“方”即方子,、方法,。“方案”,，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助。

教師團(tuán)體活動(dòng)方案策劃 教師集體活動(dòng)策劃方案篇一

感恩教師節(jié),，師生同樂(lè)惠

xx月xx日——xx日

1,、教師節(jié)專(zhuān)場(chǎng)，全場(chǎng)數(shù)百家建材家居品牌平均五折

2,、1—3折知名品牌（例如：歐派,、米洛、顧家工藝等）超低價(jià)買(mǎi)斷品,。

3、教師節(jié)感恩大回饋,，來(lái)就送好禮

凡是教師節(jié)當(dāng)天上午10：10—18：00活動(dòng)期間,，持教師證和邀請(qǐng)函的老師，可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取100元精美禮品一份（每人限領(lǐng)1份,，當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份,，先到先得，感恩大回饋?。?/p>

4,、教師專(zhuān)享券全城發(fā)放，向辛勤的園丁致敬

凡是xx月xx日—xx月xx日活動(dòng)期間,，持教師證或者邀請(qǐng)函,，可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取5%教師專(zhuān)享券（數(shù)量不限,，每張教師證或者邀請(qǐng)函可領(lǐng)取多張），邀請(qǐng)函已送達(dá)xxxx大學(xué)辦公室,，敬請(qǐng)索取,。

5、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),，萬(wàn)元豪禮免費(fèi)拿,，本次教師節(jié)活動(dòng)，只要憑教師證或者邀請(qǐng)函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張,，無(wú)需購(gòu)物也有機(jī)會(huì)獲得大獎(jiǎng),。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名：華碩上網(wǎng)本

二等獎(jiǎng)5名：200元家樂(lè)福卡

抽獎(jiǎng)時(shí)間：xx月xx日——xx日每日16：00

教師團(tuán)體活動(dòng)方案策劃 教師集體活動(dòng)策劃方案篇二

今年的9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師,、熱愛(ài)老師、理解老師,，讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié),，特制定本活動(dòng)方案：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng),，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,，同時(shí),，教師要思考自己的責(zé)任，用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生,。

9月6日——9月10日。

（一）表感謝

1,、聲音表恩情：

9月6日開(kāi)始,，陽(yáng)光課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》,、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲,。

教師節(jié)這天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師,，您辛苦了,！”，“老師,，祝您節(jié)日快樂(lè),！”，“老師,，我們感謝您,！”。

2,、卡片表心意：在三,、四年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解,、關(guān)心和尊重,。

心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日，請(qǐng)三,、四年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,，于9月8日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評(píng)比,。

（二）訴心聲

1,、筆尖訴心聲：

讓我們拿起手中的筆，一起懷念,，一起感謝,，一起關(guān)注，一起祝福,，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意,。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

9月7日至9月8日,，在校門(mén)口將放置專(zhuān)門(mén)的大信箱,，請(qǐng)將你寫(xiě)給本校老師的信投入其中，9月10日那天,，我們將有專(zhuān)門(mén)的郵差，將大家的祝福送至教師手中,。

開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,，要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例,，突出中心,，題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文,，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月17日之前上交德育處,，參加評(píng)比。

2,、班會(huì)表心聲：召開(kāi)一次以“感念師恩 訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì),。

教師團(tuán)體活動(dòng)方案策劃 教師集體活動(dòng)策劃方案篇三

為慶祝第x個(gè)教師節(jié)，豐富教職工的生活,，增強(qiáng)教職工體質(zhì),，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強(qiáng)化學(xué)校工會(huì)的凝聚力,、向心力,，倡導(dǎo)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年,，幸福生活一輩子的健康理念,，組織開(kāi)展趣味體育活動(dòng)。

1,、愉悅心情,，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì),。

2,、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力,、向心力,。

每個(gè)工會(huì)小組組選出十人參加活動(dòng)

學(xué)校操場(chǎng)

接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝

學(xué)校全體教職工

x年9月10日下午

1,、全體教職工自行到學(xué)校操場(chǎng)集合,。

2、以工會(huì)小組為單位參加趣味活動(dòng),。

王以賢童圣壽王慧

后勤服務(wù)：王六培肖宜武丁婉君

裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳

設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3個(gè),，二等獎(jiǎng)6個(gè)。(如遇得分相同,，抽簽決定)

每個(gè)項(xiàng)目分別按名次計(jì)分：第一名20分,，第二名16分，第三名14分,，第四名12分,，第五名10分，第六名8分，第七名6分,，第八名4分,，第九名2分。兩個(gè)項(xiàng)目得分總和為該組總分,。按得分從多到少?zèng)Q定名獲獎(jiǎng)等第,。

1、接力滾輪胎：

比賽方法：每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人,，比賽開(kāi)始時(shí)一人先將輪胎向前滾出,，繞過(guò)幾個(gè)障礙物后直線(xiàn)返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行，假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行,，當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束,。最后以所需時(shí)間最短者為勝，時(shí)間相等名次并列,。

2,、投準(zhǔn)拾貝：

場(chǎng)地：在平坦的硬質(zhì)地面上，畫(huà)一個(gè)半徑為1米的圓,，圓外5米處畫(huà)一個(gè)半徑5m,，1/4圓周長(zhǎng)的同心圓弧，在這段圓弧上放上一簍(50個(gè)),。

比賽方法：各隊(duì)選10人,，其中一人腰系筐簍，兩手不能扶簍子,，其余9位隊(duì)員站在5米外的.擲球點(diǎn)上,，每個(gè)隊(duì)員擲5個(gè)球，擲球者聽(tīng)到開(kāi)始口令下達(dá)后,，球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運(yùn)動(dòng)員的筐簍里,，但系筐簍的運(yùn)動(dòng)員可以在圓圈內(nèi)自由擺動(dòng)身體去接住地面反彈過(guò)來(lái)的網(wǎng)球，不能出圈,。

教師團(tuán)體活動(dòng)方案策劃 教師集體活動(dòng)策劃方案篇四

以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過(guò)開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),，營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍,，進(jìn)一步激發(fā)全校教職工“愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神,。

為確?；顒?dòng)順利開(kāi)展，取得實(shí)效,，成立揚(yáng)芬中心學(xué)校慶祝全國(guó)第27個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：肖曉玲

副組長(zhǎng)：古賦奎

成員由中心學(xué)校行政人員組成,。

1、慶祝表彰,。9月9日在中心學(xué)校召開(kāi)有全片教工參加的教職工大會(huì)，熱烈慶祝全國(guó)第27個(gè)教師節(jié),，表彰獎(jiǎng)勵(lì)若干名優(yōu)秀教育工作者,、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師,。

2,、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標(biāo)語(yǔ),，在校內(nèi)出好一期專(zhuān)刊,，積極宣傳、慶祝全國(guó)第27個(gè)教師節(jié),。

3,、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開(kāi)一次“難忘師恩”的主題班會(huì),，布置一個(gè)祝福角,，引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)教師的感謝和敬意。要求設(shè)計(jì)新穎別致,，內(nèi)容貼切充實(shí),，情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開(kāi)展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽,，專(zhuān)欄登發(fā)獲獎(jiǎng)作品,。

4、辦好實(shí)事,。教師節(jié)前,，中心學(xué)校校務(wù)會(huì)對(duì)各村小進(jìn)行一次節(jié)日專(zhuān)訪(fǎng)慰問(wèn)，關(guān)心和了解教師的實(shí)際情況,，幫助解決實(shí)際問(wèn)題,。近期，中心學(xué)校還將組織全片教職工進(jìn)行一次體檢,，并為教師購(gòu)買(mǎi)一份人身平安險(xiǎn),，切實(shí)為教師辦好實(shí)事。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。主動(dòng)爭(zhēng)取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持,，認(rèn)真開(kāi)展好教師節(jié)慶?；顒?dòng),。本著“隆重、熱烈,、簡(jiǎn)樸,、和諧”的原則，突出時(shí)代性,、社會(huì)性和廣泛性,，統(tǒng)籌安排，精心組織,，確?；顒?dòng)取得預(yù)期效果。

2,、積極參與,。全片教工要按照方案精神，依據(jù)慶?；顒?dòng)的主題性,、教育性、群眾性,，積極參與到慶?；顒?dòng)中來(lái)，真正取得慶?；顒?dòng)的實(shí)際效果,。

3、及時(shí)總結(jié),。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶?；顒?dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，及時(shí)向教育網(wǎng)報(bào)送活動(dòng)信息,，不斷增強(qiáng)慶?；顒?dòng)的影響力和活動(dòng)效果。

教師團(tuán)體活動(dòng)方案策劃 教師集體活動(dòng)策劃方案篇五

歡樂(lè)歌唱比賽活動(dòng)動(dòng)開(kāi)始了!為了提高教師歌唱技能,，豐富教師業(yè)余生活,，活動(dòng)策劃組將組織開(kāi)展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動(dòng)比賽。

x月xx日——x月xx日為準(zhǔn)備階段,，x月xx日晚上19：30正式比賽,。

xx歌廳

全體教職工

1、歌唱資料：健康向上,、是歌頌黨,、歌頌祖國(guó)、歌頌新時(shí)代為主題,。

2,、歌唱選手：?jiǎn)纬蓚€(gè)人自己選歌,，自主報(bào)名，擇優(yōu)參加比賽,。xx月xx日每個(gè)年級(jí)組挑選三名選手參加全園的比賽,。選手名單報(bào)到xxx處。

1,、評(píng)委：邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)：xxx,、xx擔(dān)任評(píng)委工作。

2,、評(píng)獎(jiǎng)：

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等將兩名,、三等獎(jiǎng)三名,，其他為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

3,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式,。

(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好,，聲音舒服,、自然、圓潤(rùn),，無(wú)唱法上的毛病,，無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象,。(4分)

(2)演唱者聲音整齊,、音色統(tǒng)一，綜合樂(lè)感好,，有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)本事,，能充分表達(dá)歌曲的資料。(2分)

(3)音準(zhǔn),、節(jié)奏,、音樂(lè)理解本事強(qiáng)，演唱的感情到位,，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,，與歌曲伴奏配合默契。(2分)

(4)服裝化妝統(tǒng)一,，能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧,，咬字準(zhǔn)確，吐字清晰,，精神飽滿(mǎn),，競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好,。(2分)

評(píng)分最終結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算，去掉評(píng)委打出的分和最低分,，最終取其平均分,。

1、確定主持人一名(xxxxxx),。

2,、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)(xxxxxx),。

3,、錢(qián)柜團(tuán)購(gòu)票：xx、xxxxxx,。

4,、照相(xx)。

5,、活動(dòng)資料上傳,、歸檔(xxxxxx)。

教師團(tuán)體活動(dòng)方案策劃 教師集體活動(dòng)策劃方案篇六

七(2)班

1,、通過(guò)活動(dòng),，讓學(xué)生了解教師節(jié)，知道它的習(xí)俗,，等,。提高學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、獲得對(duì)社會(huì),、對(duì)自己之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),，形成親近民族文化、關(guān)愛(ài)自然,、關(guān)心社會(huì)以及自己發(fā)展的責(zé)任感,，從而形成社會(huì)發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

2,、通過(guò)教師節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展,，讓學(xué)生更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，來(lái)讓學(xué)生宏揚(yáng)民族精神,。

3,、讓學(xué)生懂得親情的可貴，能融入集體中,，促進(jìn)學(xué)生之間的友情

4,、通過(guò)本次活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,，學(xué)會(huì)認(rèn)知,、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣,。

1,、教師可大學(xué)會(huì)用部分學(xué)生從網(wǎng)上或書(shū)上查找有關(guān)教師節(jié)的背景資料。

2,、聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個(gè)人,，以便學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪(fǎng)。

3,、準(zhǔn)備好學(xué)生外出活動(dòng)所需的一些設(shè)備,，如相機(jī)等。

(一)搜集準(zhǔn)備階段：

1,、學(xué)生搜集教師節(jié)相關(guān)資料,，如“教師節(jié)的由來(lái)”、“教師節(jié)的習(xí)俗”,、“教師節(jié)的詩(shī)歌”、“做一做‘教師’”,、“教師大學(xué)燈”,、“教師燈謎會(huì)”等，對(duì)活動(dòng)提出自己的設(shè)想,。

2,、班委會(huì)召開(kāi)會(huì)議制定計(jì)劃，學(xué)生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合,，分配好人員,，選好各個(gè)小組長(zhǎng)。然后由組長(zhǎng)帶領(lǐng),，明確本組活動(dòng)目標(biāo),、任務(wù)和要求，制定活動(dòng)計(jì)劃,。

(二)活動(dòng)實(shí)施階段

1,、按小組開(kāi)展調(diào)查、訪(fǎng)問(wèn),、圖片收集,、查找資料;實(shí)地考察，找出我地區(qū)教師節(jié)特色風(fēng)情;分析調(diào)查結(jié)果并對(duì)活動(dòng)所獲得的資料認(rèn)真做好記錄,。由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分工完成(訪(fǎng)問(wèn)方式有：實(shí)地訪(fǎng)問(wèn),、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)等形式，組員根據(jù)訪(fǎng)問(wèn)的情況做好記錄)

2,、集中交流,，合作探究,。各小組討論在活動(dòng)中的和在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題等。根據(jù)活動(dòng)的體驗(yàn)和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn),，調(diào)整方法,。

3、整理信息,，分組準(zhǔn)備好各自的教師特色展示,。

在老師指導(dǎo)下，各個(gè)小組的成員根據(jù)活動(dòng)中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理,，形成共識(shí),，以書(shū)面形式上交大學(xué)，并自己在活動(dòng)中的心得體會(huì),。各個(gè)小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對(duì)教師節(jié)的了解(如包教師煮教師,、制作大學(xué)燈、頌教師詩(shī)歌等),。老師和同學(xué)共同評(píng)價(jià)這次的活動(dòng),。

1、學(xué)生自評(píng),、互評(píng)

學(xué)生根據(jù)參加的每次活動(dòng),，實(shí)事求是地填寫(xiě)“活動(dòng)記錄卡”，要求——寫(xiě)清班級(jí),、姓名,、家長(zhǎng)姓名;活動(dòng)計(jì)劃、過(guò)程;活動(dòng)感想;相關(guān)圖片等,。

活動(dòng)結(jié)束后,，教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行，進(jìn)行自評(píng)和他評(píng),。

2,、教師評(píng)價(jià)

教師激勵(lì)、鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同配合;評(píng)選優(yōu)秀小隊(duì)和優(yōu)秀組織者;鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng),，施展自己的才能，努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取,、勇于創(chuàng)新的氛圍,。

教師團(tuán)體活動(dòng)方案策劃 教師集體活動(dòng)策劃方案篇七

桃李滿(mǎn)天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話(huà)會(huì),、座談會(huì))

(1)企業(yè)形象塑造,，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級(jí)。

(2)借助節(jié)日機(jī)會(huì),，把握合理主題,，促進(jìn)銷(xiāo)量，聯(lián)絡(luò)感情;營(yíng)造氣氛

(1)會(huì)場(chǎng)條幅配合,。

(2)顧客就座的桌子上放小食品,、水果、紅酒;

(1)主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;

(2)員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》;

(3)凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策,。

(4)教師顧客發(fā)言,，員工獻(xiàn)花;

(1)到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;

(2)在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅

“老師,，祝您健康!老師,，您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

(1)工作人員統(tǒng)一工裝。

(2)會(huì)議期間,，員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng),。

(3)會(huì)議期間，不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接,、打電話(huà)和收,、發(fā)短信。

(4)會(huì)議過(guò)程,，有空位置員工穿插就座,，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，積極鼓掌,，制造場(chǎng)效。

(5)帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé),。

教師團(tuán)體活動(dòng)方案策劃 教師集體活動(dòng)策劃方案篇八

秋日師語(yǔ),，感恩回報(bào)。

1,、提升商場(chǎng)對(duì)外知名度和美譽(yù)度,。

促銷(xiāo)宣傳。

xx年9月10日—9月12日,。

二樓客服中心,。

活動(dòng)一、情聚在xxxx“老師,，您辛苦了!”

1,、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。

2,、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送上x(chóng)xxx商業(yè)廣場(chǎng)最誠(chéng)摯的問(wèn)候,。

活動(dòng)二、感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái)。

9月10日“教師節(jié)”當(dāng)天,，憑當(dāng)日購(gòu)物小票(金額不限)免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首,，并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對(duì)老師感恩的心情,。

活動(dòng)三,、感恩教師送禮。

夏末秋初,，新貨搶先購(gòu),，活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張，享受活動(dòng)專(zhuān)柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用,，單張小票只可抵卷一張,。

詳見(jiàn)各專(zhuān)柜明示pop。

活動(dòng)四,、我和我的老師,，征文大賽。

參賽時(shí)間：本活動(dòng)從xx年9月1日開(kāi)始報(bào)名參賽,，9月10日下午18：00結(jié)束,。

參賽要求：題材要求與自己的老師有關(guān)。

參賽范圍：只要您有一份感恩的心,，均可參加本項(xiàng)活動(dòng),。

展示地點(diǎn)：xxxx大世界一樓南側(cè)玻璃門(mén)斗。

評(píng)選方式：xxxx將評(píng)選出：

一等獎(jiǎng)1名,，品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái),。

二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái),。

三等獎(jiǎng)5名,，獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套。

鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,，獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè),。

參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。

演講時(shí)間：xx年9月10日下午14：10(如有變動(dòng),，及時(shí)通知)

活動(dòng)結(jié)束時(shí)間：作品在9月13日取下后,，電話(huà)通知領(lǐng)取，并有精美小禮品贈(zèng)送,。

1,、電視廣告和我商場(chǎng)的led大屏從xx年8月25日開(kāi)始投放宣傳，9月12日晚電視宣傳結(jié)束,，9月12日閉店led大屏宣傳結(jié)束,。

2,、手機(jī)短信在xx年8月25日和xx年9月1日，8日分三次次對(duì)外發(fā)送,，每次6000條左右,，各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話(huà)。

3,、戶(hù)外噴繪宣傳,，場(chǎng)內(nèi)氣氛布置。

教師團(tuán)體活動(dòng)方案策劃 教師集體活動(dòng)策劃方案篇九

為了慶祝第xx個(gè)教師節(jié),，弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風(fēng)貌,，經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定,，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動(dòng)，具體方案如下：

九月金秋我心飛揚(yáng)

1,、歌頌教師,，舒緩心情。

2,、借助節(jié)日機(jī)會(huì),，增進(jìn)教師之間的凝聚力。

3,、形象品牌的塑造,，推動(dòng)沙二的發(fā)展。

20xx年9月10日下午

報(bào)告廳

全體教師

文藝匯演

1,、主持人送出祝福的話(huà)語(yǔ),。

2、校長(zhǎng)發(fā)言,。

3,、新教師、老教師代表發(fā)言,。

4、音樂(lè)組老師節(jié)目

5,、四年級(jí)節(jié)目

6,、五年級(jí)節(jié)目

7、互動(dòng)游戲：看圖說(shuō)成語(yǔ)（撥號(hào)搶機(jī)會(huì)）

8,、六年級(jí)節(jié)目

9,、三年級(jí)節(jié)目

10、校務(wù)會(huì)節(jié)目

11,、互動(dòng)活動(dòng)：搶紅包

12,、二年級(jí)節(jié)目

13、一年級(jí)節(jié)目

14、互動(dòng)活動(dòng)：糧草運(yùn)送

15,、微信點(diǎn)贊照片《最美校園或教師》公布結(jié)果

1,、以年級(jí)段為單位，以一班班主任為負(fù)責(zé)人召集人進(jìn)行節(jié)目排練,。

2,、各年級(jí)相互協(xié)調(diào)，相互配合,，努力把此次活動(dòng)做好,。

3、未盡事宜另行通知,。

教師團(tuán)體活動(dòng)方案策劃 教師集體活動(dòng)策劃方案篇十

1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2.幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),，制作手工的形式,，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力,。

1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

2.為幼兒提供相應(yīng)的材料,。

3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》,。

4.大班，中班制作花,，小班,，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

20xx年9月10日上午

1.各班在晨間談話(huà)環(huán)節(jié)中，以"教師節(jié)"為主題,，展開(kāi)談話(huà)活動(dòng),。

2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌,，名字叫《老師本領(lǐng)大》,，我們一起說(shuō)一邊。

老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,，會(huì)折紙,，會(huì)畫(huà)畫(huà)，唱歌跳舞頂刮刮,，我們大家都愛(ài)她,。

我們大家都愛(ài)她。

3.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,，長(zhǎng)的什么樣,。

我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)我們中xx班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年,。

我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位,，特意確立9月10日為教師節(jié),，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日,。

5.第二節(jié)活動(dòng)課,，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng),。

6.

a.祝福送老師：

(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

(2)大班幼兒代表講話(huà)

b.愛(ài)心手工送祝福

(1)大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng),。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng),。

c.深情擁抱愛(ài)升華,。

(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師,。

活動(dòng)結(jié)束后,，各班整理作品。以畫(huà)展,，主題墻的形式展示幼兒的作品,。