無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿接地氣篇一

大家好!

我是高三__班__同學(xué)的母親,，首先誠(chéng)摯地向老師們道一聲“你們辛苦了!”,，感謝各位老師的辛勤付出!感謝是發(fā)自肺腑的,，不過(guò)作這個(gè)家長(zhǎng)代表，內(nèi)心卻很是糾結(jié),。孩子在學(xué)校不斷進(jìn)步成長(zhǎng),，我這個(gè)做媽媽的深深感恩，應(yīng)該在所不辭,、鼎力支持學(xué)校的工作!試想老師為我們付出了那么多,，現(xiàn)在僅僅是請(qǐng)我們花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間講講自己的體會(huì)做法，如果就堅(jiān)決推辭,，情理上真的說(shuō)不過(guò)去,。但是接受這個(gè)任務(wù)吧又實(shí)在為難，我本身沒(méi)有什么成熟或者成功的經(jīng)驗(yàn)可談,，很多做法也都在摸索中,，在座的家長(zhǎng)教育子女都有自己的獨(dú)到之處和成功經(jīng)驗(yàn)，我實(shí)有班門(mén)弄斧之嫌,。再說(shuō)每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性特點(diǎn),，沒(méi)有什么方法會(huì)適合所有的人。斟酌再三,，只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會(huì),，再加上平時(shí)從各處取來(lái)的一點(diǎn)真經(jīng)，今天和大家交流一下,，只希望能起到拋磚引玉的作用,。不當(dāng)之處，還請(qǐng)大家見(jiàn)諒并指正,。

學(xué)生的成長(zhǎng)是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,，高考是孩子人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)校,、老師,、家長(zhǎng)和孩子都十分重視,，所以高三的學(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力大,，為了孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，我個(gè)人認(rèn)為我們高三學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)該注意的有以下這些方面，僅供您參考,。

第一,，首先家長(zhǎng)一定要保持一顆平常心。這是及其重要的,。有人說(shuō)了,，距離高考不足__天了，能不著急上火嗎?可是這樣著急只能幫倒忙,，情緒的傳染會(huì)使孩子更加焦慮,。家長(zhǎng)自己心態(tài)都不健康了，還怎么支持幫助孩子呢,。保持平常心需要我們有達(dá)觀的態(tài)度,，往往家長(zhǎng)期望值高或虛榮心強(qiáng)，或者急功近利,、望子成龍心切,，都可能會(huì)導(dǎo)致心態(tài)失衡，心態(tài)失衡的危害太大了,，損害自己的身心健康不說(shuō),，還會(huì)給孩子造成巨大的壓力，不僅影響平時(shí)的學(xué)習(xí),，影響考試的正常發(fā)揮,，甚至也影響到孩子的身心健康。

第二,，要善于察言觀色,，及時(shí)疏導(dǎo)，給孩子減壓,。多和孩子溝通交流,，密切注意孩子的思想動(dòng)態(tài)和情緒變化，確保孩子心理健康,。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),，卻忽視了孩子的心理健康。每年都有因?yàn)閴毫Υ蠖钩煽?jī)不斷下滑甚至患上抑郁癥的高三學(xué)生,，不能不引起我們的重視,，不要等問(wèn)題出來(lái)了才去重視，要防患于未然。不要?jiǎng)虞m嘮叨或呵斥孩子,，即使批評(píng)也要心平氣和，要營(yíng)造和睦幸福的家庭氛圍,，讓孩子身心愉悅,，情緒高昂地投入學(xué)習(xí)。過(guò)度的關(guān)照,、關(guān)注,、呵護(hù)、奉獻(xiàn),、犧牲,，會(huì)帶來(lái)無(wú)形的壓力，這樣的壓力同樣很沉重,。所以減壓不要忽略了這種無(wú)形的壓力,，家長(zhǎng)呆在家里，絕不要讓孩子覺(jué)得你在家里“陪讀”,，或是“監(jiān)督”,。坦然最好，不要制造緊張氣氛,。高三無(wú)非就是嚴(yán)謹(jǐn)系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),，最后的高考的成功就是學(xué)習(xí)的水到渠成而已。

第三,，在生活上飲食上注意科學(xué)合理,，穿衣要冷暖適當(dāng)，睡眠要盡量充足,，適當(dāng)運(yùn)動(dòng),，增強(qiáng)免疫力，確保孩子身體健康,。學(xué)生們復(fù)習(xí)任務(wù)繁重,，大腦處在高度緊張狀態(tài)。家長(zhǎng)要針對(duì)孩子的飲食習(xí)慣,，為他們補(bǔ)充足夠的蛋白質(zhì),、蔬菜、水果等營(yíng)養(yǎng),，但千萬(wàn)不要過(guò)度照顧孩子,，要淡化呵護(hù)孩子的痕跡。

第四,，關(guān)愛(ài)孩子,，鼓勵(lì)孩子，給他自信，賞識(shí)孩子,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),。一切皆有可能。試想,，當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,，當(dāng)他內(nèi)心成才成功的欲望被激起時(shí)，能學(xué)不好嗎?要理解他們,，信任他們,，要對(duì)孩子說(shuō)你能行，你是好樣的,。要多進(jìn)行縱向的比較,，對(duì)孩子的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)、每一次進(jìn)步,，家長(zhǎng)都應(yīng)給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng),，以增強(qiáng)孩子的自信心。同時(shí)幫助孩子分析自身的長(zhǎng)處和缺點(diǎn),，揚(yáng)長(zhǎng)避短,、不斷進(jìn)步。

第五,，配合學(xué)校,，配合老師，順應(yīng)學(xué)校的大計(jì)劃,，不能另搞一套,，但也不能盲從，要注重實(shí)效,。要注意保持和學(xué)校的良好溝通,，聽(tīng)聽(tīng)班主任和任課老師的建議，把握和分析孩子的各科成績(jī),，了解孩子在校的一切表現(xiàn),，以及孩子的思想動(dòng)態(tài)，給孩子一個(gè)可行而可靠的建議,，使孩子進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),。對(duì)孩子心中的煩惱，家長(zhǎng)應(yīng)和老師配合,，給予及時(shí)的疏導(dǎo),。你越坦然，孩子也越放松,，越有利于孩子的復(fù)習(xí)和在考試中正常發(fā)揮,。

家長(zhǎng)朋友們,，無(wú)論你的孩子現(xiàn)在是何種成績(jī)狀況，只要你和孩子一起做到盡力了,，一起拼搏了,，一起成長(zhǎng)了，一起進(jìn)步了,，一起超越了,，你就是最棒的家長(zhǎng)!就是世界上最偉大的父親和母親!

最后，祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康,，工作順利!身心愉悅!祝我們高三的全體學(xué)子們?nèi)〉眠M(jìn)步，在明年的高考中取得輝煌的成績(jī)!

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿接地氣篇二

各位老師,、家長(zhǎng)朋友們：

大家好!

我是高三__班__同學(xué)的母親,，首先誠(chéng)摯地向老師們道一聲“你們辛苦了!”，感謝各位老師的辛勤付出!感謝是發(fā)自肺腑的,，不過(guò)作這個(gè)家長(zhǎng)代表,，內(nèi)心卻很是糾結(jié)。孩子在學(xué)校不斷進(jìn)步成長(zhǎng),，我這個(gè)做媽媽的深深感恩,，應(yīng)該在所不辭、鼎力支持學(xué)校的工作!試想老師為我們付出了那么多,，現(xiàn)在僅僅是請(qǐng)我們花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間講講自己的體會(huì)做法,，如果就堅(jiān)決推辭，情理上真的說(shuō)不過(guò)去,。但是接受這個(gè)任務(wù)吧又實(shí)在為難,，我本身沒(méi)有什么成熟或者成功的經(jīng)驗(yàn)可談，很多做法也都在摸索中,，在座的家長(zhǎng)教育子女都有自己的獨(dú)到之處和成功經(jīng)驗(yàn),，我實(shí)有班門(mén)弄斧之嫌。再說(shuō)每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性特點(diǎn),，沒(méi)有什么方法會(huì)適合所有的人,。斟酌再三，只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會(huì),，再加上平時(shí)從各處取來(lái)的一點(diǎn)真經(jīng),，今天和大家交流一下，只希望能起到拋磚引玉的作用,。不當(dāng)之處,，還請(qǐng)大家見(jiàn)諒并指正。

學(xué)生的成長(zhǎng)是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,，高考是孩子人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和孩子都十分重視,，所以高三的學(xué)習(xí)任務(wù)重,，壓力大，為了孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，我個(gè)人認(rèn)為我們高三學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)該注意的有以下這些方面,，僅供您參考。

第一,，首先家長(zhǎng)一定要保持一顆平常心,。這是及其重要的。有人說(shuō)了,，距離高考不足__天了,，能不著急上火嗎?可是這樣著急只能幫倒忙，情緒的傳染會(huì)使孩子更加焦慮,。家長(zhǎng)自己心態(tài)都不健康了,，還怎么支持幫助孩子呢。保持平常心需要我們有達(dá)觀的態(tài)度,，往往家長(zhǎng)期望值高或虛榮心強(qiáng),，或者急功近利、望子成龍心切,，都可能會(huì)導(dǎo)致心態(tài)失衡,，心態(tài)失衡的危害太大了，損害自己的身心健康不說(shuō),，還會(huì)給孩子造成巨大的壓力,，不僅影響平時(shí)的學(xué)習(xí)，影響考試的正常發(fā)揮,，甚至也影響到孩子的身心健康,。

第二，要善于察言觀色,，及時(shí)疏導(dǎo),，給孩子減壓。多和孩子溝通交流,，密切注意孩子的思想動(dòng)態(tài)和情緒變化,，確保孩子心理健康。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),，卻忽視了孩子的心理健康,。每年都有因?yàn)閴毫Υ蠖钩煽?jī)不斷下滑甚至患上抑郁癥的高三學(xué)生，不能不引起我們的重視,，不要等問(wèn)題出來(lái)了才去重視,，要防患于未然,。不要?jiǎng)虞m嘮叨或呵斥孩子，即使批評(píng)也要心平氣和,，要營(yíng)造和睦幸福的家庭氛圍,，讓孩子身心愉悅，情緒高昂地投入學(xué)習(xí),。過(guò)度的關(guān)照,、關(guān)注、呵護(hù),、奉獻(xiàn),、犧牲，會(huì)帶來(lái)無(wú)形的壓力,，這樣的壓力同樣很沉重,。所以減壓不要忽略了這種無(wú)形的壓力，家長(zhǎng)呆在家里,，絕不要讓孩子覺(jué)得你在家里“陪讀”，或是“監(jiān)督”,。坦然最好,，不要制造緊張氣氛。高三無(wú)非就是嚴(yán)謹(jǐn)系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),，最后的高考的成功就是學(xué)習(xí)的水到渠成而已,。

第三，在生活上飲食上注意科學(xué)合理,，穿衣要冷暖適當(dāng),，睡眠要盡量充足，適當(dāng)運(yùn)動(dòng),，增強(qiáng)免疫力,，確保孩子身體健康。學(xué)生們復(fù)習(xí)任務(wù)繁重,，大腦處在高度緊張狀態(tài),。家長(zhǎng)要針對(duì)孩子的飲食習(xí)慣，為他們補(bǔ)充足夠的蛋白質(zhì),、蔬菜,、水果等營(yíng)養(yǎng)，但千萬(wàn)不要過(guò)度照顧孩子,，要淡化呵護(hù)孩子的痕跡,。

第四，關(guān)愛(ài)孩子,，鼓勵(lì)孩子,，給他自信,，賞識(shí)孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),。一切皆有可能,。試想，當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,，當(dāng)他內(nèi)心成才成功的欲望被激起時(shí),，能學(xué)不好嗎?要理解他們，信任他們,，要對(duì)孩子說(shuō)你能行,，你是好樣的。要多進(jìn)行縱向的比較,，對(duì)孩子的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn),、每一次進(jìn)步，家長(zhǎng)都應(yīng)給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng),，以增強(qiáng)孩子的自信心,。同時(shí)幫助孩子分析自身的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短,、不斷進(jìn)步,。

第五，配合學(xué)校,，配合老師,，順應(yīng)學(xué)校的大計(jì)劃，不能另搞一套,，但也不能盲從,，要注重實(shí)效。要注意保持和學(xué)校的良好溝通,，聽(tīng)聽(tīng)班主任和任課老師的建議,，把握和分析孩子的各科成績(jī)，了解孩子在校的一切表現(xiàn),，以及孩子的思想動(dòng)態(tài),，給孩子一個(gè)可行而可靠的建議，使孩子進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),。對(duì)孩子心中的煩惱,，家長(zhǎng)應(yīng)和老師配合，給予及時(shí)的疏導(dǎo),。你越坦然,，孩子也越放松，越有利于孩子的復(fù)習(xí)和在考試中正常發(fā)揮,。

家長(zhǎng)朋友們,，無(wú)論你的孩子現(xiàn)在是何種成績(jī)狀況,，只要你和孩子一起做到盡力了，一起拼搏了,，一起成長(zhǎng)了,，一起進(jìn)步了，一起超越了,，你就是最棒的家長(zhǎng)!就是世界上最偉大的父親和母親!

最后,，祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康，工作順利!身心愉悅!祝我們高三的全體學(xué)子們?nèi)〉眠M(jìn)步,，在明年的高考中取得輝煌的成績(jī)!

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿接地氣篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表三門(mén)峽市外國(guó)語(yǔ)高中全體教師，對(duì)各位家長(zhǎng)朋友的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!大家的到來(lái),，既是對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持,，更是對(duì)我校各項(xiàng)工作的大力肯定。

一位著名教育家曾說(shuō),，孩子是父母最大的事業(yè),，是你推卸不了的責(zé)任。但是現(xiàn)在家長(zhǎng)不好當(dāng),，特別是高中生的家長(zhǎng)更難當(dāng),。家長(zhǎng)這份職業(yè)，父母這個(gè)崗位,，不能辭職而且是要全天候在崗的特殊職業(yè)?！昂⒆由细咧形艺熘活欀P(guān)心他的學(xué)習(xí),，成績(jī)一有波動(dòng)，我的心情也跟著起伏,。我的情緒都不穩(wěn),，更談不上幫他調(diào)整心態(tài)了?！边@應(yīng)該是不少高中家長(zhǎng)的心態(tài)的縮影,。

處于青春期的孩子面臨自身成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)環(huán)境的雙重壓力，學(xué)生既想改變自我,，又無(wú)法擺脫一貫評(píng)價(jià)的深深糾結(jié),，有的家長(zhǎng)抱怨現(xiàn)在孩子怎么了，好心總是換來(lái)孩子的反感,，其實(shí)家長(zhǎng)的喋喋不休讓本已疲憊不堪的孩子雪上加霜,。孩子高中三年的發(fā)展如何，關(guān)鍵要看家長(zhǎng)的心態(tài)如何,，孩子發(fā)展的好與不好,，可能不是家長(zhǎng)做得不夠好,，而是家長(zhǎng)做得太多。還有就是根本不做,，給學(xué)校一句話,，學(xué)校不錯(cuò)，把孩子交給你們我就放心了,，這也不行,。究竟怎么做才科學(xué)，才會(huì)恰到好處,，事半功倍呢,，我想不妨做一下嘗試：

一、做學(xué)習(xí)上的服務(wù)者,。

我希望我們的家長(zhǎng)都能為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造和諧的家庭式的學(xué)習(xí)氛圍,，能幫助孩子制定科學(xué)合理高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，能培養(yǎng)孩子陽(yáng)光健康積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

父母是孩子一輩子的老師,，家庭是孩子一輩子的學(xué)校。良好學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造需要和諧的學(xué)校式的家庭氛圍,。因此,，在家里，我們要給孩子營(yíng)造一個(gè)和諧的家庭環(huán)境,，我們要以身作則,，要讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要;要給孩子一個(gè)明確的目標(biāo)計(jì)劃，讓他們確定適合自己的理想學(xué)校,、理想專業(yè),，當(dāng)前就業(yè)“本科看學(xué)校，碩士看專業(yè),，博士看導(dǎo)師”,，幫孩子找準(zhǔn)目標(biāo)后，孩子的'學(xué)習(xí)動(dòng)力才會(huì)足,，才會(huì)提前制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，學(xué)習(xí)效率才會(huì)高。

在家里最好能夠?qū)⒆拥纳暇W(wǎng)有所控制,。高中生畢竟抵制誘惑能力不足夠強(qiáng),，有時(shí)他們趁著上網(wǎng)，和朋友聊天,，既浪費(fèi)了時(shí)間,，又有可能無(wú)意瀏覽了不良網(wǎng)頁(yè)，亂了他們的心神,，我們可以鼓勵(lì)他們多查對(duì)學(xué)習(xí)有用的能激發(fā)自己探究意識(shí)的資料,，正確引導(dǎo)孩子利用好網(wǎng)絡(luò)資源,。

學(xué)習(xí)就像種莊稼，我們要想多收獲,，就不能粗放式管理,，要根據(jù)孩子的自身情況缺啥補(bǔ)啥，精耕細(xì)作,，才會(huì)有高產(chǎn)量!現(xiàn)在我們很多孩子自主學(xué)習(xí)意識(shí)很強(qiáng),，但自我認(rèn)識(shí)、自我反思意識(shí)不強(qiáng),，因此我們家長(zhǎng)得幫助孩子正確分析評(píng)價(jià)自己,，需要跟上老師的，就得跟上老師走,，跟不上的就得看孩子需求,，需請(qǐng)家教時(shí)得征求孩子意見(jiàn)，引領(lǐng)孩子強(qiáng)科的拔高,，弱科的強(qiáng)化,。與此同時(shí)，讓孩子愛(ài)上閱讀和運(yùn)動(dòng),，是父母給孩子一生最好的禮物,。養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣等于給孩子心里裝了一名成長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)機(jī)。請(qǐng)記住,，在應(yīng)試教育的夾縫中,，我們不要再和學(xué)校聯(lián)手“迫害”孩子。而應(yīng)該教給孩子低頭奮斗的智慧,，抬頭看天的情懷,，和孩子肩并肩、手挽手地向前走,。

二,、做心理上的疏導(dǎo)者,。

我希望我們的家長(zhǎng)能親切關(guān)懷,，培育孩子的感恩之心;能以身作則，讓孩子保持平常心;能激勵(lì)賞識(shí),，激發(fā)孩子的自信心,。

處于青春期的孩子，因?yàn)樽陨沓砷L(zhǎng)和學(xué)習(xí)環(huán)境等壓力,，情緒反復(fù)無(wú)常,。這是長(zhǎng)大的表現(xiàn)，同時(shí)也是渴望自己在家庭和社會(huì)價(jià)值被認(rèn)可的體現(xiàn),。他們無(wú)論在思想和行動(dòng)上都想努力掙脫家長(zhǎng)的束縛,。這個(gè)時(shí)期孩子容易從眾,，渴望得到同伴認(rèn)同，翻臉比翻書(shū)都快,。對(duì)于孩子的這些表現(xiàn),，我們家長(zhǎng)如果處理不當(dāng)，就有可能毀了孩子,。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，失敗孩子95%敗在家長(zhǎng)手中，當(dāng)今獨(dú)生子女時(shí)代的心理疾病患者已高達(dá)1/3,。因此我們應(yīng)多關(guān)注孩子的情緒變化,，多和他們溝通交流，尊重理解他們,。必要時(shí)除語(yǔ)言交流外,，還可以發(fā)信息，寫(xiě)信,。最好每月能有一兩次和孩子一起睡,，在放松的狀態(tài)下，我們最容易走進(jìn)孩子,，引導(dǎo)孩子,。

培養(yǎng)一個(gè)孩子需要很多人的努力，都不一定能做到,，但要?dú)У粢粋€(gè)孩子,，其實(shí)很容易，有時(shí)一句話,，一件事就可毀掉,。即使你對(duì)孩子付出了很多，但如果教育中有一點(diǎn)小小的失當(dāng),，就可能給孩子的一生帶來(lái)難以想象的困境,。做別的事你可以急功近利，但唯獨(dú)在教育孩子這點(diǎn)上,，你千萬(wàn)不能這樣急功近利,，否則就會(huì)后患無(wú)窮。

對(duì)孩子傷害最大的往往來(lái)自于他最親近的人,，在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,，家長(zhǎng)的作用是任何人沒(méi)法取代的。如果家長(zhǎng)能把孩子當(dāng)朋友那樣去理解,，去關(guān)愛(ài),，去尊重，去交流，常常站在孩子的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,，我們的孩子也會(huì)懂得尊重理解關(guān)愛(ài)交流,。

要多給孩子些自信快樂(lè)，平常心,，不要再給孩子人為增加負(fù)擔(dān),。家長(zhǎng)平常心，孩子也放松,，心態(tài)決定一切,。家長(zhǎng)自信快樂(lè)，有潛移默化的暗示作用,，尤其是在飯桌上,、車上、他人面前,。孩子在的地方,，少談學(xué)習(xí)，暫停學(xué)習(xí)的按鈕,，多談生活瑣事,、校園內(nèi)外的事、做人的道理,。未必是要選擇正兒八經(jīng)的話去說(shuō),，有時(shí)候，生活中一些看似無(wú)聊的事情要把握好了再說(shuō),。

賞識(shí)孩子,，激勵(lì)孩子，千萬(wàn)不要讓成績(jī)摧毀孩子的信心,，一個(gè)經(jīng)常得不到激勵(lì)的人,，潛能僅能開(kāi)發(fā)20%——30%，一般人的潛能只用了50%,，而一旦得到激勵(lì),，人的潛能將會(huì)開(kāi)發(fā)到70%——80%?？偱u(píng)孩子的家長(zhǎng)不是好家長(zhǎng),，好孩子是夸出來(lái)的?！盎丶疑僬剬W(xué)習(xí),，飯桌不問(wèn)第幾”,。

三,、做行動(dòng)上的引導(dǎo)者。

我希望我們的家長(zhǎng)能引導(dǎo)孩子喜歡老師，能引導(dǎo)孩子結(jié)交好友,，能引導(dǎo)孩子正視問(wèn)題,。讓我們的孩子不僅是個(gè)學(xué)習(xí)上的主動(dòng)者，心理上的樂(lè)觀者,，更是行動(dòng)上的踐行者,。

引導(dǎo)孩子喜歡老師，觀察老師優(yōu)點(diǎn),，崇拜老師,，孩子才會(huì)親其師信其道，孩子的注意力才會(huì)自然轉(zhuǎn)移到相應(yīng)的學(xué)科上來(lái),。

放手讓孩子找伙伴,，交朋友，引導(dǎo)他們多交益友,，少交損友,，孩子的叛逆一般是叛逆父母老師，可是他不叛逆自己的朋友,。高中生壓力非常大,，如果能有三五個(gè)知心朋友，能有學(xué)習(xí)上的好幫手,，遇到難題時(shí),，能有他們的支持者，能找到可以真心傾訴的對(duì)象,，幫助他們宣泄情緒,，對(duì)孩子的成長(zhǎng)是非常有益的。

引導(dǎo)孩子正視問(wèn)題,。面對(duì)孩子早戀,，不用回避，宜疏不宜堵,。,。我們要讓孩子明白秋天的事不要移到春天做，要學(xué)會(huì)把美好的感情留到高考后,。讓孩子能正視問(wèn)題,，不逃避自己的理想，不逃避責(zé)任,，勇于面對(duì)自己的成長(zhǎng),，自己的萌動(dòng)。讓孩子在理解尊重中健康成長(zhǎng),。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿接地氣篇四

各位家長(zhǎng)某(姓)老師中午好!

應(yīng)某老師的邀請(qǐng),，今天誠(chéng)意參加此次家長(zhǎng)會(huì),。其實(shí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)不是目的，主要原因就是希望家長(zhǎng)能夠多督促孩子多教育孩子,，以及能夠配合學(xué)校制度有效的管理孩子,。

作為家長(zhǎng)，都希望自己的孩子能夠?qū)W習(xí)成績(jī)有所提高,，甚至希望孩子是班級(jí)的第一名,，每位家長(zhǎng)都希望孩子為人處事會(huì)隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)。

明年就是初一,。即將踏入好點(diǎn)的中學(xué)也是每位家長(zhǎng)的期望,。最后幾個(gè)月的沖刺需要我們做家長(zhǎng)的多督促監(jiān)督和促進(jìn)。

在這里,，我表態(tài),，我提議，孩子是希望,，孩子是未來(lái),，多放下手中忙的事情，多管理好孩子,，多關(guān)心下孩子,。以下是我對(duì)小升初家長(zhǎng)們的建議：

1、多鼓勵(lì),，忌比較

這個(gè)學(xué)期有很多考試,，對(duì)于孩子的成績(jī)要有一顆平常心，尤其是當(dāng)孩子考得不理想的時(shí)候,，千萬(wàn)不要對(duì)其埋怨,、斥責(zé)，甚至失望,、放棄,，既不要拿其他成績(jī)好的孩子與自己的孩子作比較，也不要給孩子定某些硬性的指標(biāo),，那樣只會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理。在這個(gè)階段,，孩子盡力了就好,。

2,、訓(xùn)練孩子的耐挫力

現(xiàn)在有些孩子偏脆弱,，像玻璃瓶一樣,，扔在地上就碎了。從現(xiàn)在開(kāi)始,，你就要培養(yǎng)孩子的耐挫能力,，不要老是讓孩子聽(tīng)好話,。老是聽(tīng)好話，當(dāng)他面對(duì)現(xiàn)實(shí),，發(fā)現(xiàn)不是這樣時(shí),，容易有極端反應(yīng)。孩子受點(diǎn)委屈,，也是種教育,，比如孩子在學(xué)校里受委屈,，吃虧就吃虧一點(diǎn)，家長(zhǎng)不一定要去爭(zhēng)回來(lái),。你能保證孩子以后走上社會(huì)都不吃虧么?

3、學(xué)會(huì)做個(gè)傾聽(tīng)者

這個(gè)時(shí)候,，家長(zhǎng)都很關(guān)心孩子的成績(jī)，如果方法不當(dāng),，很可能會(huì)適得其反,。建議家長(zhǎng)多和老師聯(lián)系,，從側(cè)面了解孩子的學(xué)習(xí)情況和心理狀態(tài),。和孩子談學(xué)習(xí),，也要先做個(gè)傾聽(tīng)者,，聽(tīng)孩子對(duì)自己學(xué)習(xí)的分析與困惑,，理性傾聽(tīng),，聽(tīng)的同時(shí)也要做些引導(dǎo),，提醒孩子要理性看待每一次成績(jī)，科學(xué)評(píng)價(jià)自己,，然后再做個(gè)堅(jiān)定的支持者,，對(duì)孩子存在的問(wèn)題,、面臨的困難,，要一起面對(duì),，共同解決。

4,、培養(yǎng)孩子上進(jìn)的心態(tài)

要教孩子有積極的生活態(tài)度,，不要對(duì)什么事情都無(wú)所謂,。孩子考了60分,，就覺(jué)得“差不多”,。如果你孩子能考到80分的,，考60分就說(shuō)不過(guò)去,，什么事情都隨隨便便,，孩子以后會(huì)把這種態(tài)度帶到生活,、工作等方面去,。在小升初時(shí)期，特別要培養(yǎng)孩子上進(jìn)的心態(tài),，讓孩子有自信上重點(diǎn)中學(xué),，有自信挑戰(zhàn)更高難度學(xué)習(xí)。

5,、搜集資料私下做

現(xiàn)階段我們要解決的就是孩子的升學(xué)問(wèn)題,，在這個(gè)時(shí)候不要讓一些雜七雜八的問(wèn)題攪亂孩子的心,。家長(zhǎng)私下里可以做些資料的搜集,、專業(yè)的咨詢,、資源的整合等方面的工作，這樣填報(bào)志愿的時(shí)候才能當(dāng)好參謀,，做好幫手。

希望在坐的各位工作順利,，每位孩子成績(jī)棒棒!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿接地氣篇五

尊敬的教師,，各位家長(zhǎng)朋友：

大家好!

我是__同學(xué)的家長(zhǎng),。今日十分榮幸能在那里與各位一齊談?wù)勱P(guān)于孩子的教育問(wèn)題,。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的李教師和熊教師表示衷心的感激,。教師辛苦了!

對(duì)于一年級(jí)的孩子,，我認(rèn)為，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，是最重要的課程。下頭我就和大家交流一下我在生活中培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣和養(yǎng)成良好習(xí)慣的一些做法,。

首先,、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子做作業(yè)時(shí),，我們家長(zhǎng)絕不看電視，玩電腦,，注意給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們會(huì)在旁邊看一些專業(yè)書(shū)籍,，或看一些小說(shuō)雜志,。這樣給孩子創(chuàng)造了一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,，也給了孩子一個(gè)潛移默化的影響,，讓他愛(ài)上看書(shū),，養(yǎng)成看書(shū)的習(xí)慣。

其次,、要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,。可能有的家長(zhǎng)在給孩子輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)有這樣的情景發(fā)生：孩子回家后不愛(ài)學(xué)習(xí),，每次的作業(yè)不主動(dòng)完成,，并且拖拖拉拉……這都是孩子學(xué)習(xí)興趣不濃的表現(xiàn),。興趣是最好的教師,，所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力都來(lái)源于興趣。在涂張弛剛上一年級(jí)時(shí),，我們就十分注意培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣。每一天做完家庭作業(yè)后就和他一齊讀書(shū)背書(shū),，經(jīng)常和他進(jìn)行比賽,，看誰(shuí)能最快的背出剛學(xué)過(guò)的課文，并且多數(shù)時(shí)候都讓他勝出;在數(shù)學(xué)上讓他經(jīng)常當(dāng)“小教師”給我們家長(zhǎng)出一些各種題型的題目,，我們?cè)谧龅臅r(shí)候有目的性的錯(cuò)一兩題,，做完后讓他給我們批改打分……這樣堅(jiān)持一段時(shí)間后，孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越濃,，每一天一回到家就主動(dòng)做作業(yè),，作業(yè)完成后會(huì)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí),，然后忙著給我們出題測(cè)試,，每次學(xué)校的考試也都能考出滿意的成績(jī)。

第三,、要有意識(shí)地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的一條,。良好的習(xí)慣包括很多方面：如生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、為人處事,、待人接物等等,。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,，常常會(huì)陪伴孩子的一生,。好的習(xí)慣能夠讓孩子受用終生,，壞的習(xí)慣改起來(lái)也是相當(dāng)困難的。那么,，如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先,，要有意識(shí)地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起,，讓他自我穿衣服,，自我收拾自我的學(xué)習(xí)用品，更要自我吃飯,。要讓他做他應(yīng)當(dāng)做的或者說(shuō)能夠做的任何事情,。其次，要想孩子學(xué)有所獲,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是必不可少的,。規(guī)定孩子每一天都在固定的時(shí)間完成作業(yè)。如果回家早,，我就會(huì)讓孩子在飯前完成作業(yè),，如果晚，就會(huì)吃完飯?jiān)僮鲎鳂I(yè),，一般不讓孩子分幾次完成,，因?yàn)楹⒆拥淖⒁饬貌蝗菀准邢聛?lái)，能夠靜下心來(lái),，就一次完成最好,，避免重復(fù)這樣的過(guò)程，耽誤時(shí)間,，這樣也能夠提高做作業(yè)的速度,，保證作業(yè)的質(zhì)量。還要幫忙孩子安排完成的順序,，一年級(jí)作業(yè)有讀,、有寫(xiě)，有的孩子能夠獨(dú)立完成,，但如聽(tīng)寫(xiě),、練讀課文可能需要家長(zhǎng)從旁指導(dǎo),，這就需要優(yōu)化統(tǒng)籌安排，時(shí)間長(zhǎng)了,，孩子就會(huì)自我安排了,。最終要培養(yǎng)孩子的審題本事，教給孩子自我檢查作業(yè)的方法,。這個(gè)對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),，可能會(huì)有一些難度，做不到或者做不好都沒(méi)有關(guān)系,，可是必須要給他這樣的意識(shí),，我經(jīng)常就會(huì)對(duì)孩子說(shuō)你要學(xué)會(huì)自我

看題目，自我檢查,。先讓他明白這些是要做的,，可是做的不好不要責(zé)怪孩子。

“良好的開(kāi)端是成功的一半”,，此刻一年級(jí)是幫忙孩子養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵期,，當(dāng)孩子養(yǎng)成良好的做作業(yè)習(xí)慣后，自然構(gòu)成知識(shí)學(xué)習(xí)的良性循環(huán),，學(xué)習(xí)成績(jī)自然很好,。家長(zhǎng)是孩子的鏡子，言傳勝于身教,，家長(zhǎng)期望孩子養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì),、專心、愛(ài)動(dòng)腦筋的習(xí)慣,，那么就要給孩子做出榜樣,。家長(zhǎng)對(duì)待孩子作業(yè)的態(tài)度就能夠傳遞給孩子重視學(xué)習(xí)的觀念，我們必須要負(fù)起父母的養(yǎng)育和教育職責(zé),，每一天配合教師,，認(rèn)真教育孩子、管理孩子,。

以上是我對(duì)家庭教育的一點(diǎn)看法,，因?yàn)闇?zhǔn)備的比較匆忙，有很多不足之處,，相信在坐的各位也有很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，期望有機(jī)會(huì)能夠一齊分享,。

最終,，祝教師身體健康，工作順利;

祝家長(zhǎng)朋友們家庭和睦,，生活幸福;

也期望一(2)班的所有同學(xué)每一天都快歡樂(lè)樂(lè),、學(xué)習(xí)提高,。多謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿接地氣篇六

敬愛(ài)的各位老師，家長(zhǎng)：

大家好!

這學(xué)期,，我第三次獲得三科免試資格,，并且在競(jìng)爭(zhēng)性考核中獲得了三個(gè)一等獎(jiǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我給大家講講為什么我能取得這樣的好成績(jī),。接到任務(wù)后,，我又激動(dòng)又緊張，害怕自己講不好,。其實(shí)我在學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)小成績(jī)首先要感謝學(xué)校的考核制度,，讓我們多了一個(gè)展示的平臺(tái)，感謝老師的培養(yǎng),，還要感謝我的爸爸媽媽和姥姥,，是他們讓我從小養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，讓我學(xué)習(xí)得輕松又快樂(lè),。

我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,，這要感謝我的姥姥,，媽媽在國(guó)外工作,，我是在姥姥的故事聲中長(zhǎng)大的。在故事里,，我認(rèn)識(shí)了單純的小紅帽,、美麗的灰姑娘、善良的“海的女兒”……后來(lái)我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,，就開(kāi)始自己讀書(shū),，一年級(jí)下學(xué)期，我就能讀《西游記》,，隨著年齡的增長(zhǎng),，我讀書(shū)的胃口越來(lái)越大，每個(gè)月爸爸都會(huì)帶我去圖書(shū)館借十幾本書(shū),，從楊紅櫻阿姨到沈石溪叔叔,，從中國(guó)歷史故事到《三國(guó)演義》，現(xiàn)在我又開(kāi)始讀美國(guó)小學(xué)生的英文推薦書(shū)目,。讀書(shū)使我眼界大開(kāi),，作文水平有了很大提高。我的作文在“語(yǔ)文報(bào)杯”作文比賽中獲得省特等獎(jiǎng),，在作文四級(jí)考級(jí)中被評(píng)為優(yōu)秀,。

之所以有那么多時(shí)間看書(shū)，是因?yàn)槲液苌僭趯?xiě)作業(yè)上浪費(fèi)時(shí)間,。我的一些同學(xué)每天都因?yàn)楦淖鳂I(yè)清號(hào)而愁眉苦臉,，我很少改錯(cuò)題,，作業(yè)基本上都能一次過(guò)關(guān)。偶爾有一兩道錯(cuò)題,，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講解,，這樣很快就能清號(hào)。作業(yè)完成質(zhì)量高也得感謝我的姥姥,。兩歲的時(shí)候,，姥姥就教我認(rèn)字。在大街上也經(jīng)常認(rèn)牌匾上的字,。記得有一次在一家飯店的櫥窗上,，貼著“毛肚”兩字。我那時(shí)大聲讀做“毛月土”,。惹得周圍的人哄堂大笑,。從那以后，姥姥在教我認(rèn)字時(shí),，就要求特別嚴(yán)格,。字形和字的讀音都非常規(guī)范，來(lái)不得半點(diǎn)錯(cuò)誤,。所以,，我現(xiàn)在的語(yǔ)文的讀讀寫(xiě)寫(xiě)的聽(tīng)寫(xiě)幾乎沒(méi)有錯(cuò)誤。前幾天有一篇四百字左右的課文《生命,，生命》,，在默寫(xiě)時(shí),，我連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒(méi)有錯(cuò),。這個(gè)認(rèn)真的好習(xí)慣,，使我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，基礎(chǔ)部分掌握的十分扎實(shí),。

數(shù)學(xué)也是一樣,，一年級(jí)時(shí)老師要求我們每天回家做10分鐘口算題，每天姥姥都會(huì)工工整整地給我找出100道題,，掐著表讓我計(jì)算,。這個(gè)習(xí)慣一直延續(xù)到現(xiàn)在。計(jì)算準(zhǔn)確了,，做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)間就大大縮短了,。

現(xiàn)在，我在家里寫(xiě)作業(yè),，姥姥也會(huì)讓我掐時(shí)間,。爸爸還會(huì)定期檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我常出錯(cuò)的問(wèn)題,，就會(huì)有針對(duì)性地給我出類型題,，所以我從不會(huì)在知識(shí)點(diǎn)上欠賬。所以學(xué)習(xí)起來(lái)很輕松,。

小時(shí)候,，我和其他孩子一樣，家長(zhǎng)送我去了各種培訓(xùn)班,，如音樂(lè),，美術(shù)，舞蹈,，等等,。而現(xiàn)在我只剩下了鋼琴和古箏兩項(xiàng)。我特別喜歡它們,，看,，美麗動(dòng)人的“四小天鵝”正在翩翩起舞?！皩④娏睢敝?，威風(fēng)凜凜的大將軍正在調(diào)兵遣將。隨著我的長(zhǎng)大,，爸爸只留下了我最感興趣的鋼琴和古箏課程,，而其它課程統(tǒng)統(tǒng)停掉。我現(xiàn)在很享受音樂(lè)給我?guī)?lái)的快樂(lè)和美好,。同時(shí),，在學(xué)琴的過(guò)程中，爸爸經(jīng)常讓我去參加比賽,。在比賽中找出自己與其他選手的差距,。回來(lái)在練琴的過(guò)程中,，努力趕上,，爭(zhēng)取在下一次比賽中超越對(duì)手。學(xué)琴使我更加自信,，也陶冶了情操,。今年的暑假，我的鋼琴和古箏都要考九級(jí),。我的鋼琴在“科曼杯”比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),，我的古箏在“青春中國(guó)”的比賽中獲得金獎(jiǎng)。

記得小的時(shí)候,，爸爸經(jīng)常跟我講,，“身體是革命的本錢(qián)”。當(dāng)時(shí)我還不懂這句話的含義,。爸爸經(jīng)常帶我參加各種體育活動(dòng),，有的我很愿意參加,，有的則很討厭?！,，F(xiàn)在我漸漸地知道，爸爸讓我參加體育活動(dòng),，是為了我鍛煉好身體,。用我感興趣的項(xiàng)目來(lái)引導(dǎo)我，使我喜歡體育活動(dòng),。同時(shí),，在體育活動(dòng)中尋找到快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，只要有可能我就會(huì)參加比賽,，我還加入了大連輪滑俱樂(lè)部。

在爸爸媽媽和姥姥的幫助下,，我每天都生活的很充實(shí),，除了完成學(xué)校作業(yè)、姥姥布置的作業(yè),，還要練一個(gè)小時(shí)古箏,。因?yàn)閷W(xué)習(xí)效率比較高，我還得到爸爸特別贈(zèng)送的禮物——每天玩半小時(shí)電腦,。

這個(gè)學(xué)期,，我們學(xué)習(xí)了寓言故事《紀(jì)昌學(xué)射》，我才明白,，進(jìn)入高年級(jí),，我還能這么快樂(lè)地學(xué)習(xí)、游戲,，是因?yàn)槲以诩议L(zhǎng)的幫助下養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，感謝姥姥幫我打下了扎實(shí)的基本功。

我知道,，成績(jī)只能代表過(guò)去,，我要以此為新的起點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)中,，更加努力,，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，取得更好成績(jī),。謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿接地氣篇七

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們：

大家好!

我是_年五班__的爸爸，非常榮幸作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,，我謹(jǐn)代表初三畢業(yè)生全體家長(zhǎng),，對(duì)_中學(xué)的老師們致以最崇高的敬意和感謝!對(duì)全體初三畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福!

初中三年，我們欣喜地看到孩子們?cè)谝徊讲降爻砷L(zhǎng),，作為家長(zhǎng),，我們衷心感謝老師們的辛勤付出與精心培育,，感謝你們?nèi)陙?lái)用辛勤的工作換來(lái)孩子們的健康成長(zhǎng)與進(jìn)步,。__中先進(jìn)的教學(xué)理念，完善的教學(xué)設(shè)施,，為孩子們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源;_中精細(xì)化的教學(xué)管理,，崇高的職業(yè)道德、細(xì)膩博大的教育情懷,，博深的教學(xué)水平,，為孩子們提供了高品質(zhì)的教育質(zhì)量?？梢哉f(shuō)老師不僅僅是知識(shí)的授予者,，更是孩子們品質(zhì)，人格和氣質(zhì)的培育者,，以及未來(lái)生存和發(fā)展能力的引航者,，__中的每一老師都是孩子們成長(zhǎng)的良師益友。

孩子們,，三年前你們來(lái)學(xué)校報(bào)到的一幕有如昨日,，那時(shí)的你們剛剛結(jié)束小學(xué)生活，像新生的樹(shù)苗一樣懵懂稚嫩,，如今坐在這里的你們青春陽(yáng)光,，活力四射，猶如冉冉升起的朝陽(yáng),，三年的時(shí)間里每一位同學(xué)都收獲了知識(shí),、成長(zhǎng)和友情。作為家長(zhǎng),，我們的心里充滿了喜悅和自豪,，借此機(jī)會(huì)，我代表初三全體家長(zhǎng)對(duì)_中學(xué),，對(duì)所有的老師再次道聲感謝!謝謝你們用智慧和汗水在工作崗位上奮戰(zhàn)了三年,，為我們、為社會(huì)培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的孩子們!

同學(xué)們,，明天的中考是你們?nèi)松械闹匾徊?，成?jī)是你們對(duì)三年初中學(xué)習(xí)生活的匯報(bào)，希望大家沉著冷靜，敢拼敢贏,，發(fā)揮出最好的水平,。相信你們一定會(huì)成功!相信你們是最棒的!愿你們?cè)诤仙瞎P帽哪一款，有武士回刀入鞘般的驕傲!

同學(xué)們,，當(dāng)你們從考場(chǎng)歸來(lái)時(shí),，將要面對(duì)的是更加燦爛輝煌，充滿無(wú)限可能的人生,，而_中就是你們?nèi)松{(lán)圖的底色,。感謝師恩，感謝你們這三年來(lái)的成長(zhǎng),，未來(lái)的路還長(zhǎng),，我代表所有的家長(zhǎng)向你們提兩點(diǎn)要求：

第一，一生學(xué)習(xí),。孩子們,，不要給自己預(yù)設(shè)停止學(xué)習(xí)的時(shí)間點(diǎn)，你們要一直學(xué)習(xí)下去,，孔子說(shuō)朝聞道夕死可矣,，就是這個(gè)意思，讀書(shū)讓我們不斷探索,，學(xué)無(wú)止境,。只有不斷地為自己“充電”，生命力才會(huì)更加強(qiáng)大,，你的“能量”才會(huì)不斷地得到補(bǔ)充,，才能讓生命更有意義，讓生活更加美好,，只有不斷進(jìn)修才會(huì)更上一層樓,。孩子們相信我，愛(ài)讀書(shū)的人運(yùn)氣不會(huì)太差,。

第二,，做一個(gè)好人。做一個(gè)對(duì)家人,，對(duì)周圍的人,，對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人。不能因?yàn)樽约旱睦娑鴤e人,，做不到日行一善,，起碼也要做到事事善良，一定要心存善念,，干凈做人,。

最后,，讓我們向著理想挑戰(zhàn)，我代表全體初三家長(zhǎng),，再一次深深祝福你們,，馬到成功!金榜提名!祝福_中學(xué)明天更輝煌!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿接地氣篇八

各位家長(zhǎng)朋友：大家好!

很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家交流一下自己的育兒心得。

1,、與孩子做朋友

孩子現(xiàn)在只有一個(gè),，在家的時(shí)候很孤獨(dú)。因此我總是盡量抽出時(shí)間和孩子交流,，把孩子當(dāng)作自己的朋友一樣,，和他一起讀書(shū)、練琴,、做游戲,、看電視、聽(tīng)音樂(lè),，有時(shí)帶他出去逛逛書(shū)店。有時(shí)自己煩惱的時(shí)候也會(huì)和他聊聊,，說(shuō)說(shuō)自己工作上的事情,，班級(jí)里的學(xué)生，他還挺感興趣的,，有時(shí)候還給我提一些建議,，雖然可笑，但他學(xué)會(huì)了去安慰人,。我是想讓他知道大人也有不開(kāi)心的時(shí)候,，大人也很不容易。

2,、培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣

從他呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)候,，我就給他讀歌謠，再大一點(diǎn)就讀童話故事,，等他學(xué)了拼音就給他買(mǎi)拼音讀物,，先給他讀然后再讓他看。以后就慢慢讓他獨(dú)立地看,，定期到書(shū)店買(mǎi)一些適合他看的書(shū)籍,，比如名著類的連環(huán)畫(huà)盡量去搜集，科普類的畫(huà)冊(cè),，有時(shí)候也買(mǎi)一些電視上播放的動(dòng)畫(huà)片的畫(huà)冊(cè),。

3、讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任

孩子雖然小,，但是不能忽略他的責(zé)任心的培養(yǎng),。我會(huì)注意從生活的細(xì)節(jié)來(lái)培養(yǎng)他，比如我做衛(wèi)生的時(shí)候，讓他幫我抹一下自己的書(shū)桌,、門(mén)窗的玻璃,，而且說(shuō)話的時(shí)候注意自己口氣，開(kāi)始說(shuō)：“兒子,，請(qǐng)你……”“修遠(yuǎn),，你幫我……”干完以后，總要說(shuō)一聲：“謝謝!”雖然他做不好,，甚至我還要重新來(lái)做,，但是只要他做了就積極鼓勵(lì)他，并且讓他養(yǎng)成自己做一些事情的習(xí)慣,。比如力所能及的拿報(bào)紙,、送垃圾，平時(shí)家里缺少一些必用品的時(shí)候我會(huì)試著讓他到附近的小店去買(mǎi)來(lái),，如果是我送他上學(xué)我盡量讓他自己背書(shū)包,，每天他自己吃飯、睡覺(jué),、穿衣服,，自己寫(xiě)完作業(yè)以后能獨(dú)立把書(shū)包整理好。

4,、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

他吃飯從來(lái)不要煩神,，我有時(shí)還怕他吃多了會(huì)發(fā)育的太胖。中午盡量讓他睡個(gè)午覺(jué),，晚上10點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)入睡,。所以有時(shí)別的朋友問(wèn)我修遠(yuǎn)怎么長(zhǎng)的這么高，其實(shí)沒(méi)什么秘訣,，只不過(guò)是吃的好睡的好,。自己的玩具自己收拾，看過(guò)的書(shū)盡量放回原處,，臟衣服自己放到洗衣機(jī)里,，自己洗臉、刷牙,、洗腳,，夏天自己洗澡，垃圾不要亂丟(不管是在家里還是在外面),，過(guò)馬路一定看紅綠燈,，自己吃飯把碗放到水池里，如果還想吃就自己去盛飯……

5,、注意觀察孩子,，

生活中孩子的喜怒哀樂(lè)都表現(xiàn)在臉上,，注意觀察他，發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),，不足之處及時(shí)給他指出來(lái),，而且給孩子改正的機(jī)會(huì)。等他情緒好的時(shí)候,，我會(huì)說(shuō)：“修遠(yuǎn),，我覺(jué)得你這樣做不太好，你可以……下次不要這樣了,?！彼麜?huì)很欣然地接受。開(kāi)學(xué)的時(shí)候他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候很著急,，經(jīng)常邊哭邊寫(xiě),，邊寫(xiě)邊擦，速度很慢,。經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),，他握筆的姿勢(shì)不對(duì)，而且頭太低了,。讓他糾正了以后,，字也不容易錯(cuò)了，速度也快了,。他高興地說(shuō)：“媽媽，你的方法還真管用呢!”

6,、讓孩子多接觸大自然

平時(shí)工作忙,，節(jié)假日只要有時(shí)間我?guī)焦珗@，農(nóng)村老家,，甚至到外地旅游,，從小到現(xiàn)在，我?guī)竭^(guò)杭州西湖,、北京,、黃山、海南,、九寨溝,、天柱山等地。讓他開(kāi)闊眼界,，從自然界中認(rèn)識(shí)事物,。

總之，孩子的教育應(yīng)從點(diǎn)滴做起,，要求孩子做的自己一定做到,，身教重于言教,。

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尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們,，你們好!

首先,，非常感謝班主任老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我與大家在一起探討教育孩子的問(wèn)題,。也非常感謝各位老師對(duì)___的精心培養(yǎng),。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師的辛勤汗水，在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們,，對(duì)辛勤工作的老師們說(shuō)聲：“謝謝你們，你們辛苦了,?！?/p>

其實(shí)，說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗(yàn),，與在座的各位家長(zhǎng)相比,，我認(rèn)為我做的還不夠。下面我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法：

我的孩子叫___,，自從進(jìn)入學(xué)后,，我發(fā)現(xiàn)孩子變了，變得快樂(lè)了,、有禮貌了,、有上進(jìn)心了、有自信了,，也變得愛(ài)讀書(shū)了,，當(dāng)然，這也是老師管理和教育的結(jié)果,。

1,、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣

孩子的家庭教育我把它概括為三點(diǎn)：

首先，要有早睡早起的習(xí)慣,，只有休息好了,，第二天才會(huì)有好的精神學(xué)習(xí)。再來(lái)是飯前便后要洗手,，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑。

2,、多與孩子溝通

多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,，多一些溝通。多表?yè)P(yáng),，少批評(píng);多鼓勵(lì),，少指責(zé),。每個(gè)人都有惰性，孩子貪玩是天性,，所以對(duì)于孩子的貪玩,，不能一味的指責(zé)，而是要鼓勵(lì)他把手頭的學(xué)習(xí)做完再去玩,。

3,、關(guān)注孩子的作業(yè)習(xí)慣

由于孩子年齡不同，個(gè)性不一,，每次能夠集中精力的時(shí)間長(zhǎng)短也不一樣,，所以做家長(zhǎng)的就要督促孩子完成作業(yè)，并進(jìn)行輔導(dǎo),。

以上所談只是我個(gè)人的一些認(rèn)識(shí),，如有不當(dāng)之處請(qǐng)多多指教，最后祝各位老師及家長(zhǎng)身體健康,，工作順利,。

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尊敬的各位老師，家長(zhǎng)朋友們：

大家上午好!首先非常感謝老師給了我這么好的機(jī)會(huì),，讓我榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,。在這里，我作為李昊的家長(zhǎng),，首先要對(duì)我孩子所有任課教師,，尤其是我們孩子的班主任—— 朱老師，表示衷心的感謝,，是你們的耐心輔導(dǎo),、科學(xué)引領(lǐng)讓我的孩子在學(xué)習(xí)中勇往直前，在與同學(xué)交往中和睦相處,，讓他健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

今天,，我有機(jī)會(huì)與大家共同討論孩子的教育問(wèn)題,，感到非常榮幸，同時(shí)也感到一絲慌恐,。因?yàn)槲抑?，與在座的各位家長(zhǎng)朋友相比，我還存在著不少差距,，與其它優(yōu)秀的孩子相比,，我的孩子還有很多不足之處。所以,，我今天要和大家說(shuō)的,，談不上什么寶貴經(jīng)驗(yàn),，只能說(shuō)是自己的一些體會(huì)和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴,，我將感到莫大的榮幸,。下面就我個(gè)人的一些粗淺的做法，與大家交流和學(xué)習(xí),。

家庭是孩子的第一所學(xué)校,，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，就孩子的成長(zhǎng)教育而言,，我的經(jīng)驗(yàn)不一定比在座的各位多,，就聯(lián)系實(shí)際談幾點(diǎn)體會(huì)吧：

一、多一些交流,，少一些說(shuō)教,。

從他會(huì)說(shuō)話起，我就一直保持著與她聊天的習(xí)慣,，我從不把他當(dāng)成孩子看,，有事情都要與他商量，許多事情都讓他自己選擇拿主意,，不以自己是大人就讓孩子無(wú)條件的服從,，更不會(huì)說(shuō)教似的告訴孩子你就應(yīng)該怎么怎么樣，所以孩子一直把我當(dāng)成朋友,，有什么想法和心里話都對(duì)我傾訴,，在每天的交談中，我即能及時(shí)的掌握孩子的心理狀態(tài),，思想波動(dòng),，又可以及時(shí)的引導(dǎo)孩子向正確的、積極的方向發(fā)展,，一舉兩得,，孩子開(kāi)心,，大人也放心。

二,、多一些學(xué)習(xí)氣氛,，少一些不良習(xí)慣。

我經(jīng)常對(duì)她說(shuō)：“作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)就是學(xué)生的本份,，在任何時(shí)候，要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,，首先就是要作好自己本份的事,，因此,，在上學(xué)期間，學(xué)習(xí)就是你的第一任務(wù),，一切事情都是為這個(gè)任務(wù)服務(wù)的,，你要努力作好它?！彼纳詈苡幸?guī)律,，早晨六點(diǎn)起床洗漱吃飯，七點(diǎn)上學(xué),，下午放學(xué)后十五分鐘自由活動(dòng)，六點(diǎn)半到七點(diǎn)吃晚飯,，然后完成作業(yè),，睡前看半個(gè)小時(shí)看點(diǎn)課外書(shū),，每天大約10點(diǎn)半左右上床睡覺(jué)。

三,、多一些堅(jiān)持樂(lè)觀,，少一些灰心沮喪,。

他的脾氣比較急，在孩子10歲時(shí)開(kāi)始讓他學(xué)習(xí)薩克斯,、畫(huà)畫(huà),，培養(yǎng)他的耐心，有許多次她對(duì)我說(shuō)曲子太難了,，不想學(xué)了,，我就鼓勵(lì)她，給她看以前彈過(guò)的曲子和獲獎(jiǎng)證書(shū),，讓她樂(lè)觀的看待面臨的困難,，告訴她只要堅(jiān)持，成功并不遙遠(yuǎn),，你是最棒的,，任何問(wèn)題都不是問(wèn)題。所以,，現(xiàn)在當(dāng)孩子遇到困難時(shí),，自己就會(huì)給自己打氣說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題，小菜一碟,，我能行!”

以上是我的幾點(diǎn)小小的教育心得,，其實(shí)我今天所講的主要是拋磚引玉，最主要目的還是想學(xué)習(xí)一些在座各位家長(zhǎng)在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn),，使我在今后培養(yǎng)孩子的過(guò)程中有更好更有效的方法,。

謝謝各位!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿接地氣篇十一

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們：

大家好!

我是我們高20xx級(jí)( 2 )班*同學(xué)的家長(zhǎng),，今天能有機(jī)會(huì)在這里作為家長(zhǎng)發(fā)個(gè)言,，我倍感榮幸。我們到**中學(xué)已經(jīng)5年了,，還沒(méi)有機(jī)會(huì)在這兒感謝一下老師,，今天請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)液腿w家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了諸多的艱辛和汗水,、智慧和心血的老師們道一聲“辛苦了!”在今天的家長(zhǎng)會(huì)上我想所三句話;

第一句話“感謝老師”,。感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。 我也是當(dāng)老師出生,，常言說(shuō),，學(xué)生苦，高三學(xué)生最苦;老師累,，高三教師最累,，我們衷心感謝老師們，特別是班主任*老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng) ! 說(shuō)實(shí)話，我們家長(zhǎng)在家管好一個(gè)兩個(gè)孩子,，都不易,，而我們的老師既要講好每一堂課，還要管理好四十個(gè)人的一個(gè)班,，要千方百計(jì)把我們這些孩子都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,，我們*老師和各位老師對(duì)全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望，剛開(kāi)始分班的時(shí)候,，我們這個(gè)班參差不齊,，好的較少，就拿我們來(lái)說(shuō),，開(kāi)始成績(jī)也不咋的,，初中時(shí)有很多的郁悶和不悅，成績(jī)從初一到初三,，位次下滑,，平時(shí)話也較少，曾經(jīng)一段時(shí)間還處于迷惘,，也發(fā)生過(guò)一些“自己是否是讀書(shū)料子”的懷疑,。而經(jīng)過(guò)分班后，在*老師和各位老師的帶領(lǐng)下,，逐步取得了進(jìn)步,，成績(jī)?nèi)遮吿岣撸艘沧兊梅浅５淖孕藕烷_(kāi)朗,，話語(yǔ)也越來(lái)越多,。特別是這次零診考試，我們班42名同學(xué)參加考試,，達(dá)到全市本科指導(dǎo)線的就有*名,，達(dá)到一本指導(dǎo)線的有 名，這對(duì)于我們普通班來(lái)說(shuō)非常的不易,，這些成績(jī)讓我們家長(zhǎng)倍感鼓舞,，讓我們孩子們更加自信。這些成績(jī)是我們老師每天從早晨 5 點(diǎn)到晚上10點(diǎn)所取得的結(jié)果,，是你們艱辛付出的有力回報(bào),。面對(duì)這些成績(jī)，我們有理由展望明年的豐碩的結(jié)果,。

第二句話“相信自己”,。 孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無(wú)限的希望,，承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待,，看著孩子們一天天長(zhǎng)大,，我們渴望你們將來(lái)過(guò)上幸福的生活，走上更完美的人生?，F(xiàn)在你們即將進(jìn)入高三的決戰(zhàn)，迎接高考,，迎接人生最重要的一次檢驗(yàn),。大家一定要認(rèn)識(shí)到，大學(xué)是我們的必須課,，好的大學(xué)更是我們高起點(diǎn)人生起跑線,，那一句現(xiàn)在通行的話來(lái)借比：讀大學(xué)不是萬(wàn)能的，但不讀大學(xué)是萬(wàn)萬(wàn)不能的!所以我們一定要立下決心,，一定要努力,，讀一個(gè)更好的大學(xué)?；叵胛覀冃W(xué),、初中、高中20xx年,，4380個(gè)日日夜夜的辛苦,，4000天已經(jīng)過(guò)去，只有328天了,，我們還要堅(jiān)持,，還要努力，要相信“12-1=0”,。我們大家,，通過(guò)努力，取得了進(jìn)步,，這次零診考試,，就是最好的證明，我們不比人笨,。但我們也還存在很多不足,，需要從現(xiàn)在開(kāi)始惡補(bǔ)，這一年,，我們不能有絲毫的的放松和懈怠,，否則我們20xx年的努力，都是白辛苦,。還在請(qǐng)相信“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”。

第三句話：“全力以赴”,。作為家長(zhǎng),，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,，我們肯定要把主要精力放在孩子身上，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面,，做到積極配合學(xué)校和老師,，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓,，不在孩子面前絮絮叨叨,，不讓孩子分心走神，反而搞得孩子們緊張無(wú)比,，壓力無(wú)限,。我們每一位家長(zhǎng)都要相信我們的孩子，鼓勵(lì)我們的孩子,。 雖然很多同學(xué)的成績(jī)至今還不理想,，還沒(méi)有考到我們滿意的成績(jī)，但我們還有將近一年的時(shí)間,，并且高考還有很多不確定的因素,，我們不能寄希望于僥幸，但是相信只要有一線可能就要爭(zhēng)取,，沒(méi)有人注定會(huì)成功,，也沒(méi)有人注定會(huì)失敗，“孩子們,，相信自己,，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運(yùn),，尤其是在高考前一切皆有可能,，一切皆能實(shí)現(xiàn)”。

另外,，我們還要積極配合學(xué)校工作,。孩子大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校，所以老師起到的作用是巨大的,。遇上一位好老師,，會(huì)使自己的孩子如虎添翼，成績(jī)定會(huì)大有起色,。今年我們遇上了*老師這樣的好老師,，是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn)，因?yàn)?老師不僅傳授知識(shí),，還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向,、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo)，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì),。因此,，作為家長(zhǎng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通,。

最后，我還有一句話送給孩子,，與大家共勉：“少壯不經(jīng)勤學(xué)苦,，老來(lái)方悔讀書(shū)遲”。最后,，祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康,，工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī)!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿接地氣篇十二

各位尊敬的老師，家長(zhǎng)們：

大家好!

我是郭旭峰的媽媽,，很高興我們又見(jiàn)面了，昨天接到喬老師電話,，要我在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,，當(dāng)時(shí)還有些茫然，其實(shí)也沒(méi)有很好的教育經(jīng)驗(yàn)分享,，那就讓我說(shuō)幾句心里話吧!

作為家長(zhǎng),，每個(gè)人都希望自己的孩子成龍成鳳，但我還是覺(jué)得要從本身的實(shí)質(zhì)出發(fā),，一步一個(gè)腳印地來(lái)鞏固他們的知識(shí)與習(xí)慣,，這個(gè)不是與生俱來(lái)的，而是要慢慢地一點(diǎn)一滴的積累,。我對(duì)郭旭峰的學(xué)習(xí)和生活方面是要求十分嚴(yán)格的,，日常生活是有明文規(guī)定的：

1、每天的作業(yè)必須要按老師要求的完成,，我才會(huì)簽字,，如果發(fā)現(xiàn)字跡潦草，不整齊就會(huì)全部撕掉重新再寫(xiě),，每次撕的時(shí)候都是眼淚汪汪的,，但我決不手軟，后來(lái)他習(xí)慣了就會(huì)自覺(jué)地寫(xiě)好了,。

2,、電視只有在禮拜五和禮拜六，放長(zhǎng)假期才能看,。

3,、電腦必須在寫(xiě)好作業(yè)我簽字過(guò)關(guān)后才可以開(kāi)，如要查閱資料,，也必須申請(qǐng),。

4、生活中也要做一些力所能及的家務(wù)事,，每天自己鋪床,、清理,。

5、每周自己的房間一次大掃除,，整理書(shū)籍,。

6、每周要洗一次碗筷,，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的泡面和使用餐具,。

7、使用數(shù)目大的零花錢(qián)必須上報(bào)父母等等,，我想這些對(duì)他以后上初中住宿獨(dú)立生活會(huì)有幫助,。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我的要求是英語(yǔ)要能夠聽(tīng)寫(xiě)單詞,，每篇課文的句型能夠背誦,。語(yǔ)文呢，課本上要求背誦的段落,、日積月累,、好詞好句能夠背誦，近義詞反義詞,、生字,、課后的讀讀寫(xiě)寫(xiě)都要聽(tīng)寫(xiě)，在家中寫(xiě)作文時(shí)字?jǐn)?shù)和內(nèi)容必須達(dá)到要求才能謄寫(xiě),。從一至四年級(jí)時(shí),，他每天都會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)日記，現(xiàn)在是每天親子閱讀,，我想這對(duì)提高寫(xiě)作是很有幫助的,，上次的他寫(xiě)的關(guān)于風(fēng)箏節(jié)的征文我基本上沒(méi)有修改。數(shù)學(xué)方面我倒是沒(méi)有做過(guò)什么輔導(dǎo),，因?yàn)樗趪?guó)梅讀奧數(shù)班根底還行,，不過(guò)這次期中考試也沒(méi)得滿分，他自己主動(dòng)找我說(shuō)了,，錯(cuò)的那個(gè)題目班上成績(jī)最差的同學(xué)也做出來(lái)了,，真是后悔也來(lái)不及了，這也是他最致命的缺點(diǎn),，那就是粗心,，馬虎。但是我還是鼓勵(lì)了他,，因?yàn)榈降姿麄冞€只是個(gè)孩子啊,，也時(shí)時(shí)需要家長(zhǎng)的肯定和鼓舞。

在另一個(gè)方面,，我們也是無(wú)話不說(shuō)的好朋友,，他會(huì)把在學(xué)校里發(fā)生的一些事情講給我聽(tīng),，比如：周浪這次期中考試數(shù)學(xué)得了滿分、黃怡宣語(yǔ)文最高99分,、有6個(gè)同學(xué)英語(yǔ)得了滿分,、李嘉興捐款了100元、周紫怡為班上捐贈(zèng)了一個(gè)書(shū)柜,、金建軍和胡杰的拉丁舞跳得很好,、徐新華是出了名的沉默王子，不會(huì)表現(xiàn)自己,，但成績(jī)總是名列前矛,、這次運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)得了第三名，多虧了胡學(xué)賢,、鄒文雙,、劉博義、黃婕妤同學(xué)的努力付出……他也會(huì)問(wèn)我一些他不知道怎么處理的事情,，比如：班上有些同學(xué)在周一總是不穿校服和佩帶紅領(lǐng)巾扣了班級(jí)好多的分，老師安排給他負(fù)責(zé)輔導(dǎo)(身邊座位)成績(jī)稍為差的的同學(xué)總是直接抄襲作業(yè)……所以說(shuō)我對(duì)五(2)班的同學(xué)們都是有印象的,，每次開(kāi)學(xué)看著他們一個(gè)個(gè)都在成長(zhǎng),，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，想著這幫孩子也真是不容易,，從一年級(jí)到現(xiàn)在換了多少個(gè)任課老師,，直到五年級(jí)才走上正軌，他們也希望自己優(yōu)秀,、希望班級(jí)優(yōu)秀,。所以，在這里我要特別感謝喬老師,，是您接到了一個(gè)燙手的芋頭,，是您一直在辛苦的付出，是您在帶領(lǐng)著孩子們進(jìn)步!

說(shuō)實(shí)話,，年初開(kāi)學(xué)來(lái)報(bào)名時(shí),，看到又換了一位語(yǔ)文老師，我們大家的心都涼了,，因?yàn)檎Z(yǔ)文是一期換一個(gè)老師呀,，但讓我感動(dòng)的是這位語(yǔ)文老師把每一位阿同學(xué)的寒假作業(yè)都批改了，我相信所有的家長(zhǎng)也都發(fā)現(xiàn)了,，今年以來(lái)的語(yǔ)文作業(yè)比以往有了很大的改變,，每天的信息都有反饋意見(jiàn)，這是一位多么負(fù)責(zé)的老師啊,，我為的孩子們松了口氣,，五(2)班的語(yǔ)文終于有救了,，成績(jī)差的同學(xué)都在往前趕，真的,，太謝謝陶老師了!在這里,，我想代表所有的家長(zhǎng)向各位老師真誠(chéng)地道一聲：謝謝，辛苦了!

眼看著就要進(jìn)入畢業(yè)班了,，老師和家長(zhǎng)溝通是十分必要的,，孩子們的前程就掌握在家長(zhǎng)與老師的手中，我永遠(yuǎn)相信家庭是孩子的第二課堂,，家長(zhǎng)是老師的得力助手,，為了我們的孩子，讓我們共同努力吧!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿接地氣篇十三

各位尊敬的老師,，家長(zhǎng)們：

大家好!

我是郭旭峰的媽媽,，很高興我們又見(jiàn)面了，昨天接到喬老師電話,，要我在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,，當(dāng)時(shí)還有些茫然，其實(shí)也沒(méi)有很好的教育經(jīng)驗(yàn)分享,，那就讓我說(shuō)幾句心里話吧!

作為家長(zhǎng),，每個(gè)人都希望自己的孩子成龍成鳳，但我還是覺(jué)得要從本身的實(shí)質(zhì)出發(fā),，一步一個(gè)腳印地來(lái)鞏固他們的知識(shí)與習(xí)慣,，這個(gè)不是與生俱來(lái)的，而是要慢慢地一點(diǎn)一滴的積累,。我對(duì)郭旭峰的學(xué)習(xí)和生活方面是要求十分嚴(yán)格的,，日常生活是有明文規(guī)定的：

1、每天的作業(yè)必須要按老師要求的完成,，我才會(huì)簽字,，如果發(fā)現(xiàn)字跡潦草，不整齊就會(huì)全部撕掉重新再寫(xiě),，每次撕的時(shí)候都是眼淚汪汪的,，但我決不手軟，后來(lái)他習(xí)慣了就會(huì)自覺(jué)地寫(xiě)好了,。

2,、電視只有在禮拜五和禮拜六，放長(zhǎng)假期才能看,。

3,、電腦必須在寫(xiě)好作業(yè)我簽字過(guò)關(guān)后才可以開(kāi)，如要查閱資料，也必須申請(qǐng),。

4,、生活中也要做一些力所能及的家務(wù)事，每天自己鋪床,、清理,。

5、每周自己的房間一次大掃除,，整理書(shū)籍,。

6、每周要洗一次碗筷,，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的泡面和使用餐具,。

7、使用數(shù)目大的零花錢(qián)必須上報(bào)父母等等,，我想這些對(duì)他以后上初中住宿獨(dú)立生活會(huì)有幫助,。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我的要求是英語(yǔ)要能夠聽(tīng)寫(xiě)單詞,，每篇課文的句型能夠背誦,。語(yǔ)文呢，課本上要求背誦的段落,、日積月累,、好詞好句能夠背誦，近義詞反義詞,、生字、課后的讀讀寫(xiě)寫(xiě)都要聽(tīng)寫(xiě),，在家中寫(xiě)作文時(shí)字?jǐn)?shù)和內(nèi)容必須達(dá)到要求才能謄寫(xiě),。從一至四年級(jí)時(shí)，他每天都會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)日記,，現(xiàn)在是每天親子閱讀,，我想這對(duì)提高寫(xiě)作是很有幫助的，上次的他寫(xiě)的關(guān)于風(fēng)箏節(jié)的征文我基本上沒(méi)有修改,。數(shù)學(xué)方面我倒是沒(méi)有做過(guò)什么輔導(dǎo),，因?yàn)樗趪?guó)梅讀奧數(shù)班根底還行，不過(guò)這次期中考試也沒(méi)得滿分,，他自己主動(dòng)找我說(shuō)了,，錯(cuò)的那個(gè)題目班上成績(jī)最差的同學(xué)也做出來(lái)了，真是后悔也來(lái)不及了,，這也是他最致命的缺點(diǎn),，那就是粗心，馬虎,。但是我還是鼓勵(lì)了他,，因?yàn)榈降姿麄冞€只是個(gè)孩子啊,，也時(shí)時(shí)需要家長(zhǎng)的肯定和鼓舞。

在另一個(gè)方面,，我們也是無(wú)話不說(shuō)的好朋友,，他會(huì)把在學(xué)校里發(fā)生的一些事情講給我聽(tīng)，比如：周浪這次期中考試數(shù)學(xué)得了滿分,、黃怡宣語(yǔ)文最高99分,、有6個(gè)同學(xué)英語(yǔ)得了滿分、李嘉興捐款了100元,、周紫怡為班上捐贈(zèng)了一個(gè)書(shū)柜,、金建軍和胡杰的拉丁舞跳得很好、徐新華是出了名的沉默王子,，不會(huì)表現(xiàn)自己,，但成績(jī)總是名列前矛、這次運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)得了第三名,，多虧了胡學(xué)賢,、鄒文雙、劉博義,、黃婕妤同學(xué)的努力付出……他也會(huì)問(wèn)我一些他不知道怎么處理的事情,，比如：班上有些同學(xué)在周一總是不穿校服和佩帶紅領(lǐng)巾扣了班級(jí)好多的分，老師安排給他負(fù)責(zé)輔導(dǎo)(身邊座位)成績(jī)稍為差的的同學(xué)總是直接抄襲作業(yè)……所以說(shuō)我對(duì)五(2)班的同學(xué)們都是有印象的,，每次開(kāi)學(xué)看著他們一個(gè)個(gè)都在成長(zhǎng),，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，想著這幫孩子也真是不容易,，從一年級(jí)到現(xiàn)在換了多少個(gè)任課老師,，直到五年級(jí)才走上正軌，他們也希望自己優(yōu)秀,、希望班級(jí)優(yōu)秀,。所以，在這里我要特別感謝喬老師,，是您接到了一個(gè)燙手的芋頭,，是您一直在辛苦的付出，是您在帶領(lǐng)著孩子們進(jìn)步!

說(shuō)實(shí)話,，年初開(kāi)學(xué)來(lái)報(bào)名時(shí),，看到又換了一位語(yǔ)文老師，我們大家的心都涼了,，因?yàn)檎Z(yǔ)文是一期換一個(gè)老師呀,，但讓我感動(dòng)的是這位語(yǔ)文老師把每一位阿同學(xué)的寒假作業(yè)都批改了，我相信所有的家長(zhǎng)也都發(fā)現(xiàn)了，今年以來(lái)的語(yǔ)文作業(yè)比以往有了很大的改變,，每天的信息都有反饋意見(jiàn),，這是一位多么負(fù)責(zé)的老師啊，我為的孩子們松了口氣,，五(2)班的語(yǔ)文終于有救了,，成績(jī)差的同學(xué)都在往前趕，真的,，太謝謝陶老師了!在這里,，我想代表所有的家長(zhǎng)向各位老師真誠(chéng)地道一聲：謝謝，辛苦了!

眼看著就要進(jìn)入畢業(yè)班了,，老師和家長(zhǎng)溝通是十分必要的,，孩子們的前程就掌握在家長(zhǎng)與老師的手中，我永遠(yuǎn)相信家庭是孩子的第二課堂,，家長(zhǎng)是老師的得力助手,，為了我們的孩子，讓我們共同努力吧!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿接地氣篇十四

親愛(ài)的叔叔阿姨以及各位同學(xué)們：

大家上午好!感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們八班的第一次家長(zhǎng)會(huì),，我代表老師和同學(xué)們致各位以最誠(chéng)摯的問(wèn)候,。先自我介紹一下，我是歷史課代表范情,，很榮幸能有這次機(jī)會(huì)與大家進(jìn)行交流,。

在歷史的學(xué)習(xí)中，黃老師有其獨(dú)特的教學(xué)方式來(lái)實(shí)行他的教學(xué),，大家手上應(yīng)該都拿到了這張高一八班歷史綜合素質(zhì)檢測(cè)表吧?這是黃老師總結(jié)幾十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，獨(dú)創(chuàng)的。其大致內(nèi)容分為四個(gè)方面,。分別是：作業(yè),，考試，聽(tīng)課,，資料整理。這四個(gè)方面也就大概構(gòu)成了我們的學(xué)習(xí)框架,。首先從聽(tīng)課講起吧,。一上課就必須進(jìn)入狀態(tài)，一節(jié)課僅四十分鐘而已,。如果拖掉幾分鐘,，那么老師講課的時(shí)間就會(huì)明顯減少。還有就是上課之前必須準(zhǔn)備好資料,，以減少上課找資料的時(shí)間,，那么上課的效率就會(huì)明顯提高。老師講課時(shí)，同學(xué)們必須高度重視一下幾點(diǎn),。

一,、 絕對(duì)不能睡覺(jué)!一節(jié)課用來(lái)睡覺(jué)和用來(lái)聽(tīng)課的差別是很大的。

二,、 精神要集中,，思想不能開(kāi)小差。上課沒(méi)注意的細(xì)節(jié),，下課就要用多倍的時(shí)間來(lái)補(bǔ)償,。

三、 上課不能吃零食,，講閑話,，看閑書(shū)。這樣做不僅擾亂了上課秩序,，還打擾了別的同學(xué)的學(xué)習(xí),。

四、記錄一定要及時(shí)整潔,，及時(shí)記錄是為將老師講的轉(zhuǎn)化為自己的,，以便今后復(fù)習(xí)。我們每個(gè)人的記憶都有一個(gè)遺忘的過(guò)程,。所以上課一定要及時(shí)做筆記,。筆記要整潔。文科的學(xué)習(xí)都是靠文字組成的,，整潔程度直接影響改卷老師對(duì)你的第一映像,，所以平時(shí)就必須嚴(yán)格要求自己，為考試奠定好基礎(chǔ),。

五,、 上課需發(fā)言積極。老師提問(wèn)時(shí),，同學(xué)們需要積極思考,，開(kāi)拓自己的思維。上課發(fā)言也是在鍛煉自己的語(yǔ)言組織能力和膽量,。

六,、 坐姿問(wèn)題。古人云：“坐如鐘站如松,?！鄙险n坐著一定得挺直腰桿，否則小小年紀(jì)就變得彎腰駝背了,，有損形象,。

七,、 記憶要及時(shí)。文科需記得東西特別多,，上課能記住的就不要拖到下課,，否則學(xué)習(xí)就會(huì)變得很辛苦。

八,、 要學(xué)會(huì)尊重老師同學(xué),。一日為師，終身為父,。老師就像是父母,。同學(xué)之間也就像自己的兄弟姐妹。所以要學(xué)會(huì)尊重老師和同學(xué),。

九,、嚴(yán)禁打架斗毆。各位同學(xué)和家長(zhǎng)都應(yīng)清楚,，只有沒(méi)長(zhǎng)大的孩子才會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小摩擦而動(dòng)手,。我們都是十六、七歲的少男少女了,，應(yīng)當(dāng)有沉穩(wěn)的行事風(fēng)格,，不要太感情用事。

十,、 絕不遲到早退,、中途退場(chǎng)。一節(jié)課僅40分鐘,，如果還不斷亂走動(dòng),，那是很不尊重老師和各位同學(xué)的。

上課所需注意的也就這些了,。下面我們來(lái)看下作業(yè),。作業(yè)完成需要按時(shí)按量。書(shū)寫(xiě)要規(guī)范漂亮,。做完之后要自己對(duì)著答案進(jìn)行改正,。做到下次不犯同樣的錯(cuò)誤。感覺(jué)有必要的,，需進(jìn)行團(tuán)隊(duì)交流,，大家資源共享，共同進(jìn)步,。

接下來(lái)就到考試這一行列了,。我們學(xué)校實(shí)行每周一小考,，每月一大考,。對(duì)我們每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),，每一次考試都是一次噩夢(mèng)。這是為什么呢?學(xué)校排名班級(jí)排名單科排名一項(xiàng)項(xiàng)都列的非常清楚,。家長(zhǎng)也是給學(xué)生造成壓力的重要群體之一,，總是拿別人家的孩子進(jìn)行比較?？偢杏X(jué)學(xué)習(xí)成績(jī)不如別人就低人一等似的,。何必這樣呢?但也不是說(shuō)不要沒(méi)考試，考試是為了發(fā)現(xiàn)我們學(xué)習(xí)中的不足,?？纪曛蠹皶r(shí)總結(jié)糾錯(cuò)，這才是考試的真正意義所在,。

最后就是資料整理情況,。有的同學(xué)總是丟三落四，抽屜里一片狼藉,。因而我們要學(xué)會(huì)整理資料,，其中包括課本作業(yè)周練以及各種考試試卷，各種各樣的作業(yè)本等,。這樣有利于我們歸納總結(jié)知識(shí),，學(xué)習(xí)的制勝之道就在于會(huì)對(duì)自己學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，因而資料整理就顯得尤為重要了,。

至此表格的內(nèi)容已大致講解完畢,，做到這些，不僅僅有利于歷史的學(xué)習(xí),，并且對(duì)我們整個(gè)高中三年的學(xué)習(xí)都有幫助,。甚至乎其中還涵蓋了許多做人的道理，對(duì)我們走向社會(huì)也很有幫助,。

最后,，祝各位家長(zhǎng)身體健康，工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿接地氣篇十五

尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)朋友們：

大家好!

我是徐威的家長(zhǎng),。今天我能代表家長(zhǎng)發(fā)言感到非常榮幸, 首先非常感謝班主任朱老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我與大家在一起探討教育孩子的問(wèn)題,。

我是教育小孩子方面,，實(shí)在是門(mén)外漢，一直是“摸著石頭過(guò)河”,，一邊向過(guò)來(lái)人討教方法,，一邊在書(shū)本上尋找經(jīng)驗(yàn)。記得第一次家長(zhǎng)會(huì)朱老師的那兩句話： “家長(zhǎng)要和孩子共同進(jìn)步”“一年級(jí)的孩子就像一張白紙,，你給他描成什么色,，就會(huì)是什么色”,，我記住了這兩句話，并身體力行,。我相信再多的理論只是方向,，而孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)需要父母的陪伴和守候，更不能少了老師的細(xì)心教導(dǎo)和引領(lǐng),。下面我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法：

一,、培養(yǎng)孩子自覺(jué)性，養(yǎng)成好習(xí)慣,。我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,。我在告誡自己：“好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。從小我們就非常重視孩子點(diǎn)滴好習(xí)慣的養(yǎng)成,，上學(xué)后我們對(duì)徐威在好習(xí)慣的養(yǎng)成上又細(xì)化要求：飯前便后,、寫(xiě)作業(yè)前后，要洗手;自己的書(shū)桌在學(xué)習(xí)過(guò)后要收拾整齊;作業(yè)本和書(shū)本要包皮,，用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi),，課本平整放入書(shū)包內(nèi)，盡量別出現(xiàn)折角;記作業(yè)的小本要充分利用,，不要空頁(yè);作業(yè)書(shū)寫(xiě)要工整,、大方，杜絕潦草;讀課文,、背課文要聲音洪亮,、聲情并茂。要求有了,，重在落實(shí),，落實(shí)需要監(jiān)督和持之以恒的堅(jiān)持。在孩子生活中我們堅(jiān)持用父母的行動(dòng)引導(dǎo)孩子的行動(dòng),，每天檢查,、整改、鼓勵(lì),。好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的,，堅(jiān)持經(jīng)常才會(huì)習(xí)以為常。我們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)看的比較重,，但并不教條,，我們一致認(rèn)為在小學(xué)著重培養(yǎng)的應(yīng)該是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一次兩次成績(jī)不好代表不了什么,，更用不著大驚小怪,，但一定要給孩子施加一點(diǎn)壓力——養(yǎng)成好習(xí)慣。

二,、讓孩子學(xué)會(huì)服從和認(rèn)同,，及時(shí)肯定鼓勵(lì),。“沒(méi)規(guī)矩不成方圓”,，上面所說(shuō)的習(xí)慣養(yǎng)成其實(shí)就是在不斷定規(guī)矩，并使之經(jīng)?；?。而規(guī)矩首先要讓孩子無(wú)條件服從，我覺(jué)得這需要一點(diǎn)家長(zhǎng)制,，在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處,，并鼓勵(lì)孩子認(rèn)真去做，孩子只要做,，好與不好不評(píng)價(jià),，我們總會(huì)告訴孩子：有進(jìn)步，真棒,，再用心點(diǎn)會(huì)更好,。不斷的鼓勵(lì)能增強(qiáng)孩子的認(rèn)同感，他會(huì)更加努力的朝著既定目標(biāo)前進(jìn),。徐威上學(xué)的時(shí)候,，有一個(gè)不好的習(xí)慣：放學(xué)回家，把書(shū)包往沙發(fā)上一仍,，打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片,。針對(duì)這種情況，我們首先樹(shù)規(guī)矩：放學(xué)回家,，飯沒(méi)做好之前的這一段時(shí)間,，不許開(kāi)電視。唯一的做法是：洗手,，喝水,，拿著書(shū)包進(jìn)書(shū)房寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)。必須無(wú)條件服從,。開(kāi)始孩子撅著小嘴很不樂(lè)意,，但攝于家長(zhǎng)的威嚴(yán)又不得不從。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J(rèn)同,，我和我家屬給她分析利弊：回到家就完成作業(yè),，時(shí)間往前趕，咱們可以早睡早起,，第二天上學(xué)有精神,，老師愛(ài)這樣的學(xué)生;回到家就完成作業(yè)，我們就有時(shí)間多復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí),，基礎(chǔ)打牢了,，不管老師怎么小測(cè),，我們都得優(yōu)。孩子有了目標(biāo),，就有了動(dòng)力,。

三、讓孩子學(xué)會(huì)孝順,，懂得感恩,。______從小就很懂事，很會(huì)疼人,，現(xiàn)在我們一年級(jí)書(shū)上就有好多關(guān)于感恩的課文,，我們可以抓住點(diǎn)，鼓勵(lì)她,，告訴孩子怎樣對(duì)待身邊的每一個(gè)人：感激老師每天給我們的教導(dǎo),，教我們習(xí)字練字、識(shí)數(shù)加減;感激家人每天的接送和督促輔導(dǎo);感激家人的一桌飯菜;感激家人買(mǎi)的的新衣服,。我們欣喜的發(fā)現(xiàn)：孩子會(huì)說(shuō)謝謝了,，孩子會(huì)說(shuō)您辛苦了。

四,、注重營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,。我們的一生可能要換很多崗位和工作，而家長(zhǎng)是我們唯一不變的職業(yè),?！梆B(yǎng)不教父之過(guò)”，我們做父母的責(zé)任重大,?！吧斫讨赜谘越獭卑駱拥氖痉蹲饔煤蛯W(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造，對(duì)孩子的成長(zhǎng)很重要,。我們夫妻在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,，一般都陪在孩子身旁，她寫(xiě)作業(yè),，我們一人一本書(shū)認(rèn)真的看;孩子有問(wèn)題尋求幫助,，我們幫孩子找方法;我們共同讀書(shū)，背書(shū),。

五,、夫妻教育角色互補(bǔ)，剛?cè)岵?jì),，形成合力,。家庭和諧是家庭教育的基礎(chǔ)。夫妻和諧是家庭和諧的核心。而在對(duì)孩子的教育中,，夫妻雙方應(yīng)密切配合,，教育方式相容互補(bǔ)，剛?cè)岵?jì),，從而形成教育合力,。我們的做法是：根據(jù)夫妻雙方性格的不同進(jìn)行角色分工，我唱紅臉,，妻唱白臉,，特殊情況互換角色。我認(rèn)為在家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能達(dá)到教育效果的最大化,，只有夫妻教育角色互補(bǔ)，讓孩子在一張一弛中經(jīng)受著成長(zhǎng)的歷練,，才會(huì)真正成才

看著孩子一天天的變化,，作為家長(zhǎng)，我看在眼里,，喜在心上,。我知道，她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨和辛勤付出,。我有理由相信,，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),，她將會(huì)是我們的驕傲。

最后,，我祝愿我們的老師健康,、快樂(lè)，也祝愿在座的各位家長(zhǎng),，享受孩子們成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè),，謝謝大家