歷史總是給人以深刻的啟示,。中國乃至世界政治文明的發(fā)展歷史,，是從人治走向法治的。憲法與法律的誕生,，也就意味著人類文明又向前邁進(jìn)了一大步，而它們的靈魂在于構(gòu)建一個和諧的社會。以下是小編為大家整理的關(guān)于2021憲法日弘揚(yáng)憲法精神演講比賽演講稿,，供大家參考。

弘揚(yáng)憲法精神演講比賽篇一

尊敬的老師,、同學(xué)們:

早上好!

今天,，我演講的主題是:弘揚(yáng)憲法精神,，建設(shè)法治校園。

黨的十九大報告中關(guān)于堅(jiān)持依法治國方面,，提出必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到依法治國全過程和各方面，堅(jiān)定不移地走中國特色社會主義道路,，完善憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,，建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家,，提高法治素質(zhì)和倫理道德素質(zhì)。

青少年是祖國的未來,，民族的希望,，是中國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人,。黨和政府高度重視對青少年的培養(yǎng)和教育,，為他們的成長提供了良好的條件,。

然而,，我們也清楚地認(rèn)識到，近年來,，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生,，其中校園欺凌、盜竊,、搶劫和網(wǎng)絡(luò)詐騙是較為集中的形式,，嚴(yán)重擾亂了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。

這些違法犯罪行為絕不是偶然的行為，造成這種現(xiàn)象的原因是,，長期以來少數(shù)青少年學(xué)生不學(xué)法,、不知法,、不懂法、不畏法，沒有建立健全的守法心理結(jié)構(gòu)。他們盲目追求個性,，標(biāo)新立異無視法律,，偏執(zhí)沖動魯莽,，缺乏社會責(zé)任感,，結(jié)果必然會受到法律的懲罰,。

學(xué)好憲法知識,，樹立憲法意識，積極維護(hù)憲法,，是建設(shè)法治校園的關(guān)鍵。作為青年學(xué)生,，弘揚(yáng)憲法精神,，成為遵紀(jì)守法的好公民,，首先要遵紀(jì)守法。

古人云:“不依規(guī)矩,，無以成方圓,。”英國著名作家莎士比亞說過:“紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯”,，我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想，就不應(yīng)該忘記紀(jì)律這一“階梯”,，做遵守紀(jì)律的模范。劉備臨終時再三叮囑兒子:“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。”幾千年來，這兩句話一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘,。事實(shí)上,，紀(jì)律也不例外。我們應(yīng)該時刻注意自己的言行,，“不以小紀(jì)而不遵”,。

同學(xué)們，建設(shè)法治國家,，建設(shè)法治校園要求我們每一個人都要知法守法,，與法同行,。讓我們肩負(fù)起國家的歷史使命,，學(xué)會用法律的武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,，在紛繁復(fù)雜的世界中健康、快樂,、安全成長,。

謝謝大家!

弘揚(yáng)憲法精神演講比賽篇二

12月1日,，第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過決定，將12月4日確定為國家憲法日,。早在2001年,，它就被定為全國“法制宣傳日”。

現(xiàn)在,，它被升格為“憲法日”，這不僅意味著以一種新的,、生動的形式弘揚(yáng)憲法精神，也意味著憲法在中國政治生活中的地位進(jìn)一步凸顯,。

法治首先是憲法之治。依法治國的“法”是指以憲法為核心,，由各種法律規(guī)范構(gòu)成的完整法律體系,。中國憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是科學(xué)民主程序形成的國家根本法,。

從長遠(yuǎn)看,，中國人民早已認(rèn)識到,，憲法是保障人民根本利益的有力武器。切實(shí)尊重和有效執(zhí)行憲法,，保證人民當(dāng)家作主,，保證黨和國家事業(yè)順利發(fā)展,。無視,、削弱甚至破壞憲法,，人民的權(quán)利和自由就得不到保障，黨和國家的事業(yè)必將遭受挫折。

憲法的生命力和權(quán)威性在于它的實(shí)施。但是,，不可否認(rèn)的是,，一段時間以來,，在保證憲法實(shí)施方面,，我們的不足也很明顯,。憲法“高高在上”,，成為純粹的政治宣言。

一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件,，“違憲”現(xiàn)象頻繁發(fā)生;人民維護(hù)和運(yùn)用憲法的意識有待進(jìn)一步提高。在這樣的背景下，國家憲法日的設(shè)立更像是一項(xiàng)人心工程,。

通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心,，讓尊重憲法成為一種社會信仰，這對我們不斷提高憲法的影響力和實(shí)施具有重要意義,。

法治是現(xiàn)代國家的政治選擇,，但這并不意味著同一政體的出現(xiàn)是必然的?？v觀世界各國法治進(jìn)程,，凡是取得比較成功的國家，都堅(jiān)持把法治的總體理念與本國國情創(chuàng)造性地結(jié)合起來,。

在中國,，堅(jiān)持人民主體地位同堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣重要,。這是扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇,、智慧選擇,。

與西方“憲政”只強(qiáng)調(diào)國家權(quán)力制衡,、輪流執(zhí)政、集團(tuán)分利不同,，我們的法治強(qiáng)調(diào)黨的領(lǐng)導(dǎo),、人民當(dāng)家作主,、依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。這樣的系統(tǒng)設(shè)計無疑更全面,、更有效,、更有針對性,。

弘揚(yáng)憲法精神演講比賽篇三

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是“學(xué)憲法,，講憲法”,。

說實(shí)話，法律對我來說只是一個神圣而模糊的名詞,。我很納悶,，作為一個孩子,，法律與我有什么關(guān)系?帶著這個問題，我問了我最信任的人......

老師說法律是陽光,。陽光照耀之處,，耕地、江河,、森林,、草原、濕地和野生動物都受法律保護(hù),。法律的保護(hù)使天空更藍(lán),，草更綠，水更干凈,，自然更和諧,。

媽媽說法律是一件安全的外衣,。法律對兒童、子女教育,、婚姻、生命財產(chǎn)保護(hù),、社會醫(yī)療保障,、養(yǎng)老等方面都作了明確規(guī)定。法律的保護(hù)讓我們快樂的成長,，安全的擁有幸福的生活,。

爸爸說法律是行動的指南針。像我們開口不能罵人,，伸手不能打人一樣,，我們的言行也受到法律的約束和保護(hù)。成年人做每一份工作,，簽訂每一份合同,，都涉及到很多法律條文，法律使我的社會運(yùn)行保障有序,、和諧,、健康發(fā)展。

哦,，法律就在不遠(yuǎn)處。它就像空氣,、水或面包,。正是因?yàn)橛辛怂?，人類才遠(yuǎn)離了弱肉強(qiáng)食的法則，創(chuàng)造了今天輝煌燦爛的文明,。

就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落,，如果沒有“紅燈停,綠燈走”,交通就會混亂,。法律就像一張無形的安全網(wǎng),，覆蓋著我們生活的天空。

因此,，加強(qiáng)法制教育,，培養(yǎng)守法意識同樣重要,。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來,，我們應(yīng)該從小學(xué)開始學(xué)習(xí)良好的法律知識,，遵守法律和社會規(guī)則,，成為一個文明、誠實(shí),、值得信賴的人,，成為一個對國家和社會有用的人,。

法律和道德在日常生活中是不可或缺的。對于我們青少年來說,，我們不需要做很多大事,，我們應(yīng)該從小事做起,。在擁擠的公共汽車上,，我們讓座;我們在紅燈處停下來。

在路的兩邊,，我們彎下腰撿起一張廢紙;在家里,，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這一切都是關(guān)于遵守法律和道德的表現(xiàn),，如果我們都這樣做,，那么我們的國家,，我們的生活，將會變得更好,。

我們國家有句老話,，“沒有規(guī)矩不成方圓”,。也就是說，無論你做什么,，你必須有一個規(guī)則,，否則你什么也做不了。對于國家,，對于社會,，規(guī)則就是法律。作為國家的公民和社會成員,，每個人都應(yīng)該遵守和維護(hù)法律,。

我們小學(xué)生作為國家的小公民,，社會的小主人,，也應(yīng)該學(xué)習(xí)法律，了解法律,，遵守法律，以保護(hù)自己的權(quán)益,，不損害他人和社會的利益,。只有從小養(yǎng)成遵守法律和紀(jì)律的好習(xí)慣,，才能成為遵守法律和紀(jì)律的好公民，長大后做一個對社會有用的人,。

今天我們是青少年,，明天我們是國家的建設(shè)者。現(xiàn)在我們不僅要學(xué)習(xí)知識,，鍛煉身體,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，還要樹立法律觀念,，養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),，懂法，守法,。

法律是我們健康成長的保障,，也是作為一個小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則，我們每個人都要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,，做一個守法的孩子。

弘揚(yáng)憲法精神演講比賽篇四

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

憲法就好像我們的母親,，我們要尊守憲法的一切規(guī)定，而憲法同時也保護(hù)著我們,，讓我們不受外界的一切傷害。憲法,，也仿佛是我們的信仰，憲法高高在上,，每一個人都不得侵犯,，必須遵守,。憲法具有最高的法律效力，它好像一顆種子,，播種出了許多法律,、法規(guī),，這一切法律、法規(guī)都不得和憲法相抵觸,。

記得有一次,，正在讀小學(xué)六年級的表姐哭著跑來了我家,，一問才得知舅舅想讓表姐讀完六年級的這個學(xué)期就輟學(xué)出去打工,，沒讀過幾年書的舅舅認(rèn)為女孩兒家讀書沒用,，應(yīng)該早點(diǎn)兒出去打工賺錢，媽媽一聽表姐的講述,，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連忙跑去了舅舅家,，跟他講起了我國的憲法,。憲法規(guī)定：中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù),，孩子必須要有九年義務(wù)教育，否則那名孩子的監(jiān)護(hù)人就是違法的,。聽了媽媽的講解，原本不以為然的舅舅立即改變了他原先那不合法的想法,，決定供表姐上完大學(xué),。終于，表姐破涕為笑,，臉頰上綻放出了燦爛的笑容。

通過這件事,，我這才明白了憲法對我們的重要性,，它甚至可以改變一個人一生的命運(yùn),。我們雖生活在“憲法”這把大傘底下，但對于憲法的了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)憲法，才能更好的在生活中處處依法行事,，心中時時有法。在后來的主動學(xué)習(xí)中,，我心中神秘的“憲法”漸漸地展露出來,，憲法是民主制度的律法,，資產(chǎn)階級憲法體現(xiàn)資產(chǎn)階級民主,，社會主義憲法體現(xiàn)社會主義民主,。從階級實(shí)質(zhì)來看，現(xiàn)代憲法基本上分為資產(chǎn)階級憲法和社會主義憲法兩大類型,。

啊!憲法!你時時刻刻都在我的心中!你仿佛一把大傘,，讓所有人民在大傘下享受憲法的保護(hù)!啊!憲法!你真?zhèn)ゴ?

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