在當(dāng)下社會,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
小學(xué)工作述職報(bào)告篇一
(一)學(xué)校文化建設(shè)
我們學(xué)校文化建設(shè)的主體是傳統(tǒng)文化,,濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍,,表現(xiàn)在走廊文化:從民間工藝到水墨丹青,、從詩詞歌賦到人物故事,處處彰顯著中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深,,以及中華民族自強(qiáng)不息,、奮發(fā)向上的偉大精神。這些建設(shè)都是傳統(tǒng)文化教育、文化立校理念的展示,。
(二)和諧校園創(chuàng)建
中華傳統(tǒng)文化講究群體和合,,既是人與自然的和合,更是人與人的和諧,。20xx年,,我校就啟動“創(chuàng)建文明和諧校園,人人行動起來”系列活動,,堅(jiān)持以人為本,、以教師為本、以學(xué)生為本,,學(xué)校倡導(dǎo):平等,、禮貌、準(zhǔn)確,、高效,、微笑待人。開展感恩系列活動,、溫暖工程愛心捐助,、公德比賽活動、文明辦公室,、文明禮儀班評比,,讓師生情在校園生根,如今的校園一張張美麗的笑臉,,一聲聲禮貌的問候,,一句句真誠的關(guān)懷洋溢著春天的氣息,綻放著夏天的熱情,。相信這所校園定會成為我們心中美麗可愛的家園,。
(三)書香校園創(chuàng)建
教師讀書工程的啟動,讓教師在品讀古詩文,、《論語》和名著中,,人生得以豐富;在研讀教育業(yè)務(wù)書籍中,,教育理念得以提升,。學(xué)生大量讀寫活動的開展,讓學(xué)生在樂讀《金博士》,、《上下五千年》,、《中華古詩文》等書籍中眼界得以開闊,心靈得到凈化,,閱讀和表達(dá)能力得到提高,。
圖書閱覽室開放,;
班級圖書角的創(chuàng)建、運(yùn)用,;
圖書漂流活動的開展,;
名人讀書方法介紹;
好書推薦,;
讀書體會交流,;
讀書知識競賽;
讀書之星評比……
從讀書氛圍的創(chuàng)設(shè)到過程,、措施的保證,,都實(shí)現(xiàn)一個(gè)宗旨:讀書增長知識,引領(lǐng)一個(gè)人走向更大的智慧,,創(chuàng)書香校園,。
(四)我們將傳統(tǒng)文化教育引入課堂,積極開發(fā)校本課程,,將《三字經(jīng)》,、《千字文》、《唐詩宋詞》等編入教材,、引入課堂,,每天早自習(xí)、閱讀課,、教室本文由整理里書聲瑯瑯,,不絕于耳,傳承著中華民族思想文化的精髓和先哲圣賢的諄諄教誨,。
(五)特長活動:在19個(gè)特長項(xiàng)目中,,涵蓋了大量傳統(tǒng)文化活動項(xiàng)目,包括:太極拳,、腰鼓,、剪紙編織、面塑,、國畫,、書法等活動項(xiàng)目,今后還將要開設(shè)舞龍等項(xiàng)目,。
這里,,傳統(tǒng)文化教育在歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新中整合,,我們將會深入下去,,以凸顯特色、提升辦學(xué)品位,、辦學(xué)效益為目標(biāo)而不斷努力,。
以安全管理為例,主要從以下幾方面進(jìn)行:
(一)建章立制,、細(xì)化管理,、明確責(zé)任、獎懲分明
1.建章立制:制度做到全面,、切實(shí),、可行。
2.細(xì)化管理:每一處,、每一點(diǎn)都有人抓,、有人管。
3.明確責(zé)任:實(shí)行責(zé)任追究,,主要有管理責(zé)任,、經(jīng)濟(jì)賠償、法律責(zé)任,。
4.獎懲分明:對于大小不同的安全事故,,都要與考核、獎勵(lì),、經(jīng)濟(jì)賠償?shù)确矫鎾煦^,。
一年來,學(xué)校安全工作成效顯著,,校園內(nèi)安全事故逐漸減少,。
(二)安全維護(hù)日常化
由于學(xué)校大,、設(shè)備老,,房屋、點(diǎn),、教學(xué)設(shè)施等存在安全隱患多,,所以學(xué)校定期大排查、進(jìn)行日檢查,,時(shí)時(shí)處處處理安全隱患,。日常保障學(xué)校每年安全維護(hù)投入都在5萬元以上。
學(xué)校本著“教師發(fā)展學(xué)?!钡脑瓌t,,通過校本教研促進(jìn)教師的專業(yè)成長與發(fā)展。采取以年組為核心的管理方式,,以教科研為核心的研究體系,,校本教研在教師五認(rèn)真、六保證,、專業(yè)培訓(xùn),、業(yè)務(wù)考核和課堂教學(xué)研究等方面實(shí)現(xiàn)突破,。
學(xué)校確定以“主題式研討”為主要形式的校本教研,注重三種內(nèi)容的主題研討:(1)為解決某一問題確定的主題研討(2)集體備課的沙龍式研討(3)公開課后的反思研討,。
在堅(jiān)持常規(guī),,不斷深入完善中,教師的整體水平在提升,,全校教職工202人中有國家級勞動模范1人,、遼寧省拔尖人才1人、縣市級優(yōu)秀教師52人,、各級骨干教師81人,、各級優(yōu)秀課教師123人,學(xué)校的校本教研經(jīng)驗(yàn)在鐵嶺市專題現(xiàn)場會上做交流,。
以“公德”為主題貫穿學(xué)期,。
本學(xué)期開學(xué)第一天,由校長在國旗下講話上對全體師生做動員引領(lǐng),,并宣布“公德比賽從今天開始”,。而且學(xué)期國旗下講話主題都是關(guān)于公德意識方面內(nèi)容:
第一周xx講《公德比賽從現(xiàn)在開始》
第二周xx講《從小事做起,創(chuàng)建和諧校園》
第三周xx講《讓我們做自律的人》
第四周xx講《紅燈短暫,,生命長久》
.......
再通過討論,,明確和強(qiáng)化德育工作的時(shí)效性,強(qiáng)[|您的范文專家]化德育工作者的職責(zé),,增進(jìn)對少年德育教育的深刻認(rèn)識,,達(dá)到自身使命的緊迫感。通過月主題活動的開展,、通過細(xì)化管理,、通過評比,每月要評出10名禮儀小標(biāo)兵,,在月初的升旗儀式上在主席臺表獎,。并在學(xué)年開學(xué)典禮上對100名好孩子、100名好公民,、100名好學(xué)生表獎,,樹立學(xué)生公德意識,做一個(gè)文明的好少年,,階段性工作取得了一定的成效,。這項(xiàng)活動我們將繼續(xù)開展下去,讓一小校園里的孩子們每一個(gè)都成為健康,、文明,、活潑、向上的好少年,。
1.實(shí)現(xiàn)了主樓的走廊和教室的改造和系統(tǒng)文化建設(shè),,辦學(xué)環(huán)境較好,。
2.建設(shè)改造成了實(shí)驗(yàn)室、圖書室,、農(nóng)遠(yuǎn)室,、大會議室、多媒體室,、書法室,、棋室,、科技室,、音樂室、舞蹈室,,辦學(xué)條件較好,。
3.自籌資金引進(jìn)了120套辦公桌椅,辦公環(huán)境得到了改善,,辦公環(huán)境較好,。
教師基本功獲全市第一名;綜合素質(zhì)排名第一,;學(xué)生抽考獲小學(xué)組第二名,;大量讀寫閱讀賽獲全局第一名;教師讀書活動第三名,;近幾年教學(xué)成績在全局小學(xué)[查看更多范文,,請百度搜索]中排前五名。三隊(duì)獲遼寧省三隊(duì)一等獎,。學(xué)校被評為遼寧省合唱名校,、遼寧省校園藝術(shù)化工程示范校、鐵嶺市科研先進(jìn)校,、鐵嶺市師德建設(shè)示范校,、鐵嶺市藝術(shù)特色校、體育特色校,、鐵嶺市收費(fèi)模范校,。
歡迎各位代表多參與學(xué)校的管理和建設(shè)工作。
xx市第一小學(xué) 校長黨總支書 xxx
歡迎光臨
小學(xué)工作述職報(bào)告篇二
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),,同事們:
大家下午好,!
捧著一顆心來,不帶半根草去,,在即將過去的一年,,我們永安小學(xué)全體師生以赤子之心,感恩各位領(lǐng)導(dǎo)的呵護(hù),,全體同行的幫助,,走過了一段充實(shí)的旅程,,喚醒了一片發(fā)展的綠意。
下面,,我從五個(gè)方面向大家匯報(bào)一年的工作 ,,
在系好人生第一顆扣子思想的指引下,在中心校14651奮斗目標(biāo)的指導(dǎo)下,,永安小學(xué)以建設(shè)"綠色校園,、書香校園、文化校園,、幸福校園"為基本追求,。注重培養(yǎng)核心素養(yǎng)的同時(shí),在"勤"字上下功夫,,在"緊"字上做文章,。學(xué)校占地1800平米,建筑面積達(dá)3578平米,,四個(gè)大院子,,校園十分干凈整潔。但全校沒有工勤人員,,沒有雇傭過保潔人員,,沒有給家政公司做過哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn),在清潔保潔方面我校從沒有花過哪怕是一分錢,。全靠全校98個(gè)學(xué)生和17個(gè)教職工在一個(gè)"勤"字上下功夫,。文化校園體現(xiàn)在一個(gè)"緊"字,學(xué)校的校門在6,。50就有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入,,開始大聲的朗誦國學(xué)經(jīng)典,到下午跳繩跑步鍛煉后的離校,,一天天都在緊張的學(xué)習(xí)生活中度過,。
一年來,我校積極參加各類各項(xiàng)活動,,9月的教師節(jié)表彰大會上最美鄉(xiāng)村教師我校馬艷莉老師的發(fā)言感人肺腑,;10月藝術(shù)節(jié)乒乓操的展示讓人眼前一亮,運(yùn)動會團(tuán)體第二名的好成績,,是對師生們付出辛勤汗水的最好獎勵(lì),;11月的教學(xué)團(tuán)體賽青年教師進(jìn)步明顯,身懷六甲還站在講臺上的王美玲老師讓人刮目相看,;12月乒乓球賽男女團(tuán)體都是第三,,背后是我們師生在大雪紛飛的路上徒步了1小時(shí)57分才到達(dá)比賽場地。賽后男子第五名的王宇飛說:校長,我真是兩腿發(fā)軟,,體力不行了,,不然我肯定能拿前三。我忍著淚水,,安慰說你們在我心里都是第一,。元月的學(xué)生各項(xiàng)比賽活動,3月三八女神節(jié)的教師活動都讓師生幸福感大幅度提升,;4月清明趙樹理墓前的掃墓活動讓學(xué)生加深了對家鄉(xiāng)的熱愛,。5月傳統(tǒng)文化知識競賽團(tuán)體第一名是對我校讀寫工作最大的褒獎,藝術(shù)節(jié)上的表現(xiàn)更是體現(xiàn)了全校師生熱情和活力,;歡慶六一的節(jié)目,,是頂著巨大的安全壓力,晚上在村舞臺給永安老百姓匯報(bào)了一臺高質(zhì)量的晚會,;6月舉辦了教學(xué)開放周,,讓家長和學(xué)校零距離接近,。
在具體活動的同時(shí)我校注重教育的宣傳和成果的展示,,辦理的嘉峰鎮(zhèn)永安小學(xué)公眾號關(guān)注達(dá)238人,平均每周兩次內(nèi)容更新,,累計(jì)報(bào)道學(xué)校教育教學(xué)活動120余次,,其中被上級沁水教育公眾號轉(zhuǎn)載報(bào)道6次??傞喿x量超過3萬次,。在中心校創(chuàng)辦的校刊中,,我校師生踴躍投稿,,其中教師作品21次,學(xué)生作品29次,。有效的展示了我們永安小學(xué)的風(fēng)采,。作為美麗校園建設(shè)的范本傳遞了義務(wù)教育正能量。
課程是育人的核心,,我校積極投身課程改革,,一方面,全面落實(shí)基礎(chǔ)性課程,,執(zhí)著追求高效課堂,;另一方面,大力開發(fā),,拓展新課程:民樂社團(tuán),、國學(xué)誦讀、書法飄香,、繩彩飛揚(yáng),、舞動奇跡…… 打通學(xué)科時(shí)空限制,,連接本地建設(shè),把日?;顒尤谌胝n程,,展現(xiàn)課程魅力。
這一年來,,我校狠抓讀寫工作和社團(tuán)活動,。一進(jìn)學(xué)校大門的兩塊大黑板上:左邊"師生同書,每日一練"右邊"中華經(jīng)典,,源遠(yuǎn)流長"兩行字,,中間是17名教師的名字高掛在上,下面是老師們粉筆書寫的經(jīng)典詩詞,。在老師們的引領(lǐng)下還有隨機(jī)的21個(gè)學(xué)生名字在側(cè),。由于展示在校園最明顯的地方,所以無論老師學(xué)生都在認(rèn)真書寫,,孩子們在課下經(jīng)常評論哪個(gè)寫的好,,哪個(gè)進(jìn)步大,并在最下面標(biāo)上笑臉,。大大激發(fā)和增強(qiáng)了全校師生的練字熱情,。讀書方面,我校規(guī)定三必讀,,三可讀,。進(jìn)入和離開教室必讀一段,吃飯前,、后必讀一段,,睡覺前、后必讀一段,。下課后可以讀,,活動課可以讀,課間操可以讀,。學(xué)校成立了經(jīng)典誦讀廣播站,,每兩個(gè)月每班選出2名學(xué)生的配樂朗讀音頻,在校園播放,,分三個(gè)時(shí)間段,,分別為上學(xué)放學(xué)前、后各十分鐘,;吃飯前,、后各十分鐘;睡覺起床前、后各后十分鐘,。由于廣播飄在整個(gè)永安村上空,,所以學(xué)生的積極性都特別高,被播放的學(xué)生家長也很自豪,。教室后面擺放了長2米鋪了紅色絨布的桌子,,上面擺放著學(xué)生的書寫作品:周展評、月展示,、書海拾貝,、親子閱讀和一些作業(yè)本。讓所有進(jìn)入教室的學(xué)生和家長一目了然,。一點(diǎn)一滴都讓人感受到付出是會有回報(bào)的,。
教師是學(xué)校最寶貴的財(cái)富。教師隊(duì)伍建設(shè)雙管齊下,,一是磨練加壓促成長,,我校使用教師專業(yè)發(fā)展系列工程,采用走出去—請進(jìn)來—潛下心—站上臺的組合拳,,落實(shí)每周教研的必講課和交流學(xué)習(xí)的研討課,,都是在緊緊抓住教師成長的牛鼻子不放。在幾次外出參加賽課后,,一些年輕教師說,,校長,,是不是評委們因?yàn)槲覀兪巧絽^(qū)的教師而不愿意給獲獎的機(jī)會,,我覺得我的課比那些誰誰的課要好的多啊。我說:你的認(rèn)識本身就是不成熟的表現(xiàn),。真正有實(shí)力的人只會從自身找原因,,不會客觀找理由。就憑這點(diǎn)你就還需要學(xué)習(xí)和成長,。一個(gè)年長的教師說,,我這么大了,就不要參加賽課成長了吧,。再提高也意義不大了,。我安慰說,人生能有幾回搏,,學(xué)習(xí)是終生的事情,,和年輕人一起賽課才能感受到自己的年輕啊。二是寬容關(guān)愛暖其心,,給練習(xí)廣場舞的教師倒一杯熱水,,給遲到的老師一個(gè)善意的微笑,給請假教師一個(gè)關(guān)心問候。我校還主抓了后勤伙食來提高教師幸福感,,永安上灶的教師達(dá)17人,,學(xué)生有了營養(yǎng)餐后,積極和村里協(xié)商每天給老師們一些生活補(bǔ)助,,這樣我校老師也享受到了營養(yǎng)餐,。我們學(xué)校的午餐晚飯倆周不重樣。米湯,、米琪,、煮疙瘩,油條,、油角,,過油肉,炒肉絲,、炒肉片兒,、土豆絲、土豆片,、還有土豆燉牛肉,、煎雞蛋、炒雞蛋,、雞蛋餅,,蘋果、香蕉加西瓜,、包子,、餃子、韭菜合子,,蛋花湯,、水果湯、胡辣湯,?;佣唷⑵焚|(zhì)好,、營養(yǎng)足,。老師的家屬上灶和老師同等待遇。當(dāng)學(xué)生說學(xué)校比在家吃的好時(shí),,我沒有感動,,但聽到老師說在校比在家吃的好時(shí),我有了一點(diǎn)小自豪,。
學(xué)生是校園的精靈,,從進(jìn)校門的一個(gè)鞠躬,,到吃飯時(shí)的一個(gè)禮儀。從弟子規(guī)誦讀到最美孝心少年評比,。從升旗儀式演藝成長舞臺到六一舞臺大匯演,。永安小學(xué)學(xué)生懂禮、知孝,、活潑,、向上,展現(xiàn)出卓越風(fēng)姿,。手捧一碗米飯最美的不是一陣香,,而是一粒一香。最美少年李思博不僅在民樂社團(tuán)里鼓打的最帥,,而且在校運(yùn)會上破50米記錄,,以5年級的身份參加了縣運(yùn)動會并取得50米第五的好成績。孝心少年王紫玉,,不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,而且樂于助人,他家長在中心校家風(fēng)家訓(xùn)會上的匯報(bào)過她的事跡,。進(jìn)步之星楊熬澤,,傳統(tǒng)知識競賽一等獎成員,用親身經(jīng)歷告訴我們進(jìn)步有時(shí)候就是可以一蹴而就的,。還有科技之星焦意青,,美德少年孔靜軒,才藝之星,、誦讀之星,、七彩之星……在校園里群星閃耀似彩霞。彩霞還綻放在難忘的5月,,全校師生為門衛(wèi)的小外孫挽留身患癌癥的媽媽奉愛心,,開展愛心接力。當(dāng)時(shí)為了不引起家長反感,,我一再要求孩子們要用零花錢捐款,而且每人不能超過10元,,但結(jié)果讓人感動我校一半以上學(xué)生捐款超過10元,,雖然總數(shù)只有僅僅的1875元,但譜寫的是一曲溫暖動人的贊歌,。
永安小學(xué)在過去的多個(gè)方面取得突破,,學(xué)校硬件設(shè)施配套完善,校園文化特色底蘊(yùn)深厚,,骨干教師培養(yǎng)大大增強(qiáng),,民樂社團(tuán)已初顯成效,,讀寫工作已養(yǎng)成習(xí)慣,后勤管理已廣獲好評,。20xx義務(wù)教育闊步向前的大前提下,永安小學(xué)也邁出了品質(zhì)提升的堅(jiān)實(shí)步伐,,取得的每一點(diǎn)成績都與在座各位領(lǐng)導(dǎo)同行的關(guān)愛支持,,以及永安全體師生的努力不可分割,在此表示深深的謝意,。謝謝大家,!
最后,談一些不足,。在平時(shí)的管理工作中,,我的工作方法還不夠細(xì)膩,語法還缺乏靈活,,管理理論的學(xué)習(xí)和水平還有些差距,,工作水平還有待進(jìn)一步的提高,對教師的思想工作還不夠深入,,關(guān)心不夠,,對矛盾的化解還缺乏剛?cè)岵?jì)。有得必有失,,俗話說得好"百尺竿頭,,更進(jìn)一步",我將正確地對待自己的不足,,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見,,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好,。
再次謝謝大家,。
小學(xué)工作述職報(bào)告篇三
作為一名小學(xué)教師,我已經(jīng)工作了很多年了,。在不斷的教學(xué)中,,我對自己的教學(xué)有了較為深刻的認(rèn)識,現(xiàn)在的我已經(jīng)將我的工作看的很透,,我相信隨著時(shí)間的流逝,,我還會做的更好。一年的時(shí)光很快的結(jié)束了,,在一年的工作中,,相信自己能夠做的更好,這些都是我要做好的事情,,在一年里我對自己的工作進(jìn)行了一下個(gè)人總結(jié):
一學(xué)期來,,本人熱愛本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,,獲山東省三等獎,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎,。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作 :
1、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,。還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動,、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3,、 積極參與聽課、評課,。虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。
4,、熱愛學(xué)生。平等的對待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
5,、課前準(zhǔn)備:備好課,。
6、認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
7、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
8,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。
金無足赤,人無完人,,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語言平緩,,平時(shí)考試較少,語言不夠生動,??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
以后的教師生涯,我將會一直走下去,,我相信我能夠一直進(jìn)步下去,,這些都是我能做好的,也是能夠做到的,,對我來說,,這不是難事,所以我會一直走下去,,我相信我能夠做的更好,。當(dāng)一名教師是光榮的,我一直為自己是一名教師感到自豪,,所以今后的路,,我將會繼續(xù)走過,我相信我能夠做的更好!
小學(xué)工作述職報(bào)告篇四
尊敬的各位評委:
我叫xx,xx小學(xué)英語教師,,xx年畢業(yè)于xx師范??茖W(xué)校,xx年xx月到xx一直工作至今,。畢業(yè)后,,我仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)并積極參加業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),作為一名英語教師,,在教學(xué)上,,我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,不斷更新教育教學(xué)觀念,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、及時(shí)批改作業(yè),、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,。英語是一門多元化的學(xué)科,這就要求英語教師需要具備各方面的基本素質(zhì),。在這學(xué)期的教學(xué)工作中,,我不斷反思自我。除了教學(xué)工作之外,,同時(shí)我還加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,通過學(xué)習(xí)來提升自己。一年來,,我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料,,取其精華,付之實(shí)踐,;積極參加各類各級教學(xué)觀摩活動課,,示范課等,取別人之長,,補(bǔ)自己之短,。從認(rèn)真?zhèn)湔n到課堂上與學(xué)生的溝通、互動,,每一次付出,,收獲中有歡樂也有困惑,但這更加激勵(lì)了我對教育教學(xué)工作提高的渴望,。這一年的教育教學(xué)工作即將接近尾聲,,我已完成學(xué)校所規(guī)定的課程,我的教育教學(xué)質(zhì)量比以前有所提高,,學(xué)生們越來越喜歡聽我的課了,,我也越來越自信了。我深刻體會到,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師光憑激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,我要時(shí)刻反思自我,,常思常新,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,勤學(xué)勤問,,不斷更新、探索教育教學(xué)方法,,讓自己在學(xué)習(xí)中不斷提高教學(xué)水平和思想覺悟,。
自參加工作以來,我深知師德在教育工作中的重要性,,在各方面嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師,!與時(shí)俱進(jìn),,愛崗敬業(yè):為了工作需要,我的婚假只休息了xx天,;我也咬著牙克服了這些困難,,不論刮風(fēng)下雨沒有耽誤過一節(jié)課,盡到了教書育人的教師職責(zé),。在平時(shí)工作中做到為人師表,,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,,都能有不同程度的發(fā)展?;谝陨险J(rèn)識,,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個(gè)學(xué)生,,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
教師的從教之日,,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況,、分析新問題,、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校的校本課題的教科研工作,,積極的寫教研總結(jié),,協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作。
愛學(xué)生,,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生,,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。其次,,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性,。
目前,,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法。在英語課上,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為突破口,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性,,經(jīng)常開展小組競賽活動,,通過給小組加分,用表揚(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段,,充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,,讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,。狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)的建設(shè)。我還把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境,,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力,。我在實(shí)踐的同時(shí),,也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,堅(jiān)持每周寫教學(xué)反思,。
幾年來,,在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及同事的幫助下取得了一些成績,先簡要介紹如下:(結(jié)合自己的具體情況分析)
作為一名教師都知道這樣一個(gè)道理:要給學(xué)生一桶水,,老師得有長流水,,因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊(yùn),因此畢業(yè)后,,我自學(xué)??票究?。但我深知文憑不等于能力,,我在以后的工作中仍要加強(qiáng)自己理論儲備。作為一名教師不公要有一技之長,,還要擁有綜合能力,,這樣才能夠瞧在教學(xué)中融會貫通,得心應(yīng)手,,因此我在日常工作中不斷加強(qiáng)自己綜合能力的培養(yǎng),,力爭做更優(yōu)秀的教師。
教師的工作是神圣的,,也是艱苦的,,教書育人需要感情、時(shí)間及精力的付出,。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來,,以身作則,行為師范,,熱愛學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,建立平等的師生關(guān)系,,以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生,。我時(shí)刻以“學(xué)高為師、身正為范”為標(biāo)準(zhǔn)衡量自身,,以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲,。在工作中,能夠?yàn)槿藥煴?,使思想,、言行與道德標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到一致。特別是在班主任工作方面,,我深知自己擔(dān)負(fù)著管理班級事務(wù)及對學(xué)生行為道德和常規(guī)教育的重任,,這點(diǎn)使身為學(xué)生之范的我更加嚴(yán)格的要求自己,。
"金無足赤,,人無完人",在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,,還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式,課堂語言不夠生動,。在今后的日子里,,我會更加努力,做好我的本職工作,,以最大的工作熱情將我的愛心,、盡心、關(guān)心全心全意地奉獻(xiàn)給學(xué)生們,!我將在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),,藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。我的理想是不做教書匠,而要做一個(gè)教育家,。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),,但我相信,,在我不斷的探索和實(shí)踐中,,我會成長起來的`,,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持!
小學(xué)工作述職報(bào)告篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同事們:
大家好,!
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo),。自踏入教育這個(gè)崗位以來,,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,,以“師德”規(guī)范自我的教育教學(xué)工作,,以“當(dāng)一名好老師”作為自我工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作匯報(bào)如下:
我用心參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),。我還深知要教育好學(xué)生,教師務(wù)必先身先之率,,時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教、為人師表,,以自我的人格,、行為去感染學(xué)生,在工作中,,我用心、主動,、勤懇、職責(zé)性較強(qiáng),,樂于理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自我的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)潛力都得到較快的提高,。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,,是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù),。在備課中,,力圖體現(xiàn)新課標(biāo),。背文本,背學(xué)情,。此刻對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,,要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際,,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,,透過把本地的教學(xué)資源資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合,,進(jìn)行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化,。所以孩子們比較喜歡上課,。
在校內(nèi),虛心,、主動地向xx學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,,向xx請教自然,、科學(xué)知識使自我的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn),。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會,,虛心學(xué)習(xí),,及時(shí)消化,吸取別人的精華,,在自我的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),,不斷提高,。平時(shí)向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,提高自我的課堂教學(xué)水平,。
總之,,在這一學(xué)年中,,我不僅僅在業(yè)務(wù)潛力上,,還是在教育教學(xué)上都有了必須的提高,。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多,如理論知識不夠,,論文精品意識不強(qiáng),;電腦知識長進(jìn)不快,。在今后的工作中,,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,,不斷努力,。
小學(xué)工作述職報(bào)告篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
時(shí)光流逝,,歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,,一個(gè)學(xué)年即將過去,,回顧過去的一個(gè)學(xué)年,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,現(xiàn)就一學(xué)年來的體育教學(xué)工作,述職如下:
作為一名老師,,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。一個(gè)年來,,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會在學(xué)校組織的關(guān)懷下,,同事們的幫助下,,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步,。在接下來的工作中將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師,。
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,,按大綱課程要求,,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,,寫好課后反思,努力提高個(gè)人的專業(yè)知識與技能,。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的,。重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,通過各位體育老師的多方努力下,,學(xué)校的體育工作成績有了很大的提高,,例如:我武術(shù)隊(duì)參加縣第__屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,,取得這樣的成績是離不開老師和同學(xué)的努力,,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,,獲得了各位老師和學(xué)生的好評,,這樣的活動受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動的快樂,。
回顧一年以來的工作,,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀,。但體育成績有得有失,,任務(wù)尚很艱苦,。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己,,力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心,、家長放心,、同事欣賞,、學(xué)生喜歡的老師,。
此致
敬禮!
述職人:______
20____年__月__日
小學(xué)工作述職報(bào)告篇七
本人1991年自xx師范畢業(yè)后即到村小學(xué)任教,,1998年3月任村小學(xué)業(yè)務(wù)主任,,xx年3月任村小學(xué)負(fù)責(zé)人,xx年3月調(diào)入中心小學(xué)主抓學(xué)校教學(xué)工作,,自任村小學(xué)負(fù)責(zé)人至今,,一直擔(dān)任學(xué)校的英語課教學(xué)。
我深深的熱愛我的工作,,熱愛我的學(xué)校,,我沒有過多的人際應(yīng)酬,也很少參加娛樂活動,,在工作上的成就是我最大的欣慰,,在單位盡職盡責(zé)的工作是我最大的快樂,,在我任村小學(xué)負(fù)責(zé)人的十多年時(shí)間里,深受家長,,學(xué)生,,同事認(rèn)可,,所有大小件均在校內(nèi)得以順利解決,從未有驚動上級領(lǐng)導(dǎo)出面調(diào)解的現(xiàn)象,。
在全鎮(zhèn)十幾所小學(xué)中,,我校在教學(xué)成績方面一直名列前茅,音樂方面,,學(xué)校自編自演的山東柳琴《四個(gè)老漢慶七一》曾在xx市委會堂公開演出,,并被電視臺多次播放,體育方面,,多次奪得小學(xué)田徑總分第一名,,我們的小小籃球隊(duì)打敗全鎮(zhèn)無敵手,大課間操現(xiàn)場會為全鎮(zhèn)小學(xué)起示范作用,。表現(xiàn)最突出的是我校的尖子生,我曾自豪的向社會宣布,,一段時(shí)期內(nèi),,鎮(zhèn)中學(xué)三個(gè)年片的成績第一名的學(xué)生都出自我們小學(xué),,年片前十名的學(xué)生也占了相當(dāng)大的比例,xx年中考,,全市農(nóng)村組第一的考生即是我校畢業(yè)生,。十幾年的時(shí)間里,我們的小村走出了哈工大的碩士生,,哈工程的在讀博士生,,東南大學(xué)的研究生,,大連理工的學(xué)生等,。這些成績的取得,,不能說與我們從小扎實(shí)的訓(xùn)練,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)無關(guān)系,。在此期間,,我曾被xx婦聯(lián)評為“三八紅旗手”,“優(yōu)秀兒少工作者”,,連續(xù)當(dāng)選xx市十五,,十六兩屆人大代表,。
成績的取得靠辛勤的付出,,我剛接手的學(xué)校教室無頂棚,房蓋漏雨,,墻面大泥四處脫落,,整個(gè)學(xué)校破敗不堪,半年時(shí)間里,,我?guī)ьI(lǐng)全校師生在操場支起大鍋點(diǎn)火熬瀝青治漏,,熊熊的火苗融化著翻滾的瀝青,被我們一桶一桶澆到房頂,,現(xiàn)在想起來到有些后怕,,如果稍有不慎,出現(xiàn)的危險(xiǎn)不堪設(shè)想,,當(dāng)我們幾十名師生自己動手和泥抹墻的場面被前來檢查的中心校校長遇見后,,他深受感動,為我們借來資金,,教室吊了塑料布的頂棚,,粉刷墻壁,,學(xué)生們用撿來的磚頭在校園內(nèi)鋪設(shè)了整齊的甬道,使學(xué)校自里至外的環(huán)境大有改善,。
孩子上初中后,,我家就搬到市里居住,由于當(dāng)時(shí)學(xué)校不通交通車,,七年的時(shí)間里,,我和幾個(gè)同事騎自行車上班,每天往返十五公里,。夏天常遇狂風(fēng)暴雨,,車騎人的現(xiàn)象也時(shí)常發(fā)生,最危險(xiǎn)的是曾被雷電擊中自行車把而把人打倒在地,;冬天曾遇沒膝積雪,,寸步難行,但從未耽誤一天上班,,從未遲到一次,。在我的帶動下,我校教師愛崗敬業(yè),,勤奮工作,,得到社會的極大認(rèn)可,每當(dāng)學(xué)校夏天鋤草時(shí),,秋天運(yùn)煤時(shí),,冬天鏟雪時(shí),全校的學(xué)生家長都主動到學(xué)校參加義務(wù)勞動,,幾十名家長與教師學(xué)生共同勞動的場面其樂融融,。
我的工作也得到上級教育部門的肯定,xx年,,xx年被中心校評為優(yōu)秀教師,,xx年,xx年被xx教育局評為優(yōu)秀教師,,xx年被xx市工會評為女職工建功立業(yè)素質(zhì)提升崗位標(biāo)兵,。
在管理學(xué)校的同時(shí),我主動參與教學(xué)活動,,積極投身教改實(shí)踐,。xx年所指導(dǎo)的《昨天,這里是一座村莊》一課,,獲中心校優(yōu)秀指導(dǎo)獎,,xx年,被定為市級課題《學(xué)生的自主學(xué)習(xí),,合作學(xué)習(xí)與研究學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究》項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,,xx年在綏化市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評審中,,所指導(dǎo)的《小鷹學(xué)飛》一課,獲一等獎,,同年,,在綏化市論文評審活動中,《用合作方法,,培養(yǎng)探究精神》一文,,獲一等獎。所撰寫文章《春風(fēng)化雨,,潤物無聲——淺談在學(xué)校教育中如何對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育》一文已被國家語言文字報(bào)采用,,編入《跨越文化巔峰,校長教壇論道》一書,。
點(diǎn)滴的成績給我極大的動力,,我將繼續(xù)在我所熱愛的工作崗位上勤奮耕耘,踏實(shí)工作,。