的含苞待放，有的欣然怒放,；有黃色的,、有紅色的,，組成了一幅美麗的圖畫。

接著,，我們來到了“憩園”,。“憩園”顧名思義是休息的地方,，這里有亭臺樓閣,，有小橋流水，沿著湖邊還有觀景臺,。我們在觀景臺小憩,，這時湖對岸傳來一個聲音：“嘿，你好嗎,？”

我回答道：“你好,，你是誰？”

一個聲音說：“你好,，你是誰,？”原來是回聲啊,！不過回聲也挺好玩的,。我對著湖那邊喊了好久，回聲此起彼伏,，我玩得不亦樂乎,。

隨后，我們踏上了返程,。因為騎行太久,，媽媽已經(jīng)累得筋疲力盡，僅靠爸爸一個人的力量根本騎不動自行車,。我自告奮勇當騎手,，雖然我還沒自行車高，但我站起來踩也能助一份力,。

我們用力地蹬著自行車,，很快就回到了大門口，結(jié)束了一天快樂的旅程,。