時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

年小學(xué)圖書室工作計(jì)劃第二學(xué)期篇1

圖書館是“人生的大學(xué)”，是自學(xué)成才必需的場(chǎng)所,。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧,。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書館，學(xué)生要全面發(fā)展,、探索各類科技知識(shí)同樣離不開圖書館,。為推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校圖書館應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育,，充分發(fā)揮其基本職能。

一,、指導(dǎo)思想

以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識(shí)，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,，開展豐富多彩的讀書活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面,。以“新教育實(shí)驗(yàn)”之“營(yíng)造書香校園”為抓手,，切實(shí)加強(qiáng)圖書館,、閱覽室建設(shè),，不斷規(guī)范管理，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,、擴(kuò)大閱讀量,、增長(zhǎng)知識(shí),、陶冶情操,，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學(xué),，為教師提供快捷,、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書館,、閱覽室在實(shí)施素質(zhì)教育,、推進(jìn)課程改革、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),、豐厚學(xué)校內(nèi)涵中的作用,。

二、主要目標(biāo)

1,、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，做好服務(wù)工作,。

2,、開展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源,。

3,、做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢,。

4,、改革圖書借閱方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性,，每學(xué)期人均借書10冊(cè)以上,。

5、報(bào)紙雜志及時(shí)整理,。當(dāng)日上架,，報(bào)紙?jiān)碌籽b訂，雜志年底裝訂,。為教師查找資料提供一切便利,，并做好借閱的記錄。

三,、工作要點(diǎn)

1,、引導(dǎo)閱讀，培養(yǎng)道德感

（1）閱讀有關(guān)文化,、科技,、思想品德等書籍，深化他們愛國(guó)主義情感,。

（2）引導(dǎo)他們閱讀革命先輩的故事集,，使他們對(duì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情,。

2、讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,，培養(yǎng)理智感

讓學(xué)生當(dāng)小館員,，參與管理，這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),，它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn),，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律,，激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣,。

3、搞好宣傳工作

如果學(xué)校新購(gòu)買了圖書,，一定要及時(shí)出示信息,，這樣才能使教師和學(xué)生以最短的時(shí)間，借到最滿意,、最需要的書,，只有這樣，才能使圖書的價(jià)值得到充分的發(fā)揮,。

4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，優(yōu)化服務(wù)

5,、要進(jìn)一步提高館藏量,，加強(qiáng)文獻(xiàn)管理、流通管理等工作,。

6,、加強(qiáng)閱覽室建設(shè)。原學(xué)生閱覽室與教師會(huì)議室共用,，并添置書桌,、書架，精心布置環(huán)境,，為學(xué)生創(chuàng)造舒適,、高雅的閱覽場(chǎng)所。

7,、參與新教育實(shí)驗(yàn),。結(jié)合學(xué)校開展的新教育實(shí)驗(yàn)課題中的子課題“營(yíng)造書香校園”、“師生共寫隨筆”以及市教育局倡導(dǎo)的“五名”活動(dòng),，圖書館要添置“新世紀(jì)教育文庫(kù)”等有關(guān)書籍,；為各班建設(shè)小圖書角做好參謀；定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報(bào)刊雜志,，讓他們及時(shí)借閱,；開展諸如課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽、講故事比賽,、編手抄（電腦）報(bào)比賽,、讀書筆記展評(píng)等活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生讀名著,、背名詩(shī),。

8、優(yōu)化圖書館管理,。要合理安排閱覽室的開放時(shí)間以及進(jìn)閱覽室閱覽的年級(jí),，不斷充實(shí)圖書館的內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)圖書館的基礎(chǔ)管理,，努力改進(jìn)師生借閱圖書的辦法,，使圖書借閱及管理更方便、有效,，每學(xué)期生均借書達(dá)到12冊(cè)以上,。

四、具體措施

1,、強(qiáng)化制度規(guī)范管理,。要進(jìn)一步規(guī)范借歸制度,，做好登記,；到歸還日期未還的，要主動(dòng)催還,。對(duì)損壞或遺失的圖書,，要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時(shí),，要全面清理藏書,，并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2,、開展讀書活動(dòng),，營(yíng)造書香校園。

（1）指導(dǎo)學(xué)生選擇好書,。開展讀書指導(dǎo)活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操,，開拓視野,，充實(shí)知識(shí)，更新認(rèn)識(shí)，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高,。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動(dòng),，給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向,。

（2）學(xué)生圖書室開放時(shí)間安排，分為單周和雙周,。（其中中午13：30――14：20,；下午5：00――5：40為借書時(shí)間，排在第一個(gè)是中午借書,，排在第二個(gè)是下午借書）,。

組織學(xué)生參與管理。要繼續(xù)在中高年級(jí)中挑選一批責(zé)任性強(qiáng),、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊(duì)伍,，通過培訓(xùn)指導(dǎo)，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)與管理等能力,，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情,。

3,、提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班,，不斷更新知識(shí),、掌握技能；到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),，交流經(jīng)驗(yàn),，開闊視野；請(qǐng)市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來校,，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),；自覺總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文,，在市圖書館論文評(píng)比中繼續(xù)獲獎(jiǎng),。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更加精通圖書館管理,，更好地為師生,、為教育教學(xué)服務(wù)。

4,、圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨,。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書館管理理論研究,，對(duì)圖書報(bào)刊管理,、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),，科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,，增加圖書的流通量，進(jìn)一步充實(shí)各種類型的閱覽資料,，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

⑴管好用好圖書資料，為教育教學(xué)服務(wù),。對(duì)新購(gòu)的各種類型的書刊資料,，用科學(xué)的方法進(jìn)行分類編目與管理。

⑵根據(jù)學(xué)生的興趣,、文化程度,，結(jié)合學(xué)校的主題活動(dòng)，及時(shí)推薦書籍,，并指導(dǎo)他們?nèi)绾伍喿x,，如何寫讀書筆記、如何摘好文摘卡,，提高學(xué)生的閱讀素質(zhì),。

圖書管理員一定要擠出時(shí)間，刻苦鉆研,，博覽群書,，不斷充實(shí)自己，還要培養(yǎng)信息觀念,，提高自己的觀察力和分析能力,，對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理,，提高圖書利用率要以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，在書與讀書之間架起一座橋梁，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,。

圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,，我將和全體師生共同努力,，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。

年小學(xué)圖書室工作計(jì)劃第二學(xué)期篇2

一,、指導(dǎo)思想

校園中最醉人的是濃濃書香,，最讓人心靈充實(shí)的是圖書館,。讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。為培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,，我校不斷加強(qiáng)圖書館的基本建設(shè),，以“營(yíng)造書香校園”入手，切實(shí)加強(qiáng)圖書館,、閱覽室建設(shè),，不斷規(guī)范管理，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,、擴(kuò)大閱讀量,、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,，提高人文素養(yǎng),，熱情服務(wù)教育教學(xué)，為教師提供快捷,、周到的服務(wù),，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實(shí)施素質(zhì)教育,、推進(jìn)課程改革,、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。

二,、工作目標(biāo)

1,、添購(gòu)新書，師生共同購(gòu)書,，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

2,、通過宣傳櫥窗,、講座及豐富多彩的讀書活動(dòng)，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,。

3,、改進(jìn)圖書館開放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書的利用率,，充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務(wù)效能,。

4、為學(xué)校課外閱讀學(xué)校開展課外閱讀的課題研究,，舉辦課外閱讀公開教學(xué)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)讀書，熱愛讀書服務(wù),。

三,、工作措施

1,、尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，所以購(gòu)書要堅(jiān)持學(xué)生為主,、師生兼顧的原則,，使學(xué)校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

2,、強(qiáng)化制度規(guī)范管理,。要進(jìn)一步規(guī)范借歸制度，對(duì)師生借閱圖書,，除進(jìn)行計(jì)算機(jī)管理外,，還要做好手工登記；到歸還日期未還的,，要主動(dòng)催還,。對(duì)損壞或遺失的圖書，要及時(shí)登記修補(bǔ),。對(duì)損壞,、不愛惜讀書的學(xué)生，要進(jìn)行教育,。學(xué)期結(jié)束時(shí),，要全面清理藏書，并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。

3,、組織學(xué)生參與管理。要繼續(xù)在中高年級(jí)中挑選一批責(zé)任性強(qiáng),、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊(duì)伍,，通過培訓(xùn)指導(dǎo)，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)與管理等能力,，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情,。

4,、提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班,，不斷更新知識(shí),、掌握技能；到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),，交流經(jīng)驗(yàn)，開闊視野,；自覺總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，撰寫論文,，在市圖書館論文評(píng)比中爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，更加精通圖書館管理,，更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù),。

5,、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報(bào),、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書,。并組織專題講座、討論會(huì),、故事會(huì),、演講比賽和征文活動(dòng)。

6,、為學(xué)校課外閱讀課題做好服務(wù),，提供班級(jí)讀書會(huì)需要的書籍。為教師推薦一些適合他們閱讀的書,，及時(shí)提供教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料,，利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。

年小學(xué)圖書室工作計(jì)劃第二學(xué)期篇3

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校的教育,、教學(xué)和科研的需要，收集整理和提供各種書刊資料,，以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識(shí)，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,，開展豐富多彩的讀書活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面,。

二,、工作要點(diǎn)

1、引導(dǎo)閱讀,，培養(yǎng)道德感

（1）閱讀有關(guān)文化,、科技、思想品德等書籍,，深化他們愛國(guó)主義情感,。

（2）引導(dǎo)他們閱讀革命先輩的故事集，使他們對(duì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情,。

2,、讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,，培養(yǎng)理智感

讓學(xué)生當(dāng)圖書小管理員，參與管理,，這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),，它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī),。讓孩子們了解圖書室的工作規(guī)律,，激發(fā)他們到圖書室閱讀的興趣。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，優(yōu)化服務(wù)

圖書室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要,，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,，我將和全體師生共同努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好,。

4、常規(guī)工作

（1）及時(shí)做好圖書登記,、上架,、期刊記錄，做好出借手續(xù),。

（2）認(rèn)真上好“讀書課”,。各年級(jí)教師要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生首先要去讀本年級(jí)推薦的必讀和選讀書籍,。

（3）鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,，多增長(zhǎng)知識(shí)。

三,、具體工作安排

每周一至周五上午（早上10：00――下午3：00）為圖書室借閱時(shí)間,。

注：1、每生本學(xué)期必須借閱圖書十冊(cè)左右,。如不借者,，交 班主任處理。每生每次只能借一本,，一周內(nèi)必須歸還,，再另借閱。

2,、做好工作總結(jié)其他：根據(jù)上級(jí)和學(xué)校的工作安排,，隨時(shí)調(diào)整和配合。

年小學(xué)圖書室工作計(jì)劃第二學(xué)期篇4

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，我校圖書館將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師支持和配合下,，認(rèn)真貫徹國(guó)家教委《小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》,，充分利用圖書館的文化育人功能，確實(shí)發(fā)揮好其閱讀陣地的作用,，科學(xué)管理,，積極主動(dòng)地服務(wù)好師生，力求發(fā)揮圖書館的效益,，發(fā)揮好全面實(shí)施素質(zhì)教育的助推作用,。

二、工作目標(biāo)

1,、圍繞學(xué)?！靶⑽幕苯ㄔO(shè)各項(xiàng)活動(dòng)，做好師生閱讀服務(wù)工作,。

2,、充分利用圖書資源，開展豐富多彩的“讀書節(jié)”活動(dòng),。

3,、做好各項(xiàng)日常管理工作，改革圖書借閱方式,，并做好借還登記,。調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書6冊(cè)以上,。

4,、圖書館工作人員熟練運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)，優(yōu)化流通管理,；加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),，充實(shí)自我。

三,、具體工作

1,、開展豐富的圖書閱讀活動(dòng)。

A,、教師做好每月“讀書心得”交流,，做好青年教師讀書論壇。

B,、鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,。要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng)，寫好讀后感。

C,、開展關(guān)于閱讀的演講,、故事、寫作,、小報(bào)比賽,、課本劇表演等。

2,、管好用好圖書資料,，為教育教學(xué)服務(wù)。

A,、科學(xué)管理各類書刊資料,。

B、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生圖書借閱管理小干部,。

C,、加強(qiáng)新書的宣傳介紹，指導(dǎo)學(xué)生閱讀和筆記,。

D,、做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,，整理好書報(bào),、雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,。月底,、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

3,、繼續(xù)建立班級(jí)圖書角,，拓展校園圖書館空間。

A,、在每班建立圖書角,，充實(shí)學(xué)校圖書流通率，擴(kuò)大學(xué)生閱讀范圍,，方便學(xué)生隨時(shí)借閱,。

B、鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書館捐贈(zèng)圖書,，充實(shí)圖書館藏書量,。

四、實(shí)施措施

1,、做到期初有計(jì)劃,，期末有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需求去做。

2,、圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，并接受全體師生監(jiān)督，認(rèn)真聽取他們的意見和建議,。

3,、各項(xiàng)活動(dòng)開展做到有始有終，有條不紊,，活動(dòng)解雇及時(shí)公平,。

4,、不斷總結(jié)反思,。學(xué)習(xí)其他單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，克服不足,，完善自我,。

圖書館是學(xué)生的精神營(yíng)養(yǎng)的汲取地，我們將不斷學(xué)習(xí)新的思想與技術(shù),，提高服務(wù)意識(shí)與能力,，使我校圖書館發(fā)揮出更大的作用，滿足更多的需求,。

年小學(xué)圖書室工作計(jì)劃第二學(xué)期篇5

一,、圖書室的日常管理工作

1、為了提高圖書的'流通率,，在開學(xué)初及時(shí)制定出圖書借閱輪流表,，方便大家的借閱。一,、二年級(jí)每周一,、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六年級(jí)每隔一周借閱一次,。

2,、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度

針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還,、損壞圖書的現(xiàn)象,，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間，向?qū)W生宣傳借閱制度,，告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時(shí)歸還,，丟失的圖書要照價(jià)賠償，損壞的圖書要修補(bǔ)好,。在閱覽室讀書時(shí),，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時(shí)將圖書放回原位,，將桌椅排放整齊,，保持閱覽室的干凈、整齊,。針對(duì)圖書丟失,、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項(xiàng)競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng),。

3,、定期召開圖書管理員會(huì)議，培養(yǎng)他們的管理能力

圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,，只靠老師的有限精力是很難做好的,，這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手,、小助手,。針對(duì)圖書借閱中存在的一些問題，在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會(huì)議,，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,，培養(yǎng)他們的能力。

4,、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書,。

圖書在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損，針對(duì)這種情況,，我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書,，讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書。

5,、做好圖書的整理,、歸類、登記工作,。

隨著學(xué)校對(duì)圖書室工作的日益重視,，學(xué)校的圖書、雜志,、報(bào)刊越來越多,，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失,，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理,、歸類、登記工作,。

二,、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書,、讀好書、好讀書,，面對(duì)浩如煙海地書籍市場(chǎng),，學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合,，開展一系列的讀書活動(dòng),，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展“我與語(yǔ)文”閱讀競(jìng)賽,、征文比賽,。使他們能做到讀寫結(jié)合，學(xué)活語(yǔ)文,。

三,、為教學(xué)工作做好保障

加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理,，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,，教師教學(xué)需要的書籍，想辦法配備齊全,。