演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

尊重勞動(dòng)演講稿600 尊重勞動(dòng)演講稿600字篇一

大家好，

很榮幸在這里與大家分享我的勞動(dòng)觀,，今天我演講的題目是《尊重勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值》,。

《資治通鑒》有言曰：“作而不止,，乃成君子”，闡釋了勞動(dòng)實(shí)踐與品德修養(yǎng)的關(guān)系,，告訴我們只有在不停的勞作中才能磨礪自身的品格,，完善道德修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。然而,，現(xiàn)在有很多年輕人視勞動(dòng)為草芥，這不僅是懶惰的表現(xiàn),，更有對(duì)勞動(dòng)的誤解,。

尊重勞動(dòng)，讓勞動(dòng)意識(shí)融入生活中,，培養(yǎng)艱苦奮斗,，勤勞肯干的品格，才能成為新時(shí)代合格的接班人,。從20__年起四川大學(xué)錦城學(xué)院就將“種田課”納入必修課,，無(wú)獨(dú)有偶,，南方一所大學(xué)開(kāi)荒種地，養(yǎng)花種菜,，讓大學(xué)生變成了田間地頭的“農(nóng)夫”,。有很多人不理解，認(rèn)為“考試分?jǐn)?shù)高,，學(xué)習(xí)好就行,，種地又不能提分”。其實(shí)不然,，看似無(wú)用的勞動(dòng),，實(shí)則有大用。學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)到勞作的辛苦,，感受到收獲的快樂(lè),，緩解了學(xué)業(yè)的壓力，親近自然,，陶冶情操,，對(duì)磨練品格大有裨益，何樂(lè)而不為呢,？

揆諸現(xiàn)實(shí),，這是一個(gè)油瓶子倒了，孩子都不知道扶的時(shí)代,，古有“黎明即起,，灑掃庭除”，今有“睡到自然醒,，飯來(lái)張口,，衣來(lái)伸手”。我們迫切需要呼喚尊重勞動(dòng)的意識(shí),，讓勞動(dòng)融入生活,，讓“勞動(dòng)最光榮”這一再樸素不過(guò)的真理受到應(yīng)有的膜拜。

投身勞動(dòng),，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的必然途徑,。肝膽外科專(zhuān)家吳孟超九十多歲高齡仍堅(jiān)守在手術(shù)第一線救死扶傷，他每多勞動(dòng)一天,，就為患者帶去更多生的希望,；塞罕壩沙漠變綠洲的奇跡背后，是五代人40多年艱苦卓絕的奮斗拼搏,，他們用勞動(dòng)譜寫(xiě)著“美麗中國(guó),，綠色中國(guó)”的新篇章。任何一個(gè)人，都是在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的,，三尺講臺(tái)上的老師,，烈日炎炎下的交警，大街小巷中穿梭的快遞小哥,，實(shí)驗(yàn)室里的科學(xué)家,，正是這些無(wú)數(shù)平凡的勞動(dòng)者推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。投身勞動(dòng),，做個(gè)平凡的勞動(dòng)者,，高爾基曾說(shuō)：“生活的價(jià)值在于創(chuàng)造”，而一切創(chuàng)造離不開(kāi)勞動(dòng),。

也許你要反駁我,，現(xiàn)在都是人工智能時(shí)代了，很多勞動(dòng)都可以被機(jī)器人取代,。不得不說(shuō)科技發(fā)達(dá)了,，人們變懶了，科技把我們慣壞了,。時(shí)代的進(jìn)步,，毋庸置疑，但并不代表勞動(dòng)落伍了,。勞動(dòng)不僅僅指體力勞動(dòng),，還有腦力勞動(dòng)，我國(guó)現(xiàn)今需要的是知識(shí)型,、技術(shù)型的復(fù)合型人才,，時(shí)代賦予了勞動(dòng)新的內(nèi)涵，科技研發(fā),，自主創(chuàng)新,，中國(guó)智造，哪一個(gè)能離開(kāi)勞動(dòng),？我們要努力學(xué)習(xí)，做新時(shí)代新型的勞動(dòng)者,，才能勇立潮頭,，搏擊長(zhǎng)空！

同學(xué)們,，讓我們從此刻起,，學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)，塑造一個(gè)更優(yōu)秀的自己,；勇于投身勞動(dòng),，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

尊重勞動(dòng)演講稿600 尊重勞動(dòng)演講稿600字篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我演講的題目是“美麗青春,，奮力耕耘”。

同學(xué)們,，在開(kāi)始今天的演講之前,，我首先問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題，雖然功課繁忙,，但你是否能夠做到自己的事情親力親為,？盡管學(xué)習(xí)辛苦，但你是否經(jīng)常幫父母分擔(dān)家務(wù),？無(wú)論時(shí)間多緊,，你是否定期的參加社會(huì)公益勞動(dòng)服務(wù)他人？也許有的同學(xué)會(huì)這樣對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)的不都是勞動(dòng)嗎,？開(kāi)什么玩笑,，我媽媽說(shuō)了，我最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí),！勞動(dòng)的事情跟我成為一個(gè)優(yōu)秀的人有關(guān)系嗎,？

我要對(duì)你說(shuō)，一個(gè)真正優(yōu)秀的人才,，他一定是“德智體美勞”全面發(fā)展的人,。如果你這些還沒(méi)有做到，那我可以明確的告訴你,，你必須把勞動(dòng)這一門(mén)重要的功課補(bǔ)上,。因?yàn)閯趧?dòng)是智慧之樹(shù)，勞動(dòng)是創(chuàng)造之源,，勞動(dòng)是幸福之基,，你只有真正地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的艱辛，勞動(dòng)成果的來(lái)之不易,，才能自覺(jué)的履行對(duì)他人,，對(duì)社會(huì)的義務(wù)，請(qǐng)記住“沒(méi)有人自身的勞動(dòng),，就沒(méi)有人類(lèi)本身”,。所以同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng),，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始做起,！

在這個(gè)世界上，除了陽(yáng)光,、空氣,、水分,、山脈等大自然的饋贈(zèng)以外，其余的一切都需要通過(guò)勤勞的雙手去獲得,。不要相信“生活不只是眼前的茍且,。還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”這樣的心靈雞湯。因?yàn)椤胺N豆南山,，采菊東籬”的田園牧歌永遠(yuǎn)都是被陶淵明們?cè)娀膭谧髌D辛,；“鋼花飛濺，黑金歡歌”的工業(yè)美景也是王進(jìn)喜們無(wú)數(shù)的揮汗如雨創(chuàng)造的盛世繁華,；“坐在時(shí)間的溪水里垂釣天上的星星,，不必終日奔波于風(fēng)塵，看大地寒來(lái)暑往,，四季消長(zhǎng)分明,，看種子播散信念，古樹(shù)支起蒼穹”那也只是梭羅式的爛漫,，真正海上的漁夫是必須與風(fēng)浪搏擊與死神博弈的,。軍人站崗，教師傳道,，學(xué)生學(xué)習(xí),，醫(yī)生救人都是需要付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水的。同學(xué)們,，若你想成為一個(gè)卓越的人,，就要記住這世界上哪一樣優(yōu)秀的東西的誕生不與勞動(dòng)并肩同行呢？請(qǐng)你從此刻開(kāi)始做熱愛(ài)勞動(dòng)吧,！

蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)：“我們世界上最美好的東西,，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的,?！闭\(chéng)哉斯言！物質(zhì)勞動(dòng),，創(chuàng)造出豐碩的物質(zhì)成果,，使得我們豐衣足食；精神勞動(dòng),，創(chuàng)造出豐富的精神成果，使得我們心曠神怡,。無(wú)論哪一種勞動(dòng)都需要付出晶瑩的汗水，而我們?cè)诟冻鰟趧?dòng)的過(guò)程中也同樣擁有了成功感,、成就感和滿(mǎn)足感,。勞動(dòng)是幸福的,，它也能給人以幸福,；勞動(dòng)是崇高的,，它也能使人變得崇高。同學(xué)們,，讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)吧,！

“篳路藍(lán)縷，以啟山林”,。中華民族自古以來(lái)就是勤于勞動(dòng),、善于創(chuàng)造的民族，五千多年的風(fēng)霜雨雪中,，我們用雙手創(chuàng)造了燦爛的中華文明，書(shū)寫(xiě)了國(guó)家和民族發(fā)展的壯麗史詩(shī),。從萬(wàn)里綿延的長(zhǎng)城到璀璨世界的四大發(fā)明,；從迤邐千秋的唐詩(shī)宋詞到光耀后世的四大名著,；從穿越崇山峻嶺的呼嘯而來(lái)的復(fù)興號(hào)，到跨過(guò)碧濤云海的雄奇飛渡的中國(guó)橋,；從蓬勃崛起的新興產(chǎn)業(yè),，到稻浪翻滾的萬(wàn)頃良田，我們憑借著著勞動(dòng)和智慧,，一步步地丈量大地和天空的距離,，終于創(chuàng)造出了自己的星辰大海。勞動(dòng)者在創(chuàng)造著世界,，勞動(dòng)者也在創(chuàng)造未來(lái)。同學(xué)們讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)吧,，把我們的生命耕耘成一方豐饒而詩(shī)意的土壤,，讓勞動(dòng)成為我們創(chuàng)造卓越人生的必修課！讓勞動(dòng)光榮,、創(chuàng)造偉大,，成為鏗鏘的時(shí)代強(qiáng)音！

福斯說(shuō)：通向面包的小路蜿蜒于勞動(dòng)的沼澤之中,，通向衣裳的小路從一塊無(wú)花的土地中穿過(guò),，無(wú)論是通向面包的路還是通向衣裳的路,，都是一段艱辛的歷程。而這個(gè)歷程都需要我們用勞動(dòng)去創(chuàng)造,！同學(xué)們,，青春的土壤是用雙手來(lái)耕耘的，夢(mèng)想拔節(jié)抽穗的聲音注定要用汗水來(lái)做注腳,；明天的圓滿(mǎn)是靠勞動(dòng)創(chuàng)造的,，沒(méi)有哪一種成功是坐在門(mén)墩上等待就可以來(lái)敲門(mén)的！

生命在勤,，勤則不倦,；民生在勤，勤則不匱,；讀書(shū)在勤,，勤則不庸；同學(xué)們,，讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)吧,！無(wú)論你的理想的是什么，我都愿你能成為一位誠(chéng)實(shí)正直的勞動(dòng)者,！在風(fēng)雨來(lái)臨前劈柴喂馬,，在春暖花開(kāi)時(shí)耕耘不輟，當(dāng)你在“草”木蔥蘢間,，通過(guò)自己的“力”創(chuàng)造一個(gè)“家”,；春“云”浩蕩時(shí)，再用自己的“力”讀完萬(wàn)卷書(shū)時(shí),，你一定能成為這世界上最幸福的人,！

我的講話完畢，謝謝大家,！

尊重勞動(dòng)演講稿600 尊重勞動(dòng)演講稿600字篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好，今天我演講的題目是《尊重勞動(dòng),，熱愛(ài)勞動(dòng)》,。

勞動(dòng)自古以來(lái)便是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)之一，但在當(dāng)今社會(huì)中卻有許多人不熱愛(ài)勞動(dòng),，不愿意勞動(dòng)甚至不尊重他人的勞動(dòng)成果,，這是為什么呢？我真的百思不得其解,。

是因?yàn)樗麄儾焕斫鈩趧?dòng)的意義嗎,？是他們不想去勞動(dòng)嗎？也許是這樣的吧,。也許是不明白勞動(dòng)的可貴,，他們并不知道勞動(dòng)者是多么的光榮,。古人云：“民生在勤，勤則不匱,。”意思是說(shuō),，生活在于勤勞,，勤勞則不會(huì)缺乏東西。通俗的講就是：勞動(dòng)是創(chuàng)造幸福和財(cái)富的源泉,。倘若農(nóng)夫伯伯不耕作農(nóng)田,，請(qǐng)問(wèn)哪里來(lái)的糧食呢？誰(shuí)又如何能保證溫飽呢,？更加不用說(shuō)創(chuàng)造幸福的生活了,。因此勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)的成果也應(yīng)當(dāng)受到尊重,。所以我們每一個(gè)人都該熱愛(ài)勞動(dòng),，愿意去勞動(dòng)而不是一動(dòng)不動(dòng)。

勞動(dòng)是可以保持身體健康的,。一個(gè)人不勞動(dòng)整天待在座位上,，哪也不去，什么也不愿意干,，時(shí)間長(zhǎng)了之后,，身體機(jī)能會(huì)慢慢下降，從而影響自己的身體健康,。相反的是經(jīng)常勞動(dòng)的人們擁有一個(gè)健康的身體,，身體從不輕易的垮下。例如清潔工阿姨們,，我們都應(yīng)該知道她們的普遍年齡都是在50歲左右,，但是她們的身體有的比我們年輕人還要好得多，這是為什么呢,？原因在于她們經(jīng)常勞動(dòng)而不是像我們一樣都不去進(jìn)行勞動(dòng),。雖然年紀(jì)有些大了，可是她們依然靠自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,，哪怕她們走的路再遠(yuǎn)也不會(huì)像我們一起走幾步就氣喘吁吁,。由此看來(lái)，勞動(dòng)是可以我們的身體保持在一個(gè)良好的狀態(tài)之中,。所以我們應(yīng)該去熱愛(ài)勞動(dòng),。

我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)，不僅尊重自我的勞動(dòng)成果,，更加要尊重他人的勞動(dòng)成果,。有一篇新聞曾報(bào)道過(guò)：在一名清潔工剛清掃完的干干凈凈的街道上,，一名優(yōu)雅的女子踩著高跟鞋在街上走著，這本是一個(gè)和諧美好的場(chǎng)景但這名“優(yōu)雅”女子卻突然往地上扔了個(gè)瓶子以及吐了一口痰在街上,。旁邊的人都指責(zé)她不應(yīng)該這么做,，這樣做是不尊重他人的勞動(dòng)成果。但這名女子卻大聲的反駁道：“怎么不行啊,，我把地面弄臟了她可以再掃,，這是她的工作。再說(shuō)了沒(méi)有人丟垃圾,，她怎么可能會(huì)有工作?。俊笨吹竭@里我特別氣憤,，不僅是這名女子沒(méi)有尊重他人的勞動(dòng),，而且還十分沒(méi)有道德,，更加也沒(méi)有意識(shí)到自己的所作所為是一種錯(cuò)誤的行為,。勞動(dòng)從古到今，被世人認(rèn)為都是十分光榮的,，我們也應(yīng)該去尊重勞動(dòng)的成果而不是踐踏勞動(dòng)的成果,，不管是自己的勞動(dòng)成果還是他人的勞動(dòng)成果都應(yīng)該得到所有人的尊重。

用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富,，去獲得心靈上的成就感,，幸福感不是很好嗎？曾有人說(shuō)過(guò)這么一句話：勞動(dòng)的人們最可愛(ài),，勞動(dòng)的人們最光榮,。因?yàn)閯趧?dòng)使我們創(chuàng)造了新的東西，因?yàn)閯趧?dòng)使我們獲得了財(cái)富,，更因?yàn)閯趧?dòng)是我們活下去的唯一法則,。只有勞動(dòng)，是你付出了便會(huì)得到回報(bào)的東西,，只有勞動(dòng)你才可以通往幸福人生的通道,，去到你自己想要到達(dá)的地方。

勞動(dòng)是通過(guò)自己的行為取得一定成果的過(guò)程,，人生來(lái)便要?jiǎng)趧?dòng),，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有創(chuàng)造，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有財(cái)富,，沒(méi)有勞動(dòng)你就將一無(wú)所有,，一事無(wú)成。所以在此我倡議同學(xué)們：讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始,，尊重勞動(dòng),，熱愛(ài)勞動(dòng)，讓勞動(dòng)成為我們生活中必不可少的部分吧,，我的演講完畢,，謝謝大家！

尊重勞動(dòng)演講稿600 尊重勞動(dòng)演講稿600字篇四

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

勞動(dòng)是我們生存和發(fā)展的基石,。我們繽紛的世界就是因?yàn)閯趧?dòng)而來(lái)的。然而,，勞動(dòng)或許是艱辛的，會(huì)付出汗水,，付出辛勞,。但是我認(rèn)為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應(yīng)該受到尊重。

勞動(dòng)不僅偉大,，而且神圣,。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活，創(chuàng)造了精神文明,，創(chuàng)造了人類(lèi)五千年?duì)N爛的文明史,。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧，為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!

勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的,。當(dāng)太陽(yáng)還未升起的時(shí)候,，被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來(lái)到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾,，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(zhǎng)的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識(shí)傳遞給我們,，使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果,，理所當(dāng)然受到尊重。

然而,，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰,，隨手扔垃圾，即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,，也不肯多走一步;上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,，做小動(dòng)作;走在花園里踐踏草坪，使環(huán)境得到了破壞……這些不尊重別人勞動(dòng)成果的人是可恥的!

同學(xué)們,，請(qǐng)讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，珍惜別人的勞動(dòng)成果吧!從現(xiàn)在做起!從自身做起!

我的演講完畢，謝謝!

尊重勞動(dòng)演講稿600 尊重勞動(dòng)演講稿600字篇五

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們

大家下午好,，

今天我演講的題目是：尊重勞動(dòng)者,，尊重他們的勞動(dòng)成果。

雷鋒曾說(shuō)過(guò)一句話,；‘世界上最光榮的事----勞動(dòng),。世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者’那么，勞動(dòng)是這個(gè)世界上最光榮的事,，我們更尊重勞動(dòng)者,。

或許有的人說(shuō)，名人說(shuō)過(guò)的話不一定是正確的,，就像古希臘很多科學(xué)家下的結(jié)論就不對(duì),，后來(lái)被后人修改才是正確的。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為雷鋒說(shuō)的這句話就和這些下了錯(cuò)誤結(jié)論的科學(xué)家一樣是錯(cuò)誤的,。勞動(dòng)者沒(méi)有甚么光榮的,，他們那麼卑微有光榮可言么、世界上只有享受者才是光榮的,，不用勞動(dòng),，就有好多的東西可以享受多光榮呀！

其實(shí)那只是一些表面的“光環(huán)”,，而且他們那些“光環(huán)”的得到還是離不開(kāi)勞動(dòng)者的

沒(méi)有勞動(dòng)者也就沒(méi)有我們吃的食物,，沒(méi)有勞動(dòng)者也就沒(méi)有我沒(méi)穿的衣服沒(méi)有勞動(dòng)者也就沒(méi)有我們的日常用品……總而言之言而總之沒(méi)有勞動(dòng)者也就沒(méi)有我們今天的幸福生活所以我們要尊重勞動(dòng)者

曾經(jīng)有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的鋤禾日當(dāng)午汗滴禾下土……不用說(shuō)了！誰(shuí)不知道?。,。趧?dòng)這的成果來(lái)者不宜這都是他們這結(jié)晶我們同樣也要尊重勞動(dòng)者的成果

勞動(dòng)者很光榮只因他們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)而他們的勞動(dòng)成果使他們的結(jié)晶他們來(lái)之不易所以我們要尊重勞動(dòng)者尊重他們?。,。?/p>

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家?。?！

尊重勞動(dòng)演講稿600 尊重勞動(dòng)演講稿600字篇六

同學(xué)們：

大家好,！我今天在國(guó)旗下講話的題目是：《尊重老師的勞動(dòng)》

尊敬師長(zhǎng)，首要的是必須尊重老師的勞動(dòng),。

韓愈在《師說(shuō)》里曾說(shuō)道："師者,，所以傳道授業(yè)解惑也。"在當(dāng)今社會(huì)中,，教師的責(zé)任仍然如此,。與古代不同的是，現(xiàn)代的教學(xué)方式是通過(guò)課堂教學(xué)來(lái)完成的。為了講好每一節(jié)課,，教師們都是要花費(fèi)很大心血的,。因此，學(xué)生應(yīng)以最飽滿(mǎn)的情緒,，集中精神,，積極思索，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,，這是對(duì)老師艱苦勞動(dòng)的最大尊重,。

老師布置的作業(yè)，是課堂教學(xué)的延續(xù),，同樣灌注了老師的苦心,。學(xué)生應(yīng)該按時(shí)，認(rèn)真,，獨(dú)立地完成各種作業(yè),，并且認(rèn)真體會(huì)老師在作業(yè)上悉心批改之處，著同樣是對(duì)教師的一種尊重,。

其次，學(xué)生應(yīng)該虛心接受老師的批評(píng)教育,。社會(huì)主義教育事業(yè)的根本目的,，是要把學(xué)生培養(yǎng)成為"有理想，有道德,，有文化,，有紀(jì)律"的"四有"新人。這就是說(shuō),，教師不僅要教書(shū),，還要育人。在這一點(diǎn)上,，絕大部分的老師都是以最大的熱忱,，最審慎的眼光來(lái)觀察，分析和研究他所教導(dǎo)的每一為學(xué)生的思想品質(zhì)和性格特征的,。教師還要研究每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，社會(huì)環(huán)境和家庭環(huán)境，以便全面地培養(yǎng)和造就每一位學(xué)生,。正因?yàn)槿绱?，教師?duì)每一位學(xué)生提出的鼓勵(lì)或者批評(píng)，都是為了幫助學(xué)生盡快地成長(zhǎng)起來(lái),。所以學(xué)生虛心地聽(tīng)取老師的批評(píng)幫助,，認(rèn)真地改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，同樣是對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)。

老師的批評(píng)如果若與事實(shí)有出入時(shí),，學(xué)生要在老師講過(guò)話后平心靜氣地加以解釋?zhuān)蛟谑潞髮ふ疫m當(dāng)?shù)膱?chǎng)合,，時(shí)機(jī)加以說(shuō)明。與老師發(fā)生矛盾,，學(xué)生不要頂撞老師,，更不要在課下散布對(duì)老師的不滿(mǎn)情緒，發(fā)泄無(wú)理言辭,。

讓我們從小學(xué)會(huì)尊重人,，尤其要尊重老師的辛勤勞動(dòng)。

尊重勞動(dòng)演講稿600 尊重勞動(dòng)演講稿600字篇七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是xx班的xx，非常榮幸的能夠在這里講話,，今天我要演講的主題是“崇尚勞動(dòng)尊重勞動(dòng)”,，勞動(dòng)是我們應(yīng)該要尊重的，我們也應(yīng)該要崇尚勞動(dòng),，要養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣,，平時(shí)多做事，少說(shuō)話,，身為一名學(xué)生,，這是我們應(yīng)該要的有的態(tài)度，要養(yǎng)成良好的修養(yǎng)和習(xí)慣,。

從小父母就教育我們要勤勞,，做一個(gè)勤勞的人是非常有必要的，農(nóng)耕時(shí)代的先民們,，辛勤的勞作,，早出晚歸，有條不紊的揮舞著手臂,，勤勞耕作,，播種，收割,，有著這個(gè)過(guò)程,，才讓生命得到的發(fā)展延續(xù)。在我們的生活當(dāng)中,，有很我們值得學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,，換個(gè)思路來(lái)想，學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),，付出了努力才有收獲,，勞動(dòng)也是如此“一份耕耘,，一份收獲”,，所以我們應(yīng)該和周?chē)膬?yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),，他們是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，也是應(yīng)該要推崇,，我們作為一名學(xué)生,，要有好的素養(yǎng)，只有掌握更多的知識(shí),，我們才能夠做出更多的貢獻(xiàn),。

包括我們平時(shí)在生活當(dāng)中，應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,，多多去做一些家務(wù),，幫媽媽承擔(dān)一些，自己能夠力所能及的事情,，還是不要?jiǎng)硬粍?dòng)就需要幫助,，打掃衛(wèi)生就是一個(gè)非常基本的事情,，在吃完飯之后,，主動(dòng)的洗碗，這是應(yīng)該要去養(yǎng)成的好習(xí)慣,，在這方面還是應(yīng)該要認(rèn)真去接觸好的,，在學(xué)校的時(shí)候也是應(yīng)該如此，積極的打掃衛(wèi)生,，做事情的時(shí)候積極的一點(diǎn)，幫助老師,，幫助同學(xué),，養(yǎng)成全面好的素養(yǎng)，除了這些之外,，我們也應(yīng)該尊重勞動(dòng),，在我們生活當(dāng)中，有非常的勞動(dòng)者,，清潔工,、環(huán)衛(wèi)工人、農(nóng)民工等等,，他們的精神都是我們需要學(xué)習(xí),，是無(wú)上光榮的勞動(dòng)者。

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，認(rèn)真的去做好這些,，遵守相關(guān)的規(guī)定，要向周?chē)玫耐瑢W(xué)學(xué)習(xí),，但是在學(xué)校還是能夠偶爾看到,，不尊重別人的勞動(dòng)行為，比如說(shuō)浪費(fèi)糧食,，要知道每一顆糧食都是農(nóng)名伯伯的幸苦勞作得來(lái)的,，我們應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，再有就是在校園里面也是有亂扔垃圾的現(xiàn)象出現(xiàn),，確實(shí)這是非常不好的,，別的同學(xué)幸苦的打掃衛(wèi)生，把學(xué)校打掃的干干凈凈,，但是這樣也是非常不好的,，我們應(yīng)該要提高自己的素質(zhì)，作為一名學(xué)生更加應(yīng)該如此,，不僅僅要尊重勞動(dòng),，我們應(yīng)該要從自己做起，養(yǎng)成一個(gè)勞動(dòng)的好習(xí)慣,，同學(xué)們,，快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧。

尊重勞動(dòng)演講稿600 尊重勞動(dòng)演講稿600字篇八

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《勞動(dòng),，美好人生的底色》。

勞動(dòng)是什么,？是灑掃庭除,，是洗衣燒飯，是揮汗如雨,，是負(fù)重前行,；

勞動(dòng)還是什么？是態(tài)度,，是實(shí)踐,，是腳踏實(shí)地，是夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的那束光,。

四體不勤,、五谷不分是對(duì)生命的褻瀆，衣來(lái)伸手,、飯來(lái)張口是對(duì)生活的妥協(xié),，好吃懶做、無(wú)所事事是對(duì)人生的放棄,。創(chuàng)造價(jià)值,、獲取成功才是我們永遠(yuǎn)不變的追求,；伸出雙手、付出勞動(dòng)才是我們美好人生的底色,！

古語(yǔ)云：“民生在勤,，勤則不匱”。我們的祖先用勤勞的雙手創(chuàng)造了泱泱華夏文明,，開(kāi)啟了我們幸福美好的生活,。女?huà)z補(bǔ)天、精衛(wèi)填海不僅是美麗的神話,，也是我們與自然抗?fàn)幍挠職?；大禹治水、愚公移山不僅是不朽的傳奇,，也是我們鋼鐵意志的凝聚,。他們用勞動(dòng)開(kāi)辟鴻蒙，用勞動(dòng)改變世界,，他們把不可能變?yōu)榭赡?，他們是我們前行的不竭?dòng)力。

當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅猛,，科技進(jìn)步神速,，高科技產(chǎn)品如雨后春筍層出不窮，人工智能更是顛覆了我們的想象,。我們不禁要思考：當(dāng)人工智能可以在一些領(lǐng)域代替人時(shí),，我們還需要做什么？我們要清醒地意識(shí)到,，我們是人工智能的創(chuàng)造者,、支配者、操控者,，人工智能并不能解決所有的問(wèn)題,。科技發(fā)達(dá)了,，人與人之間更需要情感的交流互動(dòng),，有一些事情更需要親力親為,，我們必須付出勞動(dòng)才能完成情感的輸出,，才能享受情感交流帶給我們的快樂(lè)！

勞動(dòng)最光榮,，勞動(dòng)最可貴,。伸出雙手，付出勞動(dòng),，你會(huì)收獲幸福與快樂(lè),，你會(huì)擁有完美的意志品質(zhì),，你會(huì)摘得成功的桂冠。

當(dāng)你用自己的勞動(dòng)讓環(huán)境清爽整潔時(shí),，當(dāng)你用自己的勞動(dòng)讓飯菜芳香四溢時(shí),，當(dāng)你用自己的勞動(dòng)讓親人露出微笑時(shí)，當(dāng)你用自己的勞動(dòng)換來(lái)別人的感謝時(shí),，你會(huì)感受到勞動(dòng)的快樂(lè),，你會(huì)愛(ài)上勞動(dòng)，你會(huì)更深層次地懂得“給予”的快樂(lè),！

“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,?！眲趧?dòng)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都無(wú)比重要，會(huì)讓我們擁有珍貴美好的品質(zhì),。勞動(dòng)教會(huì)我們要腳踏實(shí)地,，勞動(dòng)教會(huì)我們要迎難而上，勞動(dòng)教會(huì)我們要堅(jiān)韌頑強(qiáng),，勞動(dòng)教會(huì)我們要鍥而不舍……

“成功的花,，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的.明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨?！眲趧?dòng)是成功路上的必需品,，要想取得輝煌的成就，必須付出比常人更多更辛苦的努力和勞動(dòng),。天上是不會(huì)掉餡餅的,，只有辛勤的勞動(dòng)才會(huì)讓我們嗅到成功之花的芬芳，才會(huì)讓我們品嘗到成功之果的甘甜,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，熱愛(ài)勞動(dòng)吧，它是我們美好生命的底色,！它會(huì)讓你的生活更充實(shí),，讓你擁有更多的快樂(lè)，讓你創(chuàng)造更多的價(jià)值,，讓你的人生更加絢麗多彩,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

尊重勞動(dòng)演講稿600 尊重勞動(dòng)演講稿600字篇九

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，今天我們來(lái)聊聊勞動(dòng)。

雨果曾言：“未來(lái)將屬于兩種人：思想的人和勞動(dòng)的人,，實(shí)際上,，這兩種人是一種人，因?yàn)樗枷胍彩莿趧?dòng),?！睋Q言之，勞動(dòng)者始終主宰著時(shí)代,。他們的身影穿梭在各個(gè)時(shí)代,、地點(diǎn)，沉默而高貴,。

陽(yáng)光沿著既定的軌道滑動(dòng),，那是先民們銘記于文字中的勞作日常。天有四時(shí),，他們有條不紊地?fù)]舞著雙臂,，修犁、耕種,、采桑,、織布、收割,、釀酒……從身邊起伏而過(guò),，如松濤一般現(xiàn)出季節(jié)痕跡的自然之聲，仿佛一種應(yīng)和：春天的鶯啼,，夏日的蟬鳴,，秋季蟋蟀振翅，入冬,，雪沉沉壓住聲響,，只有灶頭的柴火不時(shí)發(fā)出噼里啪啦的低唱，彌漫出一絲絲甜香,，勞動(dòng),，讓生命的脈絡(luò)由此相續(xù)。

鏡頭一轉(zhuǎn),，穩(wěn)定而較為遲緩的農(nóng)耕時(shí)代中躍入了工業(yè)革命的火種勞動(dòng)以一種新的形式在延續(xù),。電光穿透蒸汽的薄霧，世界像堆積木似地層層涂上更加鮮亮的色彩,，路更平坦,，車(chē)如游蟻,，留聲機(jī)里有婉轉(zhuǎn)清晰的聲線,。文學(xué)家和哲學(xué)家們?cè)跓艄庀聯(lián)崦^(guò)他們被打印成鉛字的作品,，那些小小的黑體字將要插上翅膀飛往世界各地，再無(wú)阻礙,，在各種國(guó)籍和膚色的人心里點(diǎn)燃起另一種光亮,。新的勞動(dòng)，帶來(lái)工業(yè)時(shí)代的喜悅歡欣以及覺(jué)醒,，像碟片里音樂(lè)家的琴鍵,，不斷呼出新的渴盼，工業(yè)時(shí)代,，又促進(jìn)新的勞動(dòng)發(fā)展,。

時(shí)光繼續(xù)向前輪轉(zhuǎn)，如今大多數(shù)人都是電子科技的擁躉,，“勞動(dòng)”可以斷檔隱匿了嗎,？并不，科技時(shí)代更需要?jiǎng)趧?dòng),，唯有思考,，唯有親自實(shí)踐，才能在信息爆炸時(shí)代獲得屬于自己的真知,。我們習(xí)慣了簡(jiǎn)化而便利的一切,，只需手指輕輕一劃，很多問(wèn)題似乎就已迎刃而解,。但這不是生活全部的奧義,，當(dāng)然不是——冰冷的器械不能代替經(jīng)驗(yàn)、情感以及溝通,?！盀閷W(xué)雖有聰明之資，必須做遲鈍工夫,，始得,。”求學(xué)問(wèn)如是,，其他事業(yè)何嘗不是如此,？科技的進(jìn)步只是為大家提供了利器，而人的思考和直接經(jīng)驗(yàn)怎能被代替,？要想真正了解并精通,，除非自己動(dòng)手，否則終究是紙上談兵,，隔靴搔癢,。打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，搜索時(shí)爭(zhēng)先恐后冒出的種種“教程”，真可謂是“亂花漸欲迷人眼”,，但如何去做,，此過(guò)程中幾有分符合自身情形，如何因地制宜,，適時(shí)調(diào)整,，都是極其現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，需要我們自己去不斷地思考,、嘗試,。

你仍然甘心做一個(gè)“電子奴隸”嗎？相信我,，只要嘗到了“自己動(dòng)手,，豐衣足食”的快樂(lè)，可得的,、重復(fù)濫用的事物所蠱惑,。無(wú)論身處何處，你的思想將伸向宇宙般廣大,、星河般燦爛的境地,，你感到無(wú)限的幸福，因?yàn)槟阍谒伎己蛣趧?dòng)中實(shí)現(xiàn)了真正的獨(dú)一無(wú)二的自我,。

從農(nóng)耕時(shí)代到工業(yè)時(shí)代,，從田間地頭到宇宙天空，從注目方寸到思接千里,，不同時(shí)代的勞動(dòng),，讓我們得以不斷掙脫牢籠，我們也可以成為新時(shí)代的新勞動(dòng)者,，打破新時(shí)代出現(xiàn)的新牢籠,！