人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

三年級閱讀心得手抄報篇1

在書的海洋里遨游是一件很快樂的事,，因為書是我忠實的伙伴，每一本書里都飽含著許多知識,，就拿暑假期間我看的一本《快樂迪士尼》的書來說吧!這一本書讓我深受感動,，因為書里的每一篇文章都包含深刻的意義，我每看一篇,，我都會細細慢慢地“品”,，從這一本書中會讓你學會寬容;懂得親情無價;學會與他人分享快樂;懂得互相幫助……

這一本書里的每個主人公都是那么的善良、正直,、樂于助人,、團結友愛，每當我捧起這一本書,，津津有味的看時，就覺得書里面的一切人物都在我的身旁,，仿佛身臨其境,。就拿一片名叫《一頭幼鯨》的故事來說吧!小幼鯨生活在海底的時候經(jīng)常受到其他海底生物的冷嘲熱諷，說小幼鯨長得又丑又奇怪,。小幼鯨聽了這些話后,，就覺得自己很孤獨，一個朋友都沒有,，感受不到快樂,。所以鯨媽媽經(jīng)常安慰小幼鯨讓它不要難過，在生活中鯨媽媽總是無微不至的照顧著小幼鯨,。在一次險惡的海浪中,，為了保護自己的孩子幼鯨，鯨媽媽不惜冒著生命危險救小幼鯨，母愛是多么的偉大啊!

我想這一本書里還有許多包含意義的故事,，說也說不完,，這一本書讓學會了許多做人的道理。

這一本書值得大家去細細地,，慢慢地“品”,，假如大家有空能夠去買一本看哦!

三年級閱讀心得手抄報篇2

書籍是人類進步的階梯。一個不愛讀書的人他的精神生活是乏味的,，一個沒有藏書的家庭這個家是沒有品味的,，業(yè)余生活中陪孩子讀書是一件快樂的事情。

孩子小理解能力有限,，這就需要家長陪孩子讀書,，在家長的指導下，在業(yè)余時間大量閱讀謁上書,，以此增加孩子讀書的興趣,，培養(yǎng)閱讀能力，發(fā)展孩子的個性和特長,。

陪孩子讀《童話,、寓言故事》讓孩子明白每一個故事都是人們用心編織的夢，也許是美好的,，也許是殘酷的,，但都是不容錯過的精彩。輕輕說一聲“芝麻,，開門”夢想國度里走出了癡情的美人魚,，穿著水晶鞋的灰姑娘，還有吃不到葡萄就說葡萄酸的狐貍……萬物都開口說話,，愛與智慧之光在他們身上閃耀,，每一個故事都是童年的一個美夢，活潑,、純真是永遠的特色,，在這里讓孩子的夢想裝上絢麗的雙翼盡情飛翔。

陪孩子讀《十萬個為什么》讓孩子明白了許多道理,，通過讀書讓孩子開闊了視野,，拓寬了思路，增強了讀書的興趣,。

陪孩子讀《昆蟲記》讓孩子懂得了小昆蟲的形狀,、特點和生活習性，讓孩子在讀作品的同時,，通過語言展開想像,，反復回味,，找到作品中的描寫和現(xiàn)實中的聯(lián)系，達到閱讀和理解的統(tǒng)一,。

讀書是快樂的,，讓孩子們在知識的海洋中遨游吧，知識會改變他們自己,，改變世界,。

三年級閱讀心得手抄報篇3

假的一天，當我在書堆里“掘寶”時,，突然發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書,，他的名字是《洋蔥頭歷險記》。我立刻被它迷魂般地吸引住了,，那是因為書的名字太逗樂了,，一看就讓我愛不釋手。當我讀完這本書時,，還真是果不其然啊!本書的主人公洋蔥頭是一個窮人家的兒子,。他心地善良，樂于助人,，總是夢想著創(chuàng)造一個人人平等,、自由的國家。

但是在反派人物檸檬王的殘暴統(tǒng)治下,，他能如愿以償嗎?故事的開頭就令人非常氣憤,。洋蔥頭的爸爸老洋蔥因為自己無意之中不小心踩了檸檬王一腳，就被關進了黑牢,，而且被判了無期徒刑,。難道就為這點小事就判無期徒刑嗎?讀到這里，我真替老洋蔥感到憤憤不平,。當洋蔥頭去探監(jiān)時,，老洋蔥告訴他監(jiān)獄里關的都是正直的人，而殺人犯,、小偷卻在檸檬王的宮殿里逍遙自在,。洋蔥頭聽完以后，心里非常難過,，他下定決心要救出監(jiān)獄里的人。父親告訴洋蔥頭說,，要堅強,、要獨立、要去研究那群騙子和惡棍,，然后用智慧和勇氣救出牢里的正義之人,。洋蔥頭記住老洋蔥的話,，背上包袱，就出發(fā)了,。一路上,，因為他樂于助人，結識了許多的好伙伴,。有南瓜大爺,、小櫻桃、小菜豆,、葡萄師傅,、覆盆子大哥……他們準備一起聯(lián)手打敗檸檬王?？墒窃诰戎笥训倪^程中,，洋蔥頭也不幸的被關進黑牢。后來在鼴鼠等朋友的幫助下,，洋蔥頭和獄友們歷盡磨難后終于獲救,，檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團結起來,，共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治,，獲得了自由。

故事里的洋蔥頭,，是一個聰明,、機靈、有正義感的男孩,，他團結朋友,，樂于助人。不管自己面前發(fā)生多少不公平的事,，他都毫不退縮,，即使自己的很多朋友都被抓近了大牢，勇敢而積極的洋蔥頭始終也沒有放棄拯救大家的信念,。他努力地向每一個需要幫助的人伸出援手,。正是他的這種精神深深地感染了我，我要向洋蔥頭學習,，學習他那種不怕困難,，勇往直前的好品質。在平常的學習和生活中,，只要擁有了這種堅持不懈,，永不退縮的精神，我們才能取得真正的成功,。

三年級閱讀心得手抄報篇4

今天,，我在語文課上學習了唐代詩人孟郊寫的《游子吟》,，被這首詩深深地感動了。

我不由得想起了我的媽媽,，媽媽養(yǎng)育我長大,，每天風雨無阻地送我上學;絞盡腦汁地做我喜歡吃的菜;噓寒問暖地呵護著我……媽媽好比是一支蠟燭，總是燃燒自己,，照亮著我,，使我一直向前。媽媽好比是天上的太陽,，總是溫暖著我,，讓我茁壯成長。

還記得那是一天中午,，媽媽感冒在家休息,。我出門前她千叮嚀萬囑咐讓我記得帶雨傘。我往窗外一瞧,，心里嘀咕著：天空萬里無云,，哪會下什么雨?根本沒把媽媽的話放在心上，背著書包上學了,。在上最后一節(jié)課時,，天空果真烏云密布，黑沉沉地壓下來,，不一會兒就“嘩啦啦”下起傾盆大雨,。糟了，媽媽肯定不知道我沒帶傘,，怎么辦呢?真是天公不作美,，明知我沒帶傘，還下雨,。整節(jié)課我心神不定,，心里面像有十五個吊桶——七上八下的，老師講的課我一句話也沒聽進去,。

“丁零零……”放學了,，雨依然下個不停，看著其它同學披著雨衣,，遮著雨傘回家了,，教室里只剩下我一人，我整個人都癱軟了,。俗話說：“不聽老人言,，吃虧在眼前?！蔽艺婧蠡诓宦爧寢尩脑?。正在這時媽媽那熟悉的身影又出現(xiàn)在我的眼前，我高興地抱住媽媽,，不解地問：“您怎么知道我沒帶傘?”“你那犟脾氣,，別人不知道，我還不知道?”媽媽微笑著說,，卻止不住地咳嗽起來,。我不好意思地低下頭，心想：都是我不好,，害得生病的媽媽又要跑一趟,，……

媽媽，您跟天下所有的母親一樣,，我哪里需要您,，您就會出現(xiàn)在哪里。如果沒有您,，我不會這樣快樂地學習;如果沒有您,，我不會這么幸福地成長。

“誰言寸草心,，報得三春暉,。”母愛是多么偉大,，我怎么能報答得完呢?但是,，媽媽，我一定好好學習,，用優(yōu)異的成績來報答您對我的愛,，因為我知道，這樣會讓您的臉上綻開欣慰的微笑,。

三年級閱讀心得手抄報篇5

我是個愛看書的孩子,，書中豐富多彩的故事總能深深地吸引著我。

今天,，我看了《時文選粹》中的一篇文章叫《只要信心不被打碎》,，這篇文章主要講的是：作者大學畢業(yè)后因找不到工作而沮喪萬分，沿著鄉(xiāng)間小路踽踽獨行,，這時他看見一位近年才開始學習燒制瓦罐器皿的老人的舉止,，深深被打動了。作者看見老人將一大溜剛剛出窯的瓦罐全部打碎,，只因為這些瓦罐有一點點小毛病,。當作者惋惜老人花費了老人許多心血的瓦罐就這樣打碎時，老人卻說道：“我相信下一爐會燒得更好一些,?！?/p>

作者聽完老人的話深受啟發(fā),，背起簡單的行囊毅然加入了打工者的隊伍中，數(shù)年后也擁有了一家不小的公司,。

我看了這篇文章也受到了啟發(fā)：要成功必須有足夠的耐心,，必勝的信心和勤奮努力的精神。其實在我們身邊有許多這樣的人,。大發(fā)明家愛迪生,，他研究發(fā)明電燈時，為了挑選最合適的燈絲,，試驗了一千多種材料,，經(jīng)歷了數(shù)千次的失敗，才以鎢絲為材料制成了世界第一個可以供實用的電燈,。試想如果當年愛迪生沒有信心,、耐心和勤奮，那么也許就沒有電燈的發(fā)明,，也許我們現(xiàn)在仍生活在黑暗中,。

記得我在去年的暑假，媽媽為了使我有一技之長,，送我去琴行學琵琶,，老師讓我反復學“彈”和“挑”的基本動作，要求每次彈每根弦要彈200下,，共四根弦,。而且老師總是認為我的動作不規(guī)范，我也因此覺得琵琶太難學,。一個暑假過去了,，我感到太乏味，每天總是要在媽媽反復的催逼下才彈,，由于我極其被動的原因,，媽媽就不再讓我學了，結果現(xiàn)在對琵琶仍然一竅不通,。這是我從中應該接受的教訓,。

我現(xiàn)在還是名小學生，未來的道路還很長,。在學習中,、生活中，我們也會有很多失敗的時候,，但我們往往灰心,、沮喪，甚至一蹶不振。這是不應該的,，我們應該像文中燒制瓦罐器皿的的老人那樣自信,，無論做什么事情都要有足夠的耐心和必勝的信心，只有這樣才能成為對祖國有用的人才,。