無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
接地氣的家長會發(fā)言稿 接地氣的家長會發(fā)言稿篇一
大家好!
我是xx班xxx的爸爸,。今天我能代表家長發(fā)言感到十分榮幸,首先十分感謝班主任張老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會,,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題,。
我在教育小孩子方面,實(shí)在是門外漢,,一向是“摸著石頭過河”,,一邊向過來人討教方法,一邊在書本上尋找經(jīng)驗(yàn),。記得第一次家長會朱老師的那兩句話:“家長要和孩子共同進(jìn)步”,、“一年級的孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,,就會是什么色”,,我記住了這兩句話,并身體力行,。我相信再多的理論只是方向,,而孩子的點(diǎn)滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細(xì)心教導(dǎo)和引領(lǐng),。下方我就簡單介紹一下自我的做法:
一,、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣,。
我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,。我在告誡自我:“好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。從小我們就十分重視孩子點(diǎn)滴好習(xí)慣的養(yǎng)成,,上學(xué)后我們對xx在好習(xí)慣的養(yǎng)成上又細(xì)化要求:飯前便后,、寫作業(yè)前后,要洗手,;自己的書桌在學(xué)習(xí)過后要收拾整齊,;作業(yè)本和書本要包皮,用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi),,課本平整放入書包內(nèi),,盡量別出現(xiàn)折角,;記作業(yè)的小本要充分利用,不要空頁,;作業(yè)書寫要工整,、大方,杜絕潦草,;讀課文,、背課文要聲音洪亮、聲情并茂,。
二,、讓孩子學(xué)會服從和認(rèn)同,及時(shí)肯定鼓勵(lì),。
“沒規(guī)矩不成方圓”,上面所說的習(xí)慣養(yǎng)成其實(shí)就是在不斷定規(guī)矩,,并使之經(jīng)?;6?guī)矩首先要讓孩子無條件服從,,我覺得這需要一點(diǎn)家長制,,在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處,并鼓勵(lì)孩子認(rèn)真去做,,孩子只要做,,好與不好不評價(jià),我們總會告訴孩子:有進(jìn)步,,真棒,,再用心點(diǎn)會更好。
三,、讓孩子學(xué)會孝順,,懂得感恩。
xx從小就很懂事,,很會疼人,,看見姥姥在咳嗽,她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背,;看見我在洗腳,,總會給我拿來拖鞋;發(fā)現(xiàn)媽媽口腔又潰瘍了,,趕緊給媽媽找潰瘍散,。我們抓住這些點(diǎn)滴小事,鼓勵(lì)她,,告訴孩子怎樣對待身邊的每一個(gè)人:感激老師每一天給我們的教導(dǎo),,教我們習(xí)字練字,、識數(shù)加減;感激孟姨,、岳姨每一天的接送和督促輔導(dǎo),;感激姥姥的一桌飯菜;感激黃姥姥送來的新衣服,。我們欣喜的發(fā)現(xiàn):孩子會說多謝了,,孩子會說您辛苦了。
最后,,我祝愿我們的老師健康,、快樂,也祝愿在座的各位家長,,享受孩子們成長的幸福與快樂,,多謝大家。
接地氣的家長會發(fā)言稿 接地氣的家長會發(fā)言稿篇二
尊敬的各位家長:
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加學(xué)校的家長會,。
我們這次家長會的主題是“培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣”,,希望通過這次家長會,不僅讓您了解自己孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),,更重要的是通過溝通交流,,共同去培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
學(xué)?,F(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班,,在校學(xué)生2064人,教職員工102人,,其中省級骨干教師5人,,荊門市骨干教師、學(xué)科帶頭人9人,,39名教師在省市優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎(jiǎng),。
學(xué)校先后被國家教育部、公安部聯(lián)合授予“全國消防安全教育示范學(xué)?!狈Q號,,被湖北省教育廳授予湖北省語言文字規(guī)范化示范校、小學(xué)語文改革與創(chuàng)新先進(jìn)單位等五十多項(xiàng)榮譽(yù)稱號,。
多年以來,,學(xué)校堅(jiān)持開展藝術(shù)隊(duì)組活動,形成了藝術(shù)教育的亮點(diǎn),。學(xué)校的足球隊(duì),、乒乓球隊(duì)在荊門市、鐘祥市比賽中分別獲得一等獎(jiǎng)的好成績,,學(xué)校先后在湖北省小人才才藝大賽中獲獎(jiǎng),,在全國手風(fēng)琴大賽中獲獎(jiǎng),。
當(dāng)然,我們學(xué)校各項(xiàng)榮譽(yù)的取得離不開各位家長的支持,。在今后的工作中,,希望各位家長配合學(xué)校做好以下方面的工作:
1、請家長接送孩子時(shí)到指定的地點(diǎn)等待,。各班的班主任老師會將您的孩子帶到指定的地方,,這樣便于學(xué)校統(tǒng)籌安排、安全管理,。并請家長在校外等候時(shí),,注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔亂丟,,為您的孩子樹立一個(gè)良好的榜樣,,也為我們學(xué)校的美麗多做一份貢獻(xiàn)。
2,、請家長們要經(jīng)常對孩子進(jìn)行交通安全教育,、傳染病預(yù)防教育等,讓您的孩子每天都健康成長,、開心學(xué)習(xí)。
3,、請家長們多與老師溝通,,遇到問題及時(shí)交流,共同培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,讓孩子們贏在起跑線上,。
最后,再次謝謝各位家長的光臨,,謝謝各位家長對我們學(xué)校各項(xiàng)工作的支持,。
接地氣的家長會發(fā)言稿 接地氣的家長會發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、各位家長:
大家好,,我是xxx的家長,,能夠參加這天這個(gè)家長座談會,我感到十分高興,。在此,,我代表全家感謝xx老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動,。感謝學(xué)校帶給了這樣一個(gè)良好的機(jī)會,,使我能夠與各位老師和學(xué)生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學(xué)心得,,切磋,、交流教育培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和做法,。
對于孩子的教育,其實(shí)我也沒什么經(jīng)驗(yàn),,我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,,都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,,是不會取得好成績的,。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨(dú)立的,、安靜的學(xué)習(xí)場所,。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,,讓孩子感到親情,,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,,有苦愿意向你訴,;二是采取鼓勵(lì)為主,批評為輔的方法,。三是由于我的孩子膽小怕事,,我就鼓勵(lì)他多交朋友,多和同學(xué)交往以促進(jìn)同學(xué)間的感情,,也能夠改變他膽小怕事的性格?,F(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說一下xxx平時(shí)的表現(xiàn),優(yōu)點(diǎn)是不調(diào)皮,,上課能夠注意聽講,,能夠按時(shí)完成作業(yè)。的缺點(diǎn)是:
1,、上課聽不懂也不敢去請教老師,,這個(gè)問題主要是我們的孩子太膽小。
2,、意志不堅(jiān)強(qiáng),,遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。
3,、禮貌方面欠佳,,不會禮讓。因此,,我覺得對xxx來說,,最重要的是教他學(xué)會做人,做一個(gè)怎樣的人,。
俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,,只有勤奮發(fā)奮,才能出好的成績,,要構(gòu)成良好的班風(fēng),,造成良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)習(xí)都得到進(jìn)步,;要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成績的同時(shí),,廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生特長,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,,與家長持續(xù)密切的聯(lián)系(當(dāng)然我們家長就應(yīng)更主動一些),,家校協(xié)作,使學(xué)生教育管理橫到邊,、縱到底,、不留死角,不出空檔,,更主動,,更有針對性,收到更好的成效,。參加這天這個(gè)座談會,,主要是聽取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其他家長教育孩子的經(jīng)驗(yàn)做法,。我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來,,與大家一齊交流切磋,,拋磚引玉,達(dá)到取長補(bǔ)短,,共同提高的目的,。謝謝!
接地氣的家長會發(fā)言稿 接地氣的家長會發(fā)言稿篇四
各位家長:
大家好,!首先,,請?jiān)试S我代表四(2)班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長會,,看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持,。有你們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,老師們的工作會更有激情,,孩子們的學(xué)習(xí)會更加努力,!我是四(2)班的班主任兼語文老師,,下面我就三個(gè)方面和各位談?wù)劊?/p>
兩個(gè)月以來,整體來看,,大部分學(xué)生進(jìn)步都很大,,大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,,比如:每周一都能穿校服戴紅領(lǐng)巾,;每周的值日生也能認(rèn)真、負(fù)責(zé)的來值日,;絕大多數(shù)同學(xué)都能按時(shí)完成作業(yè),。
當(dāng)然,不足的地方也還很多,,比如:在樓道不亂跑,、打斗現(xiàn)象基本杜絕了早晨不能自覺地按照老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)去學(xué)習(xí),必須得老師看著才可以,,部分同學(xué)對待學(xué)習(xí)存在著態(tài)度不端正,,完成學(xué)習(xí)任務(wù)不及時(shí),靠老師再三催促,,課堂上自我約束能力差,,精神溜號,搞小動作,,提問時(shí)竟然不知老師問的是什么,。在學(xué)校作業(yè)完成比較認(rèn)真,正確率也比較高,。而回家的家庭作業(yè)就亂畫,,甚至不完成。這些現(xiàn)象在一部分同學(xué)身上表現(xiàn)突出,,希望引起重視,。
近段時(shí)間,我市正在舉全市之力創(chuàng)建文明城市,。我們學(xué)校按照上級領(lǐng)導(dǎo)的部署,,從去年開始,加大了創(chuàng)建力度,。一共開展“十大工程”建設(shè),。其中有一項(xiàng)叫“美麗潛江我的家”小手拉大手,家校共建工程,。
我們希望家長和孩子一起,,積極加入到創(chuàng)建活動中。用我們的行為,創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,,共建文明新家園,。
配合學(xué)校的工作,我們班進(jìn)行了“每月之星”的評比活動,。每天由值日班干部記下學(xué)生作業(yè),、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的表現(xiàn),,在每周三班會課時(shí)間進(jìn)行評比,,對表現(xiàn)好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一到兩顆星,表現(xiàn)不好的不得星,。再每月一總結(jié),,得星最多的前十名同學(xué)給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。小組得分前三名獎(jiǎng)一個(gè)作業(yè)本,。獎(jiǎng)勵(lì)很少,,但對學(xué)生的激勵(lì)很大。我們班在文明禮儀方面有了很大的進(jìn)步,。
我希望家長在家里加強(qiáng)對孩子文明禮儀的教育,,做孩子的榜樣,崇尚文明,、躬行禮儀,、既重言教,也重身教,。比如,,講衛(wèi)生、守秩序,,愛護(hù)環(huán)境,、遵章守法等。比如家長與孩子一起過馬路,,千萬不要帶頭闖紅燈,。公交車上,遇到老弱病殘積極主動讓座,。
1、關(guān)注孩子的安全,。
安全工作是一切工作的重中之重,,是一切工作和生活得以順利進(jìn)行的前提和保障!對于小學(xué)生來說,,安全工作顯得尤為重要,。家長怎么做呢?一是要對孩子進(jìn)行正面宣傳。首先不要傷害別人,,其次不要被別人傷害,。要囑咐孩子時(shí)時(shí)要繃緊安全這根弦,不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手,,個(gè)別的家長教育孩子千萬不能吃虧,,吃了虧堅(jiān)決打回來,這些話不利于孩子的健康成長,,不利于學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作,,這樣是最容易出問題的。
2,、嚴(yán)格管理時(shí)間,,科學(xué)安排時(shí)間。
(1)對于孩子的到校時(shí)間,,學(xué)校規(guī)定早上7:30吃早餐,,我要求學(xué)生7:20到校做好必要的準(zhǔn)備工作。下午4:50放學(xué),。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校,,不早到、不遲到,。
(2)要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,,每天睡覺時(shí)間不少于8小時(shí),最好達(dá)到10小時(shí),。晚上讓孩子早睡覺?,F(xiàn)在天氣越來越熱,下午第一節(jié)打瞌睡的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重了,,請家長給予關(guān)注,。
3、控制零花錢,。
有些家長覺得“再苦不能苦孩子”經(jīng)常五塊,、十塊地給,孩子拿著這些錢上網(wǎng),、買零食,,這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣,又對孩子的健康有害?,F(xiàn)在就有人提出來“再富不能富孩子”,,我覺得,零花錢可以給,,不過要有一個(gè)度,。
4、作業(yè)方面。
開學(xué)以來,,我班家庭作業(yè)的完成情況不理想,。總有極個(gè)別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè),,或者甚者干脆不寫,,這樣的情況時(shí)有發(fā)生??赡苡屑议L朋友感到不理解:我天天都問他的呀,,怎么還會少作業(yè)呢?所以,,當(dāng)您在檢查作業(yè)的時(shí)候,,不能簡單地問:作業(yè)寫好了沒?這時(shí),,有一些有惰性的孩子就會回答:“我寫好了,!”而實(shí)際上呢,他可能一個(gè)字也沒有寫,。所以,,問是不能解決問題的。煩請各位家長對照記的作業(yè)一項(xiàng)項(xiàng)查一遍,。而對于老師布置的軟性的作業(yè),,一定要給予足夠的重視。比如預(yù)習(xí)課文,,背課文,,背古詩,大量的閱讀,,查找資料等等,。有一部分同學(xué)怕辛苦,總想著玩,,對這些老師不好檢查的作業(yè)就少做甚至,,所以成績很不穩(wěn)定。這一類的孩子中不乏聰明的人,,所以目前僅從分?jǐn)?shù)上看,,可能一時(shí)之間還不能引起家長的重視,覺得孩子成績還行,,最少是跟得上,,但長久這樣下去,這個(gè)轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵期一旦落下,,以后五六年級的學(xué)習(xí)怎就會吃力呢。等到了那時(shí)候,再來嚴(yán)格地要求他們,,是不是太遲了一點(diǎn)了呢,?所以,我懇請各位家長,,一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始,!
5,、孩子上網(wǎng)問題。
現(xiàn)在大多數(shù)家庭都上了網(wǎng),。作為學(xué)生,,可以上網(wǎng)學(xué)習(xí),查查資料,,這樣的作業(yè)我們也經(jīng)常布置,,但有些孩子的上網(wǎng)卻是為了游戲,長時(shí)間呆在網(wǎng)絡(luò)上這對孩子的身體和心理發(fā)育都不利,。家長一定要控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間和瀏覽內(nèi)容,,保證孩子上網(wǎng)時(shí)間不能過長,內(nèi)容一定要健康,。一定要杜絕孩子在網(wǎng)吧上網(wǎng),。未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧是違法的.,而且未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的危害,,我們家長都是很清楚的,。我建議家長以上網(wǎng)打益智游戲、看電影等方式作為對孩子表現(xiàn)好的獎(jiǎng)勵(lì),。如果孩子一周內(nèi)表現(xiàn)較好,,樣樣都做到了自覺,就會獎(jiǎng)勵(lì)他看兩部電影,,打一些小游戲,,當(dāng)然時(shí)間還是有家長控制的。反之就把這些獎(jiǎng)勵(lì)倒扣下來,,讓孩子也能自我反省,。
最后希望家長能一如既往的支持我的工作,有問題及時(shí)與我溝通,,給我提出好的建議,,我們可以電話聯(lián)系。
今天的家長會到此結(jié)束,,謝謝大家,!
接地氣的家長會發(fā)言稿 接地氣的家長會發(fā)言稿篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,各位家長:
你們好!
首先非常感謝校方給了我們家長一個(gè)相聚和溝通的機(jī)會,。今天,,我有機(jī)會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,。我的孩子是個(gè)男孩,,我希望他成長為一名開朗,樂觀,,積極向上,,不怕挫折,寬容大度的男子漢,。然而這兩年來,,雖然比同班的孩子大半歲,貪玩,,獨(dú)立能力差,。自從進(jìn)入這個(gè)班,孩子變多了,,從以前的被動學(xué)習(xí),,到逐漸勤奮起來,從以前與家長對峙,,到愿意和我們溝通,,成績也取得了較大的進(jìn)步。在此,,我感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,,嚴(yán)格的要求,為孩子營造的樂學(xué)勤學(xué)的班級氛圍,,使他逐漸成熟起來,。
我們作為家長最關(guān)心的就是如何能讓孩子健康快樂地成長為有用之才。我覺得首先我們應(yīng)該和孩子共同尊重老師,。我們知道教師這份職業(yè)的工資并不豐厚,,卻從事著培育千千萬萬家庭的希望,祖國的未來這樣的重任,,在這事業(yè)上他們要付出的和得到的是無法用公正衡量的,。他們值得我們尊重。我們更應(yīng)該讓孩子們?nèi)プ鹬?,認(rèn)真聽講,,積極思考,這是尊重,。學(xué)習(xí)中以進(jìn)取的心態(tài),,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格,,參與活動,完成學(xué)習(xí)任務(wù)也是對老師的尊重,。接受老師的教育,,知錯(cuò)就改,更是對老師的尊重,。
作為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,,即使家長認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,,也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)摚鴳?yīng)該積極引導(dǎo),,從老師的出發(fā)點(diǎn),,善意地引導(dǎo)孩子,否則孩子會不信任老師,,不喜歡老師,,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子,,如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,,老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生能夠成功,,相信他們也歡迎這種方式。試想,,在家里只有一個(gè)孩子,,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,,學(xué)校有幾百個(gè)孩子,,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,,難度之大應(yīng)該是可以想象的,。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。
我們孩子取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師和家長的辛苦栽培。我很慚愧,,在孩子的教育問題我存在很多的不足和差距,。每位家長都有自己獨(dú)特的教育方法,各位家長的子女都很優(yōu)秀,。和其他同學(xué)比起來,,我的孩子還需要更多的努力,,和在座的各位家長比起來,我也還需要更多的學(xué)習(xí),,希望在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,,在我們家長的配合下,我們的孩子都迅速成長起來,。
接地氣的家長會發(fā)言稿 接地氣的家長會發(fā)言稿篇六
各位家長,、同學(xué)們:
下午好!
首先,感謝老師給這樣一個(gè)機(jī)會,,與各位家長進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,。說實(shí)話,符老師安排讓我就如何提高孩子學(xué)習(xí)興趣,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)言,,我感到誠惶誠恐。我知道,,在座的每個(gè)家長在教育培養(yǎng)孩子方面,,肯定都積攢了許多好的經(jīng)驗(yàn)和做法。而我在這方面,,做得很不夠,,還需要向各位老師、向各位家長多多學(xué)習(xí),。
既然接受了邀請,,就不能推辭。下面,,我就拋磚引玉,,結(jié)合自己在培養(yǎng)教育孩子方面的一些思考和做法,向大家作以簡要匯報(bào),。
我始終認(rèn)為,,每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的生命,都有求知的愿望,,都有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,,關(guān)鍵是我們怎樣培養(yǎng)教育,才能更好地激發(fā)他的自身潛能,,發(fā)揮好他自身的主觀能動性,。
我的體會有三點(diǎn):
一是要保護(hù)孩子的自信,給他們以樂觀向上的信心,。我曾經(jīng)讀到過一個(gè)關(guān)于增強(qiáng)孩子自信心的科學(xué)實(shí)驗(yàn),。美國心理學(xué)家羅森塔爾來到一所偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué),對學(xué)生們進(jìn)行了一次小小的測試,,測試前,,隨機(jī)選出了其中20%的學(xué)生,。測試結(jié)束后,告訴他們的老師,,這20%的學(xué)生比其他學(xué)生更有潛力,,將來能取得更高的成就。八個(gè)月后,,當(dāng)羅森塔爾再次出現(xiàn)在這所學(xué)校時(shí),,他發(fā)現(xiàn)那20%的學(xué)生成績有了明顯的提高。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)揭示了在其他條件不變的情況下,,被老師或其他人報(bào)以更高期望的學(xué)生,,能夠從這種期待中得到鼓勵(lì),進(jìn)而增強(qiáng)自信心,,努力學(xué)習(xí)提高成績。因此,,針對杭家樂以前自信稍有不足的特點(diǎn),,我比較注意保護(hù)他的自信心。他的成績不太穩(wěn)定,,有時(shí)考得好,,有時(shí)考得不好。取得好成績時(shí),,我就及時(shí)肯定,,給予表揚(yáng)鼓勵(lì);考得不好時(shí),也別上綱上線,、發(fā)火生氣,、不給孩子好臉色,只告訴他事情已經(jīng)發(fā)生,,關(guān)鍵是找到原因,,解決問題,確保下次不犯同樣的錯(cuò)誤,。這樣,,慢慢的,孩子的自信心強(qiáng)了,,他對自己的期望值也會逐漸提升,,從而更努力學(xué)習(xí)。
二是要重視孩子的自尊,,給他們以自己做主的空間,。電影《蜘蛛俠》里有一句臺詞“能力越大,責(zé)任越大”,,對于正在成長的孩子來說,,年齡越大,,自尊心越強(qiáng),希望自己做主的地方越來越多,。小時(shí)候,,孩子的衣服是家長買什么他就穿什么,到現(xiàn)在這個(gè)年齡段肯定不行了,,什么顏色,、什么款式必須得得到孩子認(rèn)可。學(xué)習(xí)方面,,同樣如此,。小學(xué)期間,我們要每天督促孩子完成作業(yè),,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。進(jìn)入中學(xué)后,周一至周五,,孩子在校學(xué)習(xí),,有老師教育督促,學(xué)習(xí)任務(wù)都能很好完成,,雙休日和放假期間,,我們要注意找合適機(jī)會多與孩子溝通交流,盡量放下家長的架子,,以平等的姿態(tài),,多聽聽孩子的想法,多考慮孩子的感受,,在完成學(xué)習(xí)任務(wù)這個(gè)總目標(biāo)的前提下,,盡量讓孩子自己做主,提高自我管理能力,,合理安排自己的學(xué)習(xí),、玩耍等時(shí)間。在這方面需要防止兩個(gè)極端,,一是完全放任不管,,二是干涉過多。對于孩子決定什么時(shí)間學(xué)習(xí),、什么時(shí)間玩耍等,,只要沒有大問題,我們要給予支持,,同時(shí),,經(jīng)常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,在他遇到不會的問題時(shí)及時(shí)幫助,在他忘記時(shí)間,、玩瘋了的時(shí)候,,及時(shí)提醒。這樣,,在經(jīng)常關(guān)注的目光下,,慢慢放手孩子的管理,逐漸的,,孩子就會學(xué)會自主學(xué)習(xí),、自我管理。
三是要培養(yǎng)孩子的自強(qiáng),,給他們以百折不撓的意志,。孩子成長中肯定會遇到很多挫折,學(xué)習(xí)困難,、老師講的沒聽懂,、考試發(fā)揮失常、同學(xué)關(guān)系障礙等等,,都不可避免地會偶爾出現(xiàn),,甚至有時(shí)會幾樣問題同時(shí)出現(xiàn)。這個(gè)時(shí)候,,孩子會情緒不適、很苦惱,,如果處理不當(dāng)不及時(shí),、沒有效果,很可能導(dǎo)致孩子自暴自棄,。家長在這時(shí)就必須多加關(guān)注,,多與孩子溝通交流,找準(zhǔn)問題所在,,及時(shí)進(jìn)行心理開導(dǎo),,幫助他找到解決問題的辦法,及時(shí)戰(zhàn)勝困難,。同時(shí),,也要借此機(jī)會進(jìn)行一些挫折教育,讓他反思體會,,使他從親身感受中認(rèn)識到挫折沒有想象中那么可怕,、戰(zhàn)勝挫折是寶貴的經(jīng)驗(yàn),教育他挫折也是一種不可或缺的歷練,、人生中會經(jīng)常遇到挫折,、戰(zhàn)勝挫折越多你就會越強(qiáng)大。在挫折教育方面,我們身邊也有很多正反兩方面的例子,,從中都可以看到,,自強(qiáng)不息、百折不撓的意志,,無論是在學(xué)習(xí)上,、還是在工作上、生活上,,永遠(yuǎn)是最堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱,。
最后,孩子的教育必須因材施教,、因人而異,。以上是我結(jié)合自己孩子教育方面的一些思考,有的地方做的也沒有那么好,,只希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)思考,,不到之處敬請批評指正。
謝謝大家!