作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,？教案應該怎么制定呢,？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡,。

消防安全教案小學 消防安全教案大班篇一

1.認識消防隊員，知道他們的工作任務是滅火和預防火災的發(fā)生,；了解一些預防火災的簡單知識,。

2.知道火災帶來的危害；做到在日常生活中不玩火,。

1.邀請一名消防隊員隨帶一些常用的消防器材來園,。

2.消防車的圖片一張。（附圖{圖}）教學過程：

一,、認識消防隊員,。

1.組織幼兒觀看"消防隊員頂呱呱"專欄，利用照片向幼兒介紹消防隊員的工作和訓練情況,。

2.請幼兒看看來園的消防隊員叔叔的裝束,。

3.請叔叔講述因小兒玩火釀成火災的故事以及滅火的經過，教育幼兒不要玩火,。

4.請消防隊員叔叔演示消防器材的使用方法,。

5.讓幼兒向勇敢的消防隊員叔叔獻上一朵大紅花。

6.輪流戴一戴叔叔的頭盔,，學一學消防隊員的樣子,。

二、借助圖片,，認識消防車,。

1.消防車與別的車有什么不一樣,？

2.消防車為什么漆成紅色？

3.警報器有什么用,？（表示緊急,，要求其他車輛讓道）請幼兒模仿一下警報器的鳴叫聲,。

4.車上帶了哪些滅火器具,？（水帶、水槍,、滅火器,、多級云梯等）都有什么用？

5.讓幼兒登上用積木搭建的消防車,，體驗一下當"消防隊員"的感受,。

消防安全教案小學 消防安全教案大班篇二

1、了解消防的基本知識和火災造成的危害,。

2,、初步了解火災時的應變和逃生技巧。

3,、增強幼兒自我保護能力,，提高意識。

火災帶來的危險,、災難的圖片,。

濕毛巾，警報mp3

逃生演習圖片

一,、了解消防的基本知識和火災的危害,。

1、教師展示圖片：

為什么房子會變成這樣的呢,？森林會變成這樣,？

如果房子冒煙了可能是什么情況？

2,、師小結：火災不僅會危害我們的生命還會讓我們財產受到損失,。一些大的森林火災損失會更加的嚴重?？赡芪覀円稽c的小火花,，一點點煙頭都會造成大火。

3,、了解著火的原因：

哪些事情容易引發(fā)火災呢,？（點火燒東西，玩鞭炮等等）

二,、組織幼兒討論：發(fā)生火災時我們應該怎么辦,，學習簡單的逃生和自我保護方法,。

1、組織幼兒討論萬一發(fā)生火災該怎么辦,？

2、通過觀看圖片學習簡單的逃生和自我保護方法,。

（不要慌張,，千萬不要跳樓逃生，彎腰,，用濕毛巾捂住閉口不讓濃煙進入,；在人多的地方不要慌張，要排隊,，沿著安全出口走,，在高樓的人們不能做電梯，一定要走樓梯……）

三,、組織幼兒進行簡單的逃生演習

教師發(fā)出警報,，幼兒進行自我保護的逃生，幼兒快速但有序的順著安全出口的標記走下樓梯,，可用濕毛巾捂住鼻嘴,，跟著老師到空地上，教師清點人數(shù),。

消防安全教案小學 消防安全教案大班篇三

1,、通過讀新聞、模擬表演,、交通安全知識搶答等形式引起同學們對消防安全的重視,。

2、通過本次班會教學,，使同學們了解一些基本的消防規(guī)則,，知道發(fā)生火災后應該怎樣做，平時注意怎樣預防火災,。

1,、讓同學們收集有關消防事故的新聞。

2,、組織學生排演小品,。

3、選好及訓練班會主持,。

4,、了解一些基本的消防知識。

（一）主持讀前些天威海發(fā)生的火災事故的新聞以引入主題,。

1,、主持a讀新聞,。

2、主持b：大家聽了這則新聞有什么感想呢,？

3,、同學們議論，各抒己見,。

4,、主持小結：

a：人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好,，就會發(fā)生火災,，嚴重威脅人們的生活，給我們的生命財產和國家的建設發(fā)展造成巨大的損失,。因此消防安全十分重要,。今天我們就一起來學習消防安全的有關知識。

（二）消防安全知識競賽（搶答形式）

1,、火災的預防包括哪些,？

2、易燃物品應該怎樣放置,？

3,、平時用電爐取暖對不對？有什么影響,？

4,、蠟燭為什么要及時熄滅？

5,、年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮,？

6、發(fā)生火災時,，要撥打什么報警電話,？并且要說清楚什么？

7,、小學生能不能參加滅火行動,？

8、從失火的樓房內怎樣逃離危險,？

（三）看模擬表演,，議一議：

1、表演內容：一名小學生放學回家路上同小伙伴一起到山上玩火,？

2,、議一議：

（1）表演中的小朋友違反了什么規(guī)定？

（2）我們應該怎樣預防火災？

3,、把小朋友的錯誤糾正過來,。

4、談心得體會,。

（四）模擬練習：

集體演示意外發(fā)生時應該怎樣做……

（五）小結：

1,、同學們小結：通過這次教學，你懂得了什么,？

2,、班主任小結：

消防知識我們一定要牢記，平時預防為主,，因為生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷?，希望同學們通過這次班會教學，學會珍惜生命,，保護自己的人身安全,。

（六）課外延伸

請你做個督導員，時刻提醒自己注意消防安全,，給一年級的小同學做出榜樣,。

消防安全教案小學 消防安全教案大班篇四

1．消防隊員是社區(qū)中幫助我們救火的人，消防隊是停放消防車和消防隊員住的地方,。

2．消防隊員穿著特別的制服,，消防車會發(fā)出特別的聲音。

3．學說：消防隊員叔叔真勇敢,。

1．消防中隊駐地,、消防車、消防隊員訓練錄像片,。

2．消防隊員救火的模擬工具,、制服等。

1．通過看錄像片段,，介紹消防隊員的工作環(huán)境(車庫,、宿舍等)?？淳然鹌瑪?，學說“消防隊員叔叔真勇敢”。

2．展示消防隊員救火的圖片,、模仿用具,、制服等給托兒觀看。

3．談談消防隊員的制服、消防車的顏色,，談談消防隊員叔叔的工作,。懂得火很危險，不能玩,。

消防安全教案小學 消防安全教案大班篇五

1,、了解消防安全常識，火災撲救常識,，重視安全,，珍惜生命。

2,、學會正確使用液化氣,，煤氣，電器,，掌握滅火方法,，自救與逃生的方法，化險為夷,，轉危為安,。

3、加強日常生活安全意識

（一）導入新課,。

1.出示謎語

紅彤彤,，一大蓬，見風它就逞兇狂,，無嘴能吃天下物,，單怕雨水不怕風。（打一自然現(xiàn)象）

師生開展猜謎教學,，激發(fā)學生的學習興趣,。（謎底：火）

師導言：火與人類生活密切相關，給我們的日常生活帶來極大的便利,?？墒侨绻貌缓茫鼤⑽覀兯鶕碛械囊磺袣в谝坏?。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災”,。

2.教師講述“火災案例”以引起學生注意。

5日凌晨3時30分許,，福利院護理員在巡房時發(fā)現(xiàn)兒童部一樓2103房門有煙冒出,，隨即開門，見室內一床上棉被在陰燃,，室內有4張床,，每張床各睡2名兒童,，門窗緊閉，充滿煙霧,，隨即呼喚值班員,、保安員將兒童抱出搶救，并自行用水把陰燃的被褥撲滅,。市,、區(qū)兩級民政、公安,、消防部門接報后,，第一時間趕赴現(xiàn)場，組織搶救工作,。由于受煙熏時間過長,，8名兒童經搶救無效死亡。

（二）提問

（1）一旦發(fā)生火災,，你知道怎樣報警嗎,？模擬打電話。

（2）搶答：發(fā)生火災時,，是盲目開窗開門,，還是用濕毛巾,、衣服等衣物包住頭腦,；撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火,？

（3）你能說出幾種逃生方法嗎,？表演。（關門求生,、從窗戶逃生,、安全出口逃生）

（4）校園防火應注意什么？

（5）如何使用液化氣,、煤氣,？

（6）如何使用電器？

（7）火災撲救有哪些方法,？

（8）人身著火時如何自救,？

（9）樓房著火如何逃生？

（三）宿舍消防安全注意事項

（1）不準攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進入宿舍,；

（2）不準亂搭接,、拆改電線電路；

（3）不準在宿舍使用電爐,、電飯煲,、電褥子、熱得快等大功率電器；

（4）不準在宿舍樓道,、寢室內焚燒廢紙垃圾等,；

（5）不準在宿舍內點蚊香、蠟燭,、生火,；

（6）不準開長明燈；

（7）不準在宿舍里抽煙,。

（四）總結

1,、請學生談談這節(jié)課的收獲。

2,、教師總結：這節(jié)課老師和同學們一樣都收獲了很多防火常識,，讓我們在日常生活中提高防火意識，珍愛生命,，永葆健康,、平安。

消防安全教案小學 消防安全教案大班篇六

1宣傳學習并貫徹我國“預防為主,，防消結合”的消防工作的.基本方針,。

2了解消防安全常識，火災撲救常識,，重視安全,，珍惜身命。

3掌握滅火方法,，自救與逃生的方法,，化險為夷，轉危為安,。

消防安全常識,，撲救常識，滅火方法參政

掌握滅火方法

1,、收集一些：消防安全事故：實例

2,、4臺小滅火器。

自主參與實踐合作探究式,。

（一）導入課程

（1）講述1個“火災案例：以引起學生注意力005年4月5日上午,，山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生，在10名教師帶領下,，到七八里外的山上春游,，發(fā)生因學生野炊引發(fā)大火，當場燒死學生29名,，重傷1名,，輕傷3名的惡性事故,。

（2）學生分組討論（56人一小組）“火災案例”，以增強,，火災預防意識,，安全意識

（二）分組討論消所安全應注意的事項，火災撲救的方法及逃生方法,，提出問題引起學生思考：

（1）校園防火應注意什么,？

（2）外出野炊應注意什么？

（3）發(fā)生火災時應如何報警,？

（4）火災撲救有哪些方法,？

（5）人身著火時如何自救？

（三）學生發(fā)言（一兩個小組代表）

（四）學習教材內容

（1）火災的概念：

火災,，就是在時間和窨上失去控制的燃燒,。一般說來，引起火災的原因主要有兩個方面：一是自然因素菜引起的火災：二是人為因素引起的火災

（二）火災的預防

1．家庭防火

安全使用液化石油氣

安全用電及家電器

安全使用爐火

2．學校防火

禁止學生攜帶煙花,、爆等易然,、易燃、易爆物品進入學校,。

實驗用的易燃,，易爆物品要有嚴格的使用，保管制度,，并在專門庫存放,，隨用隨領，用完產即清理,。

要建立切實可行的消防制度,，關鍵部位要設置滅火器材,。

在有寄宿生的學校里,，嚴格管理，不允許使用電爐,、熱得快等電熱器具,。

3、山林防火

要杜絕人為火種,。

要采取一定的保障措施,，如防止汽車漏氣，扔煙頭引起火災,。

（三）火災初發(fā)時應急措施

1．報警

記住火警電話：“119”,，同時說明失為地點，由什么引起火災,。

說明報警人的姓名,，電話號碼等,。

2．初起火災的撲救措施

若是因用電不錄引起火災，應迅速切斷電器電源,。

火場的具體情況,，可余用隔離法，冷卻法,，室息法,，抑制法舊種方法滅火

救火時不要貿然開門窗，以免空氣對流,，加速火勢蔓延

消防隊到達后,，起火單位和在場的人員應及時向指揮員介紹已查明的場情況

（四）火場自救與逃生：

1．加強安全自救的觀念

2．冷靜選擇逃生路線

脫離險境時，應冷靜觀察周圍的火情,，選擇最安全路線

3．不盲目跳樓一從各個安全通道,，安全門及，防火梯敬

分組演示滅器的使用

自然是如此美好,，生活是如此安寧,。然而，躲在和平文明背后的火魔,，正窺視著我們,。在所有的自然災害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災,。一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質,，精神財富化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命,。因此,，增強防火意識，提高防火自救能力,，加強防火安全教育至關重要,。