范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書(shū)寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

六年級(jí)檢討書(shū)500字篇一

您們好！今天的事情,，我做錯(cuò)了,，雖然爸爸說(shuō)我了幾句，但是我不應(yīng)該賭氣不吃飯,，才讓您們發(fā)了那么大的脾氣,。唉，望著您們的一根根白發(fā),，我的心情很不是滋味·······在您們說(shuō)我“貓哭耗子——假慈悲”的時(shí)候,，我又忍不住哭了出來(lái)，接著就是河?xùn)|獅吼,、皮肉之苦。但是畢竟今天是我錯(cuò)了,，而不是委屈著留著不值錢的眼淚,。

但是這是第一次，也是最后一次,。我保證以后再也不會(huì)犯這種不好的毛病,。我要改掉愛(ài)流淚、對(duì)父母頂嘴,、生氣的壞習(xí)慣,，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，也請(qǐng)您們對(duì)我進(jìn)行全方面的監(jiān)督,。

人生路漫漫,，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,，我的短處就是太驕傲了，俗話說(shuō)“驕傲閃著腰”,，就因?yàn)轵湴潦刮业某煽?jī)徘徊不前,，驕傲又讓今天的突發(fā)事件的出現(xiàn)，唉,！我向所有的親人及老師同學(xué)保證——我要不惜一切代價(jià)改掉這個(gè)人生缺點(diǎn),。

再看看媽媽的面孔，想起她為我起早貪黑地掙錢,，辛辛苦苦地做飯時(shí),，又有一股熱淚從我的眼眶中涌出，我強(qiáng)忍著不哭,，免得媽媽有又傷心,，此時(shí)此刻的我怎么能不認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤呢？

看看爸爸的頭上吧,！積滿了白頭發(fā),，皺紋越來(lái)越深，我卻惹他發(fā)這么大的脾氣,，親眼目睹他的黑發(fā)越來(lái)越少,，誰(shuí)那不真心地寫出這篇檢討呢？我錯(cuò)了,，錯(cuò)的太多太多,。

兒子

六年級(jí)檢討書(shū)500字篇二

尊敬的老師：

您好！

我是您教的六年級(jí)學(xué)生,，我是xx班的xxx,。昨天您上課布置了課堂，當(dāng)天上午就必須交,，但是那些題我看了一下,，我都不會(huì)做，所以就讓做完給我抄,，我就在旁邊等著結(jié)果,，做任何的舉措去解決問(wèn)題，一直到同學(xué)寫完,，趕緊就抄完交上去了,。可是今天真的的是報(bào)應(yīng)就到了,，您每次子在第二天改完作業(yè),，都會(huì)在課堂上去叫人講解做的題目，原來(lái)我因?yàn)槟鷱膩?lái)都沒(méi)有抽到過(guò)我,，所以才會(huì)沒(méi)有害怕的抄了,。哪想今天上課就抽到我了,，還是我一個(gè)都不會(huì)的題目，站起來(lái)的時(shí)候我都開(kāi)不了口,，您問(wèn)怎么不上去把解題過(guò)程寫出來(lái),，我心里煎熬，最終還是跟您坦白了,，您沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我,，但是也要我寫檢討了，我也很感謝您沒(méi)有在那么多同學(xué)的面前大聲的批評(píng)我,，保護(hù)了我的自尊心,，我也知道抄襲作業(yè)這種事本身就是錯(cuò)的，是不可為的,。

現(xiàn)于此檢討我昨天抄襲作業(yè)的事情,。我作為一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，馬上就是初中了,，我現(xiàn)在還沒(méi)有為可以上初中付出努力,。而是每天都是沒(méi)有危機(jī)感的玩耍，上課就沒(méi)有好好學(xué)習(xí)您的數(shù)學(xué),，我因?yàn)椴桓信d趣,，所以一開(kāi)始也就沒(méi)有去認(rèn)真學(xué)了，您上課時(shí),，我通常都是在下面跟別人講小話,，或者看課外書(shū),，做的都是與您的課都是沒(méi)有任何關(guān)系的事情，如此一來(lái)我的數(shù)學(xué)一直是班上墊底的存在,。昨天的作業(yè)其實(shí)是您在課上講過(guò)的,，所有的公式運(yùn)用,，書(shū)上也都有,，我就是不愛(ài)去學(xué),，老覺(jué)得不懂，同一個(gè)類型的題,，只要換一個(gè)方式做,，我就不會(huì)了，我不會(huì)活學(xué)活用,。每次的作業(yè)我也都沒(méi)有認(rèn)真看過(guò)做過(guò),，所有導(dǎo)致我落下太多的知識(shí),，只會(huì)一點(diǎn)基礎(chǔ),。我知道這是我自己的問(wèn)題，不好好去學(xué),，不去自己探討研究,，也不去問(wèn)同學(xué)和老師,，就是自己把它放棄了，就沒(méi)有從中找到樂(lè)趣和成就感,。成就感是自己才可以體會(huì)的,，不是靠抄襲別人的作業(yè)就能得到。

我從今天您在課上跟我說(shuō)的,，希望我自己在去認(rèn)真的做一遍,，因?yàn)楹芎?jiǎn)單，我下課了之后去做了,，發(fā)現(xiàn)雖然開(kāi)始都找不到思緒,，但是旁邊的同學(xué)有在幫我一步一步的講解，當(dāng)我自己在同學(xué)的幫助下做完整個(gè)題的時(shí)候,，有一種成就感油然而生,。真的是神奇的事。我也深想了,，如果一直抄別人的作業(yè),，我就一直得不到提升，那些題再見(jiàn)面也是互相不認(rèn)識(shí),，于自己是非常多的害處的,。從今天起，我就決定一定上好您的課,，不會(huì)在去搞抄襲,，每一個(gè)題目都認(rèn)真看一遍，先從書(shū)上找解決的辦法,，一定要自己思考,，實(shí)在不行的時(shí)候，再去問(wèn)問(wèn)同學(xué)和老師,，慢慢的學(xué)習(xí),，踏實(shí)的去做，總有一天我可以自己解答所有的數(shù)學(xué)題,，我會(huì)加油的,，請(qǐng)老師相信我。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

六年級(jí)檢討書(shū)500字篇三

您好,！

模擬非常的不理想，這一點(diǎn)您說(shuō)您為我感到可惜,，畢竟我以往的每一次考試都能位列班級(jí)前十的位置,，而我這次的考試成績(jī)直接是到了全班第二十多名，這是我的成績(jī)呈現(xiàn)了退步的現(xiàn)象,，而這第一次就落后十名,，這一次考試對(duì)我的打擊也是非常的大的,，就好像一個(gè)一直都非常驕傲的一個(gè)人，直接給他當(dāng)頭一棒的感覺(jué),。我對(duì)不起您的辛苦教導(dǎo),，我現(xiàn)在才意識(shí)到的心態(tài)是存在問(wèn)題的，是病態(tài)的,，您最近上課并沒(méi)有減少,，該上的課一次都沒(méi)少，這次成績(jī)下降,，全都是我自己的原因,。

我認(rèn)為自己必須要對(duì)于這次的有所反思，這樣我才能把在下次的考試中,，有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,，我在拿到成績(jī)單后，您就找我談了話,，事后我也是想了很多,，我現(xiàn)在終于是想明白了，自己在這次模擬考試成績(jī)下降的如此嚴(yán)重的原因：

1,、從來(lái)都沒(méi)有專心專意的花心思在學(xué)習(xí)上,，這么跟您說(shuō)吧，上課的時(shí)候有老師的監(jiān)督,，我就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),，但是什么自習(xí)課、下課的時(shí)候,，我從來(lái)都不會(huì)碰書(shū)本,，能多玩一會(huì)就多玩一會(huì)，絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)的學(xué)習(xí),。比起那些花時(shí)間花精力努力學(xué)習(xí)的同學(xué),，我們二者學(xué)習(xí)的態(tài)度截然不同，久而久之,，學(xué)習(xí)成績(jī)自然比他們差了,。

2、考試前夕完全沒(méi)有進(jìn)行復(fù)習(xí),，對(duì)考試的重視程度不夠,，一點(diǎn)也沒(méi)把這次的模擬考試放在心上，覺(jué)得這就是一個(gè)小考試,，覺(jué)得自己可以輕松應(yīng)對(duì)的,，但是考試前不復(fù)習(xí)，不做題，這可是考試的大忌,。

3、最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,，被班上幾個(gè)成績(jī)差的同學(xué)們帶偏了,，我們現(xiàn)在有事沒(méi)事就在一起看漫畫，就是xx帶到學(xué)校來(lái)的,，害我也被吸引了進(jìn)去,，經(jīng)常跟他借書(shū)看。有時(shí)候連作業(yè)我也要暫時(shí)的丟在一邊,，不看完漫畫,，我是不可能寫作業(yè)的。

導(dǎo)致我這次考試成績(jī)直線下降的原因目前我能想到的就這幾個(gè),，可能我沒(méi)有意識(shí)到的問(wèn)題還有更多,，但是這也就證明了我的學(xué)習(xí)態(tài)度是真的有問(wèn)題，我還是不及時(shí)改正過(guò)來(lái),，可能我的期末成績(jī)會(huì)更加的差,，到那時(shí)候全班三四十名也是意料之中的，這次的成績(jī)下降就是直接給我敲響警鐘了,，我再不有所改變,，我的學(xué)習(xí)生涯很可能就此走下坡路了，這是非常嚴(yán)肅的一件事,。您放心,，我一定會(huì)把這件事放在心上，我一定不會(huì)再讓任何的事情,，影響到我的學(xué)習(xí),，我也要開(kāi)始好好的學(xué)習(xí)了，我得證明給您看,，我努力起來(lái)的話,，我絕對(duì)不會(huì)止步于班級(jí)前十。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

六年級(jí)檢討書(shū)500字篇四

尊敬的老師：

您好,！

我是六年級(jí)學(xué)生xxx，這次開(kāi)學(xué)考試我作弊了,，沒(méi)有遵守考試的規(guī)則,，犯規(guī)了，今天特來(lái)向您檢討此次的作弊行為的,。在這里跟您鄭重的道一聲歉意,，辜負(fù)老師您對(duì)學(xué)生的信任。

今天是學(xué)校開(kāi)學(xué)考試，在進(jìn)入考場(chǎng)前,，您還強(qiáng)調(diào)過(guò)好幾次,，要認(rèn)真考試，不要作弊,，被發(fā)現(xiàn)是要重罰的,。那時(shí)聽(tīng)到這個(gè)，我還不當(dāng)事兒,，覺(jué)得以自己的本事,，一定可以不被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)的，考出一個(gè)好成績(jī)給您看,。但是我在開(kāi)考的第一場(chǎng)考試,，因?yàn)楦瑢W(xué)傳遞紙條的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)了，我們就都被揪出來(lái),，并且這科成績(jī)被記為“0”分,，這代價(jià)有點(diǎn)大了，還被抓出去訓(xùn)斥了,，從老師的訓(xùn)話中,，我們也知道作弊是不好的了。

這次作弊被抓,，監(jiān)考老師也把事情告訴了您,，所以您在看到我的時(shí)候，應(yīng)該是咬牙切齒的,，您說(shuō)過(guò)那么多次的事情,，要我們記住并注意，而我卻是把您的話裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,，我行我素的,，現(xiàn)在這樣一個(gè)結(jié)果就是對(duì)我的懲罰，一科成績(jī)?yōu)榱惴?，其他的考試成?jī)根本就追不上去,，這直接就把我們班的平均分拉下來(lái)了。我作弊還把同學(xué)也給禍害了,，讓他的成績(jī)也沒(méi)有了,。這才開(kāi)學(xué)，我就犯這樣的錯(cuò),，公然反對(duì)校規(guī),，學(xué)校肯定會(huì)下來(lái)處分,，我爸媽肯定也會(huì)知道,，回去也一定會(huì)被罰,。我一次作弊行為就造成這么多的壞影響，代價(jià)大的讓我不能接受,。

但這結(jié)果,，我又不得不接受，這是我自己做的,，就必須是自己去承擔(dān),。我此次作弊是對(duì)其他一同考試的`人的不公平，他們都是認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò)的,，而我在假期不看書(shū)，不溫習(xí),，就用這種作弊手段獲取高成績(jī),，是一種錯(cuò)誤的方法，做什么事情應(yīng)該取之有道,，而不應(yīng)該用不好的手段去獲得,，這不管是對(duì)自己還是對(duì)他人都只有害處。沒(méi)有利的事情就應(yīng)該杜絕不做,。我這次這樣作弊,，全校也都知道了，開(kāi)學(xué)的考試是很重要的,，我枉顧學(xué)?？荚囈?guī)則，肯定得被學(xué)校通報(bào)并且批評(píng)的,。

現(xiàn)在我知道自己錯(cuò)在哪了，也知道傷了老師的心,，行為是如此的不光明正道,，給自己人生也抹黑了。不求得到老師完全完全的原諒,，只求從輕處分,，我會(huì)改正的，請(qǐng)您相信我,，以后一定不讓您對(duì)我失望,，也希望您繼續(xù)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

六年級(jí)檢討書(shū)500字篇五

尊敬的老師：

您好,！

期中考試成績(jī)出來(lái)了,，我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考了滿分，數(shù)學(xué)老師還在昨天省情課上開(kāi)了表彰會(huì),，我們七位數(shù)學(xué)滿分的同學(xué),，吃到了冰淇凌,。五位英語(yǔ)滿分的同學(xué)，一周不用寫英語(yǔ)作業(yè),。但是我的語(yǔ)文只考了91分,。

語(yǔ)文沒(méi)考好，是因?yàn)槲姨拜p敵”了,。平常我的分?jǐn)?shù)都不錯(cuò),，我以為這次考試一定很簡(jiǎn)單，所以沒(méi)有復(fù)習(xí)語(yǔ)文,。而且,，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)我在家做過(guò)很多試卷和練習(xí)，可是,，我沒(méi)有做語(yǔ)文練習(xí),，造成我的語(yǔ)文退步了許多。

每到周末,，媽媽說(shuō)我應(yīng)該把學(xué)過(guò)的課復(fù)習(xí)一遍,，可是我腦子里想的都是玩，忘了把學(xué)習(xí)放在第一位,，語(yǔ)文就沒(méi)有考好,。

還有，我不愿意報(bào)補(bǔ)習(xí)班,。我們班就我一人沒(méi)有報(bào)補(bǔ)習(xí)班,，別的同學(xué)都報(bào)了，他們都比我的知識(shí)多,，我五年級(jí)一定要報(bào)補(bǔ)習(xí)班,，爭(zhēng)取不比別人落后。

我以后一定要牢牢掌握住學(xué)習(xí)方法,，把語(yǔ)文像數(shù)學(xué),、英語(yǔ)一樣認(rèn)真對(duì)待，我一定會(huì)在期末考試考出好成績(jī),，給爸爸,、媽媽，朋友們看一看,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

六年級(jí)檢討書(shū)500字篇六

尊敬的老師：

您好,！

我是xxx，是小學(xué)六年級(jí)xx班的一個(gè)學(xué)生,，今天我是來(lái)向您遞交我的檢討書(shū)的,。我很抱歉在學(xué)校內(nèi)公然就跟同學(xué)打架了，沒(méi)有意識(shí)到自己的行為是違規(guī)的?，F(xiàn)在我很后悔做出了這樣的事情,，給學(xué)校帶來(lái)了麻煩,，更是丟了您的臉面，所以在這里給您和跟我打架的同學(xué)附上最真摯的道歉,。

我們都是六年級(jí)的學(xué)生了,，馬上就要步入初中，是一個(gè)初中生了,，在這樣的情況下,，我竟然還不能把自己的脾氣控制住，任它發(fā)展,，所以造成了今天的后果,。我們兩個(gè)人都是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事起了爭(zhēng)執(zhí)，一開(kāi)始是罵架,，罵著罵著就升級(jí)了,，各自都牽扯上了自己的爸媽，所以就這樣由吵架升級(jí)成打架了,。這件事情之所以發(fā)展成如此,，我之后對(duì)自己做了反省,。

第一,，我自己的脾氣比較急躁，一點(diǎn)事情都能夠被激怒,，本人脾氣自己沒(méi)法很好的控制,，所以遇到一點(diǎn)小矛盾，不是冷靜的想辦法解決,，而是把事情都給放大化了,。像今天的打架，我要是第一時(shí)間讓步并道歉,，就一定不會(huì)是打架的結(jié)果,，但是我沒(méi)有做到，所以結(jié)果自然不好,。

第二,，做事不會(huì)先認(rèn)錯(cuò)，總是要等結(jié)果發(fā)展成不可收拾的地步,，才明白事情的嚴(yán)重性,。今天之所以會(huì)在最后打起來(lái)，就是因?yàn)槲腋鷮?duì)方起矛盾的時(shí)候,，沒(méi)有意識(shí)到自己其實(shí)也是有錯(cuò)的,。如果不是我在處理問(wèn)題的時(shí)候不先道歉，把事情化小,，還拒不認(rèn)理,，才會(huì)跟人家直接對(duì)起來(lái)打架,，還不顧旁邊人的勸架，那時(shí)候正懊惱著,，因此就發(fā)生了這樣違反我們學(xué)校的制度的行為,。把老師們都驚動(dòng)了，更是把您傷害了,。我對(duì)此先道歉,，是學(xué)生的不是，沒(méi)有管束自己,。

針對(duì)上面自己兩個(gè)問(wèn)題,，我對(duì)自己在以后的學(xué)習(xí)生活中，對(duì)自己逐漸嚴(yán)格起來(lái)了,，之后不管遇到什么樣的事情,，第一是先互道對(duì)不起，先把事情化小,，再把事情化無(wú),，盡量不要讓事情到最后不可挽回。打架不管是在哪一個(gè)年紀(jì),，都是不被允許的,。它本身就是一件很有傷害力的行為。目前我們都還是學(xué)生,，這方面應(yīng)該是要格外注意的,，不能因?yàn)榘朦c(diǎn)矛盾，就開(kāi)打,，傷己也傷人,，是很虧損的事情。

這次還望老師予以原諒,，不會(huì)再有下一次了,，我也不希望老師對(duì)我失望，從此就不管我了,。我一定用行動(dòng)做給您看的,，現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí)，希望老師能夠相信我,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

六年級(jí)檢討書(shū)500字篇七

尊敬的老師：

您好！

在以前的學(xué)習(xí)中,，我沒(méi)有認(rèn)真努力,，這次沒(méi)考好，現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔,。

今天,，我懷著愧疚和懊悔的心情,，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。謝謝您。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,，對(duì)于語(yǔ)文這種需要大量做題的學(xué)科,，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,，導(dǎo)致了這種惡果,。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材,。也是對(duì)初2xx班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心,。

我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為六年級(jí)的學(xué)生生,，我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)十多歲的大孩子了,，非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,，不踏實(shí)的感覺(jué),，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,。

我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,，努力堅(jiān)持,，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽(tīng)講,，大量做題,，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的？老師和我的父母,，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng),，按時(shí)完成作業(yè),，認(rèn)真聽(tīng)講,，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地的初中生,，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,，給我自己留下一個(gè)美好的回憶,，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡,。

這次,，老師跟我談了許多問(wèn)題，給我敲響了警鐘,，使我幡然悔悟,，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣,，播種一個(gè)習(xí)慣,，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格,，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理,。受到老師的批評(píng)和建議，我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,，從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足，深刻的反醒,。

我知道,，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里,，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我,，較之以前已經(jīng)有了很大的改變,，對(duì)自己的言行也有了新的要求。

通過(guò)這次的事情,，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒,。作為新一代的學(xué)生,，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生,，我更知道要富有責(zé)任感,，做事情，要有始有終,，學(xué)習(xí),、工作更是一樣，不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，找到了自己身上存在的不足。所以,，我要感謝老師讓我寫了這份檢查,，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),，我一定會(huì)好好努力,，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,，還要為我而操心,，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài)，我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了,。

因?yàn)樵谶@份愛(ài)上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心,，還有希望,，我下一次一定會(huì)用成績(jī)來(lái)回報(bào)您,，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng)，也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,，相信我的諾言和努力吧,！請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧！

老師是非常的關(guān)心我,，愛(ài)護(hù)我,，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步,。

望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我知道了任何事都是成績(jī)與汗水成正比的。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,，我的行為卻背道而馳,。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切,、不擇手段地去想著玩,，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題,。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的,。上課學(xué)習(xí)不專心聽(tīng)講，是成績(jī)的殺手,，以后,，我一定做到認(rèn)真聽(tīng)講，一步一個(gè)腳印,，做好每天的練習(xí)題,，請(qǐng)老師您放心！

總之，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔,。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的,。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望,，我自己也一直感到認(rèn)真學(xué)習(xí),，全力投入是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的。我知道,，造成如此大的損失,，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作老師對(duì)我有如此之大的期望之下的,，我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

請(qǐng)老師放心,，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓您相信,，您的學(xué)生在哪里摔倒，就會(huì)從哪里站起來(lái),，會(huì)把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,，請(qǐng)老師相信我，不要對(duì)我失望,，我會(huì)用成功讓您相信,，我會(huì)成為您的驕傲！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

六年級(jí)檢討書(shū)500字篇八

尊敬的：

您好,！

我懷著愧疚的心情,，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),。

以前我沒(méi)有意識(shí)到的散漫和無(wú)知,，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我考試沒(méi)考好,。

我認(rèn)為,，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

一是不用功,。這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚,。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高,，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽(tīng)歌）,。上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,，越困越聽(tīng)不懂（最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了,，這方面有了改善）,。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆,。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間,。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,，以后打算把日程排滿,，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,，我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái),。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。我常把自己定位為＂厭惡學(xué)習(xí)的孩子＂。其實(shí)這是消極的心理暗示,。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的。

現(xiàn)在我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足,，深刻的反醒。

我清楚,，錯(cuò)了并不重要,，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，并且清楚如何改過(guò)自身,，所以我在以后的日子里,，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)＂為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后＂的征兆,。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。

還有一點(diǎn),，就是要減少吃東西的時(shí)間，每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食,。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了,。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,，不會(huì)再下滑了,。

只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,，在沒(méi)有任何借口,，任何理由能為講話開(kāi)脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒(méi)有理由考試不考好了.我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,，要有始有終,，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，找到了自己身上存在的不足。所以,，我要感謝老師讓我寫了這份檢查,，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，

希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),，我一定會(huì)好好努力,，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

六年級(jí)檢討書(shū)500字篇九

您好。

我是xxx,，我特在此跟您說(shuō)聲對(duì)不起,，這次月考我考好，所有的科目我都考得不怎么樣,，比以前差太多,。此次您應(yīng)該是對(duì)我很失望的吧,，您寄予我厚望，總是特別的關(guān)照我,，而我在這次月考卻給了這樣一個(gè)結(jié)果給您,，我想您該是傷心了的,。

這次我們六年級(jí)xx班的月考成績(jī)下來(lái),，看到排在20名以后，我看的都不相信,，我怎么會(huì)考成這樣,，一個(gè)人失魂的坐到位子上反省，發(fā)現(xiàn)在中出現(xiàn)很多的失誤,。在考數(shù)學(xué)的時(shí)候,，前面的選擇填空題，用了太多的時(shí)間,，導(dǎo)致后面的大題就沒(méi)有時(shí)間做了,，后面的題目還簡(jiǎn)單一些，我就匆忙做了,，以為自己前面選擇填空一定會(huì)得高分,，可以把后面的拉上來(lái)，結(jié)果前面題有些難,，所以沒(méi)有得到很高的分,，自然數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)就掉下來(lái)了。語(yǔ)文考試的時(shí)候,，在寫作文的時(shí)候,，看了一遍要求，就下筆了,，沒(méi)有充分的審題,，因此寫出來(lái)的作文是偏離了題目要求的，試卷發(fā)下來(lái),，分?jǐn)?shù)都沒(méi)有合格,，之前還一直沾沾自喜，覺(jué)得自己這次這么快寫完作文,，一定能拿高分,，最后的成績(jī)打了自己的臉。

這兩科成績(jī)的分?jǐn)?shù)落下太多,，以至于靠英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)完全湊不上去,，反而把我的總體分?jǐn)?shù)拉下來(lái)了。因?yàn)樽约嚎荚嚨臅r(shí)候不認(rèn)真看題,，沒(méi)有把握好時(shí)間,，更是因?yàn)樽约嚎纪隂](méi)有認(rèn)真再檢查一遍,，所以才會(huì)有這樣差得成績(jī)。從原來(lái)的前幾名直接掉落到二十名之后,。如此結(jié)果讓我很后悔沒(méi)有謙虛,，總是覺(jué)得自己很厲害，所以才會(huì)是這樣的,，不懂得要去學(xué)習(xí)成績(jī)更好的人謙虛的品格,。

現(xiàn)在這樣的成績(jī)不要說(shuō)班主任您感覺(jué)失望了，我自己對(duì)自己都是失望的,。因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真把整個(gè)班級(jí)的平均分都拉低別的班很多,，一直保持的榮譽(yù)就這么被我弄下來(lái)了，內(nèi)心無(wú)比難受,。這次月考的成績(jī)給了一棒頭的打擊,，讓我以后都不敢在考試的時(shí)候不認(rèn)真審題和分配好時(shí)間了。這一次結(jié)果已定,，那下一次的月考甚至是期中和期末考試,，我都要做好充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，考試一定格外認(rèn)真,，把每一個(gè)題目都看真了在去做,，每一場(chǎng)考試也都努力做好，請(qǐng)班主任您相信學(xué)生可以做到,，下次必定可以把班級(jí)平均分拉上來(lái),。也希望原諒這一次我考試的失誤。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日