人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

我的夢(mèng)想初中作文500字 我的夢(mèng)想初中作文800字篇一

每個(gè)人都有小小的夢(mèng)想,，千千萬萬個(gè)小夢(mèng)想?yún)R集在一起，就是一個(gè)大大的中國夢(mèng),！所以，中國的夢(mèng),，就是由我們來圓。我也不例外,，也有一個(gè)小小的中國夢(mèng)：

我從小就像當(dāng)一名畫家,，4歲時(shí)，我便開始畫小孩,，畫得非常不好；5歲時(shí),，能畫出腳來了,；6歲了能畫出手來了,；7歲臉部比例明顯增高,；8,、9,、10歲畫出來的人：頭大身子小,，胳膊腿超細(xì),。今年，我11歲了,，畫出來的人雖然跟正常人的比例還有點(diǎn)差距，但,，很受同學(xué)們的青睞?！懊俊碑?dāng)我畫畫時(shí)，總是有人不經(jīng)意的看兩眼,。不過，有些同學(xué)提出來她們寶貴的建議：哪兒哪兒畫的不好看,，需改正。我通常不掩飾,，就由“嗯,、哦、謝謝,、知道了……”來回答,。她們都說我謙虛，而我卻在心里想：多謝你們的建議,！

不過我還是明白，想完成自己最喜愛的夢(mèng)想,，還是要有99%的努力和1%的智慧才行,。努力,，永遠(yuǎn)要比智慧難得的多,，所以，我在好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上也要扎下努力的根源,，讓努力一天一天的伴我成長起來。那一天,，我去圖書館看書，我隨手拿了一本書,，胡亂地翻了一頁，映入眼簾的是這么幾行字：現(xiàn)在的社會(huì),，是一個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代，在每個(gè)人的心中,，都有一個(gè)夢(mèng)想,。就連動(dòng)畫片里的人物也有夢(mèng)想！美羊羊的夢(mèng)想是在青青草原上自由地玩耍,，不用擔(dān)心灰太狼再來突然襲擊；光頭強(qiáng)的夢(mèng)想是沒有狗熊的干擾,，把森林的樹全砍了，拿去賣,，賺大錢……“是啊~它們也都在賣力地實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想……”我在心里默默地念叨,。那一天，我什么重要的事也沒干,，只是躺在自己的床上看那本書,。

那本書給了我很大的啟示：夢(mèng)想是一個(gè)很模糊的詞，它遠(yuǎn)在天邊,，可有時(shí)卻近在眼前，它像不切實(shí)際的泡影,，又像是觸手可及的累累果實(shí),。但只要你努力,、奮斗、拼搏,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就不再像徒步登天一樣難了，而是像隨手摘一片樹葉一樣簡單,！

中國夢(mèng),，夢(mèng)未來,，憑著我對(duì)未來無限的憧憬，與對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信念,，相信，我會(huì)在不久的未來與我的夢(mèng)想緊緊相擁,！

我的夢(mèng)想初中作文500字 我的夢(mèng)想初中作文800字篇二

親愛的同學(xué),、敬愛的老師：

大家好！

想必,，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,，或是成為一位白衣天使,，一位教書育人的園丁，又或是保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士……但每個(gè)人的心中,，都會(huì)有自己的夢(mèng)想。

人們常說的“夢(mèng)想之路”,，它不僅僅是一條路，更是一個(gè)過程,，是一個(gè)為了遠(yuǎn)方而努力奮斗的過程?！皦?mèng)想”，它不是夢(mèng),，更不是空想，而是一個(gè)付出了巨大努力才有可能達(dá)到的目標(biāo),。

我的夢(mèng)想，便是在將來成為一位漫畫家,。每天做著自己所喜愛的事，用畫筆記錄生活,，勾勒出生活中的小美好。夢(mèng)想于我們而言,，或者沒有多么高級(jí)，又或是多么矚目,，但那一定是你所喜愛，所期望的,，也是你愿意拼盡一切而達(dá)到的。

還記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,，我遇到了她,。盡管到現(xiàn)在也未曾知曉她的姓名,，也沒有再遇到過她。她拿出了幾張畫,，笑著問我：“喜歡嗎？”看著紙上華麗生動(dòng)的人物,，點(diǎn)了點(diǎn)頭,。她將這幾張畫送予了我,，又拿出一本《知音漫客》，一并給了我,。

從此，我便認(rèn)識(shí)了動(dòng)漫,，進(jìn)入了二次元的世界，不由自主地愛上了它,。

而在看了《暴走鄰家》之后,，更讓我堅(jiān)定了要成為漫畫家的夢(mèng)想,。

書中的主角張小菲是一位平凡的初中生,，她從小就有成為漫畫家的夢(mèng)想,，在她隔壁搬來了新鄰居后，她便向燭天,、庶嵐等人學(xué)習(xí),。盡管一路上磕磕絆絆，但她卻從未想過要放棄,。

“世界上想成為漫畫家的人千千萬萬，如果你不付出比別人多幾倍的努力,，那那個(gè)人憑什么是你?！边@是燭天對(duì)小菲說過的一句句，也是我至今印象最深刻的一句話,。

是啊，有夢(mèng)想的人那么多,，如果你不努力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,，憑什么是你？

讓我們一起努力,，一起為了我們的夢(mèng)想而努力。愿我們的夢(mèng)想,，有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)！

謝謝大家,！

我的夢(mèng)想初中作文500字 我的夢(mèng)想初中作文800字篇三

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的一片天空，一個(gè)夢(mèng),。夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃,、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,。在社會(huì)發(fā)展浪潮中，理想被賦予了更深的涵義，理想是效益,，理想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn),。 俗話說的好：“理想是人生導(dǎo)航的燈塔” 。一個(gè)人如果沒有理想,，就會(huì)在生活中迷失方向,，眼前就會(huì)是一片迷茫。正是因?yàn)槿绱?，所以我也擁有一個(gè)夢(mèng)想，并且一直小心翼翼地在守護(hù)著它。

這個(gè)夢(mèng)起源于我在讀小學(xué)四年級(jí)時(shí),，班主任趙老師的一次表揚(yáng)。那時(shí)的場景仿佛就在我的眼前,，歷歷在目：我清楚地記得，那是在一個(gè)星期五的下午,，趙老師布置了一項(xiàng)習(xí)作作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時(shí)間,，用心一個(gè)字一個(gè)字地寫出了我的杰作,，并且反復(fù)修改,。在交作業(yè)時(shí)統(tǒng)一由小組長交給了趙老師。趙老師在批閱了全班同學(xué)的作文以后,，在課堂上表揚(yáng)了我寫的這一篇作文。當(dāng)時(shí)我心花怒放：老師表揚(yáng)我寫的作文了,！我樂得合不攏嘴,。同時(shí),，我的理想就像一顆種子,，掉進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當(dāng)一名作家,。

在一本又一本書的閱讀和學(xué)習(xí)中,，我的知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積攢了起來，而我對(duì)作家的認(rèn)識(shí),，也更加神圣和莊嚴(yán)了——他（她）們的存在給單調(diào)枯燥的文字注入了新的生命，讓它們成為紙張上流動(dòng)的靈泉,，泌人心脾；成為悅耳動(dòng)聽的音符,，使人陶醉……作家是世界的靈魂！他們給了人們精神的甘霖,！

雖然,，當(dāng)一名作家卻很不容易,，但我愿意為此付出一切努力,！所以我每天都會(huì)閱讀書籍,，寫讀后感,，大量摘抄好詞好句好段,，記錄身邊的一點(diǎn)一滴的小事,。隨著年齡的生長,，我可以隨心所欲的讓文字賦予我的思想，在我的筆下開出一朵朵最絢麗的花朵,。我一定要努力奮斗，為了理想奮進(jìn),，不怕困難，無畏失敗,，勇于挑戰(zhàn)，從哪里跌倒,，就從哪里爬起來！

我會(huì)利用課余時(shí)間閱讀那些著名作家的名著，吸取世界文章的精髓,，使之成為我的知識(shí)，結(jié)合我自己的寫作風(fēng)格特點(diǎn)加以更恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用,。我還要多記一些有價(jià)值的格言、名言,、詩歌，這些有益的知識(shí),，并努力學(xué)習(xí)靈活運(yùn)用各種題材和修辭手法，使作文更加爐火純青,，并使自己具有更多的寫作知識(shí)，向全世界文學(xué)的顛峰發(fā)起沖鋒,！

雖然為了這個(gè)理想需要付出很多努力和艱辛，但我無怨無悔,，為了理想；雖然這個(gè)理想很難實(shí)現(xiàn),，但我堅(jiān)持不懈，為了理想,；雖然我的理想看上去很遙遠(yuǎn)，但是,，我相信，通過我的努力,，這個(gè)理想在不久的將來一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！

我的夢(mèng)想初中作文500字 我的夢(mèng)想初中作文800字篇四

親愛的的少年朋友們,，你們有過夢(mèng)想嗎？每當(dāng)我在電視上看到那些山里的孩子因?yàn)闆]錢上學(xué)只能在家放牛,、割草、打柴,，每當(dāng)我看到那些有殘疾的少年兒童在我們唱歌、跳舞,、運(yùn)動(dòng)時(shí)那種羨慕和期盼的目光時(shí)，我的心情十分的沉重,，我在想，我要是一個(gè)世界級(jí)的魔術(shù)師那該多好呀,。

如果我是魔術(shù)師，那么生活將會(huì)變得更加美好,，永遠(yuǎn)充滿著神奇的色彩,。我要變出一大筆錢捐獻(xiàn)給希望工程,，建成一所希望小學(xué)讓那些因?yàn)楦F沒有錢上學(xué)的山里娃,，能夠安安心心的坐在斬新明亮的教室里上課。在她們上學(xué)時(shí),，我要經(jīng)常去看望他們，和他們一起開展有意義的班隊(duì)活動(dòng),，讓他們表演節(jié)目、唱歌,、跳舞、做游戲,。 讓他們也能象我們城市里的孩子一樣，能夠好好學(xué)習(xí)天天向上,，長大了成為祖國有用的人才，為我們的祖國作貢獻(xiàn),。

有殘疾的少年朋友，雖然他們的身體有殘疾,，但他們的心靈卻是健康的，他們也渴望和我們正常人一樣快樂的學(xué)習(xí),、生活,。如果我是魔術(shù)師，我要給全世界的殘疾人帶來快樂,。我要為所有失明的人，變出一雙雙明亮的眼睛,，讓他們也能看一看這五彩繽紛的世界,，看看我們祖國的大好河山,。我要為聾啞人變出一付動(dòng)人的金嗓子,，來歌唱黨、歌唱祖國,，歌唱我們今天幸福的生活。我要為所有肢體殘廢的人裝上健壯的四肢,，和我們一樣盡情的運(yùn)動(dòng)。我要把人們的所有痛苦變的無影無蹤,，把快樂變得充滿人間。

親愛的的少年朋友,，如果我真的是個(gè)魔術(shù)師，我要把我們的祖國變成一個(gè)繁榮昌盛的現(xiàn)代化國家,，我要把全世界變成和平美好的大家庭，我要把宇宙變成瑰麗多彩的全人類的大樂園,。你們也一定會(huì)這樣想吧。

我的姐姐在上海小學(xué)是小有名氣的.教師,，有許多學(xué)生都盼著上她的課,，可能是我們心有靈犀吧，我也喜歡當(dāng)一名教師,！

十五年以后,，我在北京最著名的小學(xué)里當(dāng)了一名教師,，我和我姐姐一樣，小有名氣,，大家都盼著上我的英語課,。“丁零零”第一節(jié)課上課了,，我夾著一個(gè)文件夾，走進(jìn)了教室,，問了好之后,，我就繪聲繪色地講起了課,，大家聽的都是津津有味，不一會(huì)兒就下課了,。第二節(jié)課是同學(xué)們最討厭的語文課，正好,，語文老師外出有事，只好讓我?guī)б还?jié)課。同學(xué)們是歡呼雀躍，我就讓同學(xué)們寫了一篇英語作文《my teacher》（我的老師）就這樣,，四十五分鐘的“白開水”就變成了二十分鐘的“排骨湯”了,。

我的夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，但是,，我們現(xiàn)在要打下扎實(shí)的基礎(chǔ),，作為一個(gè)為國家有用的人才,！

我是在一個(gè)很偏僻的縣城里長大的，我從小喜歡習(xí)武,，所以我的母親把我送到了我們這邊唯一的一所武校。校這所學(xué)的董事長《也就是我們的師傅》他是中國傳統(tǒng)一類拳陰陽八盤掌的傳承人,。

我三年級(jí)的時(shí)候就被我媽送到了這所學(xué)校，雖然這所學(xué)校有點(diǎn)小吧,！但它很溫順，就像自己的家一樣,，所以我現(xiàn)在上初三了，這些年我在那就像在家一樣,，在那有國家教師教課,，有北京來的教練給我們上武術(shù),，別看我們學(xué)校像雞窩似的但我們這的雞窩里的雞可以變成鳳凰,，比如我的四位師兄,，他們?cè)瓉硪彩呛茇澩?，但他們來了這所學(xué)校經(jīng)過學(xué)校里的嚴(yán)格要求再加上這里的教育方法他們的成績一天一天的向上升,，一直升到他們考上大學(xué)的那一天。他們是我的驕傲,，我希望我也能成為他們那樣成為一個(gè)為國家有用的人才。

我現(xiàn)在上初三了,，再過兩年我也會(huì)像他們那樣向大學(xué)的們口邁進(jìn)第一步,。我的夢(mèng)想就是做一個(gè)可以為國家貢獻(xiàn)的棟梁,。

有時(shí)夢(mèng)見自己考上大學(xué)；有時(shí)夢(mèng)見自己當(dāng)上售貨員,；有時(shí)夢(mèng)見自己坐上了飛船,、游覽了太空……隨著時(shí)間的流逝，許多神奇的,、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了，惟有這一個(gè)夢(mèng),，我還記得清清楚楚。

在一個(gè)寧靜的夜晚,，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng),。

那是在一偏僻的山村,，在一間簡陋的教室里，坐著幾十個(gè)樸素的孩子,，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺(tái)“嘩”的一聲,，孩子們不約而同地站起來，叫道：“老師好,！”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心,，孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng),，心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說：“同學(xué)們,，我們都是為知識(shí)而來的,，一個(gè)班是一個(gè)集體，這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié),，讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎？”我的話剛說完,，同學(xué)們異口同聲地說：“好！”一股暖流涌上我的心頭,，山村小孩子是多么可愛啊,！我笑了，笑得是那么甜,。

接著，我教孩子們學(xué)習(xí)：“我愛天安門,，我愛偉大的祖國?！蔽易x一遍，孩子們跟著讀一遍,。孩子們讀得那么認(rèn)真，那么富有感情,。每一字,，每一個(gè)音,，都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識(shí)的甘露,，我的眼睛濕潤了，在心底輕輕地喚著：“祖國的花朵呀,，你們快快成長吧！學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),，為祖國做貢獻(xiàn)，把祖國建設(shè)得更加美麗,、富饒。

下課了,，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個(gè)“母雞”,，兩手護(hù)著“小雞”，多么有趣呀,！

我似乎還看到升學(xué)考試后，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書向我報(bào)喜：“老師,，快開門呀！”“老師,，快開門呀,！”

這聲音是多么熟悉呀,，多么興奮，我立即睜開了眼,，喔－－多棒的夢(mèng)?。?/p>

但愿我的美夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)吧！

我的夢(mèng)想初中作文500字 我的夢(mèng)想初中作文800字篇五

其實(shí)在這里,，發(fā)表作文不是為了去和別人比，我在這里寫更是為了吐露心聲,。

我相信大家都有夢(mèng)想，為了夢(mèng)想會(huì)努力往那個(gè)方向發(fā)展,。而我,，有著那么美好的夢(mèng)想,，當(dāng)我自己最終明確了我的夢(mèng)想后,，遭到的是一次又一次的打擊,。

我的那個(gè)美好的夢(mèng)想就是音樂，這個(gè)已經(jīng)在我內(nèi)心隱藏了很久的理想,，我從來沒和別人說過,。當(dāng)在一次無意間將這件事說出來后,，得到的是他們的打擊打擊,，他們的語言宛若萬箭刺痛著我的心,。原以為有夢(mèng)想是件很美好的事情,，但現(xiàn)在看來也不過如此,。他們根本不了解我,，他們只是想到了他們所想的,。根本沒想到我的感受，對(duì)于他們我變的消沉了,。

然而,，在我的心中這個(gè)夢(mèng)想從來沒改變過,。盡管沒人的支持，我也會(huì)為自己打氣,。我會(huì)通過自己的努力來完成我自己想完成的事情。我現(xiàn)在不會(huì)在乎別人的看法,，他們只想到我的未來。未來的事情也只是想想罷了,，假如未來的事情和你想的一樣的話那更是天真。假如我現(xiàn)在沒了夢(mèng)想,，以后的我盡管照你們想的去做了我會(huì)快樂嗎？我會(huì)一心一意的去做好這件事情嗎,？我的夢(mèng)想是由我自己來做主的,，不是讓他人來占領(lǐng)我的思想,。對(duì)與那些剝奪別人夢(mèng)想的人沒資格說夢(mèng)想這兩個(gè)字,。

我現(xiàn)在的內(nèi)心中十分的空蕩，沒人理解我十分的無奈,。但我不能去改變別人的想法,，而我自己的想法也無人能夠改變,。前面的路還很多，我會(huì)繼續(xù)朝這條路走下去的,，盡管十分坎坷,。

我最后想說句話，我的夢(mèng)想也是夢(mèng)想,。我想讓你們不要忽略我夢(mèng)想的存在。