無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

接地氣的家長會(huì)發(fā)言稿 接地氣的家長會(huì)發(fā)言稿篇一

大家好！

我是xx班xxx的爸爸,。今天我能代表家長發(fā)言感到十分榮幸,，首先十分感謝班主任張老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題,。

我在教育小孩子方面,，實(shí)在是門外漢，一向是“摸著石頭過河”,，一邊向過來人討教方法,，一邊在書本上尋找經(jīng)驗(yàn)。記得第一次家長會(huì)朱老師的那兩句話：“家長要和孩子共同進(jìn)步”,、“一年級(jí)的孩子就像一張白紙,，你給他描成什么色，就會(huì)是什么色”,，我記住了這兩句話,，并身體力行。我相信再多的理論只是方向,，而孩子的點(diǎn)滴成長需要父母的陪伴和守候,，更不能少了老師的細(xì)心教導(dǎo)和引領(lǐng)。下方我就簡單介紹一下自我的做法：

一,、培養(yǎng)孩子自覺性,，養(yǎng)成好習(xí)慣,。

我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。我在告誡自我：“好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”,。從小我們就十分重視孩子點(diǎn)滴好習(xí)慣的養(yǎng)成,，上學(xué)后我們對xx在好習(xí)慣的養(yǎng)成上又細(xì)化要求：飯前便后、寫作業(yè)前后,，要洗手,；自己的書桌在學(xué)習(xí)過后要收拾整齊；作業(yè)本和書本要包皮,，用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi),，課本平整放入書包內(nèi)，盡量別出現(xiàn)折角,；記作業(yè)的小本要充分利用,，不要空頁；作業(yè)書寫要工整,、大方,，杜絕潦草；讀課文,、背課文要聲音洪亮,、聲情并茂。

二,、讓孩子學(xué)會(huì)服從和認(rèn)同,，及時(shí)肯定鼓勵(lì)。

“沒規(guī)矩不成方圓”,，上面所說的習(xí)慣養(yǎng)成其實(shí)就是在不斷定規(guī)矩,，并使之經(jīng)常化,。而規(guī)矩首先要讓孩子無條件服從,，我覺得這需要一點(diǎn)家長制，在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處,，并鼓勵(lì)孩子認(rèn)真去做,，孩子只要做，好與不好不評價(jià),，我們總會(huì)告訴孩子：有進(jìn)步,，真棒，再用心點(diǎn)會(huì)更好,。

三,、讓孩子學(xué)會(huì)孝順，懂得感恩,。

xx從小就很懂事,，很會(huì)疼人，看見姥姥在咳嗽,，她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背,；看見我在洗腳，總會(huì)給我拿來拖鞋,；發(fā)現(xiàn)媽媽口腔又潰瘍了,，趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點(diǎn)滴小事,，鼓勵(lì)她,，告訴孩子怎樣對待身邊的每一個(gè)人：感激老師每一天給我們的教導(dǎo)，教我們習(xí)字練字,、識(shí)數(shù)加減,；感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促輔導(dǎo),；感激姥姥的一桌飯菜,；感激黃姥姥送來的新衣服。我們欣喜的發(fā)現(xiàn)：孩子會(huì)說多謝了,，孩子會(huì)說您辛苦了。

最后，我祝愿我們的老師健康,、快樂,，也祝愿在座的各位家長，享受孩子們成長的幸福與快樂,，多謝大家,。

接地氣的家長會(huì)發(fā)言稿 接地氣的家長會(huì)發(fā)言稿篇二

尊敬的各位家長：

首先感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加學(xué)校的家長會(huì)。

我們這次家長會(huì)的主題是“培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣”,，希望通過這次家長會(huì),，不僅讓您了解自己孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)，更重要的是通過溝通交流,，共同去培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

學(xué)校現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班,，在校學(xué)生2064人,，教職員工102人，其中省級(jí)骨干教師5人,，荊門市骨干教師,、學(xué)科帶頭人9人，39名教師在省市優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎(jiǎng),。

學(xué)校先后被國家教育部,、公安部聯(lián)合授予“全國消防安全教育示范學(xué)?！狈Q號(hào)，被湖北省教育廳授予湖北省語言文字規(guī)范化示范校,、小學(xué)語文改革與創(chuàng)新先進(jìn)單位等五十多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),。

多年以來，學(xué)校堅(jiān)持開展藝術(shù)隊(duì)組活動(dòng),，形成了藝術(shù)教育的亮點(diǎn),。學(xué)校的足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)在荊門市,、鐘祥市比賽中分別獲得一等獎(jiǎng)的好成績,，學(xué)校先后在湖北省小人才才藝大賽中獲獎(jiǎng)，在全國手風(fēng)琴大賽中獲獎(jiǎng),。

當(dāng)然,，我們學(xué)校各項(xiàng)榮譽(yù)的取得離不開各位家長的支持。在今后的工作中,，希望各位家長配合學(xué)校做好以下方面的工作：

1,、請家長接送孩子時(shí)到指定的地點(diǎn)等待。各班的班主任老師會(huì)將您的孩子帶到指定的地方,，這樣便于學(xué)校統(tǒng)籌安排,、安全管理。并請家長在校外等候時(shí),，注意環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔亂丟，為您的孩子樹立一個(gè)良好的榜樣,，也為我們學(xué)校的美麗多做一份貢獻(xiàn),。

2、請家長們要經(jīng)常對孩子進(jìn)行交通安全教育,、傳染病預(yù)防教育等,，讓您的孩子每天都健康成長、開心學(xué)習(xí),。

3,、請家長們多與老師溝通，遇到問題及時(shí)交流,，共同培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，讓孩子們贏在起跑線上。

最后,，再次謝謝各位家長的光臨,，謝謝各位家長對我們學(xué)校各項(xiàng)工作的支持。

接地氣的家長會(huì)發(fā)言稿 接地氣的家長會(huì)發(fā)言稿篇三

尊敬的老師、各位家長：

大家好,，我是xxx的家長,，能夠參加這天這個(gè)家長座談會(huì)，我感到十分高興,。在此,，我代表全家感謝xx老師和其他各位老師，為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動(dòng),。感謝學(xué)校帶給了這樣一個(gè)良好的機(jī)會(huì)，使我能夠與各位老師和學(xué)生家長歡聚一堂,，聆聽老師們的教學(xué)心得,，切磋、交流教育培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和做法,。

對于孩子的教育,，其實(shí)我也沒什么經(jīng)驗(yàn)，我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,，都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開的,。沒有老師的嚴(yán)格要求，是不會(huì)取得好成績的,。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,，有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所,。以平常心對待孩子,，與孩子交朋友，讓孩子感到親情,，驅(qū)除壓力感,，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴,；二是采取鼓勵(lì)為主,，批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,，我就鼓勵(lì)他多交朋友,，多和同學(xué)交往以促進(jìn)同學(xué)間的感情，也能夠改變他膽小怕事的性格?，F(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說一下xxx平時(shí)的表現(xiàn),，優(yōu)點(diǎn)是不調(diào)皮，上課能夠注意聽講,，能夠按時(shí)完成作業(yè),。的缺點(diǎn)是：

1、上課聽不懂也不敢去請教老師，這個(gè)問題主要是我們的孩子太膽小,。

2,、意志不堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難或者問題不肯去想辦法解決,。

3,、禮貌方面欠佳，不會(huì)禮讓,。因此,，我覺得對xxx來說，最重要的是教他學(xué)會(huì)做人,，做一個(gè)怎樣的人,。

俗話說：“嚴(yán)師出高徒”，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,，只有勤奮發(fā)奮,，才能出好的成績，要構(gòu)成良好的班風(fēng),，造成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，使每個(gè)學(xué)習(xí)都得到進(jìn)步；要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成績的同時(shí),，廣泛開展靈活多樣的課外活動(dòng)和興趣小組,，培養(yǎng)學(xué)生特長，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫,；繼續(xù)采取多種形式，與家長持續(xù)密切的聯(lián)系（當(dāng)然我們家長就應(yīng)更主動(dòng)一些）,，家校協(xié)作,，使學(xué)生教育管理橫到邊、縱到底,、不留死角,，不出空檔，更主動(dòng),，更有針對性,，收到更好的成效。參加這天這個(gè)座談會(huì),，主要是聽取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)其他家長教育孩子的經(jīng)驗(yàn)做法。我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,，只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來,，與大家一齊交流切磋,，拋磚引玉，達(dá)到取長補(bǔ)短,，共同提高的目的,。謝謝！

接地氣的家長會(huì)發(fā)言稿 接地氣的家長會(huì)發(fā)言稿篇四

各位家長：

大家好,！首先,，請?jiān)试S我代表四（2）班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長會(huì),，看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持,。有你們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，老師們的工作會(huì)更有激情,，孩子們的學(xué)習(xí)會(huì)更加努力,！我是四（2）班的班主任兼語文老師，下面我就三個(gè)方面和各位談?wù)劊?/p>

兩個(gè)月以來,，整體來看，大部分學(xué)生進(jìn)步都很大,，大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,，衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步，比如：每周一都能穿校服戴紅領(lǐng)巾,；每周的值日生也能認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的來值日；絕大多數(shù)同學(xué)都能按時(shí)完成作業(yè),。

當(dāng)然,，不足的地方也還很多，比如：在樓道不亂跑,、打斗現(xiàn)象基本杜絕了早晨不能自覺地按照老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)去學(xué)習(xí),，必須得老師看著才可以，部分同學(xué)對待學(xué)習(xí)存在著態(tài)度不端正,，完成學(xué)習(xí)任務(wù)不及時(shí),，靠老師再三催促，課堂上自我約束能力差,，精神溜號(hào),，搞小動(dòng)作，提問時(shí)竟然不知老師問的是什么,。在學(xué)校作業(yè)完成比較認(rèn)真,，正確率也比較高。而回家的家庭作業(yè)就亂畫,，甚至不完成,。這些現(xiàn)象在一部分同學(xué)身上表現(xiàn)突出,，希望引起重視。

近段時(shí)間,，我市正在舉全市之力創(chuàng)建文明城市,。我們學(xué)校按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的部署，從去年開始,，加大了創(chuàng)建力度,。一共開展“十大工程”建設(shè)。其中有一項(xiàng)叫“美麗潛江我的家”小手拉大手,，家校共建工程,。

我們希望家長和孩子一起，積極加入到創(chuàng)建活動(dòng)中,。用我們的行為,，創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，共建文明新家園,。

配合學(xué)校的工作,，我們班進(jìn)行了“每月之星”的評比活動(dòng)。每天由值日班干部記下學(xué)生作業(yè),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面的表現(xiàn)，在每周三班會(huì)課時(shí)間進(jìn)行評比,，對表現(xiàn)好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一到兩顆星,，表現(xiàn)不好的不得星。再每月一總結(jié),，得星最多的前十名同學(xué)給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。小組得分前三名獎(jiǎng)一個(gè)作業(yè)本。獎(jiǎng)勵(lì)很少,，但對學(xué)生的激勵(lì)很大,。我們班在文明禮儀方面有了很大的進(jìn)步。

我希望家長在家里加強(qiáng)對孩子文明禮儀的教育,，做孩子的榜樣,，崇尚文明、躬行禮儀,、既重言教,，也重身教。比如,，講衛(wèi)生,、守秩序，愛護(hù)環(huán)境,、遵章守法等,。比如家長與孩子一起過馬路,，千萬不要帶頭闖紅燈。公交車上,，遇到老弱病殘積極主動(dòng)讓座,。

1、關(guān)注孩子的安全,。

安全工作是一切工作的重中之重,，是一切工作和生活得以順利進(jìn)行的前提和保障！對于小學(xué)生來說,，安全工作顯得尤為重要,。家長怎么做呢？一是要對孩子進(jìn)行正面宣傳,。首先不要傷害別人,，其次不要被別人傷害。要囑咐孩子時(shí)時(shí)要繃緊安全這根弦,，不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手,，個(gè)別的家長教育孩子千萬不能吃虧，吃了虧堅(jiān)決打回來,，這些話不利于孩子的健康成長,，不利于學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作，這樣是最容易出問題的,。

2、嚴(yán)格管理時(shí)間,，科學(xué)安排時(shí)間,。

（1）對于孩子的到校時(shí)間，學(xué)校規(guī)定早上7：30吃早餐,，我要求學(xué)生7：20到校做好必要的準(zhǔn)備工作,。下午4：50放學(xué)。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校,，不早到,、不遲到。

（2）要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,，每天睡覺時(shí)間不少于8小時(shí),，最好達(dá)到10小時(shí)。晚上讓孩子早睡覺?，F(xiàn)在天氣越來越熱,，下午第一節(jié)打瞌睡的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重了，請家長給予關(guān)注,。

3,、控制零花錢,。

有些家長覺得“再苦不能苦孩子”經(jīng)常五塊、十塊地給,，孩子拿著這些錢上網(wǎng),、買零食，這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣,，又對孩子的健康有害?，F(xiàn)在就有人提出來“再富不能富孩子”，我覺得,，零花錢可以給,，不過要有一個(gè)度。

4,、作業(yè)方面,。

開學(xué)以來，我班家庭作業(yè)的完成情況不理想,?？傆袠O個(gè)別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè)，或者甚者干脆不寫,，這樣的情況時(shí)有發(fā)生,。可能有家長朋友感到不理解：我天天都問他的呀,，怎么還會(huì)少作業(yè)呢,？所以，當(dāng)您在檢查作業(yè)的時(shí)候,，不能簡單地問：作業(yè)寫好了沒,？這時(shí)，有一些有惰性的孩子就會(huì)回答：“我寫好了,！”而實(shí)際上呢,，他可能一個(gè)字也沒有寫。所以,，問是不能解決問題的,。煩請各位家長對照記的作業(yè)一項(xiàng)項(xiàng)查一遍。而對于老師布置的軟性的作業(yè),，一定要給予足夠的重視,。比如預(yù)習(xí)課文，背課文,，背古詩,，大量的閱讀，查找資料等等,。有一部分同學(xué)怕辛苦,，總想著玩,，對這些老師不好檢查的作業(yè)就少做甚至，所以成績很不穩(wěn)定,。這一類的孩子中不乏聰明的人,，所以目前僅從分?jǐn)?shù)上看，可能一時(shí)之間還不能引起家長的重視,，覺得孩子成績還行,，最少是跟得上，但長久這樣下去,，這個(gè)轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵期一旦落下,，以后五六年級(jí)的學(xué)習(xí)怎就會(huì)吃力呢。等到了那時(shí)候,，再來嚴(yán)格地要求他們,，是不是太遲了一點(diǎn)了呢？所以,，我懇請各位家長,，一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,，就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始,！

5、孩子上網(wǎng)問題,。

現(xiàn)在大多數(shù)家庭都上了網(wǎng),。作為學(xué)生，可以上網(wǎng)學(xué)習(xí),，查查資料,，這樣的作業(yè)我們也經(jīng)常布置，但有些孩子的上網(wǎng)卻是為了游戲,，長時(shí)間呆在網(wǎng)絡(luò)上這對孩子的身體和心理發(fā)育都不利。家長一定要控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間和瀏覽內(nèi)容,，保證孩子上網(wǎng)時(shí)間不能過長,，內(nèi)容一定要健康。一定要杜絕孩子在網(wǎng)吧上網(wǎng),。未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧是違法的.,，而且未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的危害，我們家長都是很清楚的,。我建議家長以上網(wǎng)打益智游戲,、看電影等方式作為對孩子表現(xiàn)好的獎(jiǎng)勵(lì)。如果孩子一周內(nèi)表現(xiàn)較好,，樣樣都做到了自覺,，就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他看兩部電影,，打一些小游戲，當(dāng)然時(shí)間還是有家長控制的,。反之就把這些獎(jiǎng)勵(lì)倒扣下來,，讓孩子也能自我反省。

最后希望家長能一如既往的支持我的工作,，有問題及時(shí)與我溝通,，給我提出好的建議，我們可以電話聯(lián)系,。

今天的家長會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家！

接地氣的家長會(huì)發(fā)言稿 接地氣的家長會(huì)發(fā)言稿篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，各位家長：

你們好!

首先非常感謝校方給了我們家長一個(gè)相聚和溝通的機(jī)會(huì)。今天,，我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上與大家共同討論孩子的教育問題,，感到非常榮幸。我的孩子是個(gè)男孩,，我希望他成長為一名開朗,，樂觀，積極向上,，不怕挫折,，寬容大度的男子漢。然而這兩年來,，雖然比同班的孩子大半歲,，貪玩，獨(dú)立能力差,。自從進(jìn)入這個(gè)班,，孩子變多了，從以前的被動(dòng)學(xué)習(xí),，到逐漸勤奮起來,，從以前與家長對峙，到愿意和我們溝通,，成績也取得了較大的進(jìn)步,。在此，我感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,，嚴(yán)格的要求,，為孩子營造的樂學(xué)勤學(xué)的班級(jí)氛圍，使他逐漸成熟起來。

我們作為家長最關(guān)心的就是如何能讓孩子健康快樂地成長為有用之才,。我覺得首先我們應(yīng)該和孩子共同尊重老師,。我們知道教師這份職業(yè)的工資并不豐厚，卻從事著培育千千萬萬家庭的希望,，祖國的未來這樣的重任,，在這事業(yè)上他們要付出的和得到的是無法用公正衡量的。他們值得我們尊重,。我們更應(yīng)該讓孩子們?nèi)プ鹬?，認(rèn)真聽講，積極思考,，這是尊重,。學(xué)習(xí)中以進(jìn)取的心態(tài)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格,，參與活動(dòng),，完成學(xué)習(xí)任務(wù)也是對老師的尊重。接受老師的教育,，知錯(cuò)就改,，更是對老師的尊重。

作為家長一定要積極配合老師,，配合學(xué)校做好工作,，即使家長認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥，也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)?，而?yīng)該積極引導(dǎo),，從老師的出發(fā)點(diǎn)，善意地引導(dǎo)孩子,，否則孩子會(huì)不信任老師,，不喜歡老師，不喜歡老師教的這門課,，最終影響的仍然是孩子,，如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通，老師也不是圣人,，和我們家長一樣無法做到完美無缺,，而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生能夠成功，相信他們也歡迎這種方式,。試想，在家里只有一個(gè)孩子,，我們經(jīng)常都感到很累人,，很難教育，學(xué)校有幾百個(gè)孩子,，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,，其責(zé)任之大,，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

我們孩子取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師和家長的辛苦栽培,。我很慚愧,，在孩子的教育問題我存在很多的不足和差距。每位家長都有自己獨(dú)特的教育方法,，各位家長的子女都很優(yōu)秀,。和其他同學(xué)比起來，我的孩子還需要更多的努力,，和在座的各位家長比起來,，我也還需要更多的學(xué)習(xí)，希望在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,，在我們家長的配合下,，我們的孩子都迅速成長起來。

接地氣的家長會(huì)發(fā)言稿 接地氣的家長會(huì)發(fā)言稿篇六

各位家長,、同學(xué)們:

下午好!

首先,，感謝老師給這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，與各位家長進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,。說實(shí)話,，符老師安排讓我就如何提高孩子學(xué)習(xí)興趣、端正學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)言,，我感到誠惶誠恐,。我知道，在座的每個(gè)家長在教育培養(yǎng)孩子方面,，肯定都積攢了許多好的經(jīng)驗(yàn)和做法,。而我在這方面，做得很不夠,，還需要向各位老師,、向各位家長多多學(xué)習(xí)。

既然接受了邀請,，就不能推辭,。下面，我就拋磚引玉,，結(jié)合自己在培養(yǎng)教育孩子方面的一些思考和做法,，向大家作以簡要匯報(bào)。

我始終認(rèn)為，每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的生命,，都有求知的愿望,，都有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，關(guān)鍵是我們怎樣培養(yǎng)教育,，才能更好地激發(fā)他的自身潛能,，發(fā)揮好他自身的主觀能動(dòng)性。

我的體會(huì)有三點(diǎn)：

一是要保護(hù)孩子的自信,，給他們以樂觀向上的信心,。我曾經(jīng)讀到過一個(gè)關(guān)于增強(qiáng)孩子自信心的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。美國心理學(xué)家羅森塔爾來到一所偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué),，對學(xué)生們進(jìn)行了一次小小的測試,，測試前，隨機(jī)選出了其中20%的學(xué)生,。測試結(jié)束后,，告訴他們的老師，這20%的學(xué)生比其他學(xué)生更有潛力,，將來能取得更高的成就,。八個(gè)月后，當(dāng)羅森塔爾再次出現(xiàn)在這所學(xué)校時(shí),，他發(fā)現(xiàn)那20%的學(xué)生成績有了明顯的提高,。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)揭示了在其他條件不變的情況下，被老師或其他人報(bào)以更高期望的學(xué)生,，能夠從這種期待中得到鼓勵(lì),，進(jìn)而增強(qiáng)自信心，努力學(xué)習(xí)提高成績,。因此,，針對杭家樂以前自信稍有不足的特點(diǎn)，我比較注意保護(hù)他的自信心,。他的成績不太穩(wěn)定,，有時(shí)考得好，有時(shí)考得不好,。取得好成績時(shí),，我就及時(shí)肯定，給予表揚(yáng)鼓勵(lì);考得不好時(shí),，也別上綱上線,、發(fā)火生氣、不給孩子好臉色,，只告訴他事情已經(jīng)發(fā)生,，關(guān)鍵是找到原因,，解決問題，確保下次不犯同樣的錯(cuò)誤,。這樣，慢慢的,，孩子的自信心強(qiáng)了,，他對自己的期望值也會(huì)逐漸提升，從而更努力學(xué)習(xí),。

二是要重視孩子的自尊,，給他們以自己做主的空間。電影《蜘蛛俠》里有一句臺(tái)詞“能力越大,，責(zé)任越大”,，對于正在成長的孩子來說，年齡越大,，自尊心越強(qiáng),，希望自己做主的地方越來越多。小時(shí)候,，孩子的衣服是家長買什么他就穿什么,，到現(xiàn)在這個(gè)年齡段肯定不行了，什么顏色,、什么款式必須得得到孩子認(rèn)可,。學(xué)習(xí)方面，同樣如此,。小學(xué)期間,，我們要每天督促孩子完成作業(yè)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。進(jìn)入中學(xué)后,，周一至周五，孩子在校學(xué)習(xí),，有老師教育督促,，學(xué)習(xí)任務(wù)都能很好完成，雙休日和放假期間,，我們要注意找合適機(jī)會(huì)多與孩子溝通交流,，盡量放下家長的架子，以平等的姿態(tài),，多聽聽孩子的想法,，多考慮孩子的感受，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)這個(gè)總目標(biāo)的前提下,，盡量讓孩子自己做主,，提高自我管理能力,，合理安排自己的學(xué)習(xí)、玩耍等時(shí)間,。在這方面需要防止兩個(gè)極端,，一是完全放任不管，二是干涉過多,。對于孩子決定什么時(shí)間學(xué)習(xí),、什么時(shí)間玩耍等，只要沒有大問題,，我們要給予支持,，同時(shí)，經(jīng)常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,，在他遇到不會(huì)的問題時(shí)及時(shí)幫助,，在他忘記時(shí)間、玩瘋了的時(shí)候,，及時(shí)提醒,。這樣，在經(jīng)常關(guān)注的目光下,，慢慢放手孩子的管理,，逐漸的，孩子就會(huì)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),、自我管理,。

三是要培養(yǎng)孩子的自強(qiáng)，給他們以百折不撓的意志,。孩子成長中肯定會(huì)遇到很多挫折,，學(xué)習(xí)困難、老師講的沒聽懂,、考試發(fā)揮失常,、同學(xué)關(guān)系障礙等等，都不可避免地會(huì)偶爾出現(xiàn),，甚至有時(shí)會(huì)幾樣問題同時(shí)出現(xiàn),。這個(gè)時(shí)候，孩子會(huì)情緒不適,、很苦惱,，如果處理不當(dāng)不及時(shí)、沒有效果,，很可能導(dǎo)致孩子自暴自棄,。家長在這時(shí)就必須多加關(guān)注，多與孩子溝通交流,，找準(zhǔn)問題所在,，及時(shí)進(jìn)行心理開導(dǎo),，幫助他找到解決問題的辦法，及時(shí)戰(zhàn)勝困難,。同時(shí),，也要借此機(jī)會(huì)進(jìn)行一些挫折教育，讓他反思體會(huì),，使他從親身感受中認(rèn)識(shí)到挫折沒有想象中那么可怕,、戰(zhàn)勝挫折是寶貴的經(jīng)驗(yàn)，教育他挫折也是一種不可或缺的歷練,、人生中會(huì)經(jīng)常遇到挫折、戰(zhàn)勝挫折越多你就會(huì)越強(qiáng)大,。在挫折教育方面,，我們身邊也有很多正反兩方面的例子，從中都可以看到,，自強(qiáng)不息,、百折不撓的意志，無論是在學(xué)習(xí)上,、還是在工作上,、生活上，永遠(yuǎn)是最堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱,。

最后,，孩子的教育必須因材施教、因人而異,。以上是我結(jié)合自己孩子教育方面的一些思考,，有的地方做的也沒有那么好，只希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)思考,，不到之處敬請批評指正,。

謝謝大家!