人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

幸好有音樂作文篇一

那天中午,，我顧不得吃飯,，將最后剩余的火候壓了45分鐘之后終于在下課鈴響起的同時(shí)爆炸，我飛出了教室,，當(dāng)時(shí)我只覺得風(fēng)在臉上刮著,，“嗖嗖”的我在御風(fēng)前行。全校一個(gè)人也沒有,，我是第一個(gè)出來(lái)的學(xué)生,。哇！我奮斗了兩年多的“第一”,，居然在這樣的匆匆中掛上了我的脖子,。

然后我在三分鐘之后坐上了一輛出租車，一路上,，我的雙眼寸步不離那個(gè)調(diào)皮的計(jì)價(jià)器,，我說(shuō)行了你乖點(diǎn)別跳了，它就越跳越厲害,，我的心跳隨之跳動(dòng)的一樣快了,，我擔(dān)心口袋中的那些“銀子”的命運(yùn),。

真巧,！感謝上帝真主如來(lái)觀音閻王?！皣?guó)文”音像店老板冒著汗水似乎也在流著貪婪的口水將一箱子磁帶運(yùn)進(jìn)店門,。

我飛進(jìn)了店門,，未等老板歇一口氣就將錢塞進(jìn)他的手里：“《蕭邦》！”老板在0,。1秒的呆滯之后在疊在一起的一打磁帶中抽出一盒給我,，頭也不會(huì)地盤算著杰倫又給他帶來(lái)的豐厚利潤(rùn)。我以為老板會(huì)對(duì)我說(shuō)：“恭喜你,，你是本店第一位購(gòu)買杰倫新專輯的顧客,，你將得到我店的贈(zèng)送……”

不管這些了，24元的正版其實(shí)盜版4元就可以搞定了,，但我現(xiàn)在已經(jīng)顧不得了那么多了,，回想幾個(gè)月心中始終去不掉的那種感情，不就托在這張專輯上嗎,？而且隨著時(shí)間的接近,，那種急迫好像點(diǎn)燃的引線，越來(lái)越強(qiáng)烈,?！秾?lái)的歌》中道：支持正版，支持杰倫,。對(duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),，真的沒有能力，甚至是奢侈,。但,，一種莫名的沖動(dòng)在潛意識(shí)里道：買正版，支持杰倫……

還是那種固有的酷酷的表情,，讓人產(chǎn)生一種對(duì)封面穿透的欲望,。晴色的基調(diào)，西歐式的建筑,，一架古典鋼琴,，從封面都可以嗅到杰倫潛藏的浪漫古典因子！

打開盒帶,，裝入事先早已備好的隨身聽,，心開始觸及杰倫世界的新的一面……

一星期之后。

我走在中心街,，一個(gè)星期的封閉生活又讓我感到與這個(gè)世界的隔膜,，但唯一不變的，是處處暢響的杰倫的《夜曲》,，這并不是《11月的蕭邦》中的主打,，因?yàn)榻軅惷恳皇赘瓒际蔷闹谱鞫鴣?lái)的。

從專輯中我知道了我的偶像是蕭邦,。音樂之神將音樂之外的其他因素都涉及在了音樂和宣傳特色中,，充滿著濃郁的西歐文化與宗教色彩,，從音樂中，仿佛看到了一個(gè)人造的宏偉世界,。

他為了將國(guó)外音樂元素和中國(guó)傳統(tǒng)音樂元素相結(jié)合,，建立了自己的音樂風(fēng)格，更重要的是,，他將中國(guó)古典音樂元素推向了音樂界,，這是其他歌手未曾嘗試過(guò)的，也是新時(shí)代下的一個(gè)創(chuàng)舉,。大多數(shù)人聽流行音樂是閉著眼睛的,，其實(shí)聽聽杰倫的某些音樂，你就會(huì)認(rèn)識(shí)到古典與流行并不是一對(duì)反義詞,，而是杰倫琴鍵下的完美產(chǎn)物,，一種奇跡。不信,？聽聽這張專輯吧,，確切地說(shuō)，你是走過(guò)了另一個(gè)百花爭(zhēng)艷的世界,。

我明顯感到杰倫的唱功有了很大的飛躍,，那種聰明的稚氣沒有了，多了幾分穩(wěn)重,，幾分成熟,，幾分閱歷，幾分滄桑,。當(dāng)他唱《珊瑚?！窌r(shí)，我才知道,，杰倫的歌不是唱出來(lái)的,，更是對(duì)音樂、對(duì)他人,、對(duì)情感,、對(duì)美好、對(duì)人生的'認(rèn)識(shí),。無(wú)論如何,，他都會(huì)堅(jiān)持自己的信念，個(gè)性包括自我反省后的堅(jiān)持,。

他是人,，只是做了人做不到的事，他就可以是“神”,，音樂之神

幸好有音樂作文篇二

我身邊的音樂范兒

音樂”這兩個(gè)看似簡(jiǎn)單的字眼,，其實(shí)蘊(yùn)藏著無(wú)窮奧妙,，只有有心人才能發(fā)現(xiàn)它更深一層的美麗,，教我古箏的林老師就是其中的一個(gè),。

一曲《高山流水》已畢，彈箏人緩緩站起,，向觀眾鞠了一個(gè)90度的躬,。那人面容清秀，雖然臉上已刻滿歲月的痕跡,，但那雙慈祥的眼睛卻使人久久不能忘懷,。

她是誰(shuí)？她就是林老師,。林老師已年過(guò)五旬,，但她對(duì)音樂充滿了無(wú)限激情和無(wú)限熱愛。

林老師自幼酷愛音樂,，長(zhǎng)大后因家里不能供他她讀音樂學(xué)院,，而選擇在師范就讀音樂專業(yè)。在師范就讀期間,，她刻苦練習(xí),，笛子、口琴,、古箏,、鋼琴、小提琴,、揚(yáng)琴,，樣樣精通，就連現(xiàn)在非常少見的古琴都能彈得很好,。特別讓人佩服的是,，古箏和鋼琴，她都是到達(dá)十級(jí),，要知道這兩樣樂器不花大工夫是練不成的呀,！

成名之后，林老師收了很多學(xué)生,，但仍沒放棄學(xué)習(xí)音樂,。有一次，我去學(xué)古箏,，我輕輕的打開了門,，看見林老師正坐在鋼琴凳上，細(xì)長(zhǎng)的手指在黑白琴鍵上跳躍,，一個(gè)個(gè)如水滴般清冽的音符滴下,，時(shí)而變成暴風(fēng)驟雨,，時(shí)而變成靜止在一片綠葉上的露珠，時(shí)而變成一陣綿綿細(xì)雨,，時(shí)而變成一個(gè)幽幽山谷間的嘩嘩小溪……當(dāng)一切都變得靜謐的時(shí)候,，我仍沉浸在樂曲的美好遐想中……“剛才的高潮部分不應(yīng)該彈得那么激烈的?！绷掷蠋熣叿瓨纷V邊糾出剛才犯的錯(cuò)誤,，卻沒發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)走了進(jìn)來(lái)。如此認(rèn)真,，如此專注,，如此努力，怎能不練就一身好的音樂技能呢,？

林老師還經(jīng)常課余時(shí)間翻閱枯燥的樂譜,，一是能把樂曲熟記在心，二是能把書中的錯(cuò)誤糾出來(lái),。

現(xiàn)在,，林老師已經(jīng)桃李滿天下了，最大的學(xué)生,，已經(jīng)開始工作了,。他們會(huì)抽空來(lái)看看這位外表年老而內(nèi)心充滿激情的和藹老人。也是她,，教會(huì)了我：音樂只有碰撞,，才能磨出火花。

看著林老師在演奏時(shí)的滿足與專注,，一股敬佩油然而生……

幸好有音樂作文篇三

“詩(shī)雨,，你趕快去做作業(yè)，一會(huì)兒,，姐姐來(lái)我們家,，我做大餐給你們吃！”一聽媽媽這么說(shuō),，我就高興得不得了,，趕緊提起書包往書房里跑,。

我拿語(yǔ)文作業(yè)埋頭做了起來(lái)，沒寫兩行，“嘩啦啦”的聲音響起來(lái),，媽媽的廚房交響曲開始了,。這一清脆的聲音,，到底是從哪發(fā)出來(lái)的呢,？想來(lái)想去，我沒心思做作業(yè)了。嗯,，應(yīng)該是放水的聲音,，媽媽應(yīng)該在洗我最喜歡的娃娃菜，突然,，又聽到“嗒嗒”聲,，這是敲雞蛋的聲音，我的心里知道媽媽肯定要做雞蛋餅給我吃,。想到這兒,，我心里美滋滋的,，恨不得馬上跑出去把這些好吃的菜全吃了,。

心里一邊想著，嘴里不停地流口水,，我剛幻想完,，廚房里又發(fā)出“撲通”聲，我很想知道,，老媽在干什么,，想來(lái)想去，還是不知道,，沒事,，一會(huì)兒就知道了！

突然,，“哧哧”兩聲,，我又開始幻想：媽媽如果上菜了那多好，腦子里跳出一幅又一幅圖畫,，心里便是美滋滋的,。

“開飯！”我扔下筆,，跑出書房一看,，大多數(shù)菜都是我最喜歡的菜。剎那間,，這一大盤大盤的菜被我們消滅了,，我開心地笑了。吃完飯又聽見“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,，沒準(zhǔn)兒,，媽媽在打落幕的歌曲呢！

這是一曲獨(dú)一無(wú)二的音樂,，也表達(dá)了媽媽對(duì)我們的愛,！