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全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì)1

進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求，堅(jiān)持以人為本的思想,，營(yíng)造學(xué)校,、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,，喚起廣大師生,、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能,，我校積極開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動(dòng),，全體師生通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐，學(xué)校預(yù)防控制能力,、預(yù)案管理能力,、應(yīng)急處置能力、應(yīng)急保障能力有效增強(qiáng),，全體師生應(yīng)急知識(shí)和自救能力明顯提升?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、為了保證活動(dòng)順利有效的組織實(shí)施,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動(dòng)的內(nèi)容,、要求、目標(biāo),，制定《學(xué)?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)方案》，并按方案要求,，具體組織宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng),。

二、積極宣傳,，營(yíng)造氛圍,。

我校按照縣局的要求，做好《河北省突發(fā)事件應(yīng)對(duì)條例》的宣傳學(xué)習(xí),。高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,，學(xué)校利用升國(guó)旗儀式進(jìn)行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國(guó)旗下講話，號(hào)召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性,。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高綜合減災(zāi)能力,。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),，從個(gè)人做起,。做好宣傳教育工作，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍,。

三,、各班出一期安全教育班刊，搜集相關(guān)安全教育的資料,，讓學(xué)生能夠從中引起注意,，并獲得相關(guān)安全知識(shí),，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí),，共同進(jìn)步,。

四、各班開(kāi)展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會(huì),。通過(guò)開(kāi)好主題班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防騙、防震,、防火,、防雷電、交通事故,、溺水等安全教育,，讓學(xué)生將安全牢記在心中。

五,、安全排查,，及時(shí)整改，將安全教育活動(dòng)真正落到實(shí)處,。

學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,，認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀，針對(duì)防震,、防火,、防雷電以及校園傷害、交通,、溺水,、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問(wèn)題和安全隱患等,，開(kāi)展了一次安全隱患大排查,，對(duì)可能存在的問(wèn)題做好記錄，進(jìn)行了及時(shí)的整改,，使學(xué)校的安全教育真正落到實(shí)處,。

通過(guò)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,，再動(dòng)員,，再?gòu)?qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定,。在以后的學(xué)校工作中,，還將一如既往的將安全放在第一位,，繃緊安全教育這根弦不放松，加強(qiáng)生命教育,，讓學(xué)生安全健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì)2

為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的防震抗災(zāi)意識(shí),，提高大家的應(yīng)變能力和自護(hù)自救能力,，古云鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合本園實(shí)際，在x26號(hào)下午3：26分隨即組織全園師生開(kāi)展了地震逃生演練活動(dòng),。

為了確?；顒?dòng)安全，有序,、有效地進(jìn)行,，中心幼兒園制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)要求作了詳細(xì)說(shuō)明,，對(duì)有關(guān)人員作了合理安排,，做到分工明確，責(zé)任到人,。每位教師都清楚自己負(fù)責(zé)的班級(jí)工作崗位和各時(shí)段的工作職責(zé)并安排好幼兒轉(zhuǎn)移,、撤離的路線和場(chǎng)地。

演練開(kāi)始,，隨著第一次警報(bào)響起,，各班教師立即停止教學(xué)活動(dòng)，告訴幼兒“地震來(lái)了,，請(qǐng)大家不要慌”,，指揮幼兒迅速雙手抱頭蹲下，盡量蜷曲身體,，降低身體重心,。同時(shí)，教師及時(shí)切斷電源,、用凳子把門頂住,，以防地震后漏電或門打不開(kāi)，延誤逃生時(shí)間,。當(dāng)聽(tīng)到解除“地震警報(bào)”信號(hào)后,，各班教師指揮幼兒迅速?gòu)澭⒈ь^,、有秩序地按指定路線迅速撤離,。到目的地后，各班教師馬上清點(diǎn)人數(shù),，報(bào)告本組負(fù)責(zé)人,，負(fù)責(zé)人向演練總指揮匯報(bào),。演練總指揮對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結(jié)后，師生有序地回到教室,。

本次防震減災(zāi)演練活動(dòng)歷時(shí)11秒幼兒全部撤到安全區(qū),。最后出來(lái)的是中二班張艷艷老師，因?yàn)樗嘤忻麣埣矁和?/p>

這些防震演練活動(dòng)不僅是對(duì)古云鎮(zhèn)中心幼兒園《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的檢驗(yàn),，更是對(duì)孩子生命安全的高度負(fù)責(zé),。通過(guò)這次演練，進(jìn)一步提高了幼兒的防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急意識(shí),，使幼兒掌握了基本的防震避震知識(shí)和技能,，取得了很好的教育效果。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì)3

地震,，是一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,，是地殼運(yùn)動(dòng)的一種表現(xiàn)，即地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放而引起的地球表層的振動(dòng),。據(jù)統(tǒng)計(jì),，全世界每年發(fā)生地震大約500萬(wàn)次。其中,，絕大多數(shù)地震很小,，不用靈敏儀器便覺(jué)察不到，約占地震總數(shù)的99%,，其余的1%,，約5萬(wàn)次，才會(huì)被人們感覺(jué)出來(lái),。一般情況下,，5級(jí)以上地震就能夠造成破壞，習(xí)慣上稱為破壞性地震,，平均每年發(fā)生約1000次;7級(jí)以上強(qiáng)震平均每年18次;8級(jí)以上大震每年發(fā)生1—2次,。

為什么會(huì)發(fā)生地震

地球時(shí)時(shí)刻刻都處于運(yùn)動(dòng)變化之中，地球的運(yùn)動(dòng)變化產(chǎn)生許多力,，其中最主要的“防震減災(zāi)”,。

地震有前兆嗎?

地震和風(fēng)雨等自然現(xiàn)象一樣，是有前兆的,，是可以預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)的,。

震前動(dòng)物異常

地震前動(dòng)物比人先知先覺(jué)的科學(xué)道理目前尚不完全清楚，但是震前動(dòng)物的異?，F(xiàn)象在我國(guó)古代地震資料中早有記載,。

震前植物異常

震前植物異常現(xiàn)象與氣溫、地溫變化有一定的關(guān)系,。震前氣象異常

臨震的氣象異常種類繁多,，形式多變,，主要包括震前風(fēng),、霜、云,、雨,、雹,、雪、聲,、光,、電,、氣壓,、地溫、氣溫,、旱澇,、日月光象等等，是非常豐富的,。震前出現(xiàn)蘭,、白閃光，紅綠光,。

震前地下水異常

地震發(fā)生在地下,，地下水埋藏于地層之中，地震前應(yīng)力的變化引起地下水位的上升,、下降,，井水翻花、冒泡,、打漩,、發(fā)渾、發(fā)響,、變溫,、變味、浮油花或引起化學(xué)成份的變化等,，都是地下水震前的異?，F(xiàn)象。

地震發(fā)生時(shí)應(yīng)沉著應(yīng)震,，立即采取行動(dòng)避震,。假如你的行為鎮(zhèn)定自若，就會(huì)獲得安全,，躲過(guò)災(zāi)難,，否則,，就會(huì)造成不必要的損失。

地震后被埋壓怎么辦

震后,，余震還會(huì)不斷發(fā)生,，你的環(huán)境還可能進(jìn)一步惡化，你要盡量改善自己所處的環(huán)境,，穩(wěn)定下來(lái),，設(shè)法脫險(xiǎn)。

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地震發(fā)生了并不是就必死無(wú)疑,，其實(shí),，還有很多自救的方法。例如：地震了,，你被壓在廢墟的底下,，這時(shí)候，你不要盲目亂動(dòng),，要冷靜,，先把手抽出來(lái)，慢慢地挪動(dòng)廢墟,，先保持呼吸順暢,，再想辦法呼吸，喊人員來(lái)救你,。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,，必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避,，以免砸傷,。還有，要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門口蹲著,，在房子倒塌后,，再求生，要避免被弄傷,。如果在野外,，一定要避開(kāi)陡崖，防止掉下山,。還有要預(yù)防山體滑坡,，以免滑下去。如果在學(xué)校,，一定要聽(tīng)從老師的指揮,，躲到課桌下，注意保護(hù)頭部，如果在上體育課,，要避免高大的建筑物,，不要被砸傷。如果在電影院,，要躲在觀看椅底下避震,，要避開(kāi)掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,，用東西保護(hù)頭部,，聽(tīng)從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場(chǎng)。在商場(chǎng)發(fā)生了地震,，要避開(kāi)玻璃柜,，避開(kāi)貨物、廣告牌,、燈等物品,。如果在公共汽車內(nèi)，要躲在椅子底下或蹲下,，要穩(wěn)住重心,，扶好扶手,。

其他自然災(zāi)害不像地震一樣不可避免,，有時(shí)是完全可以控制的。

酸雨,，被人們稱為“空中死神”,，因?yàn)槿藗兊墓S排放出的廢氣，(硫化物)飄到空中,，一下雨,，便和雨一起下來(lái)，就成了酸雨,。酸雨會(huì)導(dǎo)致湖水變酸,，魚(yú)蝦類死亡;森林漸漸衰老;農(nóng)田變貧瘠;一旦滴到文物古跡，珍貴字畫(huà)上,，馬上會(huì)被腐蝕爛……可見(jiàn),，酸雨對(duì)人們的危害有多大!

溫室效應(yīng)就是指大氣層中有氣體吸收紅外線，導(dǎo)致氣溫升高的一種效應(yīng),。它的危害也不小,，會(huì)導(dǎo)致很多人喪失生命，尤其是老人和小孩子,。溫室效應(yīng)會(huì)使人得哮喘病等肺病,，還會(huì)引發(fā)許多疾病，如腦炎、高燒,。并會(huì)造成干旱,、洪水，糧食減少,，許許多多地方財(cái)物損失重大,。

還有許多自然災(zāi)害，其中有許多是人類自己的“杰作”,。所以,，咱們要有這方面的知識(shí)，不要自己害了自己,。

不止自然災(zāi)害,，還有人造災(zāi)害。如火災(zāi),、泥石流,、水土流失等，都是人類自己砍伐樹(shù)木而造成了不必要的損失,。

所以,，我倡議大家做好以下幾點(diǎn)：

1、保護(hù)森林,，種植樹(shù)木,，保護(hù)水土。

2,、工廠不要排放太多廢氣,，多用取之不盡的太陽(yáng)能。

3,、要保護(hù)臭氧層,，汽車不要排放廢氣。

4,、小心用火,，不亂丟煙頭。

5,、要多學(xué)防震,、防災(zāi)方面的知識(shí)，有防范意識(shí),。

6,、節(jié)約用水，珍惜每一滴水,。

如果先做好了這幾點(diǎn),，會(huì)減少災(zāi)害的發(fā)生,，或者一旦災(zāi)難發(fā)生時(shí)會(huì)挽回不少人的生命。

保護(hù)咱們的家園——地球,，便是保護(hù)自己,。讓咱們行動(dòng)起來(lái)，共同防止災(zāi)害的發(fā)生,，讓明天的地球更加光明,，更加燦爛!

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地震是世界上最兇惡的敵人，它會(huì)直接造成建筑物與構(gòu)筑物,、地面,、山體等自然物的破壞，海嘯,、海底地震引起的巨大海浪沖上海岸,，還會(huì)造成沿海地區(qū)的破壞。地震的直接災(zāi)害發(fā)生后,，有可能會(huì)引發(fā)出次生災(zāi)害,。有時(shí)候，次生災(zāi)害所造成的傷亡和損失,，比直接災(zāi)害還要大,。

“5.12”大地震，使四川人民遭受了巨大的精神和物質(zhì)傷害;前一段時(shí)間,，海地7級(jí)大地震使首都太子港等地化為一片廢墟,。地震再次顯示了它巨大的殺傷力。為了防止遭受類似災(zāi)害,，我校于本學(xué)期搬離了抗震能力較差的房屋,。為了強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高自救能力,，針對(duì)突發(fā)事件情況下，如何讓師生熟悉逃生路線,，確保師生生命安全,，我校組織全體師生進(jìn)行了一次地震逃生演習(xí)。

一個(gè)星期五的上午8：35分,，演習(xí)正式開(kāi)始,。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，迅速抱頭,、閉眼,、躲在各自的課桌下。嘈雜聲過(guò)后,，學(xué)生們分樓層,、分教室迅速有序地撤離教室,。所有人員按照預(yù)先制定的路線從教學(xué)樓逃離，短短的2分鐘以后,，所有人撤離到大操場(chǎng)上,。整個(gè)過(guò)程指揮到位，秩序井然,。

這次地震逃生演練,、緊急疏散演習(xí)活動(dòng)開(kāi)展得非常有意義，不但增強(qiáng)了同學(xué)們應(yīng)付突發(fā)事情的意識(shí),，而且還讓學(xué)生懂得了很多自救知識(shí),。他們知道了在操場(chǎng)或室外遭遇地震時(shí)，應(yīng)該原地不動(dòng)蹲下,，雙手保護(hù)頭部,，注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物;在室內(nèi)遭遇地震時(shí)，應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下,，迅速抱頭,、閉眼、躲在各自的課桌下,，震后再有組織地撤離;在樓上發(fā)生地震時(shí),，千萬(wàn)不要跳-樓，不能站在窗外和陽(yáng)臺(tái)上,。另外,，學(xué)生們還親身體會(huì)到了在逃生過(guò)程中，不能只顧個(gè)人安危,，要服從老師的指揮,，鎮(zhèn)定、有序地疏散到安全地帶的重要性,。

這次地震逃生演習(xí),，還讓我想到了很多。我想到了在學(xué)校里對(duì)小學(xué)生進(jìn)行類似逃生演習(xí)的重要性,。有些災(zāi)難并不是像我們想象的那樣離我們很遠(yuǎn),，相反，有些災(zāi)難就可能出現(xiàn)在我們身邊,。必要的知識(shí)宣傳和實(shí)地演習(xí),，能增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力,，能在災(zāi)難來(lái)臨之際,，減少傷亡。地震逃生演習(xí),、火災(zāi)逃生演習(xí)……我們要多開(kāi)展類似的工作,。有中長(zhǎng)期地震預(yù)報(bào)的地區(qū),，平時(shí)更要結(jié)合教學(xué)活動(dòng)，向?qū)W生們講述地震和防,、避震知識(shí),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,，提高師生突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,。

我還想到了，學(xué)校發(fā)生地震時(shí),，最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷,。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場(chǎng)地;震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離,。沉著冷靜的指揮和合理得力的措施,，能最大限度地減少災(zāi)難帶來(lái)的損失，保護(hù)師生的生命安全,。