每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

音樂社團(tuán)部門介紹篇一

本年度具體工作如下：

新生開學(xué)時(shí)期,，追夢音樂社并沒有像其他社團(tuán)急于招新，而是把重點(diǎn)工作放在了舉辦首屆大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)首場演出工作上,，眾望所歸“追夢”音樂社頂住壓力,，在巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委、汽車系團(tuán)總支,、以及全院校友的大力支持下,，成功舉辦了首場有專業(yè)音樂家參與的演唱會(huì)——“追夢”聯(lián)誼演唱會(huì)，這次大型活動(dòng)也為追夢音樂社建立了良好的學(xué)生基礎(chǔ),。此后大家認(rèn)識(shí)了這個(gè)社團(tuán),，了解了這個(gè)社團(tuán)，大家都紛紛報(bào)名參與競選,，由于追夢音樂社會(huì)員名額有限,，歷經(jīng)2次預(yù)選會(huì)，終于有36名優(yōu)秀音樂才子在100多名音樂愛好者中脫穎而出,，被追夢音樂社理事會(huì)推選為新一批骨干成員,。自此我們也趕上學(xué)院其他兄弟社團(tuán)的腳步，圓滿的完成了招新工作,。

1,、舉辦巢湖職業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)首場演出——“追夢”聯(lián)誼演唱

10月22日晚，由追夢音樂社主辦,，讀書互助愛心協(xié)會(huì)(醫(yī)學(xué)分院)協(xié)辦,，

在大學(xué)生活動(dòng)中心隆重舉行，拉開了巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)的序幕,。

整臺(tái)晚會(huì)以歌曲為主穿插舞蹈,、武術(shù)等多種形式的表演節(jié)目。原追夢音樂社長黃焰演唱的《無間道》,、特約嘉賓郭文華老師表演的黃梅戲?，F(xiàn)任追夢音樂社社長張剛的《暗香》以及特邀嘉賓王玉英、汪孟平,、吳景來等演唱的歌曲引起全場熱烈掌聲,。

2、三次音樂講堂,。

音樂講堂每次都會(huì)邀請巢湖市的專業(yè)歌曲老師來為同學(xué)們講授音樂知識(shí),，旨在讓每一位喜歡音樂的同學(xué)都有機(jī)會(huì)接觸到專業(yè)正規(guī)的訓(xùn)練,。本學(xué)期共舉辦了三期音樂講堂。第一次主要教授大家如何鑒賞音樂中的情感;第二次則主要教授情景中的歌唱藝術(shù);第三次教授的是運(yùn)用歌唱技巧書法歌曲中和自己內(nèi)心的情感,。講堂中,，老師親切而耐心，不時(shí)穿插許多樂曲實(shí)例與同學(xué)們互動(dòng)交流,，同學(xué)們也積極響應(yīng),，踴躍發(fā)言、表現(xiàn)自己,。三次音樂講堂都吸引了不少同學(xué)前去參加,，為擴(kuò)大學(xué)校社團(tuán)的影響力，營造高雅的文藝氣氛起到了十分重要的作用,。

3,、積極參加系里及院里的活動(dòng)

x年元應(yīng)邀月經(jīng)貿(mào)系”三月文學(xué)社”迎新年晚會(huì)——追夢音樂社代表演唱《星星》

x年3月應(yīng)邀汽車系“吉他社”成立2周年慶祝晚會(huì)——追夢音樂社代表演唱《kiss goodbye》

x年5月參加巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二屆校園十佳歌手大賽——追夢音樂社榮獲一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)一名

x年5月汽車系秀車模大賽——追夢音樂社代表演唱《中國人》

x年6月院文藝團(tuán)新校區(qū)首場晚會(huì)——追夢音樂社代表《濤聲依舊》

x年7~10月參加巢湖地區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文化下鄉(xiāng)活動(dòng)

x年12月汽車技術(shù)應(yīng)用系元旦晚會(huì)——追夢音樂社多名代表參加演出

x年巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆社團(tuán)文化節(jié)表彰晚會(huì)——追夢音樂社代表演唱《霸王別姬》等等

下學(xué)期工作展望

在上學(xué)期的工作中，我們?nèi)〉檬窒踩说某晒耐瑫r(shí),，也暴露出了社團(tuán)內(nèi)部的一些問題,。經(jīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，特?cái)M定下學(xué)期工作思路如下：

1,、繼續(xù)定期舉行社團(tuán)的例行活動(dòng),，包括音樂交流會(huì)、音樂講堂等,，以進(jìn)一步擴(kuò)大社團(tuán)影響力,，沉淀本社團(tuán)特有的文化。

2,、加強(qiáng)與其他社團(tuán)及學(xué)生組織的交流互動(dòng),，為社團(tuán)的管理和運(yùn)行創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

3,、優(yōu)化社團(tuán)規(guī)章,，進(jìn)一步完善社團(tuán)管理和考核機(jī)制。將考核與激勵(lì)相結(jié)合,，用考核來實(shí)現(xiàn)激勵(lì),，用制度來規(guī)范作風(fēng)。

4,、加強(qiáng)社團(tuán)干部的培養(yǎng)以及內(nèi)部人員的人才交流體制,。使干部們的理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)得以進(jìn)一步提升,。各部門人才可充分發(fā)揮各種才能,，促進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部各部門的互動(dòng),。

回望來之路,，x年的追夢音樂社碩果累累,，成績喜人;展望去之路，我們也有理由相信,，在巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委,、汽車應(yīng)用技術(shù)系團(tuán)總支、社管委,、以及全院校友的信任與幫助,，以及社團(tuán)的所有成員的不懈努力下，追夢音樂社的未來將會(huì)更加輝煌!

音樂社團(tuán)部門介紹篇二

本學(xué)期,，音樂社團(tuán)在我校社聯(lián)團(tuán)工委,、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在人文學(xué)院社會(huì)學(xué)教研室的指導(dǎo)和人文學(xué)院的積極配合下,，取得了自身一定的發(fā)展,。社團(tuán)機(jī)構(gòu)逐步健全、社團(tuán)活動(dòng)逐步規(guī)范化,、活動(dòng)的主題更加能體現(xiàn)自身特色,、活動(dòng)的質(zhì)量顯著提高、社團(tuán)的外聯(lián)工作也取得非常好的成績,，加強(qiáng)了與相關(guān)組織和人員的合作與交流,，促進(jìn)了自身發(fā)展。

回顧這一個(gè)學(xué)期以來的工作,，協(xié)會(huì)進(jìn)行了維持社團(tuán)良性運(yùn)行的一些工作,，總結(jié)起來由以下幾點(diǎn)：

積極組建社團(tuán)主要部門，面向全校xx級有志向于服務(wù)本社團(tuán)工作的同學(xué)招聘社團(tuán)主要部門負(fù)責(zé)人,，認(rèn)真完成社團(tuán)內(nèi)部重組,，保證社團(tuán)的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。目前這項(xiàng)工作已經(jīng)作為這學(xué)期的工作重點(diǎn)來抓,，從目前的工作情況來看已經(jīng)接近尾聲,，并且能夠得到大多數(shù)同學(xué)的支持與積極參與，這也為我們社團(tuán)的工作奠定了良好的工作基礎(chǔ),。

在社團(tuán)內(nèi)部重組還未完善的情況下,，協(xié)會(huì)與研究生共同舉辦了面向我校廣大畢業(yè)生的“就業(yè)問題調(diào)查”，積極拓展了協(xié)會(huì)活動(dòng)面,。在調(diào)查過程中充分發(fā)揮了本協(xié)會(huì)在調(diào)查,，分析方面的優(yōu)勢，達(dá)到了調(diào)查的目的,，并對得到的資料進(jìn)行了初步分析,。目前這項(xiàng)活動(dòng)已接近尾聲。

著手創(chuàng)新本協(xié)會(huì),，擴(kuò)大本協(xié)會(huì)在同學(xué),，特別是在社會(huì)學(xué)同學(xué)中的知名度與認(rèn)可度,。積極同老師進(jìn)行溝通，加強(qiáng)我校社會(huì)學(xué)教研室的指導(dǎo),。協(xié)助人文學(xué)院教授進(jìn)行了“xx縣xx鄉(xiāng)農(nóng)戶可持續(xù)生計(jì)社會(huì)考察”,，邀請部分優(yōu)秀研究生作了“社會(huì)調(diào)查方法（pra）交流會(huì)”讓我們協(xié)會(huì)的會(huì)員學(xué)有所用，學(xué)有所得,。增加他們對本協(xié)會(huì)的認(rèn)同感,。

為了擴(kuò)大協(xié)會(huì)的宣傳我們舉辦了“關(guān)注那些為生計(jì)而辛勞的人們”主題攝影圖片展，獲得了一定好評,，同時(shí)也為協(xié)會(huì)在自身性質(zhì)上的定位更進(jìn)了一步,。

有了以上幾點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，相信音樂社團(tuán)能夠運(yùn)行得更加順利,。但是,，在實(shí)踐過程中我們也發(fā)覺我們的工作中存在一些不足，如協(xié)會(huì)成員之間的了解不是很深入,，缺乏必要的積極性,，對協(xié)會(huì)工作性質(zhì)認(rèn)識(shí)不是很清晰等等這方面的問題都是我們協(xié)會(huì)工作的不利造成的。

鑒于以上工作中的不足,，以及對下學(xué)期協(xié)會(huì)的期望,，從實(shí)際出發(fā)，面向未來,，特有以下幾點(diǎn)下學(xué)期工作展望”

進(jìn)行社團(tuán)整體改革,，突出協(xié)會(huì)特色，擴(kuò)大協(xié)會(huì)的影響力度,，讓有志向服務(wù)于本協(xié)會(huì)地同學(xué)能夠得到更好的鍛煉機(jī)會(huì),。

做好內(nèi)部調(diào)整工作，采取理事會(huì)制,。培養(yǎng)內(nèi)部人員的原則立場,，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力,。

做好新會(huì)員的納新工作,，突破專業(yè)限制，把本協(xié)會(huì)推向全校,。

做好本協(xié)會(huì)后備人員的準(zhǔn)備工作,，積極接應(yīng)新老生的交替工作。

對于工作中取得的成就,，我們決不驕傲,；對于工作中的不足，我們決不回避。

希望音樂社團(tuán)在下學(xué)期能夠取得更好的成績,，改正更多的不足,。

音樂社團(tuán)部門介紹篇三

本學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)校音樂社團(tuán)的教學(xué)，社團(tuán)名號為“小百靈”音樂社團(tuán),，共有成員21個(gè),，其中考勤小組長有2個(gè),，輪流負(fù)責(zé)每節(jié)課的考勤,。社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間為每周三下午第一二節(jié)課。為通過音樂實(shí)踐活動(dòng),，豐富情感體驗(yàn),，培養(yǎng)審美情趣，促進(jìn)個(gè)性的和諧發(fā)展,。使學(xué)生具有初步的感受音樂,、表現(xiàn)音樂的能力。進(jìn)一步提高學(xué)生合唱的能力,、音樂表達(dá)能力,、音樂鑒賞能力和創(chuàng)作能力，探討適應(yīng)兒童學(xué)習(xí)音樂的教學(xué)方法,，提高兒童學(xué)習(xí)歌唱的興趣,。

經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力，音樂社團(tuán)成員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,，通過循序漸進(jìn)的,、有針對性的訓(xùn)練，隊(duì)員們都能用和諧,、具有感染力的聲音的來進(jìn)行演唱,。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中，我主要做了以下幾點(diǎn)工作：

1,、熟悉歌曲,，掌握旋律

在合唱訓(xùn)練中一般采用視唱法，分聲部先后練習(xí),，要求音高準(zhǔn)確,、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,，力求連貫,、完整。在練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律,，除音高,、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,，又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義,、音準(zhǔn),。

2、歌曲的藝術(shù)處理

在掌握了基本旋律后,，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,，我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理 按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱,。

在訓(xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一首歌,，而是要通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的聽覺，發(fā)展思維,，提高演唱技巧和能力,，讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,，達(dá)到聲音和諧的效果,。

在教學(xué)中，保證一定的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的演唱,，同時(shí)給他們提供單獨(dú)表演的機(jī)會(huì),，以提高其音樂理解能力和表演能力。音樂表演活動(dòng)不僅僅局限在課堂內(nèi)的演唱,，它還包括課外音樂活動(dòng)以及社會(huì)音樂活動(dòng)等方面,。在音樂表演活動(dòng)中，學(xué)生是積極主動(dòng)的狀態(tài)投入情感體現(xiàn)和形象思維,，由此獲得美感是真實(shí)而深刻的,。

很多心理學(xué)家作過這樣的試驗(yàn)說明自信心對人的發(fā)展致關(guān)重要。在教學(xué)中有個(gè)別的學(xué)生認(rèn)為自己唱得不好,，沒有信心,，甚至失去了興趣，這時(shí)侯我總是給他信心,，找出唱得好的地方,，別人比不上的地方，鼓勵(lì)他：每個(gè)人演唱的都不一樣,，都有他可取的地方,，有他獨(dú)特的價(jià)值。關(guān)鍵是表達(dá)了自己的意思和真實(shí)的感情就是大有進(jìn)步,。這樣保護(hù)了孩子的學(xué)習(xí)歌唱的興趣,，給了他們信心，這對他們的發(fā)展是非常重要的。甚至對他們的將來的發(fā)展也會(huì)有影響,。

總之,，經(jīng)努力、合作,，社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,，我們的表演受到大家的好評，在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里,，我們將會(huì)投入更大的熱情,，把音樂社團(tuán)的訓(xùn)練工作做得更好，把社團(tuán)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階,，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,，以發(fā)展更多的隊(duì)員,，壯大我們的表演隊(duì)伍！

音樂社團(tuán)部門介紹篇四

一,、指導(dǎo)思想

為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)的書法文化,，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生的書法行為,，營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍,，打造我校富有特色的書香校園，特組建了我校書法社團(tuán),，命名為“文心墨苑”,，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái)。

書是人類的朋友,，書是人類進(jìn)步的階梯,！讀書使人明智，讀書使人聰慧,，讀書使人高尚,，讀書使人文明，讀書使人明理,，讀書使人善辯,。讓學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂地讀書，養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習(xí)慣,，為此，我校成立了“三味書屋”閱讀社團(tuán)活動(dòng),。讓學(xué)生在讀書社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,，獲取真知，樹立理想！讓書籍豐富他們的知識(shí),，開闊他們的視野,，活躍他們的思維，陶冶他們的情操,，使他們真正體驗(yàn)：我讀書,，我快樂！

二,、社團(tuán)機(jī)構(gòu)

社團(tuán)部長：

社團(tuán)副部長：

社團(tuán)成員：學(xué)校選出來的閱讀愛好者

三,、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

每周三下午大課間“三味書屋”閱讀活動(dòng)室（校圖書室）

四,、社團(tuán)學(xué)生情況分析

處于小學(xué)階段的學(xué)生,，正是其閱讀的最佳時(shí)期和關(guān)鍵期。除卻課堂閱讀,，如果學(xué)校能在閱讀社團(tuán)活動(dòng)中有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,、積極提高學(xué)生的閱讀能力，將對學(xué)生今后的成長起著至關(guān)重要的作用,。

本學(xué)期以激發(fā)學(xué)生閱讀興趣為主要目的,，采取有效的方法，激發(fā)學(xué)生的閱讀激情,，從而使學(xué)生愛上閱讀,，在全校范圍內(nèi)營造濃厚閱讀氛圍。

五,、活動(dòng)內(nèi)容

本社團(tuán)將進(jìn)行豐富多彩的閱讀活動(dòng),，利用每天規(guī)定時(shí)間，到規(guī)定的閱覽室閱讀課外書,，以文學(xué)作品欣賞和點(diǎn)評為主要內(nèi)容,；要求小組成員寫讀書筆記和心得體會(huì)，并定時(shí)開展交流活動(dòng),，評選優(yōu)秀筆記,，組織各種賽事，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加,。

我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前,，讀書小組根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)選擇閱讀書籍，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長,，特別是興趣所向,，選擇所需書籍。在老師的幫助下,，學(xué)會(huì)閱讀,，學(xué)會(huì)分析,，掌握方法。

六,、活動(dòng)形式

1,、教師推薦

在美文欣賞課上向孩子們推薦好書，教師選擇書中的幾個(gè)精彩片段讀給孩子們聽,，激發(fā)孩子們的閱讀興趣,，引導(dǎo)他們?nèi)ふ也㈤喿x。

2,、親子閱讀

積極引導(dǎo)全校學(xué)生參與到“家庭讀書樂”活動(dòng),。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng)，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,，共議一本書,，進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。

3,、熟讀成誦

閱讀書目中有很多是朗朗上口的優(yōu)秀古詩詞,，我們引導(dǎo)孩子用各種形式的讀來加強(qiáng)記憶，同時(shí)培養(yǎng)他們的語言感受能力,，可以水到渠成,，熟讀成誦,。

4,、美文賞析

利用每周的美文賞析課，開展師生共讀活動(dòng),。讀中師生可隨時(shí)交流感悟,。這樣既能增加學(xué)生讀書樂趣，又能增進(jìn)師生感情,。

5,、我型我秀

《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經(jīng)典的，可謂家喻戶曉,，如《狼來了》《狐貍和烏鴉》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》,。我們結(jié)合語文學(xué)科活動(dòng)，和孩子們一起排練情景劇,，讀一讀,、演一演，以提高社員濃厚的閱讀興致,。

七,、活動(dòng)要求

1、每位社員每學(xué)期必須完成老師推薦的書目,。

2,、每位社員每月遞交讀書筆記和讀書記錄卡,。

3、社團(tuán)將定期開展讀書沙龍活動(dòng),，組織同學(xué)交流讀書心得,，并且組織社員進(jìn)行讀書朗誦比賽，演講比賽,，成語接龍,、猜字謎等活動(dòng)。

八,、活動(dòng)安排

第一周：招募社團(tuán)成員,，組建文學(xué)社，建立社團(tuán)花名冊,。

第二周：閱讀賞析經(jīng)典推薦

第三周：心得交流詩歌朗誦

第四周：嘗試創(chuàng)作筆會(huì)

四月（山水散文專題）

第一周：尋找春天親近自然

第二周：學(xué)生作品交流,，評析

第三周：山水小散文欣賞經(jīng)典推薦

第四周：再次創(chuàng)作，交流心得

五月（與名人面對面）

第一周：名人故事

第二周：與作家面對面——觀看視頻資料：講座

第三周：小記者行動(dòng)

第四周：心得交流

六月（童話專題）

第一周：名著導(dǎo)讀,，賞析,，推薦書目

第二周：讀書交流會(huì)——我最喜歡的一部童話故事

第三周：創(chuàng)作實(shí)踐

第四周；展示交流展示活動(dòng)

音樂社團(tuán)部門介紹篇五

英語兒童歌曲,，因其充滿童趣,，富有動(dòng)感，詞句簡單,，內(nèi)容生動(dòng),，形式活潑等特點(diǎn)，深受孩子們的喜愛,。演唱英語歌曲還有利于記憶詞匯,、培養(yǎng)語感、提高模仿能力,、創(chuàng)設(shè)輕松愉快的課堂氣氛,。我們可以看到很多英語教師在教學(xué)中經(jīng)常利用歌曲的獨(dú)特形式和風(fēng)格，以歌促學(xué),，寓教于樂,；在課前兩分鐘預(yù)備鈴后，在優(yōu)美的英語歌聲中,，孩子們沉浸到英語學(xué)習(xí)的氛圍里,；在課堂教學(xué)中，將單詞編入歌曲幫助學(xué)生識(shí)記單詞,；用歌曲串聯(lián)新授知識(shí)等等,。

蘇霍姆林斯基指出：“如果不想法使學(xué)生產(chǎn)生情緒高昂和智力振奮的內(nèi)心狀態(tài)，就急于傳授知識(shí),，不懂情感的腦力勞動(dòng),，就會(huì)帶來疲倦,，沒有歡欣鼓舞的心情，沒有學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)習(xí)就會(huì)成為學(xué)生的沉重負(fù)擔(dān)”,。英語歌曲的教學(xué)也不例外，構(gòu)思巧妙,，新穎教法就扣住了學(xué)生的心,，學(xué)生們興奮了，學(xué)習(xí)熱情也就高漲了,。我在英語歌曲的教學(xué)中,，針對不同年齡段的學(xué)生，創(chuàng)設(shè)情景,，讓學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)英語歌曲,。創(chuàng)設(shè)情景的方法很多：利用圖片創(chuàng)設(shè)情景，利用聲音創(chuàng)設(shè)情景,，利用實(shí)物創(chuàng)設(shè)情景,，利用多媒體創(chuàng)設(shè)情景，利用故事創(chuàng)設(shè)情景,。

光憑動(dòng)作是不能保證學(xué)生完全理解的,。在歌曲教學(xué)中我們要運(yùn)用各種各樣的手段以情激趣，全方位,、多角度地激發(fā)小學(xué)生的好奇心與求知欲,，發(fā)展他們的理解能力。

我們知道兒童的注意力不能長時(shí)間保持,，游戲是低年級學(xué)生的基本活動(dòng),，采用游戲的形式吸引孩子，讓他們廣泛參與到游戲活動(dòng)中來,，主動(dòng)地輕松快樂地學(xué)習(xí)。在英語歌曲的教學(xué)中,，游戲是常用的教學(xué)手段,，給歌曲增加些猜測的內(nèi)容，或增加些游戲情節(jié),，并付之生動(dòng)有趣的結(jié)果,，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。寓教育于游戲之中,，對幫助兒童擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,，陶冶性格，促進(jìn)德,、智,、體,、美各方面的發(fā)展，尤其對兒童的智力開發(fā),，有著不可估量的作用,。

“英語課是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的工具課”，應(yīng)“著重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言進(jìn)行交際的能力”,。人的語言能力以他的思維為基礎(chǔ),，因此，培養(yǎng)學(xué)生的語言能力應(yīng)該從他們的思維能力著手,。在英語歌曲的教學(xué)中,，學(xué)生通過續(xù)編歌曲、創(chuàng)編歌曲,，既學(xué)得情趣盎然,，又促進(jìn)思維的發(fā)展。

在具體的教學(xué)當(dāng)中,，我就選擇學(xué)生感興趣的,、有一定單詞基礎(chǔ)的內(nèi)容，讓學(xué)生進(jìn)行英語歌曲的創(chuàng)編,，在創(chuàng)編兒歌的過程中既復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的歌曲,，又運(yùn)用了學(xué)生已掌握的單詞和句型，同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力,，真可謂一舉三得,。這樣學(xué)生才會(huì)樂意根據(jù)已有文本進(jìn)行模仿、創(chuàng)造,。我想在教學(xué)中如果能持之以恒地創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)學(xué)生興趣，小學(xué)英語歌曲教學(xué)將不會(huì)再成為我們教學(xué)研究中的“瓶頸”問題,。相反,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)了英語歌曲，除了能提高學(xué)習(xí)興趣,，鞏固與擴(kuò)大詞匯外,，還能幫助學(xué)生學(xué)習(xí)語音、語調(diào),，培養(yǎng)學(xué)生朗讀英語的節(jié)奏感,。

英語兒童歌曲教學(xué)實(shí)質(zhì)上是教師為兒童的英語學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)條件和提供機(jī)會(huì)，讓兒童參與各種豐富多彩的活動(dòng),，在人物,、環(huán)境、材料等交互作用的過程中學(xué)習(xí)英語,，發(fā)展聽說能力,。我們在歌曲教學(xué)中始終要貫徹這樣的原則“實(shí)施成功教育,，改進(jìn)課堂教學(xué)，加強(qiáng)情感教育,，創(chuàng)辦英語樂園”,。恰當(dāng)運(yùn)用歌曲的簡易性、趣味性,、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，讓孩子們在欣賞中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì),，在體會(huì)中創(chuàng)造,，由此獲得的知識(shí)和情感，將給孩子未來的英語學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),；將英語兒童歌曲運(yùn)用于學(xué)生英語學(xué)習(xí)生活,，有效地培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，保持少兒學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，使學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)英語,，這也是我們英語教學(xué)的最終目標(biāo)所在。

音樂社團(tuán)部門介紹篇六

一,、活動(dòng)引言

由于現(xiàn)今的社團(tuán)舞臺(tái)表演形式單一,，我院同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)的積極性不高，并且,，對社團(tuán)文化沒有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),；現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動(dòng)形式，吸引同學(xué),，豐富我院的校園與社團(tuán)文化生活,。也使同學(xué)們在大學(xué)生活中了解學(xué)校文化、社團(tuán)文化,，從而促進(jìn)我院學(xué)生的藝術(shù)欣賞與個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),。使我院同學(xué)們的創(chuàng)新能力得到提升，發(fā)現(xiàn)自我,，發(fā)展自我,，充實(shí)自我！也能增進(jìn)同學(xué)間的友誼,，為以后的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)！

二,、活動(dòng)名稱

創(chuàng)意show無極限

三,、活動(dòng)口號

萬方天地，創(chuàng)意舞臺(tái),，nothing is impossible,！

四,、活動(dòng)形式

預(yù)賽，決賽

五,、活動(dòng)地點(diǎn)

預(yù)賽地點(diǎn)：

決賽地點(diǎn)：

六,、活動(dòng)單位

主辦：

承辦：

協(xié)辦：

六、活動(dòng)時(shí)間

預(yù)賽場：__年4月9日下午3：00

決賽場：__年4月13日晚7：00

七,、參與團(tuán)隊(duì)社團(tuán)：

創(chuàng)意社,，藝術(shù)團(tuán)，青春陣線學(xué)生會(huì)：能源系,，機(jī)械系,，電氣系，工商系,，人文系,，地質(zhì)系

八、活動(dòng)要求

1,、作品內(nèi)容積極健康,，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀。

2,、作品形式不限,，鼓勵(lì)創(chuàng)新，杜絕三俗,。

3,、反映出當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣，鼓勵(lì)在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新,。

4,、參賽人數(shù)不限，每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過15分鐘,。

5,、每個(gè)參賽小組要準(zhǔn)備2到3個(gè)節(jié)目，團(tuán)體或個(gè)人形式不限（歌舞,，相聲,，小品，獨(dú)白,，啞劇,，微電影……）

6、各個(gè)參賽隊(duì)要有一名負(fù)責(zé)人,，負(fù)責(zé)以后的排練工作,，并抽簽來決定演出順序。

九、活動(dòng)安排

1,、召開全體部長級會(huì)議,，討論活動(dòng)的前期安排與社團(tuán)人員的動(dòng)員工作。

2,、召開社團(tuán)全體會(huì)議,，分配各項(xiàng)任務(wù)。

3,、于__年3月10日開始拉贊助,，贊助物品為：請?zhí)?5個(gè)），門票,，彩繪（規(guī)格：）,，獎(jiǎng)杯兩個(gè)（冠軍，亞軍各一個(gè)）,，氣球,，拍手器，熒光棒,，獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金等,。

4、于__年3月18日開始宣傳,，出宣傳板及宣傳海報(bào),。

5、邀請函于__年4月8日發(fā)至嘉賓手中,；4月10日發(fā)至各評委手中,。

6、活動(dòng)后做好本次活動(dòng)的后期宣傳及總結(jié)工作,。

大賽分為預(yù)賽,，決賽__年3月30日前將各系將節(jié)目名單報(bào)到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處tel。

十,、活動(dòng)流程

1,、__年4月9日預(yù)賽場

i、此輪的評委為各社團(tuán)社長和各系的文藝部部長

ii,、所有的節(jié)目抽簽決定出場順序

iii,、所有節(jié)目按順序表演，然后評委打分

iv,、抽選前八個(gè)節(jié)目進(jìn)入決賽場

2,、__年4月13日決賽場

i、此輪的評委是邀請的老師

ii,、所有節(jié)目抽簽決定出場順序

iii,、最后的決賽,，選出評委給分的前三名

iv,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為,，冠軍，亞軍,，季軍,，表演獎(jiǎng)和原創(chuàng)獎(jiǎng)

十一、作品要求及評分細(xì)則評委評分細(xì)則：

（略）

十二,、注意事項(xiàng)

1,、聯(lián)系好團(tuán)委老師將相關(guān)工作安排好。

2,、注意維護(hù)現(xiàn)場秩序,、賽后衛(wèi)生。

3,、注意進(jìn)出場時(shí)的人員安全,。

4、比賽一定要公平公正,。

音樂社團(tuán)部門介紹篇七

余姚中學(xué)音樂社在過去一年里,，在學(xué)校、校團(tuán)委,、校黨委的關(guān)心下,，取得些許成果，為同學(xué)們的課堂生活增添了一份光彩,。在新學(xué)年,，為了更好地開展社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)我社建設(shè),，特?cái)M定此工作計(jì)劃：

一,、調(diào)整音樂社團(tuán)內(nèi)部體制結(jié)構(gòu)

音樂社成立之初，因無較多經(jīng)驗(yàn),，老干部們憑借對音樂的熱情支撐起了社團(tuán),。這一路走來磕磕絆絆，但也留給我們許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),，在新一學(xué)年里,，我們對社團(tuán)內(nèi)部作了些許調(diào)整，以更好地為同學(xué)們服務(wù),。社團(tuán)具體如下：

社長：調(diào)度各部門,，統(tǒng)籌計(jì)劃社團(tuán)活動(dòng)，使音樂社內(nèi)部和諧統(tǒng)一,。

副社長：協(xié)助社長處理社團(tuán)事務(wù)

人事部：統(tǒng)計(jì)社團(tuán)人數(shù),，參與甄選新社員，記錄社團(tuán)活動(dòng)時(shí)社員出席情況，并幫助挑選下一屆骨干人員

組織部：計(jì)劃起草社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,，豐富社員課余生活,。

宣傳部：配合社團(tuán)活動(dòng)作相應(yīng)宣傳介紹，在擴(kuò)大社團(tuán)影響的基礎(chǔ)上提高社團(tuán)知名度,。

外聯(lián)部：統(tǒng)籌負(fù)責(zé)社團(tuán)各項(xiàng)外交事宜,，與團(tuán)委、學(xué)生會(huì)緊密聯(lián)系,，堅(jiān)持社團(tuán)與團(tuán)委的目的原則相一致,。除社長外，各部門均由兩名部長負(fù)責(zé),，加強(qiáng)本部與姚中書院的聯(lián)系,。

二、管理加強(qiáng)自身建設(shè)

(一) 加強(qiáng)檔案管理

1,、建立帶整理我社社員,、干部名單等檔案，做好必要會(huì)議活動(dòng)簽到,，以有組織,、有紀(jì)律，確保集體成績,，鼓勵(lì)個(gè)人成才成果,。

2、建立并整理我社活動(dòng)記錄,、議記錄,、社務(wù)日期志檔案等。

3,、建立并整理我社各項(xiàng)方針,、制度、工作計(jì)劃,、工作總結(jié),。

(二)加強(qiáng)宣傳工作，營造積極向上,、輕松,、活潑的工作環(huán)境，提高工作效率,，提高本社知名度,，以吸納更多優(yōu)秀的會(huì)員，進(jìn)一步壯大書畫社的力量,，

(三)繼續(xù)認(rèn)真探索社團(tuán)工作特點(diǎn),，充分調(diào)動(dòng)社員積極性,，提高社團(tuán)參與解決實(shí)際問題的能力。

(四)加強(qiáng)本社與其他社團(tuán)的交流,、合作,，共同發(fā)展、繁榮,，將社團(tuán)活動(dòng)開展得有聲有色,。

三、豐富社團(tuán)活動(dòng)

在團(tuán)委的指導(dǎo)下我們將結(jié)合學(xué)校,、社團(tuán)實(shí)際情況，本著一切為了社員的原則,，我們將逐步以音樂為媒體廣泛在校內(nèi)外舉行多姿多彩的音樂活動(dòng),。

(一) 迎新招新宣傳

1、 時(shí)間：20__年9月

2,、 地點(diǎn)：教學(xué)樓

3,、 方案：以音樂社團(tuán)特色為依據(jù)，主要以宣傳海報(bào)的方式介紹社團(tuán)并招收新團(tuán)員,。

(二) 第一次社團(tuán)會(huì)議

1,、時(shí)間：20__年9月

2、教學(xué)樓

3,、內(nèi)容：社長致辭歡迎新社員加入,，副社長介紹音樂社有關(guān)事項(xiàng)，組織部長介紹新一學(xué)年有關(guān)活動(dòng),，并請新社員們自我介紹增進(jìn)感情,，最后由社長做大會(huì)總結(jié)。

(三)音樂劇

1,、時(shí)間：校園文化節(jié)期間

2,、地點(diǎn)：待定

3、宣傳方案：前期張貼海報(bào),，活動(dòng)當(dāng)天張貼路標(biāo)等,，并適當(dāng)利用學(xué)校廣播宣傳,。

4、方式及目的：由新老社員合作編排音樂劇(或要與話劇社合作)，在發(fā)揮社員們優(yōu)勢的同時(shí)展現(xiàn)社員的精神風(fēng)貌,，豐富同學(xué)們課余生活。

(四)參加音樂會(huì)

1,、時(shí)間：待定

2,、地點(diǎn)：選定

3、方案：若條件允許,，組織社員們參加音樂會(huì),，聆聽優(yōu)美的樂符,。

4、目的：提高社員音樂素養(yǎng),，豐富社員業(yè)余文化生活,，增加社員的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

(五)社內(nèi)交流

1,、時(shí)間：本學(xué)期

2,、地點(diǎn)：待定

3、主要內(nèi)容：交流社員對音樂的看法,、展現(xiàn)社員的音樂特長,。

(六)音樂講座

1、時(shí)間：本學(xué)年

2,、地點(diǎn)：待定

3,、內(nèi)容：介紹有關(guān)音樂的歷史、流派,、影響等,。

(七)元旦聯(lián)歡期末總結(jié)

1、元旦前夕

2,、地點(diǎn)：待定

3,、活動(dòng)方式：與其他社團(tuán)共同聯(lián)歡，并作總結(jié)及新學(xué)期的展望,。

(八)其他

在本學(xué)年繼續(xù)與廣電臺(tái)的合作,，將“friday melody”做的更好。

音樂社骨干成員

社長：__x

副社長： __x

人事部長：__x

組織部長：__x

宣傳部長：__x

外聯(lián)部長：__x

音樂社團(tuán)部門介紹篇八

為加強(qiáng)與其他社團(tuán)的交流,，響應(yīng)學(xué)院社團(tuán)文化藝術(shù)巡禮,，融合肇慶學(xué)院多年藝術(shù)巡禮文化，加深各學(xué)院同學(xué)對舞蹈協(xié)會(huì)的認(rèn)識(shí),，舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案,。同時(shí)讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)各種舞蹈，拓寬藝術(shù)視野,，增長對舞蹈的認(rèn)識(shí),。因此，本協(xié)會(huì)決定舉辦主題為“舞動(dòng)魅影”的舞蹈大賽

一,、活動(dòng)主題：舞動(dòng)魅影

二,、主辦單位：共青團(tuán)肇慶學(xué)院委員會(huì)學(xué)生社團(tuán)部

三、承辦單位：肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)

肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì)

四,、活動(dòng)要求：

1.舞種不限,，可為民族舞、現(xiàn)代舞,、街舞,、交誼舞,，可以個(gè)人或自由組合報(bào)名參加

2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題

3.每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不超過7分鐘，自備音樂,、服裝和道具等,，費(fèi)用自理，比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式

五,、初賽 將于5月__日下午2：30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽,，屆時(shí)將秉著公平公開原則邀請現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對參賽選手進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評，選出晉級決賽的選手

六,、決賽 將于5月15日晚上7：30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂進(jìn)行本次大賽的決賽,，在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下，我們將對最后勝出的選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)（視參賽人數(shù)而定）并授予證書,，以資鼓勵(lì)

六,、參賽對象

音樂社團(tuán)部門介紹篇九

本學(xué)期我擔(dān)負(fù)了學(xué)校音樂社團(tuán)的教授教化，社團(tuán)名號為“小百靈”音樂社團(tuán),，共有成員21個(gè)，此中考勤小組長有2個(gè),，輪流負(fù)責(zé)每節(jié)課的考勤,。社團(tuán)的運(yùn)動(dòng)光陰為每周三下午第一二節(jié)課。為通過音樂實(shí)踐運(yùn)動(dòng),，富厚感情體驗(yàn),，培養(yǎng)審美情趣，匆匆進(jìn)個(gè)性的協(xié)調(diào)成長,。使學(xué)生具有初步的感想感染音樂,、表現(xiàn)音樂的才能。進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生合唱的才能,、音樂表達(dá)才能,、音樂鑒賞才能和創(chuàng)作才能，探討適應(yīng)兒童學(xué)習(xí)音樂的教授教化措施,，進(jìn)步兒童學(xué)習(xí)歌唱的興趣,。

顛末先生和同學(xué)們的互助和盡力，音樂社團(tuán)成員們在先生正確措施的指導(dǎo)下,，通過循序漸進(jìn)的,、有針對性的訓(xùn)練，隊(duì)員們都能用協(xié)調(diào),、具有沾染力的聲音的來進(jìn)行演唱,。在本學(xué)期訓(xùn)練的歷程中，我主要做了以下幾點(diǎn)工作：

1,、熟悉歌曲,，控制旋律

在合唱訓(xùn)練中一般采納視唱法,，分聲部先后演習(xí)，要求音高精確,、節(jié)奏精確,。霉畚練唱都用較慢速度，力爭連貫,、完整,。在演習(xí)時(shí)側(cè)重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律，除音高,、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的節(jié)制,，這樣削減填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,，又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義,、音準(zhǔn),。

2、歌曲的藝術(shù)處置懲罰

在控制了基礎(chǔ)旋律后,，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,，我們實(shí)時(shí)地作了藝術(shù)處置懲罰 依照作品規(guī)定的速度、力度與神色歌唱,。

在訓(xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一首歌,，而是要通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的聽覺，成長思維,，進(jìn)步演唱技術(shù)和才能,，讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,，達(dá)到聲音協(xié)調(diào)的后果,。

在教授教化中，包管必然的光陰讓學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的演唱,，同時(shí)給他們提供零丁表演的機(jī)會(huì),，以進(jìn)步其音樂理解才能和表演才能。音樂表演運(yùn)動(dòng)不僅僅局限在講堂牟第遞唱,，它還包括課外音樂運(yùn)動(dòng)以及社會(huì)音樂運(yùn)動(dòng)等方面,。在音樂表演運(yùn)動(dòng)中，學(xué)生是積極主動(dòng)的狀態(tài)投入感情體現(xiàn)和形象思維,，由此得到美感是真實(shí)而深刻的,。

許多心理學(xué)家作過這樣的試驗(yàn)闡明自信心對人的成長致關(guān)緊張。在教授教化中有個(gè)其余學(xué)生覺得本身唱得欠好,，沒有信心,，甚至失去了興趣,，這時(shí)侯我總是給他信心，找出唱得好的地方,，別人比不上的地方,，勉勵(lì)他：每個(gè)人演唱的都不一樣，都有他可取的地方,，有他奇特的代價(jià),。癥結(jié)是表達(dá)了本身的意思和真實(shí)的情感便是大有提高。這樣掩護(hù)了孩子的學(xué)習(xí)歌唱的興趣,，給了他們信心,，這對他們的成長是異常緊張的。甚至對他們的未來的成長也會(huì)有影響,。

總之,，經(jīng)盡力、互助,，社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的造詣,，我們的表演受到人人的好評，在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里,，我們將會(huì)投入更大的熱情,，把音樂社團(tuán)的訓(xùn)練工作做得更好，把社團(tuán)的水準(zhǔn)晉升到一個(gè)更高的臺(tái)階,，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過有神色地歌唱使學(xué)生真正地感想感染到合唱藝術(shù)的魅力,，以成長更多的隊(duì)員,，壯大我們的表演步隊(duì)！

音樂社團(tuán)部門介紹篇十

一,、活動(dòng)前言

1,、協(xié)會(huì)簡介：

（活動(dòng)開始由會(huì)長發(fā)言介紹本協(xié)會(huì)內(nèi)容背景。）

2,、活動(dòng)意義：

作為青春的代言人,，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情,。為了豐富我協(xié)會(huì)的文化生活,，提高大學(xué)文化品位，展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌,，展示社團(tuán)風(fēng)采,，營造一個(gè)良好的校園文化氣息，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華和特長的舞臺(tái),。

二,、活動(dòng)主題：

1,、展現(xiàn)青春本*

2、構(gòu)建*團(tuán)體

3,、彰顯個(gè)*魅力

三,、活動(dòng)組織：

it協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)對象：

全體it協(xié)會(huì)成員

五,、活動(dòng)時(shí)間：

（待定）

六,、活動(dòng)地點(diǎn)：

北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)

七、活動(dòng)形式：

可以自由組成小組,，或個(gè)人,。

八、活動(dòng)內(nèi)容：

歌唱,，舞蹈,，小品，相聲,，時(shí)裝繡等,，要求內(nèi)容健康向上即可。

九,、活動(dòng)規(guī)則：

由大眾投票和評委打分,。大眾投票占六分，評委占四分,，滿分十分,。

十、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：

1,、獎(jiǎng)品：

紀(jì)念筆或筆記本,。

2、勵(lì)名次：

獎(jiǎng)勵(lì)前十名,。

十一,，活動(dòng)報(bào)名：

1、報(bào)名處：（待定）

2,、報(bào)名方式：直接報(bào)名

十二,，活動(dòng)流程：

1、觀眾入場完畢,，會(huì)場一切準(zhǔn)備就緒,。

2、相關(guān)評委入場就坐,。

3,、主持人宣布活動(dòng)開始。

4、對來賓表示感謝,。

5,、節(jié)目表演。

6,、學(xué)生代表講話,。

7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,。

8,、播放歌曲《我相信》，嘉賓退場,。

9,、觀眾離席。（工作人員留下收拾會(huì)場）

十三,，工作人員及項(xiàng)目組織：

1,、宣傳組：（人員待定）

負(fù)責(zé)做好活動(dòng)策劃宣傳。

2,、節(jié)目組：（人員待定）

負(fù)責(zé)節(jié)目*排和節(jié)目表演順序,，完成主持人及評委的選拔。

3,、禮儀組：（人員待定）

負(fù)責(zé)給評委上水,，頒獎(jiǎng)。

4,、舞臺(tái)組：（人員待定）

負(fù)責(zé)舞臺(tái)所需物品,。

5、采購組：（人員待定）

負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品及活動(dòng)所需食品的購買,。

6,、安檢組：（人員待定）

負(fù)責(zé)安全問題及突發(fā)事件。

7,、機(jī)動(dòng)組：（人員待定）

隨時(shí)聽從安排，輔助活動(dòng)的順利完成,。

注：（各人員必須留有聯(lián)系方式,，以便工作聯(lián)系需要。）

十四,，活動(dòng)預(yù)算：

1）資金支出：

1,、獎(jiǎng)品：50元。

2,、食品：（水,，瓜子，餅干，糖果,，水果等）300元,。

2）資金

協(xié)會(huì)來出

十五、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1,、確保無任何安全隱患,。

2、各負(fù)責(zé)人做好自己工作的基礎(chǔ)上互相幫助,，維持活動(dòng)氣氛,，使活動(dòng)有序，成功的舉辦,。

3,、活動(dòng)期間工作人必須佩帶工作*，主持人除外,。

4,、活動(dòng)結(jié)束干部留下點(diǎn)名并收拾會(huì)場。（特殊情況向請假）

5,、確保所有設(shè)備的運(yùn)行,，特別是有關(guān)電的設(shè)備。

6,、確保應(yīng)急的準(zhǔn)確到位,，并具備處理突發(fā)事件的能力。

策劃人：it協(xié)會(huì)策劃部成員

音樂社團(tuán)部門介紹篇十一

經(jīng)歷了緊張的前期籌備工作,，樂林社團(tuán)在11月31日成功地舉辦了樂林社團(tuán)音樂文化節(jié),。本次音樂文化節(jié)旨在豐富同學(xué)們的課余文藝生活，為同學(xué)們提供一個(gè)了解音樂文化的平臺(tái),?；顒?dòng)前期針對活動(dòng)的策劃、準(zhǔn)備,、實(shí)施,，對各部門進(jìn)行了具體的分工。

本次音樂節(jié)以游園和表演的方式開展,，主要分為三個(gè)區(qū)域,，分別是表演區(qū)，游戲區(qū)和展覽區(qū),。表演區(qū)主要負(fù)責(zé)表演節(jié)目,；組織工作人員配合演出工作，如舞臺(tái)布置,，傳接麥克風(fēng),，通知表演人員候場,，現(xiàn)場音樂操控等；并且在演出結(jié)束后幫忙收拾演出現(xiàn)場,。展覽區(qū)主要負(fù)責(zé)布置展覽區(qū)和制作有關(guān)音樂文化的海報(bào),，給同學(xué)們展示音樂的來源與發(fā)展，音樂的分類,，各種著名的樂器,，以及各位著名的音樂學(xué)家，并且提供海報(bào)解說員,，為同學(xué)們營造了一個(gè)充滿音樂文化氣息的氛圍,。游戲區(qū)主要負(fù)責(zé)開展有關(guān)音樂文化的游戲，如歌曲連連看,，歌名猜猜看,，接歌pk，擇人拍照,，丟沙包,，頂氣球等趣味小游戲；旨在調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛,，帶動(dòng)同學(xué)們?nèi)谌牖顒?dòng)中來,。

本次活動(dòng)策劃方面別具創(chuàng)意，例如展覽區(qū)采用黑布封閉的布置吸勾起了很多同學(xué)的好奇心,，吸引到很多同學(xué)的參觀,，同時(shí)，設(shè)置在展覽區(qū)的七號游戲區(qū)（提問有關(guān)海報(bào)的問題）也達(dá)到了促進(jìn)同學(xué)們認(rèn)真欣賞海報(bào)的效果,。游戲區(qū)的游戲與禮品吸引到了很多同學(xué)的參與,，活躍了現(xiàn)場的氣氛，并且很多同學(xué)表示好玩,。表演區(qū)的工作基本都能井井有序的完成,，演出也獲得了好評?；旧险麄€(gè)活動(dòng)下來,，達(dá)到了我們的最初想要的效果?；顒?dòng)進(jìn)行期間干事們也很認(rèn)真積極地工作,，克服了大風(fēng)的困難，體現(xiàn)出新干事們的責(zé)任心,，出現(xiàn)臨時(shí)狀況時(shí)能夠團(tuán)結(jié)互助，友好協(xié)作,。

當(dāng)然,，在活動(dòng)中也難免有不盡如人意的地方，需要我們好好反思并進(jìn)行一定的歸因分析。例如,，在表演區(qū)演出期間設(shè)備檢測不足,，導(dǎo)致演出的時(shí)候出現(xiàn)設(shè)備故障；在部分游戲區(qū)出現(xiàn)工作人員的缺席,，需要調(diào)動(dòng)人員,，而且游戲準(zhǔn)備得比較倉促，電腦電量問題等需要應(yīng)急的準(zhǔn)備沒有做好,，現(xiàn)場秩序也并不好,，在人員分工方面不夠明確。并且包括游戲區(qū)和展覽區(qū)都有小部分干事出現(xiàn)部分時(shí)間離職的現(xiàn)象,。在展覽區(qū),，負(fù)責(zé)海報(bào)解說員都比較害羞，不夠主動(dòng),，沒有做到積極地和參觀的同學(xué)們交流,。游戲區(qū)和表演區(qū)設(shè)置的區(qū)域靠得太近，導(dǎo)致現(xiàn)場秩序比較混亂,，玩游戲的同學(xué)和看表演的同學(xué)之間出現(xiàn)擁擠,。針對以上的不足，樂林社團(tuán)在日后的工作中應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

一,、落實(shí)好每個(gè)人員的工作,，并且在落實(shí)好工作的同時(shí)要積極的反饋；

二,、做好預(yù)備方案以備不時(shí)之需,，培養(yǎng)干事們應(yīng)對突發(fā)情況的能力，以便對于活動(dòng)當(dāng)天的任何突發(fā)情況做好臨場的應(yīng)對,；

三,、加強(qiáng)各部門之間團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，確保信息傳遞的到位,，提高干事們的責(zé)任心,；

四、表演區(qū)應(yīng)該做好充足的設(shè)備檢測,，保證所有節(jié)目都能順利進(jìn)行,；

五、場地的布置應(yīng)該更加合理化,；

六,、提高在現(xiàn)場秩序控制方面的能力，合理分析安排活動(dòng)現(xiàn)場的人流,。

本次音樂節(jié)能夠成功舉辦并且獲得眾多同學(xué)的好評,，是離不開樂林全體工作人員的認(rèn)真和努力的,。雖然本次活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束了，但是通過這次音樂節(jié)不僅進(jìn)一步強(qiáng)化了樂林社團(tuán)在學(xué)校中,，特別是13級新生中的影響力,，同時(shí)也在回顧本次活動(dòng)中積攢成功的經(jīng)驗(yàn)和吸取失誤的教訓(xùn)，為今后的社團(tuán)活動(dòng)的舉辦積累經(jīng)驗(yàn),，以提高今后的活動(dòng)的質(zhì)量,。在干事方面，干事們也獲得了一定的鍛煉,，積累了活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),。總言之,，本次音樂節(jié)獲得的成就是值得肯定的,，所以，我們應(yīng)該在今后多舉辦這種類型的活動(dòng),，爭取越做越好,，讓同學(xué)們更好地了解到音樂文化的魅力，為學(xué)校營造濃厚的音樂氛圍,。

音樂社團(tuán)部門介紹篇十二

開心音樂社團(tuán)自成立以來,，已經(jīng)逐步發(fā)展穩(wěn)定，我們讓喜歡唱歌,、喜歡音樂的同學(xué)加入社團(tuán),，通過音樂活動(dòng)、體態(tài)律動(dòng),、合唱排練等形式,，讓學(xué)生在音樂課之余通過其它的藝術(shù)形式感受音樂的美。

社團(tuán)慢慢發(fā)展起來,，成熟起來,，這與班主任們的配合與協(xié)助是分不開的，所以在下來的工作中我會(huì)更頻繁的與各班主任及時(shí)進(jìn)行溝通,，將社團(tuán)向更好成熟的發(fā)展,。

雖然社團(tuán)會(huì)員相對較少，而且相對分散在每個(gè)班,，在管理,，聯(lián)系，活動(dòng)開展等方面存著這很多的弊端,，阻礙了社團(tuán)的發(fā)展,，因此，接下來社團(tuán)將進(jìn)一步完善小組長,、聲部長,、助理集中緊密的管理體制,，加以社團(tuán)管理與建設(shè)。

社團(tuán)的創(chuàng)辦旨在發(fā)揚(yáng)學(xué)校特色,，結(jié)合學(xué)生興趣，促進(jìn)學(xué)員友誼,，為廣大喜歡音樂的同學(xué)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái),。所以教學(xué)就成為各項(xiàng)工作重中之重。我們將挑選更多具有典型代表意義的音樂作品開展教學(xué)工作,，并且定期邀請外校專家老師進(jìn)行音樂知識(shí)和聲樂方面的培訓(xùn),，以滿足學(xué)員學(xué)有所成，全面發(fā)展的愿望,。

通過讓學(xué)生參加比賽演出,，鍛煉孩子們的自信心和表演能力，也嘗試在社會(huì)產(chǎn)生了一定反響,，提升了社團(tuán)的影響力,，希望能多與其他學(xué)校舉辦聯(lián)誼活動(dòng)。提高我校音樂社團(tuán)的影響力和知名度,。