報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么什么樣的報告才是有效的呢,？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

教師上半年教學(xué)工作總結(jié)匯報 教師上半年工作總結(jié)報告篇一

熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),，教學(xué)態(tài)度認真,，教風(fēng)扎實，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記。

1,、認真寫好教學(xué)計劃,，提前備好課，寫好教案,，備課時認真鉆研教材,，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,，找準重點、難點,。掌握知識的邏輯,，考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,。注意信息反饋,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

2、教學(xué)中,，注重差生的輔導(dǎo),，課堂上更關(guān)注差生的表現(xiàn)，經(jīng)常利用課余時間面對面輔導(dǎo),，同時,，經(jīng)常跟差生談心,，讓他們對自己更加有信心。

3,、教學(xué)中虛心向老教師請教,，積極開拓教學(xué)思路，把先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進的現(xiàn)代化教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,，加強師生間的溝通，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。課后及時反思,、總結(jié),，書寫教學(xué)后記。

4,、積極參加各種教研活動,，取長補短，提高自己的教育教學(xué)能力,，任職期間經(jīng)常參加校級,、縣級和市級的教研活動，并且取得了一定的成績,，我堅信,，我付出才有回報，經(jīng)歷了才能成長,！在一次又一次的教研活動中讓我很快的成長為一名縣級骨干教師,。

5、作為一名骨干教師,，認真幫帶青年教師,，新教師崔老師在學(xué)校教學(xué)活動嶄露頭角。在平時的工作中,，我注重引導(dǎo)青年教師研讀新課標(biāo)和教材,，并指導(dǎo)青年教師寫好教案，在教學(xué)方法,、學(xué)生學(xué)習(xí)方法,、板書設(shè)計、如何備課,、教材的處理技巧,、課堂提問的藝術(shù)等方面進行指導(dǎo)，并且細致地解答他們提出的問題,，使她快速成長,。

除了學(xué)科教學(xué)工作以外,，在任職期間本人還擔(dān)任過辦公科室負責(zé)人，學(xué)校功能室微機室負責(zé)人等工作,。無論在任何崗位上本人都能做到一絲不茍井井有條,，在各項工作的上傳下達組織協(xié)調(diào)中得到同事的認可與好評。微機室管理方面,，環(huán)境整潔優(yōu)美設(shè)備運,、運維良好，為師生提供了大量技術(shù)支持,。微機室軟件材料齊全,，在各級各類督導(dǎo)檢查中一直優(yōu)秀從無整改反饋意見。工作中還勇挑重擔(dān),，承擔(dān)學(xué)校信息化建設(shè)工作。是學(xué)校網(wǎng)站負責(zé)人,，三通兩平臺建設(shè)中多個網(wǎng)站工作管理員,，柳河教育信息網(wǎng)信息上報員，還擔(dān)任“體質(zhì)健康”“扶貧補助”等多個教育管理操作系統(tǒng)管理員,。在此類各項工作中,，我做到了數(shù)據(jù)統(tǒng)計真實，上報更新及時,。同時整理相應(yīng)檢查項目材料,，在各級各類領(lǐng)導(dǎo)檢查中得到上級部門的認可與好評，為學(xué)校獲得信息化先進單位的殊榮貢獻全部力量,。

回顧多年的教學(xué)工作,，也取得了一些成績，連續(xù)多年在教學(xué)工作中成績顯著,，參加上級單位組織的競賽活動中屢屢獲獎,，獲得“優(yōu)秀教師”、“先進個人”等榮譽稱號,；雖然我在以前的工作中取得了比較優(yōu)異的成績,，但這還不夠，在以后的教育教學(xué)教研工作中,，我還要不斷地總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),，還要更加努力地搞好本職工作，力爭在以后的工作中,，做出更多更好的成績,，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

教師上半年教學(xué)工作總結(jié)匯報 教師上半年工作總結(jié)報告篇二

本學(xué)期以來,，本人遵守學(xué)校各項制度,，按時出操,、上課、組織學(xué)生早讀,，積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)活動,，從各方面更加嚴格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,，認真?zhèn)湔n,、聽課，虛心向老教師請教,，及時反思教學(xué),，使教學(xué)有計劃、有組織,、有步驟地開展,。如今，我已完成初三第一學(xué)期的教學(xué)工作,，現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié),，希望不斷發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點,。

一,、認真制定教學(xué)計劃，使教學(xué)有序地進行,。在參加學(xué)校組織的課改和灌溉新的教學(xué)理念的培訓(xùn)之后,，依照教學(xué)大綱、教材,、學(xué)生實際和教育教學(xué)規(guī)律,，制定了學(xué)期教學(xué)計劃，規(guī)劃好階段計劃,，課時計劃,。在此基礎(chǔ)上，設(shè)計好每一堂課,。

二,、認真?zhèn)湔n。作為一名新教師,，我的體會是,，上好一堂課很難，但備好一堂課更難,。在備課之前,，必須對所有內(nèi)容進行熟悉，參考多方面的資料，認真深入鉆研教材,，確定重點難點,，同時，備課不僅要備教材,，而且要備教法,，備教學(xué)手段，因此,，本人在自身努力鉆研教材和教法的基礎(chǔ)上,，積極配合搞好同年級老師的小組集體備課。

三,、認真組織課堂教學(xué),。一堂課的四十五分鐘，就是一個教師表演技能的階段,。上課時,，本著“傳道、授業(yè),、解惑”的原則,，努力提高教學(xué)質(zhì)量，使講解有條理,、清晰、準確,、生動,。使每堂課學(xué)生有所獲，努力使學(xué)生打好基礎(chǔ),，培養(yǎng)能力,，發(fā)展智慧，培養(yǎng)學(xué)生的正確思維方式,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。堅持做到以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，訓(xùn)練為主線,。在課堂上,，特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,。在課堂上,，根據(jù)不同學(xué)生設(shè)計不同層次的問題，樹立學(xué)生的自信心,，讓各層次的學(xué)生都得到提高,。

四、虛心請教其他教師,。教師的教學(xué)過程即是一個學(xué)習(xí)的過程,。因此，在此過程中,，一旦心中有疑,，必會請教于同行。由于自己是一個教壇新手,，缺乏經(jīng)驗,，所以有許許多多的東西都須向其他教師學(xué)習(xí)。認真做到每周聽課一節(jié),，做好聽課記錄,，取之所長，克服所短,。并常常與其他教師交流,，改進教學(xué)方法。

五,、認真批改作業(yè),。堅持布置適量的作業(yè)，使學(xué)生所學(xué)知識得到鞏固和提高,。布置作業(yè)時,，堅持做到有針對性，有層次性,，形式多樣化,。并針對學(xué)生的作業(yè)情況，認真透徹地進行講評,，根據(jù)其情況不斷改進教法,。

六、認真反思教學(xué),。教學(xué)這一活動,，沒有反思的伴隨就不會有進步。堅持每次授課后,，認真回想,，進行反思。記錄其教法,、做法及操作不大理想的地方,，虛心請教前來聽課的領(lǐng)導(dǎo)及教師，及時做改進,。并根據(jù)班級情況,，分組教學(xué)，使組與組之間進行競爭學(xué)習(xí),。正所謂“有競爭才有動力”,，堅持長期性評價原則，使學(xué)生在組中相互幫助,，相互學(xué)習(xí),，培養(yǎng)團結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神。

七,、做好課后輔導(dǎo)工作,。在課后，對不同的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),。從平時的課堂反應(yīng)，課后交流中掌握各個學(xué)生的心理狀況,，抓住他們的特點和個性，有的放矢地與其進行交流,，做到按層次,、按情況進行輔導(dǎo)。及時給予關(guān)懷和關(guān)愛,。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,，并給予表揚,；積極發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點，及時給予鼓勵,，樹立他們的自信心,。

總之，在這一學(xué)期的教學(xué)過程中,，我盡力地做好每項工作。其中學(xué)到的東西固然不少,，但不足之處也很多,。在以后的教學(xué)工作中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚優(yōu)點,，改進缺點,，不斷探索新的教學(xué)方法和教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,，提高自己的教學(xué)質(zhì)量,，做一位合格的人民教師，讓我這顆教壇上的新星更加耀眼,！

教師上半年教學(xué)工作總結(jié)匯報 教師上半年工作總結(jié)報告篇三

任何一個教師都不可能是一切優(yōu)點的全面的體現(xiàn)者,，每一位教師都有他的優(yōu)點，有別人所不具備的長處,，能夠在精神生活的某一個領(lǐng)域里比別人更突出,、更完善地表現(xiàn)自己。為進一步推進我校參與式教學(xué)的深入研究,，激勵教師鉆研教材,、加強課程的設(shè)計和實施能力，積極構(gòu)建適應(yīng)我校特點的高效課堂教學(xué)模式,，我們按照本學(xué)期學(xué)校發(fā)展計劃的安排,，由教導(dǎo)處和中心教研室組織實施了同課異構(gòu)的課堂教學(xué)評比活動。這次同課異構(gòu)教學(xué),，在對教材的把握和教學(xué)方法的設(shè)計上強調(diào)同中求異,，異中求同，追求異曲同工的境界,。為了搞好本次活動,，廣大教師反復(fù)鉆研教材，認真設(shè)計教學(xué)方案并實施教學(xué),，取得了較好的教學(xué)效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

根據(jù)我們的教學(xué)進度和對本冊重難點的分析，我組確定了兩節(jié)內(nèi)容,，分別為《可愛的企鵝》和《操場上》,，每個內(nèi)容由三位老師上。我們多次利用教研時間一起仔細研讀教材,，分析學(xué)情,。我們認為這兩節(jié)課有一下共同目標(biāo)：1、加深對加減法的理解,；2,、利用所學(xué)知識解決實際問題?！犊蓯鄣钠簌Z》側(cè)重于圖畫應(yīng)用題,；而《操場上》側(cè)重于解決實際問題,。

根據(jù)本單元的重點和難點，我們多次研究教法,、學(xué)法,，確定教學(xué)的異同點，在如何創(chuàng)設(shè)情境,、如何創(chuàng)造性使用教材,、如何突破重難點上狠下功夫。每位教師在鉆研好教材的前提下,，設(shè)計一個教學(xué)方案,，再互相提出修改意見，最后各自確定一個教學(xué)預(yù)案并做好實施教學(xué)前的各項準備工作,，確定好上課的時間和班級,。

在這次活動中，本組所有教師都表現(xiàn)出主動學(xué)習(xí)的精神,。每次只要有老師上課,，其余教師都會主動調(diào)課，積極參加聽課活動,。

課上完后,，大家就會聚在一起，利用課間和教研活動時間對這一節(jié)課進行評課,，發(fā)表各自的看法,，提出改進的意見，找到上好這一節(jié)課的最佳模式,。在評課的過程中,，每位教師都很認真地對每節(jié)課的優(yōu)點和不足提出自己的看法，分析每位教師在各個環(huán)節(jié)中的表現(xiàn),，從而發(fā)現(xiàn)每個教師的亮點,，取長補短，在對比中大大地提高了大家的`專業(yè)知識與教學(xué)水平,。

本組每位老師上完課后,，我們都會根據(jù)課堂反應(yīng)出的亮點與問題，結(jié)合其他老師的評課意見進行及時的反思與總結(jié),。同課異構(gòu)讓我們都得到了進步,，都從別人的課堂中學(xué)到了自己所沒有的東西,。都有了一種如果再來上,，我會怎么上的共識。反思這這次活動,，我們都展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采,，但同時也暴露出了很多不足：

1,、所有老師都重視營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,，注意培養(yǎng)學(xué)生的課堂常規(guī)和思維能力,。

2、注重引導(dǎo)學(xué)生主動探索與思考,，主動體驗,。采用了合作學(xué)習(xí),，獨立學(xué)習(xí)的形式,，讓學(xué)生在獨立學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上與人合作獲得更多的知識和更大的提高。

3,、在教學(xué)中都體現(xiàn)了教師是引導(dǎo)者,、合作者、參與者,，學(xué)生有學(xué)習(xí)的主動權(quán),，是學(xué)習(xí)的主人。學(xué)生在觀察,、比較,、探索、小結(jié)中學(xué)會了新知,。

4、每位教師對所講的課都做了充分的準備,，收集,、查找了很多資料，并能精心準備各種教學(xué)所需教具、課件,、小黑板等,。

5,、課堂上體現(xiàn)了新課標(biāo)提倡的面向?qū)W生的生活世界和社會實踐的特點，大部分教師都能立足生活,，將學(xué)生熟悉的情境和感興趣的事物作為教學(xué)活動的切入點,，調(diào)動學(xué)習(xí)熱情。

6,、授課語言精煉,、自然流暢。有的老師語言的經(jīng)典幽默,，有的老師課堂語言親切又富有激情,。

1,、個別教師的激情不足，整節(jié)課語言平淡，對學(xué)生鼓勵性的語言過少,。

2,、個別教師有機械照搬的現(xiàn)象，缺乏自己的獨創(chuàng)精神和風(fēng)格,。

3,、課堂上有些討論性的問題才剛剛展開就急于匆匆收場，有的學(xué)生根本還沒有來得急思考,，有些流于形勢,。

4、鼓勵學(xué)生發(fā)言,，肯定學(xué)生成績極其必要,，但對知識的正確客觀的評價也同樣重要，有的老師對學(xué)生回答中的偏差甚至是錯誤的知識沒有指導(dǎo)，這樣容易使全班同學(xué)迷惑不解,。

5、有的教師對重難點的突破不夠到位,，學(xué)生獨立做題時錯誤率高。

共同的教學(xué)內(nèi)容，不同的教學(xué)設(shè)計，不同的處理方法，本組老師各自演繹了同樣精彩的課堂教學(xué),。有效的課堂教學(xué)是一種永恒的追求,，作為新課標(biāo)下的教師讓我們對有效的課堂教學(xué)設(shè)計多些關(guān)注,，多些思考,！

教師上半年教學(xué)工作總結(jié)匯報 教師上半年工作總結(jié)報告篇四

轉(zhuǎn)眼間,，本學(xué)期快要結(jié)束了，回顧這個學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作,，基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。自我感覺良好,，當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,。今在此作一番總結(jié)，以便取長補短以待今后教學(xué)水平更上一層樓,。

1,、學(xué)期初，和同組教師一起,，認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃,，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),，結(jié)合學(xué)校工作的現(xiàn)狀和特點,，按照《美術(shù)教學(xué)大綱》的要求，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

2,、按照學(xué)校管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課,。我還要查閱各種資料,，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,，教學(xué)課件,，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用,。

3,、利用學(xué)科特點，自身條件,，組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組,。

4,、本人一直勤勤懇懇,，愛崗敬業(yè),，把滿腔熱情傾于注教學(xué)中，扎扎實實地做好本行工作,。在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,，有重點有難點，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點,，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),，增強學(xué)生的民族自豪感,。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神，適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢,。充分利用本校的美術(shù)資源,，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣味性,。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,，教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際。通過美術(shù)教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好,；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操,；提高學(xué)生的觀察能力，想象能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。

5、在教學(xué)之余,，我也注重自身發(fā)展進步,。除了聽課，評課,，參加教研組教研活動外,，還經(jīng)常請教有經(jīng)驗的美術(shù)教師。同時也經(jīng)常到圖書室去借閱美術(shù)教學(xué)參考資料進行學(xué)習(xí),，不斷提高自己的美術(shù)教學(xué)水平,。