無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

開學(xué)主題的黑板報內(nèi)容篇一

新學(xué)期到了,，那么大家一定會有新打算,，我打算又是什么呢？其實,，我打算和別人一樣,，就是要在新學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認真聽老師講課,，上課要積極發(fā)言,。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動,，做到這些,，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績,。我知道,，要做到這些是很難很難，但是只要你堅持到底,，永不退縮,，那這些又將變得非常容易。

在這個學(xué)期里,，我要百尺竿頭,，更進一步。

在語文方面,，我會做到課前預(yù)習(xí),，認識本課生字生詞，查找與課文相關(guān)資料,，并認真作批注,。課文中不懂詞會提前查字典。課后,，我也會及時溫習(xí)課文,，做到“溫故而知新”。除此之外,，我還會在課余時間閱讀大量書籍,，開闊我知識面,。同時，也會做一些語文常識方面習(xí)題,。這樣才能更好“查漏補缺”,。

在數(shù)學(xué)方面，我打算每天做20道口算題,，以此來提高自己計算正確率和速度,。考試前會很好復(fù)習(xí),，絕不做“臨時抱佛腳”之類事情,。當(dāng)然，我還想建立一個“錯題集”,，當(dāng)我卷子,、練習(xí)冊上有錯題時，就及時記到“錯題集”里,，等到期末時,，就可以拿出來復(fù)習(xí)了。

在英語方面,，我會每天都聽,、讀英語磁帶至少半小時，并每天都背英語單詞和課文,。必要時候,，我也會閱讀一些英文書籍，以此來提高我英語閱讀能力,?；蛘邔懸恍┬∥恼拢瑏硖岣呶伊?xí)作能力,。當(dāng)然,，我也會盡量做到在英語課上用英語與同學(xué)老師交流，課下積極與同學(xué)們對話,，以此提高自己英語口語,。

在這學(xué)期里，要加強自己不擅長科目,，在語文上，除了把課文中內(nèi)容,、知識掌握好以外,，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等,。還要再想些辦法提高自己閱讀,、寫作能力,，不能只想課內(nèi)不管課外了?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭,。”記好每一次筆記,，認真對待每一次習(xí)作練習(xí),，只有基礎(chǔ)扎實了，才可以累計更多,。數(shù)學(xué),，不能只明白課本上習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它,，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習(xí),。上課仔細聽講，弄懂每一個問題,，作業(yè)及時完成,，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)工作,。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞,，提高英語各方面水平,。從良好基礎(chǔ)上向著更高目標(biāo)出發(fā)。

朋友,，我們一起向嶄新的學(xué)期奮斗吧,！

開學(xué)主題的黑板報內(nèi)容篇二

新學(xué)期新氣象，假期的歡聲笑語已經(jīng)在我們的背后,，新的學(xué)期的學(xué)習(xí)與奮斗在我們的眼前,。在知識殿堂里面的角逐，我們需要更加有效學(xué)習(xí)方法：

1.制定合理學(xué)習(xí)計劃

幫助學(xué)生設(shè)定一個目標(biāo),，并與他一起制定一個學(xué)習(xí)計劃,。督促學(xué)生執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。在計劃執(zhí)行過程中,，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生進步,，給予表揚。在學(xué)生遇到困難時,，鼓勵他戰(zhàn)勝困難,，必要時給予適當(dāng)幫助。

2.必要課前預(yù)習(xí)

基本要求：認真閱讀教材，了解教材內(nèi)容,，思考內(nèi)容重點,，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難點，做好聽講準備,。在學(xué)生認真閱讀材料過程中,，有不認識字或不懂詞語，必須查工具書爭取自己學(xué)會,。不明白內(nèi)容用鉛筆劃出來,，準備課堂上聽老師講解。

3.聽好40分鐘課

要告訴學(xué)生明確地記住重點和難點,，基礎(chǔ)知識,、定義、定理要進行強制記憶,，要掌握例題解答步驟,、方法。學(xué)生不認真聽講,，一般有根本聽不懂,、自制力差、缺乏學(xué)習(xí)興趣三個原因,，家長應(yīng)針對其原因去解決,。鼓勵學(xué)生上課積極參與互動，老師評價其他同學(xué)回答時,，自己評價自己做得如何,，肯定自己優(yōu)點，找到不足,，進行自我激勵,。

4.提高作業(yè)質(zhì)量

做作業(yè)要求是看清題，抄準題,，理清思路,，一次做對，認真檢查,。家長在檢查作業(yè)后,，發(fā)現(xiàn)錯誤，不宜直接告訴學(xué)生哪兒錯了,，而應(yīng)讓學(xué)生自己復(fù)查,。

5.及時糾正錯題

給學(xué)生一個專用本子，學(xué)生每次作業(yè)或考試出現(xiàn)錯誤,，就讓學(xué)生在專用本子上將題目抄下,，按正確方法重做一遍后，分析錯誤原因。

6.做好讀書筆記和摘要

包括以下內(nèi)容：①記下書名,、作者；②采摘生字,、新詞及佳句,；③記錄主要人物和主要內(nèi)容；④在書上批注,；⑤列提綱,；⑥寫讀后感。

7.學(xué)會使用工具書

對于小學(xué)和初中生來說,，最主要是學(xué)會查字典,。要有運用部首、音序等查字法迅速,、準確地從字典中查出生字詞能力,，還要有聯(lián)系上下文語言環(huán)境選擇恰當(dāng)義項解釋詞語能力。要具備這樣能力,，就必須要求學(xué)生勤查字典,，并進而養(yǎng)成習(xí)慣。

8.培養(yǎng)思維能力

重視求異思維,、發(fā)散思維,、辯證思維等思維方法培養(yǎng)，使學(xué)生思維能夠靈活運轉(zhuǎn),。

開學(xué)主題的黑板報內(nèi)容篇三

光陰似箭,，日月如梭，在這兩個月沒有作業(yè)的暑假中,，我歡樂地度過了每一天,，但是美好的總是很短暫，又到了即將開學(xué)之時,，感覺有些緊張,！

開學(xué)前一天，我躺在床上遐想：明天報名,，馬上就要開學(xué)了,！我從小學(xué)來到了初中，不知道初中生活將會怎么樣,？會帶給我怎么樣的驚喜呢,？我決定寫一張計劃表：

1在這初一新學(xué)期里加倍努力學(xué)習(xí)

2在初一新學(xué)期里學(xué)會獨立(因為我是寄宿生)

3在初一新學(xué)期里能交到更多新朋友！

4在初一新學(xué)期里讓老師更加喜歡自己,。

5在初一新學(xué)期里變得更加大膽(積極舉手,，積極參加班級活動…)

6盡量改掉自己的壞毛病

7………

想著想著心里就有一種激動萬分的感覺呀！但是我發(fā)現(xiàn)初中的科目會比小學(xué)的科目多很多呀！初一有語文,、數(shù)學(xué),、英語、生物,、地理,、歷史。足足比小學(xué)多了三科呀,！到了初三科目還會增多,，背誦數(shù)量也會增多的！光是書本就可以堆成小山了,！現(xiàn)在的學(xué)生不好當(dāng)呀,！今天“唰”的一下就過去了。到了報名那天,，我來到了淮陽中學(xué),，參觀了這寬闊而美麗的學(xué)校，看到了20～30cm的書本,，我已經(jīng)驚呆了,！也許這個中學(xué)帶來的不止是驚喜，還有驚嚇呢,！

開學(xué)前的那些日子帶給了我緊張,、激動、驚嚇……不知道開學(xué)后會發(fā)生什么呢,？

開學(xué)主題的黑板報內(nèi)容篇四

轉(zhuǎn)眼間,，開學(xué)已經(jīng)兩周了，各科教師,、各類功課,、各種功課、各個事例早已說明六年級要攀登的險峰太陡峭了,，太令人緊張了!

六年級是學(xué)生生涯的轉(zhuǎn)折點,，剛開學(xué)，便有一種無形的壓力向我施展,，讓我把一切驕傲的念頭藏到心底,。

先談?wù)劰φn吧。別看才剛是開學(xué)前兩周,，其功課量甚至能與五年級期末考試前的相提并論,，要求也極其高，比如數(shù)學(xué)功課,，只要單位名稱忘帶,，計算有點錯誤,，都要重寫，而且問題的難度也在加大,，有時必須經(jīng)過深思熟慮后才能寫出結(jié)果…

不僅如此,，六年級的語文課本上再也沒有了拼音和生詞，課文也講究一個難,，篇幅長了,，內(nèi)容也更難理解了;要背的段落，要聽寫的詞句,，要積累的成語，也是與日俱增了…

六年級了,，壓力大了,。

放學(xué)晚了，上學(xué)早了,。

六年級的我,，有空就愛發(fā)呆：學(xué)校、課外班教師的忠告,，生活中大大小小的事例以及爸爸媽媽天天的囑咐,，讓我把考中學(xué)聯(lián)想到了人生規(guī)劃等一系列的大事。讓我想起了考三中時那個連作文都不會寫的高個子男生;想起了那個為了孩子升學(xué)而哭著下跪的家長;想起了智高奧數(shù)學(xué)校里那幾個有幾個學(xué)校都爭著要的優(yōu)秀生…

在六年級剛開學(xué),，我便適應(yīng)了六,、3班這個大家庭，大集體以及各科的教師,，我甚至已經(jīng)立下決心,，努力拼搏、堅定信念,，爭取明年一定考上一個好中學(xué)!

同學(xué)們,，讓我們共同努力吧，爭取成為幾個學(xué)校爭著要的優(yōu)秀生,，為自己輝煌的前程而努力吧!

開學(xué)主題的黑板報內(nèi)容篇五

在我心中,，初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,，使生命的旋律變得豐富而多彩,。

它意味著我們又長大了，該向新的目標(biāo)奮斗了,?？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪,?？粗吧臅?，一股好奇從心底萌發(fā)，有非常大的學(xué)習(xí)興趣,。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,，大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼,。

開學(xué)第一天，也是酸澀的,，想到自己要與愉快的假期揮手告別時,，那股酸溜溜的滋味，馬上涌上了心頭,。是啊,，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入校園的那一刻起,，自由,、歡樂，如同過眼煙云,，消失得無影無蹤,。上學(xué)期間，你也許會常聽到表揚,，也有批評,。

與小學(xué)相比，初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點：1,、知識量大,；2、學(xué)科內(nèi)容深,，3,、綜合性、系統(tǒng)性強,，要理解或解決一個問題,，往往需要綜合運用各學(xué)科知識。

初中生每天要學(xué)的內(nèi)容許多,，如果不分先后順序和輕重緩急,，就會手忙腳亂、丟三落四,，本來能夠?qū)W好的東西也學(xué)不好,，這就需要制定一個學(xué)習(xí)計劃，每天運用計劃促進學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn),，磨煉意志力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,，減少時間浪費。

可以這樣說,，我的初中,，無論在什么時候，在什么地方,，都像燦爛的太陽一樣明麗,，它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信,，充滿創(chuàng)造,！使我們的生活變得靚麗多彩！

開學(xué)主題的黑板報內(nèi)容篇六

舒適而又自由的暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,。緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)兩個月過去了,。我們又要過著早睡早起，一周五天,，背著沉重的書包，想想都累的日子了,。但和同學(xué)們聚在一起也是一件快樂的事,。每天能見到教師、同學(xué)們,，我就高興的沒法用文字和語言來表達,。

經(jīng)過了兩個月的學(xué)習(xí)，我也有了許多新的收獲：

一,、學(xué)好了書本的知識

在課下預(yù)習(xí),，畫出不理解的詞，并查找意思標(biāo)在旁邊,。給生字組詞,，防止考試考出來不會。書本要反復(fù)閱讀,，直到把這篇文章讀得很流暢,。

二、課外積累

教師每周都會布置摘抄,，讓我們摘抄好段和新聞,。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網(wǎng)絡(luò)上的新聞,，這不僅僅開闊了我們的視野,，還讓我們開闊了知識面。

三,、加強了寫作能力

我每天都要看書,，在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文,，并且仔細閱覽，把好詞好段記下來,，這樣就大大提高了我的寫作能力,。每次我打完底稿，就要大聲朗讀,，讀見哪里不順口,，就要仔細修改，讓這篇文章更優(yōu)美,。

四,、課后練習(xí)題

之前三年級做練習(xí)冊的時候經(jīng)常問家長不會的題，但是現(xiàn)在我遇到難理解的題,，我會一邊的去讀題,，按我想的來寫。課上教師會對答案,，如果我的錯了,，就拿紅筆在旁邊寫上正確答案，并牢記在心里,，等以后考卷上出來這樣的題我就會做了,。

我的收獲還有很多很多，這些都和我們教師的辛勤付出是分不開的,，每當(dāng)我們有一點兒進步,，教師的臉上就會洋溢著笑容，所以我們要爭取讓教師臉上永遠有著燦爛的笑容,。

開學(xué)主題的黑板報內(nèi)容篇七

你讓明天披掛著輝煌在前邊等你,，你浸在今日的霞光里沐浴。你想生活該是一塊不化的酒心糖,，總有潤甜醇美的滋味伴你,。那么，苦澀的青果子給誰,，受難的滋味給誰,？請柬并不都是來自上帝的召喚，地獄中的魔鬼也從來不會歇閑,。也許你人生之旅真都是虹橋花路,，沒受過羈絆，沒遭遇過磨難,。失意于你,，猶如一個極陌生的路人，你甚至從未同他打過照面,。你真想為自己的幸運開瓶爆響的香檳酒了,，獨自領(lǐng)受那飛噴香沫的祝愿,。可是幸運者未必富有,，因為生活的饋贈遠不止是

跪呈給你的一只擺滿香食的果盤,，除此還有另一種滋味的供奉，我想,，那就是苦和難,。對此，你何嘗不該虔誠地領(lǐng)受,？

人,過于舒適往往會流于平淡,幾經(jīng)磨難往往會生出不凡,莫如時常對自己說:去討點苦吃吧!

追求你未必能企及的向往,拋棄你已經(jīng)擁有的安適,嘗一只你從未吃過的青果子,走一程你不曾跋涉過的沼地泥灣……學(xué)會容納失意,，學(xué)會品嘗苦難即使折戟沉沙，人仰馬翻,，只要你意志被鑄成一個不倒的硬漢,。

沒有磨難，不配稱真正的活過,。沒有痛苦,，就不是真實的人生。有了這樣的經(jīng)歷,，你將無意再評說幸與不幸,。因為對苦難的咀嚼要選勝于甘甜。

“自討苦吃”認真地揣上這話上路吧,！別在把它視為一句戲言,！

開學(xué)主題的黑板報內(nèi)容篇八

很少有人認為生活沒有虧待過自己,，同樣,，很少有人會認為自己曾虧待過生活。在你的眼里,，別人實際得的總是比他應(yīng)該得的多,，而你自己正相反，于是你感到不平,、壓抑,，甚至憤怒。

其實,，生活沒法虧待你,，只有你自己才可能虧待自己。生活的藝術(shù)本來就是平衡得失的藝術(shù)：

要裝進一杯新水,，你就必須倒掉已有的舊水,；

要獲得一支玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇,；

要多一份體驗,，你就必須多一份創(chuàng)傷,。

換一個角度來看，雖然倒掉了一杯舊水,，但你擁有一杯新水,；

雖然失去了薔薇，但你采來了玫瑰,；雖然受了創(chuàng)傷,，但你多了體驗。

泰戈爾有詩：“鳥兒愿為一朵云/云兒愿為一只鳥,?！?/p>

生活是永遠沒有錯的，有錯的只是你的心態(tài),。其實鳥兒只需做好一只鳥,，云兒只需做好一朵云。

無論生活將機遇和幸運賜與誰,，都有他賜與的理由,。一味的羨慕與嫉妒不但于事無補，反而壞了你一份平和的心境,。只有抱著淡然的心態(tài)認真做好你應(yīng)該做的工作,，你才有可能得到并不淡然的結(jié)果。

學(xué)會接受他人的成功與幸運,，并不意味著認同自己的平庸與拙劣,，而恰證明了你的成熟與堅韌。只有成熟的,、堅韌不拔的人才懂得如何去擺弄得與失的砝碼,，才懂得生活的藝術(shù)原來就是平衡得失的藝術(shù)。