工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認識，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

植樹節(jié)的活動總結(jié) 植樹節(jié)教育活動總結(jié)篇一

首先,，我們通過圖片和視頻給孩子講了“風(fēng)沙的危害”，引導(dǎo)幼兒討論如何避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)害,，講解了植樹的好處，如：植樹可以減少噪音,，植樹可以防風(fēng)防沙，減少水土流失,，可以控制氣候,，維持生態(tài)平衡,，此外，樹木還是自動的調(diào)溫器,，天然除塵器，氧氣制造廠,、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,，已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。

接著,，我們與孩子們一起到院內(nèi)分班級進行了不同的活動。

1.小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下給校園內(nèi)的花草樹木澆水,、松土,、修枝——給樹掛牌,，與小樹合影，小樹比比高,。

2.中班在幼兒園種植園地，和老師一起翻盆,，把枯死的植物整理出來，把泥土和在一起。

3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下栽種植物,，澆水。

最后將栽種好的植物分類,，擺放在植物角，清理現(xiàn)場,。并將孩子們的各種表現(xiàn)用圖文的方式在qq群，微信群,，微家園里向家長們展示，深的家長的好評,。

通過我們植樹節(jié)的這次活動，孩子們熱愛自然,、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中,。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題,。

植樹節(jié)的活動總結(jié) 植樹節(jié)教育活動總結(jié)篇二

3月1日，在中隊活動時號召全體學(xué)生：人人參與植樹節(jié)護綠,、養(yǎng)綠系列活動，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用本周課余時間搜集樹木的知識,，植樹節(jié)的來歷和意義。在3月5日下午以小組為單位,，組織召開小組會議,。各小組分別圍繞“愛綠護綠”為主題開展了各種形式的活動,。有的小組以“保護樹木、人人有責(zé)”,、“綠色的朋友”、“小樹,，伴我成長”等主題開展了活動；有的小組組織隊員組成義務(wù)講解員,，為大家講解環(huán)保植樹知識,；有的小組則集思廣意,，發(fā)出“植樹造林”倡議書。在本中隊濃濃的“愛綠護綠”活動氛圍中,，全體少先隊員紛紛行動起來,，人人爭做護綠小衛(wèi)士，為美好的環(huán)境,、祖國的綠化出一份力,，讓我們的地球變得更美麗,。

利用6日,、7日的周末時間，號召學(xué)生親手種下一顆種子,，細心觀察植物生長過程并記錄下來,。

結(jié)合我校校園綠化活動,，從8日開始,，本周進行了集體綠化活動,，在同學(xué)和老師的共同勞動中，一顆顆小樹苗被種在了綠化帶里面,，看著被同學(xué)們打扮得美麗的校園,，大家都笑了,。

3月18日下午，全班同學(xué)以小組為單位,，認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾,、落葉,、擦花壇,、養(yǎng)護綠化等活動,。

3月25日下午,，以小組為單位開展植物生長過程我知道活動，在活動中,，同學(xué)們把種植的過程和大家交流，進一步加深了對植物的了解,。

這次活動的主題是“綠色暢想”，通過這次活動,，同學(xué)們對植物的認識進一步加深,，提高了環(huán)保意識、生態(tài)意識,，為學(xué)校和社會增添了綠色?，F(xiàn)在，全體學(xué)生愛護綠化的風(fēng)氛蔚然成風(fēng),，人人爭做護綠小衛(wèi)士,，大家都愿意為學(xué)校的綠化出一份力。

植樹節(jié)的活動總結(jié) 植樹節(jié)教育活動總結(jié)篇三

一年一度的植樹節(jié)又到了,，為了響應(yīng)國家和校園號召,，綠化我們的家園,，建設(shè)和諧完美校園,，經(jīng)研究決定在3月x日這天舉辦一次面植樹活動,。

經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備，我校部分師生,，于3月x日午后帶上勞動工具,，來到事先確定的植樹地點。此次活動所使用的樹苗均由學(xué)生和班級捐獻(見捐樹統(tǒng)計表),，共有xx種不同的植物,。植樹地點在校園大操場和女生宿舍前的空地。由于分工明確,，師生情緒高昂,，使我們的植樹效率很高。經(jīng)過短短x個多小時,，校園原定的區(qū)域都種滿了樹苗,。

在這次活動中也出現(xiàn)了一些問題：

1、由于時間緊迫，經(jīng)驗不足,，造成開始時場面有點亂。

2,、由于工具緊湊，造成人員過于集中,，分工存在必須的不合理,、不科學(xué),。

3,、由于土層過硬,，導(dǎo)致大家在開始時有必須的消極心理,。

4、沒有提前預(yù)料到活動中存在的困難,，解決困難的潛力仍有提高空間,。

這次活動中出現(xiàn)的問題，使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處,，思考問題還不夠全面,。在今后舉辦的活動中，還需要再多加思考,，不讓類似的問題再次出現(xiàn),。

此次活動的順利展開，為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎(chǔ),，也使我們對以后的工作充滿了信心,。同樣我們也期望，植樹這一公益活動,，能深入人心,，不只僅僅局限與3月x日這一天。植樹從保護樹木開始,，透過我們的活動,，透過我們的宣傳,，透過我們的以身作則，讓更多的學(xué)生參與到保護家園,，綠化家園的隊伍中來,。

總之，這次活動是一次成功的活動,，一次極有好處的活動,，一次對學(xué)生有深刻教育好處的活動。我們會在以后的工作和活動中吸取這次活動的`經(jīng)驗和教訓(xùn),，彌補出現(xiàn)的不足,，提高發(fā)現(xiàn)問題解決問題的潛力，為我校的發(fā)展而努力貢獻自己的一份力量!

植樹節(jié)的活動總結(jié) 植樹節(jié)教育活動總結(jié)篇四

春天是孕育生命的季節(jié),，一切大號生命都在萌芽階段,。3月12日下午我班開展了一次以“呵護環(huán)境，奉獻綠色”為主題的植樹活動,，此次活動開展的地點在鐘坡山,，鐘坡山地勢較高，不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂,，而且還能親近大自然,，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然的情趣，從而增強保護環(huán)境的意識,。

三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié),，花草樹木在陽光和春雨的滋潤下開始萌芽，在這個生機勃勃的好時節(jié),，學(xué)校小學(xué)部與益陽豐裕地產(chǎn)公司攜起手來,，結(jié)合“3月12日—植樹節(jié)”展開了“齊行動，栽種一棵樹,，爭做綠色環(huán)保小天使”的活動,。

3月24日上午10點，部分老師,、家長,、學(xué)生代表手拿鏟子、水桶等工具精神抖擻地在領(lǐng)御售樓中心集合,，在工作人員的帶領(lǐng)下，親自栽種了一顆顆小樹苗,，而后為小樹澆水,、跟小樹合影，并許下自己美好的心愿,。

雖然我們的活動取得了成功,，但是在一些方面還是存在很多的不足的,，主要體現(xiàn)在:

1.在活動前要將整個活動在頭腦中預(yù)演一遍，不能留下不是而非的地方,，一定要非常明確,，以減少失誤，提高活動質(zhì)量,。

2.要注重細節(jié),，如在本次植樹活動中只是植樹，掛卡片,、提條幅等宣傳活動的不足,，當(dāng)然這也處于我們準(zhǔn)備的時間短借且沒經(jīng)驗，但在以后的活動中,，我們要注重細節(jié),、講創(chuàng)意，通過一些細節(jié),，讓我們變得與眾不同,，讓別人記住我們，真正把我們的活動做成精品,。

3.既然實踐活動部已經(jīng)獨立出來,，就應(yīng)該做一面自己的旗幟，上次我們舉著土木學(xué)院的大旗,，有很多人還不知道我們是哪個學(xué)校的,，降低了活動的影響力。

此次活動,，學(xué)生們明白了自己的雙手照顧自己身旁的綠化,，從保護身旁的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識,。

植樹節(jié)的活動總結(jié) 植樹節(jié)教育活動總結(jié)篇五

春回大地,，萬象更新，又是一年芳草綠,?；▋洪_了，小草綠了,，一年一度的“312”植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了,。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護，對綠樹又多了一份關(guān)愛,。綠化孕育了文明,，關(guān)心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠,、護綠,、愛綠、興綠”,，是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任,。

為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義,；進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,，提高孩子保護樹木花草的責(zé)任感；增強愛護樹木的能力,，我園在3月16日,，組織了中班級親子植樹活動。在活動中,，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,，以班為單位，圍繞愛樹,、護樹,，進行樹類知識講解的同時并呼吁大家：

1、要關(guān)心,、愛護綠色生命,，自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪,、花圃,，不攀折花木。

2,、選擇一些適合在家種植的植物,，種在陽臺上或房間里。

3,、認養(yǎng)一棵小樹,，定期的給予澆水和修剪。

4,、積極參加社區(qū),、幼兒園組織的護綠活動，看到不文明的行為及時勸阻,，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,，多一份溫馨。

5,、周末去大自然中尋找綠色足跡,，并向大家宣講環(huán)保知識。

在老師的帶領(lǐng)下我們的家長和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗活動，在植樹,、撿樹葉、掛樹牌,、和給樹木澆水的活動中,，孩子們學(xué)會了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣,。

此次植樹節(jié)活動,，加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,，為了保護地球母親,，為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn),，也為了美化我們的校園,，貢獻自己的力量,！