人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
維護(hù)尊嚴(yán)的作文素材 維護(hù)尊嚴(yán)的議論文篇一
在解放前后的那幾年,,天災(zāi)xx多,村子里有很多人家吃不上飯,。
外祖父的糧食自然就成了那些窮人偷盜的對(duì)象,。偷糧食,偷地窖里的地瓜,,偷家什,。外祖父都知道,他甚至因而辭退了幫助看家的雇工,。來(lái)偷糧食的,,他就裝做沒(méi)有看見(jiàn),。偷家什的,,他就悄悄地對(duì)人家說(shuō),不要拿家什,,拿糧食吧,。有一次鄰墻的鄰居來(lái)偷地瓜,結(jié)果裝多了,,自己怎么也翻不過(guò)墻去,,外祖父干脆自己從后面托他過(guò)去。
外祖父的哲學(xué)是,,他們因?yàn)闆](méi)有辦法才來(lái)偷的,,要是還過(guò)得去,誰(shuí)愿意做賊,。他知道我們發(fā)現(xiàn)了他,,卻沒(méi)有聲張出去讓他丟人,,保全了他的面子,他不會(huì)再來(lái)偷了,,人都有尊嚴(yán)啊,。
外祖父用這種方式到底資助過(guò)多少窮人,誰(shuí)也不知道,。但是,,外祖父的村子里后來(lái)盜賊幾乎絕跡了。
這個(gè)故事,,母親給我講了很多年,。我常常面對(duì)這個(gè)故事沉思:尊嚴(yán)是一個(gè)人生命中最重要的,如果你懂得了維護(hù)別人的尊嚴(yán),,你的尊嚴(yán)就無(wú)處不在了,。
維護(hù)尊嚴(yán)的作文素材 維護(hù)尊嚴(yán)的議論文篇二
布朗的母親是他7歲那年去世的,繼母來(lái)到他家的那一年,,小布朗11歲了,。
剛開(kāi)始,布朗不喜歡她,,大概有兩年的時(shí)間他沒(méi)有叫她“媽”,,為此,父親還打過(guò)他,??稍绞沁@樣,布朗越是在情感中有一種很強(qiáng)烈的抵觸情緒,。然而,,布朗第一次喊她“媽”,卻是在他第一次也是唯一的一次挨她打的時(shí)候,。
一天中午,,布朗偷摘人家院子里的葡萄時(shí)被主人給逮住了,主人的外號(hào)叫“大胡子”,,布朗平時(shí)就特別畏懼他,,如今在他的跟前犯了錯(cuò),他嚇得渾身直哆嗦,。
大胡子說(shuō):“今天我也不打你不罵你,,你只給我跪在這里,一直跪到你父母來(lái)領(lǐng)人,?!?聽(tīng)說(shuō)要自己跪下,布朗心里確實(shí)很不情愿。大胡子見(jiàn)他沒(méi)反應(yīng),,便大吼一聲:“還不給我跪下,!”
迫于對(duì)方的威懾,布朗戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跪了下來(lái),。這一幕,,恰巧被他的繼母給撞見(jiàn)了。她沖上前,,一把將布朗提起來(lái),,然后,對(duì)大胡子大叫道:“你太過(guò)分了,!”
繼母平時(shí)是一個(gè)沒(méi)有多少言語(yǔ)的性格內(nèi)向之人,,突然如此震怒,讓大胡子這樣的人也不知所措,。布朗也是第一次看到繼母性情中另外的一面,。
回家后,繼母用枝條狠狠地抽打了兩下布朗的屁股,,邊打邊說(shuō):“你偷摘葡萄我不會(huì)打你,,哪有小孩不淘氣的!但是,,別人讓你跪下,,你就真的跪下?你不覺(jué)得這樣有失人格嗎,?不顧自己人格的尊嚴(yán),,將來(lái)怎么成人?將來(lái)怎么成事,?”繼母說(shuō)到這里,,突然抽泣起來(lái)。布朗盡管只有13歲,,但繼母的話在他的心中還是引起了震撼,。他猛地抱住了繼母的臂膀,哭喊道: “媽,,我以后不這樣了,。”
一個(gè)人,,可能犯錯(cuò)誤,但是不能喪失尊嚴(yán),。只有捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán),,信念才不會(huì)缺失,人生的陣地才不會(huì)陷落,,才能夠克服重重困難,,獲得輝煌的人生,。
維護(hù)尊嚴(yán)的作文素材 維護(hù)尊嚴(yán)的議論文篇三
在天空的高處,心靈的遠(yuǎn)處,,有一種聲音:“尊嚴(yán)從何而來(lái),?”通過(guò)那次演講賽,我對(duì)這個(gè)問(wèn)題,,別有一番認(rèn)識(shí),。
英語(yǔ)演講比賽馬上就要開(kāi)始了,老師讓我在班里試講一次,,我心頭一驚:天呀,,我還沒(méi)背熟怎么辦?我也不管三七二十一,,暈著頭就上去了,。
“dear……dear……”我站在講臺(tái)上緊張得滿臉通紅,眼睛像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂轉(zhuǎn),,手心也早被汗水霸占了,,心中就如同雀兒在亂撞。緊接著,,臺(tái)下傳來(lái)了同學(xué)們譏諷的笑聲,,一浪高過(guò)一浪,緊張與恐懼布滿我的心間:怎么辦,?怎么辦,?這下面子可丟大了……大家的每一聲嘲笑都如同一個(gè)流星錘,毫不留情地砸向我的自尊心,,隨著同學(xué)們一聲聲嘲笑,,我的自尊心也慢慢地變得“千瘡百孔”……
在遭受自尊心的打擊之后,我的心中油然而生了一種信念:我一定要把稿子背的滾瓜爛熟,,讓同學(xué)們對(duì)我另眼相看,!
一進(jìn)家門(mén),我便以迅雷不及掩耳的速度找到臺(tái)詞,,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái),。我的眼睛就如同一臺(tái)掃描儀,反反復(fù)復(fù)地掃描著臺(tái)詞上面的每一句話……正在我背地起勁的時(shí)候,,一只突如其來(lái)的“攔路虎”使我有些手足無(wú)措——有一句英語(yǔ)臺(tái)詞讀起來(lái)就像繞口令似的,,我一遍遍讀,又一次次的失敗,,信心和耐心就如同噴了隱形水一般,,消失得無(wú)影無(wú)蹤。放棄的念頭幾乎占滿了我整個(gè)心間……
可轉(zhuǎn)念一想起同學(xué)們的冷嘲熱諷,一股無(wú)形的怒火又堅(jiān)定了我的信念:不論遇到什么困難,,我都要克服,!我靜下心來(lái),耐心地把這句話分解成一個(gè)一個(gè)的單詞,,最后再反反復(fù)復(fù)地讀……終于,,整篇稿子被我搞定。
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙,,轉(zhuǎn)眼間,,演講比賽拉開(kāi)了序幕。輪到我上場(chǎng)了,,我深吸一口氣,,信心滿滿地走向講臺(tái)中間,流利而又聲情并茂地將演講稿一字不錯(cuò)地背了下來(lái),。頓時(shí),,雷鳴般的掌聲在我耳邊響起。那種難以言表的自豪感也在我心頭彌漫,,我上一次“千瘡百孔”的自尊心在那一刻“完璧歸趙”了,!
在天空的高處,心靈的深處,,總有一種聲音:“尊嚴(yán)是靠自己的努力維護(hù)的,!”
維護(hù)尊嚴(yán)的作文素材 維護(hù)尊嚴(yán)的議論文篇四
材料中,富翁打算向三個(gè)貧困家庭提供捐助,。一家高興地接受了捐助,。一家猶豫地接受了,但聲明一定會(huì)償還,。一家謝謝了富翁的好意,,但認(rèn)為這是一種施舍,拒絕了,。
我很贊賞第三個(gè)家庭的做法,,處事大方,不卑不亢,,絲毫沒(méi)有感到低人一等,,在拒絕中告訴富翁我們?cè)谌烁裆鲜瞧降鹊摹_@也啟示了我們:在做慈善的過(guò)程中要維護(hù)受贈(zèng)者的尊嚴(yán),。
孟子在辨析義與利時(shí)曾說(shuō):“一簞食,,一壺漿,得之則生,,弗得則死,。呼爾而與之,,行道之人弗受,;蹴爾而與之,,乞人不屑也?!彪m然孟子談的是義與利的辯證關(guān)系,,但這些話也道出了每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的,侮辱性的施舍就連乞丐也不會(huì)接受,??鬃釉f(shuō):“君子不飲盜泉之水?!币虼?,我們?cè)趲椭说臅r(shí)候,如何維護(hù)他人的尊嚴(yán)就顯得尤為重要,。
二戰(zhàn)中,,英國(guó)國(guó)王霍華德巡視被轟炸后的倫敦貧民區(qū),在一棟破爛的大樓門(mén)前,,他脫下帽子,,向主人詢問(wèn):我可以進(jìn)來(lái)嗎?詢問(wèn)中體現(xiàn)的人文關(guān)懷和尊重讓人心生敬佩,。
又如,,美國(guó)公立學(xué)校在大雪時(shí)一般都會(huì)停課,但有間學(xué)校卻沒(méi)有這樣做,,在大雪時(shí)依然上課,。當(dāng)家長(zhǎng)向?qū)W校投訴時(shí),校方的回答是:學(xué)校來(lái)自貧寒家庭的孩子很多,,但學(xué)校停課時(shí),,他們就不能有免費(fèi)午餐,就得忍饑挨餓,。家長(zhǎng)又問(wèn)是否能只讓窮孩子來(lái)上課呢,?對(duì)此校方解釋道:我們不想讓他們覺(jué)得是在被施舍。
不要讓受幫助的人覺(jué)得是被施舍,,這或許就是慈善的最高目標(biāo)了吧,!這樣的幫助就像一縷溫暖的陽(yáng)光,既溫暖了受贈(zèng)者,,又不至于灼傷他們的心,;就像是一陣涼爽的春風(fēng),既撫慰了受贈(zèng)者,,又不至于吹亂他們的心緒,。
然而,,在生活中我們也不少見(jiàn)一些“暴力”慈善,他們行慈善之實(shí),,卻又在捐贈(zèng)漠視受贈(zèng)者的尊嚴(yán),。如高調(diào)做慈善的陳光標(biāo),我們不否定他確實(shí)幫了不少人,,但他的方式卻讓人不得不思考這樣做對(duì)嗎,?有一張照片,陳光標(biāo)與受贈(zèng)者們舉起手中的錢(qián),,陳光標(biāo)笑容滿面,,但我卻看不到幾個(gè)受贈(zèng)者開(kāi)懷的笑臉。他們是被幫助了嗎,?還是他們又成了“暴力”慈善的受害者,?
在當(dāng)今時(shí)代,“微公益”,、“志愿活動(dòng)”層出不窮,,似乎是一個(gè)全民慈善的時(shí)代。但是,,當(dāng)我們準(zhǔn)備做慈善時(shí),,千萬(wàn)提醒自己:不要傷害了受贈(zèng)者脆弱的尊嚴(yán)。
我們?cè)趲退?,同時(shí)也是在幫自己,。永遠(yuǎn)不要以為自己了不起,放低姿態(tài),,請(qǐng)小心呵護(hù)受贈(zèng)者的尊嚴(yán)吧,!
點(diǎn)評(píng)
本文是一篇議論文,其突出的特點(diǎn)是觀點(diǎn)鮮明,,論據(jù)較充實(shí),,論證較有力。文章從作文題提供的第三個(gè)家庭對(duì)待捐助的態(tài)度引出自己的觀點(diǎn)即:“做慈善,,應(yīng)該維護(hù)他人的尊嚴(yán),。”圍繞這個(gè)中心論點(diǎn),,作者列舉了古今中外的有關(guān)論述和做法,,主要采用了舉例和正反對(duì)比論證的方式,論證了維護(hù)受捐助者尊嚴(yán)的重要性和效果,。作者為了讓讀者明白尊重受捐者尊嚴(yán)的意義,,還運(yùn)用比喻的論證方法,說(shuō)明了這樣的幫助就像一縷溫暖的陽(yáng)光,,既溫暖受捐者,,又不至于灼傷他們的心,。在論證的過(guò)程中,作者還能夠聯(lián)系現(xiàn)實(shí),,在肯定當(dāng)前一些人善舉的同時(shí),,指出其存在的問(wèn)題。最后勸告做慈善的人應(yīng)該放下架子,,小心呵護(hù)受捐者,。全文思路清楚,,論證較嚴(yán)密有力,。結(jié)構(gòu)較嚴(yán)謹(jǐn)。
全文表現(xiàn)出了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)心,,對(duì)正確慈善和提升慈善質(zhì)量有較深入的思考,,與那些說(shuō)空話和套話的文章形成了鮮明的對(duì)照。
維護(hù)尊嚴(yán)的作文素材 維護(hù)尊嚴(yán)的議論文篇五
每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),,如果你的尊嚴(yán)被人踐踏,,那你一定心中十分憤怒。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,,我去學(xué)校的路上碰見(jiàn)了我們班的幾個(gè)調(diào)皮鬼,,他們干了一件事兒,讓我十分的憤怒而惱火,。他們沒(méi)有說(shuō)我什么,,而是說(shuō)我的母親是個(gè)丑八怪、傻子,,當(dāng)時(shí)我心的憤怒源源不斷的積攢在我的拳頭上,。我停頓了兩三秒,揮起拳頭大叫道:“你再說(shuō)一遍”,,我當(dāng)時(shí)只想讓他們認(rèn)個(gè)錯(cuò),,道個(gè)歉而已,可他們卻繼續(xù)說(shuō)道:”說(shuō)就說(shuō),,丑八怪,、丑八怪、大傻子……”為此他們還編了一首歌,。我憤怒的撿起了一根帶刺的樹(shù)枝,,朝他們打去。他們其中一位同學(xué)臉上立刻有一道血痕,,我扔下樹(shù)枝,,向?qū)W校跑去,將這件事情也沒(méi)有放在心上,,因?yàn)槲矣X(jué)得他們是自找的,。
中午放學(xué)時(shí),,母親走了過(guò)來(lái),身邊帶著上午被我打傷的同學(xué),。
我看見(jiàn)母親眼中的淚水,,我走過(guò)去對(duì)傷心而失望的母親說(shuō):“他們踐踏了你的尊嚴(yán)”,母親嘆了嘆氣說(shuō):“傻孩子,,母親知道怎么維護(hù)自己尊嚴(yán),,要知道靠打架是不會(huì)讓別人尊重你的,要想別人尊重你,,就要做出讓別人尊重你的事情來(lái),。”
母親帶我給那兩個(gè)孩子道了歉,,同時(shí)他們也給我們道了歉,。
正如母親所說(shuō)的,要想得到別人的尊重,,要做出讓別人尊重你的事情來(lái),,才能讓別人尊重你。這句話深深的印在了我的腦海里,。
維護(hù)尊嚴(yán)的作文素材 維護(hù)尊嚴(yán)的議論文篇六
你有你的標(biāo)準(zhǔn)和原則,,我有我的尊嚴(yán)和驕傲,底線亦不能逾越,。 ――題記
上幾天看了一則短小的故事,,寓意挺深。
大意是,,一只鴿子愛(ài)上了一個(gè)燕子,,燕子說(shuō),你能在我屋檐下守護(hù)100天,,我就接受你,,于是鴿子就在屋檐下守了燕子,一天,,兩天,,三天......,到了九十九天,,鴿子離開(kāi)了,,鴿子?jì)寢寙?wèn)鴿子,為什么不堅(jiān)持最后一天?
鴿子的答案很感人,,我用九十九天證明我的真誠(chéng),,但我用最后一天捍衛(wèi)了我的尊嚴(yán),我再稀罕你,,對(duì)你好,,你若不珍惜我,,我也會(huì)放手的,無(wú)論是生意,,戀人,,還是親友,都是如此,,只有互相懂得珍惜,,相互理解包容,才配擁有彼此,,獲得真正的成功與幸福,。
確實(shí),生活就是如此,,在我拋出一顆真心去溫暖呵護(hù),,拿出真誠(chéng)去愛(ài)你之時(shí),你卻視我如草賤,,還冠冕堂皇的說(shuō),這是為了測(cè)試你對(duì)我是否有真心,,做事是否能持之以恒,,這么幾天你都堅(jiān)持不了,還說(shuō)什么未來(lái)待我如寶,,事業(yè)鳳凰騰達(dá),。
可是,我想說(shuō)的是,,在我放下身份與尊嚴(yán)去達(dá)到你的要求時(shí),,你又為我做了些什么?你把我的真誠(chéng)付出當(dāng)做流水,流過(guò)即逝,,如雨露水滴,,蒸騰升華,燕過(guò)且留聲,,而我確毫無(wú)痕跡,,你把我的付出看成理所當(dāng)然的標(biāo)準(zhǔn)。
記得,,在上高中那會(huì),,我的一個(gè)好朋友喜歡上了隔壁班的一個(gè)男生,因?yàn)閮蓚€(gè)班的體育課是一起上的,,那姑娘第一次在操場(chǎng)上看到奔跑的男生時(shí),,一見(jiàn)鐘情。我們當(dāng)時(shí)就說(shuō),,你還小,,知道什么叫喜歡嗎,,但她說(shuō),我看到他就是有心跳的感覺(jué),,就是喜歡那個(gè)男孩子身上的陽(yáng)光氣息,。
好吧,情竇初開(kāi)的姑娘,,拿出小高考的那股勁,,全心投入對(duì)那男孩子的追求中,每天送早餐,,會(huì)寫(xiě)情書(shū),,會(huì)送禮物,可是,,那個(gè)男孩子一點(diǎn)回復(fù)的意思都沒(méi)有,,每天東西照單全收。
持續(xù)了3個(gè)月,,而且那個(gè)時(shí)候我們也步入高三下學(xué)期了,,學(xué)業(yè)的壓迫感更加強(qiáng)烈,我們幾個(gè)玩的好的就勸她說(shuō),,你也努力了,,雖然你沒(méi)有成功,但最好的是,,你從未得到,,也就沒(méi)有所謂的失去,好好高考,,上大學(xué)你會(huì)遇到更好的,。
那姑娘冷靜后仔細(xì)想想也覺(jué)得,我都這樣付出了,,你還無(wú)動(dòng)于衷,,就算我做了一月的板凳也熱了呀,于是想想就咬牙放棄了,,你有你的標(biāo)準(zhǔn)和原則,,但我也有我的尊嚴(yán)和底線。
可兩天后,,奇跡出現(xiàn)了,,那個(gè)男孩子跑到我們班,來(lái)找她,,說(shuō),,你怎么就放棄了呢,我只是想看看你的毅力有多強(qiáng),順便測(cè)試一下你有多喜歡我,都說(shuō)時(shí)間會(huì)給你想要的答案,,我不過(guò)就是想看看,,你是否是真心喜歡我,可能你在堅(jiān)持十幾天,,我就會(huì)考慮和你談戀愛(ài),,畢竟,這幾個(gè)月下來(lái),,我發(fā)現(xiàn),,你也是挺可愛(ài)的。
那姑娘聽(tīng)了他的話,,哽咽的說(shuō),,其實(shí)我真的挺喜歡你的,我的朋友都說(shuō),,我還小,,不懂什么是喜歡,什么是愛(ài),,可是,,我就是對(duì)你一見(jiàn)鐘情了,這有什么辦法,。你對(duì)我不來(lái)電,,我本想用真誠(chéng)和時(shí)間去贏得你的好感和喜愛(ài),你說(shuō)時(shí)間是考驗(yàn),,在我看來(lái)也是,看時(shí)間是否讓你喜歡上我,,可是,,可能是你標(biāo)準(zhǔn)和原則太高,亦或是我的尊嚴(yán)和底線太高,,我們錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了,,造化弄人。
一段無(wú)果而終的情竇初開(kāi),,不是因?yàn)槲也幌矚g你,,而是因?yàn)樘矚g,所以,,在我用盡全部熱情和真心去感化你時(shí),,還不能達(dá)到你的標(biāo)準(zhǔn),亦不能打動(dòng)你,,我想,,可以放棄了,這個(gè)世界沒(méi)有誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí)就不能活了,更沒(méi)有誰(shuí)必須擁有誰(shuí)這種說(shuō)法,。
我們每個(gè)人都有尊嚴(yán)和底線,,對(duì)陌生人這一切都可以稍微放寬,但就是因?yàn)樘诤?,太喜歡,,所以不愿將就,不愿違心放寬心中的底線,,放棄心中的尊嚴(yán),。歸根結(jié)底一句話,就是因?yàn)樘矚g,,所以更在乎,。
懵懂的青澀愛(ài)情都有它的尊嚴(yán)和驕傲,何況已經(jīng)結(jié)婚生子的老夫老妻,,我們不能打著太愛(ài)亦或是在乎的幌子,,一次一次原諒那些出軌不忠的另一半;我們更不能打著道德的旗幟,違心說(shuō)出為了孩子的借口,。出軌了一次,,就會(huì)有第二次,第三次,,難道我們要一直為他/她的背叛找借口,,一次一次放棄我們的尊嚴(yán)和驕傲,刷新我們的底線?
人人都有底線和尊嚴(yán),,那么愛(ài)你的,,和你所愛(ài)的人,都不會(huì)去踩雷區(qū),,就算在平淡瑣碎的小事中他們也會(huì)維護(hù)你的尊嚴(yán)和驕傲,。
因而,在不長(zhǎng)不短的取經(jīng)路上,,我們要像鴿子學(xué)習(xí),,維護(hù)我們的尊嚴(yán),樹(shù)立我們的底線,,守護(hù)我們的驕傲,,就算再愛(ài),亦不能刷低底線,,拋棄尊嚴(yán)和驕傲,,去維持或獲得那一點(diǎn)點(diǎn)的同情之愛(ài),習(xí)慣之愛(ài),。